200字檢討書（通用15篇）

200字檢討書 篇1

　　音樂課上，我和孫嘉樂，陳祉嫣，朱優璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學去向老師打小報告，害得我們下午要留下來寫檢討書。可奇怪的是，朱優璇竟然沒有留下來，我覺得這一定是孫老師偏心。

　　孫老師要求這篇檢討書要有時間、地點、人物、事情……我問孫老師：“字數要多少？”“至少三百字。”孫老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書，其實就是想讓我們練一篇作文。

　　孫嘉樂都哭了，眼淚嘩啦啦的流了出來。因為今天放學本來就晚，明天她還要大隊長競選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問題嗎？還不趕快寫！”嚇死寶寶了。

　　我們仨趕緊寫了起來，沒過多久，孫嘉樂就寫完了。可他回來時，卻哭得更厲害了。原來他沒有寫在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘啊！過了一會兒，我也寫完了。！我本以為老媽永遠都不會知道，可是她馬上就知道了，不用說，你也能想象我被罰成啥樣了吧，

　　我發現，世界上最慘的不是寫檢討書，而是把我做的事告訴我媽。

200字檢討書 篇2

　　段老師：

　　您好！

　　實在對不起，我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上；不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。

　　今天，我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關上門，不讓別人進來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀律委員的會會長的’作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會，我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒有當好這個會長；傷心我一次又一次的放棄我的機會；傷心我……

　　我決定改過自新，并做出以下幾條：

　　一、上課認真聽講，下課好好復習或幫助同學，做有益的.體育運動，不做危險游戲。

　　二、老師交給的任務不拖拉，決不把老師的話當耳旁風。

　　三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會。

　　四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。

　　在此，我要嚴格按以上幾條來做，不再讓您失望。

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

200字檢討書 篇3

　　尊敬的領導以及各位同事：

　　由于沒有按照公司規定準時簽到的事情，在此我向大家也給自己作一個檢討。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。當然犯下這種錯誤也是自己平時不嚴要求，對公司的文化宗旨等沒有很好的理解。同時也謝謝領導能給我這次改過的機會 ，保證以后不再發生類似情況的發生。

　　檢討人：

200字檢討書 篇4

　　尊敬的學校領導：

　　我是XX級專業的學生，學號為，因為上課沒用心聽講，認真做筆記。臨考時又沒有足夠的準備應付考試，抱著僥幸的心態參加考試，結果可想而知，我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧，也做了深刻反思，由此向學校領導檢討，檢討我因不認真而犯下的錯，希望領導能夠原諒，我保證以后上課專心聽講，認真做筆記，不缺課不逃課，認認真真學習，踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學生。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

200字檢討書 篇5

　　尊敬的：

　　我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲，老師布置的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄這種方式應付，我錯了!

　　我抄襲的原因是因為我想早點寫完早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄的話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲業抱有一種是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做，老師就不用批改，反而更輕松。所以，是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意!

　　通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!

　　20xx年xx月xx日

200字檢討書 篇6

　　各位親愛的陽光們：

　　我是戒臺寺活動隊長邵文輝。在這次活動集合過程中遲到了，沒給大家樹立一個好榜樣，確實十分地內疚。

　　第一次當隊長確實有很多東西需要學習，從策劃到報名，從晚訓到提醒隊員活動時間，每一項都需要百分百投入，絲毫來不得馬虎。想想看，連身為隊長的自己都遲到，又怎能要求隊員們按時集合呢？

　　擔任一份職務，便意味著一份責任。我認為這次遲到的原因是自己經驗不足，明明第二天有活動仍熬到很晚才睡。好在及時趕到，與大部隊會合。

　　總的來說，這次活動還蠻順利的，熱烈的氣氛沒有因為我的`遲到而有所消退。我十分開心經歷這一切，不止是身之騎行，亦是心靈的旅行，當這種旅行來臨時，“感受”便成了一個很重要的詞。感受由于自己的失誤所帶來的不爽，感受在寒風中將所有不爽拋擲腦后，迎來下一個挑戰。

　　最后，想說車協加油，當然，我也要加油！

　　檢討人：

200字檢討書 篇7

　　尊敬的：

　　我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作文，老師布置作文的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作文這種方式應付，我錯了!

　　我抄襲作文的原因是因為我想早點寫完作文早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作文的話太不值了，現在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲作文業抱有一種作文是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作文，老師就不用批改作文，反而更輕松。所以，作文是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現出深深地歉意!

　　通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作文了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!

　　檢討人：

200字檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上午，我遲到了，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。對于準時上課，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

　　一方面，這反應了一個學生的對于學校規章制度的重視程度，對學習的認真負責程度，另一方面這會給同學和老師帶來了不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是上的問題。

　　我決心，從上重視學校的規章制度，提高自己的覺悟，每天努力學習，做到不遲到、不早退，希望老師及各位同學能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。如果再出現類似遲到的事情，我甘愿受到學校規章制度的處分。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

200字檢討書 篇9

　　尊敬的班主任老師：

　　我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

　　學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

　　我如今違反學校規則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動，之后，我想了很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學習受到影響，而且給同學們造成了不好的示范。

　　由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學生不負責任。

　　老師，我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優，全面發展的學生。

200字檢討書 篇10

　　尊敬的校領導：

　　本人因去吃早餐，而私自沒有去做早操，也沒有向尊敬的班主任說明情況；本人深感慚愧；尊敬師長，遵守校規校紀，是我們做為一個好學生的起碼道理；而我沒有做到，尊敬的老師我想對你說聲，"老師，對不起，我知道錯了，不會再有下一次咯，我保證"。另外，我就此次事件，我應做到，向班主任說明情況，待得尊敬的老師允許后，才去吃早餐；本人嚴重的違反了校紀校規，本人深深地檢討過自己的不足之處；發現自己有許多的缺點，我需要認真地改過；謝謝，尊敬的校領導們和各科老師們對我的教育與培養！

　　我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤>希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

200字檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　你好，我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了

　　我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候實在是支持不了，就吐了滿地都是，為此我也感到十分的不安，通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處，了解到我們學生的目的就要好好學習，要和同學比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原則，

　　在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學習。

　　總之我不應該喝酒。

　　短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的學習科學知識。

　　檢討人：

　　20xx年××月××日

200字檢討書 篇12

　　尊敬的領導人：

　　你好！

　　今天早上，我遲到了，但我認為此刻說理由都是借口。我不想再為自己的錯誤找借口了。那只會讓我更加羞愧。

　　因此，我只想對上午的遲到行為表示道歉和檢討。

　　對于按時上班，我一直不注意理想，經常遲到幾分鐘，覺得這沒什么，但其實這是一個很不好的習慣。

　　一方面是對一名職員對公司限制的重視，對工作的認真責任程度，另一方面是對同事和部門會產生不好的影響。遲到的行為要進一步杜絕。事實上，只要把鬧鐘提前10分鐘就能避免遲到，但我沒有這樣做。歸根結底是思想上的問題。

　　我期望在思想上重視公司的規章制度，提高自我的思想意識，每天努力工作，熱愛工作，奉獻精神，領導和同事能理解我真實的道歉，監督我，糾正我。

　　如果再發生遲到等事情，將愿意受到公司限制的處分。

　　檢討人：

200字檢討書 篇13

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　本人昨天在工作中因操作不當，致使油鍋著火，給公司造成一定的損失，懷著一顆愧疚的心，我深刻的檢討自己，反省自己，并認識到自己在工作中的失誤，我鄭重的保證在以后的工作中，認真的努力的工作，盡最大可能去彌補因我的失誤給公司造成的損失，堅決服從領導的安排，并從中吸取這次教訓，做到鍋下油不離崗!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

200字檢討書 篇14

　　敬愛的老師：

　　我的錯，我悔過。我不好，我檢討。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

　　本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。這次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生：

　　20xx年11月20日

200字檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著愧疚和懊悔給您寫出這份檢討書，以向您表示我對上課開小差這類各種不良行為的深入了解以及再也沒有在上課的過程中開小差的決心。

　　這是一次十分深入的檢查，我針對我這次犯的不正確感到很慚愧，我真的不應當在上課的過程中斗地主，我不應當違背教師的規定，大家做為學生就應當充分的聽從教師的話，而我這次并沒有聽話。我感到很抱歉，我期待教師可以原諒我的不正確，我這次的悔過真的很深入。今兒我真的是很深入的了解到了我的不正確，了解教師說的話就要聽從，教師說的話也肯定會實現她的諾言，教師所要管的必須是為了更好地大家學生好，因此大家要聽從教師的話，大家或是學生，并沒有權力反對教師的話，大家學生唯一可以做的事兒便是好好的聽從教師的話，好好的學習好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。

　　對不起，我明白錯了。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日