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2023幼兒教師個人工作總結

發(fā)布時間:2023-10-31

2023幼兒教師個人工作總結(精選15篇)

2023幼兒教師個人工作總結 篇1

  這個學期的工作接近尾聲了,我希望自己能夠把這些細節(jié)的事情不斷的積累做好,當然在這個過程當中一定呀做好細節(jié)方面工作,在教學上面的,我還有很多是事情需要完善好,當然在未來的工作當中我也在不斷的積累經驗,我知道在工作當中還是會有很多問題出現,在今后的工作當中繼續(xù)糾正是我的任務之一,我希望自己能夠把這些簡單的工作繼續(xù)做好,這個學期的以來我非常充實的,作為一名幼兒教師工作上面是絕對開心的,我是希望自己能夠在工作當中能夠做到更加用心,更加努力,但是這些細節(jié)上面我還是會一直注意下去的,這些往往都是需要一定的耐心去做好,無論是在什么時候都應該明白這個道理,作為一名幼師我每天跟孩子們打交道,這個過程讓我感到非常輕松,教育好幼兒們,及時關注每個孩子的動態(tài),這是我的工作職責所在。

  在今后的學習當中我一定會更加用心,把自己的本職做好,回顧這一個學期來看,在工作上面我態(tài)度端正,每天都是準時的上下班,有足夠的耐心去教導孩子,管理好一群孩子是需要非常用心的,現在我也能夠提起自己的勇氣說出這些來,當然我也希望在未來的工作當中繼續(xù)完善好,平時在園內我都是非常用心在教導孩子,在這個過程當中我希望自己能夠有足夠的動力,及時的關注孩子在園內的所有動態(tài),當然我也非常關注孩子們的身心健康,一個學期以來,在這方面及時的跟家長反饋,不能忽視掉,我認為很多事情就是這么發(fā)生的,所有一定要有一個周密的管理方式。

  幼兒們的身心健康也是一方面,在這個過程當中一定是不斷的積累過來的,現在我也是在這個過程當中不斷的加強自己,積累經驗,我不希望在未來工作當中面對這種問題不知道怎么應對,這一個學期下來我努力去做好一名幼師,更多的時間就是更孩子不斷的接觸,只有跟孩子們不斷的接觸才能夠融入進去,作為一名幼師這是非常要注意的,因為是小班,這個學期也是剛剛結束,跟孩子們在一開始就玩去是陌生的,部分孩子甚至很不適應這種環(huán)境,我跟家長們一起努力,經歷過了一個學期的,也讓這類孩子們能夠放開自己,主動跟其他孩子接觸了,這一個學期以來我認為還是有部分地方做的不好,作為幼師,這些我會都逐步的去完善好。

2023幼兒教師個人工作總結 篇2

  雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的20__年也飛快的離我們而去。20_年年,這是我踏上教育崗位的第12個年頭了。12年,人生有多少個五年,多少的青春啊!青春總會流逝的,可以用來虛度,也可以用來奉獻,我是怎樣度過這寶貴的一學期呢?首先,在這學期里,我擔任中班及小班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時,還配合老師們做好全園的英語教學工作,為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍,激發(fā)他們學英語的興趣。利用課余時間,與教師及其他教師一起學習英語100句,使幼兒一日生活中能貫穿英語日?谡Z,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學英語的快樂中。

  “日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師,特別是縣幼教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。進入縣幼的一年半以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。幼兒教育

  事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子!蔽揖筒粫䴙楹⒆訒簳r達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛!案郀柣f過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教,師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名縣幼的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑

  戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平,爭取取得更好的成績。

  進入縣幼一來,我遵紀守法,能遵守園內制定的規(guī)章制度,不遲到,不早退。幼兒園工作是一個蘿卜一個坑,幼兒園工作也需要互幫互助,相互溫暖。縣幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入縣幼,我更懂得了壓力的內涵。不管是中青年教師還是年輕教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步,我想,這才不失縣幼人的本色

  20_年年匆匆滑過,手中也只剩下青春的尾巴,幸運的是我的青春無悔,我以平凡的工作完成了一份答卷,無愧于自己的答卷。當然這答卷不會滿分,我也深知我的不足,請相信我在不懈的努力。

2023幼兒教師個人工作總結 篇3

  不經意間,20_已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們一同來回顧吧!

  一、行政人事工作

  1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《青蘋果》在_老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月_號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。

  2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,_月_日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數13人,取分數高的前6名晉級,后勤組參加人數13人,取分數高的前3名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現了自我的個性,老師結合自身的工作經歷來和大家分享了自己的經驗,根據幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。

  3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現這一學期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現排練已基本成型。

  4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。

  二、政教教務工作

  1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

  2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。

  3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內容較充實。

  4、繼續(xù)進行《蒙氏》調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調研,決定説課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。

  三、教育教學工作

  1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏,也給大家?guī)砹朔泵,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節(jié)目的排練情況,時常到現場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

  2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當的安排玩一下桌面玩具,或者讓孩子畫畫等。4.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

  3、加強戶外體育鍛煉。經過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。

  4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

2023幼兒教師個人工作總結 篇4

  隨同著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲。觀著他們的長大,我們做先生的異常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些首次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊先生支付了本身所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年曩昔了,孩子們在一天天發(fā)展,繼續(xù)提高,讓我們更能感到到本身是最幸福的先生,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教導教授教化方面:

  在教授教化上我不停是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教授教化設計的。日常運動中,我們開展了富厚多采的教導教授教化運動。依據《綱要》的要求,闡發(fā)本班孩子環(huán)境,認真訂定了學期計劃,備好每一個運動。先后完成了各科的教授教化計劃,這些運動坦蕩了孩子們的視野,贊助他們得到了富厚的生活經驗,培養(yǎng)了他們的感情,收到了優(yōu)越的教授教化后果。

  在開展了教授教化運動的同時,我們也注意了家園共同,過細、耐心地做好家長工作,幼兒教導≠幼兒園教導。如果希望孩子在各類學習生活習慣上獲得優(yōu)越的成長,幼兒園與家長的共同教導是很緊張的。因此在本學期中,我力爭以本身的熱情、過細的工作態(tài)度博得對我們工作的認同和信任。本學期應用每天家長接送幼兒的光陰,把幼兒在園的環(huán)境實時與家長溝通交流,對付那些生病幼兒也實時進行電話交流,形成了優(yōu)越的家園共育的教導情況,讓孩子在這種優(yōu)越的教導情況里康健發(fā)展。

  二、老例方面:

  我們應用日常生活中的點滴教導幼兒要關切,愛護同伴,并勉勵幼兒本身的事情本身做,并主動見人問好,主動贊助他人,并提供機會讓幼兒本身學服務情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的老例并非是朝一夕所能完成的。雖說我感覺我們的老例比開學時是有了必然的提高,但還需繼承盡力。有些方面照樣做得不敷到位過細。

  三、家長方面:

  平時,我總是熱情地款待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現環(huán)境。在平實的語言中討論教導孩子的措施,聽取家長提出的要求和名貴看法,充分與家長做好同步教導工作,并在親切的攀談中促進家園的情感。放學期我希望家長和我繼承配合盡力,配合共同,改變教導看念,以便較好地為我們的孩子所辦事。

  四、保育方面:

  觀待他們我感覺就像觀待本身的孩子一樣,從生活細節(jié)開始動手,一視同仁。天氣變更時,實時為幼兒添減衣服,進步幼兒喝水量,及有關家長鼓吹材料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  五、平安方面:

  通過不合的形式進行平安教導(晨間發(fā)言,隨機教導,游戲情景化教導等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說不免但也不能馬虎。

  我的工作仍需盡力,在新的學期,我將以更高的熱情觀待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠篤守信”的口號嚴格要求本身。建立高度的責任心,觀待幼兒園中新的教導形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

2023幼兒教師個人工作總結 篇5

  我是一名工作在教育第一線的普通幼兒教師。近年來,在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風吹拂下,我的內心有著說不出的感動?偢杏X工作中有一股強大的力量在激勵著我,使我不斷地成長起來。

  由于我不是幼教?飘厴I(yè),所以剛到幼兒園時,除了內心深處對孩子們的那份熾熱的愛以外,我覺得自己真的很蒼白!但是正因為這份愛,才使我變的無比堅定:我要不斷學習文化專業(yè)知識,提高教育教學技能,才能無愧我的選擇,不辜負孩子們對我的愛。

  捫心自問,這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開課,前一天晚上,我一直都睡不著,反反復復想著過程,把每一句話都寫在紙上,連每一次提問請哪個小朋友都寫好,生怕心慌出錯。平日里,每一節(jié)課怎么上,每一個活動怎么開展,我都詳細地準備好,然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力,才能迎頭趕上。

  通過寧波邵逸夫幼兒師范學院的學習,我獲得了許多幼教文化知識;通過向同事們的學習和自己的積累反思,我漸漸地有了初步的教育教學技能;園領導的悉心培養(yǎng)和引導,給了我到上海和杭州等地學習觀摩的機會,我學到了許多先進的教育理念。

  入園第二年,在園內的教師基本功比賽中,我取得了第二名的好成績,代表幼兒園參加區(qū)音樂活動公開課比賽,雖然只取得了第三名,但我的表現還是得到了評委謝老師的肯定,這令我倍添自信。通過數次園內、園外公開課的承擔工作,鍛煉了我,同時也讓我獲得了許多寶貴的教學經驗。我漸漸成長了起來,所寫的《愛是素質教育的前提》發(fā)表在區(qū)幼兒教師優(yōu)秀論文集中。所帶班級的小朋友在幼兒園的各項比賽中均名列前茅。我也以“91”的好成績考取了教師資格證書。我的工作表現得到了園領導和同事們的一致認可。

  但是,越是工作久了,越發(fā)現自己的不足,因為時代在發(fā)展,孩子每一天都在成長,我深知學習對于幼兒教師的重要性,由于生孩子,錯過了一次大專學習機會,所以盡管公公腦溢血癱瘓在床,年幼的孩子沒人管,我還是克服困難報名參加了教育學院的學前教育大專班,利用假日進行學習。孩子的爸爸不理解,諷刺我是在賺美金,我知道我的工資是低,但我更知道惟有業(yè)務上精益求精,學習上不斷進取,才能對得起“幼兒教師”這個稱號,因為我愛這個職業(yè)。

  今年開學期間,我被同事們推選為幼兒園中、小班段的年級組長,園領導又委托我負責我園所屬網點18所個體園的輔導工作。這是對我教育教學能力的肯定,也是對我工作態(tài)度的信任,但更是對我向更高層次進取發(fā)出的考驗!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的進步。我是個普通的幼兒教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以為了我愛的幼教事業(yè),我愿意奉獻我所有的熱情和青春!

2023幼兒教師個人工作總結 篇6

  以前在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一向不斷努力,用心思考如何做好幼兒教師工作,期望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

  一、思想方面

  能夠用心參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,資料豐富。用心參加園里組織的各項活動。熱愛群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。用心參與園內各項活動。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每一天的活動,有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  上個學期,班內幼兒不舉手,隨便講話的現象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改善的幼兒給予及時的表揚。透過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

  透過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我透過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  三、家長工作方面

  我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。

  我班的許多家長十分重視教育,也明白從何下手,來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們透過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說,你們好辛苦呀,務必要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。

  五、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

  六、自身的進步

  在大家的幫忙和努力下,我們取得了必須的成績,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現問題,找到更好的前進目標:

  1、班級內的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。

  2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

  有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

2023幼兒教師個人工作總結 篇7

  轉眼間,五天的跟崗活動結束了。在這短短的五天中,我學到了很多。首先感謝領導給我這次機會,讓我有機會走出園門,學習別人之長,再是感謝武進機關幼兒園的園長、老師們給我的指導和幫助。在跟崗學習中,讓我深深感受到了武進機關幼兒園教師的刻苦專研的敬業(yè)精神;厥走@些天的學習,真是內容豐富,形式多樣,有半日活動、有大教研組活動、有集體備課等。下面我就具體講講我的感受:

  一、環(huán)境美:

  走進機關幼兒園,就讓人感到耳目一新。公共環(huán)境極具特色,充滿童趣,教室環(huán)境體現主題活動情況,并能結合季節(jié)來布置。家長園地展示了一周教學和每日具體的活動,而且很好地結合了十個“一”工程的內容,讓家長對教學內容一目了然。這非常有利于引發(fā)、支持孩子們與周圍環(huán)境的積極互動。

  二、常規(guī)細:

  觀摩了各年齡段的半日活動,我感覺老師更關注的是幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成。如點心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在褲子里,這是老師們一直在強調的事情。還有是孩子良好的傾聽習慣、參與晨間活動時的習慣,非常注重孩子規(guī)則意識的培養(yǎng)。還能根據季節(jié)的不同每天為孩子提高不同的水如生姜水等,預防感冒,增強孩子的體制。

  三、教學實:

  在跟崗學習中,我聽到了的真實的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,更讓我看到了老師們的工作態(tài)度、專業(yè)素質,對孩子們的熱愛與關注。有的教師在活動中注重孩子語言能力的培養(yǎng)、有的注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng)、有的注重孩子經驗的分享、能力的提高。正如莊春梅老師說的“一沙一風景、一花一世界”,每個老師各具特色。

  四、注重游戲與戶外活動:

  老師每天總能保證幼兒的戶外活動時間,力求活動的豐富多彩,并能較好地融合了民間體育活動,如在玩墊上游戲時,老師一會兒讓幼兒學習毛毛蟲爬,一會兒復習螃蟹走、一會兒再玩?zhèn)葷L翻。活動中老師極具親和力,和幼兒們玩成一片。這不僅有利于他們體質的增強,而且培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習慣。

  在短暫的五天里,我得到了老師們的關心和幫助。帶著幾分眷戀、幾分回味,幾分收獲,結束我本次的跟崗活動。它是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶。我將以此為起點,不斷學習、完善充實自己,讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個飛躍。

2023幼兒教師個人工作總結 篇8

  不經意間,20xx已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們一同來回顧吧!

  一、行政人事工作

  1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《青蘋果》在_老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月x號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。

  2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,_月_日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數13人,取分數高的前6名晉級,后勤組參加人數13人,取分數高的前3名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現了自我的個性,老師結合自身的工作經歷來和大家分享了自己的經驗,根據幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。

  3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現這一學期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現排練已基本成型。

  4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。

  二、政教教務工作

  1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

  2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。

  3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內容較充實。

  4、繼續(xù)進行《蒙氏》調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調研,決定説課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。

  三、教育教學工作

  1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏偅步o大家?guī)砹朔泵Γ覉@為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節(jié)目的排練情況,時常到現場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

  2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當的安排玩一下桌面玩具,或者讓孩子畫畫等。4.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

  3、加強戶外體育鍛煉。經過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。

  4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

  四、保健衛(wèi)生工作

  1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內容,本月雖一直在強調安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

  2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。

  3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現去年的臉繃的現象。

  4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。

  5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

  6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

2023幼兒教師個人工作總結 篇9

  本人20xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范,同年8月進入辛豐中心幼兒園工作,自今已有12個年頭,這12年中,有十年的班主任經歷。參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于20xx年6月取得江蘇教育學院學前教育(?)畢業(yè)證書,20xx年6月取得南京師范大學學前教育(本科)畢業(yè)證書,20xx年7月取得南京師范大學學前教育學士學位證書。自20xx年起擔任幼兒園教研組長,負責本園教科研等活動,至今已有10年;自20xx年被評為小學一級教師,至今已有五個年頭;仡欉@過去的5年,主要工作總結如下:

  一、擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。

  多年來,本人積極擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體幼兒,盡心盡力地照顧好每位幼兒,做到保教結合;同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。此外,本人還積極向黨組織靠攏,向辛豐中心小學黨支部遞交了入黨申請,目前已是一名預備黨員。

  二、傾心教育,愛崗敬業(yè)。

  教育教學業(yè)務上,我始終將做一個研究型教師作為自己追求的目標而不懈努力。為了激發(fā)幼兒的學習興趣,優(yōu)化教學效果,我反復地研讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中不斷地嘗試、展現。經過多年的課堂教學的實踐與研究、探索和積累,我對幼兒各年齡段的教學目標有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格。首先認真?zhèn)湔n,不但備幼兒而且備教材、備教法,根據教材內容及本班幼兒的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。其次,每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。這五年中,我不斷總結自己的教育教學經驗,積極撰寫論文,參加各種評比活動。

  20xx年,我撰寫的論文發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》上,20xx、20xx年,分別有一篇論文發(fā)表在《丹徒進修》上。20xx年,我的論文《培養(yǎng)農村幼兒繪畫創(chuàng)造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎,5年來共有6篇論文獲省級三等獎,兩篇論文分獲市級二、三等獎。本人還參加了各類評優(yōu)課,20xx、20xx、20xx年分別獲區(qū)青年教師優(yōu)秀教育活動三等獎,20xx年在園級青年教師教學大比武活動中獲一等獎,20xx年,在園級教研課評比中獲一等獎。此外,本人撰寫的教育隨筆、設計的主題游戲分別獲區(qū)二等獎,在本園組織的各項評比活動中多次榮獲一等獎。

  三、潛心教研,樂于奉獻

  擔任教研組長的同時,我還兼任年級組長,和其他老師相互協(xié)作,互相學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高自己的教育、教學和科研水平。同時每年都與青年教師結成對子,做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們在較短的時間內,樹立牢固的專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育教學水平,成為我園教育教學骨干的后備力量。

  20xx年,我園申報了市級課題《農村幼兒繪畫教學中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究》,我擔任課題主持人,每學期,我都及時組織課題組教師進行課題活動,寫好課題階段計劃和工作總結,目前,課題以有顯著的成果,有多名幼兒繪畫作品分別在省、市、區(qū)獲獎,課題組教師撰寫的美術教育論文也分別在省、市、區(qū)獲獎。

  四、精心培養(yǎng),教書育人。

  我特別注重發(fā)揮幼兒的繪畫特長,平時精心組織、輔導幼兒參加美工區(qū)的活動,利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,告知幼兒什么是冷暖色,如何搭配顏色,如何進行構圖。20xx年,我在鎮(zhèn)江市第xx屆童話節(jié)中獲優(yōu)秀指導獎,20xx年,我指導的幼兒繪畫作品分別獲區(qū)二、三等獎。由于本人的工作踏實,20__XX04年被評為辛豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,先后三次被評為園級優(yōu)秀班主任。

  當今社會經濟飛速發(fā)展,對人才的要求也越來越高;仡欉@五年的工作,我深深感到自己所做的一切還遠遠不夠。今后,我要繼續(xù)努力,虛心向各位老師學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為幼兒的終身發(fā)展打下堅實的基礎,為國家、社會培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才。

2023幼兒教師個人工作總結 篇10

  時間飛逝,轉眼間這學期地工作接近了尾聲,現將本學期的工作學習和體會做以下總結:

  一工作方面

  嚴格遵守園中的各項工作制度,不遲到,不早退。凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排,與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協(xié)作,爭取把各項工作做的有聲有色。

  二教育教學方面

  認真學習有關幼兒方面的知識,全面了解幼兒教育的新動態(tài),全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面的發(fā)展,每次上課之前都備好課,制作好教具,遇到不懂的問題,及時向有經驗的老師詢問,爭取上好每一堂課,在對幼兒教授新課的同時也對學過的課進行復習,做好“溫故而知新”學習與實踐中不斷的提高自己,并抓住一切時機進行實踐。

  三常規(guī)方面

  起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好,一點紀律性也沒有,幼兒上課特別的懶散。經過我一學期的努力培養(yǎng),幼兒有所好轉,知道什么時間該干什么事情,喝水上廁所知道排隊,吃飯不說話的。

  四衛(wèi)生方面

  嚴格執(zhí)行本園的各項消毒措施,讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習慣,教育幼兒勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲等。

  五家園溝通方面

  經常與家長進行進行談話溝通,把幼兒在園的情況及時反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,做到經常與家長交流。每月填寫好家訪記錄,和通過家園宣傳欄給家長反饋有關幼兒教育方面的信息。

2023幼兒教師個人工作總結 篇11

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

  一、師德表現

  積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  三、班主任工作

  這學期我擔任了小班的班主任。作為班主任的我,我除了做好自己本職工作外,還做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

  本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

  另外今年x月份我參加了征文活動比賽中怎樣做一名合格幼兒教師獲得了二等獎。

2023幼兒教師個人工作總結 篇12

  我快樂因為我充實在這忙碌而又充實的一年中我也體驗到了工作帶給我的快樂,以及一位幼兒教師的辛苦。在領導支持、老師們的幫助下,現將工作向領導、老師們匯報一下:

  第一方面:工作中取得的成績,在鍵盤比賽中獲得良,教玩具比賽中獲優(yōu),保教成績也獲得了可喜的成績。

  第二方面:工作中積累的經驗。本學期我們把幼兒入學工作作為重點,著重培養(yǎng)孩子的生活自理、學習習慣、語言表達完整性及邏輯思維能力。每天早上培養(yǎng)孩子晨讀的習慣,適當地布置作業(yè),為了使孩子得到知識的積累,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,考慮每一個環(huán)節(jié),本著語言精練、表達明了、不重復話的目的來上課。當孩子正確地回答我的問題時,心里涌出一種成就感。當沒有收到預想的效果時,我會及時反思我自己,哪個環(huán)節(jié)出現了問題?是否表達不夠明了,來吸取教訓,總結改正。每一節(jié)課結束后,我都會說一句話:沒有聽明白的小朋友可以問老師。我也經常會走到他們身邊,再一次給他們開小灶,盡量讓所有孩子把當節(jié)課所學的只是全部掌握,讓他們并肩前進。與孩子在一起的時間長了,對某一個孩子的掌握情況都能看出大概。比如:王子健、孟令陽、王鵬淇等小朋友都是我輔導的重要對象,針對他們,我會向他們投去示意的眼神,鼓勵他們主動向我請教。讓孩子們懂得遇到不明白、不理解的問題時,要去問別人。這種做法不會得到老師的批評和職責,而會得到老師的一份寬容和諒解,培養(yǎng)他們從被動到主動,讓他們明白,不怕不會,就怕不學的道理。我認為這是最關鍵的所在。讓我欣慰的是,這次知識測查,他們都取得了很好的成績,讓我體會到有付出必有回報真正含義。大一班的劉子涵是個懂事的孩子,在一次啟蒙閱讀課時,我們又玩起了開火車的游戲,規(guī)則就是一個孩子讀一個字,一個接一個的讀,孩子們非常喜歡這個游戲,興致很高,當輪到子涵時,他站起來沒有讀,這時所有孩子的目光都投向了她,有的還小聲說“:這個字都不認識?”我批評了孩子們的做法,并讓他們向劉子涵道了歉,讓她坐下,繼續(xù)開火車;顒咏Y束后,我來到子涵身邊說:“沒有關系,老師教你!边@時,子涵抬起了頭,笑著看著我,眼里卻含滿了淚水,出于一種本能,我把他攬在懷里說:“不著急,不會沒有關系,我們一起學,一定能學會!辈⑺徒o了他一個鼓勵的眼神。子涵擦干了眼淚,使勁地點了點頭。在下次活動中,我特意讓子涵當小老師,帶領所有小朋友讀字,孩子們都流露出羨慕的目光,而子涵眼中,充滿了自信。通過這兩件事,我想對各位老師談一下自己的一點體會:在幼兒教育中,如果能巧妙地運用眼神來表達自己的態(tài)度,讓孩子們體會到某種事的看法,無形中與孩子們建立起一種默契。有時真的會收到意想不到的教育效果。

  第三方面:工作中存在的不足。

  1、電腦方面還有很多不明白的地方。

  2、教師技能技巧,如:跳舞,畫畫、講課等還有很大的差距。

  3、有時控制不住自己的情緒,想孩子們發(fā)脾氣

  4、保管方面,不夠周全,有時物品不能及時收回,倉庫物品排放不整齊。

  第四方面:下學期的打算。新的學期,新的開始,我要向老師們多請教,多學習,就像徐建華老師所說:把任務當成學習鍛煉的機會,每一件事都積極主動;如果你消沉被動,你的發(fā)展空間就會越來越小。這句話讓我感悟很深,讓我在平日工作的反思和揣摩成為一種習慣,來總結經驗,克服困難。

  說句心里話,當領導安排我到大班時,心里真是既高興又忐忑,高興的是我能給兩位優(yōu)秀的老師來配班,忐忑的是大班是在幼兒園生活的最后階段是關鍵期,孩子不光要學好書本上的知識,更重要的是行為習慣的培養(yǎng),為上小學打好基礎。我想,這是領導對我的信任,是對我的一次“考驗”,我的壓力很大,在班中,我看到兩位老師對待工作的熱情、勤奮、努力,我從她們身上學到了在書本上看不到的知識,她們上課時,嫻熟的教態(tài),通順悅耳的教學語言,令我從心底里感到欽佩,壓力也更大了。說實話,真有些不知所措,每天我都處于精神緊繃的狀態(tài)。但她們的這種工作態(tài)度使我原本盲目的道路找到了方向,我開始改變自己對待這份工作的態(tài)度我每天平靜地去面對工作中的點點滴滴,遇到繁瑣的事情我不再皺眉頭,我盡量微笑著去對待每一個人,每一件事。選擇了自己正確的工作態(tài)度后,我開始積極地投入到工作中去。為了使孩子都得到知識的積累,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,用心考慮每一個環(huán)節(jié)?我從兩位老師身上知道了教學經驗對一個教師來說是多么的重要。在上課的過程中應該注意什,怎樣吸引幼兒的注意力。

  在這一年中,從第一次的緊張不安到現在,我覺得已經有了很大的改變,在以后肯定還要面對種種問題,我要不懂的東西問出來,聽懂的東西做出來,做好的東西說出來的態(tài)度,不斷的充實自己的知識和經驗,,來實現真正的自我價值,這樣,才無愧于教師這一神圣的職業(yè)。

  本學期,幼兒園又開展了鍵盤和教玩具比賽,在鍵盤練習中,兩位老師都毫無保留地告訴應注意的每一個細節(jié),尤其是教育隨筆方面,我消沉過、放棄過,但是在兩位老師的鼓勵下,讓我重新對自己充滿的自信,由于自己打字速度慢,會浪費許多寶貴的時間,兩位老師都向我伸出了援助之手,雖然只發(fā)表了四篇,但我對以后的工作充滿了信心。在教玩具比賽中,我的作品有幸被選中送往萊州參賽,在領導的指導下,我又重新進行加工,但時間非常有限,我只好利用晚上的時間在幼兒園完成,直到凌晨三點才完成。第二天滿身疲憊,是又累又困,真想好好休息一下,可工作不允許我有絲毫的放松,尤其那天是大二班的家長開放日,我強打精神,不帶一絲疲倦地去迎接家長的到來,集中精力配合班主任老師的教育教學活動。半日活動有條不紊地進行著,活動圓滿結束,我也長長地舒了一口氣。

  這學期,我付出了許多的汗水,也收獲了許多的喜悅,取得的成績離不開領導的信任、支持,兩位老師的幫助和理解,你們都是我學習的榜樣。在工作中默默地支持、鼓勵,給了我許多的動力。在生活中,你們是我的好姐妹,教我怎樣來面對生活。我找不出合適地詞語來表達我的心情,我用最真誠的話語祝福你們:好人一生平安!

2023幼兒教師個人工作總結 篇13

  律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20__,迎來了充滿希望的20__;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現將20__年的工作做如下簡要回顧和總結:

  一、定計劃,立目標,明確工作方向

  古人云:“凡事預則立,不預則廢”。 學期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃、科研計劃、美術課題計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,增強了工作的主動性,減少盲目性,使教學教研工作有條不紊地進行。

  二、重質量,求特色,做好保教工作

  我們始終堅持以素質教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

  1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理

  本學期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和每個領導對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現象,我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來,使幼兒形成良好的學習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。

  2、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設孩子的世界

  新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。”我們創(chuàng)設了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設置的區(qū)域以美術活動為主,有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,幼兒的日常活動變得豐富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。

  3、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長

  我們分別成立了安全工作領導小組和衛(wèi)生工作領導小組,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責!懊刻鞕z查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學期,我們層層簽訂了《安全責任書》,嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網絡圖,從園長到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習慣,如今,衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性,已成為我園的一項特色。因此,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來。另外,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習慣,增強了幼兒的體質,保證了幼兒的健康成長。

  三、抓活動,提素質,優(yōu)化教研工作

  教育教學質量的高低和教師的自身素質是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學,提高教育教學質量的基礎,是提高教師素質的重要手段。

  1、本學期,我們繼續(xù)加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為教師服務,廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學習有內容可學,有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務學習,本學期還加強備課組、課題組的業(yè)務學習。這種小單位的學習,集中容易,選材適用,效果顯著。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學,養(yǎng)成良好的讀書學習習慣,不斷提高個人業(yè)務理論水平。

  2、我園每學期都要開展一次全園性的教學觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領域或學科開展教研。10月份,我們開展了全園大聽課活動,此次活動主要以美術活動進行,每位教師根據本班當月的實際教學目標,自定教學內容,突顯本班特色,突出自己的教學風格。陳艷春的《花的海洋》、常亞楠的、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學花的《美麗的樹葉》白學原的白慧芳《漂亮的蝴蝶》這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。

  3、為了加強幼兒園之間的學習和交流,促進保教質量提高。12月2日,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學觀摩活動。本次觀摩活動以教學活動展示為主,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設為輔,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學探索課程,及大班數概念課程和創(chuàng)意美術課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學活動中得新思路。

  4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,一場內容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落,像變魔術一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練、規(guī)范的動作展現她們工作中的風采。接著,評委們對選手的作品根據評分規(guī)則慎重地給出評分,申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流。最終,王永香、朱云燕老師通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術,取得了一等獎,其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動,大家分享了工作經驗,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,將理論細化于實踐中,提升自己的素質,提高保育水平和質量,更好地為幼兒服務。

  5、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風采,進一步加強教師的基本功訓練,提高教師的語言表現力和普通話水平,促進教師專業(yè)的成長。12月16日,我園特進行了“好故事 大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,教師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動的肢體動作,使整個故事顯得聲情并茂,充分展現了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動,廣大教師得到了鍛煉,展示了自我,增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、儀表、音色幾個方面進行了評比。最后經過角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。

  四、結合活動 滲透主題 體現素質教育

  豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。

  1、中秋節(jié)主題活動

  9月13日,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動;顒訌乃膫環(huán)節(jié)進行:(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習俗。(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手 ,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。

  2、歡度國慶主題活動

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。 本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學等多種形式讓幼兒多角度的了解有關國慶的信息,通過美術活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。

  3、教師節(jié)活動

  今年是第27個教師節(jié),根據教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”。活動中,老師們積極主動,首先根據本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。

  4、重陽節(jié)活動

  在金秋送爽,丹桂飄香 ,碩果累累的時節(jié),9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。

  活動中,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內每一個角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。

  通過本次主題活動,孩子們更加認識到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。

  5、幼兒故事賽

  20__年12月,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,大賽分為初賽,復賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,在各班教師的精心組織下,在家長們公開公正的評選下,產生了復賽選手。12月15日,正式進行了激烈的復賽和決賽。在比賽過程中,小選手們充滿童真、稚趣的表現常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,我們發(fā)現孩子們無論在記憶力、故事敘述能力、表現力和自信心方面都有很大提高!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。

  6、元旦活動

  12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期準備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案、內容,準備道具,音樂的選擇和截選,動作的設計等等,每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂。

  總之,擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質的教育,擁有優(yōu)質的教育才能建設優(yōu)秀的幼兒園。為此,我們永遠把教師隊伍建設放在第一位。讓我們在園領導的支持下,同事們的關懷下,一起努力,共同成長!

2023幼兒教師個人工作總結 篇14

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  一學期很快地過去了,在各位領導和家長的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結如下:

  一、現狀分析:

  我班幼兒三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年齡在三歲半到五歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達愿望。經過一學期的學習,幼兒各方面進步很大。在本期以新《幼兒園教育指導綱要》和"三個代表"重要思想為指導,堅持"孩子第一"的原則,積極地將教育觀念轉變?yōu)榻逃袨,在一日保教各環(huán)節(jié)中認真落實《幼兒園教育指導綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進行,促進孩子們全面發(fā)展。

  二、政治思想方面:

  1、本期在園領導組織下,學習了有關抗震救災的一些相關知識。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現主人翁精神。

  2、積極參加政治業(yè)務學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨中央保持一致。

  3、加強自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。

  4、做到了團結同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質保量的完成了本職工作。

  5、工作中做到了服從領導安排,協(xié)調好本班教師的關系,共同配合,促進了幼兒全面發(fā)展。

  三、業(yè)務工作內容

  (一)教研工作

  1、積極參加小班組的課題研究,認真聽各位教師的精品課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經驗。

  2、認真完成教研組交給的任務,努力將工作做好。

  (二)教學工作

  1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,促進了幼兒的健康發(fā)展。根據季節(jié)變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

  2、環(huán)境創(chuàng)設:根據本班幼兒的年齡特點進行了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設。比如:孩子對家由衷依戀,所以我創(chuàng)設了“娃娃家”供幼兒自由的玩耍。

  3、常規(guī)教育:小班幼兒自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。

  4、認真開展主題活動。結合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點,我班開展了主題活動“家園共育”,幼兒生日會,戶外親子活動,家園欄,每月一次家長開放日、家長會等多種形式,并隨時記錄幼兒的表現,讓家長真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進孩子的發(fā)展。

  (三)保育工作

  保育工作是幼兒園的永久之重,特別是小班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。

  1、記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。

  2、對特殊幼兒細心照顧。如發(fā)現有異常情況即使遇家長取得聯(lián)系。

  3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預防工作,保證幼兒身體健康。

  為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。

  (四)家長工作

  孩子年齡小,家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

  通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。在教學活動、慶祝活動等都少不了家長的支持和理解,有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。

  (五)、安全工作

  在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

  三、反思和今后改進方向

  這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中?炭嚆@研新教材.加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

2023幼兒教師個人工作總結 篇15

  經過了本學期的教育教學,我們班的孩子現已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的大班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、對幼兒教師的理解

  作為一名幼兒教師,不只是把孩子看好、把知識傳授給孩子就可以了,而應該時刻想到作為一名幼兒教師擔負的責任是多么重大。人們都選用最美好的語言來評價老師,贊揚教師這一職業(yè)是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。我們所面對的是一群活潑、可愛、天真爛漫的孩子們,老師的言談舉止,他們觀察最細,感受最深,并時時在模仿著,老師的一舉一動,都是他們直觀的、活生生的學習榜樣。所以只有不斷的提高自身素質,加強業(yè)務學習,不斷創(chuàng)新,才能贏得孩子的喜愛,家長的贊許和信任。因此,作為老師的我比任何職業(yè)的人更要嚴格要求自己。除此之外,我感覺還有一點是作為一名幼兒教師不可缺少的精神,那就是“奉獻精神”。一個好的幼兒教師固然會對幼兒的未來的一生產生影響,但幼兒在體、智、德、美、方面獲得成長發(fā)展絕不是一個老師單獨可以完成的,需要三位老師的相互配合共同完成。

  二、家長工作做到了哪些

  本學期,在家長工作方面作為主班教師,我做到了,注重溝通的實效性和針對性。當問題出現,第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時工作中,我們熱情對待每一位家長,利用家訪、電訪、面訪和家園共育的方式注意和家長溝通。讓家長了解幼兒在園的生活與學習,或接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。另外,我們還認真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,更好地關心孩子的成長。班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學活動提供了很大的幫助。

  三、對崗位職責的認識

  在四年多的工作中,我任教過托、小、中、大班的幼兒,在崗位職責上,身為一班之主,我知道自己起著榜樣的作用。在崗位工作中,我做好自己工作的同時也與兩位老師相互配合,共同努力帶好班級的每一個小朋友。一學期的教育教學中,我做好班務會議記錄表并填寫消毒記錄表。教學過程中,做好一學期的教學安排,根據大綱在園領導的指導下做好一學期的課程安排制定計劃,嚴格要求自己備好課做好教具,讓孩子從中學到知識,在各方面得到發(fā)展。一日常規(guī)工作中,我們三位老師相互配合,在早間活動工程中,教師有組織的帶幼兒活動或游戲。午睡時,我們培養(yǎng)幼兒安靜入睡,教師做到時時刻刻午巡為幼兒蓋好被子以免幼兒著涼。而且我在工作中不斷地使自己在原有的基礎上有所提高,使自己在幼兒教師這個崗位工作上得到更好的發(fā)展。認認真真做好崗位職責,只有在幼兒教師這個崗位上清楚自己的職責才能有更大的提高。

  四、努力方向

  在以后的工作中,我將會嚴格要求自己,讓自己在教學工作中吸取更多的經驗,潛心探索研究教學,不斷在工作中總結經驗,查找工作中的不足在反思的基礎上提高自己的教學水平。同時,我會在以后的教學中認真開展各項活動,使幼兒園的每一個小朋友也得到更進一步的發(fā)展。

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