2023關(guān)于實習(xí)報告（精選19篇）
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇1
短暫又難忘的實習(xí)旅程就在張弛有度的工作氛圍當(dāng)中即將結(jié)束，首先非常感謝公司能提供這次難能可貴的實習(xí)機(jī)會，回首這三個月的實習(xí)期，我的內(nèi)心依然充滿著感激與熱情，我想這段旅程定是我人生中一筆彌足珍貴的財富，它給了我足夠的思考工作空間和別樣的工作生活體驗。
對于一名即將踏入工作崗位又有著陌生和迷茫的大學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。因此在大三這個關(guān)鍵階段參加公司實習(xí)，真的是一次難得的機(jī)遇。它使我在掌握基本學(xué)科理論知識之后，可以加以實踐運用并鞏固了學(xué)習(xí)成果。在畢業(yè)之前能讓我對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深入理解，便于了日后更好的學(xué)習(xí)，這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。同時我還結(jié)識了許多公司的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了職場與社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我該如何去適應(yīng)社會，做一次身份和角色的轉(zhuǎn)變。
我體會到步入社會后我們要學(xué)得的東西還有很多，差距還是有大，專業(yè)知識的欠缺、動手能力不足等，因此我體會到了積累和學(xué)習(xí)重要性，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。成功不是一蹴而就，而是需要時間的積累、經(jīng)驗的總結(jié)與不斷的進(jìn)步。
這段實習(xí)的經(jīng)歷是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我更快的走向成熟，更加自信的走向社會。最后，再次感謝公司提供的實習(xí)平臺和機(jī)遇，也相信公司的未來會發(fā)展的更好。
工作內(nèi)容
1.雨潤星雨華府項目文案
2.城市綜合體項目的研究分析
3.瀾山溪谷項目網(wǎng)站建設(shè)方案
4.蘇寧綠谷莊園E-3項目改建
5.表格統(tǒng)計分析
6.樣板間裝修風(fēng)格建議
工作建議
1.項目討論分析
平常策劃部內(nèi)部成員應(yīng)針對公司所代理的項目多進(jìn)行開會分析和討論，總結(jié)項目的優(yōu)勢劣勢和競品或當(dāng)?shù)仨椖康膬?yōu)勢劣勢，從而及時的進(jìn)行項目的策略調(diào)整。
充分發(fā)揮活動營銷作用，針對項目各推廣階段做一些較有影響力的公關(guān)活動，可以一周一次小型的一月一次大型的，為樓盤灌輸活力培養(yǎng)文化，制造宣傳亮點；為售樓處帶來源源不斷的人氣，增加參觀樓盤的人流。
2.項目全程方案整理存檔
公司各項目應(yīng)建立完整科學(xué)的方案整理存檔制度，按照初步接洽階段、前期策劃階段、營銷策劃階段、銷售實施階段等各時間階段劃分，定期進(jìn)行整理存檔，方便人員工作的交接、項目案例的借鑒和人員培訓(xùn)資料的提供，同時它也是企業(yè)的一種財富和文化。
3.人員培訓(xùn)
首先我覺得公司的人員配備有些不足，人才是企業(yè)的核心競爭力，沒有完整的健康的團(tuán)隊就沒有良好的工作效率與業(yè)績，我們應(yīng)該從社會招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘等平臺更多更廣的招聘人員，當(dāng)然這不意味著我們會降低應(yīng)聘標(biāo)準(zhǔn)。
其次為了使企業(yè)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要，定期定量的安排公司各部門人員的培訓(xùn)，根據(jù)不同主題不同短板不同職位進(jìn)行有計劃、有系統(tǒng)的培訓(xùn)，以達(dá)到公司與員工共同發(fā)展的目的。
4.行業(yè)交流提高業(yè)界認(rèn)知度
公司應(yīng)多參與一些搜房網(wǎng)、購房網(wǎng)和各大主流媒體組織的論壇及活動，提高公司在業(yè)界及大眾間的影響力和知名度。例如長春20xx首屆房地產(chǎn)代理機(jī)構(gòu)論壇、區(qū)域發(fā)展研討會等。
公司應(yīng)適時競標(biāo)代理一些名企名盤，這樣不僅可以提高整個團(tuán)隊的業(yè)務(wù)水平拓寬視野，而且可以提升公司在地區(qū)的影響力，為企業(yè)更快更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇2
一、頂崗實習(xí)目的
通過在建筑工作室的頂崗實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能。
二、頂崗實習(xí)內(nèi)容
（1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
�。�2）了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合頂崗實習(xí)工作，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
三、頂崗實習(xí)經(jīng)過
在頂崗實習(xí)之前，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而，在真正開始頂崗實習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實地。在頂崗實習(xí)中，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候，每個人往往都會習(xí)慣，工作室雖然是個異常繁忙的單位，但對于頂崗實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時，上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到頂崗實習(xí)單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個學(xué)生，一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到頂崗實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會拿真實的項目來給頂崗實習(xí)生練手，而正式的員工也沒有很多的時間來為你頂崗實習(xí)生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。來這的第一個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了一周以后，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的xx小區(qū)的立面圖畫石材分縫，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。
在頂崗實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次頂崗實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
四、頂崗實習(xí)總結(jié)
這次的頂崗實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在頂崗實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去頂崗實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。
通過這次頂崗實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。頂崗實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次頂崗實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的頂崗實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇3
前言
實習(xí)時間：XX年年7月7日——7月18日
實習(xí)地點：國家地質(zhì)公園秦皇島市
實習(xí)人員：太原師范學(xué)院——城市與旅游學(xué)院學(xué)生
實習(xí)目的：1、學(xué)會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀地質(zhì)現(xiàn)象，
2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法
3、練習(xí)做野外筆記，鍛煉野外工作技能
4、能比較正確地分析和認(rèn)識一些地質(zhì)現(xiàn)象
5、了解實習(xí)區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關(guān)系
6、了解實習(xí)區(qū)總的構(gòu)造構(gòu)架和特點
7、初步分析實習(xí)區(qū)礦產(chǎn)、地貌、水文地質(zhì)等的一般輪廓
實習(xí)概況:
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，并對地質(zhì)地貌知識有更深的理解，提高運用能力，在楊東林等幾位老師的帶領(lǐng)下，太原師范學(xué)院城市與旅游學(xué)院100多名同學(xué)到河北省秦皇島市進(jìn)行了為期11天的地質(zhì)地貌實習(xí)。盡管只有11天，但是在老師們的精心講解和耐心指導(dǎo)下，配合一些背景資料，我們得以比較系統(tǒng)地了解當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)地貌知識，并學(xué)會了一些外出實習(xí)的基本考察方法，同時也通過實踐，鞏固了所學(xué)的知識。
目錄
1實習(xí)區(qū)概況
2實習(xí)主要內(nèi)容
3結(jié)束語：實習(xí)的心得體會及總結(jié)
一、實習(xí)區(qū)概況
實習(xí)地點在美麗的海濱城市—河北省秦皇島市柳江盆地周圍及海濱地帶，距太原市900多公里。其中北區(qū)實習(xí)區(qū)是本次實習(xí)的主要區(qū)域，所在柳江盆地位于秦皇島市撫寧縣境內(nèi)，南距秦皇島市約23公里。本區(qū)地處燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣，北依燕山，為南北延伸的低山丘陵區(qū)，最高峰為西北部的老君頂，海拔493.7米，最低處為大石河河谷內(nèi)的南部落，海拔70米。行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄，有秦青鐵路、地方鐵路與秦皇島市相通，交通便利。氣候受海洋影響較大，比較濕潤溫和。實習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河。沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等，是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。
二、實習(xí)主要內(nèi)容
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柳江盆地為一向斜構(gòu)造，它位于華北地臺山海關(guān)至遵化之間的一個隆起構(gòu)造上，地層序列與華北地臺標(biāo)準(zhǔn)剖面大同小異，見下表
1、元古界
（1）龍山組
分布于張崖子至東部落，南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖，底部為砂巖。屬典型濱海相沉積，與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。
（2）景兒峪組
主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū)，出露最好剖面在李莊北溝，在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細(xì)，由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖，構(gòu)成一個完整的韻律，具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標(biāo)志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細(xì)粒鐵質(zhì)石英砂巖，其中含大量海綠石，其底部的中細(xì)粒長石石英凈砂巖具大型海成風(fēng)暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
2、古生界
《1》寒武系
下統(tǒng)
�。�1）府君山組：
在東部發(fā)育良好，東部落北剖面可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。是寒武系最下不的底層，巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r，含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相，與下伏景兒峪組，上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關(guān)系，分層標(biāo)志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r，局部含碎屑。厚146m。
�。�2）饅頭組：
該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞，出露零星，東部落的北部和西部都有出露，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。本組上下界限明顯，與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標(biāo)志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主，頁巖中含石鹽假晶，并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸；與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
（3）毛莊組
在沙河寨西出露比較好，化石豐富，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主，含少量白云母，其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些，俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。
中統(tǒng)
（4）徐莊組
分布較廣，東部落西剖面出露較好，化石十分豐富，本組地層上下界限清楚，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖，夾暗紫色粉砂巖、細(xì)砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標(biāo)志。厚101m。
(5)張夏組：
受到覆蓋和破壞較少，是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分布，在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好，是區(qū)內(nèi)較好的標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖；上部以鮞狀灰?guī)r為主，夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
上統(tǒng)
(6)崮山組
本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿，比較好的有288高地上的剖面，可為標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主；中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯，接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富，幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有：蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
(7)長山組：
出露較好的剖面在揣莊北288高地，為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層，夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有：蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小，只有18m左右。
(8)鳳山組：
本組分布與崮山組、長山組相同，出露較好的揣莊北288高地可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多，容易被風(fēng)化，風(fēng)化往往形成黃色土狀物�；S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團(tuán)塊，本組與下伏長山組為整合接觸，分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標(biāo)志層。厚92m。
《2》奧陶系
�。�1）冶里組
分布于區(qū)內(nèi)東、西部，主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質(zhì)純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r；上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸，其分層標(biāo)志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界，此礫屑灰?guī)r很薄，厚度不到0.5m，其上是純灰?guī)r。厚125m。
（2）亮甲山組
位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r，下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質(zhì)頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸，分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標(biāo)志，風(fēng)化后呈泥質(zhì)條帶狀，局部含泥質(zhì)結(jié)核。層厚118m。
�。�3）馬家溝組
本組分部與亮甲山組一致，以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積，較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主，底部具微層理、含角礫、含燧石結(jié)核黃灰色白云質(zhì)灰?guī)r。化石有：頭足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸，界限十分明顯。白云巖具"刀坎痕"。層厚101m。
《3》石炭系
（1）本溪組
中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣，發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好，小王莊剖面可作為本區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致，是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石：鱗木、科達(dá)、蘆木等。下部為鐵質(zhì)砂巖、褐鐵礦和粘土巖，平行不整合與馬家溝組之上；上部為細(xì)砂巖、粉砂巖及頁巖，夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。
（2）太原組
在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質(zhì)結(jié)核為主要特征，夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體，由兩個韻律組成，是海陸交互相沉積。含植物化石：脈羊齒、鱗木，動物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸，分界明顯，本組底部青灰色鐵質(zhì)中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖，具小型球狀風(fēng)化。瓦家山剖面厚48m。
《4》二疊系
下統(tǒng)
�。�1）山西組
主要分布于東部黑山窯至曹山一帶，西部也有出露。有兩個韻律，第一個韻律含煤層，第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層，屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細(xì)粒長石巖屑雜砂巖，粉砂巖炭質(zhì)頁巖及粘土巖。含植物化石：蘆木未定種、帶科達(dá)、纖細(xì)輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關(guān)系。厚度變化較大，約在35m至60m。
�。�2）下石盒子組
分布于黑山窯至石嶺一帶，西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達(dá)。層厚115m。
上統(tǒng)
�。�3）上石盒子組
主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側(cè)有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主，夾極度少量紫色細(xì)粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關(guān)系。層厚72m。
�。�4）石千峰組
最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶，可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層，包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細(xì)粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石：太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關(guān)系，兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。
---------------------4中生界，新生界，第四系-------------------------------
（二）巖漿巖
柳江想寫內(nèi)部與邊緣存在規(guī)模不等時代不同的火成巖巖體。盆地西側(cè)有大面積出露的燕山期花崗巖，形成高聳陡峭的地勢；侵入向斜西翼的巖脈巖墻一般偏酸性，向斜動?xùn)|翼為規(guī)模不大的中性巖脈，巖墻等，中生代的火山噴出巖（鞍山巖）分布于向斜盆地的核部，形成盆地內(nèi)的高山。
1.侵入巖：花崗巖、花崗斑巖、灰綠巖、閃長玢巖
(1)花崗巖所見出露于東部張崖子村附近，巖石為肉紅或灰白色，巖體分布很不均勻，結(jié)構(gòu)構(gòu)造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質(zhì)巖的殘留體或捕虜體。西部花廠峪一帶的花崗巖，屬于中生代晚期侵入的花崗巖。巖體大，呈肉紅色，由正長石、斜長石、石英和少量黑云母組成，具中細(xì)粒顯基斑狀結(jié)構(gòu)。
2.花崗斑巖
潮水峪村和沙鍋店等地出露花崗斑巖巖墻。
3.灰綠瑸巖
比較集中于亮甲山采石場，巖石呈暗綠色，部分輝石已綠泥石化和硅酸鹽化。
4.閃長玢巖
分布于潮水峪村西北，砂鍋店東等地，呈巖墻狀產(chǎn)出
噴出巖：安山巖
安山巖
分布于柳江向斜核部的中侏羅統(tǒng)地層中，類型豐富，顏色以灰綠色為主，少數(shù)為暗紫紅色，呈塊狀構(gòu)造，少數(shù)有氣孔構(gòu)造和杏仁構(gòu)造。
（三）構(gòu)造
本區(qū)位于燕山沉降帶東段，山海關(guān)隆起的東南邊緣，又因現(xiàn)代燕山隆起與渤海拗陷的過渡帶以及燕山山脈由東西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向北東向的肘狀部位，應(yīng)力比較集中，故新、老構(gòu)造均比較發(fā)育。據(jù)地礦部天津地質(zhì)礦產(chǎn)研究所資料，本區(qū)斷裂構(gòu)造發(fā)育，其中以nne向斷裂最為發(fā)育，其次為nw向斷裂、ne--nee向斷裂和ew向斷裂，此外，在山海關(guān)之北尚發(fā)育有環(huán)狀斷裂。
柳江盆地地處秦皇島市北，其地質(zhì)構(gòu)造以斷裂為主，褶皺不發(fā)育。（1）褶皺：
柳江向斜位于華北地臺。。。。。。。
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（3）地質(zhì)構(gòu)造發(fā)展簡史分析
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2023關(guān)于實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)的目的與好處
在本科專業(yè)教育中，實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，能夠使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程，增強感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的潛力。下面，我將實習(xí)工作總結(jié)如下，敬請各位提出寶貴意見。
在公司具體實習(xí)過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作；認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累必須的經(jīng)驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)資料
20xx年12月末，我開始了校外實習(xí)生活，初次來到上海，在陌生與盲目中尋找實習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找期望，最后在1月里的一次晴天中來到了x集團(tuán)，在hr的介紹下，了解到x集團(tuán)創(chuàng)立于1965年，以銷售amano品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備（oa）、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布大陸、日本、美國及新加坡等地；商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號以及資訊軟體等。
oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場占有率；辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案；而在行動通訊領(lǐng)域，擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗，儼然成為特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡，公司以銷售各類型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主，亦針對soho族帶給事務(wù)用品、耗材的銷售，在新加坡也成功進(jìn)入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本，x公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實力第二大的日本市場，不斷運用其強大的銷售通路與團(tuán)隊合作力量，以合理的價格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。
同時通過該近30年的日本市場運作經(jīng)驗，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升，來實現(xiàn)x集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展，作為一家大型跨國公司，憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進(jìn)的技術(shù)及精良的'設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)帶給辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國經(jīng)營策略和對市場分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶，在與這些顧客進(jìn)行簡單的攀談中，體會到x公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對公司的認(rèn)知。
在隨后的一周里，我來到集團(tuán)的oa公司，進(jìn)行真正是實習(xí)過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會，以至于在之后的實際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)能夠通過erp系統(tǒng)，對供應(yīng)鏈實行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。
接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個人開始操作，真就不明白如何起步，因為我不明白該如何開發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司，負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶，因為是實習(xí)生，公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求，我們在老員工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎樣有效的進(jìn)行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很膽怯，國內(nèi)的還好點，國外的由于英語水平的限制，電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過e—mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認(rèn)知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述最后激發(fā)了對方的采購欲，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個相當(dāng)專業(yè)的問題，問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時間差，這樣的問題對于外商，你必須給予準(zhǔn)確到位的回答，因為這是顧客的購買點，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次十分好的機(jī)會，隨后的時間里，逐步加強了對產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明，為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步準(zhǔn)備之后，又重新進(jìn)入了實際操作，開始聯(lián)系客戶，報價，談判等等。
因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時都接觸過，但是理論和實踐不同，實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。總之，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實踐的操作。
在公司實習(xí)的過程中，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動，活動是在公司位于上海XX區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶，產(chǎn)品展示，議價，交易。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實際工作中的技巧和積累經(jīng)驗，在活動結(jié)束后，公司的崔處長進(jìn)行了總結(jié)，并對所有同仁給予殷切的期望。在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對x集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識，在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊，講求團(tuán)隊力量的發(fā)揮；經(jīng)營更是一項長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長�，F(xiàn)階段在務(wù)實與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下，未來的經(jīng)營策略仍將用心開創(chuàng)，確實掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)x集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征x集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力；同時在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實的一貫經(jīng)營風(fēng)格，蘊含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。
三、收獲與感想
以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告。在成功結(jié)束實習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習(xí)，這次校外實習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。自身定位，加強外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強對外語的學(xué)習(xí)，同時加強口語的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身，并充分認(rèn)識自己，避免眼高手低，增加實際動手能力，在社會這個大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)。
通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè)，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要的是學(xué)會如何與人溝通，怎樣建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的提高，如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇5
3月16日，我結(jié)束了在東南網(wǎng)37天的實習(xí)，也宣告我大學(xué)里最后一個暑假結(jié)束。17日，在和老師們及同來實習(xí)的朋友們告別之后，我便踏上了回家的動車，準(zhǔn)備新學(xué)期的新目標(biāo)。道別那天我到報社時，謝添實老師剛好不在，艾連姐剛好休假，還沒到上班時間雯星姐不在，沒有與他們當(dāng)面道別將是我本次實習(xí)最大的遺憾。
實習(xí)期間，謝添實老師指導(dǎo)我采寫了39篇新聞稿件，有社會新聞、話題新聞、會議新聞、社區(qū)新聞等新聞，參與了網(wǎng)絡(luò)直播、系列報道等報道。其中參與的“高溫系列報道”獲得東南網(wǎng)總編輯及時獎二等獎。本次實習(xí)結(jié)束后，在稿件數(shù)量和質(zhì)量方面獲得了雙豐收，當(dāng)然這37天里收獲的不僅僅是這些，還在獨立采寫新聞和團(tuán)隊協(xié)作中獲得快樂。
走進(jìn)“火爐”里焠煉成長
一轉(zhuǎn)眼我就要“奔四”了，離社會僅剩一步之遙。大三這個暑假也是我大學(xué)里最后一個暑假，一學(xué)期來在福州與龍巖間來回，奔走在湖南、浙江等地，理應(yīng)利用這個暑假好好休息，享受也許是一生中最后一次長假。
沒有那么多理應(yīng)，沒有那么多理所當(dāng)然。在這個暑假，我像同樣將要“奔四”的同學(xué)一樣，選擇出來實習(xí)。我有幸來到了東南網(wǎng)實習(xí)，做夢沒想到會有這樣一次接觸省級媒體的機(jī)會，那曾是多么的遙不可及。
7月9日在福州下動車的那一剎那，地面撲騰的熱浪席卷全身，我雖已不是第一次領(lǐng)略福州的“熱情”，但這次卻是帶著對前方未知的好奇和此行勢必有所成長的堅定，踏上了這片熱土。我深感福州這號稱全國第二的“大火爐”的事實并非江湖傳言，決定了此行我將在這個“火爐”里焠煉成長。
兩年，兩個單位，校內(nèi)校外的新聞實習(xí)工作經(jīng)驗
時光荏苒如白駒過隙，紅顏白發(fā)嘆似水流年。從大一暑假到大三暑假，閩西日報和東南網(wǎng)，校內(nèi)外五份職務(wù)，兩年，兩個單位，校內(nèi)校外的新聞實習(xí)工作經(jīng)驗，對新聞工作充滿著無限的熱愛。盡管在大學(xué)期間追逐夢想是孤獨的，道路是艱辛的，得意過也失意過，困惑迷茫過，而這默默承受的過去終將幻化成最美的回憶。特別是兩次暑期實習(xí)，每次的收獲都能讓我對自己選擇的道路越發(fā)堅定不移。
在閩西日報實習(xí)的時候，為判斷一個事件是否能夠構(gòu)成新聞而傷透腦筋。每每起筆時最大的疑問就是如何篩選有效信息。對于會議新聞哪些人說的話是可以見報的?對于話題新聞市民網(wǎng)友及專家的說法該如何取舍?對于突發(fā)性新聞受害者的回答是否都是可取?這些疑問隨著接觸新聞專業(yè)知識，不斷地進(jìn)行校內(nèi)外新聞采寫的鍛煉，在實踐中逐漸領(lǐng)悟，且最終獲得答案。
任何事情的發(fā)生都事出有因，刨根究底是記者的本能。在這次實習(xí)期間，謝添實老師力求讓我們接觸所有類型的新聞題材。對于該采訪誰、誰可信、哪些信息有用，老師說這要靠一定的經(jīng)驗和自己的是非辨別能力，需要自己在實踐中感悟。而在信息的篩選方面，我個人認(rèn)為不論是敘事還是擺事實，只要例證充足其余信息能舍即免，確保行文通順，簡潔明了。
回顧兩次暑假實習(xí)，相比較之下我深深地體會到理論知識能夠很好地指導(dǎo)實踐，而且可以使我進(jìn)步更快。在東南網(wǎng)的一個多月的實習(xí)期間，謝添實老師耐心地給我指導(dǎo)新聞采寫，加之自身的新聞實踐經(jīng)驗，本次實習(xí)之后我對新聞工作的熱情倍增，在新聞業(yè)務(wù)能力上得到了進(jìn)一步地提升。
從課堂走到課外
我從大一暑假對新聞一知半解的時候開始進(jìn)入閩西日報社實習(xí)。時隔兩年，我再次利用暑假時間進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，而這次到東南網(wǎng)實習(xí)可以算是有備而來。
新聞專業(yè)課老師說，一篇好的新聞，七分靠采訪，三分靠寫作。在東南網(wǎng)實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，面對新聞事件，確實應(yīng)在采訪方面下足功夫。不論是群眾舉報，還是親身發(fā)現(xiàn)的事件，首先要核實信息是否真實，能通過電話了解情況就直接聯(lián)系，根據(jù)具體情況確定是否需要多方核實。其次要想到解決問題的方法，對于沒有結(jié)果的事件要主動聯(lián)系相關(guān)部門尋求幫助，推動事件發(fā)展，有起因有結(jié)果的新聞才算完整。最后一步就是寫作。
在通過七分的努力采訪之后，應(yīng)該重視勞動成果，距離最終完稿，就差一步之遙，此三分力更需加把勁，字字斟酌�？v觀我的1000字及以上的新聞稿，在行文時我習(xí)慣分段分層布局，注意考慮讀者閱讀的習(xí)慣，邏輯要求合理。對手頭掌握的信息篩選時要有的放矢，措辭需簡潔明了，一句話力求只表達(dá)一個意思，不留旁枝，避免誤導(dǎo)。
不論是采訪還寫作，亦或是個人平時習(xí)慣，我會堅持一個原則就是力要是在刀刃上，否則就是在做無用功。新聞采寫若堅持這個原則，在信息的篩選和煉字就會更準(zhǔn)確，否則寫出來的文章就顯得冗長累贅，甚至可能成為一篇“廢品”。
畢業(yè)前，打一場有準(zhǔn)備之戰(zhàn)
雖然大學(xué)我就讀的是新聞專業(yè)，但真正接觸新聞知識從大一暑假開始。在接觸并實踐的兩年來，我嘗試了解新聞行業(yè)，學(xué)習(xí)新聞采寫，同時也在探尋何為新聞價值和新聞工作者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)等問題。新聞價值決定了一個事件能否成為新聞，新聞工作者的素質(zhì)決定了能否保證新聞事件客觀真實，能否正確引導(dǎo)讀者。
從理論上講，新聞價值是新聞事實本身所包含的滿足社會需求的素質(zhì)的總和。新聞價值要素包括真實性、時新性等不變要素和重要性、顯著性、接近性、趣味性等可變要素。新聞事實所包含的價值要素越豐富，級數(shù)越高，新聞價值就越大。我個人還是比較贊同這種說法。就我個人的實踐經(jīng)驗來講，我認(rèn)為新聞價值是建立在讀者群需求的基礎(chǔ)上，能夠滿足讀者某種需求的信息，就具有新聞價值。需求是一個意識形態(tài)的概念，而新聞價值就是這種意識形態(tài)的客觀存在的表現(xiàn)，新聞稿就是需求的客觀存在。
尋找事實真相，需要新聞工作者堅持客觀真實。作為新聞工作者需要具備哪些素質(zhì)呢?我個人認(rèn)為新聞工作者要具備三種素質(zhì)，良知、耐性和創(chuàng)新性。有良知的人方能自知守信，擁有悲天憫人的情懷，擁有兼濟(jì)天下的責(zé)任感，有良知的人才有勇氣與社會黑暗面作“斗爭”。而耐性可以使新聞工作者對新聞事件刨根究底，洞察事實真相，窮追不舍尋找解決問題的方法。通過良知的指引和持之以恒的耐性和堅持，新聞工作者將會擁有豐富的“作戰(zhàn)”經(jīng)驗。新聞工作者不思進(jìn)取也將走進(jìn)自身的一個死胡同。新時代環(huán)境下要求新聞工作者要連線新時代，跟隨時代脈搏的跳動前進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)自己，突破原有模式，推陳出新，勇敢追求卓越。
毋庸置疑的是良知、耐性和創(chuàng)新性并不能詮釋一個人是否能夠成為一位新聞工作者，對于新聞工作的熱愛，對所在單位價值取向的認(rèn)同，對讀者負(fù)責(zé)任等等都將全方位考量每一位想成為新聞工作者的人，不斷對新聞工作者提出新的要求。
臨近畢業(yè)，眼前這條我堅持了兩年的道路有多寬，我到底能走多遠(yuǎn)，我心里已經(jīng)有了一個底。在這兩年里，當(dāng)一名優(yōu)秀的記者一直是我的夢想。有了這個夢想，我改變了原有的獨來獨往的性格，開始主動與人交流甚至交心。從原來的以自身角度出發(fā)思考問題，到懂得換位思考再到顧及顧彼。從原來的輕浮到腳踏實地地追求客觀真實。從原來的知而不聞退而不語到窮追不舍迎難而上。
選擇一個行業(yè)，在堅持努力之后也開始適應(yīng)這個行業(yè)。從適應(yīng)這個行業(yè)開始就已經(jīng)選擇改變自己。在換位思考的時候，體會與人方便的快樂。在尋找讀者的需求點和興趣點時，感受判斷準(zhǔn)確的成就感。感慨中領(lǐng)悟，堅持改變自己方能夠改變一切。
在這次實習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了我的薄弱之處。剩下的這一年時間，準(zhǔn)確的說只剩一學(xué)期的在校時間，培養(yǎng)新聞敏感性，加強撲捉新聞的主動性，增加新聞學(xué)及其他學(xué)科的基本知識將成為新學(xué)期的目標(biāo)。我需要用行動來判斷我每一次下定的目標(biāo)是否準(zhǔn)確，證明我可以堅持完成目標(biāo)，辯解無意義，我們心照不宣。
落花無言，人淡如菊。畢業(yè)前，我還需要繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)，端正好態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，為畢業(yè)后迎接新環(huán)境做一次充分的準(zhǔn)備。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇6
一、 實習(xí)目的與要求
1. 明確地物波譜測試在遙感技術(shù)與應(yīng)用中的重要作用；
2. 了解光譜儀的結(jié)構(gòu)及測試原理；
3. 掌握地物光譜儀的測量方法；
4. 掌握光譜處理軟件的處理方法；
5. 實地測量多種地物的反射波譜并分析其特征；
二、 實習(xí)計劃及安排
時間 工作內(nèi)容
周一 實習(xí)動員，明確實習(xí)目的和任務(wù)，儀器熟悉。
周二 實驗室內(nèi)掌握光譜儀器操作。
周三周四 選取晴好、無風(fēng)天氣，分組完成主要地物波譜測試，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。
周五 光譜數(shù)據(jù)導(dǎo)出，生成光譜曲線圖并分析，撰寫實習(xí)報告。
三、 實驗設(shè)備及樣本
1、光譜儀HR4000、2.參考板、3.手持GPS、4.相機(jī)、
5.記錄本 6、光纖探頭 7、筆記本電腦 8、實驗樣本（根據(jù)實測地物填寫）
四、HR4000簡介
HR4000CG-UV-NIR，新一代高分辨率光譜儀，是全新的光學(xué)和電子學(xué)器件組合。適合應(yīng)用于激光特征分析，反射率測量和確定原子散射線等領(lǐng)域。配有全新的Toshiba的3648像素CCD陣列探測器，光學(xué)分辨率可達(dá)0.02nm（FWHM）。HR4000光譜范圍為200-1100nm，具體的光譜范圍和分辨率配置取決于實際光柵和狹縫的選擇。適用于計算機(jī)操作系統(tǒng): Windows 98/Me/20xx/XP, Mac OS X and Linux（USB接口）；任何32-bit Windows操作系統(tǒng)（串口）。通過“SpectraSuit”軟件進(jìn)行光譜測量及相關(guān)分析。
五、野外反射率測定原理
野外測量實習(xí)采用垂直測量的方法，為使所有數(shù)據(jù)能與航空、航天傳感器所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，一般情況均采用垂直向下測量方法，以便與多數(shù)傳感器采集數(shù)據(jù)的方向一致。由于實地情況非常復(fù)雜，測量時常將周圍環(huán)境的變化忽略，認(rèn)為實際目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)板的測量值紙幣就是反射率之比。計算公式如下：
為標(biāo)準(zhǔn)板反射率， 、 為測量物體和標(biāo)準(zhǔn)板的儀器測量值。這種測量方法沒有考慮入射角度變化時造成的反射輻射值的變化。
六、實驗步驟及（把軟件截圖放上去）
1、 打開電腦，啟動軟件，將光譜儀相關(guān)設(shè)備連接好
2、 打開標(biāo)準(zhǔn)板
最后一步(自行編號).圖表顯示窗口，打印機(jī)圖標(biāo)右側(cè)有一個“復(fù)制光譜數(shù)據(jù)到剪切板”按鈕 ，點擊，然后打開Excel，選中列，復(fù)制即可。在excel表格中，不同地物分別存儲。并繪制和分析光譜曲線，保存相關(guān)數(shù)據(jù)。
七、注意事項：
1. 由于太陽的輻射強度及環(huán)境的改變，一般情況下，每次遷移到新的測量點，要用白板再次校正。
2. 注意人身的儀器安全，注意保護(hù)光纖探頭和白板，光纖很脆弱。
3. 戶外光線較強，筆記本屏幕難以看清，建議帶太陽傘遮陽。
4. 光譜測量分組測試，每組測試完做好儀器交接，并注意保存自己的觀測數(shù)據(jù)。
5. 探頭視場為4°，注意根據(jù)測試地物的橫截面積大小調(diào)整測量時光纖探頭距離目標(biāo)物的遠(yuǎn)近。
八、地物樣本測試結(jié)果與分析
1.
時間：地點：風(fēng)速：氣溫：
成員：
樣本照片，
反射波譜圖及分析
九、 誤差分析
1. 白板反射難以達(dá)到100%，時間推移，白板上沾有灰塵或是白板氧化，都會導(dǎo)致白板反射率降低。在測量反射率的過程中，地物的反射率測量會產(chǎn)生一定的誤差。
2. 地物波譜中某些波長上的點值會溢出，這是由測試系統(tǒng)本身或操作不當(dāng)造成誤差。
3. 在測量過程中，手持探頭不平穩(wěn)，晃動也會造成光譜曲線偏差。
4. 操作不精確，測量次數(shù)太少造成隨機(jī)誤差偏大。
5. 探頭測試距離不合適，視場中混入其它像元帶來誤差。
十、 實習(xí)總結(jié)
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)地點：鋼鐵廠
。
二、實習(xí)時間：
20xx年8月29日——20xx年9月30日
三、實習(xí)目的：
1、收集認(rèn)識實習(xí)所在工廠的安全生產(chǎn)要求及安全注意事項。
2、收集實習(xí)所在工廠的主要生產(chǎn)產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝流程、主要的生產(chǎn)設(shè)備。
3、收集認(rèn)識實習(xí)所在工廠運轉(zhuǎn)模式與實際狀況，盡可能參觀全廠的主要生產(chǎn)工藝流程和主要的生產(chǎn)設(shè)備，收集認(rèn)識該企業(yè)設(shè)備管理體系的架構(gòu)、內(nèi)容及要求。
4、分到班組后，對所在分廠（車間）的主要生產(chǎn)設(shè)備（機(jī)構(gòu)）的作用、原理、安全操作、維護(hù)、檢修、安裝、調(diào)整、檢修、經(jīng)常出現(xiàn)的故障等進(jìn)行實地的考察研究。
5、在班組，收集、記錄、認(rèn)識班組（鉗工或維護(hù)）在設(shè)備維護(hù)管理中的具體內(nèi)容、事項、要求，參與班組的相關(guān)工作，提高學(xué)生的動手能力，實訓(xùn)現(xiàn)場分析問題、解決問題的能力。建立和提高學(xué)生參與管理的意識。認(rèn)識和體會管理中的具體環(huán)節(jié)與問題。觀察學(xué)習(xí)技術(shù)人員及工人師傅分析問題的方法和經(jīng)驗。
6、結(jié)合自己已經(jīng)學(xué)習(xí)到的知識，分析討論所在實習(xí)工廠中發(fā)現(xiàn)的問題或不清楚的環(huán)節(jié)，甚至提出自己的一件和建議。
7、聽取所在實習(xí)單位為學(xué)生舉行的就業(yè)擇業(yè)、先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備維護(hù)管理等方面的專題報告。對我今后的工作產(chǎn)生重大的影響對我今后的工作產(chǎn)生重大的影響
四、實習(xí)內(nèi)容：
我所在的小組是煉鋼廠轉(zhuǎn)爐維保小組，下面就以我所了解到的煉鋼廠以及煉鐵廠、軋鋼廠為敘述對象。
1、煉鐵廠
（1）工藝流程：
�。�2）原理：主要有高爐法，直接還原法，熔融還原法，等離子法。鋼鐵廠采用的是高爐煉鐵（一號高爐、二號高爐、三號高爐）。
高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭，一氧化碳，氫氣等燃料及熔劑（從理論上說把活動性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來）裝入高爐中冶煉，去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵（生鐵）。
高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐（從開爐到大修停爐為一代）能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時，從爐頂（一般爐頂是由料種與料斗組成，現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂）不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑，從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)（1000～1300攝氏度），噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石，主要是鐵和氧的化合物。在高溫下，焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來，得到鐵，這個過程叫做還原。鐵礦石通過還原反應(yīng)煉出生，煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物（主要為鐵的氧化物）中提煉出來的工藝過程。
鐵，鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內(nèi)的石灰石等熔劑結(jié)合生成爐渣，從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導(dǎo)出，經(jīng)除塵后，作為工業(yè)用煤氣。
2、煉鋼廠
（1）工藝流程：
（2）工藝操作過程：
�。�3）原理：煉鋼就是鐵水通過氧化反應(yīng)脫碳、升溫、合金化的過程。它的主要任務(wù)是脫碳、脫氧、升溫、去除氣體和非金屬夾雜（如S、P）、合金化。
現(xiàn)代煉鋼以轉(zhuǎn)爐煉鋼法為主，這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵里，使雜質(zhì)硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量，可使?fàn)t內(nèi)達(dá)到足夠高的溫度。因此轉(zhuǎn)爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉(zhuǎn)爐煉鋼是在轉(zhuǎn)爐里進(jìn)行。
轉(zhuǎn)爐的外形就像個梨，內(nèi)壁有耐火磚，壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內(nèi)，叫做氧氣頂爐煉鋼法。開始時，轉(zhuǎn)爐處于水平，向內(nèi)注入1300攝氏度的液態(tài)生鐵，并加入一定量的生石灰，然后吹入氧氣并轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)爐使它直立起來。這時液態(tài)生鐵發(fā)生劇烈的反應(yīng)，使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應(yīng)的廢氣。過一段時間后鋼已煉成，停止通氧，并把轉(zhuǎn)爐轉(zhuǎn)到水平位置，把鋼水傾至鋼水包里，再加脫氧劑進(jìn)行脫氧，這樣鋼就煉好了。
另外，煉鋼還有平爐煉鋼法和電爐煉鋼法，平爐煉鋼法多已淘汰。電爐煉鋼多用來生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼和合金鋼。這類鋼質(zhì)量優(yōu)良、性能均勻。在相同含碳量時，電爐鋼的強度和塑性優(yōu)于平爐鋼。電爐鋼用相近鋼種廢鋼為主要原料，也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過加入鐵合金來調(diào)整化學(xué)成分、合金元素含量。鋼鐵廠采用轉(zhuǎn)爐煉鋼方法。
鋼液通過中間包注入結(jié)晶器內(nèi)，迅速冷卻成具有一定厚度的凝固殼而內(nèi)部仍為液態(tài)的鑄坯。鑄坯下部與慎伸入結(jié)晶器底部的引錠桿銜接，澆注開始后，拉坯機(jī)通過引錠桿把結(jié)晶器內(nèi)的鑄坯以一定速度拉出。鑄坯通過連鑄二次冷卻區(qū)時，進(jìn)一步受到冷卻直到完全凝固。完全凝固后的鑄坯通過拉矯機(jī)矯直后，切割成規(guī)定的長度，有輸送軌道運出。
3、軋鋼廠
（1）軋鋼工藝流程：
�。�2）原理：軋鋼是將煉鋼廠生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯通過旋轉(zhuǎn)的軋輥，從而軋制成所需形狀鋼材的生產(chǎn)過程。用軋制方法生產(chǎn)的鋼材，根據(jù)其斷面形狀，可大致分為型材、線材、板帶、鋼管、特殊鋼材類等。煉鋼廠的軋鋼廠二工區(qū)生產(chǎn)的鋼材主要是螺紋鋼。
軋鋼的方法，按軋制溫度的不同可分為熱軋與冷軋；按軋制時軋件與軋輥的相對運動關(guān)系可分為縱軋、橫軋；按軋制產(chǎn)品的成型特點可分為一般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他加工一樣，是使金屬產(chǎn)生塑性變形，制成具有一品。不同的是，軋鋼工作是在旋轉(zhuǎn)的軋輥間進(jìn)行的。軋鋼機(jī)為兩大類，軋機(jī)主要設(shè)備或軋機(jī)主列、輔機(jī)和輔助設(shè)備。凡用以使金屬在旋轉(zhuǎn)的軋輥中變形的設(shè)備，通常稱為主要設(shè)備；主機(jī)設(shè)備排列成的作業(yè)線為軋鋼機(jī)主機(jī)列，由主電機(jī)、軋機(jī)和傳動機(jī)械三部分組成。
鋼鐵廠軋鋼二工區(qū)內(nèi)，鋼坯從加熱爐出來依靠傳送輥道依次通過粗軋機(jī)組、中軋機(jī)組和精軋機(jī)組，最終通過定尺機(jī)定尺后經(jīng)打捆機(jī)打捆。
五、實習(xí)報告：
通過此次工廠參觀實習(xí)所見，及老師和工廠師傅們耐心的講解，我了解了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識，包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設(shè)備情況，對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝流程有較深刻的認(rèn)識，與此同時，了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的運輸和車間布置。
本次生產(chǎn)實習(xí)給了我實踐所學(xué)理論知識進(jìn)而掌握和豐富知識的機(jī)會，也令我感受到了煉鋼廠的氣氛。滾燙的鋼水、四處飛濺的鋼水鋼渣，撲面而來的熱浪，還好身上有厚厚的勞保服……那種感覺可想而知。即使在安全通道里，溫度也不下四、五十度，人就像處在蒸籠里面……總之，很高興自己堅持到了實習(xí)的最后一天！非常感謝四位老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)！此次近距離接近生產(chǎn)場地讓我對接下來的工作有了很深的思考，相信對我今后的工作也必產(chǎn)生很大的影響。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇8
一、實習(xí)目的
通過頂崗實習(xí)，加強理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要，將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時，加強和實習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現(xiàn)實問題的認(rèn)識，逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力，了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，增強組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識自身不足，嚴(yán)于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為今后步入社會積累經(jīng)驗，盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。
二、實習(xí)時間
20__年x月x日至20__年x月x日
三、實習(xí)地點
__
四、帶隊老師
__
五、實習(xí)內(nèi)容
這次實習(xí)，我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同，現(xiàn)分段報告如下：
最開始去的是__公司，在那個公司，我們置身于流水線，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起工作，一天比一天產(chǎn)量高，在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習(xí)，對這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如，看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言，只能在一旁勸說安慰。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實習(xí)，只希望以后的日子會好過一點。
x個星期過去，迎來了新公司__的建成，我們__專業(yè)的幾個學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的開始即將到來。初期，我們整日在__打掃衛(wèi)生、貼警示線、給__幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時間是很充實和開心的，在公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近x個月里，一開始是跟著x師傅一起學(xué)做__以及技術(shù)的提升，慢慢的到了x個星期后開始正式接上網(wǎng)看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻，這也是離開公司前最充實的日子。
回首那些日子，還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置，一起拖地，一起貼警示線，一起研究工裝，一起出去玩。一起……記憶太多，滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。
這些日子以來，學(xué)到的東西也著實不少。在新公司里，一開始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處，不過更讓我明白的是，對待不同的事和不同的人，細(xì)心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅雖不善交際，但平時對我們一向很好，二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外，切記低調(diào)行事，要在能展現(xiàn)自己能力同時能提高自己發(fā)展平臺的時候高調(diào)一下。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇9
增強感性認(rèn)識，綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來，提高實際操作能力。這四個半月的體驗，我收獲了很多，綜合素質(zhì)得到了較大提高，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任。現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：
一、生活篇
四個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在威縣二中實習(xí)生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽評課，包餃子，搞團(tuán)日活動。盡管我們十六個人來自不同的班，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實習(xí)期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的宿舍，威縣二中記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，走上自己另一個精彩的人生旅程。
二、教學(xué)實習(xí)篇
在四個多月的實習(xí)時間里，我主要負(fù)責(zé)高一的英語課。高一不同于其它年級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，在半年的實習(xí)階段，我教高一一班，每天上一節(jié)課，相對于其他實習(xí)生我是很輕松的。我的指導(dǎo)老師是岳麗老師，班主任是劉芳紅老師，岳老師對人很熱心，對于我的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法、管理班級的'方法、經(jīng)驗都很詳細(xì)傳授給我們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助。
在聽課中，我個人體會很深。因為學(xué)生的基礎(chǔ)都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達(dá)到良好的效果。如何激發(fā)學(xué)生興趣使知識點變得通俗易懂。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各個老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。形成自己的講課風(fēng)格。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇10
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
20xx年三月十二日到四月二十日間我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個多月的實習(xí)，短短一個多月時間，除去周六周日，實際呆在法院里的時間只有三十多天，但這三十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個月的實習(xí)，我的實習(xí)是由xx大學(xué)法學(xué)院和xx人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢，在門口向值班的法警問了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口，政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們，我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來意后對我們來實習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。
我被分在了執(zhí)行局，這對我是有點難度，在學(xué)校的時候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識，平時我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是刑法，可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面，不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少，而且更是缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當(dāng)事人的權(quán)益，辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機(jī)結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價�，F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、執(zhí)行局的職責(zé)
（一）、貫徹黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國家法律、法規(guī)，落實上級法院和本院制定的工作制度。
�。ǘ�、執(zhí)行下列生效法律文書：
1、人民法院民事和行政判決、裁定、調(diào)解書；民事制裁決定、支付令；刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書；
2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件；
3、我國仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書；人民法院依據(jù)《中華人民共和國仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定；
4、公證機(jī)關(guān)依法賦予強制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書；
5、經(jīng)人民法院裁定承認(rèn)其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決；
6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。
�。ㄈ�、負(fù)責(zé)起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。
�。ㄋ模�、開展執(zhí)行調(diào)研，總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗，探索執(zhí)行工作新方法，做好執(zhí)行信息工作。
�。ㄎ澹⑼瓿稍侯I(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
二、實習(xí)過程情況簡介
�。ㄒ唬�、禮貌待人
和人接觸首先要有禮貌，不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌，才能被人所接受。試想，如果一個人對自己沒有禮貌，態(tài)度蠻橫或者冷酷，自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實習(xí)，那里的法官都很喜歡我，因為我很有禮貌，見到人都點頭問好，給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊，我也會禮貌地向法官和法警們打招呼問好，所以大家都認(rèn)識我。當(dāng)然，也有碰上不理睬我的，但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情，因為文明禮貌是一個人的素質(zhì)最 基本的內(nèi)容，我做到了，我就是成功的，是文明的。
�。ǘ�、自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過實習(xí)之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習(xí)期間一般是從事書記員的工作，平時在工作只是打打裁定書、公告，填寫一些協(xié)查表、委托書等，都是按部就班，依葫蘆畫瓢，表面上看幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是實際上，這些都藏著很多知識，就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說打一份裁定書，就會涉及到一個案件的實體和程序問題：為什么要打裁定書？這是一份什么裁定？在什么時候什么情況下要打這個裁定？這些都是自己要思考的，而不是老師要打一份裁定書，按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局，執(zhí)行的都是生效的法律文書，執(zhí)行的時候并不審查審判的過程，那是否意味著所有的判決都是對的呢？這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷，看看審判的實體部分，了解案件的內(nèi)容。所以，在執(zhí)行局實習(xí)的同時，也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序，要牢記，并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐，就把該做的工作完成。
�。ㄈ�、工作辛苦
由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn)，所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班，就算刮風(fēng)下雨的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候法院案件多，晚上得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對著電腦打打字，或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車管所，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給案件帶來巨大的麻煩或給當(dāng)事人的利益帶來損失，所以還是得認(rèn)真完成。老師不在的時候要接電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些當(dāng)事人不友好的語氣或者重復(fù)的詢問。
三、對執(zhí)行工作的心得體會
執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分，是實現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié)，也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最 終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何，直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責(zé)和當(dāng)事人權(quán)利的真正實現(xiàn)，關(guān)系到能否維護(hù)國家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書、裁定書、調(diào)解書及其他法律文書發(fā)生法律效力，在進(jìn)入執(zhí)行程序，采取執(zhí)行措施后，有相當(dāng)一部分因部當(dāng)事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行，即"執(zhí)行難"的十分突出，人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書稱為“法律白條”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動，而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信；更為嚴(yán)重的是，“執(zhí)行難”的問題長期得不到解決，必然市場的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此，認(rèn)真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀，全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé)，強化執(zhí)行體制和方式改革，改善執(zhí)行工作，是實現(xiàn)公平和正義的前提和保障。
通過這次實習(xí)，我覺想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個方面入手：
�。ㄒ唬�、應(yīng)該加大執(zhí)行力度，積極清理執(zhí)行積案
首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目標(biāo)，層層落實責(zé)任和工作任務(wù)，確定工作重點，重點地區(qū)和重點類型案件。
�。ǘ�、強化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo)，推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)
首先是建立分包負(fù)責(zé)對口指導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制，對口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)，每庭每人都確定相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù)，責(zé)任到人，常年與其他法院保持密切聯(lián)系，掌握他們的信息、動態(tài)、工作進(jìn)度、主要問題、基本情況等，做到心中有數(shù)，有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強對個案的督辦、催辦。對黨委、人大及上級法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請示幫助的案件，及時給予督辦、催辦，對上級要結(jié)果的案件，都做到了件件有結(jié)果、有報告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級執(zhí)行并舉，對當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件，根據(jù)不同情況，及時采取交叉執(zhí)行或提級執(zhí)行。最 后是及時通報講評。對法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問題都實事求是地進(jìn)行通報講評，使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道，阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。
�。ㄈ�、強化人性化執(zhí)行，維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境
以營造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為己任，組織實施了有關(guān)強制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施，在執(zhí)行案件時，應(yīng)切實注意根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。
�。ㄋ模┙鉀Q執(zhí)行難的對策分析
1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度，著力解決“執(zhí)行難”的問題。
2、加大執(zhí)行改革力度，采取靈活多樣的執(zhí)行方式。
3、堅持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合，進(jìn)一步提高執(zhí)行隊伍整體素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加大 法律宣傳普及力度，提高全民法律意識。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇11
一、實習(xí)報告或總結(jié)——題目自擬，具體內(nèi)容如下：
1、實習(xí)單位情況介紹
2、實習(xí)工作的主要內(nèi)容，參與了哪些工作活動，在實習(xí)中起到什么作用，完成了什么具體任務(wù)等。
3、收獲與感想，介紹自己在專業(yè)知識上有什么收獲，實習(xí)中有什么收獲，實習(xí)中存在的問題，今后需改進(jìn)的方面等。
二、實習(xí)報告或總結(jié)——題目自擬，具體內(nèi)容如下：
1、實習(xí)內(nèi)容（畢業(yè)實習(xí)的工種或崗位：在畢業(yè)實習(xí)中從事了哪些方面的具體工作）
2、實習(xí)體會（對自己所從事工作的認(rèn)識或掌握的程度，有何感想）
3、實習(xí)建議（通過畢業(yè)實習(xí)，對本專業(yè)的專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法）
4、實習(xí)總結(jié)（通過畢業(yè)實習(xí)的收獲等）
三、求職心得體會——題目自擬，可重點包括以下內(nèi)容：
1、自己的求職經(jīng)歷
2、應(yīng)聘過后的思考（如個人簡歷應(yīng)如何準(zhǔn)備、面試環(huán)節(jié)如面試被問到什么問題如何回答等、求職心態(tài)等方面的思考）
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇12
經(jīng)歷了將近一周的學(xué)校實訓(xùn),我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會，大學(xué)生社會實踐心得體會。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?quot;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇13
本人在兩周的時間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下*的完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)工作.我是在醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實習(xí)的，實習(xí)時間是兩周。醫(yī)藥有限公司是一個集團(tuán)公司屬下的全資子公司，是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷*的現(xiàn)代化企業(yè).公司依托北京政治,經(jīng)濟(jì),文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團(tuán)公司雄厚的實力支持,秉承濟(jì)民惠民,信待天下的經(jīng)營理念,以務(wù)實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場。
我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目.科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計合計數(shù),以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對.這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下：
1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.
2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄.
3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng).
4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.
5、憑證編號欄.記賬憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核.收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第號,現(xiàn)付字第號,轉(zhuǎn)字第號.一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時,可采用分?jǐn)?shù)編號法.
6、記賬憑證的日期.收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.
7、記賬憑證右邊附件張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核.如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時,則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張,見第號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明.
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計科目.憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目.
9、記賬憑證填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡.有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯.制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。
以上是我在這家公司實習(xí)兩周的全部工作內(nèi)容.在兩個月的實習(xí)工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程.這些財務(wù)工作雖不是很難,但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失.這兩周的實習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益非淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇14
從20xx年7月參加工作至今，已經(jīng)有兩年的時間了，兩年的時間雖然不長，但足以讓一個沒有什么工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗的人學(xué)會很多東西。這兩年里的每一天，我都能真切的感受到自己的成長。參加工作到現(xiàn)在，我總共經(jīng)歷過三個崗位，每次面對一個新的崗位，每次從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到游刃有余，有過辛酸，有過挫折，但更多的是掌握一種操作、熟悉一套流程的喜悅。每一個新的崗位意味著一次新的開始，一次新的挑戰(zhàn)。這種從零開始，經(jīng)過自己的努力，到用辛勤和汗水收獲果實的經(jīng)歷，總是讓我的內(nèi)心無比的滿足，邁向成功的腳步也更加踏實。下面我就根據(jù)經(jīng)歷過的每個崗位，總結(jié)一下兩年來的感受和收獲。
首先是剛?cè)霃S的培訓(xùn)，從組織部的接待到后來員工培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，中間還有一系列的活動，包括遼河石油技術(shù)學(xué)校的拓展訓(xùn)練，我真切的感受到了廠里對我們每一個人的關(guān)心和愛護(hù)。給我們講解怎樣才能更安全的工作，給我們傳授工作的經(jīng)驗，把我們從零零散散的個體凝聚成了一個強有力的集體，給了我們無限施展的空間，每一個人都能自由發(fā)揮的同時更讓我們感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。我們沒有了初到一個陌生環(huán)境的忐忑，取而代之的是對接下來具體工作的期待。我們的職業(yè)生涯開了個好頭，以后的人生必定更加精彩。
經(jīng)過了一個多月的入廠教育，8月份我被分到了熱注作業(yè)區(qū)，首先也是作業(yè)區(qū)的安全教育，熟悉作業(yè)區(qū)的規(guī)章制度，了解熱注崗位的危害因素。安全教育的同時也讓我了解到了熱注作業(yè)區(qū)的光輝歷程，那段熠熠生輝的不朽歲月洋溢在了每一個熱注人的臉上，也讓我自豪之心油然而生。
一、活動五號站
作業(yè)區(qū)安全教育結(jié)束后，我來到了我的實習(xí)崗位—活動五號站，真正的開始了一個普普通通的熱注運行工的工作和生活。來到活動五號站，首先進(jìn)行的是安全教育，現(xiàn)場的安全教育不同于之前的安全教育，讓我對安全操作的重要性體會的更加深刻。作為一名新員工，雖然在校期間主修的就是鍋爐方面的知識，但是在老師傅們的面前，我還只是一名學(xué)員，除了羨慕老師傅們的精湛技藝和嫻熟操作之外，我現(xiàn)在只有從頭開始一點一滴的學(xué)習(xí)，盡快的掌握崗位知識，做一名合格的熱注運行工。作業(yè)區(qū)安排站長做我的師傅，從那以后我就抓緊一切機(jī)會學(xué)習(xí)，每天跟著師傅處理現(xiàn)場遇到的各種問題。注汽設(shè)備粗略的分為兩部分，主要由注
汽鍋爐部分和水處理部分組成。水處理系統(tǒng)為注汽鍋爐提供合格的軟化水，注汽鍋爐則通過燃料燃燒產(chǎn)生的熱能將水處理系統(tǒng)送來的軟化水加熱，進(jìn)而沸騰氣化，生成具有一定溫度和壓力的熱水或蒸汽供油氣開采使用。由于有理論知識的功底，這些在校期間也都已了解，所以對設(shè)備的工作原理和基本構(gòu)造我很快就掌握了，關(guān)鍵的難點是怎樣將每一個具體的設(shè)備串聯(lián)起來形成一個系統(tǒng)。所以我利用業(yè)余時間認(rèn)真的研讀了《注汽鍋爐》、《熱注運行工基本教程》等書籍，每次跟著師傅解決一個實際問題我便將它與書本上的知識相結(jié)合，認(rèn)真做好記錄。遇到不懂的問題，我便虛心向師傅請教，慢慢地我的知識體系開始豐滿起來了，注汽流程的五大系統(tǒng)也開始慢慢呈現(xiàn)在我的眼前。每次設(shè)備遇到了問題或是設(shè)備需要維修保養(yǎng)，我就主動請纓，在師傅的監(jiān)護(hù)下，按照操作規(guī)程自己動手操作，加強對自己動手能力的培養(yǎng)。沒有注汽任務(wù)的時候，我就結(jié)合書本上的內(nèi)容，對設(shè)備進(jìn)行一對一的研究，研究其工作原理、結(jié)構(gòu)特點，以及運行時什么地方容易出現(xiàn)故障等，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)記錄。我也時常將可以拆卸的小的部件進(jìn)行反復(fù)的拆裝、研究，爭取把設(shè)備的方方面面都裝到心里。我和師傅在一起工作的時候，偶爾也能提出自己的意見和建議了，師傅每次也都會采納。得益于師傅的悉心教導(dǎo)，加上自己的努力，現(xiàn)在我終于成為一名合格的熱注運行工了。
二、生產(chǎn)技術(shù)組
20xx年10月份，我來到了生產(chǎn)技術(shù)組，跟著黃嶄師傅開始為期六個月的學(xué)習(xí)。黃師傅是作業(yè)區(qū)的技術(shù)大拿，說起來無人不豎大拇指。六個月的時間，我?guī)缀跆焯於紩鴰煾迪碌礁鱾�基層站解決各種技術(shù)難題。在技術(shù)組我學(xué)到了很多東西，包括注汽系統(tǒng)的儀表測量與自動調(diào)節(jié)、電氣、自動控制與自動報警系統(tǒng)等等，處理過大大小小的常見故障，對注汽鍋爐的程序與運行調(diào)整也有了簡單的了解，真正上了一個臺階，而不再是僅僅局限于運行工的簡單操作。在這期間，我和另一名大學(xué)生搭檔，經(jīng)過兩個月的'時間，在原有圖紙的基礎(chǔ)上，對注汽管線進(jìn)行了梳理，包括注汽管線途徑的各個站點、井場、井號，都一一作了標(biāo)注，最后繪制成一張注汽管網(wǎng)圖。我還代表作業(yè)區(qū)參加了廠里舉行的“中華人民共和國石油天然氣管道保護(hù)法”知識競賽，并取得了團(tuán)體一等獎，個人第二名的好成績。
三、教育辦公室
20xx年4月份，我來到了現(xiàn)在的工作崗位—熱注作業(yè)區(qū)教育辦公室，從事員工教育培訓(xùn)方面的工作。除了日常的員工教育培訓(xùn)工作外，我來到教育辦從事的最重要的一項工作便是“熱注運行工電教片”的拍攝、制作工作。我用了將近兩個月的時間，拍攝了600多張照片，制作完成了24個PPT課件，涵蓋了《熱注運行工基本教程》的所有內(nèi)容。接下來用了整整三個月的時間，與我們辦公室主任、幾名工人師傅一起，將制作完成的24個PPT課件全部拍成了視頻，前后總共拍攝了500多段視頻，最后剪輯合成了24個操作視頻，完成了《熱注運行工基本教程》從PPT課件制作到教學(xué)視頻拍攝、剪輯的所有工作，并參加了局里的優(yōu)秀課件評比。從視頻的拍攝到視頻的后期剪輯、配音配樂，五個月的時間我學(xué)到了很多東西，包括和工人師傅們的密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，當(dāng)然通過視頻的制作，我熟練掌握了每一項崗位操作，這才是最重要的收獲！
總結(jié)兩年里的點點滴滴，遇到過的人，經(jīng)歷過的事，感觸頗多！通過動手做事，會讓一個人腳踏實地；通過與人合作，會讓一個人快速成長。我們不僅要說，更要會做。這兩年也讓我完成了職業(yè)生涯也是人生的第一次蛻變，從一個只有理論知識沒有實際經(jīng)驗的大學(xué)生到一個能熟練掌握各項操作的合格的石油工人的蛻變；從一個初出茅廬、滿腔抱負(fù)的大學(xué)生到一個腳踏實地、認(rèn)真做事的石油工人的蛻變。雖然也取得了一些成績，但是在成功的道路上我才剛剛起步，還有很多的缺點和不足，只有更加努力的工作、學(xué)習(xí)才能取得更大的進(jìn)步。作為一個剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生，雖然有了系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，但是對生產(chǎn)現(xiàn)場了解的很少，實踐經(jīng)驗非常匱乏。所以我的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)，離不開工人老師傅們的言傳圣教。在這里，我向給過我關(guān)心和幫助的每一個人致以真誠地感謝，謝謝你們！
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇15
實習(xí)的時間快而又短暫，不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認(rèn)真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定。
在三個月的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫲齻�月以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這三個月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益這三個月的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在三個月的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。做到更好的自己。
該同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團(tuán)隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
實習(xí)期為三個月。該同學(xué)表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，在實習(xí)結(jié)束后技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，相信會在今后的工作中，取得出色的成績，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇16
實習(xí)目的：
通過這次實習(xí)對旅行社的具體營運與操作、管理等方面有了了解，豐富社會實踐經(jīng)驗。
一、旅行社總體介紹：
。
二、作為一名合格的導(dǎo)游，必須對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這段時間的旅行社實習(xí)，對我來說受益匪淺，這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距，對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社，社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄，經(jīng)驗的缺乏，真是學(xué)到用時方恨少，我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念，我想這也是學(xué)校之所以讓我們在最后一個學(xué)期實習(xí)的原因，讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力，理論聯(lián)系實際，我認(rèn)為實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際，提高了我們調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力，在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗和團(tuán)隊精神將會使我終身受益。
實習(xí)期間我了解到以下幾點：
1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。
2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)、。
3、了解旅行社的性質(zhì)，經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件，從行業(yè)性質(zhì)來看，旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務(wù)。
實習(xí)體會：
一、加強旅游知識產(chǎn)權(quán)的改革。
我特別留意報紙雜志上旅行社打出的廣告，我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異，但各旅行社所列出的旅游路線都幾乎相同，在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因為旅行社產(chǎn)品的單一相同，導(dǎo)致各旅行社大打價格戰(zhàn)，各旅行社都盡量壓低一條線路的價格，這必然會導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降，而旅行社又不愿去開發(fā)新的旅游路線，旅游產(chǎn)品，因為一條新的旅游路線的開發(fā)需要大量的人力物力財力，花費成本很大。而且新的線路開發(fā)出去以后很快會被其他旅行社抄襲使用，這樣會使旅行社的競爭力減弱，所以加強旅游產(chǎn)權(quán)勢在必行，還不光是保護(hù)旅行社的權(quán)利，更是為了廣大消費者能體現(xiàn)新的驚喜。
二、導(dǎo)游人員服務(wù)質(zhì)量下降。
導(dǎo)游人員中，他們的帶團(tuán)經(jīng)驗都非常豐富，平均來說都有2、3年的工作經(jīng)驗。他們的學(xué)歷相對于其他地方來說學(xué)歷算是高的，都有導(dǎo)游證，但全是初級、中高級導(dǎo)游人員沒有，都為中文導(dǎo)游，外語人才缺乏，這些導(dǎo)游基本工資較少，一般賺錢多少與出團(tuán)次數(shù)掛鉤，團(tuán)多賺的也多。
三、旅游時間的季節(jié)性。
旅行社行業(yè)的季節(jié)性特點是由旅游市場上的旅游需求的季節(jié)性所形成的，造成旅游需求的季節(jié)性變化的原因主要是旅游目的地的自然氣候條件，旅游活動受自然氣候條件的影響較大。一般來說，氣候適宜的季節(jié)有利于吸引大量的休閑旅游者前來觀光、度假，而嚴(yán)寒酷暑等惡劣氣候則不利于旅游者的旅游活動。
在實習(xí)期間，補充了理論知識的局限性，提高了實際的業(yè)務(wù)能力，對旅行社這一行業(yè)有了更深入的體會。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇17
一、金工實習(xí)目的
1)了解機(jī)械制造的一般過程。熟悉機(jī)械零件的常用加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理及典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2)對簡單零件，初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工業(yè)分析的能力。在主要工種上，應(yīng)具有獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。
3)在勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。
二、金工實習(xí)內(nèi)容
(一)、鑄造
1、鑄造是熔煉金屬、制造鑄型并將熔融金屬澆入鑄型、熔融金屬經(jīng)凝固后獲得一定形狀和性能的鑄件方法。
2、鑄造的生產(chǎn)方法常分為砂型鑄造和特種鑄造兩大類。
3、砂型鑄造的典型鑄型由上刑、下型、澆注系統(tǒng)、型腔、型芯及出氣孔等部分組成。
4、鑄造生產(chǎn)工藝流程圖：
(二)、塑性加工
1、塑性加工是使金屬材料在外力作用下產(chǎn)生塑性變形，從而獲得產(chǎn)品的一種加工方法。
2、塑性加工的主要方法有軋制、擠壓、拉拔、自由鍛。
3、塑性加工的設(shè)備主要有液壓機(jī)、空氣錘、曲柄壓力機(jī)、摩擦壓力機(jī)等。 4、學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床ISO代碼程序的編寫方法。 (三)、焊接
1、焊接是通過加熱或者加壓的方式，有時還要使用填充材料，使焊接形成原子間結(jié)合的一種連接方式。
2、焊接含過程特點可分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
3、實習(xí)所用的焊機(jī)型號為BX1-300。主要參數(shù)：一次電源380V;空載電壓50-80V;工作電壓20-30V;最大額定輸出電流300A;電流調(diào)節(jié)范圍60-300A。
(四)、熱處理
1、熱處理是采用適當(dāng)?shù)姆绞綄虘B(tài)金屬或合金進(jìn)行加熱、保溫和冷卻，以獲得所需要的組織結(jié)構(gòu)與性能的工藝。 2、熱處理工藝都具備的三個步驟：
1)根據(jù)工件的材質(zhì)和某種熱處理工藝要求，把工件加熱到預(yù)定的溫度范圍。 2)在溫度下保溫一定的時間，使工件全部熱透。 3)在某種介質(zhì)條件下冷卻到室溫。
3、常用鋼的熱處理工藝可分為退火、正火、淬火、回火及表面處理等。
(五)、鉗工
1、鉗工一般是指利用虎鉗和各種手動工具進(jìn)行的切削加工。 2、鉗工可分為普通鉗工、裝配鉗工及機(jī)修鉗工等。 3、平面銼削的基本方法有順向銼法、交叉銼法和推銼法。 4、鉆床分為臺式鉆床、立式鉆床和搖臂鉆床。
5、我所實習(xí)的鉆床為臺式鉆床，型號為LT-13，可鉆孔的最大直徑為13mm。
(六)、車工
1、車床主要用以加工各種機(jī)器零件上的回轉(zhuǎn)表面，所能加工的表面主要有：外圓、內(nèi)孔、內(nèi)、外圓錐面、斷面、溝槽、螺紋、成型表面以及滾花等8種。 2、車床的6個主要部件：主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座和床身。 3、車削加工的切削運動：主運動-工件的轉(zhuǎn)動;進(jìn)給運動-車刀的移動。 4、車削加工時，為了獲得較小的表面粗糙值，應(yīng)注意： 1)采用小的背吃刀量和進(jìn)給量。
2)適當(dāng)減小副變角。
3)用油石仔研磨車刀的前后刀面，合理選擇切削速度、進(jìn)給量、背吃刀量以及合理使用切削液等。
5、我所操作的車床型號為CX6140，可車削工件的最大直徑為400mm。
(七)、銑工
1、在銑床上用銑刀進(jìn)行切削加工叫銑削加工，簡稱銑工。 2、常用的銑床有臥式銑床、立式銑床以及萬能工具銑床三種。 3、銑床的主要附件有平口鉗、回轉(zhuǎn)工作臺、外能銑頭以及分度頭四種。 4、銑削的加工精度一般為IT9~IT8.表面粗糙度值一般為6.3~1.6um。 5、銑削時，工件作直線運動，稱進(jìn)給運動;道具作旋轉(zhuǎn)運動，稱主運動。
(八)、刨工
1、在刨床上用刨刀對工件進(jìn)行切削加工叫刨工。刨工可以加工平面、垂直面、斜面、溝槽及某些成形表面。
2、刨工加工精度可達(dá)IT9~IT8,表面粗糙值為3.2~1.6um。
3、刨工加工的主運動為牛頭刨床刀具的直線往復(fù)運動，進(jìn)給運動為刨平面時工件的間歇移動。
(九)、磨工
1、在磨床上用砂輪對工件進(jìn)行切削加工叫磨削加工，簡稱磨工。 2、磨削精度可達(dá)IT6~IT5,表面粗糙度值為0.8~0.2um。 (十)、硬度測定
硬度的表示方法使用最多的是布氏硬度和洛氏硬度。
(十一)、計算機(jī)拆裝
了解計算機(jī)構(gòu)造及各部分硬件的功能，掌握拆裝計算機(jī)技巧以及數(shù)據(jù)線、信號線、電源線的連接原則。
(十二)、環(huán)境檢測
1、了解世界著名八大公害事件：比利時馬斯河谷煙霧事件、美國多諾拉煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件、美國洛杉機(jī)光化學(xué)煙霧事件、日本水俁病事件、日本富山骨痛病事件、日本四日市哮喘病事件、日本米糠油事件。 2、三個大氣污染源：工業(yè)排放、采暖鍋爐、交通運輸。
(十三)、數(shù)控車 1、數(shù)控車床加工，是將被加工零件圖上的幾何信息和工藝信息數(shù)字化，按規(guī)定的代碼和格式編寫加工程序。
2、數(shù)控車床一般有輸入輸出設(shè)備、CNC裝置、伺服單元、驅(qū)動裝置、可編程控制器、PLC及電氣控制裝置、輔助裝置、機(jī)床及測量裝置等組成。 3、數(shù)控機(jī)床的組成框圖：
4、學(xué)習(xí)數(shù)控車加工圖形模擬操作，了解其步驟及編程方法。
(十四)、數(shù)控銑
1、學(xué)習(xí)手工編寫數(shù)控銑床加工程序，了解常用供能字及其含義。
2、學(xué)習(xí)使用“CAXA”微機(jī)編程軟件編寫數(shù)控銑床加工程序及模擬加工方法。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇18
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
我們實習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實習(xí)的知識和金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢?
一個星期，短短的一個星期，對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。
第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍�得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。
首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項，車削加工——也是我們此次金工實習(xí)的重點。
車削加工所用的有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。
一、車削加工首先是要安裝，安裝應(yīng)該注意的是：
1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于厚度的兩倍，防止車削時振動。
3)應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后，就開始進(jìn)行車削加工了。車端面的時候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以由中心向外切削。最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。
二、切斷工件一般要注意的是：
1)工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短
3)盡量減小滑板各活動部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小
4)手動進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。
三、一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：
1.了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2.金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。
四、勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會：
1、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2、堅持不懈，仔細(xì)耐心。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。
4、只要付出就會有收獲。
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了真正目的。
2023關(guān)于實習(xí)報告 篇19
從20xx年7月16日開始，我和另外兩位同學(xué)來到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊，負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是Hg和As)的檢測工作。正常上班時間為8:00～12:00a.m.;14:00～17:00p.m.，我們的實習(xí)到了20xx年8月27日圓滿結(jié)束。
如今翻開筆記本，里面滿滿的記著好幾頁，那都是我這一個多月以來的工作，幾乎每天都有事做，每都有樣品要檢測，這讓我感到很充實，學(xué)到不少東西，雖然每次下班都挺累的。
過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度，會造成慢性中毒，所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì)，都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測，才能放行于市場，得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。
我們剛開始接觸的時候，老師只讓我們做預(yù)處理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中，土壤的前處理，主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨，按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中，接著就是消解的部分，一般土壤稱量0.2g左右，加5mL硝酸和5mL鹽酸，過夜預(yù)消解，待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時，然后就是定容，這樣在靜置半個小時左右就可以上機(jī)測汞，而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5%硫脲，再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤，它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預(yù)處理相對麻煩點，要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了，汞直接就可以上機(jī)，而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。
在日常的工作中，楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范，這讓我們獲益匪淺，學(xué)習(xí)到了不少新知識，也改正了一些不良的實驗習(xí)慣。而我們也在日常中，經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作，并通過詢問和查看書籍，慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法，這樣之后，在第二周，我就有機(jī)會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負(fù)責(zé)整個實驗，雖然有點緊張，但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后，原子的外層電子躍遷到較高能級，然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級，同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光，也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后，再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了，因為是全自動的，所以我需要做的也就是操作軟件。
原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb，所以靈敏度要求很高，稍微點風(fēng)吹草動，對儀器的測量結(jié)果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里，我們基本都是在研究它，由于問題不斷出現(xiàn)，麻煩不斷，我們沒少花精神在上面，但是最終問題都被我們的團(tuán)隊給解決了。這讓我感受到，探索的過程，探索的過程，戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。
在這次實習(xí)經(jīng)歷中，一項工作讓我感受深刻，那就是出報告。別小看它，它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸，到最后一天，我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習(xí)里，在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告，也就是實驗完之后的項目，是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格，食品是否在該項目是安全的，這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報告紙上，交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報告的過程需要非常細(xì)心，這里面要考慮的東西很多，不僅要書寫工整，而且要涉及到環(huán)境條件，格式要求，數(shù)字的修約，數(shù)據(jù)的歸類等，稍不注意，就會出錯，一出錯，就必須重寫。第一次接觸我還不以為然，結(jié)果當(dāng)我花了一個上午才勉強完成任務(wù)的時候，我才知道我錯了。不斷地反省自己，粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者，不管從事什么工作，一定要認(rèn)真細(xì)心，任何工作都不分輕重，要一視同仁，認(rèn)真對待。
實習(xí)結(jié)束了，在這短短的時間里，我接觸了很多人和事，謙虛好學(xué)，平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實，吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具，嘮叨善良的潘阿姨，從他們身上，我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真，善良還有敬業(yè)。特別是楊老師，在跟她接觸的這段時間里，我從她身上看到的是一種樸實和真誠，她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待，這讓我們很感動。她雖然是一位工作經(jīng)驗豐富的工作者，卻沒有高人一等的架子，她喜歡和我們討論問題，對我們的意見和建議都非常重視，這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信，她總是不斷地鼓勵我們，當(dāng)我們有不懂的地方，她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們，直到我們完全弄懂為止，這真的很讓我們感動，我們感謝她。
實習(xí)，不僅僅是將理論的東西運用到實踐中，不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己，不僅僅是體驗工作的感覺，更是學(xué)習(xí)跟社會的人和事打交道，學(xué)習(xí)做人。只有知識和精神都得到全面的提高，才能真正達(dá)到實習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學(xué)習(xí)工作都會是一份財富，我會好好珍藏著，希望未來的路我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。