2023宣傳月活動方案（精選20篇）

2023宣傳月活動方案 篇1

　　一、活動時間

　　11月1日至11月30日

　　二、活動內容

　　“119”消防宣傳月活動開展以“社區(qū)消防公益宣傳跑”、“精英小記者社區(qū)大宣傳”、“社區(qū)消防大推進”、“家庭消防大提質”、“消防文娛大派送”為主要內容的五大主題活動。11月9日，全市舉行“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”119消防宣傳月暨社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式，邀請市政府領導出席并講話，并通過視頻連線向主會場匯報分會場實況。

　　(一)開展“社區(qū)消防公益宣傳跑”活動。由郴州市消防安全委員會牽頭，蘇仙區(qū)消防安全委員會協(xié)辦，于11月9日(星期三)上午在郴州市蘇仙區(qū)福地廣場開展郴州市“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”“119”消防安全宣傳月暨社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式，xx區(qū)組織05個轄區(qū)社區(qū)，每個社區(qū)10名社區(qū)居民參與跑步活動(身體健康、無不適病癥、適合參與跑步運動的人員，男女皆可)。市消安委與郴州市相關跑步俱樂部聯(lián)系從俱樂部成員中挑選050名社區(qū)居民成員參與跑步活動。全部共計1050名社區(qū)居民參加社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動。社區(qū)消防公益宣傳登山跑路線為蘇仙嶺公園大門至山頂觀景平臺。全部人員到達終點后將統(tǒng)一開展相關消防宣傳、體驗活動。現(xiàn)場隨機抽取20名跑步幸運獎，其余參加人員發(fā)放相關紀念品一份。所有跑步人員將免費領取消防宣傳印字運動T恤一件并于跑步時穿著，穿運動褲及運動鞋(個人自行準備)，支隊將統(tǒng)一免費為參與跑步者購置保險。

　　(二)開展“社區(qū)消防大推進”活動。一是開展“社區(qū)消防宣傳大使”征集評選。面向全區(qū)征集評選第二批1名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個“社區(qū)消防精英團隊”。區(qū)消防大隊積極聯(lián)合綜治、民政、共青團、婦聯(lián)等部門，從企業(yè)事業(yè)單位、街道(居委會)、物業(yè)管理、社區(qū)保安等單位和群體中，培養(yǎng)、選拔、推舉一批熱心消防公益事業(yè)、有一定群眾威信、責任心強的人士和團隊，擔任“社區(qū)消防宣傳大使”和“社區(qū)消防精英團隊”，立足社區(qū)開展群眾性消防宣傳教育工作，確保30%以上的社區(qū)明確一名社區(qū)消防宣傳大使。各消防大隊要聯(lián)合當地民政部門認真推選1名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個“社區(qū)消防精英團隊”上報市消防安全委員會，推選上報的1名“社區(qū)消防宣傳大使”將參加 11月9日當天在郴州市蘇仙區(qū)福地廣場舉行的119活動啟動儀式。啟動儀式中，將向各縣(市、區(qū))“社區(qū)消防宣傳大使”現(xiàn)場頒發(fā)“郴州市社區(qū)消防宣傳大使”聘書(大隊安排一名干部帶領當地大使參加市級活動)。獲選的1名個人代表將前往全省119消防宣傳月啟動儀式上進行集中頒獎。二是開展消防安全“四個一”活動。全區(qū)所有社區(qū)消防宣傳大使和精英團隊牽頭組織開展“四個一”活動(排查一遍社區(qū)火災隱患、開展一次社區(qū)消防講課、組織一次疏散逃生演練、上門為獨居老人等弱勢群體傳授一次消防常識);所有已建成的微型消防站和社區(qū)消防服務站深入社區(qū)、單位開展“四個一”活動(排查一次本單位火災隱患、開展一次消防知識講課、組織一次疏散逃生演練、制作一期冬防主題宣傳展板)。三是開展“消防大篷車走基層”活動。支隊多功能消防宣傳將車深入基層集中開展為期一個月的下基層巡回宣傳活動。11月9日當天，區(qū)消防宣傳車也要同步在區(qū)廣場或重要人員聚集場所開展一天的趣味互動宣傳活動。宣傳月期間，要結合各地民俗風情，開展不少于一次的巡回宣傳活動，以城市居民小區(qū)、廣場、城鄉(xiāng)結合部和村寨為重點區(qū)域，依托消防宣傳車開展消防微電影展播、消防宣傳資料派送等同步宣傳活動。

　　(三)開展“家庭消防大提質”活動。一是開展“明星帶你查火患”活動。利用119消防宣傳月啟動儀式、消防互動體驗、科普教育基地開放等時機，邀請當地明星、網絡紅人、電(視)臺主持人等走進社區(qū)進行查找火患網絡直播，借助各類網紅的強大影響力和傳播力，帶領廣大網友走進消防、學習消防、共話消防。二是開展“家庭火災警示錄”活動。聯(lián)合市級主流媒體推出“家庭火災警示錄”活動，依托郴州電視臺《聚焦119》、郴州電臺99.2《消防在你身邊》、郴州日報《消防之窗》、郴州新聞網消防專欄等媒體節(jié)目制作團隊，制作一批家庭火災隱患警示教育為內容的消防安全主題節(jié)目，拍攝一批家庭消防安全教育公益宣傳片，在全市電視頻道集中展播。三是開展“消防知識大傳播”活動。全市消防“雙微”平臺集中轉發(fā)社區(qū)消防漫畫、消防主題逗圖、消防微電影、消防表情包、消防微視頻等系列作品。同時，建立目標人群微信朋友圈開展消防知識互動推廣活動，組織發(fā)動各類目標人群轉發(fā)、群發(fā)消防安全信息，對轉發(fā)次數多、參與評論多、收集點贊多的微博微信用戶進行集中展示，并適時邀請其參與全市消防官方微博微信線上線下互動活動。各大電影院、劇場、戶外顯示屏、文體活動現(xiàn)場，要集中播放消防公益宣傳片和提示性標語，形成一年一度的宣傳教育活動高潮。

　　(四)開展“消防文娛大派送”活動。一是做好“消防舞臺劇社區(qū)巡演”活動。省消防安全委員會將聯(lián)合湖南金鷹卡通衛(wèi)視設計制作，湖南明星志愿消防隊成員和著名兒童節(jié)目主持人參演的全省首部消防兒童舞臺劇，從11月9日起，劇組赴全省各市州開展巡演，全區(qū)要積極組織各學校師生和家長、社區(qū)居民集中觀看，在寓教于樂中學習消防安全常識。二是做好“我是小小消防員作品展示評選”活動。11月2日前高質量上報3篇作文(原稿)、3副繪畫(原稿)至郴州市公安消防支隊法制宣傳科，參與活動評選的“我是小小消防員”作文、書畫作品，將在市級119宣傳月啟動儀式當天在現(xiàn)場進行公開展示，隨后將對全部作品進行評獎，獲獎作品和名單將在郴州消防官方微信微博和郴州日報進行公示。三是做好“宣教外包齊綻放”活動。開展“百千萬”入戶宣傳。依托政府購買消防宣教外包模式組織專業(yè)培訓人員，深入市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和樓棟，開展上門入戶宣傳，傳授安全用火用電常識和逃生技能。利用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識，組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練，積極開展消防安全入戶宣傳活動。四是開展“cospla9真人消防主題秀”活動。宣傳月期間，支隊將邀請郴州cospla9工作室成員參與消防宣傳資料派送活動。動漫愛好者及動漫人氣coser身著各自喜愛的動漫服飾，打扮成社區(qū)居民喜愛的經典動漫人物亮相，與消防官兵一同發(fā)放消防宣傳資料，張貼電動自行車消防安全知識掛圖，指導社區(qū)居民查找火災隱患，協(xié)助居民對堵塞樓道、疏散通道、安全出口進行清理，著力提高小區(qū)居民的消防安全常識，徹底清剿消防安全隱患，為小區(qū)居民營造一個舒適的消防安全環(huán)境。

　　三、工作要求

　　(一)突出主題，迅速組織部署發(fā)動。全國“119”消防日，是宣傳發(fā)動全社會關注、全民參與消防工作的關鍵節(jié)點，是提升公民消防安全素質、樹立公安消防部隊良好形象的有利契機。大隊圍繞今年活動主題，制定工作方案，爭取當地黨委、政府的重視，積極協(xié)調相關職能部門參與，廣泛動員社會各界力量，把消防月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。要結合消防宣傳進社區(qū)，組織策劃危險化學品、易燃易爆物品火災危險性，以及消防產品3C認證宣貫、真假消防產品鑒別等現(xiàn)場教育實驗活動。

　　(二)多措并舉，扎實開展配套活動。結合本轄區(qū)消防安全形勢、人文習俗、區(qū)域經濟等實際，緊扣我區(qū)冬季節(jié)火災特點，采取多種形式開展群眾喜聞樂見、參與度高的消防宣傳活動。要以開展“119”消防宣傳月活動為契機，積極爭取黨委、政府加強對政府購買消防宣傳服務工作的領導，深入貫徹落實消防安全宣傳“七進” 工作要求，推動行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實消防宣傳教育主體責任。要推動將消防安全宣傳教育納入政府、行業(yè)、系統(tǒng)、單位消防工作考評的重要內容，加強檢查和督導，確保消防宣傳“七進”工作落到實處。

　　(三)活用媒體，努力營造宣傳氛圍。消防宣傳月期間，要充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網等主流媒體，集中報道當地黨委、政府關心重視消防工作的舉措和“119”消防宣傳月活動動態(tài);要跟蹤報道省政府、省安委會掛牌督辦的重大火災隱患以及本地掛牌督辦的重大火災隱患整改工作;要配合做好中央電視臺推出的《中國驕傲20xx》、《面對面》、《平安3605》以及中央主流報刊消防安全系列報道的采訪、錄制工作。

2023宣傳月活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　20xx年11月1日至11月30日。

　　二、活動主題

　　認識火災，學會逃生。

　　三、活動安排

　　針對家庭社區(qū)、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點，采取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

　　(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識，在黃金時段播放公益廣告，全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯(lián)通公司向手機用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少于4條，合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

　　(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅游景區(qū)、建設工地等重點場所的醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標語，設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、LED顯示屏、出租車車載LED顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容，全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語;縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

　　(三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間，各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會，向學生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

　　(四)開展行業(yè)代表消防技能比武。活動前，縣消防大隊要組織從業(yè)人員進行簡單消防業(yè)務技能培訓，熟悉比賽設置科目，提前做好技術指導，努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

　　(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺等媒體，深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況，對堵塞消防通道的車輛進行曝光，并及時聯(lián)絡車主，詢問其相關消防通道常識，現(xiàn)場對其進行說服教育，通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

　　(六)開展消防安全進行業(yè)活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動，各級機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動，結合本地冬季火災特點規(guī)律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”為重點，以增強從業(yè)人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容，督促“五小場所”對從業(yè)人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災隱患等進行自我培訓。

　　(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志愿者深入農村家庭普及消防法律法規(guī)、火災預防、安全用電，逃生自救等消防安全知識;組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行為，指導幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建筑違章用電行為，及時整改違章行為，消除火災隱患，對違章用戶進行消防安全警示教育。

　　(八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過設立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式，送消防知識進弱勢群體、進家庭，著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

　　(九)大力開展消防志愿服務。積極組織消防志愿服務隊深入機關、團體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識，張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動，著力提升單位“四個能力”，夯實農村、社區(qū)火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務活動的高潮。

　　(十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識，家庭防火小竅門等內容，并隨車發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受群眾消防咨詢，在固定地點設置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村采取消防宣傳車走村串寨，趕場趕集播放的方式，進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

　　(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區(qū)重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。

　　四、工作要求

　　(一)加強領導，密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調。各單位、各部門要切實履行職責，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動，實現(xiàn)“全民參與，社會關注”的消防安全宣傳格局。

　　(二)精心謀劃，統(tǒng)籌安排。各單位要結合實際，對“119”消防宣傳月活動進行安排部署，制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創(chuàng)新形式，突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區(qū)的每個角落，確保消除盲點，消除死角，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

　　(三)認真總結，大力推廣。各單位要以本次活動為契機，切實加強信息反饋工作，將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型，推廣成功經驗，促進我縣消防安全工作的開展。

2023宣傳月活動方案 篇3

　　一、活動時間

　　20xx年11月7日—11月30日

　　二、活動主題

　　“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”

　　三、組織領導

　　為加強對“119”消防安全宣傳工作的領導，街道成立消防安全宣傳領導組。

　　組長：張小英街道辦事處主任

　　成員：李霞霞街道辦事處科員

　　連 甲街道辦事處職員

　　趙海芳水灘社區(qū)主任

　　郝海麗棗嶺山社區(qū)主任

　　翟玉珊蘇村社區(qū)主任

　　賈建華小河灘社區(qū)主任

　　領導組下設辦公室，負責了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關情況。

　　四、活動要求及內容

　　(一)認真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與

　　各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。

　　(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮

　　活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的宣傳效果。

　　1、現(xiàn)場活動

　　(1)“119”消防宣傳月活動啟動儀式

　　各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。

　　(2)辨別假冒偽劣消防產品活動

　　“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關政策法規(guī)和消防產品常識，增強社會單位消防產品質量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產品的甄別能力。

　　(3)消防繪畫攝影作品展

　　今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調查問卷活動，推廣關注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數量不限。

　　2、社會化宣傳活動

　　(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中。“119”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區(qū)微型站、警務室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓。

　　(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經評為“省級消防安全教育示范學校”的單位，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關部門要協(xié)助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。

　　3、媒體宣傳活動

　　(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。

　　(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。

　　五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內容

　　各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。

　　聯(lián)系 人：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：

2023宣傳月活動方案 篇4

　　再過兩個月，大班孩子就要邁進小學的大門，實現(xiàn)基礎教育階段的第一次轉折。幼兒入小學是教育過度的關鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學，促進學生健康、快樂的成長”為研究重點，以“幼小協(xié)同，科學銜接”為主題，結合本園的實際，制定本實施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。

　　一、指導思想：

　　堅持面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點，從幼兒園的實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學、班級工作、家長工作等多方面多途徑實施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”工作真正落實到實處，促進幼兒的身心發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。

　　2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。

　　3、家園同步，增強教師與家長的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣為重點，幫助孩子適應幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學做準備。

　　三、活動銜接方案：

　　(一)教育教學方面：

　　通過“幼小銜接”系列活動的開展，了解幼兒園與小學的差異，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，為適應小學生活做好各項準備。

　　1、參觀小學，組織幼兒去體驗小學生活，觀看小學的升旗儀式和廣播體操;參觀小學的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級的課堂與小學生同上一節(jié)課，了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學的欲望。

　　2、課間銜接，由于小學與幼兒園活動室環(huán)境布置、玩具擺放以及教師跟從的密切度等完全不同，孩子們在小學的課間活動與幼兒園“課間”活動存在很大的差異。通過加強對課間休息和自由活動的引導，讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活，為他們盡快適應小學生活奠定了心理基矗讓幼兒了解小學生的課間十分鐘都做些什么。讓教師進行拍照，回來組織幼兒討論、交流，課間十分鐘是用來干什么的?有哪些地方對?哪些地方不對?為什么?

　　3、請孩子學做小學生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護文具、保管文具、認清楚自己文具的能力。

　　4、和孩子一起制訂作息時間計劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習慣。

　　5、以“我心中的學校”為主題，組織幼兒運用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學，讓他們自己動手、動腦，設計出一組生動形象的，有趣的小學生生活場景圖，使孩子們對小學產生向往，激發(fā)他們上小學的愿望。

　　6、邀請上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學的學習、生活情況，做好入小學的心理準備。

　　(二)班級工作方面：

　　培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任意識。

　　1、身體方面的準備：

　　(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地步入小學。

　　(2)為了讓幼兒能夠較快地適應小學生活，我們適當延長幼兒學習、運動時間、減少游戲、生活時間，讓幼兒在心理上對時間概念有所準備。

　　(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種器官。

　　(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。

　　2、獨立生活能力的準備：

　　(1)通過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學生，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。

　　(2)早睡早起，按時上學。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做什么事，并學著控制自己的愿望和行為。

　　(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動作拖拉、沒有條理的不良習慣，養(yǎng)成動作敏捷、有條不紊的習慣。

　　3、學習方面的準備：

　　(1)請家長配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：如不遲到早退、不隨便請假，上課時要認真聽講、積極動腦，要認真完成作業(yè)等。

　　(2)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力，模仿學校要求，讓幼兒學習有關的常規(guī)知識，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學習工具。

　　(3)在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;

　　培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有，通過適當的布置作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，在游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

　　(4)學記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務意識;

　　(5)開展“小值日生活動”，培養(yǎng)幼兒獨立意識和為他人服務意識。

　　(6)開展“快樂課間十分鐘”活動，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。

　　(7)知識經驗的積累，為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作，同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數學活動、數學區(qū)活動對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。

　　(三)教師方面：

　　(1)加強教師幼小銜接的理論學習，通過學習、討論等形式，了解小學生的行為習慣、心理特點和小學的教育目標及要求，從而使自己的教育教學和管理風格接近小學階段，主動適應小學生特點，為幼兒盡快適應小學的學習生活打好基矗。

　　(2)加強幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。

　　(3)加強幼兒對課間休息和自由活動的引導，讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。

　　(4)與小學老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時調整自己的教學策略。

　　(5)開展相關主題活動，加強幼兒對小學生知識的學習和熱愛上小學的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導。

　　(6)向家長宣傳幼小銜接的相關知識。

　　(四)家長工作方面：

　　(1)做好家長工作，形成教育合力，召開家長會，向家長宣傳幼小銜接的相關知識，讓家長認識幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動配合幼兒園，并能積極的參與到此項工作中來，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學做準備。

　　(2)利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學習內容，讓家長鼓勵幼兒獨立完成，家長則對幼兒不明白的地方進行點撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨立完成作業(yè)的習慣，使家長真正參與到孩子規(guī)則意識、任務意識的培養(yǎng)中來。

　　(3)在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念，如：定時作息;有計劃的完成老師留下的任務;不遲到等等。

　　(4)家園同步，教師與家長加強溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣為重點幫助家長科學地去對待孩子成長中的轉變，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

　　四、保證措施

　　(一)加強領導，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動的意義和作用，切實加強對活動的組織與領導，加強活動過程的管理，確保活動有條不紊地進行。

　　(二)落實目標責任制。我園將各項工作做到定時間、定內容、定責任人、定活動方式，定活動地點，確保活動的扎實開展。

　　五、活動反思與總結

　　(一)根據幼兒的入學取向，對入小學后的幼兒進行跟蹤調查，了解幼兒入學后的情況，在根據了解的情況，對下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應的整改措施。

　　(二)教師從理論與實踐兩個方面入手，進行整理分析。根據自己的教學經驗，每位教師寫一篇有關“幼小銜接”的教育心得。

2023宣傳月活動方案 篇5

　　一、工作重點

　　宣傳各級黨政組織在社會治安綜治治理、加強嚴打整治、治安防范、教育改造、社會管理、基層基礎、隊伍建設和構建和諧平安誠信等方面取得的經驗成效。

　　二、工作措施

　　1、收聽收看專題片。大隊要根據市電視臺播放綜治宣傳專題片時間組織廣大干部職工認真收聽收看。

　　2、召開職工會議學習。大隊要組織干部職工集中學習上級綜治工作有關會議和文件及領導講話精神。

　　3、出宣傳欄。大隊綜治辦要在本單位宣傳欄編刊一期宣傳欄，宣傳本單位的和諧創(chuàng)建、綜治工作。

　　4、刷寫標語。在大隊醒目處掛一幅社會治安綜合及和和諧平安創(chuàng)建宣傳標語，營造濃厚的工作氛圍。

　　三、工作要求

　　1、全體干部要高度重視這次宣傳活動，結合各自實際制定出操作性強的實施辦法，要精心組織，務必在3月底前全面完成各項工作，局綜治辦將把開展宣傳月活動工作納入年終綜治考評內容。

　　2、全體干部要把宣傳月活動作為建設和諧平安的一項重要工作內容，組織專人負責，大隊綜治辦成立由分管領導副大隊長為組長、辦公室（綜治兼職專干）為副組長、各科室負責人為成員的綜治宣傳工作組。

2023宣傳月活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　今年5月20日至6月20日是第五個全國學前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》（教基二廳函〔20xx〕8號）要求，為組織開展好今年宣傳月活動，引導和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍。

　　二、活動主題

　　幼小協(xié)同，科學銜接。

　　三、主要內容

　　以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心和引領，針對家長擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題，組織開展宣傳活動。廣泛宣傳提前學習、片面準備的危害，指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備；小學要堅持“零起點”教學，改進課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應小學生活；家長要了解如何在家庭中營造良好的學習氛圍、積極主動配合幼兒園和小學開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內容。

　　四、活動安排

　　1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動要求，精心制定具體活動實施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學雙向銜接，同步宣傳；家園（校）互動，互相配合。

　　2、突出針對性和時效性。宣傳月期間，組織幼兒園和小學低年級教師開展“幼小銜接”現(xiàn)場觀摩、專題案例研討等活動；組織教師開展經驗交流活動；組織專家、園長、校長和有經驗的教師為家長答疑解惑，提供有針對性的教育指導服務，幫助家長樹立科學育兒觀念，提高科學育兒能力；要充分運用電視、廣播、報紙、網絡、手機、海報、宣傳冊等各種媒介，面向社會廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好科學幼小銜接理念，傳播好科學教育方式方法，增進社會各界對做好幼小銜接的共識。宣傳月期間，組織家長觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節(jié)目。

　　3、宣傳幼小銜接的重要性

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出“幼兒園與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”幼小銜接就是指由幼兒園進入到小學低年級在教育中的連接。幼兒園與小學是兩個根據兒童不同發(fā)展階段的特點而設立的、具有不同教育任務的教育結構，兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段，具體區(qū)別如下：

　　a、教育的性質、內容不同

　　幼兒園是一個保教并重、非義務教育的機構。幼兒以游戲為主，教師的指導方法靈活多樣，沒有考試制度。而小學教育屬義務教育階段，主導活動是根據國家統(tǒng)一計劃、大綱規(guī)定的各種學科文化知識的學習，教學形式以課堂教學為主，氛圍嚴肅，有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。

　　b、作息制度及生活管理不同

　　幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的，一日生活中游戲活動的時間較多，生活管理不帶強制性。而小學階段的生活節(jié)奏快速緊張，作息制度非常嚴格，每天上課時間較長，紀律及行為規(guī)范帶有強制性。

　　c、環(huán)境設置不同

　　幼兒園環(huán)境的設置生動活潑，色彩亮麗，有許多的活動區(qū)域，有豐富的活動玩具和材料供幼兒動手操作擺弄，幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學教室的環(huán)境布置相對嚴肅，成套的課桌椅固定排列，學生自由選擇活動的機會相對較少。

　　d、教學知識結構不同

　　幼兒園學習內容是與幼兒生活緊密相關的淺顯知識，以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語言表達、邏輯思維的能力等為主。小學的教育內容是系統(tǒng)的學科知識，是以符號為媒介的學科知識，它的抽象水平相對較高，這種學習內容只有當學習者的思維具有一定的抽象、概括能力時才能理解和接受。

　　小學生活對幼兒來說是人生的一個轉折點，兒童初入學時由于幼小銜接不當，經常有生理方面、心理方面、社會適應方面及情緒方面的不良適應，表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學習興趣降低，不會和諧交往、厭學等。這些問題都嚴重影響了初入學兒童身心的健康發(fā)展，并對其今后的學習和生活產生消極影響。

　　4、指導如何開展幼小銜接的課程活動案例推薦。

　　五、如何指導家長提前做好幼小銜接的準備工作

　　1、召開家長會和舉辦專題講座

　　讓家長了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，介紹幼兒園培養(yǎng)目標、大班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長學校，可邀請幼教專家來園講課，使家長全面認識入學需要做好的準備。

　　家長可在家里提前“營造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學有了許多的不同，例如作息時間會更加嚴格，學校要求會更加規(guī)范，學習壓力會更明顯，自主能力更重要，集體意識更濃厚等。但切忌把小學形容成洪水猛獸或者用“你上小學就玩不成了”這樣的.話來嚇唬孩子。

　　2、充分發(fā)揮“家長園地”的作用

　　“家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。大班末期可設立幼小銜接專欄，根據目標有計劃地選擇和更換內容，讓家長在小小的“園地”中，學習并掌握科學的教育觀、兒童觀，從而與幼兒園積極配合，為幼兒的發(fā)展共同努力。

　　園所可在“家長園地”中張貼好家長需要注意的事項：一是養(yǎng)成良好的學習習慣，讀寫姿勢正確，集中注意力獨自完成作業(yè)；二是養(yǎng)成動手整理的習慣，自己在家中學會整理書包及文具；三是培養(yǎng)規(guī)律的作息，學會使用小鬧鐘，養(yǎng)成早睡早起的好習慣；四是培養(yǎng)孩子的表達能力，情緒上有任何問題要學會自我調節(jié)或找父母傾訴。

2023宣傳月活動方案 篇7

　　螃蟹賽跑

　　目的：提高幼兒動作的協(xié)調性及靈敏性。

　　準備：80厘米長的繩子若干根。

　　場地布置如下：

　　玩法：參加游戲的幼兒兩人一組，兩名幼兒背靠背站立，腰部上系上一根繩子，組成一只螃蟹。選一對為追者，其他都為逃者。幼兒一起說兒歌：“小螃蟹，橫著跑，跑來跑去樂淘淘。螃蟹媽媽追來了，螃蟹趕快往家跑!”說完兒歌，即開始追逃。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新挑選追者，游戲重新開始。游戲結束后，捉螃蟹最多的幼兒獲勝。

　　規(guī)則：逃者不能出圈，否則，即算被捉。

　　繩球的各種玩法

　　目的：培養(yǎng)有動作的靈敏性、協(xié)調性，訓練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。

　　準備：繩球制作簡便，用彩色布或塑料布做成球形，中間包些石子、鋸末、乒乒球、用繩線扎好，系一條50厘米左右的短繩即成繩球。

2023宣傳月活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神，維護社會和諧穩(wěn)定

　　二、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照市、區(qū)政法工作會議要求，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府中心工作，進一步提升我鄉(xiāng)領導干部依法決策、科學決策、民主決策的能力和水平，進一步促進機關依法行政、公正司法，不斷增強廣大群眾依法表達合理訴求意識和依法維護自身合法權益能力，依法化解社會矛盾，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

　　三、活動時間

　　3月1日—4月15日。

　　四、活動內容

　　(一)大力加強黨的十八關于社會主義民主法制學習宣傳，繼續(xù)加強與經濟平穩(wěn)較快發(fā)展、群眾生產生活、社會和諧穩(wěn)定相關法律法規(guī)宣傳，不斷提高全民法治意識、法律素質，為經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

　　(二)積極開展與經濟社會發(fā)展密切相關法律法規(guī)的學習宣傳。著眼于服務科學發(fā)展、促進經濟平穩(wěn)較快增長、農村改革發(fā)展等，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環(huán)境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面法律法規(guī);著眼于促進解決民生問題，維護好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

　　(三)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳《中華人民共和國村民委員會組織法》以及依法維權、依法信訪等法律法規(guī)，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法，促進社會和諧穩(wěn)定。

　　(四)大力開展“法律六進”活動，將法律進機關、進單位、進企業(yè)、進學校、進農村、進社區(qū)引向深入，切實加強對領導干部、公務員、企事業(yè)人員、青少年、農民的法制宣傳教育，努力提高全民法律素質和法律意識。

　　五、活動要求

　　(一)各村委會、鄉(xiāng)屬各單位要按照方案要求，結合自身實際，制定法制宣傳月”活動與法治鄉(xiāng)、村創(chuàng)建活動相結合，與總結宣傳“五五”普法工作經驗相結合，與“六五”普法規(guī)劃的啟動相結合，努力營造濃厚的社會法制宣傳氛圍。

　　(三)鄉(xiāng)屬各單位要充分利用菜市場等人員密集點，采取設立宣傳點、拉宣傳橫幅、出動宣傳車、發(fā)放宣傳資料等形式,開展宣傳活動。

2023宣傳月活動方案 篇9

　　一、活動主題

　　游戲——點亮童年

　　二、活動時間

　　x年5月20日至6月20日

　　三、活動目的

　　深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》，通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，向社會、家長宣傳游戲對幼兒童年生活和學習的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂游戲，扭轉當前存在的干預幼兒，成人“導演”游戲，以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　四、活動內容

　　結合本次宣傳月活動，為保證活動真正落到實處，我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。

　　1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結合“六一”兒童節(jié)，組織幼兒游戲或親子游戲，使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排，聯(lián)合街道社區(qū)，在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié)，以擴大社會宣傳影響。

　　2.撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式，鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場，記錄幼兒精彩的游戲故事，努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎上，教育局組織開展評比活動，具體要求和評比時間另行通知。

　　3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式，向家長推薦一些適合家庭的親子游戲，鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩，以擺脫家庭父母，孩子對電子產品的依賴，以游戲豐富家庭生活，增進家庭親子關系。

　　4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長，教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間，讓成人分享幼兒在游戲中的快樂，讓游戲點亮孩子的童年。

　　五、有關要求

　　1.高度重視，精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會，充分利用社區(qū)資源，圍繞主題加強宣傳力度，精心組織各項活動。

　　2.豐富形式，廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié)，游戲日，親子游戲等多種形式，組織園內的教師和家長的廣泛參與，通過宣傳活動，幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

　　3.創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動，區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料，并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關專題宣傳信息，請各幼兒園結合實際，合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。

　　4.及時總結，典型推廣。在宣傳的過程中，各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效，以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于x年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人：徐，聯(lián)系電話：(虛擬短號)。

2023宣傳月活動方案 篇10

　　根據廣州市公安消防局“11.9消防安全宣傳月”活動要求，我們以“11.9”消防宣傳日為契機，努力推進我校消防安全工作，強化全校師生員工對消防安全知識的了解, 提高掌握消防安全知識和逃生自救的能力,特制定本方案：

　　一、工作目標

　　全面整治火災隱患，廣泛開展消防安全宣傳教育，確保無火災事故發(fā)生，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　二、參加人員

　　熊夢輝副校長、宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、總務處等單位領導及有關人員，學校校衛(wèi)隊隊員、云景花園消防中隊官兵及校本部學生。

　　三、時間安排

　　11月9日(星期天)上午10：00—12：00

　　四、活動地點

　　學生高層1號公寓

　　五、活動內容

　　1、懸掛橫幅：

　　①筑牢消防安全“防火墻”，開創(chuàng)消防工作新局面(行政樓前西側)。

　　②家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查(軍人服務社十字路口)。

　　③消防安全進校園，共筑平安防火墻(學生公寓1號樓前)。

　　④消防情系你我他，預防火災靠大家(圖書館前)。

　　2、擺放展牌：在校本部各宣傳欄張貼消防安全知識。通過校園網絡發(fā)布新聞等多種形式大力宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火、疏散逃生等消防安全知識。

　　3、在學生公寓1號、2號樓、研究生學院、家屬區(qū)1號門、行政樓(因周末，行政樓提前發(fā)放)地點同時發(fā)放消防安全宣傳資料5000份。

　　4、組織一次消防器材展示，邀請云景花園中隊來校展示消防器材，介紹現(xiàn)代高科技消防器材裝備性能和作用，并進行現(xiàn)場實操演練，讓大家熟悉掌握消防器材的使用方法。

　　5、組織一次消防安全講座，普及消防安全知識和常識，進一步增強師生員工的消防安全意識，提高師生員工的.防火、逃生自救的能力，培訓時間和地點另行通知。

　　六、任務分工

　　1、請宣傳部負責照相、攝像及宣傳報道工作。

　　2、請學生處負責組織學生積極參與，加強學生的教育管理工作。

　　3、請總務處負責組織安排本單位重點部位、重要崗位的管理人員及出租商鋪人員到場參加。

　　4、保衛(wèi)處負責消防宣傳的各項準備工作及協(xié)調組織工作。

　　七、活動要求

　　1、高度重視消防宣傳工作，做到預防為主，防消結合。

　　2、“11.9”消防宣傳活動要嚴密組織，確保實操演練中的安全。

　　3、全體參加人員要服從活動現(xiàn)場指揮，嚴格落實各項安全措施，確保活動安全有序。

　　保衛(wèi)處

　　-- end --

2023宣傳月活動方案 篇11

　　一、宣傳活動目的

　　以科學發(fā)展觀為指導，以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容，以學習幼兒園相關評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。

　　二、宣傳活動主題

　　宣傳活動主題為：快樂生活，健康成長。

　　三、宣傳活動時間：20__年__月__日至__月__日。

　　四、宣傳方式和活動安排

　　(一)準備階段(__月__日—__月__日)

　　1、召開動員大會，成立宣傳小組

　　為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：

　　組長：_

　　副組長：__

　　成員：____

　　2、制定宣傳活動方案，準備宣傳材料。

　　(二)組織實施階段(__月__日—__月__日)

　　多渠道、多形式開展宣傳活動。

　　1、在仙游縣教育局的牽頭下，仙游縣實驗幼兒園、仙游縣第二實驗幼兒園、仙游縣鯉中實驗幼兒園、仙游縣兒童活動中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動。

　　2、通過幼兒園LED顯示屏宣傳標語、向家長分發(fā)宣傳單。

　　3、通過網站宣傳報道學前教育宣傳活動，提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　4、召開全園家長講座，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

　　5、組織教師學習學前教育相關政策、法規(guī)。

　　(三)宣傳活動過程：

　　(四)總結階段(__月__日至__月__日)

　　在本次活動結束后，及時進行總結。

2023宣傳月活動方案 篇12

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實中省市區(qū)關于大力發(fā)展學前教育的精神以及省市區(qū)學前教育三年計劃，根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》（陜教基三辦〔20xx〕2號）要求，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，進一步推進我園學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

　　二、活動主題及目的

　　通過開展學前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學前教育重要性，宣傳國家、省發(fā)展學前教育政策和各市發(fā)展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學育兒的內容和方法，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。

　　三、活動時間

　　第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，指定宣傳工作方案。

　　第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　第三階段：6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結，上報中心校。

　　四、活動領導小組：

　　組長：

　　組員：

　　五、宣傳內容和重點：

　　1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號）、《安康市人民政府關于加快發(fā)展學前教育的實施意見》（安政發(fā)[20xx]3號）和省、市、區(qū)、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施，形成全社會共同關心、支持學前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準（試行）》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估（復查）標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　六、宣傳方式

　　多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會，制作育兒專欄，印發(fā)宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

　　七、建立長效的宣傳機制。

　　將每年的5月20―6月20日作為學前教育宣傳月，列入年度，形成系列的宣傳活動，建立長效的宣傳機制。

2023宣傳月活動方案 篇13

　　在第XX個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

　　二、活動主題

　　全民關注消防、生命安全至上

　　三、活動時間

　　20xx年11月1日至11月0日

　　四、具體活動安排及要求

　　1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的.國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

　　2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

　　對所有授率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。

　　3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

　　4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發(fā)至各班，也可以從實驗學校微信群下載學習。

　　5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

　　6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

　　7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

2023宣傳月活動方案 篇14

　　一、活動目的與宗旨

　　活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學生的參與意識和樂觀向上的心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。

　　活動宗旨：

　　1、教會學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。

　　2、幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

　　3、使學生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學習和生活中去。

　　二、活動主題：

　　關注心理健康，積極快樂生活。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月

　　四、活動內容

　　(一)心理健康活動周啟動暨國旗下講話(具體內容如下)：

　　1、宣布心理健康活動月開始

　　2、宣讀張而小學心理健康活動月方案

　　3、以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題進行國旗下講話

　　(二)黑板報

　　各班以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣，怎樣讓孩子們快樂學習；中年段以如何調節(jié)情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容；高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。

　　(三)心理健康講座

　　1、教師心理健康講座

　　2、學生青春期衛(wèi)生講座(五、六年級女生)

　　(四)心理輔導課

　　各班的輔導員上一節(jié)心理輔導課，并做好相關的心理健康教育記錄。(上傳教案和照片2個至QQ群)

　　各任課老師上傳2個滲透心理健康教育的教案。

　　(五)心理健康教育主題隊會

　　活動主題：“多彩校園健康心態(tài)蓬勃人生”

　　活動目的：通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，不要有過多的思想負擔，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。(活動方案請在課后交給心理輔導站)

　　(六)心理健康知識展示活動

　　1、各班出一期有關小學生心理健康知識為主題的黑板報。

　　2、心理健康知識手抄報比賽。(3-5年級每班推薦五份)

　　3、心靈日記(6年級10份)

　　4、以《多彩校園快樂生活》為主題的美術作品展(1、2年級每班推薦5份)

2023宣傳月活動方案 篇15

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》為綱要，貫徹落實樟樹市教育局《關于樟樹市學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件要求，現(xiàn)結合我園實際，制定本方案。

　　二、活動主題：

　　快樂生活、健康成長

　　三、活動時間：

　　20xx2年6月6日至6月18日。

　　四、領導小組：

　　組長：李小清

　　副組長：楊玉姍、聶麗君、劉麗平

　　成員：何宇、楊晶、陳遐、孫莉、楊珊、廖紹蓉

　　五、活動安排：

　　1、成立宣傳月領導小組，并制定了宣傳月活動實施方案，布署落實學前教育宣傳月的活動安排。

　　2、組織全體教職工會議，傳達樟樹市教育局《關于樟樹市學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式，組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。

　　3、在宣傳月活動期間，利用幼兒園門上LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

　　4、通過短信、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

　　5、通過網站及時更新學前教育宣傳活動，提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　6、召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;組織全園家長開放半日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學模式，寓教于樂，為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

　　附：學前教育宣傳標語

　　1、大力實施學前教育三年行動計劃

　　2、普及學前教育，奠基教育未來

　　3、將學前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

　　4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子

　　5、規(guī)范辦園，科學保教

　　6、獻出你的愛心，為學前教育添磚加瓦

　　7、家園共建，為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

　　8、學前三年，關系一生

　　9、支持科學化保教，自覺抵制“小學化”

2023宣傳月活動方案 篇16

　　《指南》揭示了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明了方向。《指南》的學習雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領、改變還不夠明顯。讓《指南》出臺真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面學習根據“張家港市學前教育宣傳月活動方案”，我園結合實際情況，制訂以下實施方案。

　　一、活動宗旨

　　為了認真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學的教育理念，通過宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長科學育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

　　二、領導小組：

　　三、活動主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　四、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、實施內容

　　第一階段：宣傳發(fā)動、細化分工

　　具體時間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達“市學前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內容，要求全體教師引起高度重視。

　　2.公布“德積幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。

　　3.幼兒園利用網絡平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“市學前教育宣傳月活動方案”及“德積幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。園門口張貼“學習《指南》，科學育兒”的倡議書，向家長發(fā)放《指南》宣傳冊。(下周完成)

　　第二階段：有序開展、一一落實

　　具體時間：20xx年5月22日(周一)～20xx年6月20日

　　1.園本教研活動。

　　①備課組活動中開辟學習《指南》專題活動。每周一次的備課組活動，圍繞一個領域進行集體學習。要求年級組長負責主講，并在備課組活動中作好記錄。在教師說課的過程中，說目標時要說出圍繞《指南》的哪一條目標做的具體和細化。集體備課時更加注重“課程游戲化”的精神內涵。(由備課組長負責，活動從本周起)

　　②邀請沈亞娟園長來園作講座。(初定5月19日中午)

　　③各班游戲材料的檢查和匯總。(5月22日前一次;6月19日前一次)

　　④園內班本微課程評比。(結合上次班級環(huán)境過程性資料的檢查和本周各班要完成的電腦資料檢查，5月26日之前完成)

　　⑤教師基本功考核：我的地盤我作主。三分鐘內聊自己一學年來組織班級游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)(活動初定于6月6日，由陳麗英具體負責)

　　⑥圍繞《指南》，上交相案例(公辦教師：3000字左右)和心得體會文章(合同教師：1000字左右)。(6月19日之前完成)

　　⑦大班幼小銜接活動。(盧俊偉)

　　⑧教師教玩具評比。

　　⑨內接下來的慶六一系列活動(小班親子游戲，中班團體操，大班畢業(yè)典禮)，學期末的半日活動觀摩、幼兒學期發(fā)展評估等都用《指南》精神來引領，用《指南》目標來評價。

　　提高家長認識。

　　①網站開辟一角學《指南》。在校園網上辟出一塊定期推薦《指南》內容，便于家長瀏覽。(本周完成)

　　②定期發(fā)放《指南》小報。針對《指南》各年齡段的具體要求，園部統(tǒng)籌編輯，將大、中、小年齡段的兒童學習與發(fā)展要求下發(fā)給每一位家長，并制定閱讀反饋表，結合自己孩子在各領域的發(fā)展水平進行對比和反思，尋找差距，總結成敗經驗。教師結合家長的反饋意見進行整理和匯總，建設性意見予以采納和實施，對于家長疑惑的問題，教師進行電話回訪、便條回復。(盧俊偉)

　　③班里開展班本特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學一學，玩一玩自己小時候玩的游戲，如“跳皮筋”、“扎手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。(各班班主任，15-18周完成即5月22日-6月20日之前)

　　第三階段：分享經驗，總結推廣。

　　具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日

　　整理資料。(陳麗英)

　　撰寫活動總結。(陳麗英)

　　布置宣傳展板。(蔡麗霞、盧俊偉、陶亞紅、陳娟)

2023宣傳月活動方案 篇17

　　活動的目標：

　　1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;

　　2.指導幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。

　　3.初步了解健康的小常識。

　　4.初步了解預防疾病的'方法。

　　活動的性質：

　　科學認知活動

　　活動的時間：

　　35分鐘

　　活動涉及的知識和方法背景：

　　眼睛是人體的視覺器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了。

　　活動的工具和材料準備：

　　眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。

　　活動的過程：

　　(一)謎語游戲導入

　　兩顆葡萄黑又亮，長在人臉上，白天開窗四處望，黑夜要關窗。(打一人身體的部分)

　　小朋友猜出謎底，是眼睛。

　　(二)分組討論

　　1.眼睛的重要作用

　　小結：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛。

　　2.怎樣保護眼睛

　　(1)正確坐姿

　　(2)看書稍久，要望遠或休息一會

　　(3)眼保健操

　　(三)加強認知

　　他們的做法對嗎?2.游戲鞏固：捉迷藏

　　活動評析：

　　經濟的發(fā)展，腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識，提高保護眼睛的意識，明確眼睛的重要性是非常必要的。

　　本課首先以謎語的形式導入，創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性，如何保護好眼睛，培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知，使幼兒進一步明確科學的用眼方法，自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，提高幼兒的科學素養(yǎng)。

　　教學反思：

　　整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

2023宣傳月活動方案 篇18

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我校決定抓住第21個119消防日這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。

　　二、活動內容

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　在11月11日(周x)前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、舉行一次國旗下講話

　　全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、觀看一部消防專題片。

　　根據我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

　　4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

　　5、要求各班利用班隊會開展遠離火災主題隊會，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

　　6、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(遠離火患，幸福平安)。

　　7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節(jié)

　　8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

2023宣傳月活動方案 篇19

　　一、活動主題

　　今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：

　　二、時間安排

　　從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

　　三、宣傳重點

　　要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

　　要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執(zhí)法人員的廉政法律法規(guī)宣傳教育，促進公正廉潔執(zhí)法。

　　要大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就。宣傳“五五”普法在服務經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的.成效；宣傳“五五”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就；宣傳我區(qū)開展“法律九進”活動的好經驗好做法；宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治城區(qū)創(chuàng)建等普法依法治理工作的成績；宣傳在“五五”普法中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進人物。

　　四、活動內容

　　20xx年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：

　　1、通過區(qū)辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

　　2、區(qū)直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動；通過開辟專欄、制作專題節(jié)目等集中開展法制宣傳報道活動；出動宣傳車到全區(qū)主要街頭及部分社區(qū)開展法制宣傳。

　　3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區(qū)設置的法制宣傳欄內容。

　　4、區(qū)科技、文體、衛(wèi)生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結合“三下鄉(xiāng)”活動，開展“送法下鄉(xiāng)”，向農村贈送法書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯(lián)等宣傳資料。

　　5、教育系統(tǒng)要組織全區(qū)青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。

　　6、區(qū)法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：

　　（1）建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區(qū)法制宣傳博客，設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

　　（2）開展一次大型法制講座。區(qū)法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區(qū)干部職工進行法律知識講座。

　　（3）組織一次法律知識考試。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局聯(lián)合對全區(qū)各級干部進行年度法律知識考試。

　　（4）組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》，進一步推動人民調解工作的制度化、規(guī)范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區(qū)“人民調解法”有獎知識競賽。

　　（5）開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

　　五、工作要求

　　要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。區(qū)直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業(yè)單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區(qū)內的社區(qū)和鄉(xiāng)村要及時更換法制宣傳專欄。

　　要切實發(fā)揮大眾傳媒的作用。區(qū)直各部門、各單位要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的.優(yōu)勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節(jié)目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。

　　要切實加強組織指導。區(qū)直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區(qū)直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區(qū)法宣辦。

2023宣傳月活動方案 篇20

　　為增強小學生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學生人身財產安全，保證社會、學校的一方平安，本著預防為主、防范結合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“學消防，促平安，”

　　二、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，扎實推進消防宣傳“五進”工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　三、活動安排

　　活動時間： 11月6—11月12日

　　活動內容：

　　1、國旗下講話： 關注消防，關愛生命

　　參加對象：全校師生

　　活動地點：升旗臺前

　　2、舉行“學消防，促平安，”主題黑板報評比

　　參加對象：全校師生

　　活動地點：各班教室

　　3、十分鐘隊會：消防安全在我心，消防兒歌誦讀

　　參加對象：全體學生

　　活動地點：各班教室

　　開展校園消防安全大檢查

　　1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

　　2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。

　　3、加強值班工作的培訓

　　向值班員強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質，增強安全防范意識。

　　四、“119消防日”活動宣傳標語

　　1、學消防，促平安，建和諧;

　　2、學習《消防法》，貫徹《消防法》;

　　3、人民生命至上，火災隱患必除;

　　4、全民參與消防，共建美好校園;

　　5、預防為主，防消結合;

　　6、讓火災遠離家庭，讓火災遠離校園;

　　7、學一點消防知識，多一份安全保障

　　8、預防火災是全社會的共同責任;

　　9、千家同譜消防曲，萬戶共筑幸福路;

　　10、人人參與消防，家家平安幸福;

　　11、消防知識是您開啟平安之門的鑰匙;

　　12、火災最無情，預防保安寧。

　　五、消防兒歌(一)

　　消防兒歌：

　　你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。 你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。

　　消防兒歌(二)

　　發(fā)生火災不用慌 ，分清火情找主張 。 油鍋著火不用水 ，鍋蓋蓋上火滅光 。衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時撥打119，消防官兵幫大忙 。

　　消防兒歌(三)

　　報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

　　六、小學生安全常識之——消防安全

　　我們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅我們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是滅火。對此，我們青少年都應該有所了解，并掌握一些基本知識

　　防火應注意什么?

　　預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。

　　2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　在家中如何注意防火?

　　家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

　　1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。

　　2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

　　4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源

　　在學校如何注意防火?

　　在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

　　2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

　　發(fā)生火災，如何報警?

　　如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

　　1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　遭遇火災如何正確脫險?

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：.

　　1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

　　2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

　　3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

　　5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

　　6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　7、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

　　8、火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。