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5年級倡議書

發布時間:2023-10-18

5年級倡議書(通用17篇)

5年級倡議書 篇1

  創建全國文明城市,提高城市文明程度,共享創建成果,建設幸福蓮城,是全體市民的共同心愿,是市委、市政府建設“五型許昌”的戰略部署,是一件得民心、順民-意的好事,是一件集民智、聚民力的大事。作為許昌市民,我們有責任、有義務、有能力為許昌創建全國文明城市,構建和-諧美好家園,出一份力、添一份光。在此,向全體市民發出如下倡議:

  一、規范個人言行,積極參與文明城市創建。自覺遵守和實踐公民基本道德規范和市民文明公約,做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;學習道德模范和身邊好人等優秀典型,帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序的不文明言行,及時勸阻身邊的不文明行為。

  二、改善城市環境,齊心共建美好家園。自覺做到愛護市容,不亂貼亂畫,不亂掛亂曬,不亂堆亂放,不亂搭亂建,不損壞公共設施,不損害花草樹木;維護城市衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地便溺。

  三、維護公共秩序,推動文明城市建設。自覺做到說文明話、做文明事、當文明人,維護車站、商店、旅游景點等公共場所秩序,不講粗話臟話,不大聲喧嘩,不在公共場所吸煙;堅決摒棄亂闖紅燈、亂穿馬路、亂停亂放、占道行駛、搶行插隊等不文明行為,形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序。

  四、樹立窗口文明形象,提升公共服務水平。誠實守信,文明服務,窗口單位工作人員要強化服務意識,提高服務水平,提升服務質量,打造一流的服務環境。

  五、積極參與公益活動,爭當文明城市創建志愿者。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,是推進城市文明、促進社會和-諧的重要力量。要從我做起,積極參加各種志愿服務活動,踴躍加入到志愿者的行列,共同培育文明和-諧、積極向上的社會風尚。

  尊敬的市民朋友們,小節之處顯大德,細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們攜手并肩,迅速行動起來,從我做起,從點滴做起,從現在做起,為把許昌創建成為全國文明城市作出新的更大的貢獻!

  許昌市創建全國文明城市

  指揮部辦公室

  20xx年8月18日

5年級倡議書 篇2

  全區機關、企事業單位、社會團體和各界朋友:

  人道、博愛、奉獻是紅十字會一種偉大,樂善好施、扶危濟困是中華民族的傳統美德,是社會倡導的時代新風,它體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操。

  近年來,文圣區準確把握形勢機遇,積極化解困難矛盾,凝神聚力抓經濟、一心一意謀發展,全區經濟和社會各項事業取得了令人矚目的發展成就,全區人民的生活水平有了很大提高。但是由于種種原因,全區仍有部分殘疾人、孤殘兒童、孤寡老人和因病因災致貧的群眾,生活十分困難,迫切需要全社會的關愛。幫助他們走出困境,是全區所有機關、企事業單位、社會團體和公民個人義不容辭的責任和義務!

  我們致力于打造“和諧文圣”,就是要讓全區人民都能充分享受改革發展帶來的成果,處處感受到溫暖快樂、幸福祥和。今天,區紅十字會、區教育局、區殘聯聯合舉辦的這次“博愛送萬家,紅十字在行動”——愛心送給孤殘兒童活動,是關愛弱勢群體,構建和諧文圣的重要舉措。為此,我們向全區機關、企事業單位、社會團體和各界朋友發出倡議:

  一、秉持“人人皆可奉獻”、“我奉獻、我快樂”的理念,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓理解、尊重、博愛、奉獻成為我們的一種生活方式。

  二、傳承和發揚樂善好施、扶危濟困的傳統美德,促進人與人的和諧相處,以改善弱勢群體境況為目標,積極開展人道主義救助工作。宣傳紅十字,發展具有文圣特色的紅十字文化。

  三、自覺履行公民責任,啟迪愛心、凈化靈魂,積極參加各種扶殘濟困、幫扶弱勢群體活動。

  四、切實履行企業和企業家的社會責任,樹立正確的財富觀,飲水思源,回報社會,展示企業良好的社會形象。

  五、全區政機關、事業單位、人民團體和各級干部關心支持紅十字會和殘疾人事業,團結協作,緊密配合,共同推動紅十字會和殘疾人事業的發展。

  授人玫瑰,手留余香。您的一份愛心,可以讓青春更加美麗;您的一次善舉,將換回更多心靈的快慰。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  讓我們攜起手來,與愛同行,積極參與到弘揚“人道、博愛、奉獻”上來,共創和諧美好的幸福生活!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

5年級倡議書 篇3

  生命不可逆轉,絕不能將自己一時的快樂建立在別人的痛苦之上!

  近年來,酒后駕車導致事故越來越多,酒精正在成為越來越兇殘的"馬路殺手",其中部分交通事故就因酒后駕車而起。

  全體私家車主及廣大駕駛人朋友:

  一 、參加任何活動及和親朋好友聚會時,嚴格自我約束,做到喝酒不開車、開車不喝酒,提高自制力,杜絕酒后駕車。

  二 、參加任何活動及和親朋好友聚會時,做到對開車參加活動的親朋好友不勸酒、不敬酒,對于開車來的朋友,要提醒對方不喝酒。

  三 、組織聚會活動的主持人要認真負責,盡可能組織不含酒精的聚會,并監督聚會中飲酒的朋友酒后是否駕車,如發現立即制止。

  四、 發現酒后駕車行為后,應對司機進行勸阻,同時勸阻其他人不搭乘該車輛。

  五 、文明駕車,遵守交通法律法規。

  為了自己和自己的家人,也為了別人和別人幸福的家庭,請握好您手中的方向盤,珍愛生命、文明行車。從我做起,文明駕車,拒絕酒后駕車。

  以上倡議最重要的還得落實到行動上,讓我們為構建文明交通共同努力!

  倡議人:__

  時間:__年_月_日

5年級倡議書 篇4

  各位主管及全廠員工:

  你們好!擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們努力工作,暢想人生的時候;當我們開心生活,盡情歡笑的時候;您可知道,就在我們身邊,一個困難的家庭正經受著命運的嚴峻考驗。

  20xx年4月20日,公司制一課SMT一組B班員工張,下班時間在三和超市路口處買東西時,被一輛]無牌無證的摩托車撞成腦內骨折及耳神經粉碎,且肇事者當場逃逸,現交警部門還未抓到肇事者。

  自她入院已來,所有的費用都由公司在支付。現在,其父母想要帶她回家治療.由于,她來自一個貧困的農民家庭,經濟上十分困難.但是,她還需急需做腦內神經復原手術,還要支付一次的大額費用,這個經濟非常拮據的家庭將會走得非常艱難。

  在此,公司領導及管理部倡議:讓全體員工積極行動起來,各主管發揮好模范帶頭作用,讓我們伸出友愛之手,獻出一份愛心,讓張和他的家人在最困難的時候,感受到人間的真情。

  誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個生命健康快樂的生活;誰說命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是張的最大的幸運。

  愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,祝愿張能早日康復!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

5年級倡議書 篇5

  廣大村民朋友:

  隨著新春的來臨,辭舊迎新、燃放煙花爆竹的習俗隨之而來,但絢麗煙花、聲聲爆竹在增添了喜慶色彩和節日氣氛的同時,也給我們的環境和生活造成了一些影響與危害,在此倡議村民春節期間依法、文明、安全燃放煙花爆竹。

  首先、要前往合法銷售點購買正規的煙花爆竹,選購時認準防偽標志,產品上應有正規的.廠名、廠址,中文燃放說明清楚,如是否有警示語、燃放方法(如何選擇地點、時間、操作方法等、燃放過程中注意事項等),并按照燃放說明正確燃放。

  第二、應正確選擇煙花爆竹的燃放地點,嚴禁在人員密集等公共場所和山林、有電的設施下以及靠近易燃易炸物品的地方進行燃放。

  第三、明確點火部位,采用煙或香點,側身點燃后(嚴禁身體任何部位正對產品的燃放軌跡方向),人即離開到安全位置。萬一出現異常情況,如熄火現象,千萬不要再點火,更不許伸頭、用眼睛靠近觀看,也不要馬上靠近產品,停止燃放其它產品,等明確原因,再行處理,一般為15分鐘后再去處理。

  第四、煙花的燃放不可倒置。吐珠類煙花的燃放最好能用物體或器械固定在地面上進行,若確需手持燃放時,只能用手指掐住筒體尾端,底部不要朝掌心,點火后,將手臂伸直,煙花火口朝上,尾部朝地,對空發射。不要在樓群和陽臺上燃放。

  第五、噴花類、小禮花類、組合類煙花燃放時,平放地面固牢,燃放中不能出現倒筒現象,點燃引線人立即要離開。

  第六、燃放旋轉升空及地面旋轉煙花,必須注意周圍環境,放置平整地面,點燃引線后,離開觀賞,燃放手持或線吊類旋轉煙花時,手提線頭或用小竹竿吊住棉線,點燃后向前伸,身體勿近煙花。燃放釘掛旋轉類煙花時,一定要將煙花釘牢在壁或木板上,用手轉動煙花,能旋轉的好,才能點燃引線離開觀賞。

  第七、手持煙花不應朝地面方向燃放。爆竹應在屋外空處吊掛燃放,點燃后切忌將爆竹放在手中,雙響炮應直豎地面,不得橫放。

  最后,祝大家節日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

  x鎮委

  20xx年1月13日

5年級倡議書 篇6

  尊敬的家長、親愛的同學:

  “世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學老師與學生的距離老師認真講課,學生專心看手機。

  為營造良好的學習氛圍,促進我系學風建設,系團總支、學生會向各科任老師和同學們發出以下倡議:

  1、向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

  2、同學們在課前自覺將手機關機放入隨身的背包或調成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內,做到在課堂上不打電話、不發短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

  3、系團學干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學的監督,發揮學生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支、學生會將不定期組織學生干部到班上監督檢查。

  老師同學們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

  

  20xx年xx月xx日

5年級倡議書 篇7

  尊敬的家長朋友:

  炎炎夏日已經到來,游泳成了很多人防暑降溫的第一選擇,然而,伴隨著游泳人群的增多,溺水也成了夏季第一殺手,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發期、易發期。希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。

  重點教育孩子做到”六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。溺水事件如何預防?如何救助?借此多一份教育,多一份提醒,多一份平安。

  學生安全需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

  祝您的孩子平安、健康、快樂。

  倡議人:

  時間:

5年級倡議書 篇8

  親愛的_院全體師生員工:

  你知道嗎?你獻出的鮮血可能挽救一個垂危的生命!

  血液,是你贈與傷病員的無價之寶!

  捐血是捐出可以再生的血液,挽救瀕臨死亡的生命。無償獻血做善事,救死扶傷顯愛心。獻血救人是社會主義我為人人,人人為我的善舉。獻血救人是高尚品行,獻血者在助人為樂,與人為善的同時,情緒也處于狀態,利人利己。

  我校區自成立以來,已成功開展過十次無償獻血活動,多少富于愛心的老師、多少樂于奉獻的同學和熱心的校內員工們在活動中都貢獻了自己的一份力量!生命呼喚血液,愛心需要奉獻。為了繼承愛與奉獻的良好道德傳統,協助血站解決用血緊張問題,展現_師范大學南海校區師生員工的青春活力與愛心,學院團委將于20_年5月26日11:30--19:00在學生公寓D座樓下開展以“院慶攜愛,血脈相承”為主題的第十一次無償獻血活動。在此,我們謹以共青團_師范大學南海學院委員會、南海中心血站的名義,向全校師生及員工正式發出倡議:讓我們都加入獻血的隊伍中來吧!

  為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,為整個社會所認同及倡導。一個獻血志愿者不僅是獻出了200CC血液,不僅是以這些血挽救了人的生命,更重要的是,通過獻血者的行動,將愛心傳播,讓全社會一起演繹奉獻的真諦!

  親愛的老師、同學們,“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神應該與我們的實際行動牢牢結合在一起。獻血,不正是在給予的同時中,獲得自我價值的實現和滿足嗎?讓我們行動起來吧!讓我們用我們的愛心和鮮血創造一個美好的校園,讓我們用我們的行動譜寫一曲和諧社會的奉獻之歌!

5年級倡議書 篇9

  親愛的志愿者朋友們:

  近日,超強臺風“威馬遜”給我市帶來嚴重災害。當前,全市道路還未完全通暢,不少小區和家庭還沒通電通水,通訊網絡還不是很正常,生產恢復還需投入大量的人力物力。在此,我們倡議廣大志愿者積極行動起來,投身到災后災后救助、恢復和重建工作中去。

  一、自助自救,樹立信心。面對無法抗拒的自然災害,我們要正視困難,與市委、市政府同心協力,大力發揚抗災自救精神,自覺維護公共秩序,主動投身到災后救助、恢復和重建工作中去,最大限度降低災害損失。

  二、奉獻愛心,恢復家園。海口是自己的家園,廣大志愿者要積極行動起來,參與到清理路障、環境整治、交通疏導、供水供電、困難幫扶、生產救助、衛生防疫等志愿服務中去,盡快恢復正常的生產、生活。

  三、互幫互助,溫暖你我他。“一方有難,八方支援。”讓我們積極行動起來,盡己所能,互幫互助,為受災的人們送去愛心、送去溫暖。

  四、記錄感動,傳播正能量。面對災情,全市一大批優秀的志愿者和團隊不畏艱險、無私奉獻,在抗災救災中彰顯了人性的光輝。讓我們把他們的先進事跡記錄下來,通過網絡、微博、微信等媒體,廣泛傳播,在全社會掀起一股正能量之風。

5年級倡議書 篇10

  社區廣大家庭:

  家庭是社會的細胞,家庭的文明和諧是整個社會文明和諧的基礎。創建“文明和諧家庭”,是構建文明和諧社會的重要載體,是創建文明城區的重要部分,需要社區全體居民的廣泛參與,更需要社區廣大家庭成員的自覺實踐和共同努力。今天,我們向社區廣大家庭成員發出以下倡議:

  一、學法用法不違法。

  家庭成員自覺學法、懂法、守法,維護國家利益和集體利益,主動履行公民義務,防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患,無賭博、無暴力、無犯罪,抵制邪教,不違紀違規;積極參加社會公益活動,參與社區文化,關心支持社區建設。

  二、尊老愛幼倡美德。

  要尊老愛幼,互信互愛,樹立家庭成員間寬容、謙和、平等的良好家風,堅決消除家庭暴力,在事業上相互支持,在生活上相互關心,為子女創造良好的成長環境,做子女健康成長的表率。

  三、崇尚簡約優環境。

  要樹立珍惜、節約資源和保護環境的意識,勤儉節約,身體力行,從自身做起,從小事做起,大力節約能源,使用綠色產品,抵制白色污染,自覺保護生活環境,積極參與環保性公益活動,關愛健康,珍惜生命,養成良好衛生習慣和環境道德。

  四、倡導新風守公德。

  要崇尚科學,反對邪教和迷信,移風易俗,崇尚文明,支持殯葬改革,反對婚喪喜事大操大辦。要樹立科學、文明、進步的婚育觀念,自覺實行計劃生育。

  五、終身學習提素質。

  要樹立終身學習理念,創新學習方式,營造良好的學習氛圍,在互動學習中溝通思想、交流情感,促進家庭成員綜合素質的提高。家和萬事興,文明和諧我先行。廣大居民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從家庭做起,從鄰里做起,共建文明家庭、和睦鄰里、和美家園,和諧社區,為爭創全國文明城區、構建文明和諧通州做出應有貢獻!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

5年級倡議書 篇11

  :

  近年來,在“生態立縣”戰略的推動下,我縣成功創建省級生態縣,被確定為首批國家級生態保護與建設示范區,但隨著經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高,因各種塑料制品、廢氣、廢水、廢渣等引發的環境污染問題,仍然十分突出,給人民群眾生產生活造成嚴重影響。根治環境污染,是我們每個羅田人都必須共同應對的課題。為此,特向全縣各級黨政機關、企業事業單位、人民團體的廣大干部職工發出倡議,迅速行動起來,從我做起,從現在做起,拒絕身邊污染,呵護綠色羅田。

  一、遠離白色污染。不購買、不使用一次性餐具、杯子、洗漱用品、塑料袋等,提倡單位統一使用玻璃杯、陶瓷杯等杯具喝水,提倡家庭積極使用布袋或菜籃買菜,提倡機關單位食堂使用可多次利用的餐具和用品。

  二、保護空氣環境。提倡黨政機關爭創無煙辦公室,提倡在機關單位食堂和家庭廚房不使用燃煤,不隨意排放油煙,提倡全民綠色環保出行,外出或上班途中,盡量步行或騎自行車、乘坐公共交通工具。

  三、節約利用資源。大力推行無紙化辦公,確需紙質資料提倡雙面打印,杜絕“長明燈”“長流水”“長空調”,不浪費每一滴水、每一度電。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。建設資源節約型、環境友好型社會,需要你我的行動。讓我們發揚勤儉節約的光榮傳統,倡導綠色、環保生活,愛護羅田、維護生態、保護環境,為建設一個天更藍、水更清、山更綠、家更美的幸福家園而共同努力!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

5年級倡議書 篇12

  尊敬的:

  家家有老人,人人都會老;關愛今天的老人,就是關心明天的自己。農歷九月九是“重陽”,你知道這個節日的含義嗎?重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。當前社會提倡敬尊老愛老新風尚,作為21世紀的我們,弘揚尊老敬老的道德風尚任重道遠,今天我們能做的是:從我做起,從身邊做起,給孩子一個良好的榜樣!

  新星幼兒園一直傳承著以愛為特色的文化教育,在重陽節到來之際我們家長老師如何借助重陽節這個教育契機,在10月13日到10月21日這個感恩教育周里,創建一個敬老、愛老、養老、助老的溫馨氛圍,更好地培養孩子們尊老敬老的優良習慣?幼兒園的全體教師向各位家長發起以下倡議:

  1、請您和孩子一起給自己家中的老人送一份祝福一份關愛。特別是幼兒的太爺爺太奶奶們,他們年紀大了,需要晚輩們的關心和呵護,請您抽一點時間帶孩子親近這些八十以上的老年人,了解他們的生活,關注他們的需要。

  2、尋找身邊的“百歲老人”。如果您家有百歲老人請告知班主任老師,我們將組織家長和孩子代表慰問這位百歲老人,邀請老人來幼兒園參加聯歡活動。

  3、出一點力幫助身邊需要幫助的人。請您和孩子共同關注自己身邊的人事物,尋找一個特別需要幫助的`人或者家庭,和孩子一起獻出你的一份溫暖,一份關愛。

  4、積極配合幼兒園開展的重陽節活動,動員家中的老人來園參加“慶祝會”共度愉快的節日!

   

  20xx年xx月xx日

5年級倡議書 篇13

  尊敬的業主及住戶:

  按照上海市《關于建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實施》和閔行區《關于生活垃圾全程分類體系建設行動計劃(-年)》的文件要求,我區將全面推進生活垃圾全程分類體系建設工作。各級文明小區、文明村、文明單位應主動參與、積極行動,在推進垃圾全程分類工作中發揮帶頭示范作用。為此,我們倡議:

  生活垃圾分類實行“干垃圾、濕垃圾、可回收物和有害垃圾”四分類標準。各單位要廣泛開展垃圾分類活動,主動踐行分類投放。廣大員干部要帶頭遵守垃圾分類有關法規政策和工作要求,率先垂范,做垃圾分類工作的先行者。

  要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,定期組織相關培訓,開展垃圾分類宣傳。幫助廣大市民熟悉《垃圾分類宣傳手冊》相關知識,社區家庭從廚房餐廚垃圾分類做起;單位辦公室從回收廢舊紙張和有害垃圾分類做起。各中小學要廣泛開展“小手牽大手”行動,帶動家庭的每一名成員,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

  各級文明小區、文明村、文明單位要廣泛聽取民意,集聚民智,積極參與到垃圾分類工作重點難點問題解決中來,發動群眾獻言獻策、群策群力,為垃圾分類工作行之有效、可操作的意見和建議,全力助推我區垃圾全程分類工作。

  各基層組織要督促所屬員切實從自身做起,推動垃圾分類工作。鼓勵市民以主人翁,積極參與垃圾分類,監督垃圾投放、收集、轉運、處理各環節工作,匯聚起全區人民共同建設“德厚閔行文進萬家”的強大正能量。

  垃圾分類人人有責,垃圾分類人人參與,垃圾分類人人受益。讓我們在區委、區政府的下,共同攜手、從我做起,積極投身垃圾全程分類工作,為閔行創建全國文明城區、打造品質卓越生態宜居的現代化新城區作出積極貢獻。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

5年級倡議書 篇14

  親愛的小朋友們、家長朋友們:

  綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現我們向大家發起倡議,共同遵守“揚州文明有禮二十四條”,爭做文明有禮的揚州人!

  文明用餐“四個規矩”

  第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,吃不完打包。

  第二條:長者先動筷。

  第三條:夾菜用公筷。

  第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒。

  清潔衛生“四不落地”

  第五條:煙頭不落地。

  第六條:垃圾不落地。

  第七條:吐痰不落地。

  第八條:大小便入池不落地。

  公共場所“四個注意”

  第九條:不穿睡衣拖鞋上街。

  第十條:打手機、交談不大聲喧嘩。

  第十一條:不在公共場所吸煙。

  第十二條:購物乘車排隊不插隊。

  安全出行“四個提示”

  第十三條:不闖紅燈。

  第十四條:開車不加塞搶行,禮讓斑馬線。

  第十五條:走路散步乘電梯靠右行。

  第十六條:過馬路不翻越護欄,不跨越綠化帶。

  愛我家園“四個不為”

  第十七條:不占用公共樓道。

  第十八條:不在生命通道停車。

  第十九條:不亂拉亂曬。

  第二十條:無繩不遛狗,及時自清寵物糞便。

  熱情待客“四個做到”

  第二十一條:游客有問必應,停下腳步,說話和氣。

  第二十二條:主動給外地車輛讓路讓車位。

  第二十三條:買賣生意不欺生。

  第二十四條:旅游窗口服務笑臉相迎,周到得體。

  享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人,去當一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

5年級倡議書 篇15

  全校就餐者:

  生活在美麗的大學校園里,餐廳幾乎是我們每天都要光顧的場所。新學期伊始,和諧校園創建之風吹遍了校園的每個角落。我校師生眾多,就餐時間較集中。為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,院工會和團委聯合向全校就餐者發出如下倡議:

  一、自覺排隊,保持良好的就餐秩序;

  二、愛惜糧食,杜絕浪費;

  三、衣著整潔,行為得體,不在餐廳內吸煙、吐痰、亂扔雜物等;

  四、進出餐廳要輕聲慢步,禮讓你我,不餐廳內做與就餐無關的事;

  五、自覺回收餐具,餐后將餐具帶到指定處,為下一位用餐者留一個位置;

  六、自覺保持餐桌衛生,餐后把桌上雜物隨餐盤帶走;

  七、愛護餐具,不要將其帶出餐廳,不要多拿餐具,不要用手觸摸筷子、勺子頭部,以便他人使用;

  八、不在餐廳內大聲喧嘩,保持一個安靜的就餐環境;

  九、為了個人財產安全,不要將書包等物品置于座位上,方便他人就餐。

  餐廳的良好秩序需要大家共同努力。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容、一個讓座的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望全校就餐者積極行動起來,共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境。

  倡議人

  年月日

5年級倡議書 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  暑期已至,天氣轉熱,因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。往年同期,我市多發學生意外落水身亡的事故,為有效預防溺水事件的發生,警方提醒各位家長、同學要切實提高自我防范意識,加強對未成年子女的監護和看管,以防止再次發生意外溺水身亡的事故。為此,特向家長、學生發出如下倡議:

  家長要切實履行子女的監管責任,加強對未成年子女的安全教育工作,提醒未成年人在無家長陪同下,不得下水游泳或進行其他涉水活動。學生不得私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚等;不隨便到野外水域游玩;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不準在無監護人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳;若要學習游泳,要到正規游泳場館,且必須有監護人陪同。一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。由于我區河道較為寬闊、水位較深,來往船只較多,要勸導不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。

  兒童和青少年是民族的未來和希望,作為家長我們責任重大,必須提高安全意識,增強自身責任感;而同學們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。

  讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

  謝謝大家!

5年級倡議書 篇17

  全體同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;

  2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

  保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

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