2023兒童主持詞（精選18篇）
2023兒童主持詞 篇1
師：親愛小朋友們
幼合：親愛爸爸媽媽，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一歌兒是美，六一歌兒是甜，六一小朋友是快樂。
師：愿我們小朋友在快樂歌舞聲與美妙微笑聲中，健康成長，在這快樂日子里，祝全體小朋友們，
合：節日快樂！
幼2：我們心兒像怒放花朵，蕩起一片歡樂海洋
師：今天，在這個特別日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節到來！這學期孩子們入園時間不長，離開父母懷抱融入這個大家庭，在短短時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈動作不是很整齊、表演體態不是很到位，可是孩子們勇氣是可嘉，是最棒小寶貝，對不對？
幼1：老師，我們要用最美舞蹈、最甜歌聲
幼2：在我們自己節日里送上對爸爸媽媽感謝！謝謝他們為我們做一切。
師：可能各位家長只看到我們老師辛勤，其實我們園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛園長致詞。
幼1：大班大哥哥大姐姐們已經迫不及待了，想要為我們展示他們風采
幼2：下面請欣賞大班為我們帶來舞蹈《動起來》
幼1：大班小朋友表演真是精彩，可是小班弟弟妹妹也不甘落后
幼2：看，舞臺那邊一群小孔雀身姿輕盈走過來了，掌聲歡迎小一班帶來舞蹈《金孔雀》
幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演舞蹈《功夫寶貝》
幼1：知道嗎，今天是個歡快日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘禮物呢。
幼2：是什么呀
幼1：還是請小二班小朋友們來告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》
幼1：看他們一個個可愛舞姿，真是太棒了
幼2：我們興趣班小朋友們也為自己節日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》
幼1：大家覺得我們表演好嗎？（互動）謝謝，老師們也覺得我們表現很棒
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們《店舞新》，你們想看嗎？
幼1：那我們就用最熱烈掌聲請出她們吧！
師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽愛，請欣賞。
幼1：故事中小紅帽今天也走出來了，來參加我們節目了，好像有故事要發生了
幼2：請欣賞大班帶來童話劇《新版小紅帽》
幼1：愛我你就————
幼2：陪陪我
幼1：愛我你就————
幼2：親親我
幼1：愛我你就————
幼2：夸夸我
幼1：愛我你就————
幼2：抱抱我
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班小朋友給我們帶來舞蹈，《愛我你就抱抱我》
師：天空是什么樣子？風是什么顏色？花是什么味道？一切一切，在你心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們答案嗎？請看看美術興趣班小朋友給我們帶來《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。
乙：你看，中一班寶貝們正踩著歡快節拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們
幼1、剛剛我們送走了一群可愛小朋友，你看，他們到來花兒都高興笑了
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班小朋友帶來舞蹈《春花》
幼1：曾經詩人李白瀟灑寫出一首《靜夜思》
幼2：今天我們老師瀟灑舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
幼1：悠揚音樂，優美舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們腳步，走進《天竺少女》
幼1：伴隨著美妙歌聲，我們又迎來了一群可愛小天使
幼2：請欣賞中一班帶來舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！
師：古典優雅、情侶浪漫、運動健康、時尚魅力、泳裝性感，今天您有眼福，在這個舞臺上一覽明日之星小朋友們帶來《魅力寶貝時裝秀》
幼1：幼兒園，我家，老師愛我我愛她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親
幼1：下面請欣賞大班帶來舞蹈《媽媽親，老師親》
幼1：六一歌聲這樣動聽
幼2：六一舞蹈這樣優美
幼合：我們今天用自己方式表達內心幸福！
幼1：我們是出巢小鷹，明天將展翅高飛
幼2：我們是含苞小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們明天一定更美好！
師：快樂時光總是那么短暫，團聚日子總是讓人感動，明日之星雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長參與，讓我們
合：明年再相會！
2023兒童主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
大家晚上好！
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長；假如你有孩子，你一定希望他幸福快樂；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。
當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時候，當你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰的時候，當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時候……你是否意識到，你的孩子是多么幸運！
然而，在我們身邊卻分布著這樣一個人群：他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。
關愛留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責任。今晚，廣安義工聯合會聯合
在這里舉行“關愛留守兒童”公益文藝晚會，就是要在全社會營造關愛留守兒童的濃郁氛圍。
首先，請允許我介紹一下，出席今天晚會的各位領導和嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！感謝###對本次節目的鼎力支持。，
以關愛融解冷漠，以真誠呼喚真情，以勇氣挑戰困難，以行動實踐所能，廣安義工聯合會就是一個把愛播種、傳播的團隊。下面讓我們用熱烈的掌聲有請#為晚會致辭。
【節目表演】
1、留守兒童，一個酸楚的名詞，沒有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽留守兒童的心里話吧，請欣賞由#表演的節目《留守兒童的心里話》。
2、紅白黃綠藍，舞臺上好多大花臉，紅臉的關公，白臉的曹操，黑臉的張飛，吸引著當代的小少年，請欣賞由#表演的節目《說唱臉譜》。
3、從爸爸媽媽離家的那時起，孩子們就盼著爸爸媽媽早點回家。因為他們渴望爸爸媽媽的愛，請欣賞由#表演的舞蹈《爸爸媽媽來接我》
4、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞由#表演的手語舞蹈《感恩的心》
5、朋友們，在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助，晚會的現場設有捐款箱，不論多少，只要你懷著一顆善良的心。我們將用這些款項去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。
下面請欣賞#表演的節目《三字經》
6、當雙眼講述著真情永恒，告訴我生命的囑托有多重，愛與被愛中見證你職責的神圣
因為你把我當作姐妹弟兄。
當生命在呼喚著你的忠誠，明白了生死邊緣誰是真的英雄，無悔無怨中承諾你無畏的選擇，因為你把我當作姐妹弟兄。請欣賞#表演的合唱《姐妹弟兄》
7、朋友們，現場的捐款活動仍在繼續，我們將把所有的捐款用于資助貧困學生和殘疾兒童。下面請欣賞#帶來的舞蹈《瞧，小可愛》。
8、講述殘疾義工子曉的故事，并采訪。（主持人講述，并配音樂）【說明：如果子曉沒來，就將第10個節目提前，然后是第9個、第12個節目】
在奉獻中實現自我價值
他，一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年，眼看著和他同齡的小朋友都上學讀書了，可學校擔心他的安全婉言謝絕了。9歲那年，經多番努力，他終于進入夢寐以求的學校上學。
但接下來的困難，把9歲的他逼進了艱難的境地。怎么握筆？這個學習中的第一道難題，該如何解決？練，不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負有心人，他終于能依靠食指和中指寫字了。
由于肢體殘疾，寫字速度緩慢，給他的成績帶來了很大影響，初中畢業后，就i遺憾地結束了學生生涯。
1998年，在父母的支持下，鄰居的幫助下，他做起了小吃、百貨生意。
20xx年，他放棄了生意，在家學習充電，學會了使用電腦，不過別人是用十個指頭打字，他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤，憑著頑強的意志，他居然一分鐘能打八十個字。
20xx年8月，一個偶然的機會，讓他在網上結識了一位義工朋友。懷揣著一顆愛人之心、敬人之心、助人之心，他成了廣安義工聯合會的一員。當他第一次參加活動將助學金送給全民水庫的7名貧困學生時，他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。
在隨后用愛生愛的日子里，他由一名普通的義工成長為現在的義工聯合會骨干。現在的他希望能夠盡自己的所能，通過義工將愛心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。
這位義工就是廣安義工聯合會的副會長子曉，讓我們用熱烈的掌聲請出他。
2023兒童主持詞 篇3
女1：尊敬的各位
男1：敬愛的老師們！
女2：尊敬的各位家長
男2：親愛的同學們！
(合)大家上午好！
女1：草長鶯飛的五月即將過去，
男1：火紅火紅的六月就在眼前，
女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了！
男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節快樂！
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目
女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：
男2：感謝祖國、感謝父母 ，更要感謝老師們的辛勤培育，
女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男1：今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報：
(合)我們正在奮發、努力建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起！
女2：義和小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演
(合)現在開始！
結尾：
女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
女2：有一場夢，說的是少年強則國強。
男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
女1：不管怎樣，春天孕育著未來，
男1：無論如何，少年憧憬著希望。
女2：快樂的相聚總是那么短暫，
男2：今天我們又得說再見了！
合：本次義和小學六一兒童節文藝匯演到此結束！ 謝謝大家！
再見！
2023兒童主持詞 篇4
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
你們好！六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！
首先請李園長講話：
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了。
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演。
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操。
4、接下來是小班小朋友的。
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演。
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學期班的李老師也給大家帶來了。
8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，；來了。
10、集中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了。
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂。
13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的；我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
男1：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！。
甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
2023兒童主持詞 篇5
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的.同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。
2023兒童主持詞 篇6
主持人A（女）、B（男）
A&B:尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們，大家好!
A：留守兒童，這是近年來出現的一個新名詞。隨著社會的不斷發展，越來越多的農村富余勞動力走出家鄉，進城從事第二、三產業的工作。
B：這些從業者的子女脫離父母的直接監護，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養，或者干脆寄養在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關愛和教育，形成了另一個特殊群體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠。
A：流動的時代，造就了留守的兒童。
B：關愛留守兒童，讓他們感受到溫暖，讓他們知道愛從未離開。由共青團普洱市委攜手共青團思茅區委、kaya文化、方土傳媒聯合推出的“青鳥揮翅給力茶城，點燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學生關愛留守兒童公益活動第一季”，捐贈獻愛心活動——
A&B：正式啟動！
A：B，你知道嗎？這個活動的發起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學生！
B：這個我當然知道了，現在社會上越來越關注留守兒童的健康成長，大學生作為時代的先鋒隊，對留守兒童的問題更為關注。A：那有一件事你肯定不知道！
B：哦？
A：這次省內外暑假歸來的大學生，不但是此次活動的發起主體，更是此次活動的直接參與者！從早上十點開始延續到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤，都是這些大學生們自己組織的。B：但我相信憑咱大學生的本事，不會單單只有這兩個活動。A：這你就真相了，下午兩點到三點半，咱大學生還要進行滑板比賽和BMX極限運動，之后現場觀眾還可以直接參與滑板挑戰！B：我們的大學生真是多才多藝啊！
A：還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現場時間，由DJCircleDJTrain組合帶來的云南DJ表演定會讓你熱血沸騰。
B：聽說我們普洱的KING街舞工作室也要來現場。
A：是的，四點半到五點KING街舞工作室將會帶來別開生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬不要錯過哦。
B：在下午六點到八點的時間段，我們會在現場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關的影視資料。
A：而在此之后，我們會進行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂專場演出就開始啦！
B：這么精彩的活動，大家千萬不要忘記前來觀看！另外，希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞，以及驚心動魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。
A：我們的捐款箱分別設在（臺下的幾個位置），大家可以自行獻愛心，或者找我們的工作人員進行愛心登記，并領取由（市共青團）頒發的捐贈證書。
B：我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學和思茅區的留守兒童，為他們購買學習用具和生活用品，讓他們在九月開學之際，能夠開開心心地上學。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動中，只要多一份愛心，就能多一份希望！
2023兒童主持詞 篇7
各位領導，各位老師、同學們：
大家上午好！
數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。在這萬家團圓的時候我們迎來了x年。今天，我們歡聚在這里，共同迎來新的一年。我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲成果。，我們用勤勞和智慧孕育我們的碩果;我們滿懷激情，我們眾志成城，共同迎接美好的明天!
有限責任慶元旦晚會正式開始!
先請大家欣賞一首田文英帶來的歌曲《你到底愛誰》
下一個節目是由趙艷花帶來的舞蹈《愛著你寵著你》請大家欣賞
誓言真實的可憐，背叛帶給人的'是絕望，愛的面前，誠實會有困難但要坦坦蕩蕩請欣賞《愛要坦蕩蕩》表演者：武
我是女王，披著驕傲的披風，世界在背后原來那么遼闊。請欣賞舞蹈《shero女王》朋友就像中的微風，是人生旅途中最值得信賴的人。患難見真情的友誼，比男女之間的更加堅固不移!請欣賞歌曲《一個像夏天一個像秋天》表演者;劉、李給不了的愛走也走不開，我要的精彩在哪里存在，曾經的滄海，恰著陌痛快，請欣賞舞蹈《嗨mis leta》
有一個詞語叫奉獻，有一種叫摯愛，父母把我們養育，從不求什么回報，請欣賞歌曲《老爸老媽》表演者：王
大家知道晉劇是我們山西獨有的戲曲藝術，而打金枝的故事更是發生在我們汾陽，請欣賞由曹艷玲帶來的晉劇《打金枝》選段
因為愛你所以甘心退出，可誰會甘心認輸。壓上所有賭注，卻給不了你想要的幸福請欣賞《丟了幸福的豬》
請欣賞張由為大家帶來的一段有風情的舞蹈。
世界有你才會美，天空有你不會黑，給我快樂，為我傷心流淚，你給的寬容讓我展翅高飛請欣賞歌曲《最美的太陽》
請欣賞由張、樊等帶來的舞蹈《倍兒爽》
愛著你那么干脆，，讓我在冰與火中掙扎徘徊請欣賞歌曲《沖動的懲罰》表演者：馬秋仙、張慧玲
愛我你就向我揮揮手，愛我你就把我來追求請欣賞舞蹈《愛我你就把我來追求》表演者：王變花、張秋霞等
人的何必計較太多，今宵對月高歌，是非恩怨付諸一笑，明朝海闊天空，只愿真心真意過一生，請欣賞歌曲《真心真意過一生》
只要握緊夢想就握住了希望，前方是璀璨的星光，勇往直前不畏風浪，請欣賞舞蹈《勇往直前》
邁著從容的步伐，我們走向明天;迎著燦爛的陽光，我們擁抱明天;我們用忠誠的誓言和不變的承諾描繪明天;我們懷揣壯志勇往直前，展望明天。讓我們攜起手來，放飛我
x年慶元旦晚會到此結束，謝謝大家
2023兒童主持詞 篇8
甲：親愛小朋友們！
乙：親愛爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
甲：六月，是撒滿陽光，六月，是鮮花盛開；
乙：六月，是我們大家共同節日，六一，是我們最快樂一天！
甲：今天，在這個特別日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節到來！
乙：我們要用最美舞蹈，最甜歌聲，為我們自己節日增光添彩！
甲：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛楊園長為孩子們送上她誠摯祝福！（楊園長講話）
乙：歡樂六一，幸福時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天幸福，歌唱明天希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來舞蹈《桃花朵朵開》。
乙：看完了老師精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請家長上場！（家長講話）
甲：小朋友，你們會唱《小星星》歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
乙：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
甲：我聽說中班男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
乙：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來《北斗神拳》。
甲：看完了這么多有趣節目，我們小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話。
甲：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
乙：你是快樂，我是幸福，下面請欣賞大班男生帶來《幸福扇子》。
甲：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶《拔蘿卜》就知道了。
甲：童年是五彩夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花中間，我們用心呵護著幼小生命，用情哺育著稚嫩心靈，我們每一位教師正是這個家庭中一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰故事》。
乙：這快樂六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
甲：接下來請小班寶寶模仿操13，掌聲歡迎！
乙：對面老師，對面奶奶看過來，一會對面女孩要走過來展現她們風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面女孩要走過來》
甲：寶寶班小朋友是我園平均年齡最小班級，幾個月前，他們還離不開媽媽懷抱，今天，他們在老師關懷下，邁開了自信腳步，掌聲有請他們為我們帶來歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
乙：我們是爸爸媽媽希望，我們是家中小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
甲：帶著六月鮮花，披著六月陽光，在這快樂日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來一切，加珍惜美好六月，因為，這夢幻般世界，都來自六月孕育，六月成長！
乙：六月，我童年搖籃，我童年夢鄉，養育我沃土，照耀我太陽，今天我擁抱美好六月，明天再創六月輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園明天更美好！
甲：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
2023兒童主持詞 篇9
老師、同學們、志愿者們大家好！我是公益志愿者留守兒童幫扶組張
今天，xx縣公益志愿者聯盟協會攜手恒信電子“筑夢七彩人生關愛留守兒童”
今天我們來到這里，首先向各位老師致以崇高的敬意。向各位同學致以親切的問候。
在，還有數以萬計需要救助需要關愛的留守兒童。這些孩子因為家庭變故而陷入困境，他們有的甚至吃不飽飯、無人照顧，公益志愿者聯盟協會與夏橋中心學校合作，實地走訪了21名特困學生，并為困境兒童向社會申請救助，恒信電子協同眾商家愿意為這21名特困兒童及其家庭提供急需的愛心支持，每月為他們每人提供急需的生活補貼100元，為他們家庭提供部分物質，解決他們家庭的實際困難，今天我們在夏橋中心學校隆重舉行捐贈儀式。
出席今天啟動儀式的有“恒信電子”總經理李
xx縣公益志愿者聯盟會長湯鋒、夏橋中心學校校長以及公益志愿者聯盟的志愿者、社會愛心人士以及夏橋中心學校部分師生。
讓我們以熱烈的掌聲向參加本次愛心募捐儀式的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向關心留守兒童志愿者、愛心人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！
今天的活動有五項內容，下面逐項進行。
1、有請夏橋中心學校校長致詞。
2、有請公益志愿聯盟留守兒童項目組姜致辭
3、“恒信電子”總經理李講話
4、下面我們請“恒信電子”向夏橋21名貧困學生捐贈總價值x元生活費用，這筆錢每個月會固定打到這21名學生的存折中，用于他們的生活所需費用。
5、下面請“恒信電子”向校方代表捐贈。
有請21名同學上臺接受捐贈由“恒信電子”提供的禮品
6、下面我們請向這21位學生家長贈送生活必需品
7、下面我們請公益志愿者聯盟愛心藝術李xx大姐為大家帶來歌曲《愛的奉獻》，表達我們對愛心企業長期支持的感謝
老師們、同學們，今天今天，xx縣公益志愿者聯盟協會攜手恒信電子“筑夢七彩人生關愛留守兒童”活動議程全部進行完畢。
讓我們再次用熱烈的掌聲，向關心留守兒童健康成長的各位志愿者、愛心人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！
最后請所有參與者與留守兒童進行合影，
2023兒童主持詞 篇10
甲：各位家長
乙：各位來賓
合：親愛的小朋友們，大家上午好！
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。
甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨！下面請園長顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個天真的頑童，入學園，會發生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜！
背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上園》。
乙：園自創辦以來，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝！有請中心幼兒園大班的小朋友表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請！
甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節，也給我們帶來了精彩的節目，請大家欣賞《舞組合》。大家歡迎！
甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請！
乙：欣賞了這么的節目，下面請大家輕松一下，做個游戲《搶椅子》規則：音樂響起，小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始！
甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演
乙：《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲：黑頭發，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！
乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍天里，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎！
有請杲陽的媽媽，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，說說)。
甲：現在，請大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》
規則：這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上系上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始！
乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演
甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，總部設在邳州市實驗小學，在全市設有多個分校。今年7月1日，園分校將正式開學招生，在本園報名繳費的幼兒，將享受最優惠的收費，參加專業舞蹈班的學習，并獲贈價值近百元的高品質園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。
甲：希望通過此次活動能增加我們園與家長的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：xx幼兒園慶六藝演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會。
2023兒童主持詞 篇11
尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發展，品學兼優，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了，再過兩個星期，你們將以優異的`成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛! 親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
xx年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
甲):百年大計
乙):教育為本
甲):憶往昔，我們感慨萬千;
乙):看今朝，我們豪情滿懷;
甲):想未來，我們意氣風發。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發展的新世紀
甲):新世紀屬于你們
乙): 新世紀屬于我們
合): “新世紀我能行”!
甲): 今夜, 微風輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機遇的時代
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代 (甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下
乙):一百年的歷史, 學校發展，走向輝煌。
2023兒童主持詞 篇12
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發、努力，
（女）建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
（男）省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
（合）現在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：
（《20xx相聚北京》）
2023兒童主持詞 篇13
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過第一聲鐘響，
女：我們擁抱過第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的'紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布XX小學“六一慶祝活動”現在開始！
2023兒童主持詞 篇14
尊敬的各位，各位家長、各位來賓：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六藝匯演現在開始！
結束語
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
北票市第一小學幼兒園慶六藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！
2023兒童主持詞 篇15
開場舞《大紅燈籠迎新年》
1：親愛的小朋友們！
2：現場和電視機前的觀眾朋友們！
3：爺爺、奶奶，爹地、媽咪，
4：叔叔、阿姨，大伯、大嬸
5：大哥哥、大姐姐們，
6：小弟弟、小妹妹們！
眾主持人（合）：大家春節好！
2：金蛇獻瑞滿園春。
4：童賀楚天喜盈門。
1：這里是由湖北廣播電視臺公共頻道主辦的20xx湖北少兒春節聯歡晚會的節目現場。
2：在這熱熱鬧鬧、和和美美、團圓喜慶、歡聲笑語的節日里，
3：跟兔年說聲再見，
4：向兔年拜個吉祥，
5：讓新年的祝愿點燃萬家燈火，
6：讓吉祥如意捧來歌舞升平，
2：讓歡樂童心緊緊相連，
4：讓美好時光充滿希望！
1：今晚的節目可以說是精彩紛呈，它們是從全省近700多個優秀少兒文藝節目中精心挑選出來的。
2：是的，我們還從全省近400名小主持人中，挑選出了10名優秀的小主持人，和我們一道主持今年的少兒春節聯歡晚會。
3：每一年的今天都特別讓人期盼，
4：每一年的今晚都熱鬧非凡。
5：歌舞是新春的祝福，快樂是新年的禮物。
6：今天的歌聲格外嘹亮，每一個角落都有笑語飛揚。
2：今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放！
4：下面請欣賞由棗陽市飛采舞蹈藝術學校給我們帶來的民族舞――《火火的中國情》。
3：謝謝他們給我們帶來精彩的節目，大家掌聲鼓勵！
5：時間總是這么短暫
1：揮手告別
2：熱情擁抱
3：讓我們大聲歡呼“新年快樂！”
4：聯歡會到此結束
5：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
6：祝同學們學習進步，心想事成！
2023兒童主持詞 篇16
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
丁：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新到來了。
乙：新的陽光將灑在我們的身上，新的春風將吹在我們的臉上。
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把一份祝福送給我們的學校。
合：愿學校越辦越好，桃李滿天下！
丁：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學們。
合：愿同學們學習進步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：玉泉小學六三班元旦聯歡會現在開始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程。
乙：明天我們將意氣風發地踏上新的征程。
丙：六來，#班伴隨見證了我們的成長。
丁：我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少。
甲：我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品。
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語。
丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡。
甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無數光榮與夢想的母校里。
丙：有我永生難忘的恩師。
丁：有我情同手足、朝夕相處的同窗好友。
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
乙：我們為自己的進步而感到自豪與驕傲！
丙：回首這六的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵。
乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前。
丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
丁：短短的六，
甲：拋棄了依賴。
乙：學會了選擇。
丙：懂得了自尊、自立、自強。
丁：同學們，六的跋涉。
甲：六的攻讀。
乙：六的`探索。
丙：成長了自我。
丁：我們增強信心。
甲：鼓足力量。
乙：奮勇沖刺。
丙：自覺參與學習過程。
丁：刻苦學好文化知識。
甲：我們相信經過大家的努力。
乙；一定能考出好的成績。
丙：考進理想的中學。
合：在此，謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！
甲：同學們，我們驕傲，我們自豪。
乙：我們曾是xx小學的一名學生。
丙：“同學少，奮發向上”。
丁：明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作。
甲：創造出一個個輝煌的戰績。
合：為我們玉泉小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。
乙：此時，側耳傾聽，新的鐘聲仿佛已近在耳旁
2023兒童主持詞 篇17
合： 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
陶許：彈去八月的風塵，迎來九月的青春時光。
張綿：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
陶許：青春是童年的搖籃;青春是童年的夢鄉。
張綿：青春有童年的沃土;青春有童年的太陽。
陶許、張綿：九月，開學了，這是所有師生的節日。
張綿：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時，父母就遠離家 鄉，到城里謀生糊口。當別的孩子都在享受花樣年華的時候， 他們被留在家中，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起 了一個名字：留守兒童。
陶許：我們的市委書記曹立軍、市長余勛偉指出，關愛留守兒童是全 社會的共同責任。加強留守兒童工作，是促進家庭和諧、維護 社會穩定的重要內容。。
張綿：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢幻 與彩虹編織美好的未來。
陶許：我宣布：關愛留守兒童主題班會---------
合： 現在開始。
1、首先請欣賞詩朗誦：
王艷芝：一個人就是一個家，一個人想，一個人笑，一個人哭。我的 父母一直在外打工了，不知道什么是父愛母愛，就連他們的 樣子有時也模模糊糊了。
陶靖： 爸爸媽媽，你們去遙遠的地方打工，一走就是兩年了，怎么 還不回來?有時候受到同學的欺負，也想到你們，想跟你們 說說，可是我連你們在哪里都不知道。不過我知道爸爸媽媽 全是為了我，在外地勞碌、奔波。
陳慧霓：但，我們是一株幼苗，幸福地成長在老師的身旁。 張果： 我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學的關愛與友情中。 劉濤： 在這里，讓我們滿懷感激之情道一聲：
合： 謝謝你們!
2、觀看視頻
陶許：“留守兒童”是一個特殊的名詞，更是一個特殊的群體，接下 來讓我們通過一段短片了解這一個群體。《關愛留守兒童宣傳 短片》
3、觀看視頻
張綿：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產生的一個特殊群體。他們大多數寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關愛，感情缺乏寄托，學習缺乏幫助，留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。
陶許：當然，作為中學生的我們也應該有獨立自主能力，明禮誠信，是中華民族的傳統美德，也是我們中學生不能忘的一條做人準則。我們來看看以下這則新聞，看看這個中學生帶給社會的正能量。《誠信》
4、學生代表講話
張綿：嚴格意義上說，我們班的留守兒童不多，大部分家長能隔一段 時間就回家一次，但是整體來看，澄潭江的家長有百分之八十 在花炮廠上班，能陪伴我們的時間并不多，所以我們也得有獨 立自主的能力。大家一定看不出，我們班的彭心國同學就是嚴 格意義上的留守兒童，那么我們請他來說說他的感想。 彭心國講話、劉濤講話、陶靖講話
5、教師總結
6、宣布結束
陶許：留守不流淚，作為一名中學生，我們要學會自立自強， 我們中學生和父母之間需要有更多的交流，來拉近家庭成員之 間的關系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。我宣布， 本次主題班會圓滿結束。
2023兒童主持詞 篇18
開場節目：主持表演班《我愛祖國、我愛母語》
開場白：
師男：尊敬的各位領導，
師女： 各位來賓，
生男：親愛的老師、
生女：同學們，
合：大家下午好！
師男：今天，我們xx小學師生歡聚一堂，隆重舉行"慶六一兒童節經典誦讀"展演。
師女：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，
師男：華夏源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
生女：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
生男：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
師女：誦讀經典，讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
師男：誦讀經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
生女：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
生男：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
師女：我宣布"慶六一兒童節經典誦讀"展演現在開始。
（學校舞蹈隊，不報幕）
1、師男：經典傳承文化，雅言浸潤人生
師女：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今
師男：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡
師女：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷
師男：首先請欣賞我校國學班2.4班帶來的《大哉孔子》，掌聲有請。
2、生女：**同學，你還記得我們學過的《弟子規》嗎？
生男：當然記得，《弟子規》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢！
生女：那你能背兩句給大家聽聽嗎？
生男：不用我背了，你聽三年組的同學早就準備好了，掌聲有請吧！
3、師女：感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調歌頭》，將使我們有另一番滋味在心頭。
師男：借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，將帶我們領略"古今絕唱"。
師女：下面有請四年組的.同學吟誦蘇軾的《水調歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》。
4、生男："玉不琢，不成器，人不學，不知義。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"
生女：,別念叨了，你看那邊二年組的同學都迫不及待要上場了。
生男：他們表演什么呀？
生女：你剛才背的那些呀，而且還是蒙學經典串燒呢！
生男：那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧！
5、師男：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；
師女：為人師，我們是當代文化派出的使節。
師男：在六一來臨之際，我們老師也想送上一份囑托，
師女：請欣賞四年組教師集體吟誦，荀子的《勸學》。
6、生男：**同學，你知道李白嗎？
生女：哎呦！地球人都知道，我們古代著名的詩仙么！
生男：那你聽說過花木蘭么？
生女：當然聽說過，她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么！
生男：嘿，不錯！下面這個節目可很震撼，是由2.7班和2.8班全體師生帶來的《木蘭辭》和李白的《將進酒》。掌聲有請
穿插合唱團的
師男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
師女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
生男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，
生女：在明天同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，
合：并將愛的旋律繼續唱響。
男：請欣賞我校合唱團帶來的《快樂陽光》說唱臉譜
7、師男：它是四言長文，句句押韻，文筆優美，辭藻華麗，
師女：它朗朗上口，涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識。
合：它就是中國早期的蒙學課本——《千字文》
生女：高老師，聽說千字文由1000個不重復的字組成的呢？
師男：想知道答案嗎？下面這個節目就會告訴你了。
生男：噢！那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧！
8、生男："長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……"
生女：淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。
你聽，他們來了！請欣賞一年組帶來的《送別》。
9、師男：從《詩經》到《楚辭》，從唐風到宋韻，那一篇篇經典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學經典那遙遠的芬芳。
師女：恰逢端午節來臨之際，五年組的大哥哥大姐姐在學業繁忙中給我們帶來了屈原的那首經典名作——《橘頌》，掌聲有請。
10、當誦讀聲還在耳邊回響，當節目漸近尾聲，我們由請校管樂團為我們演奏《卡門》，來結束我們今天的相聚，有請。
結束語：
師男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；
師女：誦讀經典，播種心田，生根發芽，開枝散葉。
生男：誦讀經典，營造國學學習氛圍，讓校園飄滿書香
生女：誦讀經典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光
師男女：高聲誦讀吧，讓我們在國學經典的熏陶中怡情聚氣
生男女：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創未來
師男：我宣布"慶六一兒童節經典誦讀"展演到此結束。
合：祝全校的小朋友們六一節日快樂！