2023年學生工作計劃（通用16篇）

2023年學生工作計劃 篇1

　　新的學期，在我校教育信譽和教育規模不斷提高擴大的背景下，為不斷提高學生管理的主動性、針對性和實踐性，學生管理將本著“教育就是培養習慣” 的理念，積極探索創新，著力培養習慣和人格完整健全的人，抓好學生的學習、行為、生活、語言、衛生、禮儀習慣的養成，使我校學生管理再創新局面，再上新臺階。

　　一、統一認識，形成管理合力。

　　在學校整體決策和支持下，全體教師統一對學生管理重要性的認識是做好學生管理的基礎，在我校，人人是學生的管理者，每一位教師必須先教學生做人，并把它放在學校“六會一特長”的首要位置，堅持以級部管理為主線、以班級管理為基礎，在管理方式和考核量化上與級部主任、班主任、包班教師、生活教師實行捆綁式管理。形成齊抓共管的合力，培養出健全人格和習慣的“復合型”人才。

　　二、充分發揮學生管理的主陣地。

　　深化管理，強化機制，形成教學辦公樓————學生公寓——餐廳——校園等學生管理一條龍的體制，體現出學校的環境育人、處處育人。

　　1、公寓樓

　　1〉管理模式，根據學校生活教師劃級部管理的指導思想，分級部和公寓管理兩塊，在級部的包班、看班則根據級部需要，級部主任統一安排，在公寓則按照區域劃分進行內務整理和學生管理

　　2〉充分利用綜合活動課，組織全體生活教師以班級為單位對學生尤其是新生，進行內務整理和按時作息等就寢習慣的教育指導，隨后跟上檢查，把公寓的管理和整理提高一個新臺階，本項工作在兩周內完成

　　3〉利用學生集中休息的優勢，發揮睡前廣播的育人作用，根據平日學生管理中的問題，及時提出要求和建議。

　　4〉公寓管理小組每天檢查學生內務的整理情況，每周組織學生管理人員張博華 趙志海、遲鳳翔、高松軍等對公寓內務進行一次全面的大檢查，把成績納入班級量化，每月評出文明宿舍并和生活教師的結構工資掛鉤，

　　5〉公寓值班，在學生就寢期間，生活教師實行全程檢查、巡邏、服務、值班，中午午休時，全體生活教師靠上學生，指導學生及時休息，夜間從7：50學生進公寓樓到9點，全體生活教師參與檢查管理、指導好學生進行洗刷，按時晚休，從9：00關好拉鏈門至第二天早6：30開門，全體生活教師分三組為學生巡邏蓋被，保證每時有3人同時值班。

　　6>積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育，裝扮個性化的宿舍文化，由班主任發動、生活教師指導，根據宿舍全體同學的設計，第三周學生回家帶齊裝飾材料，發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點，讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。

　　7>對生活教師的考核，為充分調動積極性，根據對內務的檢查成績，分檔發放結構工資，每組評出本月的最佳生活教師發放獎勵工資。

　　2、餐廳

　　成立了生活監督檢查小組，由學生管理中心牽頭，張博華老師具體負責，大隊委負責的同學和部分生活委員參加，從20xx年2月28日對餐廳管理、服務質量和各班就餐情況進行量化檢查，根據每天對班級就餐的5項檢查，每周評出優秀就餐班級、發放流動紅旗；學生對餐廳管理、服務質量反映出的問題，及時報后勤部管理中心

　　3、教學辦公樓

　　1〉成立了課間紀律檢查小組，由學生管理中心牽頭，趙志海老師具體負責，大隊委負責的同學和部分紀律委員參加，對各班級課間的教室及走廊和樓道尤其是洗手間的紀律進行檢查，成績納入量化并評出先進班級，學生管理中心的教師每人負責一層樓，加強課間的檢查。高松軍四樓東、遲鳳翔四樓西，張博華三樓、趙志海二樓，

　　2〉成立兩操和升旗集會檢查小組，由學生管理中心牽頭，遲鳳翔老師具體負責，聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加，對眼保健操、課間操和升國旗、開會等有關活動進行檢查，成績納入班級量化。

　　3〉成立教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組，由學生管理中心牽頭，高松軍老師具體負責，聘用大隊委負責的同學和部分中隊長參加，每天上午課前進行檢查，成績以周一匯總，納入班級量化。

　　三、實施“制度+情感”的管理方式。

　　修訂或重新建立各項檢查制度，健全制度約束力，完善考核評估制，利用校園宣傳欄設置學生管理中心“常規檢查公布欄”，落實“每天檢查公布、每周評比、每月表彰”考核制。并利用校園廣播及時公布到每個班級和同學，掀起 “不比吃穿比習慣”的競爭意識，激勵同學們自覺地養成良好的習慣， 實行每天一公布、每周一通報通報制度，由學生管理中心負責，利用門廳的宣傳欄，每天早上把昨天檢查的結果公布；利用學生部工作簡報把每周發現的問題，評比結果，接受的意見和建議、本周工作的重點等于每周一通知到每部的中心主任、級部主任、班主任，以便于及時聯系安排工作，加強計劃性。

　　四、明確分工，加強學校領導，不斷提高學生管理者的思想素質、業務能力、管理水平、協作精神。

　　根據學校安排，學生管理中心在朱校長的具體領導下，成立龍源學校小學學生常規督察小組，充分發揮教師和學生的督察作用明確分工，形成事事有人落實，時時有人抓的管理局面，為強化級部管理，各級部主任應每月召開一次級部學生會，包級部校長參加，形成學生管理中心——級部主任——班主任 ——包班教師——生活教師——檢查學生的管理網絡生活監督檢查小組由張博華老師具體負責，課間紀律檢查小組，由趙志海老師具體負責，兩操和升旗集會檢查小組，由遲鳳翔老師具體負責，教學辦公樓各班教室、衛生區檢查小組，由高松軍老師具體負責，檢查 項目 課間 紀律 教室、衛生區衛生 就餐 紀律 三操 升旗 集會

　　五、開展活動，強化實踐

　　根據我校各鄉鎮學生人數多，學生的行為習慣有相對較低的實際，本學期我們把養成教育作為我校學生管理的重點，并通過具體的活動抓好抓實。

　　1、發揮教研組的學科優勢，開學第二周，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為學習貫徹的范本，以學生管理的“ 六習慣”為抓手，認真組織開展學習，讓文明禮儀、良好的習慣追求真正內化為學生的自覺行動。

　　2、第三周，分利用綜合活動課，組織全體生活教師以班級為單位對學生尤其是新生，進行內務整理和按時作息等就寢習慣的教育指導，隨后跟上檢查，把公寓的管理和整理提高一個新臺階，本項工作在兩周內完成

　　3、第四——五周充，積極響應學校倡導的集體環境下的個性化教育，裝扮個性化的宿舍文化，由班主任發動、生活教師指導，根據宿舍全體同學的設計，第負責 教師 趙志海 高松軍 張博華 遲鳳翔 學生 三年級 四年級 2班臧菁茹 4班王佳財 五年級 2班王美佳 4班侯海達 1班鄭培珍 3班蘇夢婧 六年級 2班趙珊4班王瑞生 6班張曉峰8班宋斌 1班段曉晗2劉婧 3班周信4班魏惠敏 5班劉笑6班王彬 7班李欣欣8班惠春云 1班管敏銳 3班張磊 5班祝翔翔 7班謝雨 1班張亞楠2班王海爽 3班鄭夢圓4班王金鑫 5班潘子曰6班趙元 7班初梅8班李敏 1班段1班許諾 曉煥 3班鄭澤鵬 2班璐瑤 1班戰濤 2班秦源 3班馬雪 4班楊陽 1班宋雙君 2班呂碩 3班郭鑫 4班李師驍 1班尚陽 2班徐杰 3班劉暢 4班林璐瑤 1班毛茹珺 2班安江 3班張顯剛 4班高杰 三周學生回家帶齊裝飾材料，發揮生活教師和學生年輕有朝氣的特點，讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵志。最后經過學生管理中心評比，評出有生班級和最個性化宿舍，發放錦旗、通報表彰。

　　4、第六——八周要安排好幾次講座，對學生進行法制教育和心理健康教育，對班干部和少先大隊隊委、宿舍舍長進行思想和能力的培訓，

　　5、利用學科教研組特點，要結合傳統的重大節日和紀念日，“三八”“三一二”” 六一”等開展好傳統節日的教育活動，對學生進行感恩教育、環保教育、集體榮譽感教育等，

　　6、利用百部愛國影片，和每周開設的看電視課，通過學科思想和理論教育加上直觀的影像視覺教育，活化教育內容，深化教育主題，對學生進行愛國、集體、革命教育。

　　7、開展一次“誠信”教育活動。對學生要進行誠信教育。做到誠信立校，誠信立教，誠信立人。各班組孩子組織專題班會積極開展“誠信做人”的大討論活動，組織 “成信育人”演講比賽，學生參加“誠信做人”講故事比賽。并評比表彰一批“誠實守信”先進班級和個人。

　　8、本學期，建議學校開展學生管理的“名班主任工程”， 20xx年，通過對學生管理的量化考核，要評聘一批在學生管理方面的班主任工作能手，其他教師也要提高參與學生管理的意識。

　　9、學期末，根據學校半年來對學生良好習慣的培養和教育，要開展“爭做六好小少年”活動，要造好氣氛，積極引導，讓所有的學生來參與，讓更多的好少年涌現出來，并弘揚他們的先進事跡，發揚光大。

　　計劃還有許多不足之處，將在工作實踐中，邊探索邊充實。

2023年學生工作計劃 篇2

　　新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的！對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。

　　一、工作定位

　　文藝部是以豐富同學們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學們提供彰顯自我個性、展現自我風采的舞臺的重要部門。 文藝部的日常工作有為學院迎新晚會，畢業生晚會，日常文娛活動做好準備工作；指導學院的學生文藝工作；做好院內外文藝活動的組織策劃和執行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流，同時豐富了同學們的文化生活。工作中，文藝部成員始終堅持學生會內部團結互助原則，加強與其他部門成員的交流，協助其他部門舉辦活動，做好學生會工作，做到了全心全意為同學們服務。

　　二、新學期主要工作安排

　　重點抓好以下幾項工作：

　　部門內每周舉行一次例會，安排接下來的.工作并做好工作總結。

　　負責本學年的學院舉辦的迎新晚會，十佳歌手比賽，綠動環保季等積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，并配合我院學生會各部的活動，積極進行文娛活動的組織。

　　安排專人記賬，對每次活動需要的服裝道具都要認真詳細準確的記載，并做好預算，每次活動后詳細地記載工作情況，同時詳細記錄材料使用情況以便以后再使用。

　　部長、副部長平時要熱心關心干事，積極與部門內干事和好相處，在學習和生活上予以幫助。

　　加強新進干事的技能培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使部門內成員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

　　提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使文藝部的工作開展的更加順利。

　　適時開展主持，模特等比賽，充分挖掘同學們的才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的文藝陣地。

　　晚會的準備中，在保證節目品質的基礎上，盡量節省經費。

　　每次活動后，及時開會，做出總結，以便以后活動的更好開展。

　　注重發現學院中有一技之長的校園之星，舉辦一些力所能及的活動，為他們提供展示的舞臺，同時豐富同學們的業余生活。

　　文藝部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務，我們會在活動形式，活動質量上下足功夫，為學院增光添彩。

2023年學生工作計劃 篇3

　　時光飛逝，我們又步入了新的一年，回首過去的工作、學習和生活，既有讓人欣喜的進步，同時也發現了許多不足，為了更好的開展本學期的工作，我們會吸取以前的經驗和教訓，特作此計劃如下：

　　本學期學生會將繼續保持高度的工作熱情，濾布完善工作方式努力圍繞安全與團結穩定這兩大主題開展工作，力求各部之間通力協作、相互配合，并在此基礎上取得進步。充分發揮各部職能與各成員的才干，力求達到鍛煉每個干部的目的。

　　一.為了團結全系各班，增進班與班之間的聯系，學生會特計劃于4月份在系內舉辦“拔河比賽”努力使全系呈現出安定、團結、健康發展的和諧局面。

　　二.為了貫徹落實“學院安全年”的工作安排學生會計劃四月份在系內舉辦“打掃宿舍衛生、清除安全隱患”活動，徹底打掃宿舍衛生死角，堅決清除室內潛在的安全隱患，努力在夏天來臨之前創造一個安全衛生的`生活環境。

　　三.為提高各班團干部與學生會成員的工作能力與協調能力，系學生會團總支特定于三月底在系內舉辦素質拓展活動，以加強學生干部之間的默契與信任度。

　　四.為活躍同學的課余文化生活激發同學們學習英語的興趣，學生會預計5月份在全院范圍內舉辦以安全為主題的“英語演講比賽”，充分發揮英語系的強項同時也達到與其他各系互通有無、壓濾機濾布共同進步的目的，為六個系和諧共處顯出微薄之力。

　　最后，在完成上級下達任務的基礎上充分發揮自主性勇于自我管理，加強系內整頓，努力營造安定、和諧、健康的學習氛圍和生活。

2023年學生工作計劃 篇4

　　新的學期開始了，學生會為了使工作具體化，現將各部門計劃匯總如下：

　　一、辦公室：

　　1、本學期我們將開始著重培養部門干事，發掘每一位干事的個人才能所在，為辦公室培養后繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門，我們會一如既往的做好各項常規工作，包括：各部門會議記錄，辦公室物品管理，財務管理等。

　　2、在本學期初，我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作，以完善的數字化檔案規范學生會成員檔案。

　　3、根據學生會以前的檔案資料，我們整理出學生會的相關規章制度，包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》，依據各部門的意見，將做出相應的修改。

　　4、對各部門每次活動進行考勤，記錄，各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結，并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

　　5、與宣傳部合作設計學生會LOGO。并將此LOGO應用于學生會各項文件，證件以及活動中。設計《信息工程系學生會文件統一模版》，以此模版應用于所有學生會文件中，如計劃書、策劃書等，進而規范學生會文件。

　　二、外聯部：

　　1、積極與校外社會團體和企業聯系合作，為各部門開展活動爭取經費贊助，集體按照各部門的工作開展;

　　2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動，并確保其安全性，可靠性，可操作性;

　　3、在運動會期間做好宣傳工作，以吸引更多的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯系，增進友誼;

　　4、注意培養、鍛煉一批有能力的干事，以便更好的開展工作;

　　三.生活部：

　　1、在牛奶征訂方面，在宿舍變動后，我們繼續征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面，我們仍然會在每天早上掛出小黑板，并努力提高天氣預報的準確率，及時更新、

　　2、在衛生方面，由于檢查衛生是為了督促同學們搞好衛生，為自己和他人創造一個良好的學習環境。因此除每周一檢查衛生外，我們還不定期的抽查，并設想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛生標準;

　　3、在勤工儉學方面，我們將與外聯部合作，在周末和節假日為同學提供工作機會;

　　4、我們還設想與宿管部合作舉行“創意大賽”的活動，旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

　　5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;

　　四、宿管部：

　　1、常規工作，周三檢查宿舍衛生，本學期我們將會重新制定評分標準;

　　2、恢復與建工系學

　　生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業班的同學二手物品較多，我部回盡快落實;

　　3、我們還設想與生活部合作舉行“創意大賽”的活動，旨在提高同學們的動手能力和合作能力;

　　五、體育部：

　　信息工程系學年下學期學生會工作計劃

　　1、由于種種原因，我部門的干事嚴重缺乏、為了能使我體育部能更好的完成各項工作，本部門決定在學期開始，具體時間在3月5號前，再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、

　　2、籃球聯賽其實包括兩部分：一部分是本系內部的籃球聯賽.系籃球聯賽是我體育部門的常規活動，以班級為單位，比賽以"友誼第一，比賽第二"的原則，目的在于增進各班之間的感情.在比賽中出現的突發時間，將會按照有關的規定進行處罰，具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規定

　　3、我系首屆運動會，詳細見策劃書;

　　六、學習部：

　　1、與團總支合作，舉辦辯論賽;

　　2、成立編輯組，積極向校報校刊投稿;

　　3、舉辦英語演講比賽，讓同學們更多的接觸口語;

　　七、文藝部：

　　1、積極組織同學參加校園文化藝術節，通過各種選拔，確定參賽同學;

　　2、策劃學生會聯歡活動，增進各部門的聯系;

　　3、配合其他部門工作;

　　八、宣傳部：

　　1、及時、保質的出好各部門

　　海報，宣傳各部門活動;

　　2、定期更換櫥窗海報;

　　3、設計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統一模版》;以上為各部門計劃，如有變動另行通知，請老師提出寶貴意見。

2023年學生工作計劃 篇5

　　秋風送爽，丹桂飄香，在材料學院分團委的指導和幫助下，材料學院學生會新一屆領導班子成立了，為了使我們的工作能在上一界學生會的基礎上能有的亮點和起色，常委會就學生會本學期的工作重點及各項任務進行了初步籌劃和安排，大體有以下幾個方面：

　　第一，規范學生會的工作規程

　　對原有規章制度進行完善和修改，加強各主管常委對部門的領導，秘書處作好考勤及監督工作。學生會工作以為全院同學服務，提高成員各項能力為根本目的，活動的組織開展過程中盡可能發揮各成員的特長及潛能。活動前必須有計劃及預算，活動后有總結，都必須在秘書處存檔。各成員在參加活動當中必須高度的責任感和主人翁精神。

　　第二，對學生會內部機構及工作人員的名單進行調整

　　近一步明確各部門分工，精減機構，撤消原社團部和社會實踐部，加強各部門之間的合作與交流；以“能者上，庸者下”的原則重新確定了各部部長，副部長人選；嚴格執行分團委學生會相關規程，對在上學期有考試成績不及格現象的同學，將勸其退出學生會；做好新一界學生會的納新工作，按照公平公正的原則從02級03級吸收優秀的新會員，為學生會注入新鮮血液。

　　第三，學習方面，配合各年級輔導員搞好材料學院的學風建設，真正體現學“寓于樂”的原則

　　為幫助03級新生盡快適應大學的學習和生活，及早的融入到新的氛圍中來，由學生會統一籌劃，由組織部，學習部具體安排，舉行“新老經驗交流會”，邀請優秀的高年級同學，就大學學習、生活、未來就業等話題進行交流；為提高廣大同學學英語的激情和興趣，定期播放經典英語影片，并計劃與外國語學院聯手主辦一系列學英語的活動；11月份，將舉行以紀念“12.9”為主題的演講或辯論比賽，從中選拔優秀人才組建材料學院辯論隊，為參加學校的相關賽事提前做準備。

　　第四，體育方面，以校運動會為主線，輔以相關賽事，增強材料學院的團隊凝聚力

　　組建材料學院新的體操表演隊（03級學生為主），配合學校體育部搞好運動會開幕式組織排練等工作；重新擬訂校運動會參賽選手名單，從03級學生中選拔優秀體育人才，作為參加校運動會的新選手。重新整合院籃球隊，舉辦03級新生籃球賽，為院籃球隊選拔后備人才，力爭在校籃球賽中再創佳績；若時間允許，還將舉辦新生拔河比賽，紀念“12.9”的長跑接力賽等。

　　第五，文藝方面，積極籌備“金秋藝術節”，主辦材料學院的文藝選拔賽

　　由文藝部負責組建材料學院文工團，合理設置文工團相關部門，盡早準備歌曲，舞蹈，小品的劇本寫作及排練等工作，舉辦文藝選拔賽（如卡拉ok大賽等），收集好的文藝作品及素材，力爭讓材料學院的節目成為“金秋藝術節”舞臺上的亮點；元旦期間，舉辦學生聯歡、游園等活動，豐富同學們的節日生活。

　　第六，共青團的工作方面，搞好院級團會、主題班會的開展，總結

　　組織二次以上的全院性的團會活動、主題班會，并做好總結，材料上報分團委。組織團員學習《公民道德實施綱要》，提高全院學生的德育水平。

　　以上是本學期分團委學生會工作的初步計劃，具體活動開展將視具體情況作適當安排。

2023年學生工作計劃 篇6

　　新的一個學年開始了，特教學院學生會注入了新的活力，文宣部也增添了一些新的元素，今年，文宣部的工作將在繼承以往特色的同時，創新發展一些新的活動，并在部門內部加強管理，加強與藥貿系老師、輔導員、學生會主席團以及其他各部門的聯系，加強與各個班級的班委的聯系，加強與其他系文宣部的聯系與交流，學習補足不足之處，吸取經驗，將文宣部的工作做的更好。

　　一、內部管理

　　文宣部在新學期中要招一批新的干事，他們每個人都應該有自己的特長與愛好，屆時，我們將根據他們的特長與個性分配適合他們的工作。

　　發揚內部團結的優良品質。部長、副部長協作一致，帶領干事們使文宣部擰成一股繩，一個方向用力，加強內部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發揮到極致，為工作服務。

　　二、加強聯系交流與宣傳

　　文宣部，顧名思義，文化文藝的宣傳。部門的的核心工作是做好文藝、宣傳活動，豐富大學生的課余生活，因此加強聯系與交流是必要的也是非常重要的，文宣部今年要加強聯系交流力度，以便更好的做好工作。

　　1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見和建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。

　　2、要加強與主席團以及各個部門之間的聯系。對于不懂的問題要多多向主

　　席團請教，對于主席團提出的建議積極聽取。與各個部門之間，經常交流，了解各個部門的工作與活動，方便及時的將各個部門的活動宣傳，以便配合各部門的各項工作都能順利開展。

　　3、加強與各個班級之間的交流。 盡力將各項活動準確無誤的表達，提高宣傳的質量，平時要時常向各班委成員了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反映與活動后反饋，了解同學們的活動需求，根據同學們的反映開展適應大部分同學的活動，提高活動的質量。

　　4、加強與院學生會、各個系學生會的聯系。互相學習，補足不足之處，加強交流，才能不斷進步，逐漸向前發展。

　　5、繼續提高本部成員的`自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮，讓他們在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

　　三、活動開展

　　具體如下：。

　　1、迎接新生的宣傳工作

　　時間：9月份

　　活動對象：剛進入大二的在校學生

　　2、學生會招新工作

　　時間：10月上旬

　　活動對象：大一新生

　　3、世界糧食日簽名活動

　　時間：10月16日

　　活動對象：學院全體學生

　　4、迎新生聯歡晚會

　　時間：11月

　　活動對象：藥貿系大一全體學生

　　5、“父愛如山”演講比賽

　　時間：12月

　　活動對象：藥貿系大一全體學生

　　以上是我文宣部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將 按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為目的，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文宣部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同擁抱屬于我們的天空。

2023年學生工作計劃 篇7

　　為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校播音室本著“立足校園、服務校園”的宗旨，以全新的面貌展現在全校師生面前。

　　一、內容

　　播音室在內容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。

　　1、制作播音室宣傳畫冊

　　畫冊內容為播音室全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片，讓大家更好的了解校播音室的每一個成員，同時也有利于播音室工作的更好開展。

　　2、播音室設想盡可能的設立短信平臺與廣大同學更好的互動，方便廣大師生，加強與師生的聯系，及時得到大家的反饋與意見。

　　3、對特別欄目的初步設想，開展《來自暴風雪的溫暖》系列節目，讓廣大同學講述暴風雪中的溫情故事，讓我們共同感動。

　　二、播音室成員調整

　　在站內對全體成員做一項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的`播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。大成員能夠在心情舒暢的環境中工作，提高工作效率。

　　初步設定對站內成員分成幾組，每組各有分工，包括美工、編輯、檔案管理、策劃、網絡等，使播音室的成員能更好的完成的工作，達到理想的效果。

　　三、建立良好的檔案制度

　　播音室已成立半年多了，為能保管好大家的“成績”完善播音室的檔案統計，將更好的管理播音室自己的檔案庫與博客。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾或發表在博客中，便于查找及統計。

　　四、協助學校開展各項工作

　　本學期學校的各項活動，包括平時整個學校的各項任務，屆時我們都將全力完成每一項工作。

　　新的一個學期開始了，我們播音室將以全新的姿態為校園服務，為全校的師生服務。

2023年學生工作計劃 篇8

　　時間飛逝，轉眼又是一個新的學期。為了在這一期更好地開展工作，現特制訂了以下的工作計劃。

　　一、工作目的

　　辦公室的工作作用在于準確的傳達各類信息，保持師生間以及各部門信息的暢通，確保信息傳播的正確性，整理相關材料，方便資料的整理和查找，重要的材料進行備份和存檔，做好樞紐的工作，與各部門一起建立一個團結強大的'旅游管理學院分團委學生會。

　　二、主要工作及安排

　　1、1月：進入學期末，對學期工作進行總結，不足之處加以改進，下學期繼續努力;

　　2、2月～3月：為新學期做準備，處理開學事務;

　　3、4月～6月：進行日常工作，提高工作完成率;

　　4、7月：對整個學年的工作進行總結，積累經驗，為以后的工作和生活提供寶貴的財富，同時把經驗傳承給干事，使得他們的工作能夠干得更好。

　　三、工作措施

　　1、每周一至周五課余時間在辦公室內值班，招到辦公室新干事之后，安排干事和主任交替值班;

　　2、收集各部長及干事的課程表，安排部長和干事在課余時間到辦公室值班;

　　3、定期整理辦公室材料，保證材料的完整性，把材料分類，方便查找;

　　4、確定通訊錄的正確性，確保能聯系到通訊人;

　　5、及時準確的向各班委及各部門傳達信息;

　　6、每周星期日進行例行會議，并對會議主要內容進行記錄

　　7、加強與其他學院的分團委學生會及校分團委學生會的聯系，擴寬信息量，與其他學院建立良好的關系。

　　總的來說，以上就是對于下階段工作的計劃，希望在以后的工作過程中能夠與各部門建立良好的關系，齊心協力做好學生會工作，更好的為學生服務。

2023年學生工作計劃 篇9

　　愉快的暑假之后，我們又迎來了新的學年，新學期，新氣象，在這秋風送爽的日子里，在學院領導、輔導員老師的帶領下，貴州師范大學花溪校區經濟與管理學院學生會終于宣布成立，通過這一段時間在工作中不斷摸索與學習，我進一步了解了辦公室在學生會中的作用與意義，其核心歸納起來就是八個字——上傳下達，協調統一。

　　在大學學生會里，大學生大部分都已經成人了，做事都有自己的分寸了。再說大學生也都是通過了重重考驗才考上大學，所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要，可以說沒有學生會就沒有大學里的各種活動！

　　新的一屆學院學生會領導班子已經成立，學生會的各項活動開始逐步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，為了更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階，經過我們多天的思考、討論與整理，現針對本學期辦公室制定以下具體工作計劃：

　　一、辦公室內部建設與管理辦公室

　　第一條例會安排，初定每周四晚總結已做工作的成敗得失，并根據院里指示安排下一周次工作任務。認真傳達院里對辦公室的工作安排，并合理地分配任務。

　　第二條思想交流，大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經驗，在肯定優秀的同時，正視不足，督促盡快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量；干事之間相互學習，進行批評與自我批評。善于汲取他人長處，對部內存在的問題有則改之，無則加冕。在交流中學習，在學習中進步。

　　第三條內部人員的考核與培養，做好考核，對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強內部隊伍的紀律性和凝聚力，穩固學生會在同學們心目中的良好形象。對于內部人員的表現與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。鼓勵內部人員努力積極工作，以便辦公室今后更好地運轉。

　　第四條打好考勤，對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進行統計統計，賞罰分明。

　　第五條在主席團的領導下服務于學生會，接受主席團的直接領導，積極為主席團獻計獻策，做好分管主席的工作。

　　第六條幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作，認真仔細，嚴謹無誤。

　　第七條及時準確地在簽到時下發通知，對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯系方式進行統計備案，便于相關事務的通知下達。

　　第八條做好相關工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務必確保信息的及時準確傳達，有需要傳達的文件及時印制并發放。

　　第九條定時的工作簡報兩周出一份，涉及學院各班與各部門動態以及學生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關部門統一發到指定郵箱，再由相關負責人員仔細認真制作出工作簡報，審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。

　　第十條會議記錄，對于大規模的團委學生會干部會議，要做規范詳細的會議記錄并備案。

　　第十一條保管學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄，對于院里公有活動用品，辦公室里要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

　　第十二條統計全院所有學生的個人信息，能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。制作規范合理地學生基本情況信息統計表，使各種相關信息一目了然，查找方便，節約時間，提高效率。

　　第十三條定期做好學工辦的衛生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序

　　第十四條在學院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調整。

　　第xx條對于本院一些活動，根據上級要求制作相應的邀請函、節目單等并及時準確地發放到指定單位，邀請函與節目單要特別用心，力求信息傳達無誤，精美大方。在發放環節要及時到位。

　　第十六條與學生會其他各部門協調好工作。協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

　　二、財務管理制度

　　第一條經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。

　　第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

　　第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。

　　第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

　　三、辦公室管理制度：

　　第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。

　　第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

　　第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

　　第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

　　第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。

　　第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

　　第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

　　第八條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

　　四、交流會

　　12月中旬與寶山、白云校區本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流與聯系，幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流，向他們學習成功經驗。

　　五、經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法：

　　在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會干部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。

　　作為主席團助手的辦公室，其在團委學生會中占有十分重要的地位，同時，也肩負著十分重大的責任。在新的學期里，辦公室接過歷史的重任，決定在虛心向前人學習的同時，更加強化自身的職責意識。培養每位成員的責任感。另外，要營造一種高效的、積極的、親切的工作環境，讓大家在這里產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利，增強自身的團隊協作能力。全體辦公室成員一定齊心協力做好本職工作，盡己所能，努力進取，銳意創新，為把團委學生會工作帶上一個新臺階而做出自己的貢獻！

　　一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。希望本屆新組成的學生會全體成員能夠積極工作、樂于奉獻，有著出色的工作能力和辦事效率。相信隨著時間不斷的流逝，我們的學生會工作一定會順利進行，我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好！

　　擬稿人：x x x

　　年

2023年學生工作計劃 篇10

　　在新的學期，我站在又一個新的起點，開始對學檢部的工作，之前，已經在學檢部工作了一個學期，對我們部門的工作已經得心應手了，不過絕不能自滿，絕不能浮躁。要知道，要需系的東西還有很多很多。

　　一，繼續做好平時的檢查工作。

　　要及時檢查，認真細心地做好平時的工作、認真記錄、主動去問，及時收應交和應補的假條。檢查要做到公平、公正，絕不能包庇，否則我們學檢部的檢查工作就毫無意義了。要知道，作為一位學檢部的干事，我的行為不僅僅代表我自己，更關系到學檢部的形象，更關系到學生會的形象，更關系到我們會計金融學院的形象，更關系到我們無錫商院的形象！！！

　　二，繼續做好周匯總、月匯總。

　　做周匯總、月匯總，需要同組值班的人共同努力、共同配合，統計好當周的每日情況，統計好每周的情況，統計好其他部門提供的檢查情況，統計好班級加分情況。這項統計工作是很碎，很繁，但只要我們有足夠的耐心，堅定地決心，加上一顆十足的認真之心，不厭其煩地去做，就一定可以搞定的！

　　三，創新學檢部的檢查方法和檢查范圍，提升學檢部在學生會中的地位。

　　我們學檢部的檢查方法要不斷更新，以適應不斷變化發展的實際。檢查不僅要按時、準時，還要采取突擊檢查的方法和“殺個回馬車”的方法。綜合的運用起來，效果會更好！！因為一般的檢查時間點大家都知道，難道只要在檢查這個時間點不違規就萬事不愁了嗎？就能下結論這個班級紀律很好嗎？顯然，是不成立的。突擊和回馬車，效果更好，更真實。學檢部的平時檢查的就是紀律，這太單純了，與我們部門的名稱極不符合！學習加檢查才是我們學檢部的真正實在！！拓展我們部門的職權，提升我們部門的地位，在學習方面就要大有可為。關于自考，我們部門本應就可以唱主角的。從宣傳到報名到收費，學檢部本應付全責的，是的，我們也做了大量工作，可惜，到最終的主角卻是外聯部，這就是我們工作的失誤，明明我們在這方面工作最多，可結果…….我們不是爭什么功勞的，我們只是想拿到我們付出應有的結果！！加大對各班的學習的檢查與督促，使大家認真學習，共同提升，才能在未來的激烈的競爭中立于不敗之地！

　　以上僅是我對學檢部工作的計劃，當然還需要進一步學習，祝愿我們學檢部的明天一定會更加輝煌！

2023年學生工作計劃 篇11

　　一、指導思想：

　　以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養。

　　二、學生情況分析：

　　六年級學生對音樂知識的掌握不好，識譜能力也較弱，不能在老師的引導下進行兩聲部的合唱，對歌曲的聲音統一、音準節奏的把握還存在一定問題。針對學生喜歡流行音樂的現象，及時研究學生音樂學習心理，對教學內容進行拓展，增強音樂教育實效性。

　　三、本冊教材分析：

　　六年級的學生已經掌握一定的音樂知識，但對音樂書上的二聲部歌曲不能很好的唱出。這學期需要注重聽音、創編練習。欣賞時重點讓學生感受音樂的特點，通過各種樂器的音色、力度的表現來感受音樂的內容、情緒和情感的發展，達到感性欣賞和理性欣賞的統一。

　　四、教學目標 :

　　學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式及音樂創造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。

　　(1)、保持學生對音樂的興趣，使學生參與音樂活動。

　　(2)、培養音樂感受與鑒賞能力。

　　(3)、培養表現音樂的能力。

　　(4)、培養藝術想象和創造力。

　　(5)、培養樂觀的態度和友愛的精神。

　　(6)、注重培養學生環保意識

　　五、教學內容：

　　1、歌唱部分：

　　本學期按照教學大綱的要求，注意培養學生正確的發聲、演唱方法，防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

　　(1) 在氣息的控制下，逐步擴展高音。

　　(2) 運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感。

　　(3) 唱保持音時，聲音要飽滿。

　　(4) 學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。

　　2、基本知識部分：

　　(1)、認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。

　　(2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規律，學習其指揮圖式。

　　(4)、學習三連音，切分音;認識速度標記;認識保持音記號。

　　3、欣賞部分：

　　上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的，因此，需要學生先熟旋律，再作欣賞。

　　六、工作措施：

　　(1)總結經驗。認真備課，認真學習音樂課標，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。

　　(2)課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

　　(3)積極參加各種教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業務和教學能力。

　　(4)積極地使用現代化的電教設備，豐富教學內容，提高課堂教學效果。

　　(5)密切聯系學生，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。經常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

　　(6)積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。

　　七、課時安排

　　第一課 芬芳茉莉

　　聆聽：

　　茉莉花 (江蘇民歌)

　　茉莉花 (東北民歌)

　　茉莉花 (河北民歌)

　　東邊升起月亮 (普契尼曲)

　　演唱：

　　茉莉花 (楊鴻年改編 張立德縮編)

　　第二課 悠揚民歌

　　聆聽：

　　小河淌水

　　迪克西島

　　演唱：

　　媽媽格桑拉

　　趕圩歸來啊哩哩

　　第三課 美麗童話

　　聆聽：

　　魔法師的弟子 (迪卡斯曲)

　　波斯市場 (凱特爾貝曲)

　　演唱：

　　木偶兵進行曲

　　月亮姐姐快下來

　　第四課 京腔京韻

　　聆聽：

　　京劇唱腔聯奏

　　包龍圖坐在開封府

　　演唱：

　　你待同志親如一家

　　校園小戲迷

　　第五課 贊美的心

　　聆聽：

　　五彩繽紛的大地

　　黃河頌

　　演唱：

　　今天是你的.生日

　　龍的傳人

　　第六課 兩岸情深

　　聆聽：

　　丟丟銅子

　　阿里山的姑娘

　　演唱：

　　半屏山

　　阿里山的姑娘

　　第七課 七色光彩

　　聆聽：

　　木星-歡樂使者

　　日出 (格羅菲曲)

　　演唱：

　　七色光之歌

　　螢火蟲

　　一、指導思想：

　　以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養。

　　二、學生情況分析：

　　六年級的學生現在一般都十三、四歲了，心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思考也會加強，但在想象力上或許有所減弱，換句話講，他們的表達方式與中低段有明顯區別，他們更希望在小范圍內討論。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變，可以一種成人式或直接式的對話提問，而且語言中要不時的加入幽默的成份。

　　三、本冊教材分析：

　　本冊是六年級上冊，本冊教材的內容都明顯的很有深度，首先從欣賞上說，全冊共有七課，1、同一首歌“我的祖國”2、“草原牧歌”3、“多彩的美洲”4、“芬芳茉莉”5、“神奇的童話”6、“勞動的歌”7、“鄉情鄉音”

　　四、教學目標

　　學生的生活范圍和認知領域進一步擴展，體驗感受與探索創造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。

　　(1)、保持學生對音樂的興趣，使學生參與音樂活動。

　　(2)、培養音樂感受與鑒賞能力。

　　(3)、培養表現音樂的能力。

　　(4)、培養藝術想象和創造力。

　　(5)、培養樂觀的態度和友愛的精神。

　　(6)、注重培養學生環保意識

　　五、教學內容：

　　1、歌唱部分：

　　本學期按照教學大綱的要求，注意培養學生正確的發聲、演唱方法，防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

　　(1)在氣息的控制下，逐步擴展高音。

　　(2)運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感。

　　(3)唱保持音時，聲音要飽滿。

　　(4)學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。

　　2、基本知識部分：

　　(1)、認識變音記 號：升記號、還原記號，知道其作用。

　　(2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規律，學習其指揮圖式。

　　(3)、學習三連音，切分音;認識速度標記;認識保持音記號。

　　3、欣賞部分：

　　上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面，大多數學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的，因此，需要學生先熟旋律，再作欣賞。

　　五、工作措施：

　　(1)總結經驗。認真備課，認真學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。

　　(2)課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

　　(3)積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業務和教學能力。

　　(4)積極地使用現代化的電教設備，豐富教

　　(5)密切聯系學生，因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。經常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

　　(6)積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。

　　六、課時安排：

　　第一周--------------------------------------學唱歌曲《同一首歌》

　　第二周--------------------欣賞歌曲《我的祖國》學唱歌曲《大中國》

　　第三周--------------學唱歌曲《美麗草原我的家》、學唱歌曲《天堂》

　　第四周----------------------學唱歌曲《銀杯》、欣賞音樂《筷子舞》

　　第五周--------------學唱歌曲《拉庫卡拉查》、欣賞音樂《化裝舞會》

　　第六周------------------學唱歌曲《紅河谷》欣賞音樂《平原我的心》

　　第七周----------------------學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》

　　第八周----------------------學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》

　　第九周----------------------------------------學唱歌曲《洛累來》

　　第十周--------------------欣賞音樂《魔法師的弟子》《黃鶴的故事》

　　第十一周--------------------------------------學唱歌曲《連連夯》

　　第十二周------------------------------------學唱歌曲《船工號子》

　　第十三------十六周-----------------------------------自選教學內容

　　第十七----十八周————————————復習

　　第十九周————————————————考試

　　我們又喜迎新的一學期，為了在本學期使六年級音樂教學搞的更好，特制定計劃如下：

　　一、指導思想以課程改革為契機，課程研究為抓手，校本培訓為依托，堅持認真學習和貫徹教育部指定的全日制義務教育音樂學科課程標準，進一步轉變教學觀念，充分體現音樂審美體驗為核心的基本理念，培養學生美好的情操，健全的人格。教學中，強調音樂的情感體驗，根據音樂藝術的審美表現特征，引導學生對音樂表現形式和情感內涵的整體把握，領會音樂要素在音樂表現中的作用，主動參與音樂實踐;尊重個體的不同音樂體驗和學習方法以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。

　　二、基本情況分析

　　本學期學生是22人，這些學生大都來自于本街道，一少部分轉于其他學校，他們都是少先隊員。這些學生都很喜歡上音樂課，但是不喜歡學習樂理知識，誤認為音樂課就是唱歌課，而且這些歌曲可以是書本上的，也可以是現在流行的。還有的同學討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學習階段有一個承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識，而且，學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調，升記號和還原記號等，使學生學習起來確實不容易，但它又為今后的五線譜學習做好了伏筆。

　　三、教學目標

　　(一)唱歌部分

　　1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 2、遵循每節課前先教5分鐘樂理知識，再教唱歌曲

　　3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴學生聽音高自學，直到正確為止。

　　4、每學一支歌曲，下一節課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方老師及時進行教正。

　　5、有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。(二)發聲訓練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時，聲音要飽滿;學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。(三)欣賞部分：結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義)，以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。

　　四、提高教學質量措施

　　1、認真備課，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

　　2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。

　　3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

　　4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

　　5、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

　　五、教學重難點重點：突出了培養學生愛好音樂的情趣，重視學生對音樂時間活動的主動參與，發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高音樂文化素養，扶風情感體驗，陶冶高尚情操。難點：重視通過音樂教學活動，發展學生創造性思維能力及提高學生的人文素養。

　　六、教學進度安排 本冊教材

　　內容、周次

　　第一課 演唱 聽賞

　　第一課 演唱 音樂知識 2

　　第二課 演唱 音樂知識 3

　　第二課 聽賞 認識樂器 4

　　第三課 演唱 聽賞 6

　　第三課 聽賞 認識樂器 7

　　第四課 演唱 聽賞 8

　　第四課 演奏 聽賞 9

　　第五課 演唱 音樂家故事 7

　　第五課 演唱 音樂知識 11

　　第六課 演唱 聽賞 12

　　第六課 集體舞 聽賞 13

　　第七課 演唱 聽賞 14

　　第八課 綜合表演 15

　　第九課 演唱 聽賞 16

　　第九課 聽賞 認識樂器 17

　　第十課 演唱 聽賞 18

　　第十一課 我們的音樂天地 19

2023年學生工作計劃 篇12

　　一、日常宣傳工作及工作目標

　　為了促進藥學院的全面發展，讓全校師生對藥學院舉辦的各項工作有更深入的了解，宣傳部將在本學期繼續嚴謹的工作作風和積極向上的精神面貌，進一步極大宣傳力度，展示藥學院獨有的宣傳風格。

　　宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標。一方面，我們將做到及時準確地完成上級分配的任務，并幫助其他部門完成活動內容，確保各部門工作順利開展，活動按預期效果圓滿完成。

　　繼續繼承和發揚原有的工作風格，保留宣傳記錄，將每一塊宣傳板，每一張海報留影，做到圖片、海報一一對應。

　　二、實驗技能大賽賽徽賽標征集活動

　　為了全面考察藥學院所有同學的邏輯思維能力和動手操作能力,以及增加同學們對實驗技能知識的了解,為豐富學校課余文化生活，讓同學們對實驗技能大賽有更深入的認識，為有設計方面興趣的同學搭建展示才華的舞臺，本學期學生會宣傳部決定開展“實驗技能大賽賽徽賽標征集活動”

　　活動時間：三月中旬召集各班宣委，下達通知。

　　三、中藥系建系三十周年主題海報展

　　中醫藥是中國的國粹，是中國優秀傳統文化的瑰寶，是中國獨具特色的醫學科學，是中華民族靈性和中國人民智慧的體現。

　　20xx年是有意義的一年，因為今年是藥學院中藥系建系三十周年，源于藥學院學生對生活的渴望，對人生的不同理解，對未來美好人生的憧憬，為紀念中藥系建系三十周年，弘揚中華民族傳統文化，營造濃郁的`校園文化氛圍，宣傳部將在本學期開展“中藥系建系三十周年主題海報展”

　　四、繼續加強對學生會宣傳板管理工作

　　上學期宣傳部制定了并取得顯著效果。這學期宣傳部將繼續遵行，加強對宣傳板管理工作，避免公共財產的丟失或損壞。

　　五、與其他系部及學生會溝通交流

　　要想取得更大的進步，就應該互相學習，取長補短，有了其他兄弟系部和學校的支持和指導，藥學院學生會就會茁壯成長。與其他系部溝通交流并積極配合校學生會的工作，是作為媒介的宣傳部最本質的工作。

　　宣傳部全體成員將積極配合上級工作，響應學校號召。宣傳部會夯實基礎，力求創新，在宣傳工作的征程上邁出堅實的步伐，努力發展藥學院的風采。

　　藥學院學生會宣傳部

　　20xx年3月5日

2023年學生工作計劃 篇13

　　一、指導思想

　　依照中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》（教基二[20xx]4號）的文件精神，學生處在本學期將以踐行社會主義核心價值觀為主旨，堅持立德為先，不斷創新德育形式，豐富德育內容，引領學校文化建設，為學校教育教學新發展，為學生的思想道德建設做出應有的貢獻。

　　關鍵詞：社會主義核心價值觀立德為先學校文化建設

　　二、重點工作

　　1加強制度建設，創民主公平的制度文化

　　制度文化是學校的辦學理念、管理風格和價值導向的具體表現，具有規范、保障、引領、促進的作用。良好的制度文化不僅可以規范管理，更能內化為學生、教師的自覺行為和價值追求。

　　1.1規范管理內容，發揮制度的保障作用

　　（1）優化學生學籍表的設計，嚴格執行學籍管理制度，使之更科學、更完善，真正將學生的檔案管理工作落到實處。

　　（2）細化外出學習學生的請假、銷假制度及學習成績的認定、管理條例，強調學生管理、學業管理的規范化、公開化、公平化。

　　（3）修訂《中學生一日常規》、《中學生文明禮儀》，使之更符合當代中學生的發展，更具有時代感。

　　（4）制訂學生處聯系各年級的負責人工作要點，充分發揮與教務處工作的協同與互補作用，使聯系工作更具體、更具有可操作性，切實促進年級管理的良性發展、學生素質的全面發展。

　　1.2優化評價標準，發揮制度的引領作用

　　（1）在充分調研的基礎上，修訂三好生、優秀學生干部的評選標準，使之更符合當前的實際情況，有利于學生發展目標的確定，有利于班級推優評優工作的有效開展。

　　（2）優化副班主任的管理考核辦法，注重定量與定性相結合，以定性為主；過程與結果相結合，以過程為主；注重個人評價與他人評價相結合，強調多元化評價，結合個人評價、學生評價、家長評價、科任教師評價、年級組評價等多角度評價。

　　1.3調整評價重心，發揮制度的促進作用

　　將德育工作的評價一定程度上轉向“德”的內容和“育”的過程，能更好地彰顯學校和教師的道德責任，引導教師專注于德育的整個過程而非盲目局限于結果，并尊重班主任德育工作的個性化發展，充分發揮其在道德教育中的主體作用，開創性地開展學校德育工作。推進多舉措、多類型、多形式的德育評價模式的綜合應用、優勢互補將是本學期德育評價的`重點工作。

　　2加強隊伍建構，創積極進取的師生文化

　　學風，從廣義上來講是學校師生在教學活動中所表現出來的精神狀態和文化風氣，包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。從狹義來講，可以理解為學生的學習風氣，是學生在校學習、生活過程中所體現出來的精神風貌和行為風尚，是學生學習目的、學習態度、學習紀律等的綜合反映。學風建設成效如何，已成為衡量教育質量和綜合競爭力的核心標準和要素。

　　2.1優化完善“以師導生”

　　（1）加強班主任隊伍建設。通過講座、閱讀等形式，提高班主任的政治理論素養、政治敏銳性和洞察力，使班主任能在當今思想文化和價值觀念多元化的形勢下準確判斷重大問題、正確解釋復雜的社會現象，從而勝任“傳道授業解惑”的重任；通過心理學、管理學、倫理學等多元文化的學習，幫助班主任建構多元知識結構，提高綜合能力，從而有效提高德育工作的針對性、實效性，有力于準確把握學風建設的切入點；充分發揮學生發展中心的指導作用，通過案例分析指導，培養班主任健康的心理素質，同時有效幫助學生克服心理障礙和情緒管理障礙。

　　（2）加強德育梯隊建設。建立德育導師制，對于不同類型的學生將根據不同情況選擇合適的德育導師，以心溝通，以情動情，以志勵志，以行導行，將德育工作做到學生的心理，促進學生的全面發展。同時以點帶面，促進班級良好學風的建設。德育導師制不僅提高了教育的針對性和有效性，拓展了德育工作的主體范圍，同時為班主任隊伍的發展壯大儲備了人才。

　　（3）倡導文化引領建設。發揚優秀教師的敬業奉獻精神，宣傳一批感人的事跡，學習崇高的為師之道，保持德育文化建設的延續性。繼開展“講述班主任的故事”學生宣講活動后，本學期開展班主任“講述我的教育故事”主題活動，通過分享德育工作的藝術、德育工作的心路歷程，啟迪他人，感染他人，營造見賢思齊的工作文化氛圍。

　　2.2深入探索“以生導生”

　　良好學生示范引領作用，無疑從學生更易接受的角度豐富了德育的資源，拓展了德育的空間。在班級、年級里選拔一批品學兼優、樂于助人的學生，通過學習培訓、志愿服務、社會公益等活動形式，使之快速成長為學生群體中的德育導師，成為學校德育的一股新生力量。

　　3加強活動建設，創正確價值取向的精神文化

　　管理的重心在于管人，管人的核心在于管心，而管心的精髓在于共同認可的精神文化。隨著微信、微博的廣泛流行，由此產生的微文化充斥著校園。一方面豐富了校園文化，但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引學生而造成的學生依賴性都對學生的發展造成了負面影響。

　　3.1堅守傳統文化，凝煉學校核心價值觀

　　繼承和發揚學校的傳統文化，重視校歌、校訓、校友、校史等教育資源的開發，堅持精品課程進社區、班會課課程建設、難忘教育精品活動等的建設，結合重要節日、重大歷史事件和重大活動拓展新的教育資源，在鞏固已有教育成果的基礎上，提煉學校的核心價值觀，并將之內化為全體師生的信念和心理取向。

　　3.2開發外部資源，主動創生新精神文化

　　充分發揮家長委員會、社區的作用，充分挖掘教育資源，以社會文化、家庭文化為給養站，與社會、家庭共同致于力學校精神文化建設，豐富校園文化的內涵。通過社會實踐活動、社區服務、道德講堂、法治講座等活動，創生文化的新領域、新境界，注入文化新活力。

　　4加強德性教育，創團結守信的行為文化

　　社會主義核心價值觀強調以“德”為核心的價值準則，具體為愛國、敬業、誠信、友善。而行為文化是學校文化的具體體現，學校文化建設的成果最終要外顯于教師與學生的學習、工作、生活中，以及學校的具體管理中。只有知行合一，將社會主義核心價值觀內化為學生、教師的行為準則，學校管理的行動指南，才能真正發揮其凝聚力、核心力和戰斗力。

　　4.1樹立以人為本的道德意識

　　學校管理層面，樹立以人為本的道德意識，才能更好地兼顧到民族教育、國防教育、國際教育的特殊性。學生發展中心將根據不同學生群體的需求制訂出相適的計劃，滿足于不同學生的學習發展、心理發展的需求。

　　教師層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地因材施教，注重學生的個性發展和全面發展。

　　學生層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地融入集體，包容他人，吸納多元文化，能以一份更廣的胸懷和更積極地心態看待問題，更珍愛生命，理解生命。

　　4.2樹立誠實守信的道德意識

　　強化誠信教育，宣傳優秀個人和先進集體，營造良好氛圍，倡導每位學生成為良好學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者。

　　建立個人誠信檔案，懲防并舉，對誠信缺失的同學進行跟蹤指導教育，將誠信缺失納入學生綜合素質評定和成績認定中。

　　鼓勵學生崇尚科學，勇于質疑。通過科技節、創新大賽等活動，培養學生的科學精神和創新精神。

2023年學生工作計劃 篇14

　　一、指導思想

　　初三學生體育考核，是檢驗學校體育教學，開展課余體育活動情況和成果，也是學校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映，也是進一步推動“健康第一”有力措施，我們桃浦師生，積極擁護，響應，立即在全校掀起：真抓、實干，做到人人明確，個個投入，進一步加強初三學生思想發動，制定工作計劃，在全校掀起，人人自覺、積極、認真投入到鍛煉熱潮（特別是初二年級學生，班主任、體育教師，明確到：初三的行動，就是他們的明天）力爭奪取碩果。

　　二、主要問題

　　1、初三學生文化知識學習任務重，課余時間少。

　　2、初三體育課時少。

　　3、學生基礎差。

　　由于前二年學校擴建，翻新草場，體育課幾乎無法上，而是利用過道等可以利用的小面積場地，進行素質練習；由于器材、設備、安全等因素無法上（如：單、雙杠、支撐跳躍等），這不僅過去，甚至現在也很難上（器材嚴重不足）再加上過去從小學至今，從未學過，這就給今天造成極大的困難。

　　4、如今體育考核項目多（田徑、體操、球類、武術、素質等），要求高。

　　5、使用操場時間分布不均勻

　　目前操場上，同時上課的.班級有3—4個，甚至5、6個。操場上學生多，造成場地、器材不足，這不僅影響教學效果，而且還存在安全上極大隱患。

　　6、思想上不夠重視

　　最大的難度，有少數學生，思想上缺乏上進心，濾布過著做一天和尚撞一天鐘，怕苦、怕累，對體育練習及未來考核抱著無所謂的態度。

　　總之：初三年級體育考核工作，任務重、時間短、基礎差、困難重重，但我們決心，面向困難，腳踏實地工作，苦干加巧干，團結奮戰，力爭奪取碩果。

　　三、工作目標

　　力爭100%人人合格；優良率達75%左右。

　　四、具體工作

　　1、成立學校初三體育考核領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　工作人員：

　　（1）安排好體育課及課外活動

　　（2）協調好班主任、體育教師之間工作，達到認識、行動一致，互相合作，互相支持。

　　（3）協助體育教師排憂解難，了解工作進展情況

　　總務：保障場地、器材、設備等。

　　年級部長、班主任：做好學生思想工作，加強和體育教師、家長聯系，合理安排時間，讓學生有適當時間自行（或者由體育組負責的時間練習），及時了解工作進展情況，向學生宣傳，表彰好人好事，樹立先進標兵等，和體育教師商討將學生分成興趣相投，水平接近，4—6人若干小小組，利用清晨，課余自鍛。

　　壓濾機濾布體育教師：加強體育課堂教學和課余輔導，培訓小干部。教學和活動中：重點抓兩頭帶中間。教學中：采用形式、手段多樣，練習有分有合，循環練習，甚至自選，總之：讓學生多練（但必須做到安全、有組織、有紀律、互幫互學。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進行練習，不得自行練習）。課內外采取：邊練、邊測，做到全面了解學生各項運動情況，及時統計，予以公布。

　　對運動水平較差的學生，予以鼓勵，情感投資，陪練等，使他們在思想和運動水平，不斷有所提高。

　　加強請示、匯報，不斷和班主任取得聯系，爭取事半功倍。學生會、團隊干部、初三年級學生代表：做好宣傳工作，讓學生參與學校大事，既是培養學生關心集體、工作能力，也是充分發揮學生管理、教育學生作用。

　　總之，做到分工明確各守其職、各盡其能、團結戰斗，共同為育人，提高健康水平和運動水平努力工作。

　　2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進行宣傳，使學生體育到黨和國家對青少年健康的關懷，并借此契機，推動全體學生重視體育（特別是現在初二學生、老師明確到：今天初三學生考核，就是他們的明天，推動他們提前啟動）。

　　3、召開初三年級全體學生會議。

　　（1）進一步宣傳“健康第一”指示。

　　（2）告知學生考核時間、項目、分值、標準等。

　　（3）進一步號召學生自覺、認真鍛煉、人人爭取向30分滿分進軍。

　　（4）告知學生練習方法及安全等。

　　4、召開學生會、團隊干部會議。宣傳意義，請他們配合、協作，并起帶頭練習。

　　五、發一份告家長信

　　告知體育考核之事，爭取家長配合

　　六、建議

　　1、初三年級增加體育課時（盡量做到三課二活動；或者三課，每周有1—2次15分鐘左右活動）。

　　2、工作進展到一定程度，將中等及下游學生，分別給全組體育教師及志愿者共同帶領練習。

2023年學生工作計劃 篇15

　　社團部作為學生會xx年剛剛成立的部門，新學期工作開展的情況對于本部以后的發展有著重要的影響，為了給社團部的健康發展起一個好頭，經全體成員商議，現作出如下安排：

　　第一周：社團部內部各個社團內部整頓

　　1：召開新學期第一次社團部會議，對本部人員進行重新調整、分工，對成員進行規范化管理。

　　2：召開新學期第一次我系各社團的會長書記會議，要求各社團負責人盡快召開理事會會議，對其社團的骨干人員進行重新統計確認，并督促各負責人制定學期工作計劃。

　　第二周：迎接07級新生工作及九一八運動紀念活動

　　本周為我校07級新生報到時間，我社團部全體人員將服從系里的安排，全力投入到我的迎新工作中去。

　　第三—四周：學生會宣傳及各社團進行招新活動

　　1：積極參與到對學生會的宣傳工作中去，并結合我部的情況，在宣傳中介紹我系社團的特色，在新生中進行初次宣傳我系社團。

　　2：在學校安排的各個社團招新的期間，濾布由社團部統一安排我系社團進行宣傳、招新，并進行新會員的登記工作。

　　第五周：國慶節放假

　　第六—七周：各個社團進行迎新活動

　　1：首先由各個社團確定迎新活動方案，并經社團部進行商討、審核。

　　2：各個社團分批或集體進行迎新活動，并有社團部成員進行協調。

　　第八周：校運動會

　　本周將進行校運動會，社團部將全力配合體育部開展我系活動。

　　第九—十二周：開展我系首屆社團活動評比月

　　1:由社團部組織各社團召開評比月動員會議，各社團上報評比月中將開展的活動，并提交活動策劃書，由社團部進行審核。

　　2：各個社團按照其策劃開展活動，社團部將分派人員進行監督；另外，由社團部組織在我系、xx級學生中開展我系首屆社團活動方案征集大賽（注：此次大賽的成績將計入優秀班集體及優秀團支部的評比中）

　　3：同2

　　4：由各個社團上交活動總結，并進行評比；另外，由各班上交社團活動方案征集大賽作品，并進行評比。

　　第十三—十四周：紀念一二九愛國運動的專題活動周

　　1：一二九合唱大賽

　　2：舉辦一二九愛國簽名活動

　　3：一二九愛國運動專題講座（邀請老紅軍或老軍人為我系學生作報告）

　　第十五周：社團部及各個社團進行工作總結

2023年學生工作計劃 篇16

　　一、前言

　　自正式注冊成立以來，浙江大學學生保健協會經歷了第一個精彩而又難忘的半年，在不斷地實踐與摸索中飛速成長。在半年的活動中，我們收獲了成功的喜悅，但不會沾沾自喜；品嘗了挫敗的失落，但不會心灰意冷。我們會總結成功的'經驗，吸取失敗的教訓，在下學年的工作中，為廣大師生帶來更為豐富、更為精彩的活動！

　　協會還將用我們的行動不斷地實踐“宣傳健康理念，普及醫學知識，促進身心健康”的宗旨，一刻不停地為著“構筑健康生活，遠離疾病困擾，服務浙大學子”的目標而努力！我們有理由相信，在所有成員的共同努力下，下學年將會是浙江大學學生保健協會飛速發展、成績輝煌的一年！

　　二、活動計劃

　　秋冬學期

　　9月16日，“全國愛肝日”系列科普活動

　　9月18日，西藏社會實踐成果展示，包括文化廣場宣傳及展示報告會

　　9月19日（或20日），納新，破冰活動

　　9月下旬，浙江大學學生保健協會秋季會刊《愛健康》發行

　　9月下旬，秋季養生講座

　　10月中旬，與杭州市口腔醫院合作舉辦牙齒、口腔保健講座

　　11月下旬，與杭州市綠城醫院合作舉辦美容、瘦身保健講座

　　12月1日，“世界艾滋病日”科普宣傳活動

　　12月中旬，冬季養生講座

　　12月下旬，浙江大學學生保健協會冬季會刊《愛健康》發行

　　（備注：10月上旬國慶假期；11中旬秋學期考試；1月中下旬冬學期考試。）

　　春夏學期

　　3月上旬，浙江大學學生保健協會春季會刊《愛健康》發行

　　3月上旬，春季養生講座

　　3月18日，“全國愛肝日”系列科普活動

　　3月24日，“世界防治結核病日”科普宣傳活動

　　4月上旬，走進社區志愿者服務活動

　　5月中旬，浙江大學學生保健協會夏季會刊《愛健康》發行

　　5月下旬，夏季養生講座

　　5月31日，“世界無煙日”與協和、復旦等其他醫學院校合作開展科普宣傳活動

　　6月6日，“全國愛眼日”科普宣傳活動

　　7月中旬-8月上旬，西藏暑期社會實踐活動

　　7月中旬至開學，常見流行病暑期回鄉科普活動

　　7月中旬至開學，與蘭州大學合作開展“絲綢之路上的愛心書屋”活動

　　（備注：4月下旬春學期考試；6月下旬7月上旬冬學期考試。）