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班級(jí)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-03

班級(jí)發(fā)言稿范文(精選15篇)

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  今天本來要去開會(huì)培訓(xùn)的,但是還是決定請(qǐng)假先頒獎(jiǎng)。為什么呢?

  因?yàn)槲蚁肽顜讉(gè)孩子的名字,想說一位老爺爺?shù)脑挘胝務(wù)劇白x”。

  記得,上半年曾帶一位孩子參加全市演講比賽,站在寬大的舞臺(tái)上,下面盡是密密麻麻的大人和學(xué)生,那緊張可想而知!但是在9月的集體朗誦比賽中,她卻落落大方地走著,朗誦著!她是誰呢?還有二、五年級(jí)的小男孩和小女孩,她們又是誰呢?這就是自信,這就是自信地成長!

  誦讀比賽時(shí),雖然我們的音箱設(shè)備還沒完美,但是一位坐在欄桿旁的老爺爺看完了整場比賽,期間他說了一句話——這個(gè)節(jié)目搞得好!哪個(gè)班呢?我們需要自信的班集體!要成為別人認(rèn)可的自信學(xué)校!

  上周,站在九年級(jí)外面聽課,老師叫了一位同學(xué)回答問題,雖然知道答案,卻等待了很久才用標(biāo)準(zhǔn)、音色不錯(cuò)的普通話讀出來!后面,我打斷老師的講課,請(qǐng)他點(diǎn)名叫人回答問題。我想聽什么呢?不僅僅是知識(shí),更是把自信鍛煉出來。就像我和九年級(jí)、四年級(jí)在九月份進(jìn)步的孩子談心時(shí),進(jìn)步是一點(diǎn)一滴地堅(jiān)持!

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是夢(mèng)想如朝陽蓬勃,成長比陽光多彩!我們學(xué)校的口號(hào)是蓬勃夢(mèng)想,陽光成長!你們準(zhǔn)備好自信地成長了嗎?如上面所提到的班級(jí)和同學(xué)。

  十月份即將開展的活動(dòng),您準(zhǔn)備好了嗎?周二的游泳比賽、十月底的運(yùn)動(dòng)會(huì),親愛的同學(xué)您準(zhǔn)備好了嗎?十月份,全市優(yōu)秀寢室現(xiàn)場會(huì)也將安排在我校,我已要求班主任到時(shí)必須由學(xué)生來介紹、展示,您準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)校的標(biāo)志源于一同學(xué),學(xué)校的手提袋也源于她,您準(zhǔn)備好發(fā)展你的特長愛好了嗎?

  名次并不重要,重要的是我們的自信得到鍛煉,成為自信滿滿的太平學(xué)校!

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的失誤。

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果公司能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。說真心話,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也異常的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有研究過這么一個(gè)問題:今日,我們的言談舉止,禮貌了嗎?禮貌了嗎?

  原我們所有的同學(xué)都能與禮貌同行,與禮貌同在,讓禮貌禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自我在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。

  我期望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

  多謝大家,我的演講完畢!

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我十分榮幸能代表我們七(12)班在這里發(fā)言,在這一學(xué)期,我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,齊頭并進(jìn),榮譽(yù)多多。

  回首我們共同走過的一個(gè)學(xué)期,我們由一個(gè)從小學(xué)走來的稚嫩的集體一步步的走向著初中的新世界,走向成熟。在這條漫長的路上,我們歡笑過,哭過,有過努力,撒過汗水。

  我們用汗水,換來了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子4x100的第一名,女子4x100第三名,運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二的好成績。我們用我們的努力,換來了九月份,十月份,十二月份的月優(yōu)勝班級(jí),十二月份總分第一名的榮譽(yù)稱號(hào).在學(xué)術(shù)方面,我班數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)參加了“睿達(dá)杯”的數(shù)學(xué)競賽,我班方成緣獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。我們努力著,朝著最優(yōu)秀的方向前進(jìn)著……

  團(tuán)結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng),榮譽(yù)感極強(qiáng)的七(12)班的同學(xué)用行動(dòng)印證了這一點(diǎn)。我們?cè)谶@個(gè)奮進(jìn)的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力,互幫互助。在課余時(shí)間,我們拿著心愛的書,捧在手里,津津有味的讀著,我們用我們的行動(dòng)證明了,我們是優(yōu)秀的”書香班級(jí)”,一本本世界名著,一本本讀書筆記,讓我們?cè)跁愕暮Q笾绣塾巍?/p>

  我們班同學(xué)都非常明白,初中生不僅要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,還要具備各方面的素質(zhì),真正作到“德智體美”的全面發(fā)展,這樣才能無愧“初中生”這個(gè)稱謂。

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必然需要一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的靈魂。令我們感到欣慰的是,我們生活的地方——XX班,就是一個(gè)擁有這樣靈魂的班集體。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信三年后的我們會(huì)更優(yōu)秀。謝謝大家。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇6

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的主題是“勤儉節(jié)儉,從我做起”。記得在很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“教師和父母經(jīng)常教育我們節(jié)儉每一粒米,農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。

  多謝大家!

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。

  雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

  所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇8

  教師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

  進(jìn)入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,缺少安全防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  今日我演講的題目是《感恩母校》。

  同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那歡樂完美的小學(xué)生活。

  請(qǐng)相信,昨日的我和今日的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的教師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在中國,五月份的.第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今日我國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風(fēng)拂面。父親的愛是注目,如烈日當(dāng)空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線。想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令。

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇11

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  我是五(3)班的。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣,光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫,寫作,體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自我的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字。

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今日,我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。教師們,同學(xué)們,我必須不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

  多謝大家。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  今日,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要明白:地球僅有一個(gè)!

  我期望大家都來保護(hù)環(huán)境,讓大家明白,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。

  我的演講完畢,多謝大家!

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇13

  教師同學(xué)們:

  大家好。

  夢(mèng)想是人生的太陽,沒有陽光的普照,生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有夢(mèng)想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的夢(mèng)想,就是為了夢(mèng)想的生活。

  英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去夢(mèng)想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)閴?mèng)想是信念,信仰,道德,職責(zé),風(fēng)尚,習(xí)慣所構(gòu)成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  多謝大家。

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  今天,我的演講題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

  第二個(gè)例子:前年十一,一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

  同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”: “五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?

班級(jí)發(fā)言稿范文 篇15

  各位家長、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今日,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無限欣喜的迎來了XX年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今日會(huì)議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽儯械阶院篮透吲d。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!

  日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望各位不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們一中的人!

  “有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,各位要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信各位同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

  祝愿全體教師身體健康,假期愉快

  祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個(gè)個(gè)成才,中考一路順風(fēng)!

  謝謝各位!

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