【篇一】

　　尊嚴(yán)在尊重的前提之上，維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力，它跨越了時(shí)間空間的局限。

　　當(dāng)你不如意或遭遇不幸時(shí)，總有人刻意踐踏你的尊嚴(yán)你的人格，而這時(shí)候你要挺起胸膛捍衛(wèi)尊嚴(yán)，不要讓尊嚴(yán)受辱。別人的尊重要使你更堅(jiān)強(qiáng)而非一味退讓，懦弱屈服。維護(hù)尊嚴(yán)是你不受污辱的保障，不要讓別人的不尊重成為尊嚴(yán)的枷鎖。沒(méi)有人可以污辱你，讓你蒙羞。

　　一位愛(ài)好音樂(lè)的挪威青年，為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想，踏上了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，來(lái)到了異國(guó)他鄉(xiāng)，他帶著小提琴來(lái)到了著名音樂(lè)學(xué)院，盡管他盡了全力發(fā)揮出最大的技藝，可還是失敗了。身無(wú)分文的他只能在路旁拉起了小提琴。路過(guò)的行人都因這美妙的音樂(lè)駐足，把錢放在他的琴盒里。這時(shí)有一個(gè)流氓把錢扔在地上，年青人只是撿起錢說(shuō)：“先生，您的錢掉了還您。”流氓再次把錢扔掉，說(shuō)：這錢是給你的了。”年青人說(shuō)：“先生，謝謝您，剛才您的錢掉了，我?guī)湍鷵炱饋?lái)，現(xiàn)在我的錢掉了，希望您幫我撿起來(lái)。”流氓啞口無(wú)言。

　　有一個(gè)公司招聘人才，每個(gè)人的題目都是一記耳光，大多數(shù)人忍氣吞聲，只有一位青年回敬招聘人員一記耳光，結(jié)果那個(gè)勇于維護(hù)尊嚴(yán)的人被聘用了。

　　面對(duì)尊嚴(yán)不能有半點(diǎn)馬虎，就像那個(gè)勇于維護(hù)尊嚴(yán)的招聘者，和那個(gè)青年一樣，對(duì)自已負(fù)責(zé)。受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。贏得尊重是一種捍衛(wèi)尊嚴(yán)的勇氣，是一種挺起胸膛的魄力，那就讓這種勇氣，這種魄力為我們的人生著色，讓生命發(fā)出異樣的光輝吧!

　　花兒需要蜜蜂來(lái)傳播花粉，房屋需要泥石來(lái)建筑，人的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)來(lái)維護(hù)。

　　記得一個(gè)炎熱的夏天，我來(lái)到了菜市場(chǎng)，看見(jiàn)菜市場(chǎng)又來(lái)了一位十分貧窮的賣菜老爺爺，他穿著一身破舊的衣服，腳上穿著一雙草鞋，背篼里裝著一些菜，只見(jiàn)他走到了一個(gè)角落里，坐了下來(lái)，用沙啞的聲音喊道：“賣菜了，賣菜了。”他的聲音很小，所以基本上都沒(méi)人買他的菜，這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，彎下腰，仔細(xì)地看了看他背篼里的菜，對(duì)他說(shuō)：“你這些菜怎么賣呀？”老爺爺抬頭看了看她說(shuō)：“一斤五毛錢。”老奶奶想了想，從包里掏出了20元，遞給了老爺爺，老爺爺看見(jiàn)老奶奶遞給他20元，立馬站了起來(lái)，驚訝的問(wèn)：“你這是干什么呀，怎么遞給我20元呢？就算你要買菜，也要說(shuō)出你要幾斤呀？”老奶奶笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“我不買菜，我給你20元錢，是因?yàn)槲铱茨隳敲葱量啵�收下吧�?rdquo;我心想：哼，那個(gè)老爺爺肯定又不聲不響地把錢拿走。可沒(méi)想到的是，那個(gè)老爺爺認(rèn)真地說(shuō)：“不行，我不能收下這20元錢，除非你買我的菜，我才肯收下。”老奶奶說(shuō)：“哎呀！這些菜你自己留著吧，這些錢你也收下吧！”他擺了擺手說(shuō)：“不行，我雖然窮，但也得窮的有志氣，我不能不勞而獲，再說(shuō)，人都是有尊嚴(yán)的，你現(xiàn)在遞給我20元錢，不就代表讓我吃嗟來(lái)之食嗎？不行，我不能這樣，除非，你買我的菜。”老奶奶看了看他堅(jiān)定的表情，說(shuō)：“好吧！那你給我拿點(diǎn)菜吧！”老爺爺一聽(tīng)，開(kāi)心地笑了，忙裝好菜，遞給老奶奶，我看到這樣的畫(huà)面，心里不禁贊嘆：好一個(gè)有尊嚴(yán)的人！

　　膝下丟失的尊嚴(yán)

　　尊嚴(yán)，你別以為它很沉重、很神秘，盡管它看不見(jiàn)摸不著，其實(shí)，它就藏在我們的生活中。那一次，我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。

　　那是一個(gè)大風(fēng)天氣，我和媽媽在沿街散步。突然，一家店里跑出一個(gè)小男孩，用紅腫的手背捂著眼睛哭，后面跟著一個(gè)手捏著皮帶的大漢。

　　“站住！”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背。

　　小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵，把他拎到馬路旁。“你……你這個(gè)孬種！”大漢咬牙切齒地罵道，用皮帶指指地，叫道：“跪下！”

　　小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭，搖了搖頭。

　　大漢又叫：“跪下！”

　　圍觀的人漸漸多了。我知道，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀！

　　只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道：“快點(diǎn)，跪下！”

　　小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著。他使勁地?fù)u了搖頭。

　　圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道，“你給我跪下！”

　　小男孩哭著，雙膝抖動(dòng)著。

　　“撲通！”小男孩委屈地跪下了。

　　大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上，我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想，不停地在問(wèn)自己：人要立足于社會(huì)，不僅需要脊梁，更需要尊嚴(yán)！尊嚴(yán)是每個(gè)人的最大財(cái)富。叔叔這么教育孩子，他能讓孩子意識(shí)到尊嚴(yán)的重要嗎？

　　放手吧，大人們！請(qǐng)留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴(yán)！

　　人窮志不短

　　尊嚴(yán)，使人不再丑陋；尊嚴(yán)，讓美麗成為永恒。

　　雨果筆下的鐘樓怪人曾說(shuō)過(guò)："我要有尊嚴(yán)的活著,而不是作為一個(gè)只會(huì)敲鐘的怪物!"有尊嚴(yán)的活著,這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求.我們生活在這個(gè)世界,可以沒(méi)有地位、沒(méi)有金錢,可以失去歡笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊嚴(yán)。以下是小編關(guān)于整理的有關(guān)尊嚴(yán)的作文，歡迎閱讀。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文1

　　何謂尊嚴(yán)?對(duì)于“尊嚴(yán)”這一詞，詞典中的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”，但我并不滿足這一簡(jiǎn)單抽象的結(jié)論。于是，我?guī)е�疑�?wèn)，來(lái)到歷史的長(zhǎng)河尋找更圓滿的答案。

　　在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下，我沿著歷史的長(zhǎng)河漫步。首先，我看到了一位頭發(fā)、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪，穿著一身破舊的不成樣子的衣服，手持使節(jié)，在寒風(fēng)刺骨的北海邊上牧羊。“我知道，他就是漢代的蘇武。”我無(wú)限敬佩地說(shuō)。“對(duì)?”時(shí)間老人說(shuō)，“他就是蘇武。他在面對(duì)厚祿時(shí)能夠抵住誘惑，拒絕投降;面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他能夠選擇死亡也不辱使命;在這樣惡劣的環(huán)境中，他不屈膝稱臣、堅(jiān)貞不屈的精神是可敬的，他的行動(dòng)也讓大漢王朝更有尊嚴(yán)。‘使于四方，不辱君命’，并且為此敢于犧牲才是尊嚴(yán)。”

　　在時(shí)間老人的指引下，我又來(lái)到了一個(gè)地方。大概是年景不好，那里到處是饑民，餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角，他多么需要一點(diǎn)吃的東西啊。在他的身邊，一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯，將脖子扭向一邊，以一副救世主的口吻對(duì)他說(shuō)：“喂，來(lái)吃吧?”老人頭也沒(méi)有抬，有氣無(wú)力但又不屑一顧的答道：“我就是因不吃這嗟來(lái)之食才落到今天這個(gè)地步的。”最后，老人餓死了。時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴(yán)就是在困境中敢說(shuō)出‘不食嗟來(lái)之食’這句話的勇氣?”

　　如果生命是樹(shù)，我們的尊嚴(yán)那邊是根；如果生命是水，我們的尊嚴(yán)那便是流動(dòng)；如果生命是船，我們的尊嚴(yán)那便是船帆；如果生命是鳥(niǎo)，我們的尊嚴(yán)那便是羽毛；如果生命是虎，我們的尊嚴(yán)那便是‘百獸之王’的稱號(hào)！下面是小編為你整理了尊嚴(yán)的作文100字，希望能幫助到您。

尊嚴(yán)的作文100字（1）

　　我們來(lái)到世間，人不可以作踐自己！生活不就是生下來(lái)，有志向，有理想，有抱負(fù)，有尊嚴(yán)的活下去么？

　　尊嚴(yán)是人一生中最重要的東西！生命來(lái)到世間不可自踐其身，生活每天在過(guò)不可一日無(wú)學(xué)！年輕人只有心中有夢(mèng)，腦中有識(shí)，肩有擔(dān)當(dāng)，熱血豪膽才能不負(fù)生命不虛度此生！

尊嚴(yán)的作文100字（2）

　　今天我讀了《尊嚴(yán)的保護(hù)》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事的大概意思是：很大的雪天，老師為了讓貧寒的孩子住暖氣房和吃免費(fèi)午餐而讓他們上學(xué)。

　　這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論貧窮富有，老師們對(duì)待所有學(xué)生都是一視同仁。他們的關(guān)心能在寒冷的冬天溫暖所有學(xué)生的心。

　　我感覺(jué)老師很愛(ài)學(xué)生。

尊嚴(yán)的作文100字（3）

　　尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的底線，古往今來(lái)，回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事，我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢？

　　當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史紀(jì)》呢。

　　中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，我們一定要保持高貴的尊嚴(yán)，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣。

尊嚴(yán)的作文100字（4）

　　浮躁的清晨，獨(dú)自看著太陽(yáng)升起，它那么鮮紅，仿佛昨晚遭受了寂寞的瘋狂。

　　（一）尊嚴(yán)無(wú)價(jià)

　　去年夏天，我和媽媽去廣州購(gòu)書(shū)中心買書(shū)。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門口，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)出傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來(lái)二胡聲的地方走去。只見(jiàn)一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子，正拿著一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個(gè)行人邊走邊乞討。許多人都對(duì)他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來(lái)并紛紛拿出錢投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯得多么渺小，而盲人大伯顯得多么偉大。我覺(jué)得盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)，他雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無(wú)路的情況下，他沒(méi)有選擇出賣自己的尊嚴(yán)去乞討，而是用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。

　　（二）尊嚴(yán)

　　一次數(shù)學(xué)考試后，老師把卷子發(fā)下來(lái)，要求我們?cè)谙抡n后先自己改正。課后，大家都埋頭改正自己的數(shù)學(xué)卷，不時(shí)有同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題。這時(shí)，小金跑過(guò)來(lái)問(wèn)我旁邊的數(shù)學(xué)課代表小王題目。

　　小金是我們班有名的數(shù)學(xué)差生，沒(méi)一次考試及格過(guò)。每次都會(huì)拉下我們班的平均分2~3分，不少同學(xué)對(duì)她恨之入骨，有的還在私底下對(duì)她議論紛紛。

　　小王抬起頭一看，見(jiàn)是小金來(lái)問(wèn)題，便冷冷地說(shuō)：自己看！

　　小王，這題我想了好久，還是想不出來(lái)，你就教我一下吧！她的話語(yǔ)中帶著一絲懇求，眼神中也充滿了希翼。可小王卻對(duì)她的提問(wèn)不屑一顧，用斜斜的眼光看了一眼，說(shuō)：你傻啊！這么簡(jiǎn)單的題目你也好意思來(lái)問(wèn)我，你到底有沒(méi)有腦子！說(shuō)著把卷子甩給了小金。