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2023年第一學(xué)期德育工作計劃

發(fā)布時間:2023-10-26

2023年第一學(xué)期德育工作計劃(精選15篇)

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  秉承"為每個孩子創(chuàng)造人生幸福"的辦學(xué)理念,以學(xué)校六屆二次教代會精神為指導(dǎo),按照學(xué)校工作計劃的總要求,結(jié)合我校實際情況,增設(shè)德育架構(gòu),創(chuàng)新德育評價機(jī)制,以開展德育月度主題活動為主線,規(guī)范學(xué)生行為,提升師生德育素養(yǎng)。以指導(dǎo)少先大隊委的監(jiān)察、提升班主任的班級管理水平、強(qiáng)化三級家長委員會職能,使學(xué)校德育工作系列化、課程化,營造和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、有序的德育氛圍,從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù)。

  二、現(xiàn)狀分析:

  優(yōu)勢:

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作的高度重視:一方面在學(xué)校倡導(dǎo)"讀書"氛圍下,部分班主任老師開始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級管理方面入手,較好的更新教學(xué)或班級管理理念;另一方面學(xué)校積極鼓勵推薦班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),重視班主任班級管理水平的提高。

  2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下,少先大隊委參與學(xué)生就餐、路隊、三操的監(jiān)查,學(xué)生的自主管理水平大有提高。

  3.在新教育締造完美教室過程中,凸顯了部分班級的師生智慧,創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境。

  4.家長委員會參與學(xué)校、班級管理,較好的贏得社會的認(rèn)可和支持。

  不足:

  1.班主任的班級管理水平不均衡,個別班主任與家長關(guān)系僵化,家長滿意度較低。

  2.仍時有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象,教師對學(xué)校三條高壓線政策重視程度不夠。

  3.學(xué)生路隊秩序、就餐紀(jì)律、教室物品擺放不規(guī)范時有反復(fù),一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注,二是各類檢查員的責(zé)任意識、榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn)。

  三、工作目標(biāo):

  1.做實三項重點工作:引領(lǐng)心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性開展工作;圍繞語文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計"孔子文化"系列活動;開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)校園正能量。

  2.開展德育"五講五養(yǎng)"月度主題活動:9月份——講規(guī)則,養(yǎng)習(xí)慣;10月份——講誠信,養(yǎng)品行;11月份——講自主,養(yǎng)自信;12月份——講合作,養(yǎng)思想;20__年1月——講反思,養(yǎng)內(nèi)涵。

  3.落實兩項對接工作:中、高年級班委成員對接和高、低年級學(xué)生幫扶對接。

  4.加強(qiáng)家長委員會建設(shè):成立新一屆學(xué)校家長委員會,強(qiáng)化家委會功能與職責(zé),有效溝通家校聯(lián)系,助力學(xué)校教育。

  四、主要措施和要求:

  1.引領(lǐng)學(xué)校心理教研組長和學(xué)段德育教研組長創(chuàng)造性的開展工作。

  ①進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長和學(xué)段德育教研組長的崗位職責(zé),并科學(xué)制定本學(xué)期工作計劃。

  ②心理教研組長充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源,學(xué)校成立心理健康教育中心,各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站,各班級組建心靈使者團(tuán),多渠道、多措施、自主開展、可操作的各年級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù)。

  ③結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動,開展系列化學(xué)生心理團(tuán)隊輔導(dǎo)講座,組織兩次大型的誠信、感恩、自信、勵志專題教育活動,并形成完整的心理健康德育課程。

  ④各學(xué)段德育教研組長每天對學(xué)段所屬班級進(jìn)行師生常規(guī)檢查,并反饋給學(xué)段主任,量化考核到班級,實行日反饋、周通報、月考核制度。每月20號,會同學(xué)段主任對本學(xué)段所屬班級進(jìn)行三檔量化并上報德育處。

  ⑤學(xué)段德育教研組長結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動,借助周一班會時間、周四教師集體教研時間、周六班主任會議時間,精心設(shè)計每個月適合本學(xué)段學(xué)生特點的、有教育意義、凸顯本月德育活動主題的師生活動,并形成完整的學(xué)段德育課程。

  2.圍繞語文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計"孔子文化"系列活動。

  ①緊緊圍繞語文"單元整合、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革,將"孔子文化"融入到課改之列,分學(xué)段、分批次,借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子",了解"孔子",進(jìn)而倡導(dǎo)"孔子文化".

  ②借助語文課改,將"孔子文化"做實、做大,或誦或讀或講,將經(jīng)典推上舞臺。

  3.開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)校園正能量。

  ①通過每天的巡查或德育教研組長的推薦,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任老師,我們將通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等形式,進(jìn)行推優(yōu)宣傳,一方面讓受表彰的老師感受到自身的價值感、榮譽(yù)感;另一方面樹典范、學(xué)榜樣、倡導(dǎo)校園正能量。

  ②協(xié)助德育教研組長組織一次低年級學(xué)生"博奧,我的家"圖文繪畫展、組織一次中高年級學(xué)生及家長"博奧,我最敬佩的一位老師"的演講比賽、組織一次老師們"我眼中的班主任"征文活動。

  ③本學(xué)期在10月、11月、12月分別開展三次"優(yōu)秀班級"開放周活動,分別從班級常規(guī)管理、班級特色鮮明、小組合作成效顯著的三個方面來展現(xiàn)班主任的班級管理理念、班級文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)秀做法,以期引領(lǐng)班主任隊伍向更優(yōu)發(fā)展。

  4.按計劃、有措施、逐步組織實施德育月度主題活動,使之系列化。

  ①以新學(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規(guī)教育為主要內(nèi)容,明確就餐、路隊、宿舍、三操、衛(wèi)生、紀(jì)律等學(xué)校和班級的規(guī)章制度,以開學(xué)典禮和主題班會為主要形式,借助宣傳櫥窗和文化展板,9月份開展"講規(guī)則,養(yǎng)習(xí)慣"月活動;

  ②輔以語文課改中的自讀、運(yùn)動會期間的紀(jì)律秩序的遵守、衛(wèi)生的保持、國慶節(jié)放假期間在家的禮儀等為主要內(nèi)容,以家長反饋、學(xué)生心得、攝影記錄為形式,10月份開展"講誠信,養(yǎng)品行"月活動;

  ③以校園歌手大賽、學(xué)生才藝大比拼、讀書交流會及單周日住宿生活動等內(nèi)容,在11月份開展"講自主,養(yǎng)自信"月活動;

  ④以課堂小組合作學(xué)習(xí)、小組捆綁評價、高低年級學(xué)生幫扶、班級對接為主要內(nèi)容,以交流、問卷調(diào)查、班主任反饋為形式,12月份開展"講合作,養(yǎng)思想"月活動;

  ⑤以期末學(xué)生評優(yōu)和社區(qū)表彰,及自身總結(jié)反思本學(xué)期成功和不足之處為主要內(nèi)容,以主題班會、總結(jié)性的征文為形式,20__年1月份開展"講反思,養(yǎng)內(nèi)涵"月活動。

  德育月度主題活動根據(jù)學(xué)生年齡的不同,采取分學(xué)段、各有側(cè)重點、分散與集中相結(jié)合的方式組織實施,并根據(jù)學(xué)生參與的廣度、班主任的組織過程及活動效果,將活動開展情況考核評價到學(xué)段。

  5.落實兩項對接:中、高年級班委成員對接和高、低年級幫扶對接。

  ①與德育教研組長商討,確定對接幫扶班級,與雙方班主任共同設(shè)計具體的對接措施,要定期、定時、定人、定地點,確保幫扶效果。

  ②班委成員對接,可有效提升班干部的管理能力,而學(xué)困生的幫扶對接則最大化的培優(yōu)輔差,起雙贏作用,雙方班主任在德育教研組長的幫助下,做好對接幫扶學(xué)生的動員工作,并進(jìn)行榜樣帶動示范作用的激勵評價。

  ③一學(xué)期召開兩次對接師生的階段性交流,總結(jié)經(jīng)驗,彌補(bǔ)對接過程中出現(xiàn)的問題。

  6.借力學(xué)校家長委員會,使其參與學(xué)校管理,了解師生工作,并對外宣傳學(xué)校正信息,成為學(xué)校教育的同盟軍。

  ①成立新一屆學(xué)校家委會,制定新學(xué)期學(xué)校家委會工作計劃。

  ②強(qiáng)化學(xué)校家委會的功能與職責(zé),細(xì)化家委會參與學(xué)校管理的具體內(nèi)容,如組織家委會成員到校觀摩處室或?qū)W段亮點工作、參與學(xué)校運(yùn)動會、學(xué)生評優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結(jié)等大型師生活動。

  ③落實家長開放日、家長駐校辦公流程,創(chuàng)新家長交流會活動形式。

  ④本學(xué)期由學(xué)校家委會組織一次班主任外出參觀實踐、兩次優(yōu)秀家長專題報告活動。

  ⑤務(wù)實開展好優(yōu)秀家長的評選工作,加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  7.加大常規(guī)監(jiān)查力度,聯(lián)合其他處室,助推德育工作前行。

  ①本學(xué)期加大學(xué)生每日常規(guī)的監(jiān)查力度,協(xié)同德育教研組長,從學(xué)生的規(guī)范佩戴、有序進(jìn)出校門開始,落實學(xué)生每日常規(guī):早操質(zhì)量、課間進(jìn)出樓秩序、跑操效果、晨誦前的衛(wèi)生清掃、午休宿舍紀(jì)律、班級陽光活動的特色訓(xùn)練、晚自習(xí)心理放松操的規(guī)范、睡覺前的洗漱洗腳等個人衛(wèi)生監(jiān)查等。

  ②協(xié)調(diào)溝通公寓、餐廳管理科,通過評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)秀餐桌、文明就餐小標(biāo)兵、就餐優(yōu)秀班級等活動過程,務(wù)實做好學(xué)生的就寢、就餐工作。

  ③與教導(dǎo)處、藝體部共同設(shè)計策劃"博奧大舞臺的"的師生展示周活動。

  ④協(xié)同教導(dǎo)處組織一次"我的讀書生活"匯報交流,引領(lǐng)班主任讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我們德育處人員要從自身做起,要謙遜、勤快、精細(xì)、主動、謹(jǐn)言、好學(xué),要胸懷雅量、果敢亢直、勇于擔(dān)當(dāng)、寬嚴(yán)相濟(jì),用愛去塑造、用情去感化、用心去激勵、用智去影響,努力構(gòu)建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化,使博奧每一位師生身心健康、陽光幸福!

  五、本學(xué)期程序化德育工作:

  1.每周一次班會。

  2.每周一次衛(wèi)生大掃除。

  3.每兩周一次升旗儀式。

  4.每兩周一次班主任培訓(xùn)。

  5.每兩周一次大隊干部培訓(xùn)。

  6.每月一次流動紅旗評比。

  7.每月一次團(tuán)隊心理輔導(dǎo)。

  8.每月一期德育主題活動班級展板展評。

  9. 每月一次《班主任工作日志》展評。

  10.每學(xué)期一次特色班級評選。

  11.每學(xué)期一次班主任讀書匯報交流。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,營造綠色學(xué)校的良好契機(jī),提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強(qiáng)化正面教育,教師中加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)文明教風(fēng),樹師表形象,建設(shè)一支“服從大局講團(tuán)結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)、立足本職比貢獻(xiàn)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊伍;學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

  2、實施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律,形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求,達(dá)到針對性、實效性、主動性強(qiáng)的教育效果。

  3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機(jī),突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀(jì)律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學(xué)校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機(jī)制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  三、德育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,塑造學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教師群體形象。

  2、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進(jìn)步育人,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

  四、工作任務(wù)

  (一)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),不斷提升學(xué)校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想,熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關(guān)愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護(hù)教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進(jìn)取的團(tuán)隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平。

  9、加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機(jī)構(gòu)、有隊伍、有目標(biāo)、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上,達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學(xué)生,針對各種類型學(xué)生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學(xué)的幫助之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻(xiàn)愛心,造福社會。

  6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學(xué)生的才華,塑造學(xué)生的心靈,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”。

  7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學(xué)生,教育學(xué)生,使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇3

  一、工作要點

  1、從規(guī)范文明行為做起,把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個好習(xí)慣,做個文明小公民”的教育,把“做有修養(yǎng)的人”校訓(xùn)落到實處。

  2、加強(qiáng)德育實踐,充分利用社會大課堂資源推進(jìn)課程德育,以“我愛我的祖國”為活動主線,為學(xué)生提供體驗式教育,營造良好的育人范圍,增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過程育人的意識。

  3、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用,開展德育工作研究,制定德育工作計劃,指導(dǎo)教育活動的開展。

  4、繼續(xù)推進(jìn)家長教師協(xié)會工作,充分發(fā)揮合力作用。

  5、繼續(xù)推進(jìn)“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程,把弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣緊密結(jié)合。

  二、教育活動

  1、少先隊工作

  圍繞國慶60周年這一中心工作,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。

  ①加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn),實行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機(jī)會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。

  ②結(jié)合建國60周年和改革開放三十周年,組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

  ③結(jié)合師生參加新中國成立60周年慶典活動,采取多種形式開展志愿服務(wù)精神教育,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的意識。

  ④抓好少先隊小家務(wù),辦好班級壁報,抓好鼓號隊的訓(xùn)練。

  ⑤充分利用廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。

  ⑥繼續(xù)以小記者為平臺,加強(qiáng)培訓(xùn)與實踐,為他們搭建展示的平臺,提高綜合素質(zhì)。

  ⑦繼續(xù)開展“一張紙獻(xiàn)愛心”的活動,使學(xué)生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。

  2、班主任老師工作

  繼續(xù)校科研課題為主線,加強(qiáng)班主任老師的校本培訓(xùn),從而提高班主任老師整體素質(zhì)和班級管理工作的能力。

  ①開學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育工作主題,結(jié)合本班學(xué)生實際做好班級工作計劃,填好班主任老師教育工作手冊。

  ②組織班主任老師學(xué)習(xí)班級管理的好經(jīng)驗并進(jìn)行研討,提高班主任老師的管理水平。

  ③進(jìn)行如何規(guī)范隊會儀式的培訓(xùn)。

  ④設(shè)計并召開“我與祖國共成長”主題班隊會。

  ⑤加強(qiáng)班主任老師家訪制度,制定家訪計劃,對本班學(xué)生除有針對性地有計劃地進(jìn)行家訪外,并有家訪記錄。

  ⑥對班級工作進(jìn)行量化管理。

  3、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動

  ①組織好學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)參賽工作。

  ②充分發(fā)揮小雨點畫社和校合唱隊作用,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)社區(qū)教育,充分利用社區(qū)教育陣地,開展能豐富多彩的社會實踐活動。

  ①少先隊組織學(xué)生通過小隊活動開展社會文明實踐活動。

  ②充分利用新華社武警中隊的教育陣地,開學(xué)典禮請新華社武警戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演,對學(xué)生進(jìn)行國防教育。

  ③寒假組織好學(xué)生的雛鷹假日小隊活動。

  5、加強(qiáng)心理健康教育。

  (1)建立一支心理健康教育的教師隊伍。由心理教師主抓,全體教師共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。

  (2)切實加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任老師教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。

  (3)開好心理健康教育課的同時,搞好心理輔導(dǎo)。讓心語室發(fā)揮其最大的作用,拉近老師和學(xué)生的距離,及時揭開孩子心中的疑難,確保每一個孩子的身心健康成長。

  (4)努力探索心理健康教育的途徑與方法:可以通過墻報、廣播等多渠道進(jìn)行心理健康教育工作;繼續(xù)通過個體和團(tuán)體咨詢解決學(xué)生和教師的心理問題。

  (5)深入開展教師與特需生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育

  ①強(qiáng)化校園安全教育,不定期的組織學(xué)生進(jìn)行操場撿拾垃圾的維護(hù)衛(wèi)生勞動,班級維護(hù)教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生“我是校園小主人”的意識,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  ②開學(xué)第一周組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防突發(fā)意外事件的疏散演習(xí),使學(xué)生知道遇到突發(fā)事件如何進(jìn)行緊急疏散,教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學(xué)生進(jìn)行疏散。

  ③班級設(shè)立安全員,加強(qiáng)學(xué)生安全的自我管理。

  ④進(jìn)行節(jié)假日的安全教育。

  7、抓好家長學(xué)校工作

  ①教師繼續(xù)做好對學(xué)生的家訪工作,重點解決一兩個問題并做好記錄。

  ②開好家長會,學(xué)期初和期末分別舉行兩次家長學(xué)校活動

  ③召開兩次家長委員會。

  ④三、1班啟動家長教師協(xié)會工作。其他班根據(jù)實際情況進(jìn)行試行。

  三、日常管理工作

  1、加強(qiáng)値周生的管理,抓好小黃帽路隊制,開展常規(guī)評比和競賽。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

  3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。

  4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。

  5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進(jìn)行表彰。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇4

  學(xué)校多年來一直處于高位發(fā)展,德育工作取得了長足的進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上,我校德育工作確定“以課題為抓手,立足校本,夯實常規(guī)管理,創(chuàng)新特色”的新發(fā)展目標(biāo)。具體而言,即以區(qū)級重點課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》為先導(dǎo),充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升德育隊伍素質(zhì)、提高德育管理水平和工作的實效性。

  一,抓好兩支隊伍的建設(shè)

  1,教師德育隊伍建設(shè)

  (1),加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,德育處、團(tuán)部、隊部、青保、年級組等五方面組成學(xué)校德育團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,形成合力。通過不斷學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力。樹立服務(wù)意識,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師。同時,強(qiáng)調(diào)榜樣意識,要求干部以身作則,帶頭表率。

  (2),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

  我校班主任培訓(xùn)工作歷來開展得扎實有效,經(jīng)過多年的探索和實踐,逐漸形成了具有我校特色的培訓(xùn)模式,也鍛煉出了一支具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`水平,工作作風(fēng)樸實,同時積極創(chuàng)新的班主任隊伍。這些年來,我校班主任隊伍逐漸年輕化,整個團(tuán)隊朝氣蓬勃,特別是本學(xué)期又有多名年輕教師擔(dān)當(dāng)班主任。為此,本學(xué)期班主任校本培訓(xùn)中,我們突出強(qiáng)調(diào)三個“強(qiáng)化”:強(qiáng)化責(zé)任意識、強(qiáng)化常規(guī)工作的規(guī)范管理、強(qiáng)化過程管理。

  ①在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)。不斷提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變。注重理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合;校級培訓(xùn)和年級培訓(xùn)相結(jié)合;規(guī)范管理和開拓創(chuàng)新相結(jié)合。著力提高班主任“做”、“看”、“寫”的能力。

  ②進(jìn)一步健全和完善班主任工作考評制度,努力做到能夠比較客觀公正地反應(yīng)班主任的工作態(tài)度和業(yè)績,能體現(xiàn)“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”。

  ③鼓勵班主任積極參與科研活動,提高班主任工作的科學(xué)性和有效性。我校申報的課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》,被列為區(qū)級重點課題。我們將以此為契機(jī),通過課題研究,提升班主任理論水平和管理能力。

  (3),全員德育

  倡導(dǎo)德育為先,全員德育,全過程德育,強(qiáng)化德育的育人功能。具體而言,即通過學(xué)校行政執(zhí)勤、年級組教師執(zhí)勤、“班級日志”等多個平臺,隨時隨地、隨事隨人開展教育。特別我校數(shù)學(xué)學(xué)科承擔(dān)了長寧區(qū)初中生“閱讀領(lǐng)航計劃”的試點工作,我們將與教學(xué)處積極配合,深入研究,創(chuàng)新思路,形成有西延安特色的德育模式。

  2,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的建設(shè)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好學(xué)生團(tuán)隊干部的培訓(xùn)工作,開好少代會和團(tuán)代會,完成干部隊伍的更迭。同時,繼續(xù)抓好“西延安之星”、“年級自主管理委員會”這兩支干部隊伍的建設(shè),做到以身作則、管理出色。

  二,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是德育工作的一項重點,而管理是優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的關(guān)鍵點和切入口。本學(xué)期,我們繼續(xù)抓規(guī)范、重細(xì)節(jié),營造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍,促使學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1,認(rèn)真做好開端教育,充分發(fā)揮“首因效應(yīng)”的作用,利用“六年級九年級軍政訓(xùn)練”、開學(xué)第一周的“班長執(zhí)勤周”、開學(xué)前兩周的“行為規(guī)范宣傳學(xué)習(xí)周”等多個角度開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高教育的效率。

  2,充分利用校會、班會等,加強(qiáng)學(xué)生的.行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案,課后有總結(jié),深入班級,注重細(xì)節(jié),切實做好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

  3,規(guī)范考核制度、抓好多個執(zhí)勤崗。充分發(fā)揮我校各級各類執(zhí)勤隊伍的作用,要求認(rèn)真考評,不走形式,真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。

  4,做好“問題”學(xué)生三級管理、建立檔案。要求學(xué)校青保老師深入各年級組以及各班,了解“問題”學(xué)生的情況,建立檔案,及時跟進(jìn)。

  5,健全獎勵制度,樹立榜樣,加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

  三,扎實開展系列主題教育活動

  1,作為我校德育工作中的一個傳統(tǒng)項目,本學(xué)期將開展主題班會展評活動。初步定于9月、10月期間開展此項工作。

  2,開展“觀世博,做可愛的西延安人”活動,在低年級開展征文演講比賽,在高年級開展辯論賽。

  3,定期開展社會實踐活動。積極開展“雛鷹假日小隊”活動;各年級針對學(xué)生的不同身心特點,根據(jù)我校制定的不同年級德育目標(biāo),開展社會實踐;六年級積極開展“閱讀領(lǐng)航計劃”,特別是開展好“閱讀社會”的實踐活動。

  四,做好家庭教育指導(dǎo)工作

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好“家長開放日活動”工作。每月至少向家長開放一次。同時以家長會和家長學(xué)校的形式,做好家庭教育指導(dǎo)工作。

  五,以《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》為抓手,發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。

  本學(xué)期,我校申報課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》被列為區(qū)級重點課題,為此,我們希望以此為抓手,提升工作效率,提高班主任專業(yè)化水平。

  該課題為期三年,本學(xué)期作為課題實施的起始學(xué)期,我們要努力做好以下工作:

  (1),在思想上統(tǒng)一認(rèn)識。讓所有參與者明確,作為課題研究的“班級日志”已經(jīng)不是傳統(tǒng)的寫法,我們需要更新觀念,接收全新的管理思路和撰寫模式。

  (2),積極探索,開拓創(chuàng)新,爭取用半個學(xué)期的磨合,基本確定日志的撰寫格式,并有初步的可行的操作規(guī)范。

  (3),及時反饋、總結(jié)、調(diào)整,以期不斷完善“班級日志”的管理功能和凸顯“班級日志”的班級文化屬性。

  六,本學(xué)期工作安排

  九月:

  1. 小結(jié)暑假工作,布置新學(xué)期工作

  2.行為規(guī)范常規(guī)教育

  3.調(diào)整各年級學(xué)生自主管理委員會

  4.學(xué)校分年級召開家長會、家長學(xué)校,調(diào)整各年級家委會

  5.第二__屆教師節(jié)慶祝活動

  6.第七屆“民族精神教育宣傳月”活動

  7.主題班會工作啟動

  8. 迎國慶活動

  9,課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流

  10,家長開放日活動(以九年級為主)

  十月:

  1. 主題班會展評

  2.召開第十八屆少代會

  3.召開第十二屆團(tuán)代會

  4.年級組社會實踐

  5.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流

  6.家長開放日活動(以八年級為主)

  十一月:

  1. 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  2.分年級、分類進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)

  3.秋季運(yùn)動會

  4.全校師生秋游

  5.迎世博專題活動(征文、辯論賽)

  6.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流

  7.家長開放日活動(以七年級為主)

  十二月:

  1. 第五屆西延安之星評選

  2. 法制、安全教育

  3.迎新活動

  4.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》的交流

  5.家長開放日活動(以六年級為主)

  一月:

  1. 安全教育

  2. 優(yōu)秀評選活動

  3.家庭教育培訓(xùn) 家長會

  4.學(xué)期結(jié)束工作

  5.布置寒假工作

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇5

    一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校德育工作以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校德育工作意見的精神,堅持與時俱進(jìn),堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才。堅持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生成長的人文環(huán)境。

  二、主要工作

  (一)以愛國主義教育為中心,加強(qiáng)思想道德教育

  1、以校園文化為載體,積極開展愛國主義教育活動。

  (1)充分發(fā)揮晨會的教育主陣地作用,繼續(xù)組織好每周一的升旗儀式,系統(tǒng)安排國旗下講話。

  (2)利用班會課這一主要渠道,開展各種主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并讓學(xué)生在自我討論、自我內(nèi)化的過程中,不斷提高自身的主人翁意識。

  (3)繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,如:國慶節(jié)、“一二、九”等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義宣傳,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,不斷增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。

  (4)社會是素質(zhì)教育的重要渠道之一,開展各種社會實踐活動,對于幫助學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成有著重要的作用和意義。

  2、探索青少年品德發(fā)展規(guī)律,開展心理健康教育工作。

  (1)深入研究青少年學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,掌握不同時期及不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展特點,分年級對學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀、苦樂觀的教育。

  (2)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對這個群體,年級組長、班主任與課任教師配合以班級為單位進(jìn)行分析歸類,分解定位,定出幫教轉(zhuǎn)化計劃,建立檔案,并做好過程記錄,跟蹤考查總結(jié)工作。盡可能分化這個群體,縮小落后面。

  (3)進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,建立健全相關(guān)資料和做好心理咨詢工作,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。請多年從事班主任工作以及有著豐富教育經(jīng)驗的教師從事心理咨詢工作,讓年輕教師繼續(xù)進(jìn)行心理學(xué)培訓(xùn),參與心理咨詢工作,圍繞深化素質(zhì)教育,對全校中學(xué)生開展心理健康教育。

  (二)繼續(xù)抓好文明禮儀,日常行為規(guī)范教育

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范。繼續(xù)推行行政教師值日、學(xué)生值日崗、少先隊文明崗,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊、唱好國歌、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓養(yǎng)成管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

  (三)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,定期召開德育工作會議,探索學(xué)校德育工作的新途徑、新方法,不斷改進(jìn)德育工作的方式方法,講究實效,克服形式主義傾向,促進(jìn)德育目標(biāo)的實現(xiàn)。

  2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),進(jìn)一步落實《班主任工作職責(zé)》,增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識。堅持把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”放在首位,倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法,要重視過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。宣傳優(yōu)秀班主任事跡,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范作用,重視培養(yǎng)年輕班主任,通過師徒結(jié)對、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩交流等活動,學(xué)習(xí)管理班級、指導(dǎo)學(xué)生的方法,盡快走向成熟。建立班主任工作檔案,修訂《班主任工作考核細(xì)則》,對班主任工作實行量化考核,試行班主任津貼浮動制,考核中力求做到公平、合理,努力提高班主任強(qiáng)化管理的積極性、主動性。

  3、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會工作,不斷提高自我教育能力。辦好中學(xué)生團(tuán)校,加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,發(fā)揮模范帶頭作用。發(fā)揮“三自”功能,抓好學(xué)生會建設(shè),辦好學(xué)生干部學(xué)校,培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)洌瑹嵝臑榧w服務(wù),有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  (四)完善和鞏固“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成合力

  加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校,制定計劃定期召開家長委員會,對家長進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),指導(dǎo)家長的家庭教育;完善班主任家訪制度,加強(qiáng)與家長的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。

  拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。利用各種社會資源,開展警校共建、社區(qū)共建等活動,促進(jìn)學(xué)校教育的社會化,使學(xué)校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時借助公檢法的力量,維護(hù)校園周邊環(huán)境,確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作重點

  9月份文明習(xí)慣養(yǎng)成教育班級文化建設(shè)

  10月份“祖國頌”慶祝新中國成立60周年活動區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會秋游

  11月份科技節(jié)期中考試動員

  12月份“一二·九”愛國主義教育活動

  1月份元旦慶祝活動期末考試考前心理講座

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科某年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》某--某學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

  一、重點工作的思路和安排

  1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《某某某某中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。 通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

  2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

  3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。

  培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  a.新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

  b.學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

  c.主題班會的組織、實施。

  d.特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

  培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

  4、繼續(xù)開展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  a.9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開展 "唱響國歌"主題系列教育活動。

  b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

  c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

  d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

  6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

  7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

  8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

  9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年級銜接教育。

  2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

  3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

  九月:

  1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

  2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會,開展教育活動"唱響國歌"。

  3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

  十月:

  1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

  2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

  3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。

  十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

  十二月:

  1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)

  2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

  元月:

  1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日)。

  2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強(qiáng),操作性強(qiáng)。(9月13日上交)

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。

  4、"唱響國歌"各個班加強(qiáng)練習(xí)。

  5、強(qiáng)化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善 "評比"制度。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想和總體思路

  根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標(biāo)實施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細(xì)化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標(biāo)。

  二、工作重點

  我校的德育工作主要包括:

  1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理

  2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展

  學(xué)生方面:1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細(xì)心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。

  班主任方面:1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作,加強(qiáng)班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

  在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計劃一年級)召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。(會把這個形式固定下去,每個學(xué)年的第一個學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會)除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進(jìn)行。

  三、德育工作具體計劃和安排:

  (一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

  繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

  (二)德育工作隊伍建設(shè)。

  1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊伍。

  (1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。

  (2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機(jī)制,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  (3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機(jī)制。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

  (1)按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。

  (2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

  (三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:

  1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負(fù)責(zé),嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,全員營造良好的德育氛圍。

  2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,班主任在本班隊中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會紀(jì)律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級,對該班作全校點名批評,并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去,我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著。)

  3、少先隊值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強(qiáng)紀(jì)律要求。

  (四)開展系列主題教育活動:

  9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

  (五)心理健康教育工作。

  充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)

  (六)密切家校聯(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會,增進(jìn)了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長委員會)

  (七)健康(體育)、衛(wèi)生工作。

  1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報工作。(以體育教師為主導(dǎo),班主任配合。)

  2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

  3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

  4、把健康與安全課、班隊會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。

  (八)科技教育工作。

  德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。

  (九)每日一展活動,

  繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實施細(xì)則,加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計工作,教師作品也要做到及時的張貼與更換。

  (十)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。

  (十一)充分利用好活動基地,開展實踐活動,與綜合實踐課程相結(jié)合開展德育活動,并配合綜合實踐課的相關(guān)任務(wù)。

  (十二)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時開展安全教育,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,做好安全隱患排查,嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。

  (十三)法制教育工作:

  1、課內(nèi):通過高年級健康安全課開展法制教育。

  2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。

  (十四)家長學(xué)校及家長委員會工作。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  政教處以“塑造學(xué)生美好品德、開啟學(xué)生智慧人生、促進(jìn)學(xué)生健康成長”為目標(biāo),依據(jù)《__區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和社會主義核心價值觀教育為中心,在“八禮四儀”系列教育活動中,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

  二、工作重點

  在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育)、法制教育、心理健康教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍。

  (1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進(jìn)一步提高教書育人水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,聚焦“四風(fēng)”問題,提升師德師風(fēng)。

  (2)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的班主任隊伍;鼓勵班主任運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,在德育工作中,曉之以理、動之以情,提高德育工作的感召力。

  (3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。

  (4)三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

  (5)抓好班主任隊伍建設(shè),完善班主任的考核、評估、激勵機(jī)制,完善班主任例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅持公正、公開、公平原則,客觀評價班主任工作。

  2.加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

  (1)為貫徹落實《__省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,政教處全面推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

  為此,政教處將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會交往、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好“文明班級”“文明學(xué)生”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。

  (2)為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì),政教處全面鋪開“班級道德講堂”和“班級美德善行榜”工作,旨在讓高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。

  政教處圍繞“道德講堂”教育主題,通過做一番反省、唱一首歌曲、看一個短片、讀一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、送一份吉祥活動的開展,普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、誠信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。

  3.提倡班級特色管理。

  鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,形成具有鮮明特色的管理模式。

  4.加強(qiáng)心理健康教育。

  針對時代特點和學(xué)生實際,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。

  5.加強(qiáng)法制、安全教育。

  政教處配合安全辦加強(qiáng)法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識。同時,通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng)。

  6.開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。

  組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問、公益勞動、體育科技、文化藝術(shù)等活動,讓學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)。

  7.創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。

  政教處注重班級文化建設(shè),進(jìn)一步提升班級文化品味。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報、校園廣播、畫廊等宣傳陣地的作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強(qiáng)的主題班會實踐活動。

  8.結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明城市等活動,做好環(huán)保宣傳教育工作。

  政教處通過開一次大會、作一次廣播、出一期宣傳欄、繪制一份手抄報等向?qū)W生宣傳文明城市和綠色學(xué)校創(chuàng)建的意義,通過培訓(xùn)讓廣大學(xué)生具有基本的生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為。政教處組織學(xué)生開展一系列綠色環(huán)保理念活動——“愛護(hù)花草樹木宣傳標(biāo)語征集”“厲行節(jié)約珍惜資源我要‘光盤’良好行為的培養(yǎng)”“從我做起進(jìn)行垃圾分類”“贊美校園愛護(hù)環(huán)境征文與藝術(shù)作品”“節(jié)能減排公民手冊的學(xué)習(xí)與實踐活動”“我親眼看到的愛護(hù)環(huán)境好行為(或破壞環(huán)境的壞行為)”“我家的環(huán)保經(jīng)演講比賽”等;利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長的行為習(xí)慣。

  9.拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校的活動,并確保家長參與率。政教處要求班主任堅持通過電話、家訪等形式經(jīng)常與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高教育水平。學(xué)校要求家長和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過輔導(dǎo),要求家長注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  充分發(fā)揮關(guān)工委在德育教育中的獨(dú)特作用。學(xué)校關(guān)工委定期對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨、禮儀、社會主義核心價值觀、學(xué)會感恩等教育,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的種.種困惑;關(guān)工委注重關(guān)注貧困生、學(xué)困生、留守少年的情況,與貧困生、學(xué)困生、留守少年結(jié)對,給予貧困生、學(xué)困生、留守少年物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇9

  本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個率先”為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神,切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、工作重點

  ㈠ 加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

  1.加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),依法辦事,切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益;牢固確立服務(wù)意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項工作。

  2.錘煉一支班主任隊伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機(jī)制,在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注其工作實效性和各方面的滿意度。認(rèn)真實施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿意、實績顯著的班主任脫穎而出。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任理論和實務(wù)方面的培訓(xùn),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。

  3.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動和護(hù)校值勤為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為的學(xué)生搭建成長的舞臺。組織學(xué)生提案評比,鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護(hù)自身權(quán)益。

  ㈡ 強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展

  1.繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點,致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求,致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標(biāo),以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。

  2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。注重開展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育教育系列活動。定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營造積極向上的校園氛圍。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,形成內(nèi)容實在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事、重細(xì)節(jié),細(xì)化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,真正把每一項制度落實到實處。

  ㈢ 做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績效

  1.認(rèn)真落實主題教育月活動。以民族精神宣傳月(9月)和愛國主義教育月(10月)為契機(jī),以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以法制教育月(11月)為契機(jī),以“兩法”教育為重點,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念。把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,切實提高幫教效果。面向全體學(xué)生,真心實意地從思想上、學(xué)習(xí)上、身體上全面關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。以感恩教育月(12月)為契機(jī),組織系列活動,培育學(xué)生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報父母、師長和祖國的真情實感。認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動,不斷增強(qiáng)實踐育人的實效性。

  2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實有效地開展扶貧幫困活動,更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。拓展學(xué)校德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。開好各年級的家長會和家長理事會,切實做好家訪工作,認(rèn)真組織各項社會實踐活動。加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。

  3.關(guān)注德育效果。德育工作重在實效,全體德育工作者要站在為祖國培養(yǎng)合格建設(shè)者的高度精心設(shè)計每一個教育細(xì)節(jié),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績迎接建校六十周年的到來。

  二、成員分工

  徐永琴:全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;班主任考核與培訓(xùn);學(xué)生行為規(guī)范管理;家校聯(lián)系;德育科研。

  何培中:宿舍管理;紅十工作;法制教育;社區(qū)教育;高二年級常規(guī)管理。

  徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作和自行車管理;高一年級常規(guī)管理。

  王 陽:主持學(xué)校團(tuán)委工作;指導(dǎo)學(xué)生會工作;學(xué)生活動;校園文化建設(shè);扶貧幫困;高三年級常規(guī)管理。

  劉增蘭(工作人員):心理健康教育;常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā)以及處室其它工作。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇10

    一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,結(jié)合我區(qū)德育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為德育工作思想,以行為規(guī)范道德教育為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為導(dǎo)向,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展以創(chuàng)建“溫馨教室"、“學(xué)風(fēng)班建設(shè)”、“迎接世博文明修身”等形式多樣、切實有效的主題教育活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧、安全、文明的育人氛圍。

  二、工作目標(biāo):

  1、圍繞改革開放30周年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,迎世博600天等主題,以落實“兩綱”教育為重點,以愛國主義和理想信念教育為核心,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),努力提高德育工作的針對性和實效性。

  2、完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),積極開展豐富多彩的青少年社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  3、結(jié)合“溫馨教室"、“學(xué)風(fēng)班建設(shè)”等創(chuàng)建工作,加強(qiáng)班主任考核評價制度,規(guī)范德育常規(guī)管理,探索德育教育的新亮點,不斷提高班主任隊伍的育德能力。

  三、工作重點

  (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),形成齊抓共管新局面

  1.大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。積極開展以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生、愛崗敬業(yè)”為核心的良好師表形象的'創(chuàng)建活動,努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師隊伍。

  2.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。學(xué)校要建立以學(xué)校管理為核心的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制,即建立以校長-政教處(大隊部)-班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展,建立以校長-教務(wù)處-教研組-任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中,建立以學(xué)校黨支部-團(tuán)支部-班委為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

  3.狠抓班主任隊伍建設(shè)。全面落實“四個一”工程,即一個月召開一次班主任工作例會,一學(xué)期學(xué)習(xí)一本有關(guān)德育方面的書籍,一學(xué)期寫一篇教育反思文章,一學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行一次家訪。通過實施“四個一”工程,轉(zhuǎn)變班主任的工作理念,增強(qiáng)工作的責(zé)任感,努力提高班主任工作水平。

  4.建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。聘請專家和校外德育輔導(dǎo)員,包括法制副校長、區(qū)未成年人志愿法律講師團(tuán)、心理健康教育專職教師,建立社區(qū)德育工作活動基地,充分發(fā)揮德育基地的作用,拓展未成年人思想道德教育的渠道。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,確保對家長按計劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)期內(nèi)召開一次家長會,通過家長學(xué)校和網(wǎng)上家長學(xué)校等形式,拓寬家校溝通渠道,端正家長教育思想,改善教育行為,形成家校的育人合力。

  (二)常規(guī)管理精細(xì)化,內(nèi)化學(xué)生文明素質(zhì)

  通過對日常管理內(nèi)容的分項細(xì)化,實行常態(tài)化、多角度的教育、督查、整改,把高起點德育目標(biāo)落實到日常言行,內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良的個人品德和群體風(fēng)貌的形成。

  1.加強(qiáng)班級管理。完善班主任工作考核制度,積極開展創(chuàng)建“溫馨教室"、“學(xué)風(fēng)班建設(shè)”等活動,開展各類活動競賽,學(xué)期結(jié)束評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”等,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強(qiáng)工作責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生建康成長。

  2、在上學(xué)期取得成效的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步完善常規(guī)管理目標(biāo)制度、行政值班監(jiān)督制度,大隊部五項評比檢查,班集體自主管理等,突出衛(wèi)生保潔、文明禮貌、課間休息等方面的檢查。加強(qiáng)行為規(guī)范示范學(xué)生、流動紅旗、“溫馨教室"、“學(xué)風(fēng)班建設(shè)”等的創(chuàng)建評比工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和校容校貌不斷得到完善。

  3、進(jìn)一步規(guī)范升旗、降旗和國旗下講話制度,切實有效結(jié)合我國傳統(tǒng)民族紀(jì)念日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育,強(qiáng)化團(tuán)隊精神、英才意識。

  4、關(guān)注特殊群體。對特殊群體的管理要充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,樹立服務(wù)意識,關(guān)心和尊重問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生,做到生活關(guān)心,思想交心,談話細(xì)心,因材施教,幫助他們養(yǎng)成良好的思想和道德行為習(xí)慣,樹立生活的自信心和正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。重視和加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立特殊學(xué)生個性化檔案和幫教機(jī)制。

  5、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課。班主任老師要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會。

  6、注重校園文化、溫馨教室建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣傳作用外,各班要根據(jù)本班特色,加強(qiáng)班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè),開展“溫馨教室”、“學(xué)風(fēng)班建設(shè)”評比活動,使每個學(xué)生都能體會到自身存在的價值。

  7、加強(qiáng)新生入學(xué)教育,落實好新生的德育調(diào)研工作,全面深入了解新年級班主任及學(xué)科老師的德育教育工作情況,了解預(yù)備學(xué)生的思想動態(tài),日常行為規(guī)范及班集體建設(shè)情況。

  8、加強(qiáng)德育科研。德育是一門科學(xué),有其自身發(fā)展規(guī)律,只有不斷地研究和探索教育規(guī)律,進(jìn)行廣泛深入的德育科學(xué)研究,才能運(yùn)用和掌握科學(xué)的思維方法,有效地發(fā)揮德育功能。學(xué)校將本著“德育興校,科研為先”的工作方針,加大學(xué)校德育課題“精細(xì)化管理校本實踐研究”的探究。鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文。積極組織班主任開展“班主任話細(xì)節(jié)”評比活動,有條件舉行一次班主任工作研討沙龍活動。鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文。

  9、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢箱,開好講座,加強(qiáng)心理健康教育及紅十字常規(guī)工作。通過與派出所、交警隊、消防隊進(jìn)一步密切聯(lián)系,聘請法制輔導(dǎo)員,增加法制教育的時間,加強(qiáng)對學(xué)生的法制觀念的教育。切實抓好常規(guī)管理的薄弱環(huán)節(jié),落實各班問題學(xué)生的幫教工作,有效控制偶發(fā)事項,嚴(yán)格控制違紀(jì)、違法行為發(fā)生。

  10、加強(qiáng)綜合治理。堅持“預(yù)防為主,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,貫徹落實和實施安全條例,制定“學(xué)校應(yīng)急疏散逃生預(yù)案”并進(jìn)行全校性的演練。嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng)法制教育和安全教育,開展禁毒教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識,提高學(xué)生的自我防范能力。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇11

  一、 指導(dǎo)思想:

  高舉鄧小平"三個面向"的教育思想為指導(dǎo),堅持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹__大精神,認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,圍繞學(xué)校"以德治校"、"以法治校"的工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生的德育行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出綜合實踐活動和課堂滲透,研究方法,探索途徑,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,實踐性,進(jìn)一步提高德育實效。

  二、 工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、轉(zhuǎn)變四個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力。

  三、 主要任務(wù)和目標(biāo):

  (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、確立"以德治校"觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),是一個關(guān)系國家和民族前途、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實已經(jīng)證明,在教育工作中,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

  2、確立"全員德育"的觀念。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

  3、確立"以人為本"思想。努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為"人"--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。

  (二)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄,使升旗禮儀式序列化,美化班級環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。健全級科組長、班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的級科組長、班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;尤其將新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

  3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,發(fā)揮整合優(yōu)勢,善用有利資源,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

  (1) 繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  (2) 加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助共建單位、社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,運(yùn)用社會合力共同做好教育工作。

  4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,做到德育工作有法可依,有章可循。

  5、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個性發(fā)展,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,心理教育在班集體建設(shè)中的實施,班集體活動建設(shè)等方面。

  6、加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色。結(jié)合學(xué)校的德育工作實踐和基礎(chǔ)教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校" ",有效地開展我校的心理健康教育工作,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1、 深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心,繼續(xù)提高我校師生的環(huán)境意識,通過開展各大環(huán)保紀(jì)念日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的情感。

  3、 狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值日、環(huán)保衛(wèi)士值日隊,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。各班還可根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等,使各班的管理更有成效。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓成規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子。

  4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學(xué)期開展" "活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、加強(qiáng)國防和法制教育。以"四五普法"為契機(jī),切實用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

  6、開展科技創(chuàng)新活動。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),積極開展體育花會活動,組織各項科技比賽。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個一":讀一本科技書,做一次科學(xué)小實驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會。

  7、開展主題教育活動。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,在增長學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神。

  (四)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑,通過學(xué)科德育方法的研究,旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。

  1、 挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。

  2、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課,本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀摩課。

  3、 開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學(xué)校科技特色緊密結(jié)合。科技教育綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。組織學(xué)生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。繼續(xù)在五年級進(jìn)行綜合實踐活動實驗研究,進(jìn)行中年級科技主題綜合實踐活動評比,三-六年級各班均要上交綜合實踐活動方案,期末匯編成專集。

  4、 開展德育科研。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點,進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

  四、 主要工作安排

  九月份:

  1、以"常規(guī)教育"為中心,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康等教育,上好第一節(jié)主題班會,同時結(jié)合教師節(jié),開展尊師活動。

  2、做好假日興趣班開展工作

  3、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。

  4、健全各項檢查評比制度。 墻報主題:圍繞"樂學(xué)、愛學(xué)"

  5、組織全校學(xué)生參加"第六屆廣州市中小學(xué)生殼牌美境行動"方案設(shè)計活動,全校進(jìn)行評比、選出優(yōu)秀方案送區(qū)參評。

  十月份:

  1、以"愛國主義教育"為中心,開展系列愛國主義教育活動,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家的感情。分年級開展實踐活動。

  2、 國慶慶祝活動墻報主題:多彩的河山 十一月份:以"我們愛科學(xué)、講環(huán)保"教育為中心。讓學(xué)生了解當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展?fàn)顩r,滲透環(huán)境教育,通過環(huán)保科技實踐活動,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境、愛科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和科學(xué)精神。 墻報主題:爭當(dāng)環(huán)保科技小先鋒

  十二月份:以"愛學(xué)習(xí)、樹理想"教育為中心,各班開展形式多樣的教育活動,教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,并從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、期末復(fù)習(xí),學(xué)生心理健康教育。

  2、德育工作自評墻報主題:快樂跑道元月份:開展"我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵"活動,教育學(xué)生珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)。

  3、 班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進(jìn)。

  4、 指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動

  5、 召開家長會

  6、 學(xué)期結(jié)束工作墻報主題:豐收的季節(jié)

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇12

  以學(xué)校第二輪三年規(guī)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,以形式多樣的德育活動為載體,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校德育特色,特制定本計劃如下:

  一、工作理念

  我校的育人理念是培養(yǎng)“有責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善實踐、能合作的陽光學(xué)生”。我們通過生命教育、愛心志愿者等一系列活動培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,我們大力助推志愿者活動,老師、學(xué)生、家長都志愿加入到這個龐大的愛心組織中,為學(xué)校的各項工作盡自己的一份愛心,奉獻(xiàn)自己的力量。另外,活動是德育工作的生命,豐富多彩的活動能夠活躍學(xué)生的身心,使他們在耳濡目染中受到深刻的教育與啟迪,我校每年都會舉行三大盛事和四大典禮及各類主題活動,為學(xué)生提供施展才能的舞臺,張揚(yáng)個性的機(jī)會。

  本學(xué)期學(xué)校德育工作將進(jìn)一步整合德育資源,強(qiáng)化道德實踐,為營造充滿愛心、充滿活力的富有小班化特色的校園文化而努力。

  二、工作目標(biāo)及實施建議

  目標(biāo)一:強(qiáng)化道德實踐,形成“一隊一品”。

  目標(biāo)責(zé)任人:zz

  目標(biāo)實施建議:

  1、關(guān)注學(xué)生生活,初步構(gòu)建“燈塔中心小學(xué)分年級生活教育目標(biāo)體系及要求”。

  2、進(jìn)一步重視班級品牌建設(shè),倡導(dǎo)個性化的班級文化建設(shè),努力使班級在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,構(gòu)建真正的小班化特色班級,初步形成“一班(隊)一品”的德育格局。

  3、深入開展“慈小愛心志愿者”活動,結(jié)合特色“愛心中隊”,讓學(xué)生在“報刊發(fā)放”、“綠化保護(hù)”、“學(xué)生餐廳、“開放式書吧”等校園各個領(lǐng)域自主服務(wù),自我管理。

  4、推進(jìn)“班級博客”建設(shè),推廣“優(yōu)秀博客”、“明星博客”的成功經(jīng)驗,優(yōu)化班級QQ群,為創(chuàng)設(shè)小班化教學(xué)的實踐成長之路提供直觀、便捷的平臺,也為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的互動,營造和諧、開放的交流氛圍。

  目標(biāo)二:優(yōu)化主題活動,培養(yǎng)陽光學(xué)生

  目標(biāo)責(zé)任人:zz

  目標(biāo)實施建議:

  1、進(jìn)一步開展并優(yōu)化“三大盛事”、“四大典禮”、“五大傳統(tǒng)節(jié)日”活動,增強(qiáng)對校園文化的認(rèn)同感與自豪感,在活動中滋養(yǎng)美好的道德與情操。

  2、深入開展“做一個有道德的人”主題活動,切實開展“道德講堂”、“我的班級我做主”、“我的節(jié)日我做主”等道德實踐活動,激發(fā)其主人翁精神,培養(yǎng)其動手實踐能力和溝通合作的能力。

  3、創(chuàng)辦具有學(xué)校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”,為每個孩子打造鍛煉學(xué)習(xí)的舞臺,讓學(xué)生逐漸成為社團(tuán)的主體。

  三、工作行事歷

  20__-1德育工作行事歷

  九月份:

  1、組織收看《開學(xué)第一課》“父母教會我”。(9月1日20:00,央視一套首播)

  2、總結(jié)暑期生活,評比雛鷹獎?wù)隆?/p>

  3、舉行開學(xué)典禮暨“開放式書吧”捐書儀式。(9月1日)

  4、召開原大隊委員期初會議。

  5、做好“中隊展示牌”更新的準(zhǔn)備工作。

  6、少先隊各項常規(guī)工作全面開展。

  7、騎車學(xué)生安全協(xié)議簽訂及自行車安全檢查。

  8、召開中隊輔導(dǎo)員(班主任)期初會議。

  9、貧困生檔案更新、“免費(fèi)營養(yǎng)午餐”等材料上報。

  10、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮快樂社團(tuán)活動啟動。

  11、教師節(jié)慶祝活動。

  12、做好大、中隊委換屆選舉的準(zhǔn)備工作。

  13、“我的班級我做主”教室布置評比展示。

  14、做好第二期校報《小白帆》的編輯、出版工作。

  15、大隊委員就職儀式。(暫定周二上午大課間)

  16、舉行“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。

  17、一年級眼保健操檢查。

  十月份:

  1、慶祝建隊日系列活動。(10月13日周一)

  ①一年級親子入隊儀式。

  ②中隊輔導(dǎo)員聘任儀式。

  2、學(xué)生自行車安全檢查。

  3、開展道德講堂活動。

  4、舉辦第三屆科技節(jié)。

  十一月份:

  1、三年級“護(hù)蛋行動”。

  2、四年級“我做媽媽”反背一天書包活動。

  3、舉行四年級十歲集體生日慶典。(11月27日周四)

  4、學(xué)生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  十二月份:

  1、感動校園十佳新人新事評選。(名稱暫定)

  2、協(xié)助英語組,開展第六屆“英語節(jié)”活動。

  3、全校跳繩比賽。

  4、學(xué)生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  一月份:

  1、學(xué)生自行車安全檢查。

  2、各級各類先進(jìn)評選。

  3、制定寒假活動計劃。

  4、召開中隊輔導(dǎo)員(班主任)期末會議。

  5、做好學(xué)期資料整理歸檔工作。

  注:以上安排如有變動,請以大隊部通知為準(zhǔn),敬請諒解!

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》(試行稿)為指引,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,重教重管,廣開渠道,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和思想道德觀念,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂薪】敌睦砥焚|(zhì)的陽光少年。

  二、工作要點:

  (一)做好迎接區(qū)德育工作績效評估工作。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的規(guī)范管理,我區(qū)將于10月下旬至11月中旬全面開展德育工作績效評估。我校將按評估工作的相關(guān)精神做好迎評方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按《廣東省小學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)(試行)》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規(guī)范教育等方面做好迎評工作。并借此契機(jī)促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范管理、加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),形成濃厚的德育氛圍,從而提升學(xué)校整體水平。

  (二)著力抓好隊伍建設(shè)。

  1、努力提高班主任專業(yè)水平。組織班主任參加各項專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念的更新,通過經(jīng)驗交流等活動互相促進(jìn)、取長補(bǔ)短,優(yōu)化班級管理方法。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會內(nèi)容,圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。

  2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。本學(xué)期開始,實行優(yōu)秀督察員評比制度,每周五組織當(dāng)周值周的督察員進(jìn)行工作總結(jié),采取民主評議的形式評出1—2位優(yōu)秀督察員,并在期末進(jìn)行集中頒獎。

  (三)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。

  2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、建好中隊墻報。每月更換,動員全體隊員一起參與制作,提供給隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

  4、建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過每月的一個主題教育活動,抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律。

  2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負(fù)責(zé)老師要督促廣播員要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

  4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養(yǎng)力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開展“大手拉小手,你我手拉手”活動。在五、六年級中挑選一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、舉止文明并有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生干部與一年級新生進(jìn)行“大手拉小手”活動。通過教會如何整理書包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動等方面的幫扶活動,讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。要求3—6年級督察員做好榜樣到頭作用,每月在本班幫助老師轉(zhuǎn)化1名行為習(xí)慣較差學(xué)生。月末通過班主任的評價,確定轉(zhuǎn)化效果,并對轉(zhuǎn)化效果好的督察員進(jìn)行獎勵。

  (四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),打造魅力少先隊。

  1、落實開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀(jì)念日等重大紀(jì)念日,組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就。

  2、按月開展各項主題教育活動。

  3、應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

  4、積極參加上級部門的相關(guān)活動。

  5、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

  三、具體工作安排:

  九月:安全教育月

  (一)協(xié)助做好新學(xué)期的開學(xué)工作,組織好開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式

  (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好安全教育

  (三)“大手拉小手”活動

  (四)黑板報評比“弘揚(yáng)民族精神為主題

  (五)增補(bǔ)大隊委、督察員及相關(guān)的培訓(xùn)

  (六)增補(bǔ)鼓號隊、國旗班隊員及相關(guān)培訓(xùn)

  (七)做好區(qū)中小學(xué)德育工作績效迎評工作

  十月:常規(guī)紀(jì)律教育月

  (一)各中隊加強(qiáng)課間紀(jì)律管理教育

  (二)開展“我愛我的祖國”系列活動

  1、開展以“祖國我為你驕傲“為主題的詩文朗誦。

  2、黑板報評比以“祖國我為你驕傲”為主題

  (三)開展“大手拉小手,你我手拉手”活動

  (四)一年級新生入隊儀式

  (五)五年級禁毒教育活動

  (六)做好區(qū)中小學(xué)德育工作績效迎評工作

  十一:衛(wèi)生習(xí)慣教育月

  (一)各中隊抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣

  (二)大隊部制定好衛(wèi)生習(xí)慣檢查計劃

  (四)黑板報評比以“衛(wèi)生習(xí)慣記心中”為主題

  (五)開展“讀書月”系列活動

  (六)繼續(xù)開展“你我手拉手”活動

  十二月:文明禮儀教育月

  (一)各中隊加強(qiáng)文明禮儀教育

  (二)主題隊會“做文明學(xué)生,建文明學(xué)校”大隊部評比

  (三)黑板報評比以“我是文明小學(xué)生”為主題

  (四)開展“文明小標(biāo)語”評比展示活動

  (五)開展“說普通話,用規(guī)范字,做文明人”推廣活動

  (六)繼續(xù)開展“你我手拉手”活動

  一月:法律紀(jì)律教育月

  (一)開展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動。如:我是小法官、家庭法律知識競賽等

  (二)開展慶祝元旦活動

  (三)黑板報以“慶祝元旦”為主題

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇14

  本學(xué)期學(xué)校德育工作要在上級有關(guān)精神和學(xué)校整體工作安排的前提下,堅持學(xué)校創(chuàng)和諧、抓管理、上水平的整體工作思路,在德育工作中繼續(xù)遵循一條主線(以人為本、全面發(fā)展),實現(xiàn)兩個目標(biāo)(提高教師的師德和學(xué)生的品質(zhì)),繼續(xù)加強(qiáng)三全管理(全員管理、全程管理、全方位管理);重點落實好三項教育(養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支隊伍(班主任隊伍、青年教師隊伍、政教工作人員隊伍和學(xué)生干部隊伍);創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,豐富德育載體,努力增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。具體工作思路如下:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)

  1、年級組和班主任隊伍

  1)、在考核評價的同時進(jìn)一步強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,讓年級組長、班主任能夠深刻領(lǐng)會自己的工作職責(zé)、學(xué)校的工作要求和意圖,更積極主動地配合和支持各部門工作,提高執(zhí)行力,增強(qiáng)凝聚力。同時要進(jìn)一步發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用,年級組長要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,大膽負(fù)責(zé)、踏實工作、全方位地做好本年級教育、教學(xué)和各項管理工作。

  2)、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”年級組和班主任隊伍,努力提高班主任隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教書育人的主動性和自覺性。倡導(dǎo)關(guān)愛、倡導(dǎo)感化,深入研究和探討新時期教育工作的新特點、新要求和新方法,用最新的教育理念武裝自己的頭腦。具體形式:

  a:班主任工作會議總結(jié),布置工作

  b:班主任每月一篇工作反思(800字)

  c:集中培訓(xùn)

  d:外出參觀學(xué)習(xí)

  e:經(jīng)驗交流會

  f:讀書心得(5000字)

  2、政教工作人員隊伍進(jìn)一步嚴(yán)格檢查,強(qiáng)化考核評價

  1)、實行主副班制度:每一個住宿部在中午、晚上安排兩個工作人員值班,要求工作人員要盡職盡責(zé),勤檢查、勤督促、勤紀(jì)錄。

  2)、實行嚴(yán)格的交接班制度,凡是不按時間接班或接班的未到而提前下班或中途擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次即扣除本月工作責(zé)任獎。從第二次開始,每有一次,按曠工半天處理。

  3)、嚴(yán)格請假制度,請假一天之內(nèi),可以請示當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)和許杰主任后,自行找同組其他工作人員代班,回來后再頂班,不按請假對待。請假兩天以上(包括兩天)寫請假條,經(jīng)許主任和分管校長簽字后由校長審批,請假條交辦公室留存,執(zhí)行學(xué)校考勤制度。

  4)、所有工作人員每月一篇工作反思(500左右)月底上交,重點談問題和改進(jìn)措施。

  5)、青年教師隊伍建設(shè)

  6)、學(xué)生干部隊伍

  政教處、團(tuán)委要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、使用的管理和引導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的意識;各班主任要把班團(tuán)干部的培訓(xùn)、選拔、使用做為班級建設(shè)和重點工作來抓,力爭抓出實效。

  二、繼續(xù)實施三全管理,認(rèn)真落實好三項教育。

  全員管理:發(fā)揮所有人的作用;全程管理:精細(xì)、無漏洞;全方位管理:全面發(fā)展。養(yǎng)成教育:學(xué)生值周、值日各類規(guī)范,文明禮貌;信心教育、感恩教育要豐富載體、形式多樣。當(dāng)然課堂教學(xué)中德育的功能也是不可缺少的。

  1、扎實開展文明禮儀教育系列活動,利用創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地的契機(jī),促進(jìn)德育工作再上新臺階。

  2、宿舍管理要繼續(xù)深化,要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步體現(xiàn)規(guī)范管理、和諧人際、濃厚文化、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,并注重積累資料和總結(jié)經(jīng)驗的工作。

  3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價和十佳學(xué)生評選,感動校園十大人物評選。

  4、有計劃地開展法制安全教育、心理健康教育、愛國主義、集體主義教育、行為規(guī)范教育等大型教育活動,力爭做到形式多樣,內(nèi)容豐富,富有實效。

  法制安全教育經(jīng)常化,開學(xué)第一個晚息和放假前最后一個晚自習(xí)班主任組織。每學(xué)期學(xué)校組織一次大型教育活動,平時利用多媒體分班級觀看有關(guān)教育影碟。

  心理健康教育:

  1、普查

  2、各班安排好心理健康教育課(每周一節(jié))

  3、學(xué)校組織講座

  4、個別輔導(dǎo)

  三、安全工作

  1、加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思路、明確職責(zé),利用多種形式讓每位教職工明確自己的崗位職責(zé)和要求,形成人人想安全的良好氛圍,以高度的責(zé)任心做好安全工作。

  2、利用多種形式加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全防范意識。

  3、加大檢查力度,徹底排除安全防患。政教、教務(wù)、總務(wù)等各部門要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定建立健全安全檢查、安全防患報告制度,認(rèn)真做好檢查記錄,及時排除安全防患。各班主任作為本班安全工作的第一責(zé)任人,要把安全檢查工作放在心上,抓在手上,教室、宿舍要安排一名安檢員或搞一個安檢小組,確保萬無一失。

  4、嚴(yán)禁任何學(xué)生在外租房或起伙。

2023年第一學(xué)期德育工作計劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  秉承"享受教育幸福成長"辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)貫徹落實系列教育講話精神,以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持"實踐、體驗、內(nèi)化、踐行"的德育教育原則,內(nèi)化德育理念,優(yōu)化德育行為,關(guān)注教育細(xì)節(jié),規(guī)范德育管理,從小事進(jìn)行德育實踐,以細(xì)節(jié)提升德育質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的道德基石。

  二、工作目標(biāo):

  深耕潤澤德育,力求"品牌化";唱響三愛旋律,方式"兒童化";

  強(qiáng)化德育隊伍,走向"專業(yè)化";豐富德育活動,追求"特色化";

  整合德育資源,活動"系列化";拓展育人途徑,形式"多樣化".

  三、工作措施:

  (一)撐好支點,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。

  ①提升德育工作效能。加強(qiáng)德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示德育處周行事歷,做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時間到天、考核到位。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育工作QQ群的作用,推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。

  ②改革班級管理模式。出臺正副班主任管理考核方案,增強(qiáng)全員育人的意識,形成人人抓德育的良好氛圍。加強(qiáng)班主任出勤考核、管理考核,以考核促進(jìn)步,激勵班主任工作熱情。堅持班主任月例會制,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),和教務(wù)處配合,組織德育微課程(晨會課)巡課、班會課研課,提升班主任專業(yè)化水平。

  (二)、突出重點,爭創(chuàng)平安校園。

  ①常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行"人人有事做,事事有人管"的班級事務(wù)承包制;二是抓好六個秩序:集會秩序、課間秩序、就餐秩序、大課間秩序、放學(xué)秩序、就寢秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結(jié),每月一量化,及時評選并表彰文明班級和優(yōu)秀班主任。

  ②重點環(huán)節(jié)落小落實。加強(qiáng)進(jìn)出管理,保安必須著裝上崗,進(jìn)出人員必須嚴(yán)格登記,門房必須保持整潔衛(wèi)生,校門口必須停放有序。加強(qiáng)宿舍就寢管理,繼續(xù)實行班主任簽到制(不準(zhǔn)打替,特殊情況請假),繼續(xù)實行特殊情況第一時間報告制,宿舍管理員必須作好相應(yīng)記錄。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理,由校車司機(jī)直接到門房進(jìn)行登記,學(xué)生放學(xué),全員參與,由政教處統(tǒng)一安排,各教師作好相應(yīng)交接記載,誰出問題誰負(fù)責(zé)。實行周隱患排查上報制,每周由政教、總務(wù)、校辦組成聯(lián)合檢查組進(jìn)行隱患排查,并上傳兩化平臺。落實每月一次的安全演練。加強(qiáng)對師生心理健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

  (三)、塑造亮點,深化特色德育。

  ①抓好微德育。以周一國旗下課程實施為切入點,以晨會課為突破口,細(xì)化德育實踐活動,突出從小事做起,選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動,持之以恒地常規(guī)教育,增強(qiáng)教育效果的沖擊力。根據(jù)時令特點和上級安排,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展抗戰(zhàn)勝利日、感恩教師節(jié)、慶國慶、"我們的節(jié)日:重陽"、體育節(jié)等形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的德育活動。

  ②貫穿慢德育。創(chuàng)新"詩意大課間體育"活動,以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞。協(xié)同教導(dǎo)處、體藝組,嘗試開展"六藝"大課堂社團(tuán)活動:設(shè)置幸福課程超市,于固定時間、在固定地點、由固定教師組織實施,實行開放式報名,菜單式供課,走班式教學(xué)。

  ③綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困寄宿生資助工作。舉行家長開放日活動,邀請家長隨堂聽課。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級人數(shù)的25%.鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系QQ群,試運(yùn)行學(xué)校微信公眾號,探索手機(jī)里的家長學(xué)校。探索留守兒童托管中心運(yùn)行體制。辦好學(xué)校鼓號隊、廣播站,繼續(xù)開展"班級之星""寢室文明之星""托管好寶寶"評選活動。

  (四)、抓好基點,厚實德育文化。

  ①締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu),除了環(huán)境布置外,還應(yīng)該有班名、班徽、班旗、班歌、班詩、班訓(xùn)、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級課程、班級慶典、班級活動,班級共讀共寫共同生活等建設(shè),朝向卓越教室。

  ②升級志愿服務(wù)。繼續(xù)打造"晨迎、午練、暮護(hù)"三大志愿服務(wù)品牌。嘗試實行志愿者團(tuán)隊督查制,就寢半小時內(nèi)由小志愿者團(tuán)隊負(fù)責(zé)監(jiān)督記載。

  ③創(chuàng)建體藝品牌。盡早開展一班一品牌創(chuàng)建。將運(yùn)動會改組為體藝節(jié),邀請家長到校觀摩。

  四、具體工作安排:

  9月:禮儀文明月——爭做文明小使者

  1.舉行開學(xué)典禮,召開班主任期初工作會議2.制定學(xué)校德育、托管中心、少先隊工作計劃,班主任制定班級工作計劃3.各班學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)生守則》4. 組織開展"開學(xué)第一課"暨"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年"活動

  10月:生命安全月——爭做守紀(jì)小模范

  1.開展"我們的節(jié)日:重陽"主題教育活動2.開展"我為祖國生日開party"中隊主題活動3. 詩意大課間督導(dǎo)4. 慶祝建隊日系列活動

  11月:身心健康月——爭做健康好少年

  1. 體育節(jié)2.六藝大課堂啟動3.班級文化建設(shè)評比

  12月:環(huán)境衛(wèi)生月——爭做美德好隊員

  1.開展法制宣傳月活動2. 開展四年級學(xué)生感恩節(jié)活動3.慶祝元旦活動

  1月:學(xué)習(xí)快樂月——爭做學(xué)習(xí)小主人。

  1.完成班隊工作總結(jié)、少先隊工作總結(jié);評選、表彰優(yōu)秀班集體。做好學(xué)校德育工作年度總結(jié)2.舉行休業(yè)式;開展"繽紛冬日"寒假生活指導(dǎo)

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    教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:1、切實做好常規(guī)性的家長工作。...

  • 第一學(xué)期工作計劃(精選18篇)

    一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。...

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