中學工作計劃 篇1

　　一、情況分析

　　我校現(xiàn)有學生639人，共18個教學班。教職工在編86人，臨時工10人。班級學生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全，部分小科借用小學教師，如體育、美術(shù)。

　　我校制度較為完善，教干工作力度大，教師工作熱情高，學生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來與同等中學相比，成績較好。目前硬件方面較差的是電腦，配置很低，其次是學校平房太多，本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開，教學區(qū)校園環(huán)境宜人，榮獲市園林學校稱號，被評為省綠色學校。

　　二、工作目標

　　總目標

　　進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，規(guī)范創(chuàng)新，強師優(yōu)質(zhì)，提升內(nèi)涵，和諧發(fā)展，爭取佳績，著力營造教育公平氛圍，大力進行校園優(yōu)化美化工作。

　　1、確保在校生鞏固率99%。

　　2、確保在校生學習期間安全率100%。

　　3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。

　　4、用好四配套工程的設(shè)備，深入貫徹執(zhí)行義務教育法。

　　5、努力探索教育教學新方法，積極開展教科研活動，創(chuàng)建學習型教師群體，深入研究新課程標準，吃透吃準教材，爭取完成三個以上縣級課題，深入校本研究，立足本校，學習洋思教學模式，努力推進素質(zhì)教育，大力提升教學品位。

　　6、努力使初三年級畢業(yè)生上線率達90%以上。普、職高總數(shù)達95%以上，比例在3：7左右。

　　7、積極推進基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，凈化校園，美化校園，調(diào)整校園布局，深化綠化建設(shè)，給學生以安全舒適的學習生活環(huán)境。

關(guān)于中學工作計劃 篇1

　　指導思想

　　20xx年度工作的指導思想是，在市教育工會和校黨總支的領(lǐng)導下，認真學習貫徹執(zhí)行，維護廣大教職工的權(quán)益，積極參與學校的教育教學改革，增強學校民主管理的力度，圍繞“追求科學、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路，組織開展多種形式的活動，增強學校的凝聚力，為學校的建設(shè)與發(fā)展作出應有的貢獻。

　　主要工作

　　1、于20xx年3月下旬，召開XX市第七中學第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是：追求科學、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是：討論并修訂、討論并制定，最終形成一整夽適合學校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。

　　各教職工代表應在3月20日前寫出并上交本次會議的議案。

　　2、參與并協(xié)助政教處、教務處辦好“XX市第七中學第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中，教職工開展的活動主要有：參與各項教育教學活動；舉辦一次教職工美術(shù)書法攝影作品展；舉辦一次教職工電腦作品制作展；舉辦一次教職工散文詩歌寫作比賽；與學生運動會同步，辦好本年度教職工運動會。

　　以上活動，將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié)，由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時，這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)應作的準備。

　　3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭：健身操，學校于3月中旬組隊開始訓練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。

　　4、組織教職工分年級組開展春游活動，讓廣大教職工充分感受大自然、加強交流融洽關(guān)系，形成和諧的氛圍，增進友誼，利于自己的身心健康。

有關(guān)中學工作計劃 篇1

　　一、思想

　　以學校20xx年春季工作要點為，緊緊學校工作中心，總務工教育教學服務的宗旨，服務意識，服務質(zhì)量和服務，使總務工作規(guī)范化，制度化。

　　二、工作

　　本學期后勤工作的是校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的、維修、采購、保管、供應到位；學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符；杜絕學校水電、飲食、活動等安全事故的；

　　三、工作措施

　　（一）安全防范工作，師生的安全衛(wèi)生意識

　　1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，問題解決隱患，防火、防盜、防觸電工作。

　　2、安全意識，食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。

　　（二）校舍、校產(chǎn)管理

　　1、校產(chǎn)、校舍管理制度，是強化賠償制度。

　　2、校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不任的。

　　（三）財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律

　　1、嚴禁亂收亂付，勤儉節(jié)約。

　　2、按規(guī)定任何班級、個人擅自收費。

　　3、制定財務預算，計劃、使用經(jīng)費。

　　（四）抓好綠化管理

　　1、對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。

　　2、經(jīng)常督促檢查區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生管理工作。

　　四、工作安排：

　　三月份：

　　1、配齊本學期所需的辦公用品及衛(wèi)生工具。

　　2、對全校財產(chǎn)大清查。

　　3、財務預算及管理工作。

　　4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

　　5、學校維修工作。學校的教學秩序。

　　6、搞好校園、宿舍綠化，美化、亮化工作。

2025中學工作計劃范文 篇1

　　為貫徹縣教育局“詩歌進校園”和“創(chuàng)最美校園”的文件精神以及學校統(tǒng)一要求，提升校園文化內(nèi)涵，激發(fā)廣大師生創(chuàng)作詩、誦讀詩、欣賞詩的熱情，以詩教活動為載體，發(fā)揮詩教的啟智、立德、育美、燃情、創(chuàng)新的功能，推動校園文化建設(shè)，結(jié)合我校實際，制定如下工作計劃：

　　一、主要任務：

　　1、開展豐富多彩的詩詞教育活動。學校結(jié)合工作實際，認真對照新課程標準的要求，自覺把詩詞教育工作擺上應有位置，積極拓展詩教活動層面。如開展詩詞欣賞講座、舉辦詩歌朗誦會、配合上級及依據(jù)學校工作需求組織各種形式的詩詞楹聯(lián)等征文大賽等。

　　2、開發(fā)校園詩詞資源。加強課堂詩詞教學資源和課外詩詞資源的利用，動員和支持團隊活動，語文教師及師生詩詞愛好者發(fā)揮自身工作優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展各類詩詞教學活動。增強師生在各種場合學詩、用詩的意識，不斷提高師生的詩詞素養(yǎng)。

　　3、編寫校本教材，為詩教工作提供有力抓手。編寫校本教材的過程也是教師學習的過程，通過編寫，教師明確了怎樣寫詩，該如何指導學生寫詩，學生在教師指導的基礎(chǔ)上，也可以通過學習教材，激發(fā)創(chuàng)作興趣，明確創(chuàng)作方法。

　　4、積極鼓勵師生搞好詩詞創(chuàng)作。在辦好學校詩社基礎(chǔ)上，學校定期向縣詩刊推薦發(fā)表作品。學校將對詩詞教育工作中作品優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的年級組、班級或個人予以表彰和獎勵。

　　5、注意整合，將詩教活動滲透到學校各項活動之中。既不增加教師學生的額外負擔，也確保活動的正常開展。

2024-2024中學工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導思想，提倡教師對學生進行賞識成功教育，制定“好習慣使人終身受益”的級訓，以“讓學校滿意、使家長放心、受學生喜愛”為工作宗旨，以促進學生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，幫助學生人人進步，老師教以嚴謹，重在質(zhì)優(yōu)；學以疏導，重在進步。充分發(fā)揮年級組服務、管理、指導的職能，以教學為中心，構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初二年級組。

　　二、工作目標

　　1、全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

　　2、完善年級組各項規(guī)章制度，加強對教師的精細化管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣，促進學生全面、快速發(fā)展。

　　3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新課程理念深化教學改革，使學生具有創(chuàng)新精神，競爭合作的意識。

　　4、制定細則規(guī)范教師的教學行為，提高課堂教學質(zhì)量，推進課程改革。

　　5、想方設(shè)法提高老師的積極性。

　　6、在期末全區(qū)聯(lián)考中，力爭各學科成績優(yōu)秀率確保第一，合格率力爭前三名，并擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。

　　三、主要工作

　　1、加強教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務意識

　　（1）加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教師服務意識，對學生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。

　　（2）加強紀律觀念，認真落實年級組的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師快樂生活。

中學2025年工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動，使學生學會做人。

　　三、工作重點

　　1、加強師德師風建設(shè)和學生思想道德建設(shè)，加強德育隊伍建設(shè)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

　　2、細化、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則，把課堂教學作為德育工作的一個主渠道。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月，也是我校行為習慣養(yǎng)成月，常規(guī)管理貫穿整個學期。各班級要利用班會時間學習《__初中學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《__中學學生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛(wèi)生檢查，通過學習檢查，使學生樹立遵守行為規(guī)范光榮，違紀可恥的思想。本學期樓內(nèi)紀律能達到右側(cè)通行、單人單排，不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔區(qū)按時清掃、教室整潔。