座談會(huì)發(fā)言稿范文 篇1

　　各位：

　　我們年輕干部是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該講擔(dān)當(dāng)。實(shí)現(xiàn)追趕超越必須實(shí)干擔(dān)當(dāng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)應(yīng)以實(shí)干為先。參加工作第一年，有一項(xiàng)工作任務(wù)是給國(guó)道兩邊種樹做綠化，剛出校門的我信心滿滿，想著一定能干好，卻沒想到群眾不同意怎么辦，后來領(lǐng)導(dǎo)帶著我挨家挨戶給村民做工作，后村民才同意栽樹。從那時(shí)開始，我才深切懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的真正含義。

　　實(shí)現(xiàn)追趕超越必須實(shí)干擔(dān)當(dāng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)應(yīng)以擔(dān)當(dāng)為重。20xx年我到段家鎮(zhèn)擔(dān)任黨委書記。脫貧攻堅(jiān)工作正式啟動(dòng)后，段家鎮(zhèn)共識(shí)別建檔立卡貧困戶875戶3540人，從入戶走訪到建檔立卡，從產(chǎn)業(yè)發(fā)展到致富增收，我都傾注了很大心血。段家鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)不明顯，我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)村干部考察后，認(rèn)為可以在經(jīng)濟(jì)作物和園林綠化用樹育苗上做文章，兼有牲畜托管貸和油用牡丹，項(xiàng)目落實(shí)后，基本實(shí)現(xiàn)了群眾在家門口創(chuàng)業(yè)、在村子里增收;為解決貧困戶因家庭情況不能外出務(wù)工的難題，我協(xié)調(diào)落實(shí)了蘇陜合作項(xiàng)目，對(duì)接建立鎮(zhèn)村工廠5家，實(shí)現(xiàn)了扶貧幫困工作由“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。

　　我們年輕干部是學(xué)歷層次較高的干部群體，應(yīng)該注重學(xué)習(xí)。通過十多年來的工作，我認(rèn)識(shí)到作為年輕干部，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存，我們有學(xué)歷、有闖勁，但也存在經(jīng)驗(yàn)少、考慮不全面等問題。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，包括學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)實(shí)踐兩個(gè)方面。作為年輕干部，要時(shí)刻擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓知識(shí)更好地服務(wù)工作。

座談會(huì)發(fā)言稿范文 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和在座的各位文友：

2025座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是王晨玉，今天，我有幸站在這里，沒有好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，我也是無名小卒。

　　“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說不上體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，多聽表揚(yáng)，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書，會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、游玩。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的，三年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語，四年級(jí)媽媽給我口語班，使我對(duì)英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書寫退步了，以后注意一下。

　　4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜恚�老爸就�?huì)過來指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧。

最新54座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的部長(zhǎng)，各位代表：　

　　大家好!　　我是___，來自___公司，目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍?duì)于中國(guó)夢(mèng)的理解。和絕大多數(shù)普通人一樣，我成長(zhǎng)中的不同時(shí)期有著不同的夢(mèng)，小的時(shí)候想變?yōu)闄C(jī)器貓，可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具，初高中的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的耳提面命下，我的夢(mèng)是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué)，我的夢(mèng)又變成了找一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。現(xiàn)在想來，我的這些小夢(mèng)想只能是我那青澀年華的紀(jì)念，是那樣簡(jiǎn)單、狹隘，令人羞于啟齒。可是現(xiàn)在，我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下，它的夢(mèng)想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光便是我引以為豪的夢(mèng)想，并立志為之奮斗，奉獻(xiàn)所有。

　　目前，我的夢(mèng)想正在一步一步實(shí)現(xiàn)，作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個(gè)產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力，保護(hù)企業(yè)核心技術(shù)，我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做好科技項(xiàng)目申報(bào)為企業(yè)爭(zhēng)取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個(gè)集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。

　　現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，但要真正實(shí)現(xiàn)，還需要更多的努力，花費(fèi)更多的時(shí)間。但我相信，只要有夢(mèng)，人生便會(huì)更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，那就是推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光。

座談會(huì)發(fā)言稿范文2025 篇1

　　各位：

　　直面本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后短板，我們渴望“蹲苗”。“蹲苗”的重心在扎根、在蓄養(yǎng)分、在打基礎(chǔ)。我剛到縣上時(shí)，主要工作都在面上，因情況不明、經(jīng)驗(yàn)欠缺，面對(duì)突如其來的工作任務(wù)和難題，時(shí)常會(huì)有本領(lǐng)不足、恐慌之感。今年，縣上先后給我安排了包抓貧困村、環(huán)境整治、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等任務(wù)，這為我深入基層、深入群眾創(chuàng)造了條件。

　　只有經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)困難、面對(duì)困難、解決困難的全過程，才能真正積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。我的建議是:第一，以制度化手段，將年輕干部安排到一線崗位、重點(diǎn)部門、前沿領(lǐng)域?qū)嵺`鍛煉;第二，提高年輕干部在不同崗位、不同職能部門、不同行業(yè)領(lǐng)域間的流動(dòng)頻率，全方位鍛煉，綜合性成長(zhǎng)。

　　鍛造信念如磐、意志如鐵、勇往直前的品質(zhì)，我們渴望“提苗”。在今年3月份縣上組織的植樹活動(dòng)中，我學(xué)到一個(gè)技術(shù)口訣，即“三埋兩踩一提苗”。大致意思是，種樹時(shí)要蓋土3次、踩實(shí)2次、提苗1次。如果說“蹲苗”的目的是讓年輕干部成長(zhǎng)得更穩(wěn)、更實(shí)，走得更遠(yuǎn)，那么“提苗”則能夠讓年輕干部的成長(zhǎng)更順、更直，走對(duì)方向。

　　對(duì)此，我有兩點(diǎn)建議:一是經(jīng)常性開展教育座談、專題培訓(xùn)、外出交流等活動(dòng)，從思想上引導(dǎo)年輕干部堅(jiān)持陽光正道;二是建立市縣鎮(zhèn)三級(jí)“傳幫帶”機(jī)制，選配政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論水平高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老干部，對(duì)口幫帶年輕干部，幫助我們少走彎路、盡快成長(zhǎng)。

座談會(huì)發(fā)言稿范文2025 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：

座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：

　　大家午時(shí)好!我是語文組二年級(jí)的熊英。首先，十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師供給了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，十分榮幸來到長(zhǎng)郡雨外，認(rèn)識(shí)大家，我很開心與各位同仁們?cè)谀抢锓窒砦疫@一個(gè)多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語來概括我今日的發(fā)言，第一個(gè)是感激，第二個(gè)是感動(dòng)，第三個(gè)是感想。

　　先說感激。其實(shí)之前，我就來過我們學(xué)校，所以能夠說是慕名而來，再次來到那里，經(jīng)過面試，真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在那里時(shí)，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，十分感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。還有，我想感激這段時(shí)間，同事們對(duì)我的關(guān)心。我所在的語文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，十分熱心幫忙我們新教師，在這個(gè)隊(duì)伍中，我能夠?qū)W習(xí)收獲到許多，成長(zhǎng)得更快。還有我們二年級(jí)組的教師們，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫忙，讓我感到溫暖。二(6)班的家長(zhǎng)們，也十分給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對(duì)此，我都充滿感激!

　　再說感動(dòng)。剛來到這兒，應(yīng)對(duì)著這一切新事物的變化，說實(shí)話，我的大腦一時(shí)之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，異常是開學(xué)之時(shí)那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時(shí)間，真的壓力異常大，感覺都透可是氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候，二年級(jí)組這個(gè)可愛的團(tuán)體給了我最大的信任與支持，她們都會(huì)及時(shí)地與我交流，疏導(dǎo)我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時(shí)間，我很忐忑，她們都會(huì)鼓勵(lì)我。每一次的磨課，五位語文教師都會(huì)想辦法來聽課，下課后還會(huì)一齊討論不足與提高，她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，還有每一次的團(tuán)體備課，每一天晚上的研課，讓我

座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是——，現(xiàn)就讀于——。能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表濟(jì)南廣大的一中校友發(fā)言，我感到非常的榮幸。

　　今年母校成立60周年，非常感謝張校長(zhǎng)風(fēng)塵仆仆來到濟(jì)南，為我們舉辦校友會(huì)，讓我們能夠歡聚一堂，共同祝賀母校60周年華誕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的校友向蒞臨大會(huì)的所有校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向辛勤培育我們的老師表達(dá)深深的敬意，向所有的一中校友、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐致以誠摯的祝福，向我們敬愛的母校道一聲：祝您生日快樂！

　　山高水長(zhǎng)，情誼悠悠。當(dāng)年的校園，留下我們難以忘卻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。恩師的教誨，同學(xué)間的點(diǎn)撥，燈下捧卷的夜讀，展示了我們求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏和競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)與合作，昭示了我們意氣風(fēng)發(fā)，昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。文藝活動(dòng)中，我們競(jìng)相登臺(tái)，放歌青春，放飛理想，盡情揮灑青春的活力。

　　母校一中不僅提供給我們良好的學(xué)習(xí)生活條件，還給予我們最為珍貴的精神財(cái)富。我至今仍倍感幸運(yùn)，在人生中最關(guān)鍵的高中時(shí)期，選擇了一中這所學(xué)校，遇到了一大批睿智的恩師和許多相親相愛的的同學(xué)。入學(xué)伊始，就有敬愛的老師諄諄教導(dǎo)的話語“抵住誘惑，耐住寂寞，守住寧靜”、“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。正是這字字箴言，激勵(lì)著我們走過了充滿酸甜苦辣的高中歲月，引領(lǐng)我們邁進(jìn)大學(xué)的門檻。我想這已成為每一位一中人的行為準(zhǔn)則和精神支柱，即使是在大學(xué)，這些話語也時(shí)時(shí)激勵(lì)我迎接挑戰(zhàn)把握住機(jī)遇，不僅在學(xué)習(xí)上還是社團(tuán)活動(dòng)方面都要進(jìn)自己最大的努力做到最好，相信“今天我以一中為榮，明天一中以我為傲”這一目標(biāo)必將激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)，在職業(yè)生涯中創(chuàng)造新的輝煌。