2023簡要事跡材料（精選15篇）

2023簡要事跡材料 篇1

　　，作為一名黨的基層組織干部，她組織帶領社區的黨員干部，心系群眾，以人為本，創新思維，致力于黨的組織建設，努力打造社區特色，使望江社區這個百年老區，舊貌換新顏，黨支部成為國家、市、縣“紅旗黨支部”，望江社區成為元壩人民的和美家園。被廣元市委授予“基層先進黨支部書記”榮譽。

　　一、真心關懷黨員增強組織凝聚力

　　作為社區書記，她思路清晰，針對社區特點，從支部建設著手，致力改變社區面貌。

　　1、學習交流聚人心。堅持理論學習，理會國家政策。堅持黨內民主集中制，建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時積極為黨員學習改善環境，創建農家書屋，與外出務工黨員保持經常性的聯系。特別是通過群眾路線教育實踐活動的系統學習，提高了黨員的整體素質，社區黨組織更加團結，這里成為蒼溪縣“群教”活動示范點。

　　2、生活關懷暖人心。對生活困難黨員、生活不能自理的黨員，社區堅持“不拋棄，不忘記”，每一個節日都組織人員上門，噓寒問暖，幫難解困。開展“一對一，手拉手”的結對幫扶活動。讓黨員感受到組織的關心，組織的.關切，使思想有所退化的黨員重新點燃激情。

　　3、健康關懷悅人心。社區黨員中離退休黨員占多數，對他們身心健康的關懷是大事，社區黨支部充分利用轄區資源為社區黨員開展免費體檢，建立健康檔案。積極關心黨員的文化生活，組建的社區舞蹈隊、合唱隊、威風鑼鼓隊、川北民間舞獅隊等4支文體隊伍，他們的活動，不僅在本地，還到縣內兄弟鄉鎮開展宣傳、聯誼活動，成為社區工作的一大特色，多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國民間藝術活動之鄉”。

　　二、創新組織管理，服務黨員重實效

　　1、推行社區網格化管理。組建了以黨員綜合管理服務隊，下設4個服務小組，由支部委員擔任組長，把社區分成6個服務責任區，每個服務小組實行“包干服務”，每個隊員都是綜治管理員、衛生監督員、信息采集員、計生管理員，形成了“網格化”管理模式，使黨員在社區發揮先鋒模范作用，生動地實踐了服務發展、服務群眾，他們在元壩棚戶區改造，濱河路建設中發揮了重要作用。

　　2、明確職責重實效。元壩望江社區黨員示范服務隊，形成了“分片包干”、“亮牌示范”機制。示范服務隊組織黨員主動到供電所、供氣站學習安全用電、用氣常識，自覺為社區56戶只有老人和小孩在家的居民戶，每天進行安全服務。示范服務隊還組織了兩次居民安全常識培訓。20xx年7月18日，宋江河突發洪水，在危險的時刻，示范服務隊組織黨員分別站在沿江各段，堅守崗位。危難關頭，黨員沖鋒在前，服務到群眾的心里。

　　3、弘揚美德解難題。元壩場的后街，是解放前留下來的老街，這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂，下雨天，行人怨聲載道。山家梁小區過去全是窄小的黃土路，雨天，特別是晚上，放學的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問題，也是政府的“心病”，多年無法解決。示范服務隊的黨員們來了，他們組織群眾大家出力出錢，服務隊員承擔全部勞動力，修建了兩條共800多米長，近3米寬的混凝土便民路，在路的兩旁種上綠色觀賞植物，打造出了“幸福路”，在這里樹起了新時期共產黨員的一座豐碑。

2023簡要事跡材料 篇2

　　X老師現擔任平果縣第九小學四年級一班主任工作。他自參加工作以來，長期擔任班主任。在他十幾年的班主任工作中，他兢兢業業，勤勤懇懇，始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業當中去。他責任心強，富有愛心，工作經驗豐富，善于從學生實際出發，創新班級管理，教書育人成績特別突出。現將他的先進事跡概述如下：

　　一、用“愛心”去感動學生的心靈

　　班主任是全班學生的組織者，領導者和教育者，是學生健康成長的引路人。他對學生傾注了無限的熱情和關愛，尊重他們并深入了解學生，關心孩子的思想和心理變化。他平等的對待每一位學生，無論成績的優劣，家庭的貧富，他都竭盡全力幫助他們解決問題。

　　二、為人師表、樹立榜樣

　　古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”班主任是學生的楷模。言談舉止對學生具有很大的感染力，因此陸老師很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的自己必須做到。例如：要求學生不遲到，他自己不遲到。要求學生不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就隨手撿起，教育學生講文明禮貌，他會主動向學生問好，說謝謝你之類用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細微處，他班的學生都養成了良好的行為習慣，幾乎沒有遲到等不良習慣。他所帶的班級曾多次被校評為“優秀班級集”、“優秀中隊”、“衛生先進集體”。

　　三、結合實際。

　　創建有特色班級在他的班主任工作中，他有選擇地吸收別人的成功和經驗，從班級實際出發，努力創建特色的班級管理體系，在班級內實行“一幫一”、“一盯一”的互助組，人人都有一個競爭對手，每個學生自找一個水平相當的對手、比學習、比清潔、比體育、比紀律等。通過競爭，班級中形成一種互相監督，互相幫助，你追我趕的學習氛圍。充分發揮了學生主體作用，調動了學生學習的積極性。

　　在班級集體活動方面，他堅持以少先隊為核心設計和開展豐富的班隊活動，如：主題班會、辯論會、跳繩比賽、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動。讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助、共同切磋、相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

　　四、讓后進生在激勵中得到教育

　　每個班主任在工作中都會遇到后進生，雖然只是少數，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后還是極容易犯錯。針對這樣的情況，陸老師總是用“寬容”之心去溫暖學生的心靈，摸清后進生的思想實際，寬容而不包容地引導他們把自己的缺點找出來，用愛心、誠心去感化他們，接近他們跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉化后進生。

　　五、加強家校聯系，以真誠換真心

　　多年來，管老師能堅持不懈地開展家訪工作。在與家長的接觸中，他不是一味地報好，大多時候他會把學生的點滴進步和家長共同分享。和家長交談時，他從不責怪，從不冷嘲熱諷，從不推卸責任。他對家長的一些做法表示理解，同時加強指導。

　　陸老師班中有一個叫唐任濤的男生家庭比較特殊，父母一直忙于做生意，而對他疏于管教。唐任濤同學愛打電子游戲，還影響了學習，被父母發現后遭到一頓毒打，從家中跑出。后來陸老師找到了他的母親，進行了長時間的談話，那位家長也認識到了自己教育方法不當之處，表示今后會用恰當的方法慢慢來改變孩子的缺點。家長很是感激，對陸老師愛護學生、班級管理有方贊不絕口。

　　陸老師就是這樣，憑著對事業的癡心，對學生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻，他相信，在自己的不斷努力與探索下，他的工作也會越做越出色！

2023簡要事跡材料 篇3

　　鄒志紅做網格員辛勤的付出獲得了居民的信任。現在只要她走在自己負責的網格內，就不停地有居民跟她熱情的打招呼。每當此時，她說一種工作的成就感和自豪感便油然而生。

　　在日常工作中，鄒志紅說：“社區的事做好了都是小事，但做不好就會出大事”這句話，事實也確實如此，只有每個網格穩定了，小區才會安定；每個小區安定了，社會才會和諧。在進行矛盾糾紛調處的過程中，只要多動腦筋，多想辦法，我相信事情都會得到解決。比如，那次小區鄧小莉打來電話：“鄒姐，麻煩你，樓上鄰居家的水管漏水，我家墻面和屋頂都已浸了很多水了。我已經找了他們很多次了，可他家老沒修理好。不好意思哦得請你幫忙解決一下。”聽著鄧妹妹客氣的話語，我沒有半點遲疑，因為前段時間小區8幢3單元一樓的下水管破裂，我去過很多次，所以對他們3單元的地理和居民都很熟絡。進入鄧小莉的家，我看到她家的飯廳墻面已經浸濕，尤其是埋有很多電線的吊頂上也有著大片的水漬，想著浸濕的電線會存在一定的安全隱患。所以我又立馬聯系了物業楊經理，他們很配合的立馬趕了過來，我們三人初步研究了一下，就敲響了5樓3號鐘哥家的門，還好鐘哥在家。他說他知道漏水的事，自己也不知道原因，因為太忙也沒請到合適的工人師傅。一看鐘哥的態度，我心里有數了。我們幾人一合計，物業楊經理、我們三人負責聯系可信賴的工人師傅，鐘哥負責支付費用。看著三位大哥得力的配合，我心里真的是一片艷陽天。經過幾天的檢查、修理，漏水的水管修理好了。事后，鄧小莉高興的對我說：“鄒姐，我們家終于可以開著燈吃飯了”。

　　網格管理員的工作有苦、有累，也很繁瑣，但是當我們成功化解一起矛盾糾紛，看到各方當事人握手言和的時候；當我們完成一項代辦服務事項，贏得社區群眾贊許的目光的時候；當我們和空巢老人們拉著家常，詢問他們生活起居時，他們慈祥地拍我們肩膀的時候，往日里工作里的那些小小困頓瞬間渙然冰釋。

　　我，是網格里的“小格格”！我，愿意為你服務！她笑著說。

2023簡要事跡材料 篇4

　　我叫小偉，男，1998年07月16日出生，漢族，中共黨員，高中文化，自成為一名消防員以來，我始終對自己高標準嚴要求，充分發揚作為一名軍人的優良傳統，現擔任周口市港區消防工作室集訓隊二班班長一職。安保期間，在工作室領導的正確領導下，時刻牢記使命、不忘初心，忠實履行自己神圣的.使命，以成為一名優秀的消防員鞭策自己，正確處理個人利益與集體利益的關系。

　　新人集訓期間，認真帶隊訓練隊列、體能、擒敵拳、消防器材實操等科目，無論刮風下雨，即使嗓子啞了，手術后身體還未恢復，始終堅守在自己的崗位，并圓滿完成周口港至太倉港開航儀式安保工作，分包社區創衛工作等。做好新訓工作，做好祖國七十華誕安保工作，是頭等大事，我們每一個人都盡職盡責，舍小家為大家，萬家團圓的時刻我們為大家收好平安夜，為港區消防安全形勢的穩定貢獻著自己的一份力量。

2023簡要事跡材料 篇5

　　就職于西部綠洲物業公司保潔部，是一名部門主任，雖然管理的人員不多，可是需要操心的事可不少。在同事眼里她是一個合格的領導，在朋友眼里她是一個熱心的好人，在婆婆眼里她是一個孝順的兒媳，在媽媽眼里她是體貼懂事的孩子，在兒女眼里她又是一個非常稱職的好媽媽。

　　一個好的家風可以讓一個孩子健康的成長，而她就生活在這樣一個很好的家風中。父母養育了她們兄妹五人，在那個特殊的年代，雖然生活非常困難，但父母從不為瑣事爭吵，也不相互指責、斥罵，更多留給孩子們的是相互理解、包容以及做人的真滴。母親不善言談，只是默默的為這個家操勞，沒有任何怨言。父親則給了這個家更多的支撐和信任，他們用行動告訴孩子要做一個有愛心、有包容心、誠實、有擔當的人，她就是在這樣的家風下長大的。她父親去世早，母親帶著她們兄妹五人不容易，哥哥成了頂梁柱，小小的她看出了家里的不易，高中畢業本可以繼續求學的她，堅決放棄這個機會，毅然決定為家里分擔困難。隨著時間的飛轉，母親已經八十幾歲高齡了，身體不是很好，她在忙完工作之余常常去照看母親。她還有一個和母親一樣高齡的婆婆需要照顧，她往往是早晨早早起來把早飯和午飯給婆婆做好，囑咐婆婆按時熱了吃，中午又趕到母親家照顧母親午飯，母親看見她又要工作，又要兩邊忙，怕她辛苦，不讓她來，可是她總是說：有媽媽在，再辛苦也是幸福的，最好的孝順就是陪伴。今年母親身體不適住院，醫生檢查的結果不是很好，看著母親病弱的身體，她心里有說不出的難過，于是她白天上班，晚上堅決要求陪母親，她的腰也不是很好，可是她一直堅持，直到爬不起來才肯歇一歇。

　　她不光是對自己的父母體貼入微，對公婆也是一樣，她把從父母身上學到的美德用在了自己的家庭里，公公身體一直不好，四十多歲就得了腦溢血，右半邊偏癱行動不便，一直由婆婆照顧，公公的`脾氣非常不好，動不動就大發雷霆，甚至有時還動手打婆婆，看著婆婆身心疲憊、無可奈何的樣子，她毅然將公公接到自己家里悉心照顧。不常見面的兩個老人反而不在爭吵，關系也融洽了，婆婆的身心都得到了放松，心情開朗多了，就這樣一直照顧到公公離世。公公去世后，她怕婆婆一人在家寂寞，又將婆婆接到家里照顧，這一住就是十一年。都說婆媳關系不好處，這么多年來她和婆婆從未掙過嘴、紅過臉。什么事都是有商有量。為了讓婆婆的生活質量更好些，她勸婆婆到退休站和老年人一起唱歌、跳舞、打牌，可是婆婆嫌吵不愿去，她又勸婆婆去養老中心，那里條件很好，還有人聊天，婆婆去了幾天又回來了，婆婆覺得那里的飯沒有媳婦做的好吃，晚上又看不見他們，覺著心里不舒服，于是她放棄了讓婆婆出去的想法，每天她都會把婆婆的一切安頓好才出門。由于她現在的工作越來越忙，婆婆看在眼里，疼在心間，為了減輕媳婦的負擔，主動要求去了日托中心。她們就是這樣相互理解、相互包容幸福的生活著。

　　她還有一個特殊的家庭，丈夫的前妻12、8去世后留下一個七歲的女兒，她把女兒當自己的孩子來養，甚至比對自己親生的孩子還好。女兒從小就喜歡跳舞，天生對舞蹈有靈性，她在經濟條件不是很好的情況下，很堅決的把女兒送到了重慶舞蹈學院，專修舞蹈專業。她說：女孩也要有特長和一門技術，將來走向社會才有用。女兒畢業回來后，很快就被分配到幼教系統，成為單位的業務骨干。現在女兒大了，有了自己的家，自己的生活，但她還是把媽媽當成了自己的主心骨、避風港。而且女兒也是一個懂事的好孩子，無論生日還是節日，她都會第一時間想到母親，精心給母親準備一份禮物。無論她遇到困難還是高興事，都要找她聊聊，一起分享。在不知情的人看來她就是媽媽的親生女兒。

　　她無論是對待工作還是生活，都像一個大家長一樣要求我們做事要精益求精，不給自己留遺憾。對同事關心體貼，只要她能想到的她都會替員工考慮到，因此她贏得了同事對她的信任，只要有困難都愿意找她解決，有喜事找她分享，她也樂于和大伙成為一家人。

　　好的家風可以塑造出一個優良品質的人，好的家風都會有一個共同特點，那就是良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、認真的學習氛圍、尊老愛幼艱苦樸素的生活氛圍。正是這種氛圍，營造了一個個身心健康、有作為乃至對社會有貢獻的人。

　　我們從身上看到了優良家風所賦予的美德，我希望好的家風、家訓要不斷傳承，給下一代成長創造良好的環境。

2023簡要事跡材料 篇6

　　王起從市民政局退休后，本可以在家頤養天年，享享清福，他卻找到市消防支隊領導，主動要求擔任編外政治輔導員，在這個特殊的崗位上發揮余熱，這一干就是二十年。每年新戰士入伍，他都會來到軍營上一課，激勵新戰士自覺投身于部隊的各項任務中；老兵退伍，也總是少不了他的“最后一課”，鞭策老兵們回到地方繼續發揚軍隊的優良傳統，再立新功。為了提高戰士們的學習熱情，王起每年都要圍繞主題教育開展形式多樣的教學活動，由于識字不多，每次上課他都要提前三四天作準備，整理資料，推敲修改，但他從無怨言，堅持每月為全市6個中隊講課不少于兩次。支隊領導考慮他70多歲，騎自行車不安全，多次提出派車接送，都被他婉言謝絕了。他說：“為我一個人派車，太麻煩，太浪費了”。但對于官兵，他自己卻從來都是慷慨有加。干部戰士生病，他自己掏腰包到醫院看望；為豐富部隊文化生活，他給支隊送來書籍。據統計，20年來他共授課4000多個課時，行程9800余公里，所騎的那輛自行車己換了10個外胎12個內胎。

　　二十多年，面對家人的勸說，別人的不理解，他是初衷不改，用真情和熱忱為官兵們釋難解疑，無私奉獻的精神教育了一批又一批官兵，官兵們都親切地稱他為“思想顧問”。珠山一中隊曾有位班長余東海，工作勤勤懇懇，但一直與立功無緣，心里一直有個疙瘩，王起發現后，耐心地開導他，幫助他樹立正確的榮譽觀，余班長的疑團慢慢解開了。不久，市新華瓷廠的一個柴油倉庫失火，火勢兇猛。官兵們趕到現場后得知倉庫里還有一個裝滿50噸柴油的油罐，一旦爆炸，將危及整個工廠和附近群眾的生命安全！在這危急時刻，余班長毫不猶豫地帶領全班戰士第一個沖進火海，與烈火進行著殊死搏斗，30分鐘過去了，烈火終于被撲滅，50噸的油罐安然無恙，他的英勇行為受到支隊的高度贊揚，當年榮立了三等功。

　　“莫道桑榆晚，微霞尚滿天”。在當好軍營“輔導員”的同時，王起還主動擔負起防火工作的“宣傳員”，積極推進消防工作社會化進程。在他的倡導下，市群星小學組建了全市第一支防火安全志愿隊。他自己掏錢為志愿隊制作了隊旗，組織志愿者們街頭巷尾散發消防知識傳單，義務宣傳防火知識。1996年，在他的積極奔走下，第一家消防少年軍校——鐵路小學消防少年軍校誕生，這也開創了全市消防工作社會化的一種新模式。消防中隊定期派官兵為學生進行軍事訓練，通過舉辦消防知識競賽、組織消防知識課堂、開展逃生技能演練等多種形式的活動，極大地提高了師生們的消防安全意識，也取得了很大的社會效果，如今××鎮市己有昌河小學、市第一小學等12所消防少年軍校開花結果。

　　二十載冬春交替，二十載伏驥不息，面對墻上掛滿的全國優秀少先隊輔導員、全國關心下一代工作先進個人、省“十佳”少先隊志愿輔導員、首屆優秀消防志愿者等榮譽，己經79歲的王起依然激情滿懷，兢兢業業地為官兵準備下一堂課，籌劃下一個消防社會化活動。

2023簡要事跡材料 篇7

　　車站社區有一個和睦和諧，相敬相愛的家庭。夫妻結婚30多年以來相敬如賓，孝敬老人，善待鄰里，她與愛人物質生活追求淡泊，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度，是一個和睦的四口之家。

　　一、孝敬老人，家庭和睦

　　孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中同樣表現得更細致入微。6年前婆婆患上腦萎縮癥，“剛剛查出病情的時候，婆婆那時已經比較嚴重了，什么都干不了”，為了讓老人好好休養，一日三餐她變著花樣的做，她怕婆婆走路滑倒，就每頓飯都做好給老人端到床前喂到嘴里。

　　當老人犯病時，經常會有大小便失禁，常常前腳剛吃了飯，后腳就尿到褲子上，有時候幾天不大便，一大便就弄得床上地上到處都是，而她不嫌臟不嫌臭，給老人拆洗被褥，換洗衣服，把婆婆的房間收拾的干干凈凈，隔三差五就給婆婆洗澡。

　　93歲高齡的公公頸椎病復發，她每天都要陪著公公去醫院檢查、做治療，服侍公公吃藥、看吊瓶，回家做好飯伺候公公吃下，凡事親力親為，公公逢人就夸“我這媳婦好的很，比親閨女都要親”。

　　二、鄰里相幫，發揚風尚

　　一向樂于助人，與鄰居相處十分融洽，從沒有與任何一家鄰居吵過架，看到別人家要是有了困難，他總是先跑去幫忙，為鄰居分憂解難。她常說一個家庭，是一個從無到有，從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的，培養共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等，“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，她總結出一條經驗就是“真誠待人，和睦相處，互敬互愛”。

　　只有家庭和諧，社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭事跡正是希望我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。

2023簡要事跡材料 篇8

　　小騰,20xx年進廠。自入廠以來嚴格遵守公司的各項規章制度，各方面表現優秀，目前擔任組長兼生產部涂布機8#機上膠主手。在20xx年度被評選為優秀員工候選人。

　　他工作非常積極勤奮、認真負責，不但反應快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細，并且憑借自己三年多的豐富經驗和精湛的技術水平，在8#機這臺多功能機上應用自如，發揮出色。

　　他雖然是老員工，技術熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一直積極上進，精益求精，不求最好，只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上，不斷的學習和虛心的請教，通過具體操作對本崗位所出現的產品質量問題能及時的判斷和處理，對出現的一些簡單的機器故障所造成的問題也能夠排除。

　　在帶領新人方面，也做的非常到位,對他們耐心的輔導,把自己所學的和遇到的情況都一一傳輸給了他們,使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。三年來，為公司培養了不少優秀人才。

　　在業余生活中也積極的參加公司所組織的團體活動.如:打籃球、乒乓球，在打乒乓球時拿過一次冠軍，在公司今年組織的籃球賽上拿到一個團體冠軍。

　　在以后的工作和生活中，相信會更加努力的學習，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一個更加優秀的員工。

2023簡要事跡材料 篇9

　　小原，男，漢族，河南開封人，20__年12月出生，20__年07月入隊，群眾，高中學歷，現任周口市消防救援支隊項城市消防救援大隊平安路中隊政府專職消防員。

　　入隊以來,小原同志刻苦訓練、勤奮學習，努力使自己具備較高文化素質和過硬的軍事素質，做一個對隊伍有用的人，所以他從基礎打起，苦練內功，立足實際，做愛崗敬業的典范。在日常工作學習中，他努力學習思想政治教育和業務理論知識，不斷提高自身素質和思想道德覺悟，學習認真刻苦，工作積極主動。嚴格遵守條令條例及各項規章制度，服從命令，聽從指揮，尊重領導，團結同志，對自身工作積極主動，工作成績出色，能夠順利完成領導交給的各項任務，受到領導的一致好評。

2023簡要事跡材料 篇10

　　小秀，53歲，迷城鄉忠勇村人，小秀性格活潑開朗、勤勞能干、待人熱情。前幾年，由于蓋房子、娶媳婦又接連添了兩個小孫子，家中經濟條件一度拮據。小秀的丈夫和兒子都要出去打工掙錢，兒媳婦要帶兩個孩子，家里地里的活兒就都落到了她一個人肩上，可她從來都不喊苦喊累，每天還都是樂呵呵的，走到哪里都會給人們帶來笑聲，大家都喜歡她，叫她“開心果”。

　　小秀總是把家里打掃得干干凈凈，收拾得井井有條。她與兒媳婦兩個人互相幫助，互相體諒，就像母女一樣和睦相處。對孩子們也是疼愛有加，一有空就領著兩個小孫子去玩，讓兒媳婦清靜一會兒。兒子媳婦都很孝敬他們老兩口。

2023簡要事跡材料 篇11

　　一、團結友愛、樂于助人

　　入園伊始，她就懂得謙讓，從未跟小朋友發生過爭執和打鬧，當小朋友摔倒時她會跑過去扶他；當小朋友忘記備學習用品時她會爭著把自己的借給他；當小朋友爭搶玩具時她會主動退出或去調解；當小朋友傷心時她會扮演小丑去逗他開心；當老師不在班級時她能自覺遵守紀律；放學后她會主動幫老師收拾玩具、整理桌椅。她是老師眼里的“小大人”。

　　二、孝敬父母，尊敬長輩

　　在幼兒園里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名懂事的好孩子，堅持自己的事情自己做，從不讓父母操心，獨立完成家庭作業后，還主動幫父母做些力所能及的家務事。從小不點時她就懂得尊敬老人，當和爺爺奶奶相處時，她總會做許多讓他們開心的事，從來沒和爺爺奶奶頂過嘴、要過東西、耍過脾氣。見到鄰居或認識的人她都會主動上前打招呼問好，人人都夸獎她是個懂事的好孩子。

　　三、愛好廣泛、樂于參與

　　周小毓小朋友興趣愛好廣泛，主動要求學習了圍棋、畫畫、英語等，多次在幼兒園等部門和單位舉辦的各類活動中都有突出的表現并獲得獎項。

2023簡要事跡材料 篇12

　　小明同學是潭崗小學六（2）中隊的學生，是學校少先大隊學習委員、中隊長、執勤隊員、廣播員和班長。

　　他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體，關心同學、熱愛祖國、關心社會，在課堂上總是全神貫注地聽老師講課，課下認真地完成作業。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手，也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中，時刻以隊章作為自己的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。連續多年被評為學校的“優秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦，善于思考，勇于進取，從不輕言放棄，善于獨立思考，從不盲目相信權威，將雷鋒的“釘子精神”發揮到了極致。在經歷艱苦的磨礪時，不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，不沾沾自喜，在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他從小就養成了自覺的好習慣，從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好，梵高說自己正在畫的那一幅。小明遇到難題時也正是這樣，認真對待眼前的事，不解決那道題，他是決不會罷休的，因此許多同學也特別敬佩他。此外，不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的：“三人行，必有我師焉。”這句話放在心上，遇到難題時，他會誠懇地請教成績比他差的同學，正是這種好習慣，使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。

　　除學習認真外，他的愛好與興趣也很廣泛，他愛打籃球、聽音樂，每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題，還會以練字這種活動來陶冶性情，這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發展的優秀少先隊員。別看他的樣子普通，語言能力好著呢！幽默著呢！他講的笑話，常令同學們捧腹大笑，在辯論會上，善于用有力的證據加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言，這也說明他的知識面是并不僅限于課本的，而是全面式發展的。

　　在班里，他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系，從不搞“階級主義”，深受同學們的愛戴。在生活中，他關心時事、經濟與生活大小事，在學習之余還關心社會，這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時，他總是二話不說地去幫忙，在大掃除時，他總把臟的、重的往自己的身上扛，盡管如此，但他毫無怨言。每當輪到他執勤時，他總會最早第一個到達學校，以端莊的儀容儀表，整潔的穿著，認真地對待自己的崗位嗎，平時也是一樣，他總是一絲不茍，從不徇私，不會因為自己班的就扣少分，不會因為站的時間久就抱怨，給學校樹立了一個良好的校風，給同學樹立了一個好的`榜樣。

　　作為一名少先隊員和學校干部，他在工作方面盡職盡責，在班級管理方面勇于創新，善于出謀劃策，成為了老師的“小能手”。人無遠慮，必有近憂嘛，他總是從長遠去想、從大局去想，在他、老師與眾多班干部的共同努力下，六（2）班在學校的地位已經在穩居直上了，同學們的團結意識、班級意識也有所提高，這也令六（2）班成為一個優秀的集體。

　　正是他的品德力量和熱忱，令他著實成為了六（2）班的“領頭羊”，正是他在同學中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學校不可多得的優秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力，將來一定會有更大的作為，我們衷心地祝福他！”

2023簡要事跡材料 篇13

　　一個好的家風可以讓孩子幸福的成長，而我就生活在這樣一個很好的家庭中。平時，父母難免會因為一些小事而爭吵，但他們從不會互相斥責，更多展現在我面前的是他們理性的一面。

　　每次飯桌上的話題都是最多的，我總覺得這個時候都是一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，媽媽常常對我的警告有：吃飯不要狼吞虎咽、嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音，吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話，不能翹腿等等。雖然還有很多條的規矩，但因為有這些束縛才讓我更好的成長，而我和媽媽之間也不僅僅只有這些規則，該學習的時候學習，該玩的時候玩，母親嘴邊也總是掛著這句話。

　　常常會聽到有人說人家的這個孩子很有修養，我想之所以會被人這么夸獎，是因為我長期處在一個良好的家庭環境中。

2023簡要事跡材料 篇14

　　置身于一方有書的天地，它睿智的靈光，會將我們的雙眼映照迥然有神。與書中形色各異的人和事交融在一起，便會發覺生命的深意：跌倒沒什么，爬起來繼續朝前走；失敗沒什么，一切再從頭開始；偉大沒什么，離開平凡一切都很渺小；成功沒什么，未來不會到此結束；書會使我們受傷的心靈得到撫慰，會使我們的思想變得堅強。書，令我受益無窮，它像我的良師，時時刻刻指導著我的行動，為我的前進指引方向。

　　愛上讀書是我上幼兒園時，每天晚上媽媽給我念《365夜睡前故事》、《一千零一夜》等睡前故事開始的，慢慢地我愛上了讀書。每天晚上我做完作業都會看課外書。童話故事是我最早閱讀的書籍。在《格林童話》、《安徒生童話》、《中外現當代童話》這些注音讀本中，我領略到了童話世界的繽紛。慢慢地，我的閱讀范圍越來越廣，如，大家熟悉的《紅樓夢》，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等古典名著，《365你問我答》、《兒童十萬個為什么》等科普讀物。我還閱讀老師給我們推薦的'書，如：《假如給我三天光明》、《小時候就在想的事》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書》。在閱讀深有感觸之時，我會隨時寫下讀書心得。由于有了一定的閱讀基礎，考試時閱讀理解總是能拿高分。書上看到過的事例，寫作技巧，我會活學活用于自己的習作中。因為讀書多，寫作好，我曾被評為學校“閱讀之星”。

　　古人讀書為求黃金屋，顏如玉，而今我讀書，小而言之，為已為家為將來；大而言之，為黨為國為人民。豪情壯志在心中，一腔熱血誦心靈。

2023簡要事跡材料 篇15

　　長期以來，該班始終把安全生產作為全體工作的核心，積極貫徹落實公司和項目部的各項會議精神。堅持體現“團結、協作、安全、奉獻”的管理及工作理念，做到從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持團結與協作相結合，分工明確，責任到人，人人都以控制差錯為切入點，該班組自自成立以來零工傷，零投訴，為公司的安全生產工作做出了榜樣。

　　該班組全體員工在以安全為指導的前提條件下，團結拼搏，想方設法地完成生產任務。特別是多次面臨臨時性或突擊任務時，他們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在項目部員工面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

　　一、抓學習，練技能，素質教育經常化。

　　該班把提高職工素質作為班組管理的頭等大事來抓，在抓職工素質提升中，先從自身抓起，堅持學習管理知識和專業技能，使自己成為學習型職工。為了能夠準確排除設備故障，我們班的工友們經常跟著機電班檢修學習技能。我們班組制定了學習計劃和制度，在教育內容上，從現實出發干啥學啥，缺啥補啥，井下需要井上學，井上學了井下用，用中出現問題再回頭學，做到了以學習促進工作。久而久之，我逐漸成為技術多面手。同時充分利用班前會，結合實際開展班前學一題業務知識、班前學一業務技能。我們班內部還經常開展崗位練兵和技術比武、師傅帶徒弟等活動讓每一位工友成為了名符其實的熟練工。

　　二、抓現場，促規范，崗位操作程序化。

　　職工的行為決定安全，我們班堅持準軍事化管理理念，使職工養成行為規范，服從命令，自覺遵守隊、班的各項管理制度。要求職工從開 班前會到干完活升井整個過程全部按照規范執行，形成習慣。班前班后，入井升井都認真清點人數，仔細詢問大家隨身攜帶的自救器、礦燈、安全帽是否完好，操作證件是否帶全，有無穿化纖衣服、有無帶煙火。在井下作業現場分派工作時，因人而異，人盡其才。堅持每班進行巡查考核職工安全隱患排查處理情況，對沒有確認或確認不到位的職工進行處罰，每月評出一名優秀的職工進行獎勵，以激勵政策促使職工牢記安全操作流程及作業要領，達到規范作業。通過“眼隨手動，手隨口動，口隨眼動”的閉環式安全操作使職工杜絕“習慣性違章”，自覺上標準崗、干標準活。

　　三、抓細節，嚴考核，班組管理精細化。

　　根據本班實際情況，我們制訂了《安全管理制度》和《班

　　組建設職工日考核細則》，把安全生產責任制和責任落實制緊密結合起來，真正做到了在安全生產上人人有指標、人人有責任、事事有人管、人人都管事。大力開展質量標準化達標建設活動，在工程質量上，我堅持一把尺子量到底，以工序質量促工程質量，抓細節、抓崗位，干一道工序合格一道工序，不合格決不許進入下一道工序。每次完活后班長都要把工作面前4米的支護質量再細細檢查一遍，哪里有問題就及時組織人員進行處理，直到驗收合格。

　　四、將強班組安全教育

　　“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證車間無安全事故的發生，在提倡安全生產的前提下，不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害 ”“安全第一，預防為主”的安全理念，排除生產過程中的一切安全隱患，從而保證生產零事故 。首先，要求員工必須正確穿戴勞動防護用具。其次定期檢查模具及機器設備運行狀態，發現問題能夠及時調整解決。結合安全質量標準化認證工作，做好隱患排查及整改，提高員工“安全第一”的思想，將安全防范工作落實到實處。堅持“預防為主，安全第一”的方針，結合《公司安全生產管理條例》的宣貫，強化職工安全意識培訓。堅持班前會、班后會必講安全，布置工作必先提醒安全，還結合安全大整頓，制定車間安全管理工作細節，責任到人。自該班組以來無一例安全事故發生，人人講安全，人人要安全的氛圍已經形成。

　　五、節能降耗方面

　　以處里每年組織開展的勞動競賽為載體，我們自行班與班之間的賽質量、賽安全、賽成本、賽效益勞動競賽，建立了班組

　　競賽臺帳，逐日考核，月底根據班組建設考核臺帳中的安全狀況，進行獎勵和處罰。對出現輕傷3天以內上不了班的和當月出現兩次“三違”者取消其當月的安全獎。工作中，我把材料消耗與工資獎金掛鉤，按照“誰領取，誰負責”的原則，從小事抓起，一根鐵絲，一個螺絲都要利用或及時回收返庫，鼓勵職工修舊利廢、小改小革和合理化建議，對壞舊的油缸、油泵、馬達、波箱、懸臂段、炮頭加焊、噴霧噴頭改裝等進行了修復再使用。職工由過去“壞就領新”的想法轉變為“省下的就是掙下的”的觀念，從源頭上杜絕了浪費現象，降低成本，提高效益。聚人心，促和-諧，班組氛圍親情化。在班組管理中，始終堅持嚴格制度約束的同時不忘親情關愛，保持團結、和-諧的工作氛圍。時刻注意把握嚴與愛的“度”，讓職工連成一心，營造和-諧氛圍。同時，積極推進班務公開，分配公平，職工的記分臺帳三天滾動一次，十天一小結，月底職工簽字確認，上報審核，把民主管理貫穿于日常安全生產的全過程，不斷改進，接受監督，保持職工的勞動熱情，一心投入安全生產，促進和諧穩定發展。