作風紀律自查報告 篇1

　　根據縣委、縣政府“改作風、抓落實、促發展”主題活動要求，結合從委員、干部、群眾中征詢的意見建議，聯系自身思想工作實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與xx大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，現將自查情況報告如下，請批評指正。

　　一、存在的問題

　　（一）理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙，甚至看標題，沒有靜下心來仔細研讀，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著，學習時浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠，自認為現在來政協了，政協相關理論知識學好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂，放松了這些方面知識的學習。三是業務知識學習不夠，XX年初換屆進入政協工作，學習注重熱點關鍵知識，缺乏對黨的統一戰線和人民政協理論的系統學習，對政協職能理解不夠深，鉆得不透。

　　（二）工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”：一是考慮政協工作多，思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作，關系到全局性的問題，主動向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩定大局的工作，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長遠工作少。主要表現在抓好日常工作的同時，沒有很好地注重提高全體政協委員的政治素質和業務素質，提高他們履行職能的水平，很好地發揮他們的作用。三是考慮政協機關工作多，考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多，聯系、指導少，造成個別專委會沒有很好發揮履行政協職能的基礎作用，不利于政協工作的全面開展和政協整體功能的發揮。

作風紀律自查報告 篇1

　　根據縣委、縣政府“改作風、抓落實、促發展”主題活動要求，結合從委員、干部、群眾中征詢的意見建議，聯系自身思想工作實際，我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與xx大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，現將自查情況報告如下，請批評指正。

　　一、存在的問題

　　（一）理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙，甚至看標題，沒有靜下心來仔細研讀，很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著，學習時浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠，自認為現在來政協了，政協相關理論知識學好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂，放松了這些方面知識的學習。三是業務知識學習不夠，XX年初換屆進入政協工作，學習注重熱點關鍵知識，缺乏對黨的統一戰線和人民政協理論的系統學習，對政協職能理解不夠深，鉆得不透。

　　（二）工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”：一是考慮政協工作多，思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作，關系到全局性的問題，主動向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩定大局的工作，縣委安排就去搞，沒有安排不能主動去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長遠工作少。主要表現在抓好日常工作的同時，沒有很好地注重提高全體政協委員的政治素質和業務素質，提高他們履行職能的水平，很好地發揮他們的作用。三是考慮政協機關工作多，考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多，聯系、指導少，造成個別專委會沒有很好發揮履行政協職能的基礎作用，不利于政協工作的全面開展和政協整體功能的發揮。

　　市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話，《中共xx市委xx市人民政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。

　　一、自查存在的問題：

　　1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。

　　2、思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。

　　3、業務知識不夠精通。在工作中，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

　　二、整改措施和努力方向

　　針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對政務網信息公開工作要在 “精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

思想作風紀律自查報告 篇1

　　本人按照要求認真整頓紀律作風，學習有關文件精神，并認真記好學習筆記，細心體會。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。

　　2、服務意識不強。雖然自己對所包的幾個村的工作做得也不錯，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為計生辦的發展出謀劃策。

　　3、業務知識不夠精通。表現在：對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、理論學習不夠，政治素養不高，對科學發展觀缺乏系統的學習，特別是對的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

思想作風紀律自查報告 篇1

　　根據教育總支的統一部署，按照xx教育系統“作風建設年”活動方案，結合本人實際，本著缺什么學什么的原則，在第一階段，我認真學習了《科學教育發展觀讀本》、辦事處實施方案和《教育督辦》第九期等相關資料，及收看了《居安思危》教育片。在查找問題階段，我結合辦事處指出的五項要解決的突出問題，深刻反省工作中存在的問題和缺點，進取召開座談會，多次找教師交心談心，征求意見和提議。經過兩個階段的活動，使我對自我的工作有了進一步的認識，現就這些問題自查如下：

　　一、存在的問題

　　1、執行不力的問題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對教育工作的思想信念不夠堅定，致使自我在思想上，行動上出現了對上級的要求和各種安排執行不力的問題。例如辦事處主要領導在我校調研指出的食堂學生伙食改善問題，我們在實際工作中執行就不夠到位，改善的不明顯，沒能夠站在學生立場上為學生著想，沒有認識問題的重要性。

　　2、紀律不嚴的問題。對市局和辦事處的有關文件和相關要求規定，認識不高，律己不嚴，沒有按照一個高標準的校長要求自我，廉潔意識不強，個人主義，享樂主義，家長作風經常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時甚至違反規定，中午礙于面子陪村領導飲酒，要求教師們做到的學校規章制度，自我卻違規，沒有起到帶頭作用。

　　3、作風不實的問題。在工作中，有時組織觀念淡泊，團體思想不強，不嚴格要求自我，對學校的工作得過且過，對大問題思想不敏感，聽不的別人說反對意見，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開，沒有研究團體利益，沒有組織原則。例在民師維穩等問題上，就表現較為突出，總抱著僥幸心理，出了問題有上級領導頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內事情。

思想作風紀律自查報告 篇2

　　按照開展作風建設年相關文件要求，對照我辦提出的“四個本事”、“三項任務”結合自我日常的學習、工作，查找了自身存在的問題，具體匯報如下：

　　一、存在的問題

　　1、理論水平低，學習研究不夠深入。對于理論知識學習只滿足于看過聽過就算，很少深入學習、鉆研。對黨的政策、方針掌握不全面，在業務學習方面也僅限于自我份內的工作，頭腦比較懶惰，失去了學習研究的進取性。

　　2、創新本事、工作執行本事、綜合協調本事欠缺。存在自我滿足現象，應對一項任務只是完成而已，比較懶散，不想動腦筋，個別工作甚至是到了最終時刻才勉強完成，根據談不上創新與高水平的執行。思想僵化，安于現狀，很少與同志們溝通交流，本職工作之外的處里事務了解太少，綜合協調本事低。

　　3、未能對照先進嚴格要求自我，遵守組織紀律的標準降低，有工作時間玩游戲、電話聊天、早退現象。

　　二、問題原因分析

　　1、思想上出現了松懈的情景，要求自我不嚴格，貪圖安逸，在工作上存在依靠性，認為領導會有指示，不用自我多想，多干多出錯，少干、不干不出錯。

　　2、進取心不強，安于現狀。思想守舊，不善交流，習慣于按部就班，遇到困難問題就有畏難情緒。

　　3、以自我為中心，大局意識欠缺，職責感不強。

　　三、整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質。堅定夢想信念，在思想上、行動上與組織堅持高度一致。今后的工作中要加強對馬列主義、*思想、*理論、三個代表的重要思想等科學理論的學習，及時學習領會黨的文件精神，提高自我的政治理論修養，進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創新意識，克服思想僵化，不思進取的思想，以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。