百日誓師學生發言稿（精選15篇）

百日誓師學生發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　12年的苦讀，更象是萬米長跑，最后的一百天，就是最后的一百米。

　　在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。

　　一、高考未了，奮斗不息

　　始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力，為了金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀念，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績優還是劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　二、堅持務實作風，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。注重考查基礎知識、基本能力。對于數學理綜。只抓基礎，放棄一些題目，這2科考試要樹立“做不完題目是正常。做的完就不正常”的良好心態，把基礎分拿到。

　　三、要講究科學高效學習方法，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。自己準備好試卷，每周四數學自己考試，星期天理科綜合考試，堅持不懈。奇跡就是這個時候產生的。

　　四、總結寄語：

　　有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關終屬楚；

　　苦心人，天不負，破斧沉舟，三千越甲可吞吳！

　　最后送上一首“愛拼才會贏”呵呵

百日誓師學生發言稿 篇2

　　我是高三（18）班學生，面對高考沖刺的最后一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領下，以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，堅決做到：腳踏實地，爭分奪秒，平和心態，全力以赴，x高考，我必輝煌！

　　勵志改變命運，奮斗成就夢想。在這莊嚴神圣的時刻，理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓：

　　肩負使命，承載重托。

　　壯懷激越，勤專精博。

　　馴行孝謹，溫良恭遜。

　　蟾宮折桂，卓冠群倫。

　　——我行，我能，我必成功！

　　站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我以人生的名義莊嚴承諾：

　　堅定信念，腳踏實地；

　　勤勉奮進，只爭朝夕；

　　堅持不懈，矢志不渝；

　　沖刺百天，拒絕遺憾；

　　奮斗百日，無悔一生；

　　壹零高考，我定成功！

　　學習學習，贏在學習。

　　努力努力，竭盡全力。

　　戰斗戰斗，頑強戰斗。

　　進步進步，永不止步。

　　成功成功，我能成功。

百日誓師學生發言稿 篇3

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能在這樣一個特殊的場合作為學生代表發言。

　　三年前，為了追求共同的夢想，我們相聚北高。三年來，我們披星戴月，朝著明日奮力拼搏。寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。轉眼間，三年時光飛逝，百天之后，在座的每一位同學都將邁進高考的考場，完成生命中的第一次蛻變。

　　“行百里者半九十。”我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后的一百天，也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺，將決定我們的高考；這一百天的沖刺，將決定我們的人生。

　　“逐夢燕園值年少，亮劍水木正青春。”宋朝的張載曾說過：“讀書人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”我們要為自己樹立遠大的目標，有了目標，我們的人生將與眾不同。今日一念之差，也許明日就是天壤之別。

　　“衣帶漸寬終不悔，為‘學’消得人憔悴”我們既然選擇了高山，就要征服頂峰；既然選擇了大海，就要搏擊風浪；既然選擇了藍天，就要展翅翱翔；既然選擇了高考，就要一戰輝煌。

　　要記住，生命不打草稿，人生沒有彩排。機會失去了就不能重來！抓住這一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題；一百天，每天糾正一個錯誤，高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是嶄新的一頁，每一頁都將寫下我們奮斗的歷程。讓我們再接再厲，奮戰百天，用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　同學們，既然已經選擇了遠方，便只顧風雨兼程。但愿我們若干年后，再次回憶起高三的時候，能說：“感謝當初的奮斗成就了現在的自己。”

　　一百天是新的征程，新的開始，無論過去怎樣，我們仍有希望；我相信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的驚濤駭浪。

　　同學們，我們盼望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“風光不與四時同”。愿同學們“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音。”

　　_年這個難忘的夏季，我們必將創造屬于我們的輝煌。

　　我們一定能夠圓夢高考，讓母校北高為我們驕傲，讓家鄉北鎮再次矚目北高！

百日誓師學生發言稿 篇4

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好，我是九年級七班的學生。

　　初中三年轉眼就到了最后，我們初三年級已經是一個面臨中考的年級了。從今天算起，距離中考我們只剩下了100天。一百天看似很長，但對于想要學習的同學，只是彈指一揮間。這最后的100天，好似百米沖刺的最后十米，誰可以堅持住，不倒下，誰就是最后的贏家。

　　在這里我想對初三的同學們說：“如果你在此之前堅持了、奮斗了，請不要沾沾自喜，因為對于其他人來說，他們還有100天來超越你。誰可以笑到最后，還是個未知數；而對這之前已經荒廢了、享受了的同學，也請你不要懊悔，因為你還有100天來奮斗，能否咸魚翻身全看你自己了。”這最后的一百天如果你掌握好了，它就是一把未來的金鑰匙；掌握不好，他就是你人生的斷頭臺。中考是我們人生的第一個坎兒，也是我們的龍門，過，褪鱗成龍，不過，便遍體鱗傷。在這最后的100天里，我們只有一條路，那就是“拼”!盡自己最大努力去拼，去干。

　　記住：機會只會留給奮斗的人!

　　最后，真心的祝愿各位初三同學都可以在中考戰場上取得自己的輝煌戰果。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

百日誓師學生發言稿 篇5

　　再有100天我們將走入考場，再有100天我們將迎接中考的檢驗，在今天百日誓師大會上，我代表xx年級全體學生表達我們的決心：

　　我們，會以旺盛的斗志面對一百天；我們，會以沖刺的狀態面對一百天；我們會用百倍的努力去迎接中考；我們會緊緊跟隨恩師們的'科學思路奮戰一百天。

　　四年來，親愛的老師們，是你們為我們的學習操碎了心；是你們為我們成人累病了身體；是你們為我們的前途費盡了心血。

　　100天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以狀態迎接中考；百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。

　　親愛的老師們，我們不會令你們失望，我們不會讓自己的前途充飾憂傷，我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮，我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分鐘。

　　課堂上，我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影，自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼。回到家里，仍把備考視為學校學習的延伸，去進一步理解、吸收、記憶，讓備考成為每天的精神食糧。a同學們，中考集結號已經吹響，四年磨劍，六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗100天，讓夢想在努力中靠近！讓笑容在成功中綻放！謝謝大家！

百日誓師學生發言稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛有同學們：

　　我是高三（18）班學生，面對高考沖刺的最后一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領下，以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，堅決做到：腳踏實地，爭分奪秒，平和心態，全力以赴，20xx高考，我必輝煌！

　　勵志改變命運，奮斗成就夢想。在這莊嚴神圣的時刻，理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓：

　　肩負使命，承載重托。

　　壯懷激越，勤專精博。

　　馴行孝謹，溫良恭遜。

　　蟾宮折桂，卓冠群倫。

　　——我行，我能，我必成功！

　　站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我以人生的名義莊嚴承諾：

　　堅定信念，腳踏實地；

　　勤勉奮進，只爭朝夕；

　　堅持不懈，矢志不渝；

　　沖刺百天，拒絕遺憾；

　　奮斗百日，無悔一生；

　　壹零高考，我定成功！

　　學習學習，贏在學習。

　　努力努力，竭盡全力。

　　戰斗戰斗，頑強戰斗。

　　進步進步，永不止步。

　　成功成功，我能成功。

百日誓師學生發言稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自高一年級355班的謝海梅同學。

　　今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發言。

　　今天是一個具有重要意義的日子，今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。

　　你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

　　跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：，我們必定成功，，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。

　　跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。

　　回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣；你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。

　　在經過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的`學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里，讓我們為自己的夢想而繼續努力拼搏吧！讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧！

　　寧愿做過了后悔，也不愿錯過了后悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

百日誓師學生發言稿 篇8

　　各位領導，同志們，大家上午好!

　　在縣委、政府的關心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，并部署20xx年高考百日沖刺復習備考工作。

　　一、我縣高考崛起的光輝歷程

　　20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

　　20xx年，我縣高招報名人數x人，首次突破萬人大關。一本上線x人，也首次突破千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

　　到了20xx年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

　　縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增后基本趨于穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以后發展到每年20人以上，再到20xx年的x人，創造了5年輸送x名"兩校生"的高考傳奇。

　　以上這些數據有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯;三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇跡。

　　二、20xx年高考復習備考工作的意見和建議

　　(一)統一思想、明確目標、強化責任

　　思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：

　　一高的目標是"突出一個中心、實現一個突破"。這個"中心"就是有效提升"兩校生"人數。眾所周知，"兩校生"人數已成為我縣教育品牌的"金字招牌"。從一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年"兩校生"人數有望再次刷新紀錄，向50人沖擊;另一個"突破"就是力爭本科上線x人。一高不僅在"兩校生"錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望一高為我縣20xx年高考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現新突破。

　　二高的目標是本科上線力爭突破x人，保持二高全市市級示范性高中的領先地位，為我縣高考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。

　　三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。

　　xx高中的目標是力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較為系統的、細致的經驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。

　　希望高中、實驗高中針對學情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。

　　藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的高考中有新看點。

　　希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功!

　　(二)夯實基礎、優化常規、全面提升

　　近些年來，高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的'獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求復習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復習已接近尾聲，夯實基礎是一輪復習的重點，同時，也應貫穿各輪復習的始終。如何優化、提升一輪復習效果，順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的課題。

　　教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。

　　抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。

　　教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生為起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準備。

　　課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。

　　考練。"以考代練、以考促學"是一種學習模式。"考練"只是手段，而"學會"才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理。考練周期太短，勢必與常規教學、復習進度產生沖突，而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。

　　(三)以人為本、真情關懷、優化環境

　　人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定著學校的發展方向;校長的決策，決定著學校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。

　　高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施，并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍;要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支持，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。

　　高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展;二是師生之間的關系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救;三是學校與家長的關系，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支持。

　　同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理咨詢，采用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。

　　高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的"導演"角色，要為每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科"專家門診"，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類"起小灶"，精準幫扶積累能量。

　　總之，我們整個高三復習備考團隊要本著"以人為本"的理念，堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生，努力為學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭高考取得更加優異的成績。

　　(四)不忘初心、擼袖加油、再創輝煌

　　金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓孩子有學上、上好學是教育人的心愿，也是教育人的初心。

　　天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標任務。為打造更加出彩的教育再立新功、再創佳績!

　　謝謝大家!

百日誓師學生發言稿 篇9

　　陽春三月，高唱一首青春的戰歌；抬頭仰望，決戰的軍旗迎風飄揚三月十七日，距離中考還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰役。三年五班堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。

　　勝利的曙光已劃破夜空，黎明已向我們走來，成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心，我們不再沉睡。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。

　　但作為初三的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想!

　　夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的'機會，積極參與理化實驗，攻破每一個知識點。

　　失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。

百日誓師學生發言稿 篇10

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　三年前，我們懷著對未來的完美憧憬，載著家人與教師的殷殷期盼，高興地邁進了四中學校;今日我們在那里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在那里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

　　十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的.目光從來沒有像今日這般堅定執著，我們的從來沒有像此刻這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。

　　如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，此刻我們已進入那最終的沖刺，我們早已拉滿弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的這一百天里，乘春風之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。

　　一百天，給自己一個目標，讓生命為它激越。

　　一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　同學們，沖鋒的號角已經在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，能夠讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，能夠讓提高更加顯著。亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。我們必須要不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，展真我風采，鑄四中輝煌。

　　同學們，讓自信陪伴夢想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來越好的成績去贏得我們的榮光!

　　祝教師們身體健康，祝同學們高考勝利!

百日誓師學生發言稿 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首我們一起走過的高三時光：晨光熹微中，有你們鏗鏘有力的口號；熟悉的教室里，有你們暢游學海、奮筆疾書的身影。而現在到了我們揚鞭策馬，百日沖刺的時刻了。同學們，這一百天，凝聚著我們十余載求學的汗水；凝結著親人期待的目光；是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此，我們應該珍惜這一百天，用我們堅強的信念和踏實的作風讓它過得充實，精彩。

　　首先我們要培養“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。拿破侖曾說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”最后100天的特點是風云變幻，英雄重排榜。100天可以產生翻天覆地的驚人變化。100天可以創造奇跡。

　　其次，我們要堅持“腳踏實地抓基礎，爭分奪秒練規范”的學風。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。因此，做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎。我們要抓住每一堂課，每一節自習，不斷夯實基礎，提高能力。利用每一次考試檢查自己的學習情況。除此之外，還要規范答題，減少非智力失分。同學們要把平時當考試，力求做到三準：審題準、計算準、作答準。

　　最后，在這關鍵的一百天里，我們全體老師將以最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們學習生活中最堅強、最可信賴的后盾！

　　同學們，現在進軍的號角已經吹響，望同學們增強時間意識，拼搏意識。最后，讓我們用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！祝同學們六月金榜題名，夢圓武中，武中再續輝煌！

百日誓師學生發言稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好，高考百日誓師大會發言 。

　　我很榮幸代表全體高三學子在這里發言。時間過得太快，以至于讓人不知所措。高三這一年已過去大半，離高考僅剩最后100天。也許，有些同學仍有些迷茫，甚至有些恐懼，因為自己準備的還不夠，不夠底氣來面對這場沒有硝煙的戰爭。但是作為一名復讀生，我可以清楚的告訴各位同學們，我們現在的水平代表不了高考的水平，多少人都是在最后一百天里綻放了自己的光彩，而這需要的是你超強的毅力，不服輸的態度和一顆坦然的心。戰爭的號角已經吹響，我們已站在了最前線，我們可以做得是去相信，在接下來的每一天做最好的自己。

　　100天我們可以干什么？在同升湖有這么些同學，從月亮的光輝中睡去，在月亮的光輝中醒來，除了中午、下午吃趟飯的時候，望見了太陽，其他的時間都扎在書山題海。因為他們知道，抓緊時間是第一要務。永遠都不要為沒有時間找借口，來獲得下一秒的安慰。

　　抓緊了時間，下一步就要安排好你的每一分每一秒，高考是知識、能力、速度、心理、體力的競爭，是實力、智力、毅力的考驗，是精、細、嚴、實的比拼，所以查漏補缺和提高熟練度是我們最需要做的事。已完成了一輪復習的我們，已經擁有量一定的基礎，但還不夠嚴實，這一百天里，我們不能給自己留下知識的盲點，不做“半桶水”因為這一百天的每一天都是無法回頭的，走過了今天就要躍身于明天的奮斗，在晚上躺下睡覺時，我們不能留下疑惑帶到明天。做好這些，剩下的就是堅持。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。每天的堅持才能助你破繭成蝶，每多堅持一刻我們就可以縮短一點與夢想的距離，逐夢是一個辛苦而幸福的過程。

　　如果在這100天里，你有一絲想放棄的念頭，回想你剛進高三所告訴自己的夢想吧！那些一回想起來就能讓你激動不已，讓你心跳加速度的夢想，來沖刷你懈怠的念頭，重新振奮，繼續堅持下去。Belief will change your world ，cause you are a champion！

　　風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。而我們從時代的舞臺走過，應該留下什么？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的身影，一段回想起來就睡熱淚盈眶的回憶，一次別人打死也不相信的成功。我們要堅信自己能夠創造成功，因為同升湖這塊福地創造了太多成功，而我們就是下一個創造成功的人，我們就是續寫同升湖奇跡的人，我們可以辦到！

　　為了六月的盛典，最后一百天里，讓我們共度艱難險阻，共享喜樂哀愁，行動起來，將未來掌握在你的手里，行動起來，讓你的人生翻開嶄新的一頁，行動起來，讓你的前程燦爛似錦，讓你的青春留下完美的印記，行動起來，就從你走出這里開始。我們要記住：遠不退縮乃青春本色！笑看四海皆凡士，且待明日吾為王！

百日誓師學生發言稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　站在這里，一股緊張和激動的感覺油然而生。我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們經過了十幾年的風風雨雨，終于來到了這最后關頭，一百天后的我們會是笑到最后？還是會在角落里默默悲傷？

　　我們從很久以前就開始抱怨高考，然而等我們再長大一些就會發現，我們的成長注定與一場接一場的比賽聯系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會，高考之外，出身平頭百姓家庭的我們，在各種各樣的機會面前，會無力和無奈得多。真正的強者從來都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳，對于既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。

　　我們還有這最后的一百天，一百天，說長也長說短也短，一百天可以讓我們的成績提高一大步，也可以讓我們每日頹廢到班里倒數。行百里者半九十，越是到了最后，學習的效率越高。就拿我來說，高二高三兩次為了奧賽停課集訓，每次都要耽誤一兩個月的課程，幾乎就是放下了教學樓的一切，雖然最后沒能拿到進入省隊的機會，但也還是拿到了省一。短暫的風光過后，等待著我的是落后一大堆的文化課，雖然我不像周博文學長一樣集訓回來還能考年級第二，成績滑倒了班里的倒數，但是我有信心，既然我能夠每天起早貪黑地在機房碼代碼，那么我也一定能每天起早貪黑在教室認認真真地學習。畢竟就這一百天了，就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網喜歡打游戲的興趣，暫時性地借給學習用用，不用多，就一百天，相信我，6月24號那天你一定會驚訝于自己的成績。

　　我不是庸才，你不是天才，沒有誰能夠說自己可以是百年不遇的神人，也沒有人能說自己是一無是處的路人，只要你想，沒有什么事情是做不到的，好好利用這最后的'一百天，用心去復習好每一科，認真去懟每一道題，做到統籌兼顧，在最后的時間里穩步提升，好好努力。“努力”這話說得太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，忘卻了我們要付諸行動。今天的百日誓師就是告訴我們，行動的時間到了。

　　現在的我們，正心懷不安與惶恐，進行高三緊張的最后沖刺。

　　100天后的我們，也將懷揣夢想與渴望，在高考的戰場上披荊斬棘。

　　100天說長不長，也許在你瞌睡醒來的那一剎，高考的鐘聲已悄悄敲響。

　　100天說短不短，只要竭盡身心之力，一個嶄新的未來就在你的眼前。

　　也許你說，高中三年，我揮霍了太多太多。

　　也許你說，長期的考試失利已讓我忘記難過。

　　也許你說，我永遠記得登上領獎臺的光輝時刻。

　　也許你說，這三年我總躲在班里最平凡的角落。

　　但不管你說什么，該來的總是會來，她，只剩一百天了。

　　最后的100天，也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變。

　　但假如我們這100天全身心投入追夢的道路。

　　我想，全世界都會尊重你的腳步。

　　即使最后失敗，但我輸也要輸的尊嚴。

　　即使夢想破滅，但未來的我卻不會有任何遺憾。

　　因為我也曾經為了最初的夢想，去用生命戰斗過。

　　但是，如果你完完全全的把握了這100個日夜，失敗怎么會來？成功必入汝懷！

　　同學們，一定銘記：除了高考，高中沒有失敗，鼓足你們的勇氣，誰都可以成為最后的冠軍。把握住這最后的100天，用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們20xx級的學生不必任何一個年級差！

　　讓全國各地，見證我們臨清一中的輝煌。

百日誓師學生發言稿 篇14

　　各位領導，各位老師、各位同學：

　　下午好！

　　今天，我們在這里盛大舉辦高三百日誓師大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。100天，我們準備打一場美麗的勝仗;100天，我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。

　　三年前，我們收獲了生機。

　　三年來，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜，我們瀏覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。

　　記得有位愚人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。假如你想進入地獄，那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特別的成人禮，是一個實力展示的大舞臺，是人生戰場的漫道雄關！它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭，又是實力、智力、毅力的測驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的經歷會變得豐盛;經歷過高考的人，人生的顏色會變得殘暴;經歷過高考的人，將來人活路上的風浪會變得微小;閱歷過高考的人，全部人生都會因此而變得更富內涵。

　　同學們，在你促前行的路上，你并不孤獨，有學友同學的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三先生的代表，我倍感幸運，在此肅穆時刻，我代表高三全部老師慎重許諾：

　　我們將精誠配合，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責，關懷每一個同學！有你們的處所就有我們的身影，風雨同舟，艱巨共濟！

百日誓師學生發言稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們一高師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。

　　我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌

　　在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現在開始，一切都將改變。現在，高考已經近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！

　　下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：

　　一、緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗。

　　高考沖刺緊要關頭，我們全體同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。

　　二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底。 我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。

　　三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡單生活。

　　我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進，周周有提高

　　四、抓緊時間，分秒必爭，與強者競爭，向自我挑戰。

　　一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。

　　五、珍惜考試，調整心態，鍛煉技能，形成規范。

　　同學們必須根據自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力

　　同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們一高的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。

　　同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以一高為榮，明天一高以我為榮”。

　　同學們，照一照鏡子吧！你會發現青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！

　　最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，一高定能創輝煌！熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠！衷心祝愿同學們：夢圓一高，夢圓20xx！