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2023伴我行演講稿

發布時間:2023-10-23

2023伴我行演講稿(精選17篇)

2023伴我行演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,各位老師們:

  在這金秋季節,××中學迎來了首屆校園讀書節,全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

  使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

2023伴我行演講稿 篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明涵蓋完善了人與人,人與社會,人與自然之間的關系,它的主要作用:一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益公共秩序。

  說到文明美德,在我小學的時候,老師曾給我們講過一個故事:在韓國,如果哪里有難民,給他們運輸一些救災物品,當物品分配時,他們會自動排隊,并不忘說一句客氣話,用完也不會亂扔,而是自覺地放進垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養,有道德觀念,而與此形成鮮明對比的是一些青少年吃完東西,毫無顧忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因為他們大人的鼓動,在大街上隨地大小便,而毀了城市一概清潔的面貌,使得過路人或游客也很反感,讓原先整潔別致的風貌大打折扣。

  其實,中國素來就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱,在五千多年博大精深的古國文化當中,中國洋溢著文明色彩,彰顯著文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學會謙讓,懂得尊敬他人。笑吟“負荊請罪”的故事,讓我們明白了知錯就改的真諦。古往今來,多少讓我們感動,讓我們學習的故事很多。在今天的生活中,有不懂禮數,不講文明的“粗人”,更有一批遵規守紀,倡導美德的“新星”。

  學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切,都會在生命中打上很深的烙印。在校園里,常常會看到一群孩子在玩耍時,如果其中一個不慎受傷,另一個則是會毫不猶豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往醫院。看到同伴安然無恙時,他們便樂得合不攏嘴。過馬路時,也時而看到一兩個系著紅領巾的小學生,扶著步履蹣跚的老人,小心翼翼地穿過斑馬線。有時,在大街瞎逛的時候,偶爾也會看見一些小朋

  友會掙開大人的手,跑去把地上的垃圾拾起來,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進垃圾桶里。文明美德就在我們身邊,只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒有留心罷了。

  養成講文明的道德品質,其實很簡單,不需要費盡心思的學,也不需要煞費苦心的演,只要有一顆純樸的心,一個健康的心態就足夠了。

  為了傳承我國的優秀傳統,為了美化我們的家園,為了讓我們生活在文明的環境中,讓我們一起努力,講文明,樹新風,遵守我們的生活原則。

  文明美德伴我行,天天都有好心情。

2023伴我行演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我今天我在我們班上做此演講,現在我的心情有點激動和緊張,但更多的是一種開心,有這樣的機會,讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《禮貌禮儀伴我行》。

  我們已經是個中學生了,不再是個小孩、小學生了,那時還能任性,現在就不能了,要開始做個真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學要懂要做,不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,要學的規矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,初中是一個學習文明禮儀的好時間,這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生,老師上課都是講普通話,那我們在學校,就必須要講文明用語,平時見面說“你好!”,對他人的幫助要說“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學生守則里,這些也都是被要求學生要做的行為規范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。

  我相信上述的文明用語大家都能夠做到,因為都很簡單,不要覺得難為情,一旦說出來,就會簡單很多了,離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學校里就是一個世界,在這樣的世界里,就要遵守它的規則,破壞它對自己是沒有好處的。生活中,我們也常見到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺,就是不喜,而且可能還會討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風范,一個有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們,在對于文明和禮儀這兩方面,是必須要學的一個科目,是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人,都是要學的,現在我們學習就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。

  同學們,在我們不斷成長的過程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠的道路。

  謝謝大家,演講完畢。

2023伴我行演講稿 篇4

  親愛的老師、同學們:

  交通規則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規則。無論我們去哪里,我們都必須遵守交通規則,否則會造成交通混亂和事故。

  有些人因為不遵守交通安全而死亡。

  有一次,我和媽媽去逛街,看到一個年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒看見。結果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場的人立即把他送到醫院,在去醫院的路上因失血過多而死。

  還有一次,我和爸爸去買書。回家的路上,看到一個上學遲到的學生,走近馬路,翻過欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來,從他身上碾過。

  其實不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規則。

  為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應該行動一致,遵守交通規則!讓我們的世界充滿陽光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會更加完美!

2023伴我行演講稿 篇5

  各位同學、老師:大家好!

  今天我講話的主題是:做文明禮儀學生,與文明禮儀同行。

  話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

  我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

  例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;

  例如:環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;

  例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;

  例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……

  可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,讓文明禮儀伴我行。

2023伴我行演講稿 篇6

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在富貴。

  如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了。

  因為你已經失去了做人的真諦,其實文明禮儀是從日常生活中的點滴小事表現出來的。很多時候,一個微笑,一聲問候,一個動作都能體現出我們的修養。記得有一次,我站在公交車上,人很多,每個座位上都有人了。這時上來一位滿頭銀發的老奶奶和一個年幼的小孫子,他們顫顫巍巍的站在車上,而車上的人都熟視無睹心安理得的坐著,連正眼瞧他們都不愿意。車內飄蕩的.俗話說:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您……”這是多大的諷刺啊!即使這樣的話播一百遍,一千遍,也不會有人讓座。

  現在的人們把自身的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧。正如讓座這個簡單的動作。或許大家認為這些都是小事,更本不值得一提,但大家有沒有想過,文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,需要你注意它,從點點滴滴的是去表現它,它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道,但卻是我們每個人不能缺少的,更所謂細流匯成江河。

  事在人為,我們首先要具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪你度過最美好的人生。讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們同文明的美德手拉手,結伴而行!

2023伴我行演講稿 篇7

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾•柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片。看完這些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

  在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

2023伴我行演講稿 篇8

  “沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

  小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。

  而小時候的教育,給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。

  因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。

  噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。

  “寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!

2023伴我行演講稿 篇9

  (敬禮)敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。我是來自七年級六班的楊憬薇,今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

  如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對于他們國家的人來說,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人說臟話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來說“安全”:當你攜伴肩并肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規,慎于行。同學們,你們想想,你們是否每天都會看到有人進行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調查顯示,我國在20__年死亡人數為977萬人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所占百分比為21.5%,也就是說,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

  人數占了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低于我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……

  安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

  我的演講完結,謝謝大家!(敬禮)

2023伴我行演講稿 篇10

  我們中華民族自古以來就是一個講品德、講修養的民族。古人歷來教育后人,講究的是忠孝仁義禮智信廉。作為一名中國人,我一直都為我們悠久歷史和文明而感到自豪。

  隨著時間的逝去,現在我們身邊有些人,把祖先教誨的這些優良傳統早已棄之千里,貪婪、自私占據著他們的心靈。我們作為中華民族的未來,必須要做一個講文明、樹新風的新時代社會主義接班人。

  要做一個講文明禮儀的人,必須從自身的點點滴滴小事做起,讓講文明禮儀成為自身的一個良好習慣。文明素質是一個人的形象。但是,又有多少人盡到這份義務和責任,又有多少人學會了呢?在我們身邊,有些同學在學校里聽老師講文明禮儀,可一到街上,隨地吐痰,亂扔垃圾;有些成年人在公共汽車上,完全不顧及他人感受,自己吸煙;在公園里他們悠然地坐在草坪上談笑風生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打球……這些種.種行為,都是與周圍環境不相符的。某些細節在他們的眼中,都是那樣的無關緊要。我看到這一切,深深的感到痛心。一個人如果沒有了社會公德心,那么他還能算是一個文明的人嗎?

  美麗人人都喜歡,美德人人都需要。我們要繼承中華民族的文明美德,不能僅僅靠在嘴上說說,重要的是要在自身的各種日常行為上體現。

  文明美德需要我們去發揚,文明美德需要我們去推廣,文明美德更需要我們去踐行。我相信,只要人人都能奉獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們大家共同努力,為構建美好、和諧的社會盡一份心,出一份力。

2023伴我行演講稿 篇11

  各位教師、同學們,大家好:

  今天,我演講的標題是——《文明禮儀,從我做起》。 德國著名文學家歌德從前說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是依據你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只需擁有它才會美好、快樂。

  咱們不用埋怨這個社會的文明水平不高;不用訴苦自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,咱們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢求必定注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首要,禮儀是和諧人際關系的根底。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思維和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的淺笑;當你遭受天災時,朋友會伸出友誼之手幫助你。再比如,人與人之間的相互原諒、相互推讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來描述人與人之間關系的程度。人與人之間的往來中,往往也依據不同程度,選用不同的禮儀去往來。 烏申斯基從前說過:“好習慣是人在神經系統中寄存的本錢,這個本錢會不斷地增加,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增加的利息折磨人,使他最好的壯舉失利,并把他引到道德破產的境地”。

  不可置否,咱們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。雖然一個人的力氣難以改變些什么,可是我信任,只需咱們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是本身道德的表現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不重視本身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從本身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立然后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思維和文明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠心、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推動社會公共文明的根底。

  那么,讓咱們從現在開始,離別陋習,走向文明。

  謝謝。

2023伴我行演講稿 篇12

  人最寶貴的東西是什么?毫無疑問就是生命。生命對于每個人來說只有一次,我們小學生就像是未開放的花骨朵,美麗卻又嬌弱,關愛生命、珍惜生命,它就會綻放出迷人的光彩。

  近年來,校園安全事故屢見不鮮。四川省巴中市通江縣廣納鎮四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成八名同學死亡,四十五名學生受傷。還有新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升旗儀式時,發生擁擠踩踏事故,造成一名學生死亡,十二名學生受傷。

  當然,安全事故不僅僅是擁擠踩踏事故。還有許多不安全隱患一直跟隨在我們身邊。例如,課間同學們在教室里、走廊上互相追逐、做一些不安全的游戲活動、同學之間發生爭執動手打架等等。

  校園安全不可忽略,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。上帝是吝嗇的,更是公平的,他只送給每個人一次生命,我們一定要好好珍惜。心靈謙讓一小步,校園安全一大步。

2023伴我行演講稿 篇13

  文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養,它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現出一個人高雅脫俗的一面……

  我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻;有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創造出無限的價值。

  文明,應當從身邊的點點滴滴做起。我們要做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

  講文明一直都是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都成為文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

2023伴我行演講稿 篇14

  安全,牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道:20__年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的.隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

2023伴我行演講稿 篇15

  老師們,同學們:

  大家好!

  生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是嬌脆的,一個不小心都有可能發生安全事故。

  作為一名小學生,充滿好奇心,好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮,有時連自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外,為了刺激,為了大家“夸獎,”總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比如新年時,大家都喜歡玩煙花爆竹,我為了讓大家稱贊我,想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”,結果贊賞聲沒得到,卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上,我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓。

  人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!

  保護生命,保護你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

2023伴我行演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好,我是四年級五班的。

  五千年悠久的歷史,創造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我們古老民族的傳統美德。禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用,那么對于現代文明高度發達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。

  然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,在我們一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的.走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;更有甚者,有的同學在校園里追逐打鬧,出口成臟,還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為嚴重的影響了同學們的健康成長,嚴重的損害了學校的形象。

  文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離

  我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  同學們,輕語慢行是一個好的習慣,更是一個人的素質體現,我相信,只要我們人人都能做到,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的小學生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園。同學們,讓我們行動起來吧,為了你,為了我,為了我們每一個,讓文明之花在我們實小校園里盡情綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

2023伴我行演講稿 篇17

  親愛的老師、同學們:

  “書籍是全世界的營養品”這句話說得一點兒都不錯。這些精神的營養品,對我來說好處真不少。

  “寫作文了。”媽媽又來催我寫作文了,唉,沒辦法,只好去寫了。坐在書桌前,我苦思冥想,也想不出來寫什么。寫不出來怎麼辦呢?對了,看會兒書吧!反正也寫不出來了。說是一會兒,可是一看就是幾個小時,媽媽一連喊了我幾遍,我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲,把我嚇了一跳。媽媽問我:“怎么看上書了,是不是作文寫完了?”我吐了吐舌頭,放下書,拿起筆寫了起來。真奇怪,剛才我冥思苦想想不出來寫什么,這會兒怎么又能寫出來了?后來我明白了,是書在作怪,書中的好詞好句都被我存到腦子里了,所以寫起來就簡單多了。

  哦,我終于明白了,我以后一定要多讀書。“媽媽,帶我去買書。”我向媽媽撲去。

  媽媽經過我的死纏爛打,終于同意帶我去買書。一到書店,我就向那些書撲去。哦,好痛呀,不好意思,碰到書柜上了。我開始了瘋狂大搶購:名著,童話,神話,科幻……我都要。這個要一本,那個也要……我恨不得把書店的所有書都買下來。媽媽卻在旁邊一直說:“別拿這么多,我帶的錢不夠。”

  買了書,一回到家里我就如饑似渴的讀了起來。“吃飯了,吃飯了。”媽媽來喊我了,可是我早已鉆進書里了,哪里能聽見。媽媽只好使出她的殺手锏:撓呀!媽媽二話不說,就開撓。我急忙從書中出來,大叫:“不好了,媽媽又開始撓我了;快逃呀,再不逃就完了。”

  讀書帶給我的樂趣真不少。不好,老媽又來了,不跟你們說那么多了,我得避開老媽的定位追蹤系統,拜拜。對了,再加一句,你們一定要多看書。老媽來了,我走了。

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