2023工程心得體會(通用19篇)
2023工程心得體會 篇1
剛剛來到工地,雖然是極為小心,但我也總是被工地上錯綜復雜的鋼管碰到,一路跌跌撞撞的來到樓頂,看到完全由鋼筋交叉、重疊而錯綜復雜的樓層,自己的雙腿不由自主的打顫,調整好心態,慢慢的適應了工地上的情況,地上的生活是辛苦的,幾乎沒見到一位工地上的師傅都會這樣的告訴我,第一次進入工地干活,我的鋼筋工師傅就把我當作農民工那樣的隨意的吆喝,站在高高的施工樓上,看著遠處高高的工業與信息化廳,豆大的汗珠總是不停的涌出,工地上的溫度有四十多攝氏度,我在那里沒有熟人,沒有人會停下手中的活來告訴我工地上施工的具體情況,時至今日,我才猛然的發現自己那時是那么的傻,這同時也突出了自己對工程方面的無知,我的整個暑假時間利根錯了人,耽誤了寶貴的時間,白白浪費家里的錢,這次見習經歷同時也一再的告訴我,這個社會是一個利息相關的社會,有很多事情都有它自身的規律與門路,遵守了規律,遵守了游戲規則,自己就能在這個行業發展,否則,就要出局。自己獨身來到鄭州實習,雖說那里有親戚家可以歇腳,但畢竟勢單力薄,自己不想,也不愿家里為我去工地實習的事發愁,同時在這個建筑行業,也沒有人能夠幫上忙,為了我上學的事,家里已經操盡了心,我已經是成年人了,不會也不應該央求他們的庇護了。
“羅馬假日”7號樓為住宅樓,有地下兩層,地上三十層,以第一層(正一層)地面算起,整個建筑高度約一百米,建筑長三十多米,中間對稱,因此第一次看到結構圖紙時,我忍不住的發了一會愣,因為圖紙上只畫了一半。建筑的結構為框架——剪力墻結構,這不同于大二時期學的磚混結構、框架結構也不同于曾經接觸過的工業廠房結構,框架——剪力墻結構的整個樓層和樓梯都是由鋼筋搭接支起模子,然后由商業混凝土現澆而成的,這些對我來說都是全新的事物,大一時學的《畫法幾何與土木工程制圖》在工程上多由體現,真的很后悔自己在鋼筋那一節學得太膚淺,到現在連鋼筋的表示、鋼筋的型號都不懂。張師傅在工地上忙上忙下,提醒我要從認識鋼筋的型號開始,慢慢的我認出了幾種鋼筋的型號,鋼筋分為螺紋鋼和圓鋼,對這兩種鋼筋的判別是很簡單的,周身帶螺紋的鋼筋就是螺紋鋼,而周身光滑的鋼筋就是圓鋼,螺紋鋼身上標有字樣,而圓鋼上沒有,我在工地上最常見的是二級剛和三級剛,直徑分14,16,20等,由于做的是樓層,所以鋼筋一般就比較細,我認識的鋼筋工程有鋼筋的綁扎,鋼筋的鋪設,還有板筋,構造柱,過梁等等。在工地上施工的除了鋼筋工外還有木工、水電工,有搭外排架的,澆筑混凝土的等好幾班人。木工要負責其支起模子,以有利于鋼筋工和水電工在其上面鋪設鋼筋、鋪設管道,等模子支好后,懂鋼筋的技術員就會拿著粉筆,對著結構圖紙進行標記,以便鋼筋工鋪設鋼筋,等鋼筋縱橫交叉的鋪設一層后,就要鋪設通電的管道,水電工師傅也有其相應的圖紙,這個圖紙我看不懂,很難想像在現澆的混凝土樓層里面,鋪設管道需要多么大的精確性。等最上面的鋼筋鋪設完成以后,就要準備進行澆灌混凝土工作了,而這之前必須要將鋪設好的鋼筋用石塊墊起,以免監管混凝土后出現露筋現象,這關系到工程質量問題,是明眼人一看就能發現的問題。在工地上看到電工師傅在焊接鋼筋,采用在高中時學到的鋁熱反應進行焊接,又方便又快捷,工人師傅們的聰明才智是不用懷疑的。
現在主要介紹一下有關鋼筋工程具體細節。
1.基礎底板及基礎梁鋼筋
①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮
小。
③ 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。
④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處
應用鐵絲在中心及兩端扎牢。
⑤ 根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
2.墻筋綁扎:
① 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。
②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
③為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。
④各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。
⑤ 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。
3.構造柱鋼筋的綁扎
① 向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。
② 畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。
③ 套柱箍筋
④柱箍筋綁扎
a. 按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。
b. 箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁扎。
c. 箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。
1. 梁鋼筋綁扎:
① 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的
下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時配合進行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。
③框架梁上部縱向鋼筋 應貫穿中間的節點,梁下部縱向鋼筋深入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。框架梁縱向鋼筋在端節點的錨固長度也要符合設計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。
④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10d。
⑤梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區長度均要符合設計要求。
⑥在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計規范要求。
5.板的鋼筋綁扎:
① 清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。
②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。
③在現澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。
④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設計要求。
通過假期的工程見習任務,我成長了很多,成熟了很多,通過老師傅們的經驗介紹,我更加的認識到學習專業知識的重要,同時也認識的專業知識的學習不僅僅是學習大學中的幾門課程,土木行業是一個大的行業,必須有終生學習的意識和毅力,不要怕困難,不要悲觀失望,從知識到能力的轉變是一個厚積而薄發的過程,我只有更多的學習專業知識,盡可能多的參加社會實踐活動,不是閉門造車,不是妄自尊大或者是妄自菲薄,才能成就一個堅強、正直、有作為的人,才能掌握自己的命運,做一個有益于人民的人。
2023工程心得體會 篇2
事實證明,黨建抓得好,企業才有凝聚力,發展才有后勁;黨建抓不好,企業如同一盤散沙,難以持續發展。然而,當前個別國有企業或企業內個別經營部門,仍然存在著有關國企黨建的錯誤論調。要實現企業發展與黨的建設深度融合,就必須破除以下三種論調,下好國企黨建這盤棋。
破除國企“特殊論”,從嚴治黨一盤棋。一些干部片面認為國企不同于政府部門,只要把經營效益搞上去,就可以“一俊遮百丑”。在這種錯誤觀念誘導下,有的國企領導干部慢慢滋生享樂思想,公款吃喝旅游等現象一度甚囂塵上。國企領導人首先是黨的干部,必須堅持黨性原則。近年來我們積極探索加強和改進國企黨建工作的方法途徑。可喜的是,抓黨建促進了工作作風的好轉,加強了黨員隊伍的戰斗力。
破除黨建“邊緣論”,融合發展一盤棋。有些國企認為抓黨建出不了政績,甚至影響企業生產經營,于是黨建工作被放在“想起來問一問,閑下來管一管”的尷尬位置。當前,國有企業改革正處于攻堅期和深水區,面臨著諸多矛盾和困難,只有進一步加強黨的領導,才能不斷提升國有企業的制度優勢和競爭力,促進國有企業做強做優做大。
破除領導“兼職論”,黨務業務一盤棋。當前有些國企負責人雖然“一崗多責”,卻把絕大多數精力花在業務上,而黨務成了無足輕重的兼職工作。其實,黨建是國企領導干部的本職工作,是開展其他工作的定海神針。破除領導“兼職論”,國企黨委書記作為管黨治黨第一責任人,必須強化主體責任意識,抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作就是瀆職。
2023工程心得體會 篇3
人生的建議與感悟,加上家長與好友的鼓勵與慰藉,我深深地思考了很久。我要勇敢的面對人生的挑戰。去實現我的夢想,雖然現在離我的夢想還比較遙遠,但我堅信
學習土木工程也快兩個月了吧!使我對土木工程的認識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內容,感覺什么都是新的,什么都非常的好奇,直到現在我才認識到自己以前對于這門課程的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。雖然現在也不是很了解,但感覺學這還蠻有意思的。
通過學習,我知道了土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱。是一門用途極為廣泛的學科,它涉及到我們生活的社會的各行各業。在社會生產中有舉足輕重的地位。
在這世界上,人們的生活是一時一刻也離不開土木工程的!我為學習這個專業感到驕傲。其中“住”是直接與我們相關的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層建筑,都凝聚著我們土木人的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯系著。這些才只是土木工程表面上的東西,涵蓋其中的是人們對物質的需求和精神上的美的享受,同時還包含了各種學科知識,這就要求我們必須具備各方面的知識。
剛剛學了土木工程歷史,知道了上至新石器時代,下至今,乃至今后。土木工程在人們的生活中一直起著不可估量的作用,從原來的僅僅是御寒,到現在的追求舒適美觀,土木工程的產物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發展,土木工程的作用越來越突出,土木工程技術的進步也越來越快,為了適應這個形式我們必須具有更多的專業知識,更多的適應社會發展的前沿知識。
在當今世界,每一個優秀的作品種能給人一種美的享受,如著名的悉尼歌劇院,吉隆坡的石油雙塔大廈,上海的金茂大廈,等等。還有從西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入云的馬來西亞石油雙塔大廈,從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋,從尼羅河畔閃著鉆 石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩,這古今中外 的偉大建筑無不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空,土木工程緊隨人類發展的腳步,我將會用我學得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創造出一番自己的事業!當我看到這些聞名世界的高層建筑時,心中不免激動不已,建筑師一直是我的夢想。 于是,我開始靜下心來,思考我的生活,思考我的人生。又聽了老師許多關于學習,終有一天我回實現我的夢想的。盡管我現在還沒有別人優秀,但在我的努力下,我一定會成功的。
2023工程心得體會 篇4
學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。
實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過兩周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。
在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題后,及時采取措施加以解決。
通過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執行情況,并定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關系。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計劃目標的差異。
當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續工作和總工期,這種分析是通過時標網絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續時間等方法,用工期優化的方法對原網絡計劃進行調整。
在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關系,施工單位是個人員和復雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。勤學好問。
剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經驗與做法,是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制,將會成為一個企業能否占領建設市場的一個關鍵。
施工項目是建筑施工企業對一個建筑產品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。
其主要特征:
一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;
二是以企業建筑施工企業為管理主體的;
三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。
施工項目管理包含以下幾方面內容:
一、施工項目的組織機構管理;
二、施工項目質量管理;
三、施工項目的成本管理;
四、施工項目安全生產與文明施工的管理;
管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。
兩周的實習雖然短暫,讓我學會了不少東西,繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,塌實工作,積極面對每一次新的機遇。
2023工程心得體會 篇5
為創建優質護理服務示范工程,進一步落實有效規范的護理措施,讓護理服務更貼近患者、病房、社會,從而提升護理形象,骨一科以護理技術力量雄厚、合作有力、對整個病房管理有條不紊而成為全院優質護理服務示范科室,其中我也有幸成為一名責任護士。針對如何開展優質護理服務示范工程,護士長組織全體護士利用休息時間進行了多次討論,統一思想,提高認識,一致認為優質護理服務就是圍繞患者開展護理工作,因此我們改變了傳統的排班模式,制定了切實可行的基礎護理工作表,實行了以患者為中心的護理模式,在護士長的帶領下,全科護士積極響應,形成了人人爭先、個個創優的良好氛圍,護理服務更加規范,走進病房你會感到點點滴滴的變化,護士們精神飽滿,笑容可掬,患者能感覺到護士隨時關心著他們。
同時,健康教育貫穿于入院、住院、出院的各個環節,晨晚間護理,病危、病重等分級護理細致周到。玉樹地震,我們科收住了許多災區患者,最讓患者滿意的是基礎護理到位。28床才讓,29床洛桑達杰,34床土登賽巴,他們全是因地震而造成全身多處骨折、擠壓,他們的頭發、手腳以及全身都是塵土,護士們在志愿者的翻譯下,經家屬同意,耐心的為每一位患者洗頭、洗臉、洗腳、剪指甲,指導功能鍛煉。
用心去做每一項護理工作,患者們在出院時,專門找到幫助過他們的護士,親口說一聲:謝謝,病房的意見本上,如此的例子數不勝數。優質護理服務示范工程才剛剛開始,我們的工作離患者對我們的要求還有一定的差距,但只要我們多站在患者的角度去想想,多與患者溝通,同時在業務上嚴格要求自己,用心服務于每一位患者,相信我們就能收獲患者的滿意。
2023工程心得體會 篇6
為了提高我們教師隊伍的業務水平,本學期學校繼續實施了青藍工程計劃,安排了由我來關注王嬌老師的成長,并且還與王老師簽訂了成長協議。接到這個任務,我立刻意識到了自己責任的重大,要想指導好新教師的成長,自己就必須先學習,要對新課程新理念要把握透徹,就要先領會其精神,才能指導他人。下面我來談一談我們共同學習共同成長的體會:
作為教師個人來說,繁重的課時量,來自教學的壓力,來自學生和家長的壓力,都使我們承受了巨大的心理壓力。新教師剛走上工作不久,經驗的缺乏,情況的生疏,年輕的王老師總是非常著急。盡管她很努力的在工作在備課,可課堂教學效果并不好。往往設計好的教學環節,卻在課堂上難以實施,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。此時,我會送上一句輕聲的安慰,一個鼓勵的眼神。我會靜下心來和申老師一起分析原因,幫助王老師走出陰影,讓她充滿自信的走上講臺。
我們在交流中總結出:要想搞好課堂教學,使課堂做到活而不亂。首先要備好課,把教學設計要爛熟于心,在課堂上教師才能有精力去組織好課堂,要求王老師要在備課上下功夫。我們共同探討、共同學習,更新教育理念,認識到了新課改的重要性,緊迫性,轉變了傳統教師的觀念。我們懂得了課堂教學著力點是尊重學生的創新能力,使學生真正成為學習的主體。在課堂上要面向全體學生,給每個學生提供同等的學習機會。使所有的學生享受公平、平等的教育。在教學過程中要因材施教,適應學生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要,在教學中要真正把課堂還給學生。
自開展本次活動以來,我們互相聽課評課,切磋琢磨教學方法和教學藝術,從課堂導入到課堂提問等多方面于她交流并互相學習。我們認為數學課堂是思維的課堂,數學課的課堂要“快節奏加慢鏡頭”,整個課堂要快節奏、大容量,但重點難點部分一定要想講細學,要讓學生明白算里算法。要讓學生的思維要一直處于緊張的思考狀態下,要讓學生有問題可想有事可做,這樣才能有效的組織課堂。這就要求教師要在課堂教學中去設計合理的問題情境,引導學生去思考、去探究。在我們的共同學習下,我們都學會了一系列的教學技能,我們的業務水平有了很大的提高。
這此活動使我看到了王老師身上的活力,她努力向上積極進取的精神也在感染著我。在我們的共同努力下,我們對課堂教學的藝術一定會越來越高。
2023工程心得體會 篇7
實施中小學校舍安全工程,是國務院的一項重大決策,是確保教育事業穩定健康發展的重大舉措。實施校安工程以來,鄉人民政府高度重視,把校安工程和校點布局調整作為全鄉的民生工程和教育工作的重點,切實抓緊抓好,各項工作按照部署穩步推進,校安工程取得了顯著成效,鄉的基礎教育設施得到了很大的改善,辦學條件不斷提高。但是,實施校安工程一年多,我感到工程實施中尚存在一些問題和不足,在工作中也存在一些困惑。下面,我就從三個方面談談自己的一些看法和體會。
一、對實施中小學校舍安全工程的認識和看法
實施中小學校舍安全工程,全面改善中小學安全狀況,直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會的和諧穩定,關系到黨和政府形象,是體現黨和政府以人為本、執政為民理念的重大舉措。大姚縣地處祖國西南邊陲,屬于地震多發區和七度以上地震高烈度地區,而且經濟發展水平相對較為落后,一些校舍年久失修,隱患嚴重,危及師生安全。實施全國中小校舍安全工程,是縣發展教育基礎設施的一個機遇,是改變縣辦學條件的一個契機。我們要緊緊抓住這個機遇,堅決踏實地實施好校安工程,改變縣的教育硬件設施,縮小我們與一些發達地區在基礎設施上的差距。在軟硬兩方面取得質的突破,真正打造出辦學水平一流、硬件設施一流的教育名縣。
二、實施中小學校舍安全工程的體會和感受
實施校安工程,關系到千家萬戶的和諧幸福,關系到千千萬萬師生的生命安全,是一項利國利民的大好事。但是在實施中,還是存在很多問題,主要有以下方面:
1、時間緊任務重。校安工程實施要做校舍的排查鑒定、規劃和實施,工程的實施要求高,許多工作涉及的資料不齊全,而且要求時間緊,工作量大,顯得時間緊張任務繁重。
2、教育資源整合度不夠。在中小學校舍安全工程實施過程中我們發現,需要重建或加固的學校數量特別多,需要重建或加固的面積特別大。經過校舍撤并后,許多村小的教學用房閑置,形成校舍資源的浪費。
3、單位責任不明確。中小學校舍安全工程涉及到教育、財政、建設、學校等多家部門單位,盡管各地都成立了中小學校舍安全工程工作領導小組,但實際上許多工作還是由教育部門來做,主要責任不明確,而且有關部門認識不到位,配合不密切,部分工作不協調。
3、d級危房撤除工作因教學無過渡房和專門建設款,部分學校的危房拆除困難較大。
4、校安工作涉及諸多專業知識,并且要實行電子化管理,數據繁雜,任務艱巨。而目前鄉鎮校安辦工作人員沒有專業技術,也沒參加過相應培訓,有的工作開展起來較吃力。
5、由于歷史原因,大部分學校的.校舍檔案存在不全不齊狀況,按照省校安辦的建檔要求存在實際難度,并且檔案資料的不齊全也給校安工程的實施帶來一定的影響。
6、民辦學前教育多屬私立性質,校舍多為租賃,辦學規模較小,實力較弱,實施校舍安全工程建設積極性不高,勢必影響工程建設整體步伐。
三、實施中小學校舍安全工程的意見和建議
1、希望上級校安部門在安排工作時,先解讀上級發的文件精神,在向下級安排工作時講清具體的要求和做法,避免不必要的工作重復,在要求上報有關數據時在時間安排上要給予一定提前量。
2、每個鄉鎮成立專門的校安工作人員編制,全力做好校安工作。
3、對于校安人員,多開展一些培訓,提高校安工作人員的技能和水平。
例如一些建筑工程、測繪方面的知識培訓。
實施中小學校舍安全工程,是國務院的一項重大決策,是確保教育事業穩定健康發展的重大舉措。我們將按照省、州校安辦的安排部署,克難攻堅,踏實工作,按時完成上級下達的各項目標任務,為廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。
2023工程心得體會 篇8
對于教師行業來說,我還是一個新人,我十分珍惜這份工作,總是希望自己能夠做得更好。但是由于自己經驗不足,很多地方都有所欠缺。從教之前,我個人一直樂觀地理解教師所受到的尊重,卻不知道教師所承受的壓力。工作之后,我意識到了教師肩頭的重任。作為教師個人來說,繁重的課時量,來自教學的壓力,來自學生和家長的壓力,都使我承受了巨大的心理壓力。經驗的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。本學期為了提高教師的業務水平,提高我們這些年輕教師的整體教學技能,增強我們對新課該的認識,教育辦開展了“青藍工程”活動,每位年輕教師都由一位經驗豐富的師傅帶領。互相聽課評課,切磋琢磨教學方法和教學藝術,我就是受益者之一。通過本次活動,張老師走進了我的工作生活,給予了我莫大的幫助,使我在思想認識上,業務水平,教學技能等方面都有可很大的提高……
通過與張老師的交流,我進一步更新了教育理念,認識到了新課改的重要性,緊迫性,轉變了傳統教師的觀念。首先,使我懂得了課堂教學著力點是尊重學生的創新能力,使學生真正成為學習的主體。其次,要面向全體學生給每個學生提供同等的學習機會。使所有的學生享受公平、平等的教育。在教學過程中要因材施教,適應學生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要,在教學中真正把課堂還給學生。
自開展本次活動以來,我多次向張老師請教,從課堂導入到課堂提問等多方面于她交流,向她學習。張老師不但有很高的駕馭課堂的能力,而且她對學生的表揚于批評也很有藝術性、科學性。在教學上王老師確實有自己獨特的見解,使我不得不自愧不如。在這次“青藍工程”的公開課上,我向她學習了很多我以前沒有學到的知識。在張老師的耐心指導下,我學會了一系列的教學技能,在她的幫助下,我的業務水平有了很大的提高。
在教學工作上,我們互相聽課、交流。我的師傅張老師是學校的骨干教師和優秀教師,平時的工作量可想而知,一開始我老是很怕羞,我認為師傅那么忙,不好意思老是去打擾,有什么問題也就自己盡量解決。后來我師傅可能是看我老不去,她首先來找我,來聽我課,我記得第一次聽課時,我緊張得不得了。課后,師傅耐心地跟我講每一個環節,那時我真的很感動。從那次以后,我漸漸摸索到了上課的一些東西,上課不再那么害怕!也由那次,我見師傅沒那么有距離感,相反感覺很親切,平時有事我漸漸地去找師傅。我珍視著我們之間的每一點滴收獲,在潛移默化中,我的心也漸漸放開。
這此活動使我受益匪淺,讓我經歷了教師生涯最難忘的歷程。我首先要感謝我的老師,教給我無與倫比的教學技能,其次,我也特別感謝學校領導給了我這次鍛煉的機會。
2023工程心得體會 篇9
“共享工程”是由國家文化部、財政部共同領導實施的重大文化工程。將充分利用現代高新技術手段,將中華民族幾千年積淀的各種類型的文化信息資源精華以及貼近大眾生活的現代社會文化信息資源,進行數化加工處理與整合,建成互聯網上的中華文化信息中心和網絡中心,并通過覆蓋全國所有省、自治區、直轄市和地(市)、縣(市)以及鄉鎮、街道、村(社區)的文化信息資源網絡傳輸系統,實現優秀文化信息在全國范圍內的共建共享。以數資源建設為核心,以農村服務網點建設為重點,以共建共享為基本途徑,全面實施文化共享工程,到xx年,基本建成資源豐富、技術先進、服務便捷、覆蓋城鄉的數文化服務體系,成為公共文化服務體系的重要支撐,使廣大基層群眾能夠普遍享受到數文化服務。
xx年4月,我有幸參加了省文化廳舉辦的為期3天的“全國文化資源信息共享工程培訓班”。這次安排的培訓時間短、學習面廣、任務艱臣,授課的內容涉及到文化工作的方方面面,所以這是一次高質量、高水平的培訓,作為一名基層文化部門的工作人員我很珍惜這次的培訓機會。
在這緊張有序的學習期間,共學習了 內容有:《文化共享工程概述》、《支中心網點建設、農文網培訓學校建設》、《支中心、農文網培訓學校管理辦法解讀》、《文化共享工程系統軟件的使用》、<文化共享工程資源應用和服務、文化共享工程設備的使用和管理(機房建設、綜合布線)、文化共享工程設備的使用和管理(服務器及磁盤陣列)、設備下發、安裝相關注意事項、相關問題解答等。經過老師們的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我們在嘆服的同時深受啟迪、受益匪淺。不但讓我們對專業知識有了更新的學習,而且對在新時期文化建設與發展中的管理、經營;群眾文化的策劃、組織實施、輔導的理念有了更清晰、更堅定的思路,同時結合我所在地區的文化發展現狀實際,對今后如何開展好我所在地區的文化建設有了新的認識,使我感到這次學習讓我再次得以“充電”和“升華”。回顧這3天所學、所悟,專業知識得到了很大提高,視野、思路、理念得到了拓展和定位。下面,我就將這次參加培訓的幾點感受和體會向局領導做一簡要的匯報:
一、充分認識構建公共文化服務體系是構建社會主義和諧社會的戰略措施
我國規劃綱領確定:“積極發展文化事業和文化產業,加大政府對文化事業的投入,逐步形成覆蓋全社會的比較完備的公共文化服務體系”。這一戰略目標的確定,標志著我國公共文化建設將步入一個嶄新的發展階段。通過姚涵院長的精辟講解使我深入的了解了公共文化服務體系建設的重要性、目的、任務和目前我國的基本建設情況以及存在的問題,讓深深感覺到公共文化服務是我國文化建設的新領域,是一個全新的戰略課題。構建一個結構合理、發展平衡、網絡健全、運營高效、服務優質的覆蓋全社會的公共文化服務體系,需要我們對公共文化服務設施、服務機制、服務方式、服務機構、隊伍建設,以及公益性文化單位的數量、布局和種類進行統籌規劃和系統建設,我相信這是一個長期的過程,也是一項十分艱巨復雜的任務。我作為一個文化部門的工作人員我覺得我首先要提高思想認識,其次在工作中努力提高理論水平,加強政策法規的學習,為建設克拉瑪依市白堿灘區公共文化服務體系貢獻自己的微薄之力。
二、大力開展基層群眾文化活動,抓好組織實施,活躍群眾文化生活
作為一個文化部門的工作人員,開展好本地區的基層群眾文化活動,是我的一項基本工作職責,關于如何開展好基層群眾文化活動我以前只有一個籠統的概念,如何策劃如何組織實施都只是略知皮毛。通過這次學習,讓我對文化信息共享工程有了全面的了解,受益非淺。首先建設有中國特色的社會主義群眾文化事業是我們的方向。群眾文化事業的根本方向就是堅持為人民服務、為社會主義服務。它的根本任務則是通過豐富多彩的文化生活,促進社會主義精神文明建設,促進物質文明的進步和發展。要堅持群眾文化事業群眾辦的方針,結合當前實際,堅持群眾文化的改革方向。要努力在全社會形成適應現代生產力發展和社會進步要求,文明的、健康的、科學的生活方式,讓群眾文化顯示出特殊的功能。比如:舉辦知識競賽、書法、美術、攝影、集郵,音樂會等多種活動,也可以集體外出跳花燈、跳秧歌、舞龍,自演自唱其樂無窮,也可以使人們按照時代的需求,用美的事物塑造各自的形象。群眾文化活動從創意策劃到組織實施的方法和步驟,我相信在今后的工作中面對諸如此類的工作我將會利用所學的知識開展好各類群眾文化活動。
以上就是我這次培訓學習的心得體會,它不足以表達我在這次培訓期間所學習、了解、認識、體會到的理論和實踐知識,這只是我這次學習的點滴體會,經過這次培訓,我對如何做好自己的工作,如何給自己定位,如何規劃自己的發展軌跡,有了更為清晰的思路和軌跡,有了更多的自覺性,也有了更強的動力源泉。
培訓班的學習雖然只有短短的幾天,但就在這些天里卻讓我迅速成長,我將在今后的工作中不斷充實、完善自己,努力為發展文化事業作出自己的貢獻。
2023工程心得體會 篇10
時間飛逝,轉眼間這次“青年馬克思主義工程”的學習就要化一段落,
作為一名土木與環境工程學院學生干部,能成為這次青年馬克思主義工程培訓班的一員,我感到十分自豪。依稀還記得學院開班典禮上的那一幕一幕,在學院青馬工程的開班典禮中,也讓我受益頗豐,有許多的知識值得我去學習,同時我也明白要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。我會記得這次“青馬工程”培訓中所學的點點滴滴!
這次學院開辦的“青馬工程”中有五場講座,我們在聽取講座的同時也
開展一些素質拓展活動,在這次學習就過程中我明白了,學院開辦青馬工程的原因和目的。我認為這不僅僅是黨事業健康發展的需要,也是馬克思主義自身發展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優秀青年成長、成才的需要。其次,我清楚的意識到自己應如何做一名合格的“青馬人”。在第一場講座“爭做德才兼備的學生干部”中我知道要成為一名合格的大學生干部主要這些方面入手:以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;時刻相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想;用心去做作為一名學生干部應該做的事,同時要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,作為一名學生干部更要做好自己份內的事;盡心去傳播馬克思主義和正確的認識馬克思主義以及其先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。把我們所學的知識用到我們平時的工作、學習、生活中去!
在這次“青馬工程”學習的第二場講座“如何作為一名青年馬克思主義
者”中,我真正的認識到什么是青年馬克思主義精神的內涵!實施青年馬克思主義者培養工程,就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓和實踐的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,使我們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。這是我們做為一名合格的“青馬人”應該知道的最基本的道理!
第三場講座圍繞著“學生活動的策劃和宣傳”我作為學生干部在平時的工作中經常開展活動,如何把一次活動組織和策劃對于我們學生干部來說至關重要,在講座中我學到了什么是學生活動,學生活動的策劃和意義以及如何去設計一個活動方案。怎么樣去撰寫一份活動方案,同時明白了學生活動的宣傳對活動的重要影響,通過講座把學生活動的許多細節告訴我們學生干部,這樣的講座使我們學生干部受益匪淺!在第四場講座“青年馬克思理論和學生干部的培養”中,知道了青年領袖的來源、內涵、特征、主要理論啟示。作為一名巢湖學院的大二學生干部,我還有太多的不懂、太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟學姐、學長、老師們和周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。去長補短,少說話,多做事。這才是把“青馬工程”的真正內涵運用到生活、學習中去,
作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的行之有效的方法去處理事情。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。充分發揮一名學生干部的熱量。把自己奉獻給整個學院師生,讓自己的一言一行都在感化身邊的每一位同學,讓他們也加入我們的青年馬克思主義工程的建設中來!
我們青年大學生干部擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風。 我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,巢湖學院創建的大學生骨干青馬工程培訓學校以社會主義為核心價值觀。從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生干部在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發展工作的一條基本經驗。
作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的學生,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感,分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省、自我教育和自我管理。
這次學院開展的“青馬工程”院長講座中,我學習到了許多為人處事的道理,首先作為一名學生干部,要起到帶頭表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學敢信服她,換句話說,她能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
其次要把握好自己的心態。。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,這時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另外作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。這也是響應黨的全心全意為人民服務的宗旨,所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著,時刻從廣大同學們的利益出發,還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。同時要不斷提升自己各方面的能力,作為學生干部。組織活動、開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力、組織活動能力、語言表達能力以及人際交往能。。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
最后我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養、身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在位
置上干出成績干出業績,學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次學院的青年馬克思培訓工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部,真正的“青馬人”!
2023工程心得體會 篇11
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過此次學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
在學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。
通過學習使我進一步的了解了團組織和黨組織的關系,使我明白要在實踐中不斷探索總結,理論聯系實際,用所獲得的理論指導工作,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,并將其作為自己的行動指南。
通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。
學生干部是學生工作的主力軍,是聯系學生和教育管理者的紐帶和橋梁、是教育管理者的得力助手,也是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑,那么我們又如何做好一名學生干部呢?
1、作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須努力學習,不斷提高自己的學習成績和綜合素質。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的本職工作,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學會信服他。換言之,他又能樹立幾分威信?進一步說,一個連學習成績也搞不好的學生干部,畢業后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在做好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
2、要擺正自己的心態。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
4、學會與人溝通,工作上的交流是學生干部必不可少的一環,而能否很好的與其他干部、同學、輔導員的溝通也就決定了工作效率的高低。語言行為是體現人格魅力的重要方面。要做有魅力的學生干部,吸引一大批青年跟隨。個人的魅力作用是巨大的,我們青年干部也應完善自身向著魅力化領導方向努力。
5、必須要有高度的責任感和責任心。作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。
6、作為學生干部應該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自己可支配的時間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協調能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們可以尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。
7、對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
8、學生干部還需要具備運用能力及合理安排能力,分析問題能力等,在學習上要勤奮刻苦,加強自我修養并拓寬自己的視野,加強自己的寫作能力,使自己的語言表達更加禮貌得體。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
2023工程心得體會 篇12
六集紀錄片《輝煌中國》第一集《圓夢工程》9月19日在中央電視臺綜合頻道首播后,收獲廣大群眾的好評。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網,一個個奇跡般的工程,使觀看者熱血沸騰、心潮澎湃。正如習近平總書記指出的那樣,此時此刻,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
十八大以來的五年,是中國路取得突破的五年。在這五年里,在實現中華民族偉大復興的征程中,涌現了一批又一批舍小家,顧大家,一心撲在建設祖國、圓夢中國的建設者,他們砥礪前行,用自己的青春和汗水創造了一個又一個奇跡。就在今年的6月19日上午10時30分,胡麻嶺隧道正式貫通。該項目被列為全路“頭號重難點工程”,隧道全長13.61公里,穿越一座水庫和一條3.25公里的河流,還穿越了第三系飽和富水粉細砂地層,圍巖液化十分嚴重,突水涌砂等安全隱患突顯。但是廣大工程建設者不畏艱難,敢于創新、敢于探索,歷經9年,最終實現了胡麻嶺隧道的正式貫通。胡麻嶺隧道的貫通是所有參與建設者夜以繼日,默默研究的結晶!他們砥礪前行,用自己微薄又磅礴的力量實現著中國夢,實現著中國人民的夢。
十八大以來的五年,是中國網飛速發展的五年。在這五年里,中國經濟發展速度穩中有升,保持了平穩發展,惠及了老百姓生活的方方面面。五年前,我們很難想象一部智能手機就可以完成吃飯購物、就醫掛號、出行乘車,只要你能想到的,一部手機基本全能解決。我們出行,完全可以不帶錢就可以解決所有需要花錢的事,帶給我們這種體驗的是中國網絡的飛速發展,從最開始的2G網絡,到現在可以實現流暢觀影,在線游戲的4G網絡,網絡的改變實現了我們全新的在線體驗。這背后是無數的研發人員,默默無聞、甘于奉獻的成果。
2023工程心得體會 篇13
近兩個多月的時間里,在裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質與規律。
實訓中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,認真完成領導和其他同志交辦的工作,通過實訓,我對公司的經營管理工作有了更深層次的認識。
貴州裝飾有限公司的前身是中建四局xx有限公司,企業注冊資金1500萬元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質,現在在冊員工200人,企業年產值超過數千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優秀施工企業、貴州省優秀管理企業等稱號。
我實訓所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進行現場施工及資料籌備等工作,及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出,現場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經營管理的整體情況調度與控制。我不僅要把現場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導,以便于據此作出決策,還要提出自己的專業性建議,做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業發展中起著重要作用的部門參加實訓,無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現代企業的發展看,企業發展取決于經營的質量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量,在內多方節流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業更好的發展。對于像貴州裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業來講,要特重視發展工程建設裝飾裝修這一行業,而干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。現場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實訓中,我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性,到工程建設的現場去實地了解情況,掌握第一手資料。
在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現場,通過現場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發現的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目情況報公司領導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以貴州裝飾有限公司能夠有今天這樣的發展,從一個項目的成功動作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制,才能夠在市場上創造了良好的市場美譽度,才能為企業創造更多的發展機遇。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實訓過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產生了懷疑,甚至感到的難過。
在學校總以為自己學的不錯,一但接觸實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內進入了工作狀態,在實訓過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實訓得到了什么,除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
2023工程心得體會 篇14
建筑資料顧名思義是在建設項目施工過程中形成的資料,它記錄了一個建設項目從無到有的過程,記錄了施工過程中的每一項施工工序。是施工企業對施工質量的一個證明資料,也是施工企業后期進行維修,維護時提供的一份參考資料。也是審計、決算時一份強有力的證明文件。所以建筑資料是一個建設項目中不可或缺的組成部分,有著重要的作用。我國也出臺了相關的法律法規來完善建筑資料體系。如果想要完成一套完整的建筑資料,不但資料要及時的配合施工班組及時上報,還要和甲方、監理把關系處理恰當,這樣資料的簽字及簽證的簽字比較方便點。
建筑資料可分為前期審批資料、施工資料以及竣工驗收資料。以上的每項資料中包含許多小的資料,每一項資料都很重要不能馬虎。以下說下各項資料中重要的幾項資料。
施工資料是三項資料里面最重要的組成部分,記錄了施工過程的`每一項重要工序,是施工質量的證明。里面包含許多資料比如:開工報告、施工現場管理檢查記錄、材料取樣報驗單、圖紙會審記錄、驗槽記錄、各分項檢驗批以及各種試驗記錄等等。其中重要的資料是:
一、質保資料。比如砼的抗壓資料、混凝土、砂漿配合比、水泥、砂子、石子復試報告、鋼筋的檢測報告等等。
我們是裝飾裝修公司那么肯定有防水材料資料要送檢。這些是質量證明的一個依據。
二、還有隱蔽資料也是重要的一部分資料,它是施工時后道工序把前道工序覆蓋了看不見的工序。隱蔽資料包含工序隱蔽和材料隱蔽,工序隱蔽包含灰土墊層及找平層的隱蔽。材料隱蔽就是鋼筋了。做隱蔽資料是為了證明我們做了這道工序。在最終結算時防止甲方漏算、少算的一個重要依據。
三、施工組織設計、施工方案及重要的專項施工方案。這些方案里面會寫明某些分項(分部)工程的具體做法和里面存著一些措施項目產生措施費。結算時有起到依據的作用。
四、圖紙會審也是很重要的一個文件里面記錄了圖紙上存在的問題和解決方案。結算時提供一個重要的證明文件。
五、建筑資料中的各種試驗資料也很重要。比如給排水中的管道打壓記錄,防水記錄、還有電氣試驗記錄。這些都是質量合格的證明文件。
六、在施工過程中不僅僅是以上的資料比較重要還有其他一些資料也很重要,在結算時起到關鍵作用。比如工程聯系單、甲方發的圖紙、簽字單、任務單、通知等等。都要負責收集整理。
建筑前期審批資料有很多,大部分都是甲方負責去收集整理,我們施工方主要負責收集整理的文件主要有施工許可證、招、投標文件、承包合同及施工合同等一些文件。
竣工資料主要是竣工報告、及圖紙的收集整理。
做為一個資料員不僅僅只完成建筑資料,還要完成領導安排的其他資料的收集整理。
以上是我對建筑資料和資料員的一點心得體會,我做資料時間不是很長,還有許多東西需要去理解、學習。以上還以有許多資料都未能提起但都是建筑資料中不可或缺的組合部分。資料員是一個很重要的工作,我會認真、努力、負責的完成我的工作為公司爭取更多的利益。
2023工程心得體會 篇15
經過這一學期的工程訓練實習,我很明顯地感覺到工程訓練是一門和其他課程不太一樣的課程。工程訓練和其他一般的理論性課程最大的不同是,它沒有系統的理論、定理和公式,除了一些基本原則以外,大都是一些具體的生產經驗和工藝知識,需要我們在自己動手的工程中體會和總結得到;我們主要的學習課堂也不再是教室,而是工廠或實驗室;主要的學習對象也不是書本,而是具體的生產過程;我們在工程訓練中獲得的知識也不再是那么抽象和不可觸摸,而是具體的生動的實際的一些東西。
作為一名工科學校的學生,我們除了應具備較強的基礎理論知識和專業技術知識外,還應具備一定的機械制造的基本工藝知識,通過具體形象的工程訓練課,我們了解到了這些工藝的制造過程,也更好地掌握了這些工藝知識。
工程訓練為我們打開了另一扇通往知識殿堂的大門,同時也讓我們領略到了另一種不同于以往的學習的樂趣!
“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行”,古人的話自然是有些道理的,而現在我對這句話也有了進一步的理解!
記得在做鑄造的時候,我和一位女生搭檔,第一次做的時候,我們在做每一步的時候都小心翼翼,生怕出一點點錯,而且做之前總是在想老師剛剛是怎么做的,盡量地去記憶老師的步驟,但我們最后還是沒有成功。在第二次做的時候,我們看到其他小組都快做完了,擔心時間不夠,就想趕速度。做的時候有些步驟就得過且過,結果可想而知還是沒能成功。在第三次做的時候,盡管別的小組已經開始澆鑄了,我們吸取了前兩次的教訓,決定按照自己的節奏結合鑄造的工藝知識,加上自己的理解,在做每一步之前都想清楚這步在整個工程中的作用,而后根據其重要性決定做工是粗還是細,是該慢還是該快。盡管我們仍然是最后一組完成的,也不是做的最好的,但我們也學到了一些自己覺得值得的東西。
在我們自己操作之前,老師給我們示范了一遍。老師做的很輕松,每個步驟該做什么以及下個步驟該做什么,他都了然于胸,很快就把模型做好了。而我們在觀看的時候仿佛對老師做的每一步,以及每一步的原理也都能理解,并且覺得也就那么回事。但是當我們自己獨立操作的時候,剛才還記得清清楚楚的東西,一瞬間好像什么也不記得了。每做完一步都要猶豫好久才敢做下一步,在老師看來十分鐘就能完成的模型,我們花了一個多小時才做出來,質量也不敢恭維的!也許這就是熟能生巧的魅力吧,但是在自己真正動手做了一遍過后,之前那些模糊的,不清楚的地方都變得印象深刻了,動手真的很神奇!
從我們第二次失敗中,我體會到做事要用心才能成功,同時我們不能因為別人的步伐而改變自己的節奏,我們應該堅持自己,在自己的人生旋律中找到自己的節奏,這樣才不至于迷失自我!
另一個讓我印象深刻的是焊接,在我們自己獨立操作前,依然是老師給我們做示范,我們見習,感覺挺有趣的,很刺激,電石火花的。但是當我們自己拿著焊條要去引燃的時候,心里還是忍不住又一絲恐懼,害怕出現老師說的那種焊條粘在電石上拔不下來的情況出現,更害怕焊條引燃時亂飛的火花竄到自己身上。正當我們用鉗子夾著焊條猶猶豫豫的時候,老師走了過來,笑著對我們說“沒什么好怕的”,然后他就站在那兒,等著我們操作。我們就豁出去了,壓著害怕把焊條放在電石上輕輕的快速地敲,很快就引燃了,其實也沒有我們想的那么可怕,盡管后來有幾次我們感覺到焊條粘在電石上了,但是我們很冷靜地用了一點力就把焊條給扯了下來,最后還焊出了不錯的小魚尾紋。
有些事情的可怕只是我們的臆想,只要我們勇敢地走出第一步,一切的猜測都會消失,隨之而來的只有事實,只有我們自己最真實的判斷!
十個不同的工程訓練讓我收獲了十種不同的心情,十種不同的樂趣,也讓我體會到了十種不一樣的教學方式。
2023工程心得體會 篇16
青馬工程菁英人才培訓是由團市委主辦的一項培養大學生骨干關于馬克思列寧主義的理論及講解大學生感興趣課題的一項活動,作為一名學生干部,今年x月份,我有幸被學校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓班”,經過市領導的動員、專業馬克思主義學者的諄諄教導和素質拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的認識和自身的綜合素質都有了較大提高。
作為一名普通的學員,此次培訓給我帶來的,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我帶來了豐碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優秀的團隊。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發自覺的思想缺乏系統的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現一些連接的斷層。因此,現在對學生干部進行一些思想方面的系統指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優秀青年,如何做一名優秀學生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應有的責任心。而要成為一名優秀的學生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養。
作為一個優秀的學生干部所要具備的品質有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先,要加強政治思想修養。這是一個優秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學生干部除了基本道德要求外,還要對學生會工作有清醒的認識,對廣大同學有服務意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學的極其重要的一點。
第三,要有創新精神。在學生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學生干部有強烈的創新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協調能力及適應能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。
另外,作為學生干部要與同學交道,而同學的性格修養不同,不同的人就應有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節,在不同的環境下要懂得隨機應變,要知道怎樣去調動各方力源為我所用。第五,要有文化修養同時還要加強自身專業課程的學習,現在的學生干部普遍學習成績不是很好,注重工作而輕了學習。學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好。何以言其他?學生干部應是學生中較為優秀的人,應是青年的骨干和帶有人,應該作為大學生學習,生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創新等優秀的風尚,潮流。
學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優良新風尚,不斷提高自身理論素養,堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學習能力,也很難適應這樣繁瑣的工作,而一個學習積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應,觸類旁通。所以要努力學好專業知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養,一名優秀的團學干部應具備外圓內方或者外方內圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對本期青馬工程培訓課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養,做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。
2023工程心得體會 篇17
尊敬的領導:
時間一晃而過,彈指之間,20_年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如:
一、在20_前三季度這段時間里,按照集團公司的決策和指導,在全體職工的不懈努力下,我們早出晚歸,不惜犧牲休息時間,共種植苗木近七萬株,當時成活率在80%左右。但是由于缺乏經驗,對環境、水源等沒有足夠的認識,特別是水源問題,地下水含鹽量嚴重超標,出現了不澆地旱死樹,澆了地由于水含鹽量高造成樹木生理性缺水,后果更嚴重,其中連翹的大面積死亡就是典型的實例。好在集團公司領導及時選取了新的、土壤水源情況更為良好的基地,將剩余的苗木悉數移栽到新的苗圃內,減小了損失。
二、在20_年最后一季度,雖然時間短,但是我們的工作卻是最繁忙的。
1、新選取的雙楊基地內的基礎設施的修建、使用及維護。
剛接手新基地時,就是一片白茬地,在集團公司的統一指揮下,經過我們的努力,到現在已經修建完成了160米的預制路,1500多米的圍擋,搭建了臨時工作的板房2間,鋪設了1300多米的供給水灌溉管道,敷設了80kv變壓器,使得基地面1
貌有了很大改善,目前各項設施都已投入使用。
2、搶時節。
為達到土地最大利用率,在10月10日前完成了對規劃內的80畝冬小麥的播種工作,及時組織人手灌澆封凍水。
3、將原有苗圃內的林木成功移栽到新基地。
在集團統一調度下,在公司的全體同仁的協助下,將120_余棵林木成功移植到新基地,并及時組織人手實施灌溉,業已完成。為了確保苗木的成活下一步將組織人工培土護根。
在即將到來的20_年,我們將會按照集團領導的指導思想結合我們現有的實際情況做出如下計劃:
一、利用現在年底的空閑時機,積極聯系參觀周圍縣市的苗圃,初步掌握大宗苗木栽植的大體情況和價格。為明年及時購進合適的苗木鋪好路。
二、對預留地的栽種苗木品種做出初步打算。根據現在城市綠化趨勢和濰坊的具體地理環境,我們初步打算購進的苗木有:
喬木類:廣玉蘭、白蠟、柿樹、女貞、銀杏、法桐、櫻花、海棠系列、木槿
灌木類:石楠、連翹、冬青、百日紅、紫葉小肌
藤本類:花椒
時間又給予我一次總結的機會,每一次進步都是在反復總結經驗或得失中得以提高。每一次總結都是在促使我們查找自身不
足的同時,結合自己好的工作經驗,為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。以后我會更加努力,爭取在業務上不斷提高自己的技術水平,認真細致到位的完成集團公司交與的各項任務。
2023工程心得體會 篇18
一、需求分析和概要設計。
1)需求分析
按照軟件工程的軟件過程來說:
1需求分析產生了軟件功能規格說明書,需要確定用戶對軟件的需求,要作到明確、無歧義。不涉及具體實現方法。用戶能看得明白,開發人員也可據此進行下面的工作(概要設計)。
2.概要設計產生了軟件概要設計說明書,說明系統模塊劃分、選擇的技術路線等,整體說明軟件的實現思路。并且需要指出關鍵技術難點等。
在進行需求分析時,我們既是開發者又是用戶,本系統的業務流程與業務分類的定義比較難。我們的團隊進行了研討,還充分運用了身邊的各種資源,大量的查找了很多網絡上關于工資系統的資料。通過資料的進行討論、根據我們的課題進行分析,最后確定了用戶的需求為:
1.本系統在高校應用后高校工資管理方面的教職工將減少至目前的50%左右;
2.本系統在高校應用后將在高校各方面的成本將會有所降低;
3.本系統在高校應用后將教職工的工資達到完全透明,計算更加精確教職工因糾紛事件減少到1%。 根據分析將系統的功能從一般教職工與系統管理者兩個角度將功能劃分為7個模塊,當然介于我們的知識有限,有的功能沒有實現:員工工資與考勤直接掛鉤,但本系統無法與員工考勤系統掛鉤相連,由于涉及此系統時該高校并沒有員工考勤系統,而且我們在最初進行商量的時候也沒有提出該要求。
2)概要設計
從概要階段開發正式進入軟件的實際開發階段,本階段完成系統的大致設計并明確系統的數據結構與軟件結構。在軟件設計階段主要是把一個軟件需求轉化為軟件表示的過程,這種表示只是描繪出軟件的總的概貌。由概要設計說產生大的概要說明書的目的就是進一步細化軟件設計階段得出的軟件總體概貌,把它加工成在程序細節上非常接近于源程序的軟件表示。
在本階段主要涉及處理流程的設計、總體結構和模塊外部設計、功能分配。在接口設計上有用戶接口、外部接口、內部接口;數據結構設計有邏輯結構設計、物理結構設計等等。在接口設計時參考了大量的資料。
最后就是編寫文檔——軟件需求說明書、概要分析說明書。
而文檔的作用在于:一是可以幫助整理思路。把要完成的目標,系統的結構,每一個模塊的功能等整理一下,然后分門別類地寫下來,這樣在開發的過程中,就有據可依,在需要回過頭來修改設計的時候,也有證可考。二是便于交流。三是可以作為以后維護時的參考資料。
三、軟件工程課程設計——心得體會
我們進行了為期一周的課程設計。通過這次課程設計,我拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到較大提高。安排課程設計的基本目的,在于通過理論與實際的結合、人與人的溝通,進一步提高思想覺悟。尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。作為整個學習體系的有機組成部分,課程設計雖然安排在一周進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用學習成果,檢驗學習成果。運用學習成果,把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際設計工作,并從理論的高度對設計工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗學習成果,看一看課堂學習與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學習中存在的不足,以便為完善學習計劃,改變學習內容與方法提供實踐依據。對我們信息管理與信息系統專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。這也是一次預演和準備畢業設計工作。通過課程設計,讓我們找出自身狀況與實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。課程設計促進了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。
在一個星期的課程設計之后,我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高,更重要的是通過對軟件開發流程的了解,進一步激發了我們對專業知識的興趣,并能夠結合實際存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。
軟件工程課程雖已結束,但我對于軟件工程的學習才剛剛開始。我體會到項目管理的重要性,隨著軟件規模、復雜度的不斷增加,項目開發中更多的是協作、管理和控制。我學習到很多一般性的方法,例如:需求獲取、模塊化、計劃等等。同時,我也認識到使用計算機解決實際問題的復雜性,人們認識表達的過程不斷反復、逐步深化,軟件工程方法要提供給程序員們一種更加有效的對客觀世界問題域進行形式化的過程方法。
2023工程心得體會 篇19
工程程工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的工程測量能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程工程測量實習。
我們的目的是小區域控制工程測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的工程測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次工程測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了工程測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在工程測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在工程測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個工程測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復工程測量,有了大家,我們的干勁十足。
現在回想起工程測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們工程測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中工程測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將工程測量進行到底。工程測量是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。