2023年度考核自我鑒定(通用19篇)
2023年度考核自我鑒定 篇1
一年來,我堅持以思想、理論、重要思想和科學發展觀為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的報告精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:
一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級*主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習重要思想,深刻領會重要思想的科學內涵,增強自己實踐重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的報告精神,自覺堅持以黨的為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。
二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華共和國土地管理法》、《土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反*國家法》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人x服務的宗旨,努力實踐重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人*公務員,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!
2023年度考核自我鑒定 篇2
保安部涉及到的工作范圍到整個賓館的安全消防,小至本部門的`各項資料。從xx年月6日至xx年3月3日,結合賓館實際工作需要先后建立和修改了保安部值班登記本、保安部停車登記本、客人行李存取登記本、消防設備檢查記錄表和賓館安全防火預案、賓館火災緊急撲救預案、賓館突發事件應急預案。所有文書登記在使用的同時,會不斷的根據實際需要進行整改。各個登記本在用完后經過部門主管檢查,一律進行整理和保存。
目前因為酒店管理公司乃社會服務行業,各個部門員工更換比較頻繁,在xx年月中旬我擬定了消防培訓資料,并親手制作了幻燈片教學模板。決定在xx年世界會到來之前,結合酒店管理公司建筑實際情況對酒店管理公司所有員工進行一次消防培訓。目的是讓所有員工知曉火災的危害和應急處置,熟悉酒店管理公司消防組織機構,熟知身處的崗位在發生火災時應該做些什么和怎樣去做。
2023年度考核自我鑒定 篇3
思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我1個1個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的`普遍好評,我大膽改革課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生1個自由發揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創造力就是一句空話。
憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文榮獲省獎勵。我們認為:讀書,是凸現教學邊緣性特征,實現X教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發X教師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
自從我參加教育工作以來我一直努力工作和不斷學習,我受益匪淺。“學高為師,德高為范”。作為一名老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。工作以來我一直擔任兩個班級語文教學,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
作為班主任真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。總之,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
2023年度考核自我鑒定 篇4
我熱愛教育事業,恪守教師職業道德,遵守學校各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加各種教研活動。我擔任初中地理的教學工作,一向是滿工作量,教學成績優秀;同時擔任備課組長,積極組織同組人員進行教研活動,課題研討。現將自我鑒定總結為:
思想上,不斷提高認識,把握教育方向。新中國幾十年的發展歷程,充分證明了我們社會主義的優越性,中國共產黨的先進性,中國共產黨能夠帶領我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現把我國建設成為富強、禮貌、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業,大膽嘗試素質教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的`業務水平,積極學習先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向優秀教師的水平靠近。
由于自己的教學成績優秀,教育科研水平不斷提高,20xx年9月,被安次區教育局聘為地理學科兼職教研員,20xx年7月,被安次區教育局評為地理學科骨干教師。
盡管在教育教學這一片天地里取得了必須成績,但也有不足之處,今后我將努力實行新課程改革,用新的教育教學理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學習,取長補短,取得更大的成績。
2023年度考核自我鑒定 篇5
我叫顧雙雙,男,漢族,1979年6月出生于安徽省淮南市。1997年10月到61812部隊服役至xx年退伍;xx年4月擔任村民委員會主任;20xx年9月進潘集區黨校學經濟管理專業;xx年6月畢業,學制三年,大專學歷,共產黨員。
今年本人參加了安徽省優秀村干部公務員考試,報考了鄉鎮機關公務員職位,有幸以優異的成績成為擬錄用人員。現在我有可能開始人生的另一段旅程,并邁步,完成從農村村官到機關公務員的這種環境和角色的雙重變換和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的學習、工作、思想、生活情況做如下小結。
一、學習工作方面
參加工作期間,本人遵守國家法律法規,培養自己的法律意識。通過老黨員的教導、群眾的幫助以及自己的努力認真學習,打下了扎實的工作經驗基礎。 切實圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,嚴格遵守各項規章制度。積極參加組織好各項活動,虛心向有經驗的老干部請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識,敢于吃苦,善于鉆研,能按規定的時間和程序辦事,較好地完成領導和群眾交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
二、思想政治方面
在思想上,本人認真學習鄧小平理論,領會黨的路線方針、政策、精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內、國際形勢學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己肩負的重任;積極參與組織基層建設積極向黨組織靠攏;不滿足于入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,在工作,學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。
三、生活作風方面
生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人、勤勤懇懇做事、務真求是樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,任勞任怨。
總結自己多年來的學習、工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在一定的不足,比如:我剛擔任村委會主任,社會工作經驗上還存在著一定的欠缺,這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高工作能力、應變能力、人際交往溝通能力,力爭做一名合格的人民公仆,為社會主義現代化建設添磚加瓦,為國家發展壯大做出自己最大的貢獻。
2023年度考核自我鑒定 篇6
20__年的上半年即將結束,幼兒園一學期的工作也接近尾聲,現對這半年的工作做一個回顧與小結。
一、全體后勤人員、為爭辦一級一類園、齊心協力做好準備工作。上半年幼兒園申報了一級一類園的驗收,全園上下都圍繞著這一重點而開展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著用心的準備工作。由于這個學期,保潔員、炊事員請病假較多,出現人手緊缺的現象,我們克服自身事多、事雜的困難,互相協調、互相幫忙,抓緊時間,不耽誤自我的工作,最大限度的去幫忙別人,最難得的是,無論自我的事情還是別人的事情,都用規范操作的要求完成,保證了服務質量。比如,食堂賀教師請病假期間,小馬就上午去食堂幫忙,午時再去忙其他維修等工作,從沒有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問題,在保潔徐師傅請假期間,每一天自愿早來上班,忙完了食堂的活,再打掃樓道,中午再回食堂洗餐具個性繁忙,在大家的齊心協力下,食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展,為幼兒園的正常運行帶給了堅實的保證。
二、提高安全意識、加強安全檢查、杜絕安全事故的發生。(1)每一天早晨由園長帶班配合保健醫、教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。(2)堅持每月安全檢查,對園內的大型玩具、消防器材及各種設備進行安全巡查,對發現的安全隱患及時排除或報修,并做好相關處理和記錄。(3)逐級簽訂安全職責書,明確安全職責。加強后勤人員的安全職責心,嚴格按衛生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛生等工作,規范各項操作程序。為防幼兒走失,做好家長持卡接送工作。本學期請亞運村消防大隊副隊長為教職工培訓消防知識,并進行了消防應急疏散演練,加強師生應對突發事件的潛力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教職工的安全防范意識和實際操作潛力。(4)后勤人員晚離園時到大門口值班,送幼兒和家長離園,維護離園秩序。有效加強幼兒園的常規管理。(5)加強對住宿教師的管理,設立宿舍長,明確職責,對安全用水、電等,切實負起職責來,協助園里管理好宿舍的事情。(6)重視門衛工作,門衛工作是幼兒園安全工作的第一道關卡,所以,他要按時關紫外線消毒燈,檢查、關好門窗,堅持園內巡視,及時發現狀況及時處理,
三、強化后勤各崗人員工作,不斷提高服務的質量。第一,及時掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息,使保育員、炊事人員工作得到提高。根據我園的工作流程以及規范操作的具體要求,了解每個保育員的工作特色,主動關注她們操作現狀,結合新保育員多的特點,將理論學習與實際操作相結合,并開展手把手活動,對不會洗毛巾、刷廁所的保育員,保健醫就親自示范、手把手的教……本學期食堂工作薄弱的環節:帶量制作與分發、粗加工準備等,后勤人員和保健醫每一天定時進入食堂,與炊事員交流,提出問題與改善措施,關注實施后的反饋,讓她們透過一次次的提醒、改善,逐漸養成了她們關注細節的習慣。公司后勤部透過每月的來園工作檢查,提出了問題及改善的措施,幫忙我們盡快的解決問題,使食堂的工作有了很大的提高,不論是主食帶量與分發還是菜的制作上都比以前有了很大的變化,從而使食堂的日常工作更加規范、進一步提高了工作質量。第二,保健醫借助學習機會,規范和提高保健室的工作。借助參加公司的業務培訓,更好地提高了業務潛力;借助每月參加討論食譜的機會,能更好地向同行學習膳食的合理搭配和探討資料的規范撰寫;對肥胖兒管理的經驗和措施的跟進等。透過學習與交流,使業務水平有了很大的提高。第
三,預防傳染病工作。今年,預防傳染病是幼兒園的一件大事,我們同樣也把它做為一項重點工作來抓。個性是園里有兩個班發生了手足口病。首先,加強宣傳,讓教職工、家長、幼兒都科學的認識手足口病,做好有效的防范措施,在園里各班都加強洗手常規的培養,教育幼兒用流動水、肥皂洗手;教室常開窗通風。提示家長在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫治手段……尤其是重點班,每一天做好班級衛生消毒工作,除了每一天的常規性消毒外,根據傳染病的特征,進行有效地隔離,為了控制傳染病的發生而努力做好此項工作。
四、其他后勤工作的順利開展,是做好教學工作的堅強后盾。(1)與園長用心商量,認真、負責地做好每筆經費的支出,保證工作的正常開展。根據上級的有關布置,做好固定資產登記核查工作,規范資產的管理。(2)合理安排后勤工作,有效的安排時間,及時進行園里的設備維修,保證了后勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的狀況下,后勤人園能進入食堂幫廚,從而使這項工作正常開展。(3)嚴格規范車輛管理:司機每一天按時接送幼兒,保證幼兒園教學工作的正常開展;根據每一天安排好的出車地點和時間,完成各類出車任務;經常持續車輛整潔,定期對車輛進行保養、維修,保證行駛安全。半年來,沒有任何交通意外和事故。(4)上半年完成了大、中裝修項目有:各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內裝飾、樓內地板的更換;添置了大型玩具、圖書等。五、工作中的不足(1)食堂炊事員的分工合作,還需加強。(2)保健醫衛生保健工作還要再注意細節的管理。六、今后工作的重點1。后勤人員加強學習,重點是保育員的培養,需要加強理論知識的學習與實際操作的鍛煉,使她們盡快提高業務水平。2。食堂工作中還要加大檢查指導和監督的力度,帶量制作與分發工作是重點。3、衛生保健還要在衛生消毒工作上嚴要求、多指導班級;還需加強傳染病的防控工作以及資料的規范整理都要改善。今后,我們后勤人員將繼續以用心的態度投入到工作中去,改正工作中的不足,發揚工作中的優點,繼續為六幼爭創北京市一級一類幼兒園而共同努力工作,貢獻我們的一份力量。
2023年度考核自我鑒定 篇7
一學期來,英語教研組在學校領導的關心指導下,在學校教導處支持下,以新課程改革為指導思想,以課題研究為主線,以深化課堂教學為重點,努力拼搏,開拓進取,進取開展教學理論學習和課堂教育教學改革,認真學習《新課程標準》,認真學習新的教學大綱,有計劃、有目的地開展英語教研活動,充分調動每位教師的進取性,轉變教育教學觀念,努力提高英語教學成績,關注每個學生,努力實現讓每個學生在原有的基礎上都能得到發展的目標。現就本組的工作鑒定如下:
一、基本情景
英語教研組有教師10人,女教師5人。其中,一級教師2人,二級教師6人;三級教師2人;參加甘肅省農村英語骨干教師培訓3人。多人次在國家級、省區級刊物發表論文。姚乾文《溫故知新有的放矢-中考復習策略點滴》發表于國家級刊物《中學課程資源》20__年第8期;《心會和愛一齊走》發表于區級刊物《涼州教育簡報》20__年第5期;李平《如何有效提高農村初中生英語聽力水平》發表于國家級刊物《中學課程資源》20__年第5期;史志鳳《淺談參與式學法與英語教學》發表于省級刊物《中學教育科研》20__年第3期,《淺議探究式教學法與物理課堂》發表于省級刊物《中學教育科研》20__年第5期;李花《如何創立班級物質文化》發表于區級刊物《涼州教育》20__年第1期;
二、指導思想
這學期我組在學校教導處的直接領導下,根據學校的教育教學計劃,以培養高素質人才為目標,以提高教學質量為根本,以培養學生自主合作探究本事為主導,狠抓常規管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,進取推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效率,努力探索高效課堂、有效教學的模式。多渠道加強師資培訓,加大科研力度,進一步提高教師隊伍素質和教育教學質量。
三、所做主要工作及措施
1、加強學習,提高教師職業道德和教學水平。
我們深知,作為一個現代教師,不僅僅要具有必須的真才實學,更要時時刻刻恪守職業操守,因為這是作為一個現代教師最為根本的要求。在平時的工作中,我們能認真貫切《中小學教學職業道德規范》,自覺履行《教師公約》,堅持依法教學,能愛崗敬業,熱愛學生,以身作則。冰心有一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻自我:“愛在左,職責在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”
我組教師不僅僅從愛崗敬業的情感到樂業、勤業、敬業的實踐,更是從自我的言傳身教到自我修煉,尋求自我發展。蘇霍姆斯基曾說過:“要給學生一杯水,教師需要一桶水。”我們明白,我們已步入一個信息化的時代,教育環境的改善,多種媒體的介入,一個班學生的信息量遠遠超過一名教師。所以教師必須是個終身的學習者。我們在認真做好本職工作的同時,進取參加各類進修,高層次學歷培訓等。我們身在農村,外出學習的機會很少,但我們千方百計地為自我創造條件,充分利用學校供給的網絡資源,尋求學習深造的機會。
2、嚴格教學常規,提高課堂教學效率。
教學常規,是學校根據國家的教育方針,和教育法規以及上級教育行政部門的有關規定和學校擔負的任務,為使學校教學工作規范化,制度化而建立的相對穩定的基本制度,也是提高教學質量的根本保證。所以我們每學期的教學常規檢查至少四次,并把檢查結果和考核等掛鉤。
我們每一個年級都進行深入交流,做到資源共享;批試卷采用流水的方法等。每一個教師都認真備好課,對教學資料,學生及課堂安排了如指掌的情景下再走進教室,課后有反思。我們在年級當中還有側重點。七年級教學要體現課改思想,教學要突出一個“嚴”字,更切實做到面向全體學生,堅持“低起點,穩步走,嚴要求,多指導”的原則,激發學生濃厚的學習興趣和學習熱情,使學生養成良好的學習習慣;八年級教學要突出一個“活”字,在抓基礎的同時,本著“教學資料要活,教學方法要活,信息渠道要活”的原則,著力培養學生的創新精神和實踐本事,九年級教學要突出一個“新”字,堅持“資料新,情景新,思路新,方法新”的原則,并在中考復習過程中做到新中有嚴,嚴中有緊。正因為課前準備充分,課堂效率較高,我們組教師基本上沒有隨意補課甚至無故缺課的現象。
我們虛心求教、取長補短,組里成員之間互相聽課每學年都在16節以上,并且課后,我們還開展評課活動,學習其它教師優秀的地方,指出不足之處,并記錄。每位教師所帶班級的成績較上學期都有提高,贏得了學生的尊敬,得到了家長和本校教師的一致認同。
教師作業批改情景也要不定期的檢查,并結合學生座談會所了解的情景給各位教師打分,作為評優評先的依據。我們要求組里每一個成員都對學生的作業進行認真的批改,做到作業有布置,就有批改,就有反饋。我們在設計和布置作業時,研究學生的理解本事,在不加重學生課業負擔的情景下,有針對性的分層次布置學生作業,并及時的收交和批改。因為作業批改是教師獲取教學信息的重要渠道,經過作業批改發現教學中存在的共性問題,能夠指導自我適時合理調整自我的教學計劃和教學策略等。我組教師不管自我教幾個班級,都完成作業批改任務,在批改作業時注明批閱時間,批改時盡量用一些激勵,賞識鼓勵的評語等。
3、以教研為切口,提高教師的教研本事。
作為一個合格教師,不僅僅要做一個好的教書匠,并且更要做一個學者型的教師。在平時的工作中,我們要求教師努力鉆研,學習各種教輔資料和教育資料,有摘錄,并且每學年我們都要求組里每一位教師都必須寫兩篇以上的教育教學論文或反思,并跟評優評先考核掛鉤。
我們每學期的教研計劃都經過全組教師的鄭重討論,確定全組教師認可的切實可行的工作目標和具體任務。在本組的教研計劃訂好后,各個教師又根據自身情景,制定了自我的教學教研計劃。我組不僅僅每學期都訂有教研計劃,教師有教學計劃,并且期中、期末還有鑒定,并定期檢查。教研活動更是堅持不懈地搞,每一次教研活動都充分準備,講究實效,不擺空架子。
另外,我們還加強同兄弟學校教研組的聯系,以及和本校其它學科教研組橫向聯系,并進取參加各級各類教學科研交流活動,外出學習交流后,要在組內匯報、介紹和討論。
4、立足根本狠抓教學質量。
教學質量是學校的生命線,我們深刻認識到教學質量的好壞與學校生存關系的重要性。這種認識不僅僅從思想上充分認識到,更是把這種認識付諸于行動中。我們認真研究英語教學,中考動向和考綱,在狠抓基礎落實的同時,提高學生的本事和技巧。我們鞏固起始年級的習慣養成教育,強化畢業班復習輔導工作。本學期教學任務繁重,壓力巨大。針對我校英語教學的實際情景與教學現狀,我組共同商討制定了以改變課堂教學中的薄弱環節為出發點的工作思路、以注重課堂教學精彩片斷設計為重點,提出了加強和培養青年教師的實際工作和教學本事,加強畢業班復習工作為具體工作目標。繼續落實學生養成教育,鞏固上學期學生習慣養成的成果。初三年級的任課教師在復習過程中善于動腦,能夠按照學生的不一樣層次設計布置相應的習題,以調動不一樣層次學生的學習愿望。教師能夠根據學生的特點,刪繁就簡,化零為整,把近年來中考常考必考的要點進行歸納分類,然后進行很多的訓練,要求學生簡單的題目必須做,稍難的題目努力做,更難的題目試著做。指導學生熟練掌握各種題型的應試技巧。經過英語組廣大教師的努力,我校英語教學成績在穩步提高。大部分學生平時努力學習,英語基礎知識扎實,對英語學習有著強烈興趣,并且在每學期
的期末測試中都取得了不錯的成績。在近兩年的<市區中學生英語演講競賽>中,我校學生成績也不俗。
5、加強學習方法指導,培養學生良好的學習習慣。
為了讓學生能夠科學的安排學習計劃,養成良好的學習習慣,能夠有效的控制學生學習中的不利因素,能夠有效的提高學生的學習效率,我們主要做兩項工作,a預習:我們引導學生提前預習,經過預習,做好課堂的知識準備,思想準備和物質準備,讓學生帶著思考進入課堂;讓學生在課堂上能夠簡便解決預習中存在的疑問。b自習:明確學習任務(教師提前布置給科代表,再由科代表傳達給學生)。學生要養成“大聲地讀,用心地記,細心地領會”的讀書習慣,調動學生的讀書進取性,消除早讀打磕睡、聊天、東張西望等不良現象,其它自習則要在教師的提醒和要求下,進取認真的完成學習任務,并養成自主學習和合作探究的學習方法。其它,如課前準備、課堂聽講、作業、復習考試和考后鑒定,我們都要明確要求。
6、創新課堂教學模式,打造高效課堂。
我們重視“兩個關注”:關注“教師的教”和“學生的學”。強調課堂效益,強調教學計劃中預設目標的達成度,探索高效益,低成本的高效課堂。優化課堂教學、創新課堂教學一向是我們教育教學的一個重點。我們學習“誘思探究”的教學理論,樹立“教師的教”是為了“學生的學”的教學新理念,大膽嘗試“誘一探一點一練一培”的探究型開放式教學模式,創新教學策略、創新教學資料、創新教學組織、創新教學方法、創新作業練習等,體現教師在課堂教學中的誘導作用和學生在課堂教學中的主體地位,真正實現教師引導、學生探究、自主學習,到達打造高效課堂,提高課堂教學效率的目的。
四、存在問題
當然,與其他教研組相比起來,我們還有很多不足和困惑。如1、我組青年教師較多,教學上雖能獨當一面,但都還不夠成熟,教學經驗還有待豐富,教學本事還有待提升。2、農村初中起始階段英語教學的問題;3、愉快的英語課堂教學和考試成績脫節的問題。4、教研時間和教研經費的問題。
長期以來,人們總是把教師比做“紅燭”、“春蠶”,然而,新時代教師不應當是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的悲涼形象,教師也不僅僅是傳道、授業、解惑者。教師的生命在于創造,每一堂課,都是教師生命活力的構成。課堂教學對于教師而言,不只是為學生成長所做的付出,不只是別人交付任務的完成,它同時也是自我生命價值的體現和自身發展的組成。僅有師生的生命活力在課堂教學中得到有效發揮,才能真正有助于新人的培養和教師的成長,課堂才有真正的活力。我們在付出艱辛勞動的同時,也在收獲,并且是巨大的收獲。因為我們能體驗到雙倍的幸福;向學生所付出的進取情感不僅僅使學生體現到歡樂,并且學生給予的回報也讓教師自我感受著綿延的歡樂;不僅僅在教學活動中享受著學生提高帶來的幸福,并且在職業活動中感受著自我發展帶來的幸福。我們辛苦地工作著,但我們更歡樂著。
2023年度考核自我鑒定 篇8
本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。
我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。
本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。
1、激發學生的學習興趣
(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。
(2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
2、體育教學中培養學生主動思考
(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。
(2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學生有效能的興趣。
(3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。
(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。
3、充分利用有效的手段
體育教學中,我多做示范,采用動態的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。
三、教研活動和個人成長
四、學生活動
為促進陽光體育活動的發展,其實增強學生的體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:
一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。
五、反思與不足
在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
2023年度考核自我鑒定 篇9
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態禮貌建設、教學管理等具體工作,并兼任xx小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了必須的好成績。現將工作鑒定如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自我能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。所以:
1、我本人堅持學習不斷提高自我的政治思想素質。
2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規范。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件為主要資料,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。
3、積極參加各種業務學習,從而提高自我的文化業務水平,增強工作本事,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要堅持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規范自我的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意積極。
二、工作業績。
1、我認真履行自我的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校了解情景,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自我的本職工作。不斷積極是自我工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態禮貌校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和禮貌校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規劃學校建設提出了自我的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好禮貌校建設。
4、按學區工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師職責感與事業心。積極組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和禮貌校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了學校。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區各校的實際。制了五年的工作原創網站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續發展校辦產業,擴大營業范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發展學校經濟,鞏固校辦產業。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化學校,提高學校經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協助學區其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展7、教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區中小學教學常規管理若干的規定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創新、完善教學常規管理。充分發揮創新教育和常規管理,保障創新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。
(2)認真組織和參與教學常規管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節,并進行合理的鑒定,再是檢查教師“三冊”完成情景,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫忙教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發現問題及時上報,并提議學校采取有效措施,防止事故發生。
9、隨著鄉鎮合并學區合并,積極配合鎮委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發展新黨員工作,至xx年度本人被評為鎮優秀共產黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態禮貌校建設發展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度,異常是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發展自我。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發展自我,服務于教師和學生。
2、不斷改善和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,促使各班班主任做好班主任工作計劃,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續做好本職工作。
4、進一步協調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發展我鎮的教育事業,做好教育工作計劃,向新的一個臺階邁進。
以上是我的工作鑒定,請審議。
2023年度考核自我鑒定 篇10
光陰似箭,日月如梭;轉眼間,已是年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從學校調至學校時,我的內心彷徨、憂慮。我想:新環境能接納我這個他鄉的同行嗎。我能在異地以正常的心態投入工作嗎?
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關心的學校領導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態;同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的蠟燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新揚起了理想風帆;同仁們執著追求、創新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。
現在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩定發展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結,發現問題,及時解決。
抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發相關材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!
安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態。為師生創造了良好的育人環境。
2023年度考核自我鑒定 篇11
今年對于x物業來說,可以說是成長的一年,發展的一年,我們在不斷改進和完善各項管理機制的一年。在這當中,物業客服部的工作得到了公司領導的關心與支持,同時也得到了各兄弟部門的大力協助,經過全體客服工作人員一年來的努力工作,各項工作制度不斷得到完善和落實。“服務至上,用心做事”的理念銘刻在每一位客服工作人員的腦海,新年已至,回顧一年來的客服工作,有得有失,現將一年工作總結如下:
一、客服部的員工情況
本年度客服部8名員工中有6位工齡在半年以內,也是企業的新鮮血液,在加入本部后,以最短的時間內,掌握本部工作程序,以最快的速度適應崗位工作,客服部員工認真學習崗位知識,及時解答業主疑問。年度接待來電來訪萬余次,客服員登門走訪業主200余戶,投放各類通知20余份。截止20xx年12月底,辦理接房8483戶,辦理裝修6976戶,現小區在住人數3500余戶。
二、本年度物業費收繳情況
現1,2,3期物業費用收取的日期,分為四個階段,給物業費的收取增加了一定的難度。進入8月份以來,客服部對拖欠物業費的業主進行了電話提示的催繳工作,要求業主以匯款和柜臺結算的方式進行繳納物業費用,對現居住在小區惡意拖欠物業費的業主,進行提示,限期及停辦一切服務項目的措施催繳物業費,在物業費的催繳過程中,雖然我們的客服員遭到了業主的不理解與語言攻擊,但客服員都能以服務至上的工作態度為業主進行解說。截止12月底,已繳納物業費業主6247戶,占總體的75%,這個成績是和我們每一位客服員的努力分不開的。
三、資源管理方面
為了保證小區業主能夠正常乘坐班車,杜絕外小區人員乘坐,浪費小區資源。客服部對業主乘車卡的發放進行了規范管理,發卡時嚴格核對業主信息,限一戶一卡,對車卡充值的業主進行身份核對,掛失補卡等都做到了登記備案,控制了乘車卡的外流問題。
四、部門工作內容
在20xx年中,業主主要報修項為外墻滲水、飄窗進水未裝修房屋有水滲入樓下、洗手間下水管漏水等問題及門鎖、窗、走廊照明、電梯停用等常見問題。以上問題客服部都已及時上報及時派工及時給予解決,并做好回訪工作。
盡管本部門總體工作取得了良好的成績,但仍存在一些問題,為了進一步做好明年工作,現將本部門存在的問題總結如下:員工的業務素質和服務水平偏低,主要表現在處理問題的技巧和方法不夠成熟,應對突發事件的經驗不足,在服務中的職業素養不是很高。協調處理問題不夠及時妥善,在投訴處理,業主意見建議,業主求助方面,欠缺部門協調,跟進和報告。
希望能有機會到比較成熟的社區學習,掌握更好的服務意識,提高自身的專業水平。新的一年,已經到來,希望我們團隊每一位珍惜在一起的和諧氣氛,創造更多的驚喜與超越,更好的發揮團隊精神,以“業主無抱怨,服務無遺憾,管理無盲點,工程無隱患”為工作目標,客服部全體以更飽滿的精神去面對新的一年,共同努力為x物業公司譜寫嶄新輝煌的一頁。
2023年度考核自我鑒定 篇12
回顧過去的一年,有許多值得鑒定和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作鑒定如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,進取參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
二、教學工作方面根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。課后及時對該課作出鑒定,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養,我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
2023年度考核自我鑒定 篇13
一、目標任務執行狀況
1、畜牧業生產目標:出欄生豬46.9萬頭、肉牛3.3萬頭、肉羊7.9萬頭、小畜禽1101.2萬只,肉類總產量實現6.1萬噸,分別比20__年一季度增長4.19%、9.57%、3.6%、2.2%和10.53%;
2、助農增收目標:畜牧業為農民人均增收達60元;
3、動物防疫目標:狂犬病免疫工作全面結束,免疫率98.8%;未發生重大動物疫情;
4、畜產品安全目標:產地檢疫率、屠宰檢疫率、上市動物(產品)持證率均到達100%,畜產品中“瘦肉精”、三聚氰胺等禁用物質均未檢出;未發生畜產品安全事故。
二、重點工作及措施
(一)加強督查,全面推進災后恢復重建
1、加快重建進度。一是在確保工程質量和安全的前提下,督促施工單位擬定“5.12”之前竣工交付使用的具體措施和推進時間表,并且嚴格執行;二是督促施工單位及時申請各環節工程驗收;三是切實解決工程建設過程中的一些具體問題,重點是涉水、涉電問題,避免因為一個環節的問題造成整個工期拖延;四是督促及時開展竣工結算審計工作,使已驗收的重建工程盡快交付使用。
2、完善工程變更資料、手續。嚴格控制工程變更,變更務必要有充分的必要性和合理性;協調、督促施工單位完善工程變更資料,用心配合局重建辦做好工程變動的報批工作。
3、加強質量、安全督查。加強工程質量個性是裝飾安裝工程的質量督查,要求鄉鎮站長每一天都進行督查,發現問題立即糾正;加強對施工安全的督查,督促施工方對安全網架、施工告示牌、臨時用電、材料碼放等隨時進行隱患排查,發現問題立即整改到位。
4、做好重建工程檔案收集、整理、歸檔工作。做到項目完、資料齊,自覺理解審計監察部門的督查檢查。
截止3月底,畜牧系統87個災后重建項目全部開工,開工率100%;主體完工87個,完工率100%;完成投資1.87億元,占計劃投資的95%,災后恢復重建工作全面提速。
二、真抓實干,動物防疫工作效果良好
1、狠抓基礎免疫。重點是做好了疫(菌)苗等防疫物資的保管、分發、領用以及免疫檔案的登記管理工作,狠抓了豬只騸割環節、活畜禽交易環節、牲畜外調環節等日常免疫和農村散養動物定期補免工作,做到“應免盡免,不留空檔”。
2、認真開展疫情監測。對1021份樣品進行了血清學或病原學、組織學監測、檢驗,對免疫抗體合格率不達標的鄉鎮開展了補免工作,確保群體保護水平到達規定要求。
3、加強引進動物的管理。嚴格引進動物申報審批制度,嚴禁從疫區引進動物。公路動物防疫監督檢查站堅持了24小時值班制度,嚴格檢疫,有效杜絕外來疫源的傳入。
4、加強規模養殖場管理。一是認真落實了駐場獸醫監管職責,加強對職責獸醫的量化考核,進一步強化對規模場業主的養殖技術指導、引種申報、預防接種、消毒、疫情報告和無害化處理等工作的指導和監管,夯實規模場防疫基礎;二是加強了養殖監管,加大畜禽標識及養殖檔案管理工作力度,進一步規范業主養殖行為。
5、圓滿完成了狂犬病免疫工作。3月底結束的狂犬病免疫工作,全縣共免疫犬只12.8萬頭,免疫密度到達了98.8%。免疫期間,我局派出了2個工作督查組,透過督查,對個別思想不統一、措施不得力的鄉鎮進行了糾正,起到了較好效果,保證了全縣的免疫密度達標。進入4月份,各鄉鎮又用心開展了查漏補缺工作,目前也取得了較好效果。
三、開展“瘦肉精”專項整治,確保畜產品安全
除了做好常規的檢疫、動物衛生監督以及畜牧投入品監管工作以外,重點是做好了“瘦肉精”專項整治工作。一季度未發生1例畜產品質量安全事故,切實維護了人民群眾身體健康,促進了社會和諧穩定。
“3.15雙匯事件”發生后,我局在省市畜牧食品局的統一部署和指導下,立即行動,精心開展了以下工作:一是迅速下發了《關于加強畜產品質量安全監管工作的緊急通知》,要求全系統干部職工站在講政治的高度認真落實檢疫、動物衛生監督和投入品監管各項關鍵措施,從嚴排查、整治各關鍵環節畜產品安全隱患;二是及時印制了3000份《關于規模養殖場動物衛生監管工作行政告知書》,由聯場獸醫親自發放到存欄50頭以上的養殖大戶手中,加快提升養殖場業主的食品安全意識和遵章守紀意識,從生產環節杜絕“瘦肉精”等違禁物質的使用;三是召開了針對溫氏公司畜產品安全監管工作的專題會議,從動物防疫、養殖檔案、飼料生產等各方面進行了全面安排部署,防止龍頭企業出現違法違規行為;四是加強了現場檢測和抽樣監測工作。3月17日到3月30日,縣飼料工業辦共對22個生豬定點屠宰場的51頭生豬和20個規模養殖場的47頭生豬進行了瘦肉精檢測,98頭全部為陰性;對10個生豬定點屠宰場的20頭生豬和10個規模養殖場的18頭生豬進行了萊克多巴胺檢測,38頭生豬也全部為陰性;還檢測了6頭份生鮮奶的三聚氰胺,含量為0。
四、突出重點,大力促進畜牧業生產
1、狠抓科技培訓。針對春季畜禽補欄高峰和農民群眾在養殖技術、防疫措施上存在的問題,結合縣上“百名領導干部下基層,千名技術人員到田間”行動計劃,我們及時跟進,加大了科技宣傳、培訓力度。我局生產科教站3月初在回龍鎮舉行的多媒體畜牧科技普及活動,理解培訓的群眾到達1000余人,起到了很好的示范帶動作用。全系統每個鄉鎮站都在3月底完成了1次大范圍的畜牧科技培訓活動,全縣累計培訓農民群眾近5萬人。同時,繼續開展定點聯系工作,要求鄉鎮站每名職工都要聯系1-3戶養殖戶,定期不定期加以關注,出現問題及時幫忙解決。上述措施的落實,為加快提升農民科學素質,促進畜牧業生產和效益提高做出了用心努力。
2、加強溝通對接,用心爭取科技項目。1-3月,我局主要領導和多名分管領導多次到省畜牧食品局進行了溝通對接。透過對接,省局領導及相關處室負責人表示對中江畜牧業的發展將盡可能給予項目及政策的支持。具體為:中江縣農產品檢測中心建設項目,預計中央投入300萬元;鄉鎮畜牧獸醫站基礎設施建設項目,預計中央投入273萬元;我縣原已實施的生豬調出大縣獎勵資金項目、生豬規模養殖場建設項目、生豬良種補助項目、能繁母豬保險項目等,省局將一如既往的給予支持,持續支持力度不變。20__年,我們還將努力爭取使我縣成為全省15個現代畜牧業重點縣之一。
三、存在的問題
1、“瘦肉精”專項整治工作經費缺乏。“瘦肉精”事件引起了黨中央、國務院和全國人民的高度關注,開展“瘦肉精”專項整治是一項重要的政治任務。但我縣地域面積廣、檢測樣本數量大,初步測算,20__年開展“瘦肉精”(萊克多巴胺、沙丁胺醇)普查和常規檢測約需經費160余萬元,需請政府解決。
2、個別鄉鎮站災后重建進度緩慢。主要是多次實施工程變更,而工程變更手續繁復,耗時較長。
3、引進動物管理難度大。盡管對引進動物要按程序申報進行了廣泛宣傳,但仍有部分畜主不按規定隨意引進動物,埋下疫情隱患。
4、養殖污染治理任務艱巨。畜牧業生產發展與環境保護、基本農田保護之間的矛盾日益突出,雖然近年來加強了政策、科技引導,但部分養殖戶限于土地、圈舍等條件和資金壓力,環保設施及污染防治措施仍然處于較低水平。
四、下一步工作打算
1、以加快進度確保安全為重點,全力做好災后重建工作。進一步加強督查,力爭“5.12”三周年前全面完成重建任務。
2、以項目實施為重點,加快畜牧業生產發展。一是盡快確定實施戶名單,啟動20__年生豬標準化規模場(小區)建設工作;二是嚴格按照省上標準,用心開展人工授精站評標議標,確定業主資格,對業主進行培訓,盡快實施人工授精站改(擴)建工程;三是完善20__年生豬調出大縣獎勵資金使用實施方案,盡快上報縣上審批實施;四是繼續搞好畜牧生產標準化推進工作,以片區為單位開展畜牧生產標準化培訓,建立完善定點聯系制度,大力推行圈舍建設標準化、生產管理規范化、生產產品安全化;五是督促、指導生豬固定監測點做好信息采集、上報工作。
3、以春防工作為重點,狠抓動物防疫工作。一是做好畜禽集中免疫工作。抓好豬瘟、口蹄疫、高致病性藍耳病、高致病性禽流感、雞新城疫等重大動物疫病集中免疫工作的同時,認真開展畜禽市場補免以及狂犬病補免工作,確保免疫密度到達國家規定標準;二是搞好消毒工作。集中抓好畜禽圈舍統一消毒、市場及屠場每一天消毒和動員飼養戶開展定期消毒工作,消毒面到達100%;三是做好疫病監測報告工作;四是加強規模養殖場管理;五是加強檢疫監管。分片召開養殖和產品經營從業人員學習會,狠抓檢疫申報制度的貫徹落實;加強畜禽市場交易和跨省調運的防疫監管,降低動物疫病輸入性風險;狠抓病害動物、動物產品的無害化處理工作,嚴防問題產品進入流通市場;加強對免疫耳標、檢疫票證、印章等使用狀況的監督管理,保證檢疫工作效能;六是做好動物血吸蟲病查治工作。4月30日以前完成血檢采樣任務,5月20日以前完成糞檢復查和擴大化療任務,做到牛血吸蟲病感染率以村為單位控制在1%以內,無2歲以下牛感染。勵志天下123
4、以檢查監測為重點,確保畜產品質量安全。第一,繼續深化檢查、檢測工作。擴大規模養殖場的檢查、監測范圍,對投入品使用、養殖檔案、出場檢疫狀況進行認真檢查,并現場進行“瘦肉精”(萊克多巴胺、沙丁胺醇)抽樣檢測,確保養殖源頭安全;堅持對屠宰場待宰生豬的抽樣檢測。具體分兩個階段實施:第一階段:4月底之前完成“瘦肉精”全覆蓋檢測(普查)。一是對1000余個存欄20頭以上的養殖場(大戶)的生豬進行普查,預計檢測20__余頭;二是對屠宰場待宰生豬進行檢測,按每一天每個屠宰場抽檢1頭計算,預計檢測2700余頭。第二階段:從5月份起開展“瘦肉精”常規監測。一是養殖場監測按月下達計劃,每個養殖場全年抽檢次數不少于2次,預計抽檢20__余頭;二是按照部、省、市要求,堅持對屠宰場待宰生豬開展為期一年的常規檢測,全年預計檢測29700頭。第二,加大檢疫工作力度。縣動物衛生監督所、各片區畜牧獸醫管理站加大動物衛生監管巡查頻次,嚴格實施動物檢疫申報制度,依法嚴厲打擊不申報檢疫出售、運輸動物和動物產品的違法行為;進一步規范動物檢疫員的執法行為,嚴禁隔山出證;屠宰檢疫要嚴把憑證入場關、宰前檢疫關、宰后檢疫關、開具證明關、加蓋印章關和無害化處理關;公路動物檢查站要堅持24小時值班,重
點檢查省外流入的生豬,發現“健美豬”,嚴格按照六部委“四個一律”執行。第三,加強法律法規宣傳工作。透過新聞媒體、網絡信息平臺、發放宣傳單、告知書、組織召開專題學習會等形式,將《動物防疫法》、《畜牧法》、《農產品質量安全法》等法律法規貫徹到每一個養殖戶、調運戶、屠場業主、防疫檢疫人員思想上,在提高監督執法人員意識的同時,切實提高業主意識,強化自律行為。第四,做好無公害基地(產品)申報和復查換證工作。加強與省市業務主管部門的銜接、協調,5月上旬完成2個無公害基地申報和溫氏養禽無公害基地便捷式復查換證工作。
5、以落實工作措施為重點,切實維護系統安全穩定。認真落實安全生產職責制,深入開展安全隱患排查和整治,繼續抓好建筑、交通、職工辦公及住房等重點部位安全監管,確保干部職工生命財產安全。進一步強化“矛盾糾紛大調解工作機制”做好職工、群眾來信來訪工作,做到件件有落實,切實做到把矛盾解決在基層、消除在萌芽狀態。
6、以城鄉環境綜合治理為重點,共同推進完美家園建設。教育、引導干部職工養成良好衛生習慣,保質保量完成縣上安排的城鄉環境綜合治理工作任務,結合綠色健康養殖體系建設,狠抓畜禽養殖污染治理工作,大力推進畜牧業清潔生產,共同建設完美家園。
2023年度考核自我鑒定 篇14
一年來,熱愛教育事業,熱愛教師職業。一年來在教育工作崗位上兢兢業業的工作,服從上級和學校的工作安排,認真完成上級和學校安排的各項工作任務。現就一年來的工作情況自我評鑒如下:
一、工作實踐:
一年來,我除了擔任科任教學外,還兼任班主任工作。在常規工作中,我認真備課上課,按時批改作業,上交各種資料。在教學上,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,思考能力。堅持以學生為主體,尊重學生,以提高學生分析問題和解決問題能力為導向,切實落實培養學生的創新思維和創造能力。
二、班主任工作:
在班主任工作中,我努力抓好學生的養成教育,營造良好的班級氛圍,改善學生的學習環境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通,盡力為學生解決相關的學習生活困難,重視與學生家長的聯系與溝通,做好家訪工作,使學生能夠健康快樂的成長。關心后進生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導學生參加各種活動,讓他們在活動中受益,樹立自信心。
在學校組織的各類活動中,我們的班級先后獲得了兩個二等獎。
三、分管工作:
根據學校工作需要,分管學校的后勤、財務和食堂工作。認真履行自己的職責,做好校長的助手,協助校長抓好學校的后勤工作、財務工作、食堂工作。
2023年度考核自我鑒定 篇15
大三我們音樂教育專業的老師和學院安排了我們到_中學見習,讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。_中學的學生音樂素質比較高,接受能力也強,所以老師所教的內容會適當加深一點。而且每節課都很精彩。
每次見習下來每個同學都要寫見習心得,提醒我們今天學到了什么,有什么的感想,從而有什么啟發,為接下來的實習做好準備。
還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓練。在上個學期末,我們學院以每個班級的學習小組為單位,組織進行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進行點評,老師個別指導。整個微格試講訓練穿插在專業課的學習過程中,我們的微格教學能力有了一定的提高,試講訓練結束后,每人上交一份試講視頻作為評分作業。
針對實習踩點反饋的實際情況,對實習學校的初中高中的音樂教材做了一些了解,初步進行了相關的教學設計以及活動方案設計等準備。
以上是我在大三和暑假期間針對教育實習做的準備工作,自己收獲了很多,能力得到了很大的提高,為實習打下了良好的基礎。但通過這些準備工作的進行,也發現了自己在一些方面的欠缺,所以計劃在實習之前的沖刺階段做更大的努力,查缺補漏,以的狀態迎接實習的到來。
2023年度考核自我鑒定 篇16
截止到本年度六月止,教學工作又劃上了一個年度的句號,怎樣將這個總結好呢?以下是我的范文,請各領導查看并提出寶貴的建議:
本人榮幸地跨進育新名校任教已經半年,作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責任重大,所以本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這些日子里自己的表現,作出一個客觀的自我評價:
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生。
在平時的教學中,認真備課,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。
教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,請各位學校領導相信,本人在未來的工作中,一定會做得更好,一定可以成為一個優秀光榮的人民教師,為育新增光。
2023年度考核自我鑒定 篇17
這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。
如今,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
2023年度考核自我鑒定 篇18
本學期,能按上級要求和工作計劃,認真做好教育教學與教育教學研究管理和指導工作。現對本學期工作總結如下:
一、義務教育均衡發展迎檢工作
本人分管均衡發展檔案建設與管理方面做了大量的工作。在工作中,認真落實義務教育均衡發展相關標準要求,組織教務處、政教處、總務處、教研室及各班主任,嚴格按照整理、編寫、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時,針對八個功能室的管理員工作進行指導和培訓。上級領導對我們的迎檢工作進行幾次的檢查驗收和督導,對我校的檔案建設、各功能教室和實驗室的管理工作給予了充分肯定。
二、教學、教研工作
1、進一步修訂《學校章程》,現已定稿。經研究,將校訓改為“啟迪心智,提升素養,塑造人格,培育英才”,以此作為學校的辦學宗旨。
2、規范教師的教育教學行為,抓好教學流程的各個環節的管理。每月由教務主任組織一次教學常規檢查。檢查內容為教師的教學設計(導學案)、作業布置與批改等工作。發現問題及時要求相關老師進行整改。
3、加強教學方式方法的監控與指導。我們在“雙導”課堂整體架構內,倡導“雙導融合、高效導學”,在各環節教與學的過程中適時利用思維導圖和思維可視化技術,形成我校運用思維導圖教學的基本操作流程,以導學案、導學圖為載體,呈現知識加工過程和思維訓練過程,將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養型”轉變。校長、教學副校長、教務主任、教研主任要定期或隨機檢查指導,跟蹤問效,及時調整并改進。
4、本學期舉行了全體教師公開課展示活動,業務領導按備課組分科進行評課指導,在優化“雙導”、指導學法、提高效率等方面取得了顯著效果。
5、加強校本培訓,助推教師專業發展。領導班子成員根據分管的工作內容,分別做了師德師風、班主任工作方法、思維可視化教學、翻轉課堂及微課程教學法、如何做好科研課題研究工作等專題講座,集中進行了全員業務培訓。
6、加強畢業班教學管理。本屆初四學生整體成績較差,學風欠佳。班主任能在教務處與政教處的要求和指導下,從嚴管理,加大糾正不良行為的力度,班風有好轉。
7、12月6號,本人牽頭,組織召開了初四學習動員會,會上馮書記就目前初四學生的思想狀態進行了分析,并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學習,砥礪奮進,爭創佳績》的主題講話。經反饋,初四教師一致認為本次會議對學生的學習與生活產生了極大的教育意義,收效顯著。
三、存在問題
1、本人工作有時不夠主動和積極,布置多,親為少,沒有全力發揮對教學、教研的指導作用。
2、對于非畢業年級的尖子生或優秀生的培養關注還是不夠,教務處今后要制定具體的培優工作要求和實施辦法。
3、班主任要加大學習管理與調控。目前,整體看來,各年級均有薄弱學科,每個同學也有薄弱學科。班主任要有側重地跟蹤問效,及時調整學生的時間分配,督促學生完成作業,切忌學生走極端。
4、實驗室使用率不高,要求理化生按課標及教材的要求到實驗室做實驗。
本學期,在擔任后勤副校長職務后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的后勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
1、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發了《石角鎮中心小學后勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規范化的管理。同時,為了落實規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業務水平,為師生提供更優質的服務。
2、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。
2023年度考核自我鑒定 篇19
在本學年度中,我認真學習貫徹黨的十七嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一學年工作情景作如下評鑒:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自我的精力、本事全部用于學校的教學工作,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為教師我更明白,僅有不斷“充電”,才能維持教學的活力。這學期有幸參加高寨中心校送課下村小的機會,經過聽課、評課等活動,不斷豐富了自我
的知識和見識,同時也查找出自我的不足之處,為以后的教學實踐作好了準備。
二、紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
三、教育教學工作方面
教育教學工作中,我始終按照所學學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目標,制定合理的教學重難點。根據學生的實際,抓重點,備教材的同時備學生;備教法的同時,備學生的學法。把復雜的資料進行變換讓學生容易理解。在課堂上,善于創設學習情境,努力激發學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習情景,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不一樣程度的發展。作業布置做到合理,有代表性和啟發性,注重學生創新本事的培養,能及時地批改作業。努力
抓好培優助困工作,加強學生成績管理,對學生的作業情景,提問效果,課前活動及表現作出公正、準確的評價。并調動學生的學習進取性,鼓勵學生不斷提高。