自評自查報告 篇1

　　根據《馬爾康市委市政府目標督查辦公室關于關于印發的通知》（馬爾委督〔20xx〕39號）文件，現將我局20xx年度目標績效完成情況自查報告匯報如下：

　　一、重點工作任務完成情況

　　（一）公共文化服務體系建設。

　　1、鄉鎮綜合文化站和村級綜合文化室建設工作穩步推進。全市105個村的文化活動室建設都達到了“六個有”標準，村村有文化活動場地，有不低于40平米的文化活動室、有宣傳欄、有公共文化服務必需的一套文化器材，有一套廣播器材，實現了我市10鄉4鎮鄉鎮綜合文化站專業設備補充完善并實現全覆蓋。

　　2、群眾文化公共服務設施免費開放。市圖書館、市文化館、全民體育健身中心、10鄉4鎮鄉鎮綜合文化站、105個農家書屋、61座寺廟書屋均已實現免費開放。投入資金138萬元，完成了市文化館、市圖書館功能提升工程。

　　（二）農村公益電影放映“2131工程”扎實開展。

　　免費放映1270場公益電影，觀影人次達137900人，完成年度目標任務的108%，切實豐富了農牧民群眾文化生活。

　　（三）深入開展各類群眾文化活動。

　　全年計劃開展送文化下鄉15場次，全年已開展送文化下鄉23場次，完成率達153.33%；在城區開展大型文化活動3場次，目前已完成3場次，完成率達100%；開展文旅推介會38場次；參加“凈土阿壩·20xx阿壩州群文新創文藝作品大賽”暨“迎五一文藝匯演”，我局選送的《我的馬爾康》獲得聲樂類一等獎，《吾熱桑桑》獲得舞蹈綜合一等獎及創作獎；與浙江省嵊州市赴馬爾康市開展文化走親活動，實現了兩地文化交流共享，地域間文化的互通共融。

2024自評自查報告 篇1

　　xx年5月，聯社組織召開了全體員工參加的“陽光信貸”動員大會。聯社領導對該次會議活動提出了具體要求及明確指示。自此我社不間斷地召開“陽光信貸”專項工作學習,通過反復學習，加深領會，充分認識此次專項治理工作的目的和重要意義。我社上下聯系自身的工作實際，對照聯社“陽光信貸”學習文件精神進行自查，做到邊學習、邊檢查、邊核實，組織員工學習了省聯社成立以來出臺的制度、辦法和相關的金融法律、法規，著重對貸款授權授信管理、儲蓄業務、規范行為思想、防范案件，查找問題、解決問題等方面進行了自查自糾。

　　現將近階段自查情況匯報如下：

　　一、自查情況

　　（一）、對貸款授權授信管理的自查

　　經查我社信貸人員在信貸管理方面能夠嚴格執行省、市聯社有關規定以及貸款“三查”制度辦理各項貸款業務，無利用職權進行“吃”“拿”“卡”“要”等不正當交易的行為。能恪守規章制度。信貸人員始終堅持按章辦事，努力執行好各項規章制度，辦理貸款手續，力求完善，不出差錯，確保手續真實合法。在賬務處理方面，均能做到賬款清晰，及時入帳，無截留行為；無截留貸款本息行為。我社在今后的工作中將貸后檢查做為重點予以改進，隨時掌握客戶的動態變化，降低貸款風險。

　　（二）、對儲蓄業務的自查

　　經查我社均能夠認真執行儲蓄業務管理的有關規定，能夠自覺主動的學習國家各項金融政策法規，加強政治理論學習，提高政治意識，以維護國家的金融穩定和銀行業的聲譽為己任，樹立正確的政治方向和立場，顧全大局，站在單位角度想問題、做工作，以銀行整體利益為重。按照規定的工作流程不越權行事，不違章辦理，工作中不徇私情、不弄虛作假、不營私舞弊、不行賄，受賄，自覺履行對國家、對銀行、對客戶的義務和責任，確保銀行經營安全和客戶資金安全。

2024自評自查報告 篇1

　　作為一名教師，在其任，謀其職，責任重大。作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。因此，把師德師風學習列入校本研訓的工作議程，確定具體的實施步驟及工作措施。

　　具體工作：

　　1.誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心。

　　2.創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。

　　3.加強組織領導，落實責任。

　　個人思想及工作方面

　　1.選擇教師這個職業，首先，需做到愛崗敬業。熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養。

　　2.嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業，看成美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人

自評自查報告 篇1

　　我局檔案工作在局黨委的領導下,在市檔案局的指導下,認真貫徹落實《檔案法》、《檔案法實施辦法》，大力加強檔案管理工作，全面夯實檔案基礎建設，努力提高檔案管理水平，積極開發檔案資源，拓寬檔案為醫療衛生工作服務領域，并大力推行科技興檔和依法治檔，使我局綜合檔案建設工作邁上了新臺階。 根據單位檔案工作年終考核的要求，我局不斷加強檔案整理水平，切實做好檔案管理工作，目前各方面已小有成效。對貫徹執行《市級部門檔案管理工作考核標準》的情況認真開展了自檢自查，對照《市級部門檔案管理工作考核標準自查表》現將具體情況報告如下：

　　一、 管理機制與工作條件進一步健全了組織，加強了領導。

　　把檔案工作列入單位年度工作計劃，明確分管領導；各種檔案實現集中統一管理。在管理措施上，領導組織全體人員認真學習《檔案法》及有關資料，研究制定檔案整理歸檔制度；會計檔案管理辦法；檔案借（查）閱制度；檔案保密制度；檔案鑒定、銷毀制度；

　　檔案收集制度；檔案統計制度；檔案保管制度；檔案員崗位職責和達標升級有關措施及方案，同時還加強對各科 室文件材料的收集、整理、歸檔工作指導，從制度上、措施上有效地保證了檔案工作順利開展。檔案工作人員積極參加區檔案局組織的業務培訓學習，經培訓上崗，了解工作職能，熟悉業務，政治素質好、責任心強、愛崗敬業。 根據檔案管理的實際需要和市下達的專項目標要求，因辦公室條件有限，現有辦公用房間，配備了辦公桌椅、電腦等基本的辦公設施，添置鐵櫥，門窗、窗簾，基本上滿足了檔案室防火、防盜、防蟲、防鼠、防光、防潮、防濕、防鼠、防磁等的要求。

2024自評自查報告 篇1

　　為進一步促進干部管理工作的規范化、制度化，根據縣政府辦相關文件要求，工信局對領導干部外出報告工作制度落實和執行情況進行了全面自查，現將有關情況報告如下:

　　一、工作開展情況

　　1.切實提高領導干部外出報告思想認識。組織干部職工認真。

　　學習外出報告制度和相關文件精神，用規章制度和文件精神提高思想認識。通過學習，進一步增強了干部職工的政治意識、大局意識和責任意識，領導干部如實準確地報告外出情況。

　　2.嚴格領導干部事前請示報告制度。單位主要領導外出一律。

　　向縣委、縣政府主要領導和分管領導報告，分管領導外出一律向縣委、縣政府分管領導和單位主要領導報告，一般干部外出一律向單位主要領導和分管領導報告。

　　3.嚴格執行領導干部外出制度。領導干部外出須經上級領導批準和交接安排好手頭工作后才能辦理相關手續，否則不得外出。領導干部外出如實匯報外出地點、事由和時限，外出期間必須保持24小時聯絡暢通。領導干部外出要做到事前有方案、事后有報告。

　　二、存在問題

　　一是存在漏報的情況。領導干部外出已向縣委、縣政府主要和分管領導請假，但未向縣委辦和政府辦報備。二是存在遲報的情況。領導干部未能按規定時間提前報備。三是存在報告不規范的情況。報備程序不規范，存在以電話報備、口頭報備代替書面報備的情況。

　　三、下一步打算

　　一要深刻認識做好外出報告工作的重要意義。加強制度學習，切實增強貫徹落實領導干部外出報告制度的自覺性。要從思想上充分認識貫徹落實外出報告制度的重要性和必要性，從守紀律、講規矩的高度，如實準確地向縣委、縣政府報備領導干部外出情況。領導干部要以身作則，帶頭執行請銷假制度，并嚴格監督，抓好請銷假制的落實。

自評自查報告 篇1

　　一、作為教師，要為人師表。

　　教師的形象尤為重要，身為教師的我時刻嚴格要求自己，在言行上符合教師職業道德的標準，時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中，我認真對照師德五 不準，加強自身的品德修養，并經常反省與反思，及時矯正自己的言行，處處做學生表率，給社會、家長八項。平時，在公共場所也注重積極維護教師聲譽，時刻注意自身的形象，對那些損害市民形象的人也進行監督，并予以制止。身為一名老教師，我起到了帶頭作用，處處保持良好的教師形象。為師德建設貢獻自己的一份力量。

　　二、在教育學生時，我關愛每一個孩子。

　　雖然我是一名勞綜老師，但我也積極學習新的教育理念，全面推進素質教育，把快樂帶進了我的課堂，努力培養具有一定能力的探究性人才。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么，怎樣滿足孩子的精神需求，我學會了放棄對學生的指責，學會了去發現每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣，喜歡學習，認真地積極主動地對待學習。在課堂上，對學生的一些不良行為或偶發事件，我總是恰當地運用教育理念冷靜地處理，對學生進行正確的引導，使學生向健康的方向發展，融洽師生之間的關系。

　　三、身為一名教師。

　　我時刻按照教師職業道德的標準去做，樹立良好的教師形象，對學生以愛做為教育的前提，努力從各方面提高自己的師德水平。從思想、道德、行為、修養方面認真規范自己，認真學習教師職業道德規范一書。廣泛學習有關教育信息，不斷充實了自己。在工作上認真嚴格要求自己，沒說有損于教師形象的話。沒做違反教師聲譽的事情。處處以教師身份要求自己。積極參加學校組織的政治和業務學習，并能把學到的新知識運用到實際的工作中去。