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2023珍惜演講稿

發布時間:2023-11-06

2023珍惜演講稿(通用17篇)

2023珍惜演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  學會珍惜,才會更快樂,才能讓生活更精彩,很多我們忽視的,在我們邊常見的,擁有的一切,我們都應該珍惜,不要等到失去才知道后悔。

  每天放學我都要穿過一條條街道,在街道上有行人,有商店,有小販,這是我最熟悉的路段,有一天,我回家的路上看到一個失去雙腿,失去一只左手的殘疾人,坐在街道的馬路邊,用自己僅存的右手表演各種絕技,經過了解他是一個孤兒被父母拋棄,卻沒有放棄活下去的希望,用自己的努力為自己打開一條生存之路。之后我了解了更多,發現有孤兒,有戰爭,有很多可憐的人,他們渴望著我們的生活,讓我感慨良多。

  一個殘疾人,一無所有,卻知道,去打拼,去努力,我擁有著一切,有家,有父母,能夠上學能夠走路是多么快樂的事,一切都是來之不易的,這個這位殘疾人拼搏,也是想擁有如我們一樣的生活,這讓我懂得了珍惜。

  因為擁有著這么多的美好事物,沒有煩惱與憂愁,充滿了快樂與溫馨,讓我忽視了身邊的很多東西。

  珍惜爸爸媽媽,因為他們帶給了我生命讓我能夠有機會看見這浩瀚美麗的世界,在世界上很多的孤兒,他們從小就失去了父母,或是被拋棄,或是因為疾病,或是戰爭。他們渴望著這些,渴望著有父母的關心,希望能夠在父母的關心呵護下成長,能夠有父母的陪伴,他們沒有,所以才渴望,我和爸媽一起生活,有爸媽的關心和愛護,但以前我并不珍惜,經常惹爸媽生氣,動不動就和爸媽發脾氣,就上個禮拜,我還因為媽媽沒給我買我想要的玩具和媽媽大吵了一架,現在想起來真是對自己無語,像別人沒有爸媽的疼愛沒有爸媽在身邊想要,擁有這一切,我卻不知道珍惜。我擁有的應該珍惜,爸爸媽媽給我太多太多,要珍惜父母。

  珍惜上學的機會,我們有手有腳,能夠正常生活,但那些殘疾人卻沒有他們有的人沒有手,有的人看不見,不能像正常人一樣,上學讀書,因為沒有條件,有的也因為沒有足夠的學費或是其他原因,不能學習,他們羨慕我們這些能夠接受學業,吸收知識的人,但是我曾很多次的不想學習,認為學習太累,學習不好玩,學習時,也是三心二意,沒有認真的去學,等我知道了這些人群后,我才知道我是多么的愚昧,有機會讀書是多么的不容易,這也讓我知道了學習的可貴,作為能夠上學的一員我深感自豪,我會努力學習天天向上。

  因為擁有的太多對身邊的一切都不在意,直到發現我原來擁有的這些都是他人夢寐以求的才知道珍貴,讓我懂得了珍惜,珍惜自己擁有的一切。

2023珍惜演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  為期兩半天的校運會結束了。賽后,我再次踏進球場,漫步在跑道上,校運會激情的一幕幕又重現在眼前……

  在比賽中,充滿活力的運動員們勇往直前,跌倒了,爬起來繼續跑!受傷了,仍然堅持到底!即使是最后一個沖過終點,他們也是豪情萬丈!他們令人敬佩,令人仰慕!他們懂得珍惜每一次展現自己的機會,在運動場上放飛自己的夢想,散發青春的光芒。

  可是,我們當中很多人為什么總是在失去之后才懂得珍惜呢?

  過去,我也不曾珍惜過什么。因為不懂得珍惜,失去了很多寶貴的學習時間和機會,因而與成功擦肩而過,留下的盡是遺憾。

  明知道“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,可每天依舊是抄語文,抄數學,得過且過,應付了事;明知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻還是不到最后一刻不進教室,下課鈴一響比誰都溜得快;明知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可還是早餐、午餐、晚餐,餐餐不滿意;明知道“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,但面對糟糕的成績,還是忍不住抱怨……這樣的學習生活,這樣的人生態度,實在沒有任何意義。

  “無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為淵源;過去未來之間,全仗現在,以成其連續,以成其永遠無始無終的大實在。”所以說,虛度了今天,也就在不知不覺中喪失了昨天和明天。為了以后的日子少點遺憾,我必須學會珍惜,珍惜現在所擁有的一切,讓自己的生活多一份激情少一份頹廢,多一份愜意少一份遺憾。

  我現在唯一能做到的,就是把握現在和珍惜現在!

  回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的!

  若能如此,此生無憾矣!

2023珍惜演講稿 篇3

  在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛,踏上了參觀97中學的旅程。

  我們坐地鐵去的。其實我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風吹走了過去的歲月,訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉眼間,我來到了小崗路,有樹有老房子,但卻勾起了我對畢業的傷感。帶著這種心情,我們走到了97中學門口。之前去過幾所中學,感覺97中學真的不優雅。走進校園,唯一吸引我的是教學樓周圍的景觀。幾棵樹很高,被夕陽襯著。當我想到孤獨的時候,看著樓梯,看著西方,是另一種味道。可惜97中學不太可能屬于我。我和團隊一起登上了八樓的會議室。經過例行的介紹,幾個兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學生身上,我們可以看出他們對初中生活有多感興趣。然后參觀校園。

  訪問結束,夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業,和我在一起六年的老師同學。雖然我們的友誼堅不可摧,但是想到以后見面的機會少的可憐。想起以前對老師的矛盾,無視學生的幫助,覺得自己真的很傻很天真。我錯過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!

2023珍惜演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個美好的大千世界中,有許多值得我們珍惜東西。例如:珍惜時間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個人都有自己想要珍惜的東西。

  俗話說的好:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”只有珍惜時間才能擁有美好的未來。正如那個祈求時光老人再給自己一次青春的懶漢,他就是小時候貪玩,不好好學習,不珍惜光陰,到了老年便后悔了起來,但是,現在后悔有什么用呢?難道現在后悔能使自己返老還童嗎?當然是不能的。如此正照應了中國的一句古話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這不正告訴我們要努力奮斗,珍惜今天,珍惜時間嗎?

  親人,是我們靈魂的依靠,是我們心中的一道暖流。有親人的存在,我們才會感到幸福,感到溫暖,感到溫馨。平時,親人對我們的關心,對我們的在乎,似乎已成為我們司空見慣,覺得理所應當的事。但是,你是否想過,這些溫暖,這些溫馨終有消逝而去的一天?可能到了那天,你才會恍然大悟,原來親人對于我們來說是這么重要。一下子失去了親人,失去了溫暖,我們心中必然會感到空虛,感到寂寞。這時,你可能會后悔起來,但是,人死是不能復生的,無論你怎樣后悔,也是無濟于事的。所以,讓我們珍惜自己的親人,不要因父母的一聲責罵,爺爺奶奶的嘮叨,而心生厭煩,怨恨,其實這也是他們對我們愛的表現。

  珍惜時間,我們才會有輝煌的成就,珍惜家人,我們才會幸福,快樂。是的,生活中還有許多事物值得我們去珍惜,只有學會珍惜,只有會珍惜的人,才能采集到美好,幸福的黃金!

2023珍惜演講稿 篇5

  你們好!

  我是四年級三班的袁一釗。

  我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平。

  4月16日,星期六,在徐老師的帶領下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導,老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈。

  今年是抗日戰爭勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義。

  長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血。沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活。先烈們,你們安息吧!21世紀的少先隊員,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國。

  同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!

2023珍惜演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在我們的生活中,總有一些事情會觸動自己的心靈,使我感動,使我思念,使我懂得了珍惜。

  需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長,讓我成熟。

  時光從指縫中悄悄的溜走,不經意間,我已經是初一的學生了,在學校時,有幾次去小學部的角度看向操場,恍惚間,自己又變回了那個三年級的小學生,排著隊伍,走向操場升旗。耳邊隱約回響著小學時,做操的音樂。

  真的是很懷念啊,不管是快樂的還是悲傷的小學時光,都深深的印在我的心底。銘記在心底,永遠不會磨滅的記憶,曾經習以為常的小學生活,待到它已經遠離的時候才驚覺美好與珍貴。

  但是,以前的時光無論是好是壞,都已經過去了,一味的迷戀于往事也是不行的,人總是要活在當下。

  有些人,從不滿足于現狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什么失去了什么,永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛,朋友對自己的關心,老師對自己的鼓勵,仿佛早已經成為一種習慣,所以從來感覺不到知足。

  有一個故事是這樣的:一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  所以,人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會經歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現在所擁有的一切。過好自己的每一天,用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。

2023珍惜演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人類的發育離不開陽光,人類的血液是純凈的水。水,天賜之物,地藏之泉,生命之源。人與動物維持生命需要水,植物的生長也需水,世界上不管什么生物都離不開水。國家建設社會發展當然更離不開水,可以說,水才是真正的無價之寶。

  眾所周知,無論是地中海的古羅馬文明,還是希臘的愛琴海文明,或是亞細亞古老的大河文明,文明的曙光總是在“波濤洶涌”之中閃現的。水孕育了大千世界,蕓蕓眾生,水為生命提供能量,讓生命能夠存活,水使生命繼續發展,越來越興旺,越來越發達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  說起來,地球的儲水量并不匱乏,相反還是很豐富的,據說地球共儲水達14.5億立方千米之多,生活在地球上又怎么會缺水?但事實上,其中97.5%都是苦澀的海水,淡水只占2.5%,而且其中的70%還是南、北兩極的雪和冰山,對我們來講只是可望而不可及。據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點三,而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。隨著世界人口增長和經濟的快速發展,地球的水資源儲備正走向枯竭。目前,地球上絕大多數的地區都嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地已被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少已成為影響了人類的經濟建設的重要因素,并威脅著人類的生存。根據統計,擁有世界人口40%的26個國家正面臨水資源危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔水, 80%的疾病由飲用不潔水引起,并造成每年2500萬人死亡,每天大約6000人,而這些死亡者中的大多數是我們兒童。

  我國擁有長江、黃河兩條世界聞名的大河和眾多的大小河流,全國水資源總量雖然豐富,但仍是一個貧水的國家,人均水資源占有量約為2300多立方米,僅為世界人均水資源量的四分之一,同時,我國水資源在時間和地域上分布不均,長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%,水資源卻占全國的19%,使我國一些地區水資源嚴重不足,全國600多個城市中有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因為缺水影響工業產值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬人,全國農村還有3000多萬人飲水困難。從歷史上來看,我國是干旱發生頻繁的國家,素有“十年九旱”之說。

  在2200多年的歷史文獻記載中,發生大的旱災就達1300次之多。我國不僅是一個水資源比較貧乏的國家,而且還是一個水資源浪費和污染嚴重的國家,據有關方面調查,中國水資源的污染極為嚴重,全國有24%的人在飲用水質不良的水,約有7000萬人在飲用高氟水,尤其在淮河以北的省份更為突出,約有3000萬人在飲用高硝酸鹽水,5000萬人在飲用高氟化物水,3億人飲用水含鐵超標。我國水污染中的人為污染十分嚴峻,目前全國的日排污量已超過3億噸,其中80%以上未經任何處理直接排入水域,使河流、湖泊、水庫遭受了不同程度的污染。同時,我國的水資源利用率也十分低下,我國的單位GDP用水量是美國的8倍,德國的11倍,利用率之低已成為我國水資源短缺的又一因素。

  以上數據充分說明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題,令人憂心忡忡。有人說過:“如果人類繼續破壞和浪費水源,那么人類看到的最后一滴水將是自己眼淚。”這并不是聳人聽聞,而是真真切切的事實!前不久,聯合國的人類環境和世界水會議已經出警告:人類在石油危機之后,下一個危機就是水。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜水資源!惜水,愛水,節水,從我做起吧。

2023珍惜演講稿 篇8

  珍惜是什么?有人會問,大海廣闊無垠,因為它珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為它珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。

  珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂。"足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:"我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?"哲人只是微笑著說:"如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?"農夫很微弱但毅然堅決的說:"我不會同意的。"哲人還是微笑著回答道:"那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。"農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

  每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

  讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

2023珍惜演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的學生,我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學肯定想問了,我們都是很討厭離別的,為什么還要我們去珍惜離別呢?確實,離別有的時候是不太讓人喜歡的,但我們也不能逃避離別。

  我們總是會面臨著離別的,比如畢業,大家各自奔向新的學校;比如班上有同學轉學,距離會因此變得遙遠。雖然現在是信息發達的時代,但平時忙于學業的我們又哪里有時間去跟以前的同學保持聯系呢?很多時候跟以前要好的同學就是這樣的慢慢的失去聯系的。以前很好的朋友,已經失去了聯系,她有了新的朋友你也有了新的朋友,生活中不再有對方的身影。很多以前的同學也漸漸的不再有聯系了,甚至已經忘記了姓名和樣貌。

  我們每一個人的人生中總是會面臨著許多次的離別的,但我們應該要珍惜每一次的離別,不舍是肯定的,但也只能是繼續往前走的,這樣我們才能夠有所成長。每一次的離別都是我們成長的象征,比如我們畢業了,就意味著我們馬上就要步入更高的年紀和學習階段了。所以離別并不是都傷感的,不是有一句話叫做“離別是為了更好的相遇”,所以當我們們遇到離別的時候,不要太慌張,也不要忙著去感傷,要微笑著去面對。

  我也有過很多次的離別,從幼兒園畢業,到小學畢業,有的時候還會面臨著跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見面,但有的卻是再也見不到了。確實,面對離別的時候傷心是肯定的,但也不能只顧著傷心,這是不行的。有的時候也不僅僅是需要跟其他的人離別,跟一個地方、植物或者動物都可以說是離別的。就像我小時候離開我的家鄉,跟著我的父母到其他的地方上學,對我的家是非常的不舍的,但只有來到這里我才能夠有更好的發展,也只有來到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。

  所以并不是所有的離別都是很悲傷的,有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別,這是我們成長的一次經歷;我們要珍惜每一次的離別,這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學們,我覺得我們是應該要珍惜離別的,我們也必須要珍惜離別,逃避是不能解決任何的問題的。希望同學們在聽完我的演講之后能夠有收獲。

  謝謝大家!

2023珍惜演講稿 篇10

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好,20xx年4月20日8:02,一場7.0級的突發性地震無情地撕裂了四川省雅安市蘆山縣的土地。看著電視和電腦上受災難影響的人越來越多,看著一片片瓦礫,看著一張張因失去親人而痛苦的臉,我的內心突然震驚起來,突然有一種失去一切的恐懼。

  拋開恐懼,電視里的畫面深深的印在我的腦海里:他們是一對兄妹,留守兒童,和爺爺生活在一起。20號早上,姐姐起床去倒垃圾,被一棟倒了的房子撞了。這時候她12歲,意識到地震,立刻撲向2歲的弟弟,抱著他的頭保護他。在姐姐的保護下,弟弟只撓了撓皮膚,而姐姐卻受了重傷,一直昏迷不醒。在廬山縣醫院,送來了大量傷員,但由于醫院損壞嚴重,手術室只是臨時搭建的帳篷醫院。一個年輕人抱著父親做手術,因為沒有座位,兒子抱著父親整整一個小時!記者采訪他時,他抱著父親說:“沒事,我不累。”

  生命是脆弱的,面對自然災害總是那么脆弱,瞬間就會有悲劇發生;生活又強大了,看著每一個生命的心跳加快,我們的心總是一次又一次的感動。我聽著自己的心跳,它給了我巨大的震撼:這是我的生命,我不能讓它白白的存在,我要在有限的生命中好好利用它,讓它創造這個世界上屬于它的一切!

  學會珍惜,一切都會像老太陽一樣,再也回不來了。為什么我們不珍惜今天?日常生活中的小關心小愛,平時天真無邪的笑臉,自然界的萬千生靈。都值得我們珍惜和愛護,因為這一切構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

  朋友,學會珍惜。過去的永遠無法挽回。只有學會珍惜,你才會擁有你應得的一切!

  學會珍惜!

2023珍惜演講稿 篇11

  尊敬的領導,親愛的老師們,下午好。

  今天,我演講的主題是《珍惜》。

  我出生在莒縣的一個小鎮上,媽媽曾是小學老師,爺爺是一所小學的校長。深受他們影響,我兒時最大的愿望,就是做一名教師。

  畢業那年,正是畢業生不再分配的第一年。我便以臨時工的身份,輾轉在各學校代課。微薄的工資,暗淡的未來,我的同學,都陸續轉行了。可是我不舍得。就這樣,代課七年后,終于有了招考老師的政策。零九年,我突破重圍,有了正式編制。對一個畢業七年的人,在知識生疏和家庭瑣事的壓力下,備考的艱辛和痛苦一言難盡。

  經歷過,才懂得珍惜。我珍惜這份來之不易的工作。更重要的是,它是我此生最喜歡的工作。

  可是,該如何珍惜,自己深愛的崗位呢?這是個很大的話題。我記得學期之初,尚校長曾給我們提出了一個課題:在情智教育下,該怎樣營造師生親情,和教師之間的友情。今天我就借助尚校長的智慧,來談我對珍惜的理解,來講述我身邊的故事。

  首先,我要說的是,珍惜師生親情。

  我永遠忘不了,我的三年級五班。那是我從一年級帶大的親生班級。我們一起經歷了很多。那天早上,我去跟他們告別,我想好了很多種說辭,幽默詼諧型,簡單樸實型,高貴華麗型。。。。

  可是,一走進那間教室,他們沉默地看著我,我便什么型都用不上了。工作十一年后,站在我最熟悉的這方講臺上,我生平第一次緊張地手心冒汗,語無倫次。

  我說:“孩子們,今天起,我們上四年級啦,今年情況有些改變。”我聽到自己的聲音發抖,我的喉嚨像被什么堵著,眼淚就要涌出。我靜了靜,避重就輕地說:“今年,我們要換教室了。”

  “哦!”他們如釋重負。

  我不知怎么說出口,就在這時,孫老師來了。我故作輕松地說:“從今天起,這位老師就是你們的班主任和語文老師了!”

  他們一動不動,沉默地看著我,沉默了幾秒鐘,我說:“這位是曲老師”

  我犯了一個低級的錯誤,把孫老師,說成了曲老師。孫老師笑了,孩子們沒笑,一直看著我,期待著我還會說些什么。

  我什么都不能再說,再說一個字,我的眼淚就會噴涌而出。我看到許多孩子眼里已經閃著淚花。

  于是,我默默拿起我的包,走到教室門口,跟孩子們揮了揮手,表示再見,指了指孫老師,示意他們聽孫老師的話。

  我徑直走到衛生間,大顆淚珠一連串地掉下來。就這樣,我離開他們了。

  我想,這樣的場景,在座的老師們,都不陌生。我們每個人都經歷過這樣的分別和傷感。我不知道身邊這群朝夕相伴的`孩子,能陪伴我們走多遠。一旦分離,便是永久,此生此世,我們很難再一次,做他的班主任。

  我經常會算一筆賬,我今年三十五歲。還有二十年的工作時間,按每級學生都能帶到六年級來算,再帶三批學生,我的教師生涯就要結束了。我會有多少錯誤來不及改正,會有多少想法來不及嘗試?

  因此,我時常提醒自己,請珍惜時間,有什么好的想法,就及時去實施。對孩子的情感,要及時表達。自己的錯誤,及時承認。時間太匆匆,不能就這樣老去。

  我深愛z,因為這里有我深愛的工作,更因為這里有一群我深愛的人。

  我常說,我要想看書了就找z,我要想吃美味了,就找z。我想買漂亮衣服了就找z。我要想開心了,就找z。

  看相同書的人,最容易成為朋友。我跟師傅牛老師就是如此。我看了《四世同堂》,必定推薦給她,讓她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句頂一萬句》,也會第一個借給我,一起發出“萬千世界,知己難覓”的感慨。這些年,我們讀過的相同的書,不下二十本了吧,《蠅王》、《燦爛千陽》《追風箏的人》《我們三》《經典即人生》《三十六天,我的美國教育之旅》《看見》《《薛瑞平系列》《趙德發系列》,有段時間,也一起迷戀過莫言系列。

  我最喜歡跟師傅牛老師聊天,永遠都有聊不完的話題。聊書,聊自己,再聊書。一起重復某本書中的經典話語,一起吟唱“長風萬里送秋雁”,不必擔心她會笑話五音不全的我。一起笑,一起聊,夜深了,還不舍得離開。一生中,這樣一個默契、貼心,能聽得懂你的瘋話的人,是可遇而不可求的。

  zz,是很踏實,很值得信任的閨蜜。

  我要講課,找不到合適的絲襪,z會立刻帶來兩雙任我挑選。出差了,把孩子交給z和z,永遠最踏實。我們是朋友,我們的三個兒子也是最要好的小兄弟。周末晚上,領著各自的男孩,一起在植物園里跳蹦蹦床,看著燈火通明的城市夜景,在我們眼前上下彈跳,看著彼此的笑臉,在燈光中忽明忽暗。那種童心不泯的快樂,讓我們每一個,都深深地溫暖和感動。難忘在一起時,那些快樂的時光。

  親愛的老師們,今天,我演講的主題,是珍惜。我想說,請珍惜這我們自己選擇的這份工作,請珍惜跟孩子們相處的時間。請珍惜身邊的閨蜜好友們,愿我們在白發蒼蒼時,依然一起哭,一起笑,一起逛街,一起臭美。

2023珍惜演講稿 篇12

  環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。

  我們要節約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過的紙張折飛機之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護花草樹木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時,自帶勺子、筷子。同學們,我們一起行動起來,節約利用我們有限的森林資源。

  我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節約用電,因為電幾乎是由燒標準煤產生的,而在我國儲藏的煤只夠開采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?所以,我們要節約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時節,開空調時,不要把溫度調得太低,適合就可以了。平時的照明燈,盡可能用節能燈,因為普通燈泡把大量的電能轉化為了熱量,只有小數轉為光線,而節能燈把電能幾乎轉化為了光明。

2023珍惜演講稿 篇13

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  你擁有什么?一個簡單的問題,卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀,我擁有什么?我們擁有著父母的愛,擁有著朋友,擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜,任它們從我們的生命中消失。

  就來說說水吧!你可能會想,不就是水嘛,我家里多的是呢!但你卻不曾知道,水是一切生命的源泉,人可以幾天不吃飯,卻不可以幾天不喝水,失去了水,后果將會有多么嚴重呀!但是在今年,云南發生了一場大旱災,已經好幾個月沒有下雨了!聽爸爸媽媽們說,那里如果有了一點水,人們甚至會蜂擁而上,互相爭奪。我們班有一個老家是云南的同學,他告訴我,那里的土地十分干裂,有些甚至已經裂開了,土壤有些發紅,綠油油的莊稼也早已因為缺水而變得枯黃;再看一看那兒的人們,他們都是臉色臘黃,嘴唇慘白,有些已經破裂了,露出了血絲。說著說著,他已經神情悲痛,小聲嗚咽起來了。云南是如此的缺水,但是我們呢?走進學校的洗手間,水龍頭中正緩緩流出水,但是卻無人來關上,都只是看著水慢慢地流逝,而且,這種現象隨處可見。在學校的廚房中,廚師們將油膩膩的盤子放入水池中,然后打開水龍頭,開始放水。漸漸地,水漫出了池子,但是他們卻絲毫不理會這里的情況,任憑水慢慢流逝。回到家后,我有上網查閱了資料。看著那一張張慘白的小臉,我不知道我是如何入睡的。

  我們擁有著許多珍貴的東西,但是卻因為我們不懂得珍惜,使他們慢慢消失。就讓我們共同來珍惜,珍惜我們所擁有的一切!

2023珍惜演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小草,因為它懂得“野火燒不盡,春風吹又生”所以才堅強;竹,因為它懂得“咬定青山不放松”所以才堅忍不拔;荷花,因為它懂得“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”所以才品格高貴,才讓人們羨慕和欽佩。

  知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。于是,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的坦然,才有了“兩情若是久長時,又且在朝朝暮暮”的感嘆。

  《赫爾墨斯和農夫》這則故事,講述了有個樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦,赫爾墨斯知道了這事,很可憐他,走來問明原因后,便下到河里,撈起一把金斧子來,問是不是他的,他說不是,接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的,他仍說不是,赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時,這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫為人誠實,便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。

  樵夫因為有一顆誠實的心,他擁有了自己的斧子,還擁有了金斧、銀斧,他的知足,最終擁有自己的,也擁有了別人給予的。

  珍惜擁有,其實也是實現理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾,但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜,憑著對生命的獨特感悟,創作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作,自己沒有的東西不一定可以摧毀一個人的信念,而珍惜擁有,則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美,促成自己的飛躍,實現最理智的美。

  那些不珍惜擁有的人,大多會碌碌無為,荒廢生命的意義,最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說的:有一個人每天都在原地畫一個圈,說我要在這里種樹,最后,他卻在原地一無所獲地死去。可見,一個人不珍惜擁有的機會和時間,只說不做,將一無所獲,如果珍惜了,奮斗了,那他會得到很多很多。

  人生一世,草木一春,為使一生不留遺憾,就要學會珍惜擁有的時間、情感、事業、財富……讓自己的生活多幾份舒適,少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸福快樂就會貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是正確對待人生,也才是最理智的選擇。

2023珍惜演講稿 篇15

  今天下午的陶藝課,雖然沒有做出合格的陶藝,但還是為自己感到驕傲。

  “丁”下課鈴響了,老師領著我們進了陶藝教室。我一進門,同學們都說說笑笑,打打鬧鬧,其他人干脆爬到桌子上,真的是一塌糊涂。逃課老師看到這一幕,說:“自己動手。三次失敗,就打得好。”幾個“小壞蛋”說:“不是空心蘋果嗎?什么叫難!”老師聽完,二話沒說就把粘土分發給大家。

  同學拿到粘土后,把它分成兩部分,一部分是上半個蘋果,一部分是下半個蘋果。她用雙手打開弓,不一會兒,一個精致的小蘋果就做好了。全班同學都很努力,有幾個同學很快就完成了。我用雙手錘打粘土,卻一無所獲。二十分鐘后,我的粘土還是一塊粘土,甚至因為時間太長,已經干成渣了。而旁邊的同學狀態很好。她得意洋洋地說:“放棄吧!土沒了,為什么是大業?”我回答她:“仰天大笑出門去,我這一代是羅勒嗎?”聽她說完,她無言以對,我繼續和一堆泥土搏斗。最后鈴聲一響,還是沒有出滿意的作品。

  雖然最后失敗了,但面對失敗我還是不放棄。面對生活中的各種困難,我永遠不應該放棄!

2023珍惜演講稿 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  曾有人說過:“沒失去過的人無法感受到,想滿足只需要一點知足!”我思尋了很久,這看似深奧無比的話語中,只是飽含了悲傷。沒失去過的人一旦失去了就會感到惋惜,甚至痛苦,到那時,知足就會讓他滿足。

  “你外婆對你好嗎?”我以前常常這么問別人,不知是不是出于好奇,想找點可能有趣的事問問,答案從來都是“很好”。我每次問完都欲哭無淚,因為我的外婆早早地離開人世間了。

  幾年前,外婆心臟突然發作,像非洲的大雨來的匆匆,救護車載著外婆和全家三十多人的擔憂奔向醫院。當時我還不懂事,不懂外婆九死一生,可能離開人世,不懂人世百感千情的羈絆,對這些事不聞不問,我甚至有機會在外婆病例時去見見他,但我卻因固執而失去了,這可遇不可求的機會,直到外婆離去的消息讓媽媽痛哭流淚后,我才如夢初醒——外婆再也回不來了。

  外婆的葬禮上,我像毫無生命的木偶,雙眼如空洞般死寂——因為外婆回不來了,再也回不來了,殯葬師來給外婆祈求靈魂的平安,我穿著白衣默默望著這崇高的儀式。

  外婆離去得太早了,對媽媽而言,對我而言,對我一家人而言……對沒失去過的我而言已是被痛苦與悲傷滲透。

  我甚至在一本作文書上看到過:一位作者只因為和外婆常常鬧一些芝麻粒大的小茅盾而痛恨外婆,認為外婆只是把作者當泄氣桶,作者那種沒失去過的人,估計連一點點知足也沒有,最后一句,作者還說了自己厭惡自己的外婆,認為外婆不如沒存在過!我對這作者感到無與倫比的厭惡,那話果然沒錯,沒失去過的人永遠無法感受到!。

  我做過無數夢,有非常多都讓我身臨其境,甚至讓我分不清與現實有什么差異,一覺醒來,全部都無所畏。我也多么希望這只是一場真實無比的夢啊!讓我醒后發覺我什么也沒失去!

  沒失去過的人無法感覺到,想滿足只需要一點知足,外婆,我想你回來!

2023珍惜演講稿 篇17

  你應該時時刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時間、一種愛。總之,珍惜一切你永久擁有的和暫時擁有的。

  你在抱怨,你什么也沒有。沒時間,沒金錢,甚至身邊沒有愛。好吧,深呼吸。請你計算一下吧!你在抱怨的時間難道不是時間嗎?你腳下的土地,是你暫時擁有的。如果你站得位置對,那么沒有人跑過來把你推到別的地方。在你出門時,媽媽輕輕拍了拍你的肩,說:“放學早點兒回來。”這,不是愛是什么?

  你說,這些你都有,但你也有痛苦,這該珍惜嗎?

  對,珍惜一切,包括痛苦。痛苦能讓你成熟,痛苦就是蝴蝶突破蛹時的掙扎。望著粗略估計的數字,驚訝布滿了你的眼睛,原來有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!

  說這些話,最多只會用去你8。33秒的時間!只要有這8。33秒的時間,你就學會了珍惜!說完這些,你會有一種感覺,這種感覺像老鼠從貓那里逃出來,抱著一粒大米啃呀啃,那是很專心的,一小口一小口地啃,這種感覺叫滿足。

  去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務吧!這是珍惜的一種,叫做感激。

  像一片綠葉,為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。春天時,葉子嫩綠;夏天時,葉子肥美;秋天變黃;冬日,作為養料,回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜,它叫奉獻。

  其實,珍惜就是愛,珍惜,就是樂觀,珍惜,就是歡笑。現在,你明白了吧!珍惜就這么簡單,所以,珍惜一切,去獲得一個新的心情,新的生活,新的開始。

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