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保護環境人人有責國旗下講話稿

發布時間:2022-07-29

保護環境人人有責國旗下講話稿(通用20篇)

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇1

  親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上周四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即循環節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是污染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。

  比如說,我國每年紙的生產量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當于8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20xx年,在這20xx年里,因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

  最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

  對于這些問題,我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:

  1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩余空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用于下學期的新書。

  2.廢物利用,平時使用后的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。

  3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母盡量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。

  4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。

  相信只要每一個人都能將環保記在心里,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。

  春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。

  創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。

  在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。

  3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

  4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

  同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。

  著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。 我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

  謝謝大家!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇4

  地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。

  從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。

  保護環境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇5

  周六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

  我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

  再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。

  為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇6

  保護環境,人人有責,那么就從我做起吧。

  在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識,道理就是愛護地球,保護環境,節儉能源,建設一個完美的家園。

  爸爸對我說:“保護環境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,并且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區里立了一個牌子,上頭寫著:“保護環境從我做起”,從此以后我發現小區的衛生異常干凈。

  保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇7

  此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。

  汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛煉身體也可減少對地球有害的物質。

  某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。

  還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪里來的用什么做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!

  所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇8

  中國,是一個有著五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一向在困擾著泱泱大國,那就是---環境污染。從古到今,環境污染無處不在,那么我們能為環保做些什么呢俗話說得好,解決問題需要從源頭下手。

  低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是本事,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至是到達低碳生活的標準。

  我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起,從小事做起,最大限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。

  讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更完美!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇9

  從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創建現代文明的進程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源,同時,電本身也是一種資源。是資源就需要節約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間。“隨手關燈很容易,積少成多省電力”;“省一分鐘電,多一分鐘電。”節電已成為社會關注的焦點,也在為建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建筑節能設計標準》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關、空間天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼簾呢?節電是當務之急,節電要從細節做起:關掉處在休眼狀態下的電腦、電視機,讓它們徹底“休息”:選擇節能燈,既護眼又節能;將空調溫度調至在26度以上,或者關閉空調,到戶外納涼;洗頭后讓頭發自然晾干,而不用吹風機;減少冰箱的開門次數,不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時,開一盞5瓦的節能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實,只要你有心,節電在瞬間就能完成,在細節中就能實現!節電解危機,地球有轉機。相信,節電大軍中,會有一個你!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇10

  地球,我們賴以生存的家園,它值得我們去熱愛,去愛她藍色的面頰,愛她綠色的發縷。

  以往我能夠和飛蝶玩耍,在郁郁蔥蔥的樹林里,聆聽小鳥的鳴唱;以往我能夠登上翠綠的山頭,用心去呼吸清風感受花香;以往我能夠在星夜的庇護下傾聽萬物生長的聲音。小溪縈繞于你我之間,青山矗立在你我身邊,在微風下層層碧色的波浪將你我的思緒送向遠方。這些以往被你我所擁有,構筑一個童話般美麗的畫卷,我們生活在這一樣一個美的王國。而如今我們真的只能在童話里才能看到,回想起來他們只存在我們的回憶當中,些許是永遠……

  曾幾何時,人們削禿了青山的秀發,使大自然喪失了曾永恒的青春,人們將罪惡的斧頭揮向了那原始居民的家園。一陣喧鬧后,一陣大火的焚燒后,一陣聽不見的哀嚎后。崎嶇瑰麗的大山變成了萬畝良田,高樓林立,萬棟大廈鱗次櫛比。汽車的鳴笛代替了清脆的鳥鳴,呼嘯的廢氣代替了清風。一陣無理的改造后,自然開始躁動。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了生存的依靠,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪以往說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。人類只可是是一個過客,而自然才是真正的主人,一味地掠奪自然,征服自然,只會咎由自取,使人類瀕于困境。洪水、沙塵暴這就是大自然向人類發出的警示。

  曾幾何時,人們開始瘋狂的屠殺,象牙。虎爪。犀角,這些動物們生存的依靠卻成了人們的奢侈品。自以為高等的人們將冰冷的qiāng口一次又一次地伸向了同住在地球的朋友,若擁有超高科技的不是人類而是那些動物,我們是否也會成為低微的獵物,是否……

  當上帝為我們創造的這一個一個寄居所被我們親手搗毀時,我們又將何去何從,還是下一個“地球”的寄生蟲嗎最終人類將會在自我創造出來的地獄中,伴著魔鬼的尖叫化作一堆白骨。

  我們是新世紀的主人是掌控者,此刻就讓我們以一個大自然公仆的身份減輕人類的罪孽,替我們的先輩還給自然一個清新的面貌,過去無法改變但未來能夠選擇。阻止這可怕的事情發生,此刻就是開始!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇11

  有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界

  生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

  在森林中,動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

  森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

  只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇12

  我們生活在地球上,地球是我們人類共同的家園。

  可是隨著人類的發展,科技的提高,地球已經越來越不堪重負。首先森林面積是很多減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來建造城市,樹木用來做家具、造紙……,樹木生長的速度遠遠趕不上人類使用的需求。森林是產生氧氣的主要場所,一顆樹木每一天就能生產約100克的氧氣,沒有了森林,我們人類就沒有氧氣能夠使用,我們就不能生存。我們應當怎樣辦呢?其實,我們能夠從身邊的小事做起。

  每一天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來的,而最好的紙是由樹木化紙漿生產。想想看,我們在喝牛奶的同時,也在“吃”掉一顆顆大樹,全球人民一天要“吃”掉多少大樹啊!

  自從學校里說牛奶盒能夠回收,交給造紙廠,化紙漿生產再造紙,從那時起,我就開始收集使用過的牛奶盒。家里每一個牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,并且,告訴外公外婆,讓他們也把用過的牛奶盒都收集起來,等我回老家時一并交給我。這學期,我一共收集了303個牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達4公斤多。爸爸說這些牛奶盒需要兩顆大樹才能制成,也就是說我救下了兩顆大樹,我好開心啊!

  養成習慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個人都能夠輕而易舉做到的小事,可是,如果大家一齊來做,我們是不是能保護很多很多的大樹,保護環境,保護地球,不就成了一件大事!所以,保護環境,從小事做起,從我做起!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇13

  人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

  然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”。

  前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

  當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?

  保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府,大多數的公民都有了必須的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇14

  做為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環境,這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例,我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動,學校付出一筆不小的開支。所以,我們要愛護公物,構成節儉的良好風氣。

  除了愛護公物,還要保護環境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草坪。同學們,隨著科技的發展,人類破壞環境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了,農村的廠子里排出的氣體污染了空氣,廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……

  同學們,愛護公物和保護環境是我們義不容辭的職責,讓我們的公德心在學校的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監督吧!古人曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果每個同學都能從自我做起,從小事做起,愛護公物在我校肯定蔚然成風。

  我們的學校必將更美麗,更和諧!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇15

  水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛生設施。我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。同時,隨著人口的增長,工業的發展,水污染也越來越嚴重,不斷吞食著大量的可供消費的水資源。

  重視水、節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以我們首先應該樹立珍惜水的意識,牢固地樹立“節水光榮,浪費水可恥”的信念。還要養成節約水的好習慣。例如:刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭;停水時別忘了關閉水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所等。總之,讓我們從我做起,從現在做起,以主人翁的責任感,重視水、節約水,珍惜生命之源,共同創造美好的未來!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇16

  綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

  我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,向往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴

  我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那里,真的好完美美

  嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發現自我正躺在床上。奧,原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

  哦,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠臭氧層因受到污染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇17

  我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,可是我們卻沒有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。

  還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環境就等于保護我們自我生存的環境。

  我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  此刻起,我們應當保護環境,一齊捍衛我們的家園。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇18

  說到保護環境,我就想起前幾天發生的事。

  放學了,我走在回家的路上,看見同學們在小賣部里爭先恐后的買零食,然后把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時花花綠綠起來,本來我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會生活在垃圾當中,所以我就走上去告訴同學,請你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會生活在什么樣的環境當中,請大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動,保護家園。

  同學聽了就趕緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說:對,我們要一齊保護環境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。

  大家讓我們努力起來,一齊創造我們美麗的家園吧!

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇19

  每當我朗讀著課文:“在一片河坡上,早先有過一個美麗的小村莊。…在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。”我的眼前便浮現出許多的畫面:布吉河河水像似洗滌過的煤炭,黑得像墨汁,它的兩岸臭氣熏天,人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地,滿是污垢。有的生活區垃圾堆成山,那不是人類的家園,而是老鼠的樂園,蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環境,于是,便有了“一個小村莊的故事”的悲劇,便有了“小狐貍買空氣”的滑稽,便有了“非典”的肆虐,便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說到這些,你是不是對生活充滿了恐慌?千萬不要這樣,環境是你的,我的,大家的。保護環境是你,是我,是我們大家的責任。

  你沒有亂扔一片紙屑吧,你真是習慣良好。行走在街頭,你從不會隨地吐痰吧,你真是把別人的健康記心頭。春天到了,你種植了一棵小樹吧,等小樹長成了大樹,會有多少人在樹下談笑、玩耍。同父母一起用餐,你拒絕吃野味了吧,我要替動物們說一聲,謝謝你!打開水龍頭,你及時關了吧,節約的水將會為他人燃起生活的希望,人人都如此,將會解決整個城市的用水困難。為了一個動物的命運,為了一棵樹的生存,你會盡你所能,人們不禁要贊嘆:你有一棵善良的心。外出旅游,你沒有在參天大樹上留下你的大名吧,你把果皮紙屑放到了該放的地方吧,你真的熱愛生活,熱愛大自然。……每一件事都很容易,就在你的身邊。同學們!讓我們現在就宣誓:保護環境從我做起,從身邊做起。

  我的講話完了,謝謝大家。

保護環境人人有責國旗下講話稿 篇20

  去年七月,我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事:一次,成教授去日本參觀。來到日本的一個小城市――小田園。早晨,成教授去海邊散步,遠遠看見許多日本人在海邊。他想:這些日本人一定是在鍛煉或者享受什么吧。走近一看,他驚訝地發現那些日本人每個人手里都拿著兩個以上的不同顏色的垃圾袋,彎腰在海邊撿垃圾,并將垃圾分類放在不同顏色的袋子里。男男女女、老老少少,個個干得滿頭大汗。通過詢問,成教授了解到,原來這里每到星期天早上,每家都自愿派一個人到海邊義務撿垃圾,人們都很樂意去。于是,成教授深深感嘆,在日本,環保意識已深入人心了。

  我還看見多這樣一則報道:一位外國女馬拉松運動員在比賽途中要吐痰了,她將痰吐在紙巾上,拿在手中,一直拿了幾十公里,跑到終點才將紙巾丟到垃圾桶里。

  聽了這兩個真實的故事,有的同學可能在想:為什么這樣的故事只發生在外國,而不在中國?我要高興地告訴大家,現在我國也有這樣的人和事了。去年,深圳有1000多人組成義務勞動工作隊(簡稱義工隊),花幾天時間,專門鏟除公共場所的香口膠,義工隊成員中,有家產過億的老板,也有在校的大學生、研究生等等

  。更使人高興的是我們學校也有許多具有環保意識的同學,他們自覺維護學校的環境衛生,認真做好班級、宿舍的清潔,從來不亂丟垃圾,每次吃完飯,總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進潲水桶,然后將飯菜盤、調羹輕輕地分類放好,放得整整齊齊。還有的同學看到地上有垃圾就主動撿起來放進垃圾桶里。這些同學已經表現出現代人必須具備的環保意識、文明素養,是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈,美好的形象。

  但是,我們學校也有少數同學在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋,吃完飯后,將剩菜剩飯倒得滿地都是,將飯菜盤、調羹“當啷”一聲丟進塑料箱里,致使飯菜盤橫七豎八、飯堂地面變臟。還有的同學能保持自己班上的清潔,但到別的班級上第二課堂活動課,就亂丟垃圾、不講衛生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學,你們丟掉的不光是垃圾,丟掉的還有你的文明素養。在這里,我真心地希望,那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學從現在起,再不要做這些不文明的事了,再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯堂、走廊變臟了。

  同學們,臟、亂、差的環境培養不出高素質的人才,優美、整潔的環境給人美的熏陶,是高素質人才形成的因素之一。而整潔、美好的環境要靠我們每個老師、同學的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚,也不光是為了學校環境變得美觀,還是為了我們自身的成長。這不僅是因為優美的環境有益于我們的身心健康,更因為現代社會要求我們具有環保意識,具有遵守規則的意識,如果你們從小就自覺培養這種意識,就為將來走向社會,做一個成功的、受人歡迎的現代人打下了良好的基礎。

  老師們、同學們,讓我們用美的行為塑造自身的美好形象,讓實驗學校因為我而美麗。

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