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2023年學校少先隊工作計劃

發(fā)布時間:2023-11-03

2023年學校少先隊工作計劃(精選15篇)

2023年學校少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想

  結(jié)合新課程計劃的實施,重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng),在完善各種制度,切實抓好少先隊基礎建設的基礎上,以少先隊特色為基礎,參與校本課程的開發(fā),以少先隊實踐體驗活動為載體,推進綜合實踐活動的實施,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,全面促進基礎教育課程改革。

  二、主要工作

  (一)完善各種制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、完善制度

  為了使少先隊工作走上規(guī)范化管理的軌道,計劃制定《太河鄉(xiāng)中心校關于對學校少先隊工作的考核評價辦法》、《常規(guī)評比檢查制度》等,各學校要對少先隊員的一日常規(guī),利用紅領巾值勤檢查的方式,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,讓學生自己管理自己。紅領巾值勤檢查,各學校要實行日檢查、周評比、月小結(jié)的方式,讓衛(wèi)生流動紅旗,遵紀文明的榮譽成為大家的奮斗目標。并利用學校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布。中心校將根據(jù)考核評價辦法中的有關規(guī)定,定期和不定期對各學校的少先隊工作進行檢查,并將檢查結(jié)果納入學校及教師考核。

  2、加強輔導員隊伍的培訓

  各學校首先遵循德才兼?zhèn)涞脑瓌t,選拔好少先隊大中隊輔導員。本學期計劃對輔導員進行10學時的有關少先隊基礎知識、少先隊活動輔導藝術(shù)及鼓號隊方面知識的培訓。屆時將從上級團委、少工委聘請少先隊專家做專題報告。定期對各輔導員的工作進行指導,在此基礎上,組織他們開展對專業(yè)知識的專題研究和實踐。

  3、加強少先隊陣地建設

  首先抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。以各中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地,為少先隊員創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學校真正起到處處育人,時時育人的作用。其次,有條件的學校可建立紅領巾廣播站,中心小學、曹家聯(lián)小要建立(64—80人)鼓號隊。其他小學要建立小型鼓號隊(32—40人),隊報、隊刊訂閱率要達標,要定期組織學生閱讀。要堅持規(guī)范的升旗儀式。

  4、加強少先隊的組織建設

  學校要根據(jù)隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結(jié)。堅持隊前教育,使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊。入隊率達95%以上。要按照少先隊儀式的規(guī)范要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊干部的工作。少先隊員入隊要會寫申請,會唱隊歌,知道入隊誓詞內(nèi)容,知道五愛及隊的作風。

  5、規(guī)范各種隊的儀式(如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等)。

  6、計劃學期末舉行一次少先隊基礎知識抽測考試。

  (二)充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,促進基礎教育課程改革

  新課程實行三級管理,少先隊特色活動應成為建設校本課程的重要資源,本學期將以少先隊活動為載體,參與校本課程的開發(fā)。學校各年級的校本活動時間應與少先隊活動統(tǒng)一起來。本學期計劃舉行以下活動。

  1、開展“讀千古美文,做少年君子”的讀書活動。

  各學校要根據(jù)學校及學生的實際情況,有針對性的開展一系列的讀書活動。要有活動設計,有富有特色的讀書筆記,通過興趣盎然的少先隊活動,激發(fā)學生讀書的興趣。

  2、開展“說文明話,做文明事”爭當文明好少年的活動,在開學初的日子里,加強學生的日常行為規(guī)范訓練,使學生盡快地融入新學期的校園生活中來,通過開展“說文明話,做文明少年”的活動,讓少先隊員扮演不同的角色和特定事件及情景,通過反復實踐,鍛煉其能力,培養(yǎng)良好的行為習慣,全面提高少年兒童素質(zhì)。

  3、結(jié)合10月13日中國少年先峰隊建隊紀念日,在全校開展隊紀、隊風、隊史教育。⑴讓隊歌進課堂⑵做到“三個一”進行一次隊史、隊紀、隊風教育。各班出好一期關于《紀念建隊日》的黑板報。⑶三至五年級的隊員每人寫好一篇心得體會。

  4、舉行“遠離網(wǎng)吧”“注意交通安全”方面的征文活動。

  5、每一次活動都應有活動設計、活動成果,活動要有系列性和連續(xù)性,要注意活動成果的收集與整理,最終能形成校本課程教材。

  6、各學校要在以上活動的基礎上,根據(jù)本校及班級的的實際情況創(chuàng)造性的開展豐富多彩的主題班隊活動。活動次數(shù)要不少于《少先隊工作考核辦法》中規(guī)定的次數(shù)。

  三、樹立典型,表彰先進,促進少先隊工作的發(fā)展。

  培養(yǎng)樹立一批典型,并通過典型的帶動作用,團結(jié)和凝聚少先隊輔導員。期末,中心校將評選一批優(yōu)秀少先大隊、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、。中心校將對少先隊的開展情況,列入對各學校的整體考核中。

2023年學校少先隊工作計劃 篇2

  以學校辦學理念“陽光教育”為主導,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標,堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊特色文化建設為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,開展特色活動。勇于開拓創(chuàng)新,加強輔導員隊伍的建設,提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。

  一、聚焦主責主業(yè),強化思想引領工作

  1.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。

  貫徹落實好教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學少先隊工作的意見》和《中小學少先隊工作指南》,堅持把推進培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿于學校教育全過程,融入課程、實踐等日常學校教育教學的管理中,形成課堂教學、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導新時代隊員樹立遠大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。

  主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,培養(yǎng)隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,要讓他們認識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻的人物。

  2.認真細致抓好隊員的常規(guī)管理工作。

  根據(jù)新版《中小學生守則》精神,不斷豐富學校文化建設,以加強文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊員常規(guī)管理工作的基礎性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學一個月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時間再次學習《中小學生守則》,讓守則銘記于心,落實于行。

  堅定不移地抓好學風建設,完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學合理的長效機制,在做小、做細、做實上下功夫;要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,并真正落實在做人、做事和學習上;要認真做好隊員發(fā)展性評價工作,要著眼于“立足過程、促進發(fā)展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內(nèi)容的多樣性,推進綜合素質(zhì)評價建設,為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學的學生日常行為規(guī)范、學校少先隊常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。

  二、聚焦重點難點,側(cè)重內(nèi)涵發(fā)展

  1.加強輔導員隊伍建設,拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。

  我校將豐富輔導員隊伍的培訓形式和內(nèi)容。各中隊配備志愿輔導員,志愿輔導員獨立設計一次主要活動,參與評比,評選“優(yōu)秀志愿輔導員”。同時在輔導員教師隊伍中大力倡導“七個一”要求,即每學期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會研討課,參與一項學校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。

  我校將完善輔導員評價激勵機制,給予輔導員更多的人文關懷和支持力度,依據(jù)我校輔導員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導員和優(yōu)秀輔導員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導員都能真正成為隊員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進中隊文化建設,推進中隊管理制度創(chuàng)新。把中隊的整體建設,作為開發(fā)隊員潛能、加強輔導員隊伍建設、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運用中隊集體生活體驗、行為強化、榜樣示范、說理討論、自主實踐等方法,開展班風建設達標活動,構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊活動。

  2.立足問題研究,增強自主創(chuàng)新能力。

  落實全員少先隊,全程育德的工作機制,努力探索學科教師少先隊工作的內(nèi)容、成效及考評方法,積極探索學校文化建設中的全員少先隊,促進全員少先隊的有效落實。鼓勵有獨特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學期要求每一位教師上交一則教育故事。

  三、注重少先隊實踐活動,提煉特色品牌

  1.積極開展好各類主題教育活動

  引導廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學習,激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領巾尋訪”主題教育活動。

  少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補充,要努力使隊員在精品少先隊活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。

  充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實效。

  2.鞏固少先隊陣地建設

  推進少先隊活動課常態(tài)化建設。規(guī)范學校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程扎實。完善學校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況并公布,落實常態(tài)化開展。

  結(jié)合學校文化建設、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設、中隊文化建設活動,以“平安校園”、“綠色學校”、“文明中隊”等創(chuàng)建為抓手,實施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。

  3.精心構(gòu)建學校少先隊特色

  構(gòu)建少先隊特色是促進學校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學校辦學個性,塑造學校辦學品牌。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊員”。本學期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動來對隊員進行潛移默化的教育。本學期校級的“王菽霞名班主任(輔導員)工作室”繼續(xù)運行,帶動年輕的輔導員更快地成長!

  我們將在今后的工作中,不斷完善機制,搭建創(chuàng)新平臺,加強交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。

  四、具體工作安排:

  二月份:線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒

  三月份:宅家云植樹,共享云課堂——爭做綠色環(huán)保少年

  四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年

  第九周(4/14——4/17)

  1、布置教室,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  2、完成新學期第一期展板:防疫迎開學。

  3、寒假讀書活動頒獎。

  第十周(4/20——4/24)

  1、“開學第一課”專題教育。

  2、輔導員工作例會(少先隊課題會議)。

  3、“世界讀書日”活動。

  第十一周(4/27——4/30)

  1、慶祝“五一”勞動節(jié)。

  2、班級星級評定。

  3、期初班隊工作手冊檢查。

  4、“越來越美好的生活”征文活動上交材料。

  五月份:勞動中創(chuàng)造——爭做紫色創(chuàng)新少年

  第十二周(5/6——5/8)

  1、德育講堂(分班進行)。

  (張國鋒——“認識英雄”——五年級)

  2、學模范、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比

  3、班級星級評定。

  4、“母親節(jié)”感恩活動。

  第十三周(5/11——5/15)

  1、鼓號隊選拔新成員。

  2、班級星級評定。

  3、訂閱隊報隊刊。

  4、以班級為單位開展藝術(shù)節(jié)活動。

  第十四周(5/18——5/22)

  1、大隊委員培訓。

  2、鼓號隊訓練。

  3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級)

  4、“踏上新征程,建功新時代”讀書征文大賽上交材料。

  六月份:快樂的六一,我們的節(jié)日——爭做橙色活力少年

  第十五周(5/25——5/29)

  1、評選、表彰“陽光輔導員”、“陽光中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  2、慶“六一”活動。

  3、鼓號隊訓練。

  第十六周(6/1——6/5)

  1、鼓號隊訓練。

  2、班級星級評定。

  第十七周(6/8——6/12)

  1、班級星級評定。

  2、鼓號隊訓練。

  第十八周(6/15——6/19)

  1、各年級各中隊自主召開家長會。

  2、班級星級評定。

  3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級)

  4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。

  第十九周(6/22——6/26)

  1、班級星級評定。

  2、鼓號隊訓練。

  七月份:從小立志,努力學習——爭做藍色智慧少年

  第二十周(6/28——7/3)

  1、隊旗飄飄跟黨走:慶祝“七一”建黨節(jié)。

  2、班級星級評定。

  第二十一周(7/6——7/10)

  1、上交班主任(輔導員)教育故事。

  2、少先隊工作總結(jié)、資料整理歸檔。

  3、部署暑假生活。

2023年學校少先隊工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德教育,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優(yōu)秀學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做校園文明之星。

  2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

  3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4. 大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

  5.抓好鼓號隊訓練工作。

  6.做好道德講堂工作,正常開展道德講堂教育活動,做到一活動一方案一視頻。

  7.少年宮工作。高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,為學生提供高質(zhì)量的服務。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。

  (四)、加強少先隊理論研究。

  1.開展少先(車間工作計劃)隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

  2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

  3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

  (五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

2023年學校少先隊工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  深入貫徹落實第xx次全國少工委少代會部署、第xx屆四次市少工委會議精神,加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少先兒童思想引領工作為主線,進一步夯實基礎、開拓創(chuàng)新,做好少先隊工作。

  二、主要工作

  (一)深入開展少先隊主題教育活動

  1、開展“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”活動。

  為迎接區(qū)少先隊代表大會,慶祝“六一”兒童節(jié),同時也為幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、增強隊組織意識,規(guī)范隊的紀律,學校大隊部決定于5月開展少先隊隊風紀展示評比活動。主要內(nèi)容:1、比隊的儀式:賽規(guī)范2.比行施隊禮賽正確3.比隊的歌聲賽雄壯4.比隊的呼號賽堅定5.比隊的步伐賽整齊。

  2、繼續(xù)落實校志愿者服務隊,發(fā)揮隊員們的自主管理。

  根據(jù)學校辦學特點,學生自身特色,繼續(xù)實施校志愿者服務隊的工作,本著為學校創(chuàng)建市文明單位的理念,同時也為了讓少先隊員們積極參與學校的管理,今年將落實到各個中隊,由中隊輔導員直接牽頭進行管理,重點區(qū)域,重點安排,及時反饋,努力還一個干凈、整潔的校園。

  3、深化推進社會主義核心價值觀教育活動。

  深入開展“紅領巾心向黨”活動,注重典型引領,引導少年兒童對于組織的認同感和歸屬感,牢固樹立正確的價值追求。

  4、抓好儀式教育系列化。

  作為九年一貫制學校,遵循少年兒童成長規(guī)律,分年級實施富有少先隊特色的儀式教育,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

  (二)進一步深化少先隊活動課程校本化建設

  我校已將每周1課時的少先隊活動課納入課表。在xx市少先隊課題《開發(fā)少先隊“心育”活動課,培養(yǎng)初中隊員抗挫心理品質(zhì)的實踐與研究》的基礎上,積極實踐探索,形成校本特色少先隊活動課。在活動課的開發(fā)中,重視少年兒童的切實感受,使活動課真正做到“有意義、有意思、有實效”。并在小學階段,建立少先隊活動課校本活動課教案庫,便于廣大中隊輔導員正常開展教學。

  為了提升少先隊活動課開展的實效性,為他們提供有效的輔導員培訓,與校“成長智慧坊”骨干班主任相結(jié)合,積極開展少先隊中隊輔導“月研討”,加強中隊輔導員對少先隊基本知識、技能的掌握,并力促優(yōu)秀中隊輔導員形成個人輔導特色。

  (三)夯實少先隊基礎工作,繼續(xù)推進團、隊各項常規(guī)工作

  1、規(guī)范地做好少先隊各項常規(guī)建設,如:隊干部民主選舉、小隊優(yōu)化組建、中隊主題隊會隊儀式教育、二年級少先隊入隊等,豐富隊員生活。

  2、健全紅領巾行為規(guī)范檢查制度,加強學生行規(guī)督促管理,配合政教處開展“美在”系列活動,加強日常行為規(guī)范的考核和教育,并以集體午會的形式在每周一向全校師生做匯總報告。

  3、進一步完善每周一的升旗儀式,挖掘我校少先隊員中的典型事例,以推優(yōu)的方式向全校少先隊員介紹護旗手事跡,樹立榜樣作用,同時也增強護旗手的榮譽感和責任感。

  4、建立大隊職能部每月例會制度,落實各職能部的檢查管理工作(值日周評定、雛鷹爭章、學習園地、黑板報等檢查)。

  5、進一步加強對困難少先隊員,特別是我校進城務工人員子女多的現(xiàn)狀,繼續(xù)深化“手拉手”結(jié)對活動。

  6、作好區(qū)、校兩級推優(yōu)評優(yōu)工作,樹立榜樣作用。

  結(jié)合我校快樂中隊的創(chuàng)建工作和對優(yōu)秀少先隊員團員的表彰獎勵,繼續(xù)做好區(qū)、校兩級優(yōu)秀集體、個人申報評選工作。同時在評選的基礎上,要作好宣傳工作,將優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的經(jīng)驗和事跡介紹給全校師生,擴大先進的積極影響,帶動其他中隊和少先隊員共同進步。

  三、每月主要安排

  二月份:

  1、制定校少先隊工作計劃;

  2、落實值日周工作與護旗手工作;

  3、落實志愿者服務中隊工作。

  三月份:

  1、校少先隊優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人評優(yōu);

  2、以“學雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動。

  四月份:

  1、二年級隊前教育;

  2、區(qū)少先隊評優(yōu)工作。

  五月份:

  1、二年級入隊儀式;

  2、“隊風隊紀”展演準備工作。

  六月份:

  1、“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”六一慶祝活動;

  2、暑期雛鷹假日小隊活動培訓;

  3、暑假生活布置;

  4、優(yōu)秀隊員、隊干部夏令營籌備工作;

  5、總結(jié)學期少先隊活動情況。

2023年學校少先隊工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期團、少先隊工作將以豐富豐富豐富的校園文化為重點,加強學生的培養(yǎng)教育、禮儀教育,緊緊圍繞團委和學校的工作中心,團結(jié)帶領全校青年團員及少先隊員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,扎實、有效地進行團隊合作,全面提高青少年學生思想道德水平。

  二、工作要點

  1.重視學生禮儀教育,指導和鼓勵團員、少先隊員培養(yǎng)了良好的行為習慣和文明習慣。

  2.繼續(xù)實施“推進學生開發(fā)和實施職業(yè)生涯規(guī)劃”任務,創(chuàng)造性地指導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃,提高學習中的推進力。

  3.繼續(xù)利用學校德育資源,搞好校園文化建設,豐富學生第二課堂。

  4.繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學生干部隊伍建設,做好班級、團體間訓練,充分發(fā)揮生力軍的作用。

  5.進一步加強教團支部建設,發(fā)掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,提高凝聚力。舉行教員座談會,了解教員團員的思想動態(tài),提出發(fā)展學校的對策。

  三、每月主要工作安排

  九月:

  1.做好團委、少先隊的日常管理。

  制定本學期工作計劃,指導團委、少先隊各部門制定本學期工作計劃。

  召開初一、二年級少先隊文明工作會議,安排新學期的少先隊文明工作,并與德育處合作進行日常工作檢查。

  完善班級等級制度,每周做好一次班級等級工作,進行課間體操、眼部健康體操等日常檢查。

  在新的一年里,選拔人才組成新的學校國旗隊,對其進行訓練和訓練,可以承擔每周升旗的任務。

  2.通過提案、廣播等組織學生實施教師節(jié)的“尊師重教”活動。

  3、以國慶節(jié)紀念日為中心進行一系列活動。

  以“祖國,我為你驕傲”為主題進行了公開招募比賽。

  以書法和繪畫比賽為主題進行“華麗的一年”。

  “為祖國喝彩”展開了“明信片制作比賽或手寫比賽”。

  4.以中學2年級優(yōu)秀學生干部為對象的“少年團學校”負責支援、準備工作。

  10月:

  1.組織初二優(yōu)秀學生參加“少年團學校”理論學習,以教師輔導為主,結(jié)合時代特色,發(fā)揮效果和特色。

  2.實施慶祝少先隊的建大節(jié)活動,少先隊要做好各連長和隊長的訓練工作。

  3.配合德育處進行各種日常檢查工作,做好1月1屆星級班的評價工作,發(fā)揮主力軍在學生干部建設良好校風、學風方面的作用。

  4.配合德育處,在“重陽節(jié)”期間開展“尊老愛幼”活動。

  11月:

  1.期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。

  2.召開第二屆小大會、虐待會,重新選拔小選隊、學生會干部,對新加入小選隊、學生會的學生干部進行培訓,加強指導和管理。

  12月:

  1.開發(fā)新團員,舉行新團員加盟宣誓儀式,加強團體組織建設。

  2.加強對各團支部工作的指導,加強中國共青團(簡稱)戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  1月:

  1.團委、少先隊工作總結(jié)結(jié)束后,開展下學期的`工作。

  2.數(shù)據(jù)歸檔工作。

  3.提高學生干部隊伍整體素質(zhì),選拔單位、少先隊、學生會“十大團干”、“十大優(yōu)秀學生干部”,加強對學生干部的考核和管理。

2023年學校少先隊工作計劃 篇6

  新學年工作會議精神為指導,積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設的總體要求,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認真推進中央八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實,結(jié)合本校實際情況,在實踐體驗中不斷進步,充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務少年兒童健康成長過程中的積極作用。

  主要工作:

  一、組織中隊輔導員學習中央八部委文件和《上海市少先隊輔導員工作綱要》

  認真落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的實施,組織各輔導員學習,進一步明確輔導員的工作職責,幫助輔導員掌握工作方法,促進輔導員之間的相互交流。

  二、以“領巾與港城同成長”為主題,加強少先隊實踐和體驗教育

  1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導少年兒童知榮明恥、向榮而行。

  持續(xù)推進“好習慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進行演講比賽,同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習慣深入到少先隊員的心中。

  2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手,繼續(xù)推進少先隊組織建設。

  按照“珍愛少先隊,建設好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標,進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設目標,以班會課為載體,積極開展“中隊是我家,快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領巾、做個好隊員”的要求,積極倡導科學文明的生活方式,讓隊員學會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導隊員學會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊員。

  3、進一步深化“雛鷹爭章”,實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展。

  結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》,推進爭章活動課程化改革。指導隊員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導,進一步完善“爭章六步法”,引導隊員自定爭章計劃,自覺實踐體驗,努力爭獲獎章。積極推進校本特色章,為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

  4、引導廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動。

  引導隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標,深刻領會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導隊員以良好精神風貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領巾新風尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風景線。

  5、進一步加強學校少先隊基礎建設。

  隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊慶等節(jié)日,規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設。開好第十三次石筍中學少先隊代表大會,成立新一屆大隊委員會;中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地(大隊報、宣傳櫥窗)、隊室建設、檔案管理、隊列訓練、鼓號隊建設;要精心策劃好初一換戴大號紅領巾、初三換戴紅領巾標志、離隊等儀式,增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導員的增多,舉辦中隊輔導員培訓班,教育和幫助新輔導員熱愛少先隊工作,明確少先隊工作理念,掌握少先隊工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學校”,加強隊干部建設,引導隊干部實踐“一條杠杠一份責任”的莊嚴承諾。

  6、進一步深化全團帶隊工作。

  進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神,推進“全團帶隊”工作機制化建設。

  鞏固少先隊員光榮感和責任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設總體目標,繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作,促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學少先隊工作中的重要作用。

2023年學校少先隊工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神,以我校未來數(shù)年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領,細化學校德育工作,結(jié)合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,落實新《義務教育法》和促進均衡發(fā)展的若干意見,認真學習、深刻領會在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話精神不斷強化服務意識和責任意識關注每一位學生的健康成長,以教科研為引領,以微型課題的研究為抓手,規(guī)范教育教學管理,切實提高教師的業(yè)務能力,真正落實高效教學,為學校整體辦學水平的不斷提高而努力工作,努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。

  二、隊伍建設

  (一)加強隊伍建設,提高工作實效;

  1、加強少先隊自身建設充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的.培訓工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想提高輔導員的少先隊工作水平。

  (二)完善少先隊組織規(guī)范化建設;

  1、繼續(xù)抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規(guī)工作,使基礎建設規(guī)范化。

  2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

  3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊千部標志,加強學生的自主管理。抓實常規(guī)管理加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值周記錄。

  (三)豐富、深化少先隊主題教育活動為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻,以各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學活動。

  1、以重大節(jié)日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

  2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一年級學生的養(yǎng)成教育工作。

  三、主題活動

  (1)紅領巾知識臺,結(jié)合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵。

  (2)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

  (3)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

  (4)結(jié)合“六·—”,開展相關慶祝活動并組織好六年級學生畢業(yè)典禮。

  四、日常工作

  1.主持大隊部工作,完善制度加強管理

  2.組織好常規(guī)檢查規(guī)范學生日常行為

  3.主持好每周一的升旗儀式

  4.建設好宣傳陣地,辦好紅領巾廣播站

  5.利用重要節(jié)日,開展少先隊活動

  五、具體安排

  三月份:(常規(guī)教育)

  1、進行開學教育(開學典禮)

  2、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  3、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動溫馨教室扮靚活動;

  4、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。

  5、全國中小學生安全教育日活動,三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

  6、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動,大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會。

  7、培訓值周生,恢復一日常規(guī)檢查工作。

  8、召開班主任、隊干部例會。

  9、制定班隊工作計劃。

  四月份:(“愛家鄉(xiāng)”教育月)

  1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

  2、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士;

  3、進行感思大自然一一“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動

  4、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動(班隊會)

  5、結(jié)合時代特征,積極教育學生爭當“四好學生”。

  五月份:(安全教育)

  1、國際勞動節(jié)出一期“愛勞動”主題黑板報主題教育活動。

  2、“5.12”進行地震逃生演練。

  3、舉行“內(nèi)務整理大賽”。

  4、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會。

  5、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動。

  6、結(jié)合“無煙日”開展有效活動。

  7、準備“六—”慶祝活動。

  六月份(環(huán)保教育)

  1、出一期以“慶六一”為主題的黑板報。

  2、舉行“六一”慶祝活動。

  3、舉行“六五”環(huán)境日教育活動。

  4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會

  6、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動;

  7、六一節(jié)為校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。

2023年學校少先隊工作計劃 篇8

    一、指導思想

  本學期學校德育工作將貫徹落實精神,在_中心小學工作的引領下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、本期主要工作:

  (一)加強少先隊基礎建設,創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

  2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

  大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習,限度的發(fā)揮學生主觀作用,培養(yǎng)學生能力,調(diào)動學生的積極性,參與學校管理。

  4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。

  建立輔導員的培訓制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

  5.繼續(xù)完善學校廣播站,創(chuàng)設豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。

  周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、

  周五小刺猬行動

  (二)高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。

  高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的`行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

  以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。

  1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

  2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風成為常態(tài)。

  3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學習,一起來夸夸文明行為。

  4.文明精神傳起來:紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目,讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采,同時,學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學校。

  (三)以活動為載體,樹立正確輿論導向,提高德育實效。

  1.我與幸福攜手——精神代代傳

  落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

  以節(jié)日文化為底蘊,促進校園文化建設。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

  2.我與幸福相擁——健康常常有

  幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課,讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

  3.我與幸福同行——安全牢牢記

  安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學生內(nèi)心,提升學生安全意識,提高學生安全防護技能,還需要開展更多的安全主題教育。

  (1)強調(diào)交通安全,強化規(guī)則意識。

  (2)加強法制教育,堅持依法治教。

  (3)加強對學生進行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等;加強網(wǎng)絡安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進行防溺水的教育,秋冬季要進行預防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

  (4)加強防震防火安全意識,進行防震防火疏散演練。

  (5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

  (四)豐富校園文化,打造特色品牌。

  校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。

2023年學校少先隊工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  進一步貫徹落實《公民素質(zhì)實施綱要》,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用,通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育,突出環(huán)保教育重點,促進少先隊藝術(shù)活動,努力推進素質(zhì)教育,積極迎接無錫市第四屆“少代會”。

  二、主題口號:

  文明誠信、自律守紀、科學創(chuàng)新、勤于實踐。

  三、工作目標與要求:

  (一)深化紅領巾小事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎建設。

  堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。堅持科研興隊,重視課題研究,開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

  1、開展好“小小地球村”紅領巾小事業(yè)活動,突出環(huán)保教育特色,做到班班有基地,隊隊有陣地,人人有崗位,通過志愿選擇崗位,自主扮演角色,自覺進行體驗,培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。

  2、切實抓好中隊陣地建設,創(chuàng)好中隊特色家務,充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理;建設好中隊圖書角,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

  4、認真抓好“十五”國家級德育子課《整體構(gòu)建學校少先隊教育體系》課題研究與實驗,努力優(yōu)化少先隊的組織教育和少先隊活動環(huán)境。

  5、抓好鼓號隊的培訓工作。

  (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

  1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,低年級進行“小學生日常行為三字歌”的學習,中年級進行《小學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練,高年級進行《公民道德實施綱要》學習、理解和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

  2、進行集體主義教育,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,講文明有禮貌、尊師長守紀律、愛公物勤保潔,人人爭做“文明小天使”。

2023年學校少先隊工作計劃 篇10

    一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  (三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

  三、具體措施:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學習之星、紀律之星、文明之星、進步之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的.正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3、開展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4、加強未成年人思想道德建設。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學師生的文明形象,建設和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

  以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

  (三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

  1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

  (1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

  (2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

  (4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設。

  加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。定期開展隊干培訓,為少先隊活動添彩。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  九月

  1.開學典禮、德育工作計劃,建立健全少先隊組織

  2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動。

  3. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  4. 組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設。

  5.禁毒班會主題教育

  十月

  1.加強常規(guī)教育

  2. “師德師風”主題教育活動;

  3.慶“國慶”主題活動

  4.召開隊干工作反饋會。

  十一月

  1.召開少先隊大隊干部會議

  2.對學生進行安全教育活動

  3.開展“感恩”系列活動

  5.結(jié)合班隊會和安全演練開展安全教育

  十二月

  1.加強心理健康教育

  2.對學生進行法制教育。

  3.開展校園文化系列活動。

  4.籌備慶元旦活動

  一月

  1.加強常規(guī)教育

  2.慶元旦活動

  3.總結(jié)本學期德育工作

  4.評優(yōu)工作。

  5.安全教育

2023年學校少先隊工作計劃 篇11

  一、指導思想

  本學期,xx市中心小學少先隊工作以學區(qū)德育工作計劃范本精神為指導,結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則,以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生;

  (三)加強學生心理健康教育,促進小學生健康成長;

  (四)紅領巾廣播站管理更加規(guī)范,全方位整改,能成為學生們校園生活中的好伙伴。

  三、工作要點

  (一)調(diào)整國旗班,紅領巾廣播站,文明督導隊成員,以老帶新,加強培訓。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。

  (二)進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

  (三)充分發(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

  (四)通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

  (五)加強班主任隊伍建設,通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班

2023年學校少先隊工作計劃 篇12

  一、指導思想:

  本學期少先隊將貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路,夯實少先隊組織、文化教育,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”,進一步抓好少先隊常規(guī)工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作思路:

  在上一學年中,少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進展和成績,學生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學期的工作思路為:

  一、緊抓常規(guī)不松懈,四個領域為抓手:

  1、以三比促文明,加強校園禮儀教育;

  2、注重隊角文化,加強大隊陣地建設;

  3、舉辦多元活動,培養(yǎng)興趣拓展個性;

  4、加強家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。

  二、立足反思促改進,深化探究求創(chuàng)新:

  在去年工作的基礎上,針對不足進行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。

  首先、修改班隊考核細則,明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。

  其次、進一步加強三比競賽的力度,調(diào)整三比得分,增設三比流動紅旗,以機制促管理。

  三、工作要點:

  (一)抓好隊伍建設,強化德育意識,提升德育功能。

  1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習,鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極探索班級管理規(guī)律,形成班級管理特色和風格,共同探討學校德育工作。

  2、加強學生小干部隊伍建設。健全大隊干部,做好輔導、培訓。

  3、倡導小班長放學排隊值日制,舉行中隊干部活動,跟蹤小干部工作情況,加強指導交流,提高管理能力,形成一支得力的學生管理隊伍。

  (二)加強學生的思想教育和班風建設。

  以“班隊考核”為抓手,加強學生的日常行為規(guī)范教育,狠抓學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成,加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設的特點,按“超前思考,精心設計、認真運作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內(nèi)外的德育資源,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。組織學生走向社會,走進社區(qū),爭當學校形象的代言人。同時以“班隊考核”標準,促使班級建設日趨完善。

  (三)加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生,建設禮儀校園。

  深化愛國教育。利用班隊課的教育契機,通過紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強愛國主義教育,大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高德育實效。

2023年學校少先隊工作計劃 篇13

  暑假即將來臨,為了更好地指導學生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:

  一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動

  1、以迎接新中國成立x周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立x年來,祖國、家鄉(xiāng)建設發(fā)展的巨大成就,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀念建國x周年讀書征文大賽,開學后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。

  2、推進“無錫紅領巾文化傳承行動”,積極組織學生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設進程,關注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設中留下紅領巾的印記。

  3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進行通信,抒發(fā)對共和國的建設者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

  4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學生走訪“舍己救人好民警”盛群,學習他的事跡,樹立正確的人生目標。

  5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

  二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施

  1、認真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實際制訂相應工作計劃,周密部署、認真落實。

  2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學生的.積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關方面報告,并迅速采取解決措施。

  3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,并以書面形式上報德育室。

  4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

2023年學校少先隊工作計劃 篇14

  一、指導思想

  以區(qū)少工委和學校工作意見為指導,以體驗教育為途徑,積極引導廣大少先隊員參與實踐,使廣大少先隊員能在少先隊組織中健康成長,全面提高隊員素質(zhì),為爭創(chuàng)省實小而努力。

  二、重點工作

  (一、)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好學校紅領巾《五彩楓》電視臺。重點抓好大隊委、紀律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組的管理、培訓工作。充分發(fā)揮大隊委、紀律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好中隊板報建設,板報要求每月一期,板報內(nèi)容要求豐富多彩,適合本班實際,中高年級的每個隊員至少參加出好一期板報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件。

  3.抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及“六一”慶祝等活動做好充分的準備。

  4.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  (二、)強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校每周進行五項競賽評比,不定期的檢查,通過升旗儀式及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,“蘇蘇”“州州”傳真希望行等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)、為創(chuàng)建和諧校園而努力學習的遠大志向。

  (三)繼續(xù)開展好少先隊各項活動。

  少先隊的生命在于組織開展各項活動。輔導員要從知識性、趣味性、科學性、針對性入手,從實際出發(fā),下功夫認真設計各個中隊活動。要讓學生喜歡少先隊,并從中接受教育。本學期,我們還要繼續(xù)組織一周常規(guī)評比、班隊觀摩活動等系列活動。重點抓好以下兩項活動。

  1.本學期開展《“蘇蘇”“州州”傳真希望行》活動。為弘揚愛心傳統(tǒng),在節(jié)約資源“四個一”活動的基礎上向全校隊員宣傳用積極節(jié)約下來的錢捐助貧困山區(qū)的適齡兒童,幫助他們完成學業(yè)的意義和此次活動的重要性,以主題隊會、雛鷹爭章等方式,號召、組織隊員開展捐贈活動,用自己的節(jié)約成果來獻出一份愛心。

  2.開展“3456”工程。“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給同學;“五無”:地面無痰跡、校園室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無腳印、出言無臟話;“六不”:不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進網(wǎng)吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊員們守規(guī)范、愛學習、有特長。

  三、日常工作:

  1.主持好每周升旗儀式

  2.組織好一日常規(guī)評比工作

  3.主持大隊部工作,加強管理,完善制度

  4.建設好宣傳陣地,辦好五彩楓電視臺

  5.鼓號隊的訓練工作

  四、每月工作安排:

  九月份 教育主題:守規(guī)范

  1.做好開學工作,完成教室布置

  2.做好暑期活動作品參賽統(tǒng)計工作

  3.制定少先隊工作計劃

  4.規(guī)范一日常規(guī)評比活動(重點訓練“三別”)

  5.組織開展

  6.輔導員月會

  十月份 教育主題:獻愛心

  1.制定中隊活動時間安排表

  2.中隊活動觀摩

  3.組織學生秋游

  4.繼續(xù)開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行捐款活動

  5.規(guī)范一日常規(guī)評比活動(重點訓練“四帶”)

  6.輔導員月會

  十一月份 教育主題:講衛(wèi)生

  1.交通法規(guī)教育

  2.班隊活動觀摩

  3.規(guī)范一日常規(guī)評比活動(重點訓練“五無”)

  4.輔導員月會

  十二月份 教育主題:愛學習

  1.中隊活動方案評比

  2.表彰優(yōu)秀集體、個人

  3.規(guī)范一日常規(guī)評比活動(重點訓練“六不”)

  4.少先隊學期結(jié)束工作(輔導員考核、材料歸檔等)

  5.輔導員月會

  一月份 教育主題:有特長

  1.寒假生活安排

2023年學校少先隊工作計劃 篇15

  本學期我校將認真領會寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

  一、工作思路

  熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效

  二、工作目標:

  (一)深化紅領巾事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎建設。

  堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

  1、切實抓好大隊陣地建設,充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

  2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

  3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設。

  4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,干有目標。

  (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

  1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

  2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

  3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

  4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

  (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設,形成自己中隊的特色。

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    一、指導思想以上級團委、少工委工作意見為指導、結(jié)合學校工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的教育活動,將教育引導與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來,推廣參與互動式、體驗感悟...

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