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2023學(xué)生廣播稿

發(fā)布時間:2023-10-23

2023學(xué)生廣播稿(通用16篇)

2023學(xué)生廣播稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  不要沉默,不要卑怯的退縮;不要沉默,不要頹廢的包裹;不要沉默,我們要拼搏,要在沉靜中奮起,丟開羞澀,不要沉默!追求并不是夢我們渴望心靈的寧靜,卻沒有誰愿意活得無息無聲,既然已經(jīng)走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中為防磕絆的燈籠,經(jīng)過恩索的追求,并不是夢,沒有我們走不出的灌木叢,朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨,不僅有表情還有心情。珍惜每一次每一次起跑,都充滿了希望,每一次騰空,都迸發(fā)出力量。每一次成功,都書寫著激昂。每一次失敗,都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落,珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞,讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

2023學(xué)生廣播稿 篇2

  現(xiàn)在的地球,沙漠化非常嚴(yán)重,植被日益破壞,綠色大量減少,怎么回事?原來,這是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠荆@不但使鳥兒沒有家,還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去,天空會變成灰色,地球上就會出現(xiàn)一大-片一大-片的樹樁,植物和動物大量死去,大氣、河流被污染了。因?yàn)轱L(fēng)沙沒有樹木的阻擋,無情地吹著;雨無息地下著,人們淹死的,摔死的不計(jì)其數(shù);還有,火山爆發(fā),人們被吞食;氧氣全無,人們被.......讓人不敢再往下想。因此,我們要保護(hù)花草樹木,種植花草,培育樹木,讓樹木為我們吐出氧氣,防風(fēng)固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細(xì)菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧

2023學(xué)生廣播稿 篇3

  A:敬愛的輔導(dǎo)員老師

  B:親愛的少先隊(duì)員們

  合:今天是20xx年X月X日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

  A:我是X中隊(duì)的

  B:我是X中隊(duì)的

  合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》。

  甲:悠悠中華,上下五千年。在5000年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

  乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。

  甲:我講的故事叫《孔子尊師》。孔子是我國古代偉大的教育家。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細(xì)地講述了自己的見解。孔子如此尊敬老師,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。

  乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟贰T邮强鬃拥牡茏訝幾鑫拿鲗W(xué)生校園廣播稿爭做文明學(xué)生校園廣播稿。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

  甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。

  甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”

  乙:據(jù)報(bào)道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的.反差。

  甲:以上兩個事例表明,文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽(yù)和形象。

  乙:因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  甲:作為學(xué)生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問問自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?

  1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。

  3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

  4:學(xué)校的公物你愛護(hù)嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用爭做文明學(xué)生校園廣播稿廣播稿。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護(hù),讓校園變成我們可愛的大家庭。

  甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園

  乙:是的,人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利悺W屛覀儼炎约号囵B(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

  A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。

  合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

  合:下期節(jié)目不見不散!再見!

2023學(xué)生廣播稿 篇4

  女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

  合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。

  女:我是主持人東欣然

  男:我是主持人王少栓

  女:今天的節(jié)目就由大家倆為大家主持。

  合:三四街小學(xué)是我家,大家都愛她。

  女:請大家首先收聽《校園新聞》

  男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意,“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學(xué)生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次大家能代表鹿泉市三四街小學(xué),去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園,大家感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對大家的成果感興趣,大家自信地向他們解說大家的創(chuàng)意和原理,展示大家機(jī)器人采摘的過程。他們都向大家豎起了大拇指。一聽說大家是這次展示會唯一一所農(nóng)村學(xué)校,對大家更是刮目相看,河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了大家。

  大家非常感謝學(xué)校給大家創(chuàng)造了這片沃土,讓大家這些農(nóng)村孩子有機(jī)會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,大家會更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機(jī)器人比賽,為校爭光!”

  女:2知識是力量,知識是財(cái)富,請你走進(jìn)《知識樹》

  男:趣說糖果

  女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?

  糖到底是啥

  在化學(xué)家那里,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。

  化學(xué)家眼中的世界,跟大家眼中的世界很不一樣。化學(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的,在大家眼中看來相同的物體,可能在化學(xué)家那里完全不同,而在大家看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,大家看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學(xué)家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的。

  和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以,如果大家不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機(jī)化合物,為生命活動提供能量。

  男:3講歷史傳奇,學(xué)成語,學(xué)道理。

  女:下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。

  閆藝天:枕戈待旦

  西晉人祖逖和劉琨,都是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好,而且都喜歡練武健身,決心報(bào)效祖國。當(dāng)時,晉朝表面上還管轄著中原大地,但實(shí)際上已是內(nèi)憂外患,風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢,總是慷慨萬分,常常聊到深夜。

  一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄雞叫了起來,祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽,這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來練劍吧!”于是,兩人操起劍來,在高坡上對舞。從此,他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫,一定來到荒原上抖擻神練起劍來。

  劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動,決心獻(xiàn)身于祖國。一次他給家人的信中寫道:“在國家危難時刻,我經(jīng)常‘枕戈待旦’(枕著兵器睡覺一直到天明),立志報(bào)國,常擔(dān)心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”

  故事出自《晉書61祖逖傳》。“枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》,形象地寫出了劉琨隨時準(zhǔn)備殺敵報(bào)國的決心。后來用作成語,形容時刻警惕敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

  男:4有了健康才有一切,請和我一起關(guān)注《健康你我他》

  女:小學(xué)生飲食原則。

  李卓然:

  1、注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食

  2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),營養(yǎng)價值很高,既便宜,又容易消化。

  3、愉快進(jìn)食。進(jìn)餐時做到思想集中,精神愉快,愉快進(jìn)食可以提高食物的消化率

  4、細(xì)嚼慢咽。吃飯時不要太快,因?yàn)槎嘟烙幸嬗谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。

  5、不過量飲食。吃得過多會傷胃,同時降低了消化率。

  6、不吃補(bǔ)品。少吃糖 。

  7、定時定量。

  男:5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

  女:6快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你,請聽《 》

  男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

  合:讓大家下周再見!

2023學(xué)生廣播稿 篇5

  閱江樓記 宋濂

  金陵為帝王之州,自六朝迄于南唐,類皆偏據(jù)一方,無以應(yīng)山川之王氣。逮我皇帝,定鼎于茲,始足以當(dāng)之。由是聲教所暨,罔間朔南,存神穆清,與天同道,雖一豫一游,亦思為天下后世法。京城之西北,有獅子山,自盧龍蜿蜒而來,長江如虹貫,蟠繞其下。上以其地雄勝,詔建樓于巔,與民同游觀之樂,遂錫嘉名為“閱江”云。

  登覽之頃,萬象森列,千載之秘,一旦軒露,豈非天造地設(shè),以俟大一統(tǒng)之君,而開千萬世之偉觀者歟?當(dāng)風(fēng)日清美,法駕幸臨,升其崇椒,憑闌遙矚,必悠然而動遐思。見江漢之朝宗(編注:水流歸向),諸侯之述職,城池之高深,關(guān)i之嚴(yán)固,必曰:“此朕櫛風(fēng)沐雨,戰(zhàn)勝攻取之所致也。中夏之廣,益思有以保之。”見波濤之浩蕩,風(fēng)帆之下,番舶接跡而來庭,蠻琛連肩而入貢,必曰:“此朕德綏威服,覃及內(nèi)外之所及也。四陲之遠(yuǎn),益思有以柔之。”見兩岸之間、四郊之上,耕人有炙膚皸足之煩,農(nóng)女有捋lǚ桑行@yè(編注:為耕田農(nóng)夫送飯)之勤,必曰:“此朕拔諸水火,而登于衽席者也。萬方之民,益思有以安之。”觸類而推,不一而足。臣知斯樓之建,皇上所以發(fā)舒精神,因物興感,無不寓其致治之思, 奚止閱夫長江而已哉!

  彼臨春、結(jié)綺,非不華矣;齊云、落星,非不高矣。不過樂管弦之淫響,藏燕、趙之艷姬,一旋踵間而感慨系之,臣不知其為何說也。雖然,長江發(fā)源岷山,委蛇七千馀里而入海,白涌碧翻。六朝之時,往往倚之為天塹。今則南北一家,視為安流,無所事乎戰(zhàn)爭矣。然則果誰之力歟?逢掖之士,有登斯樓而閱斯江者,當(dāng)思圣德如天,蕩蕩難名,與神禹疏鑿之功同一罔極。忠君報(bào)上之心,其有不油然而興耶?

  臣不敏,奉旨撰記。欲上推宵旰圖治之功者,勒諸貞珉(注:美石)他若流連光景之辭,皆略而不陳,懼褻也。

  【注】臨春、結(jié)綺皆為陳后主所建的樓閣,隋兵攻入金陵,焚于火;齊云樓為唐代曹恭王所建,落星樓于吳嘉禾元年建造,在南京落星山。

  對下列句中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是

  A.當(dāng)風(fēng)日清美,法駕幸臨 希望 B.逮我皇帝定鼎于茲 等到

  C.此朕德綏威服 安撫 D.勒諸貞珉 雕刻

  下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

  A.上以其地雄勝 以俟大一統(tǒng)之君

  B.與民同游觀之樂 見江漢之朝宗

  C.必悠然而動遐想 蠻琛聯(lián)肩而入貢

  D.蟠繞其下 其有不油然而興耶

  下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括正確的一項(xiàng)是

  A.作者登上閱江樓,看到長江、漢水滔滔東去,各地的官員紛紛前來述職,城高池深,關(guān)隘險(xiǎn)固,于是感慨地說:“這是士兵們櫛風(fēng)沐雨,征戰(zhàn)攻取才得到的啊!中華土地這樣廣闊,更感到要想辦法來保住它。”

  #from 閱讀答案__閱江樓記 宋濂 金陵為帝王之州,自六朝迄于南唐

  B.作者認(rèn)為,那臨春樓、結(jié)綺樓,不是不華美;齊云樓、落星樓不是不高大。但它們只不過是用來演奏放蕩的樂曲,收藏燕趙的美女,都是腐化的象征,當(dāng)今帝王也不例外。

  C.六朝的時候,常常憑借閱江樓作為防御敵人的天然屏障。現(xiàn)在則已南北一家,把長江看作一條和平的江水,無須用來進(jìn)行戰(zhàn)爭了。

  D.讀書人有登上這座樓而觀賞這長江風(fēng)景的,應(yīng)當(dāng)想到皇上的圣德如青天一樣,浩蕩宏偉,難以稱說,與神禹開山引水的功業(yè)同樣是無邊無際的。忠于君王、報(bào)答皇上的心情就會油然而生。

  7、翻譯下面的句子。(10分)

  (1)臣知斯樓之建,皇上所以發(fā)舒精神,因物興感,無不寓其致治之思, 奚止閱夫長江而已哉!(6分)(2)四陲之遠(yuǎn),益思有以柔之。(4分)

  答案

  4、A (幸:皇帝到某處)

  5、C(A.介詞,因?yàn)?連詞,用來;B.的/主謂之間,取消句子的獨(dú)立性;C.連詞,表修飾關(guān)系;D.它的/加強(qiáng)反問語氣)

  6、D(A不是說士兵們櫛風(fēng)沐雨,而是說朕櫛風(fēng)沐雨;B“當(dāng)今帝王也不例外”原文無此意思;C不是憑借閱江樓作為防御敵人的天然屏障,而是憑借長江20xx小學(xué)生廣播稿文章20xx小學(xué)生廣播稿=

  7、.(1)我知道這座樓的興建,是皇上用來舒展自己的懷抱,憑借著景物而觸發(fā)感慨,無不寄寓著他志在天下太平的思緒,哪里是僅僅觀賞長江的風(fēng)景呢?(知識點(diǎn):所以、因、寓、奚、止)

  (2)四方遙遠(yuǎn)的邊陲(的人民),更想到要設(shè)法來安撫他們。(知識點(diǎn):“陲”、“四陲之遠(yuǎn)”定語后置句式、“有以”、“柔之”。)

  【參考譯文】金陵是帝王居住的城邑。從六朝以至南唐,全都是偏安一方,無法與當(dāng)?shù)厣酱ㄋ尸F(xiàn)的王氣相適應(yīng)。直到當(dāng)今皇上,建國定都于此,才足以與之相當(dāng)。從此聲威教化所及,不因地分南北而有所阻隔;涵養(yǎng)精神和穆而清明,幾乎與天道融為一體。即使一次巡游、一次娛樂,也想到怎樣被天下后世效法。

  京城的西北方有座獅子山,是從盧龍山蜿蜒伸展而來。長江有如一線長虹,盤繞著流過山腳下。皇上因?yàn)檫@地方形勢雄偉壯觀,下詔在山頂上建樓,與百姓同享游覽觀景之樂,于是賜給它美妙的名字叫“閱江”。登上樓極目四望,萬千景色次第羅列,千年的大地秘藏,似乎頃刻顯露無遺。這難道不是天地有意造就了美景,以等待一統(tǒng)海內(nèi)的明君,來展現(xiàn)千秋萬世的奇觀嗎?

  每當(dāng)風(fēng)和日暖的時候,皇上的車駕降臨,登上山巔,倚著欄桿遠(yuǎn)眺,必定神情悠悠而啟動遐想。看見長江漢江的流水滔滔東去,諸侯赴京朝見天子,高深的城池,嚴(yán)密固防的關(guān)隘,必定說:“這是我櫛風(fēng)沐雨,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵、攻城取地所獲得的啊。”廣闊的中華大地,更感到想要怎樣來保全它。看見波濤的浩蕩起伏,帆船的上下顛簸,外國船只連續(xù)前來朝見,四方珍寶爭相進(jìn)貢奉獻(xiàn),必定說:“這是我用恩德安撫、以威力鎮(zhèn)服,聲望延及內(nèi)外所達(dá)到的啊。”四方僻遠(yuǎn)的邊陲,更想到要設(shè)法有所安撫它們。看見大江兩岸之間、四郊田野之上,耕夫有烈日烘烤皮膚、寒氣凍裂腳趾的煩勞,農(nóng)女有采桑送飯的辛勤,必定說:“這是我拯救于水火之中,而安置于床席之上的人啊。”對于天下的黎民,更想到要讓他們安居樂業(yè)。由看到這類現(xiàn)象而觸發(fā)的感慨推及起來,真是不勝枚舉20xx小學(xué)生廣播稿廣播稿。我知道這座樓的興建,是皇上用來舒展自己的懷抱,憑借著景物而觸發(fā)感慨,無不寄寓著他志在治理天下的思緒,何止是僅僅觀賞長江的風(fēng)景呢?

  那臨春閣、結(jié)綺閣,不是不華美啊;齊云樓、落星樓,不是不高大啊。但無非是因?yàn)檠葑嗔说母枨械娇鞓罚虿啬渲嘹w的美女以供尋歡。但轉(zhuǎn)瞬之間便與無窮的感慨聯(lián)結(jié)在一起了,我真不知怎樣來解釋它啊。雖然這樣,長江發(fā)源于岷山,曲折蜿蜒地流經(jīng)七千余里才向東入海,白波洶涌、碧浪翻騰,六朝之時,往往將它倚為天然險(xiǎn)阻。如今已是南北一家,于是視長江為平安河流,不再用于戰(zhàn)爭了

  然而,這到底是誰的力量呢?讀書人有登上此樓觀看此江的,應(yīng)當(dāng)想到皇上的恩德有如蒼天,浩浩蕩蕩難以形容它的廣闊,簡直與大禹鑿山疏水拯救萬民的功績同樣地?zé)o邊無際。忠君報(bào)國的心情,難道還有不油然而生的嗎?我沒有才能,奉皇上旨意撰寫這篇記文,于是準(zhǔn)備將心中替皇上考慮到的晝夜辛勞操持國事最急切之處,銘刻于碑石。至于其它留連光景的言辭,一概而不言,惟恐有所褻瀆。

2023學(xué)生廣播稿 篇6

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是“冬至日,成長日”。

  昨天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,說明人們過冬至比過年還重視,人們認(rèn)為,過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀。在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

  現(xiàn)在,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃米團(tuán)、長線面的習(xí)慣。

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)入20__年啦,對于我們小學(xué)生而言,過完冬至,意味著我們的年齡又長大了一歲,因此,冬至就成了一個成長日,在這特殊的日子里,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。我相信,只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起,我們必將成為一個自強(qiáng)不息,具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

  最后,在這美好的日子里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們開開心心,取得好成績,祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!

2023學(xué)生廣播稿 篇7

  早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子.

  他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子. 有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子. 他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來.第二天才能趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人.他把房門打開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了.

  之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上又血,但并未受傷.

  他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會.

  誤會的事,是人往往在不了解,無理智,無耐心, 缺少思考,未能多方體諒對方,反省自己,感情 極為沖動的情況之下所發(fā)

  生的~~

  誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯, 因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可 怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果 更是難以想象......

  今天的廣播到此結(jié)束。最后希望同學(xué)們注意校園衛(wèi)生保潔,不要隨手亂丟果皮紙屑。

2023學(xué)生廣播稿 篇8

  甲:同學(xué)們,老師們,大家下午好紅領(lǐng)巾廣播臺又開播了,我是今天的主持人,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是:《感恩之心》(播放感恩的心音樂)乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的。甲:在西方6月的第三個星期日是父親節(jié),在父親…

  各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!感謝給我這次競聘述職的機(jī)會。我叫,,現(xiàn)年36歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,在職研究生在讀。主管檢驗(yàn)師,在檢驗(yàn)科工作已有14年了,曾被評為市優(yōu)秀團(tuán)員和院內(nèi)先進(jìn)工作者。本著年輕上進(jìn),追求進(jìn)步,想為社會,為醫(yī)院多做點(diǎn)貢獻(xiàn)的原則,參加這次競…

  元宵節(jié),古時的情人節(jié)寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞……”辛棄疾這首名詞描述的是宋代都城正月十五元宵節(jié)的熱鬧夜景。如今,元宵節(jié)早已沒有歷史記載中的熱鬧景象,賞花燈、猜燈謎、跑旱船、舞獅子等活動不見蹤影,只剩下吃元宵了。老人們無比惆…

2023學(xué)生廣播稿 篇9

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  乙:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)為大家主辦。

  甲:我是主持人李禹欣

  乙:我是主持人郄賀凱

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸缎@動態(tài)》、《環(huán)保小啟示》、《一路書香》、《詩歌朗誦》、《故事樂園》和《音樂泡泡》

  欄目一:《校園動態(tài)》

  乙:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。下面讓我們一起走進(jìn)《校園動態(tài)》。

  甲:4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長時,校長告訴我們一個喜訊。

  乙:什么喜訊呢?

  甲:校長說這次《菁菁校園我的家》大型體操在縣運(yùn)動會上獲得《鹿泉市20__年小學(xué)生田徑運(yùn)動會大型團(tuán)體舞蹈表演獎》

  乙:這次大型團(tuán)體操表演活動,是三四街小學(xué)師生風(fēng)貌的一次大展示。它以其歡快活潑,緊扣我校特色來展示藝術(shù)的魅力。

  甲:是啊!參加這次團(tuán)體操表演的400名學(xué)生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。校長還說,因?yàn)榈谝淮蔚竭@么大的場面表演,同學(xué)們還有點(diǎn)緊張,并希望我們改進(jìn)。

  乙:今天的《校園動態(tài)你》就為大家介紹到這里,下面是《環(huán)保小啟示》欄目。

  欄目二:《環(huán)保小啟示》

  乙:李禹欣 ,你知道4月22日是什么日嗎?

  甲:當(dāng)然知道,是世界環(huán)保日。現(xiàn)在環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的問題,所以,世界環(huán)保日也越來越被人們關(guān)系和重視。

  乙:是啊!下面讓我們一起走進(jìn)《環(huán)保小啟示》欄目。共同關(guān)注環(huán)保問題。

  甲:一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

  乙:回國后,這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

  甲:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

  乙:所以今天,我們五一中隊(duì)在這里提出倡議:環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與,增強(qiáng)環(huán)保意識,愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起。

  欄目三:《一路書香》

  甲:讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。自我校讀書活動蓬勃開展以來,深受全校師生的歡迎。下面是《一路書香》欄目,讓我們一起來聽聽同學(xué)們讀書的收獲吧!

  難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

  記得有本書上寫過這樣一句話:“如果有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要?dú)怵H,再試一次!很可能,這一試,就成功了。”這句話我來回讀了好幾遍,在失敗了100次,在沒有人認(rèn)為你能成功時,要放棄嗎?還是背負(fù)著自己的不懈再試101次?沒錯,興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間,往往就隔著那一份堅(jiān)持。所以說,書的魅力不僅僅在于華麗的詞藻,絕世精品,更重要的是,它能讓你擁有一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,賞世間百態(tài),品人生百味。

  書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,是書讓我遨游知識的海洋,穿古越今,是書讓我認(rèn)清自己,努力進(jìn)取,是書在我心靈疲憊時給我以慰藉。我愛書,我越發(fā)覺得,我的生命離不開讀書。如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……。

  書香,給我一個多彩的童年。我愛書,愿我的人生在書香中綻放光彩。

  欄目四:《詩歌朗誦》

  下面是《詩歌朗誦》欄目,請欣賞二年級劉亦菲同學(xué)的詩歌朗誦《給未來一片綠色》。

  給未來一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊,

  山山水水都會在問我:

  小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,

  你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個生命的春天,

  還是留下一片永恒的綠溝?

  啊,你說,我說,他說:

  給未來留下一個更美的地球,

  和一首綠色和平的歌!

  欄目五《故事樂園》:

  乙:聽一則故事,懂一個道理。接下來是《故事樂園》欄目。

  甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上《井底驢的故事》

  乙:一天,一個農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒辦法把它救起來。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,不值得花這么大的精力去救驢子。

  甲:農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。幾鍬土過后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。

  乙:每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然后狠很地用腳踩緊。

  甲:就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。

  乙:其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個,那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)椋钪形覀冇龅降拿恳粋困難,每一次失敗,其實(shí)都只是人生歷程中的一塊墊腳石。

  欄目六:《音樂泡泡》

  甲:吹出一個泡泡

  乙:迎來一陣音樂

  甲:這里是音樂泡泡欄目

  乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰杜跻皇r花獻(xiàn)給你》(放音樂)

  甲:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

  合:感謝大家的收聽,讓我們下次再會。

2023學(xué)生廣播稿 篇10

  大家好我是四年級的,海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過一個讀書報(bào)告:“全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本;其次是俄羅斯,為55本。美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每人每年看書17本,而我國平均每人每年不到3本。”

  相差這么多,差距太大,猶太人讀書是中國人的21倍,這讓人慚愧呀!書是什么?請聽我喜歡的一句讀書名言———書是階梯:高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

  讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面我就給同學(xué)們介紹一些讀書的方法,愿你從中獲得教益。一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容。”此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野、增長知識等好處。

  二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。

  三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。

  四是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久也是不會懂的。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。

  五是添線法。讀書時用紅、藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍(lán)筆做記號。

  六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn),花的時間不多,卻有新的收獲。

  今天的廣播站就到這里了,希望同學(xué)們在平常讀書的時候按這些方法去做一做,相信你們一定會有所收獲的。我們下期再見!

2023學(xué)生廣播稿 篇11

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!聽著熟悉的開播曲,我們“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站再次開播,歡迎您的收聽。

  乙:我是播音員陳安琪

  甲:我是播音員王致遠(yuǎn)

  乙:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個欄目里,我們將為大家宣傳安全知識。

  甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。

  乙:小學(xué)生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。

  甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一,也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。

  乙:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

  甲:關(guān)愛生命,注重安全!

  乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  甲: 小學(xué)生自我防范十知道

  1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動車輛。

  乙:2.知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

  乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

  甲:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時間擅自外出游泳。

  乙:6.知道外出活動要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

  甲:7.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時自救,并撥打“120”急救電話。

  乙:8.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

  甲:9.知道社會上還有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

  乙:10.知道邪教對社會的嚴(yán)重危害。相信科學(xué),不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。

  甲:同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!

  乙:同時,請大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”

  甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

2023學(xué)生廣播稿 篇12

  甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭檔

  合:歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

  甲:很高興再次為大家廣播!

  乙:今天我想問問大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎?

  甲:哎,!那不就是上次我為大家講的那本書嘛!

  乙:是的,其實(shí)這本書他啟發(fā)了我們很多東西呢!善良勇敢、友愛互助的品質(zhì),為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書教會我的。

  甲:可見一本好書的影響力是非常大的!尤其是對我們這樣,象一棵小樹正在茁壯成長的小學(xué)生更有影響力。

  乙:所以我們要積累豐富的知識,讓自己變得更加聰明啊。

  甲:當(dāng)然好的文章也對我們有很大幫助,下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!

  甲:我讀了:“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個啟發(fā)故事”我閱讀完這本書,覺得這里面的每一個故事都值得我們學(xué)習(xí),第一:它每一個小細(xì)節(jié)都包含著豐富的意思,第二:它整個故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn),我覺得這本書是豐富多彩的故事,更是一把難以得到的開啟智慧之門的鑰匙,這本書里裝滿了許多知識,我很喜歡閱讀這本書,因?yàn)椋核浅7浅V档梦覀儗W(xué)習(xí),我閱讀了這本書以后我覺得:我走進(jìn)了知識森林,走進(jìn)了:知識花園!

  乙:這本書的優(yōu)點(diǎn)是:教會我們做人的道理,怎樣去做人、怎樣做好人,不應(yīng)該怎樣做人,等等的一些知識很值得我們學(xué)習(xí),我讀了:“一點(diǎn)之差”這個故事,它深深吸引了我,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,要有耐心,記住,堅(jiān)持就是勝利,驕傲就是落后,我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),用鑰匙打開智慧之門!

  乙:這篇讀后感雖然簡短,但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處,并且句子都很優(yōu)美,可見他對那本書十分熱愛!

  甲:這篇文章的小作者寫的可真好呀!

  乙:今天我們還是來為大家講一個小故事

  甲:請大家豎起自己的小耳朵認(rèn)真聽好吧!

  乙:有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行,回家時發(fā)現(xiàn)大樓停電了。他們只好背著大包的行李開始爬樓梯,爬到20樓的時候他們有些累了,哥哥說:“包太重了,不如這樣吧,我們把包放在這里,等來電后坐電梯來拿。”弟弟覺得這個提議不錯。于是,他們把行李放在了20樓,繼續(xù)往上爬。

  他們說笑著繼續(xù)往上爬,可是好景不長,到了40樓,兩個人累得實(shí)在不行了。想到還只爬了一半,兄弟二人開始互相抱怨,指責(zé)對方不留意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來到家門口,卻發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……

  甲:這個故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的'遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中又度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象什么事情沒有完成……原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成……

  乙:是啊,人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無目的地生活著,到老年時才后悔莫及,于是開始深深地自責(zé),然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。

  結(jié)束語

  乙:節(jié)目的最后又到了有獎問答的環(huán)節(jié),今天的題目是:今天我問一、二年級的問題是我們講的故事中有一對兄弟,他們家住在幾樓?三四五六年級的問題是:故事是一個怎樣的故事?(答案是:80樓)(人生的故事)

  甲:好我們來公布一下上次有獎問答的排行榜:

  乙:今天的廣播就這樣結(jié)束了,期待下次的見面,再見!

2023學(xué)生廣播稿 篇13

  幾十年過去了,在雷鋒的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  提起雷鋒,人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。 自從毛主席題詞以來,多少人在他的感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新豐三小的“小雷鋒”,做一個新時代的“小雷鋒”!

2023學(xué)生廣播稿 篇14

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動、收獲成果的季節(jié)。

  5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

  我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

  我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

2023學(xué)生廣播稿 篇15

  青春的你我,藍(lán)天下的未來 不需要白色的蒼茫 不需要褐色的無奈 我們的生命需要精彩 青春的你我,海洋中的.風(fēng)帆 不畏懼波濤的洶涌 不害怕呼嘯的海風(fēng) 我們的生命需要拚搏 飄揚(yáng)的旗幟,高原的理想 深藏在你我的心中 別再猶豫 展翅高飛 青春的我們 向著理想飛翔

2023學(xué)生廣播稿 篇16

  甲:尊敬的'老師,

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時相約。

  甲:今天廣播的主題是

  乙:節(jié)約用水 從我做起。

  甲:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,那正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  乙:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

  甲:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  乙:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。

  甲:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,而人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

  甲:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!而地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,正因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色、生命和希望。

  甲:我國于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。而為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

  乙:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

  甲:4、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

  乙:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

  甲:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  乙:7、一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米 水、煮過面條的水用來洗碗筷;

  甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

  乙:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

  甲:10、洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時,水位不要太高;

  甲:12、收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  乙:13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,到最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  (歌曲:呼喚)

  乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  甲:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極的開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動珍愛生命之水!

  乙:時間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

  合:老師、同學(xué)們,再見!

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