愛心義賣活動方案（精選18篇）

愛心義賣活動方案 篇1

　　【活動名稱】

　　愛，需要我們共同付出

　　【活動背景】

　　隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。

　　【活動目的】

　　一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。

　　二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。

　　【活動前期安排】

　　一、前期宣傳

　　a）海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳（可用兩塊，分別置于新老食堂門口），還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。

　　b）志愿者宣傳：在活動開始前三天，發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。

　　c）廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。

　　二、義賣物品種類

　　1、書籍

　　2、電子產品

　　3、服裝

　　4、生活用品

　　5、小飾品等

　　6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品

　　三、物品征集

　　a）志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。

　　b）在板報宣傳處安排人員收購物品。

　　c）也可在活動當天準備好物品加入活動。

　　d）所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排

　　四、物品存儲

　　申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。

　　五、資源需求

　　1、場地

　　2、桌椅、太陽傘

　　3、橫幅、海報、宣傳單

　　4、展板

　　5、氣球彩帶

　　6、記錄冊

　　7、意見簿

　　8、義賣物品

　　9、協會旗幟及條幅

　　【活動規則】

　　一、捐贈者可以是個人也可以是團體，如宿舍、班級名義。

　　二、本活動本著公平自愿的原則。

　　三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的'財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。

　　四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。

　　五、時間安排：三月下旬的周末

　　六、活動地點：學校田徑場

　　七、具體流程

　　a）愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區域。

　　b）志愿者于活動當天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區域，布置好義賣現場。

　　c）上午十時，活動正式開始。志愿者維持現場秩序，宣傳部人員采集拍照。

　　d）活動結束后，安排人負責登記及統計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。

　　【活動負責人及人員安排】

　　一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管；并維持好現場秩序。

　　二、秘書處負責，確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理；并負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義并鼓勵他們積極捐款

　　三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的制作和懸掛；負責現場互動，調動活躍現場氣氛。并負責現場的衛生問題及負責在活動結束后現場的收尾及物品的回收；

　　四、宣傳部負責拍照，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。

　　五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，并聯系好參加義賣的同學。

　　六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。

　　七、剩余人員負責協助其他各組的工作

　　【活動參與對象】

　　山東財經大學圣井校區所有師生

　　【活動預算】（具體費用具體計算）

　　飲用水、海報及宣傳板的制作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他

　　總計

　　【活動注意事項】

　　一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

　　二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。

　　三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物；

　　四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通；

　　五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。

　　六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅

　　【活動應急方案】

　　如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。

愛心義賣活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動，也可以體現當代大學生的素質，用實際行動去為學校精神文明做出貢獻，使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二、活動主題

　　讓心靠近，將愛傳遞

　　三、活動目的

　　I通過義務賣報的活動，鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力

　　Ii通過賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。

　　Iii通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。

　　Iv擴大我愿志愿者在社會上的影響。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　武漢漢口人流密集地點：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運站，漢口火車站，武漢火車站。

　　六、活動前期準備

　　I院青協宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。

　　Ii由張志海理事提前負責聯系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。

　　Iii周六早上到辦公室領取帽子衣服。

　　Iv各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。

　　V將青協全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結束后的后續工作

　　七、活動流程。

　　Ii各部門負責人給各自部門委員發報紙，每人20份，并交待清楚注意事項。

　　Iii注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。

　　Iv每隊發報紙的速度不一樣，由帶隊負責人統一自己隊伍什么時候返校。

　　八、活動后期工作

　　I賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數量和所賣報紙，在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。

　　Ii活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。

　　九、活動注意事項

　　i參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象;

　　ii活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊負責人聯系，時刻謹記安全第一。

　　iii活動中，向他人出售報紙時要有禮貌，態度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態度對待每一位市民。

　　十、活動經費

　　車費(委員各自解決，活動結束可報銷)

愛心義賣活動方案 篇3

　　主題：愛心義賣 共建和諧書畫校園

　　活動：

　　1. 升旗儀式

　　2. 領導講話

　　3. 前期書畫藝術教育活動回顧

　　4. 愛心義賣活動

　　5. 宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

　　過程：

　　升旗儀式

　　甲：（整隊）

　　成都市###小學——XX年學年度下期開學典禮現在開始！

　　出旗、奏樂、敬禮！ 禮畢！

　　升國旗、奏國歌、敬禮！ 禮畢！

　　唱國歌！

　　領導講話

　　乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請 為新學期致辭！

　　前期書畫藝術教育活動回顧

　　甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。

　　乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。

　　甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。

　　乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。

　　甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。

　　乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。

　　代表1 （一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主）

　　代表2 （對龍舟書畫大賽的體會）

　　代表3 （書畫藝術星代表，對書畫節的感受 ）

　　代表4 （龍舟書畫社活動）

　　甲：相信在經過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”！

　　愛心義賣活動

　　乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。

　　甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的.同學們。

　　乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。

　　甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。

　　乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

　　甲：他就是來自于 （班級）的 同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。

　　甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。

　　乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。

　　宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

　　甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。

　　乙：未來需要我們自己去開創，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。

　　甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創“寫字實驗學校”的目標前進。

　　乙：為此，大隊部發出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學校”而共同努力。

　　甲：下面就有請大隊長 6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。

　　郭倩倩同學宣讀倡議書

　　甲：創建“寫字實驗學校”既是學校發展的需要，也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。

　　乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！

　　甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里

　　合：學習進步，工作順利，身體健康！

　　乙：成都市＃＃＃小學——XX年學年度下期開學典禮到此結束！

愛心義賣活動方案 篇4

　　一、活動主題：愛心無限快樂奉獻

　　紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

　　二、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

　　三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）

　　四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員）

　　五、活動時間：20xx年4月29日下午

　　六、活動地點：星五小學校操場

　　七：人員安排：

　　1、總負責：z

　　2、安全總負責：z

　　3、現場安全巡邏：z

　　4、各班級管理：各班主任和配班教師

　　一（1）：z

　　一（2）：z

　　二（1）：z

　　二（2）：z

　　三（1）：z

　　三（2）：z

　　四（1）：z

　　四（2）：z

　　五（1）：z

　　五（2）：z

　　六（1）：z

　　六（2）：z

　　5、現場組織協調：z

　　6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）

　　八、活動準備：

　　1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。

　　3每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。

　　5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　（5）交給學生必要的'生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　九、具體安排：

　　（1）：活動前期安排

　　4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。

　　4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成）。

　　4月20日——4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。

　　4月27日：

　　1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。制作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。

　　2、物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作）。

　　（2）義賣物品籌集要求：

　　1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

　　2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。

　　（3）活動過程安排：

　　20xx年4月29日：

　　1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班柜臺區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。

　　2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

　　一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛生打掃。

　　三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。

　　3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。

　　4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。

　　6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。

　　十、總結評比：

　　活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型。

愛心義賣活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，

　　培養幼兒良好生活習慣，促進幼兒交往能力提高。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

　　二、活動對象：

　　1、幼兒園全體師生以及家長

　　2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件，托、小班幼兒捐贈玩具1件 （要求八成新）

　　3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動。（小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲）

　　三、活動準備：

　　1、4月28號召開家長短會，介紹活動思路和目的，發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

　　2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品，班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽，

　　3、分級組布置好義賣活動場地，大班——前操場大型滑梯，中班——后操場，小班——后操場，美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查，調整。

　　4、各崗位人員安排，職責要求說明。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30

　　五、活動地點： 大班組：前操場大型玩具旁

　　中班組：后操場左半邊

　　小班組：后操場右半邊

　　美食吧：幼兒園大門口處

　　六、活動規定

　　1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺部署2—3位服務員（可佩帶自己統一的'標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，由專人保管）

　　4、義賣物品規定：

　　1）所有物品規定品質完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1—2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　3）認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放，統一時間開始活動。

　　2、購買的幼兒安價購買，以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品整理回收。

　　5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各級組整理自己場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以5元至20元為好）

　　2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

愛心義賣活動方案 篇6

　　活動名稱：

　　“情系福利院，義賣獻愛心”主題活動。

　　活動背景：

　　桂林市的天氣隨著冬天越來越冷，當大多數人裹著厚厚的御寒服時，卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風的肆虐。在圣誕節來臨之前，作為師大的學子，我們化學化工學院青年志愿者協會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份圣誕老人的禮物，決定發起“情系福利院，義賣獻愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節并繼承弘揚中華民族關愛他人的傳統美德。

　　活動目的：

　　通過本次的愛心活動，根據福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻自己的愛心，關注并幫助那些需要的人，同時也希望能促進本協會成員的交流，增強協會的凝聚力。

　　活動對象：

　　廣西師范大學化學化工學院青年志愿者協會全體成員。

　　活動時間：

　　12月24日11：30―13：30。

　　活動地點：

　　廣西師范大學育才校區東苑食堂對面。

　　前期工作：

　　1、會長組織協會成員開會討論相關事宜。

　　2、與福利院那邊的負責人聯系，跟他們說明我們的活動，了解他們那邊需要的幫助。

　　3、到水果批發市場了解那邊水果的質量和價格，以便去采購。

　　4、找相關老師簽字和蓋章，申請攤位。

　　5、制作海報和宣傳單等宣傳工作，并在星期六發傳單向同學宣傳我們的活動。

　　6、組織部寫好策劃書。

　　活動流程：

　　1、活動當天十一點開始布置好場地。

　　2、布置好場地后，三個同學在原地做好登記，兩個同學在旁維護并向前來了解的'同學解說，七個同學向過往的同學發傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學負責拍照。

　　3、一點半結束活動，收拾場地，拍照紀念。

　　4、全體人員集中統籌相關數據，做好報表。

　　后期工作：

　　1、與福利院負責人聯系，在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。

　　2、宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什么東西給福利院）并粘貼在東苑食堂門口或學院大廳。

　　3、組織部寫好總結發到社團部和總會郵箱。

　　注意事項：

　　1、活動當天活動參與人員都需佩戴好青協會徽。

　　2、大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。

　　3、記得歸還所借的物品，收拾好場地。

　　4、天氣冷的話各位同學注意好保暖。

　　5、去找老師或領導簽字蓋章的要特別注意禮貌。

　　經費預算：

　　蘋果

　　280元

　　宣傳單

　　10元

　　塑料袋

　　10元

　　總計

　　300元

　　人員工作安排表：

　　略

愛心義賣活動方案 篇7

　　一、 活動背景

　　隨著新隊員對青年志愿者服務總隊的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量,我們特地組織這次愛心義賣活動.通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,用實際行動去為學校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二、 活動主題

　　讓心靠近,將愛傳遞

　　三、 活動目的

　　1、 通過愛心義賣的活動鍛煉提高隊員們與人交往和團隊協作能力

　　2、 通過愛心義賣過程中的合理技巧性推銷,鍛煉隊員們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.

　　3、 通過愛心義賣凝聚社會上的.愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量

　　4、 擴大我院志愿者在社會上、學校中的影響

　　四、 活動時間

　　20xx年10月10日10：:30—18:00

　　20xx年10月11日10：:30—18:00

　　五、 活動地點

　　食堂對面乒乓球臺處

　　六、 活動前期準備

　　1、由青年志愿者服務總隊愛心部的全體隊員負責整理需要義賣的物品，并將其分類

　　2、由青年志愿者服務總隊宣傳部負責出宣傳板和海報，對該活動進行大力宣傳

　　3、活動前一天召開部門會議宣布各物品價格，并告訴隊員們活動期間注意事項

　　4、將部門人員進行分組，每個小組負責一個區域，并選出小組長負責小組成員的安全、秩序和結束后的后續工作安排

　　七、 活動流程

　　1、由部長統一指揮隊員設點，搬義賣物品，并把義賣物品擺好

　　2、向隊員們交代注意事項

　　3、注意事項交代完畢后，由各個小組長帶領自己的組員到該組負責的區域開始賣物品

　　八、 活動后期工作

　　1、 義賣活動結束后由各組的負責人負責清點物品剩余量和所賣的物品，核實無誤后，聽從部長指揮將剩余物品搬回辦公室

　　2、活動結束后召開部門會議對這次義賣活動進行總結

　　九、 活動注意事項

　　1、參加活動的志愿者必須,戴上小紅帽,穿戴整潔，以確保我們志愿者的形象;

　　2、活動中,向他人推銷物品時要有禮貌,態度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態度對待每一位市民

　　3、人員安排好后，如有事沖突不能來著，要向部長請假，部長負責調動其他人員頂替

　　4、負責財務的人員要負責好收錢、記賬工作，賬目一定要清楚

　　5、義賣的人員一定要熱情，耐心，爭取多賣物品

愛心義賣活動方案 篇8

　　為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

　　一、活動目的：

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。

　　二、參加人員：

　　全體師生

　　三、活動地點

　　田徑場

　　四、活動時間

　　1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

　　（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；

　　（2）討論、確定本班活動開展各項安排；

　　2、義賣時間：

　　2月17日下午第八節課后開始

　　說明：

　　1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置；

　　2、如遇下雨，另行安排。

　　五.活動準備：

　　1.班級動員工作。

　　2.各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。

　　3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。

　　4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

　　5.各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

　　六.活動要求：

　　1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

　　2、義賣物品（要求）：

　　A每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　C義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

　　D每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。

　　3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

　　4、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。

　　5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

　　七.活動過程：

　　1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的`奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　5、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。

　　八、活動評比、總結。

愛心義賣活動方案 篇9

　　一、活動時間：20xx年3月4日中午12點10分

　　二、活動地點：學校操場

　　三、活動對象：全校師生（義賣年級：2——6年級1年級只買不賣）

　　四、活動過程：

　　這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的.孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以幫助學校貧困學生。

　　班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）

　　之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！

　　希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！

愛心義賣活動方案 篇10

　　活動背景

　　同樣是炎黃子孫，同樣是血濃于水，殘疾人是一個特殊的弱勢群體，在成長的道路上充滿了艱難和困苦，在發展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的群體，需要社會的理解、尊重、關心和幫助，保障殘疾人的權利、尊重殘疾人的價值，發揮殘疾人的潛能不僅能夠為本地的經濟發展、社會穩定增添新力量還可以解決自己的溫飽問題。

　　由于殘疾人在生活方面會遇到很多困難，為了動員、號召學校更多的同學關注殘疾人，多一份理解，多一份關愛，伸出你的手，多一點陽光自強不息的`的活著，我們義工小組以身作則，開展了助殘義賣獻愛心的活動。

　　活動目的

　　為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

　　活動實施過程

　　1、（1）活動時間

　　20xx年3月25日（2）活動場地

　　重慶郵電大學雨紅蓮操場

　　（3）活動人員

　　組織者：賈平芳、湯敏

　　成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

　　（4）活動主題

　　助殘義賣

　　2、活動內容

　　本小組義工同學利用課余時間，開展助殘義賣活動，通過該活動為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

　　主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的后期工作。

　　3、活動流程

　　3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動前的各項準備工作，并分配小組成員所負責的工作。

　　12：15場地留3個人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。

　　13：00活動結束，義工小組的全體成員進行義賣活動的后續工作；清點未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最后打掃場地。

　　負責人分配成員義賣活動任務

　　小組成員在進行義賣整理物品

　　義賣活動結束時義工小組全體成員的集體照

愛心義賣活動方案 篇11

　　前言：

　　《心里話》中有這樣一句讓人記憶猶新：“別人與我比父母，我和別人比明天”。同在一片藍天下，有些孩子卻由于種種原因不能接受到很好的教育。我們可以通過一些力所能及的事情來幫助他們完成學業，更重要的是使他們知道有我們這樣的人在關愛他們，讓我們的愛心涌動在這秋日的陽光中。學校將舉行“愛心義賣”活動，此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，并合理估價，填寫好“愛心物價單”，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將作為學校的“愛心基金”，用來幫助貧困學生，使他們也能沐浴愛的陽光茁壯成長！

　　一、活動主題：“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動

　　二、活動目的：

　　1、通過此次“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神、推動學校的文明禮儀建設。

　　3、籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。

　　三、活動時間：

　　10月31日（本周五）下午第四節

　　四、活動地點：校體育館前

　　五、活動對象：高一、二各班同學

　　六、活動辦法：

　　1、義賣物品（要求）：

　　A、每位學生從家中準備1～2件義賣物品，多者不限，義賣物品需家長同意。

　　B、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物、玩具、CD或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。

　　C、所有物品要求質量完好，保持七、八成新以上。

　　D、每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至10元。

　　2、設計展臺 （要求）：

　　A、學校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。

　　B、每班可以給自己的攤位起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。

　　C、每班的'展臺安排2---3位服務員。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。 （配備一名出納和會計負責統計帳目和義賣款）

　　D、在活動中需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各班負責本展臺活動前后場地衛生。

　　七、活動程序：

　　（一）物品征集階段（10月31日前中午前完成）

　　1、每人將所捐贈物品，交各班團支部干部。

　　2、各團支部干部負責記錄每個同學捐贈的物品，統計班級捐贈物品。

　　（二）義賣階段：（10月31日下午第四節）

　　1、10月31日中午13點前請各班學生干部提前布置好義賣展臺，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格賣出。

　　2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　3、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“愛心基金”（由校團委統一管理），學校將對各班籌集的義賣款進行公示。

愛心義賣活動方案 篇12

　　在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午第二節課

　　二、活動地點：各年級本班教室

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動準備及流程：

　　1、“凝聚愛心”

　　班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。

　　2、“記錄愛心”

　　每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。

　　3、“宣傳愛心”

　　(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。

　　(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

　　4、“獻出愛心”

　　每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。

　　5、備注：

　　(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的`推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。

　　(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。

　　(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

　　(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自愿。

　　(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：

　　A學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；

　　B學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；

　　C學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。

　　6、總結評比

　　愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:

　　(1)最佳組織獎(各年級3個)

　　(2)最佳銷售員(各班2名)

　　(3)愛心天使獎（各班3名）。

　　東營實驗小學

愛心義賣活動方案 篇13

　　一、活動目的：組織學生用自己多余的學習用品，圖書、玩具……以中隊為單位，進行商品交易活動，把賣得的錢捐獻給鄉鎮貧困學生，培養學生樂于奉獻、關心他人的崇高品質，并通過此次實踐活動鍛煉和提高學生自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識。

　　二、參與范圍：全校學生以中隊為單位同時開展義賣活動。

　　三、活動要求：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

　　1.每班設計一個展臺。

　　要求：每班給自己的展臺起個名稱，如“五（1）中隊金蘋果小賣場”。

　　每個小賣場應有本賣場的'商品介紹，特色介紹，義賣口號。

　　展臺應有：服務員3——4名，會計、收銀員以及維持秩序的學生。

　　每個賣場應設有一個“收銀箱”，每班派專人收管記帳。

　　2.義賣商品為：多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具，自己的小工藝品，小擺設等，所有物品都應有七八成新。

　　3.義賣商品價格：每件物品都貼上標價，且每件價格不超過5元。

　　4.向全體學生發出通告，屆時作為顧客參加商品義賣交易會。

　　四、活動時間：12月9日（周六上午9∶00——11∶00）

　　五、活動地點：學校操場

　　六、活動過程：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

　　1.準備桌凳攤位，商品信息公布，布置中隊展臺。

　　2.正式開市。

　　3.各中隊自主交易。

　　a.售貨員面帶笑容，介紹商品，誠懇議價。

　　b.值勤人員維持秩序，班主任老師下班指導。

　　c.收銀人員認真清點鈔票，交記好帳。

　　d.剩下商品降價。愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

　　e.結帳捐款。

　　4.各中隊整理自己的場地。

　　5.交流活動收獲。

　　七、活動提示：

　　1.各班活動由班主任總負責。

　　2.活動中要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。

　　3.班主任要適當對義賣商品價格作指導。

　　4.班主任要關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

　　5.歡迎老師們參加本次活動，為鄉鎮貧困學生獻出愛心，并為學生作出行動表率。

愛心義賣活動方案 篇14

　　一、活動主題：“激情迎亞運，活力爭優秀”

　　二、活動時間：12月24日及12月25日(8：30—17:00)

　　三、活動嘉賓：團市委領導

　　四、主辦單位：湛江市假日團支部

　　五、協辦單位：湛江各大高校愛心社

　　六、活動參與對象：湛師、廣醫、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生

　　七、活動地點：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。

　　八、活動形式與內容：

　　結合“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再(元旦晚會策劃書)批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品，自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監督。

　　九、前期工作安排：

　　1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;

　　2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;

　　3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知;

　　4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在

　　12月1日—5日在各高校貼出及派發;另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新

　　聞記者的安排;

　　5、網絡委員負責登記所回收的物質;

　　6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。

　　十、時間推進表

　　1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知;

　　2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質;

　　3、12月20——23日采購圣誕禮物;

　　4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。

　　十一、義賣當天的工作安排：

　　時間推進表：

　　1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;

　　2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;

　　3：下午5點，所有工作人員集中收場，

　　十二、經費預算：

　　1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。

　　2、讓利用優越環境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。

　　3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。

　　4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

　　5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發揮自身能力。

　　6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。

　　十四、活動的意義：

　　通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式，使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣，優化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。

　　義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。

　　本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。

愛心義賣活動方案 篇15

　　一、活動主題：“愛心義賣 快樂奉獻”

　　二、活動目的：

　　1.為弘揚奉獻精神，培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

　　2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。

　　三、活動時間： 20xx年4月22日（星期五）下午

　　1.下午3:20在紅領巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

　　2.下午4:40 活動結束。各中隊收拾攤位，打掃衛生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查）

　　四、活動地點：學校紅領巾操場

　　各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側的區域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）

　　五、活動對象：全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。

　　六、活動準備：

　　1.在大禮拜之前，各中隊應向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應多樣，避免單一重復；一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1－2件物品。

　　2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。（用標簽貼好價格方便買賣）

　　3.給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。

　　4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。

　　5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　七、活動要求

　　1.在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。

　　2.義賣結束后，輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。

　　3.各班不得買賣零食。

　　八、總結評比：

　　1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：

　　（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。

　　（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

　　（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。

　　2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學，評選要求：

　　（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；

　　（2）進行了較多文明消費的同學。

　　（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

　　3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。

愛心義賣活動方案 篇16

　　一：活動引言：

　　雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二：團隊組成：

　　發起者：

　　策劃書：

　　海報設計：

　　活動場地申批：

　　會議記錄：

　　攝像及ppt制作：

　　經費申請：

　　義賣報賬：

　　三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊

　　四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。

　　五：義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

　　六：活動目的：

　　通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。

　　七：物資來源

　　這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

　　八：活動宣傳

　　1廣發傳單

　　2網絡

　　3海報

　　4展臺展覽

　　九：可行性分析：

　　這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

　　十：活動時間

　　xx年4月20日

　　十一：活動地點

　　中央民族大學一號公寓樓東側

　　十二：活動意義

　　其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。

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愛心義賣活動方案 篇17

　　一、活動意義

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2. 豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

　　3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

　　二、活動主題

　　手拉手愛心義賣 心連心一起成長

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日下午15：00開始

　　五、活動地點

　　校田徑場

　　六、活動要求

　　（一）活動前的準備工作

　　1.各班提前準備好義賣物品，物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　（2）捐贈物品要求健康、衛生、安全。

　　（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上

　　（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。

　　3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　4.每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的`錢）

　　5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

　　6.義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

　　7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　（1）有序：不跑、不追、不擠

　　（2）守紀：不大聲喧嘩

　　（3）文明：不強買強賣

　　（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　　（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　8.設計展臺

　　（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。

　　（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。

　　（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　（6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

　　（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。

　　（二）活動過程

　　1.20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

　　2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　3.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑。

　　4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

　　6.在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

　　7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。

　　（三）活動結束后

　　1. 各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。

　　2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。

愛心義賣活動方案 篇18

　　【活動名稱】

　　愛，需要我們共同付出

　　【活動背景】

　　隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。

　　【活動目的】

　　一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。

　　二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的.精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。

　　【活動前期安排】

　　一、前期宣傳

　　a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。

　　b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。

　　c)廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。

　　二、義賣物品種類

　　1、書籍；

　　2、電子產品；

　　3、服裝；

　　4、生活用品；

　　5、小飾品等；

　　6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。

　　三、物品征集

　　a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。

　　b)在板報宣傳處安排人員收購物品。

　　c)也可在活動當天準備好物品加入活動。

　　d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。

　　四、物品存儲

　　申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。

　　五、資源需求

　　1、場地；

　　2、桌椅、太陽傘；

　　3、橫幅、海報、宣傳單；

　　4、展板；

　　5、氣球彩帶等；

　　6、記錄冊；

　　7、意見簿；

　　8、義賣物品；

　　9、協會旗幟及條幅。

　　【活動規則】

　　一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。

　　二、本活動本著公平自愿的原則。

　　三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。

　　四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。