保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿(精選19篇)
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇1
春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!
然而,隨著國濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。如我們臨近的西陽,去年就發(fā)生過缺水的事情。
你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。
水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時(shí)隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個(gè)裝滿水的塑料瓶,以減少?zèng)_水量;洗澡時(shí),使用感應(yīng)水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕硐茨_,然后沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。
晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇2
中國臺(tái)灣有這么一所享譽(yù)30年以道德教育為本的學(xué)校——忠信高級工商學(xué)校。學(xué)生年齡在15-18之間,沒有一個(gè)考不上大學(xué)的。但每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。為什么呢?聽聽他們校長高震東先生是怎么說的:1、我在中國臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來說:“報(bào)告老師,今天是32號同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。2、一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)──這樣的學(xué)生,在我學(xué)校是要被開除的!我們來聽一段高震東校長在北師大的演講吧:今天上午下課的時(shí)候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學(xué)生自己撿──同學(xué)們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材”。好的,同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于廢紙的故事。第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能“看見”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
第二個(gè)廢紙的故事,當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來,還差得遠(yuǎn)!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。我們學(xué)校是一個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校,是泰州的窗口學(xué)校,來我校參觀的、交流的人那是絡(luò)繹不絕!這樣的學(xué)校創(chuàng)建起來那是何等的艱難!是我們老師,是我們同學(xué)共努力的結(jié)果!但現(xiàn)在,我們中的有些人卻在踐踏她、摧毀她——隨意購買零食,肆意丟下食品袋;宿舍的水果帶到教學(xué)區(qū),瓜皮果殼遍地扔;廢紙不入簍,陽臺(tái)、窗口都是亂扔得好地方……我列舉幾個(gè)方面說說:初中學(xué)生來到科技樓上課最明顯,有的懷里揣著零食,有的繞個(gè)圈子到學(xué)校小商店買點(diǎn)兒零食,好像嘴里不咂吧咂吧就難受似的;早晨不到食堂就餐,將父母送的副食帶到教學(xué)區(qū),一邊吃一邊扔,多么刻苦的學(xué)子啊!也有到食堂吃早飯的,來不及了,牛奶袋抓在手中,邊走邊吮還邊滴,喝不掉,扔;喝好了,還是扔!“大風(fēng)起兮紙飛揚(yáng)”,這哪兒是我們可愛的學(xué)校?這哪兒是培養(yǎng)具有高素質(zhì)的學(xué)子的地方?我們身在其中,該作何感想?他校的老師,你們的家長,我們的客人看在眼里又作何感想?創(chuàng)建整潔校園,離不開文明學(xué)生,離不開我們從小事做起!我們的學(xué)生思想總體上是健康向上的,絕大部分同學(xué)希望自己有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們熱愛學(xué)校,向往進(jìn)步,,熱愛生活,興趣廣泛。但在現(xiàn)實(shí)生活中就存在少數(shù)同學(xué)有一些不盡如人意的地方,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室、宿舍卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛護(hù)備至,對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上,但對校風(fēng)和同學(xué)們的整體形象影響很大。我們希望同學(xué)們迅速行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,不亂買、不亂扔,勤彎腰、主動(dòng)撿,共同創(chuàng)建我們美好的校園!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇3
不管你是誰,在哪里,從事哪種職業(yè),都離不開水。它是生命的源泉,我們每時(shí)每刻都需要它。然而隨著世界人口增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,地球的水資源儲(chǔ)備正走向枯竭。
如果目前的情況不能予以改善,到2050年全球就會(huì)有70億人面臨缺水的危險(xiǎn)。那時(shí)的全球人口總數(shù)預(yù)計(jì)會(huì)達(dá)到93億。許多大城市都會(huì)處于嚴(yán)重缺水的境況,北京、上海、天津也在此列?墒,地球表面70%都被水覆蓋。生活在地球的人們又怎么會(huì)缺水?事實(shí)上,地球水資源的97.5%都是咸水——海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。除此之外,將近90%的淡水都以冰雪的形式存在于極地或高山之巔,人類難以涉足之處。盡管如此,浪費(fèi)水的情況仍然每天都在發(fā)生。未關(guān)的水龍頭、時(shí)間過長的洗浴、甚至打水仗嬉戲,這些都浪費(fèi)了寶貴的飲用水資源。面對這些情況,作為東升人,我們要珍惜水資源,保護(hù)生命線,否則,最后一滴水就是我們的眼淚。對于我國,人口眾多的國情造成了人均水資源擁有量不足世界平均水平四分之一的狀況。沒有水對我們來說十分可怕。因此我們都應(yīng)該有強(qiáng)烈的保護(hù)水資源意識(shí),并且從我們身邊的小事做起,從我做起。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇4
走進(jìn)鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會(huì)失去生機(jī),春光春色也會(huì)變得黯淡。
在森林中,鳥類與植物的關(guān)系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因?yàn)轼B類的存在,又保護(hù)了綠色森林。你瞧,森林醫(yī)生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護(hù)神,我們又是神圣的護(hù)鳥者。就讓我們多學(xué)習(xí)一些有關(guān)鳥類的知識(shí)吧,多了解一些世界各國愛鳥護(hù)鳥的措施與趣聞。假日里,同學(xué)們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環(huán)境”、“愛鳥、護(hù)鳥大行動(dòng)”、“百鳥爭鳴音樂會(huì)”、“為鳥慶功”等活動(dòng),讓大家都知道“愛護(hù)鳥類、愛護(hù)森林,就是愛護(hù)地球和人類自己”;我們還可以制作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會(huì)”開得更熱鬧!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇5
老師、同學(xué)們大家好:
我很榮幸能夠作為EDA的代表站在這里,與你們分享有關(guān)于環(huán)保的一切,分享有關(guān)綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。
還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂,那種恐懼,幾乎將人掀翻、淹沒。然而環(huán)顧四周,我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經(jīng)的鳥叫蟲鳴,青山綠水,已經(jīng)了無蹤跡,變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱著讓世界末日不要來,另一邊卻肆無忌憚地浪費(fèi)資源破壞環(huán)境。走自己的路,壞自己的環(huán)境,讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態(tài)嗎?
面對這樣的情況,我們要做的是卯起來,努力為更遠(yuǎn)的未來鋪一條綠色的路。夏天的時(shí)候盡量吹風(fēng)扇,出門的時(shí)候,選擇公共交通工具;節(jié)約用水;少用一次性制品,拒食野生動(dòng)物,隨手關(guān)燈,做環(huán)保志愿者。
果斷行動(dòng)起來吧!只有我們想不到,卻沒有我們做不到!地球一小時(shí)日將近,記得WWF首席執(zhí)行官關(guān)德輝說:“熄燈是一種信號,向他人傳遞你對保護(hù)地球的決心。”你聽到了嗎,地球喘息著的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個(gè)世界!
而我也相信、期待著,終有一天,在我們的日記里,會(huì)這樣寫到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”
最后借用高一2班王哲強(qiáng)同學(xué)的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環(huán)境的美麗,卻沒有看到勞動(dòng)委員帶領(lǐng)同學(xué)打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環(huán)保態(tài)度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責(zé)任心。保護(hù)環(huán)境,注定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質(zhì)疑,即使吃力不討好,也要撿垃圾時(shí)姿勢漂亮,我是環(huán)保志愿軍,讓我們?yōu)樗斜Wo(hù)環(huán)境的人們代言,也為創(chuàng)造一個(gè)美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇6
獻(xiàn)給地球的愛——拒絕一次性用品生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是我們每個(gè)人不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物盡量用布袋;外出旅游時(shí),自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標(biāo)簽在內(nèi)部傳遞時(shí)重復(fù)使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動(dòng)鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源,減少多少垃圾啊!
同學(xué)們,人人行動(dòng)起來,加入到環(huán)保的隊(duì)伍里,積極參加環(huán)保地球村活動(dòng),主動(dòng)清除白色垃圾,開展豐富多彩的環(huán);顒(dòng),為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個(gè)自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇7
一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎(jiǎng)金豐厚,應(yīng)征稿件堆積如山。其中不乏名家巨匠,也多是真知灼見。然而出人意料的是,特等獎(jiǎng)卻頒給了一個(gè)普通中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章,怎么會(huì)是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評委會(huì)負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保!”
的確,在“做到”面前,任何華麗的語句都會(huì)黯然失色。環(huán)保,不需要高談陣陣,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣,把式紛紛。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切實(shí)的行動(dòng),是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似一件小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是彌足珍貴的。面對當(dāng)前因浪費(fèi)導(dǎo)致的資源缺乏狀況,每個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,都應(yīng)該從小事做起,善待資源、節(jié)約資源。
一節(jié)小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉……后天就是一年一度的“植樹節(jié)”了,讓我們用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)干凈、美麗且可持續(xù)發(fā)展的家園。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇8
有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界
生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇9
勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年暑假以來,黨中央、國務(wù)院對加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出了重要部署,全社會(huì)積極響應(yīng),迅速行動(dòng)起來,形成了開展資源節(jié)約活動(dòng)的熱潮。各級少先隊(duì)組織也積極響應(yīng)號召,迅速行動(dòng)起來,圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一主題,廣泛開展了“李四光中隊(duì)”、“地球村”等形式多樣的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。這“四個(gè)一”就是指節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”。第五次全國少代會(huì)期間,少先隊(duì)員代表又向全國少年兒童發(fā)出了倡議。我們的每位少先隊(duì)員和全體同學(xué),也都要響應(yīng)號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。這些事并不難做,關(guān)鍵是要做有心人:如同學(xué)發(fā)現(xiàn)無人用水,但水龍頭開著,就主動(dòng)關(guān)好;喝水時(shí)喝多少開多少,不要開了一杯,結(jié)果就把喝了半杯的水隨手倒掉了,更不要用開水潑來潑去。如果見到教室里同學(xué)都出去了,就要把點(diǎn)燈關(guān)掉,陽光明媚更是如此。作業(yè)本要做到雙面使用,做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,力求不做錯(cuò),不要一直擦,甚至把一張張紙撕下扔掉。吃飯時(shí)要節(jié)約糧食,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,當(dāng)然,節(jié)約糧食不是指吃飯時(shí)少吃些,而是要吃多少盛多少,不浪費(fèi)糧食,同時(shí)要少吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。除了自己勤儉節(jié)約,同學(xué)們還要努力爭當(dāng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宣傳員、監(jiān)督員。向父母、街坊、社會(huì)積極宣傳節(jié)約資源、倡導(dǎo)健康生活方式和科學(xué)消費(fèi)的好處、做法。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!爭取獲得“環(huán)保章”、“節(jié)約章”,爭做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇10
同學(xué)們,除了享受風(fēng)和日麗的好天氣,你是否遭遇過熱浪、干旱、洪水、風(fēng)暴和森林大火等困境?熱浪會(huì)影響心臟及呼吸系統(tǒng)健康,會(huì)導(dǎo)致諸如登革熱、腦炎等疾病發(fā)作,使毒草藻類等生物大量繁衍;洪水浸泡過的土地,是傳播疾病的蟲類的繁殖場所,并通過垃圾污染潔凈水源;森林火險(xiǎn)系數(shù)加大的原因之一就是空氣過于干燥;有報(bào)道說,鼠疫在印度的大爆發(fā),與酷熱的夏季和不尋常的季風(fēng)氣候條件密不可分……要保護(hù)人類賴以生存的空間,抵制氣候條件的惡化,我們不但要了解氣象、環(huán)境的相關(guān)知識(shí),更要提高對危害氣象行為的認(rèn)識(shí),科學(xué)、合理、高效地利用氣象資源,采取各種對策和措施保護(hù)氣象資源。關(guān)注氣象就是關(guān)注人類的安全,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的安全!萬丈高樓平地起。在3月23日又一個(gè)“世界氣象日”來臨之際,讓我們從自身做起,從小事做起,用腳踏實(shí)地的行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,建設(shè)美好的生存家園。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們早上好!
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,是世界水日,所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
我可以問大家?guī)讉(gè)問題嗎?你每天早上起來用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢?答案可以是同一個(gè):水。 是啊,
水對于維持我們的生命至關(guān)重要,并且是世界上最重要,最珍貴的資源。要是沒有水,人類無法生存,更不用說發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要,那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡,用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上,淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%,但是只有2.6%的是淡水,而其中99%
都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極,只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要,那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難;蛟S大家都聽說過,在未來國家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話,那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市,我們地下的淡水資源非常的稀少,如果我們過度使用,將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象,那么以后,或許就是不久的將來我們將會(huì)沒有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生,我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性,節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起,從小事做起。
我的演講完了,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”》。
蒼穹中光芒四射,在一個(gè)寂靜的角落里,一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級學(xué)習(xí),廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長著,壯大著,憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件,規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績,傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的,或許對博大的中華教育來說她是微不足道的。然而,對于我們——東升的孩子們來說,她就是我們成長的搖籃,是我們的母親。
盡管我們來自五湖四海,說著不同的語言,但在這一點(diǎn)上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血,我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。
作為東升的兒女,我們理應(yīng)熱愛母親。然而,一些同學(xué)們卻肆無忌憚地蹂躪踐踏著我們的母親。曾幾何時(shí),有多少同學(xué)隨處亂扔果皮紙屑,亂扔零食包裝袋,亂吐香口膠,亂涂亂畫,母親原本光潔的肌膚變得黑跡斑斑,干枯難看。曾幾何時(shí),有多少同學(xué)浪費(fèi)水資源,污染水資源,終究有一天母親的血液,我們賴以生存的生命之源——水,會(huì)面臨枯竭。曾幾何時(shí),又有多少同學(xué)亂踩草坪,采摘花草,不注意栽培護(hù)理。我真擔(dān)心母親的頭發(fā)——花草樹木會(huì)變得越來越少,直至禿頂。曾幾何時(shí),生態(tài)園中的獅子的尾巴不見了,北極熊.河馬都被同學(xué)們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,勤奮進(jìn)取,然而,曾幾何時(shí),又有多少同學(xué)不愛學(xué)習(xí),語言.行動(dòng)都極不文明,同室操戈,拳腳相加……一次又一次的污染,清新的空氣變得令人有些窒息。母親的心在顫抖,在滴血,原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們折磨得骨瘦如柴,這簡直是在“謀殺”!可悲啊,可嘆!環(huán)保不保,何以為生,母親不保,何以為家?
在此我要大聲疾呼:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!
所謂“潔”就是整潔,“齊”就是整齊,“美”就是美麗。要做到這幾點(diǎn)其實(shí)并不難,就要我們在站的一個(gè)東升之子從我做起,從身邊的小事做起。例如:要做到“潔”就要做到認(rèn)真徹底地打掃每一次清潔,隨手撿垃圾,不亂扔果皮紙屑,不帶零食入校。要做到“齊”,就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園,搞好教室文化建設(shè),注意語言.行為文明,讓文明之花處處開放!
愿人人心頭都燃起希望的火焰,為母親,為共同邁向嶄新的明天,讓我們攜手共創(chuàng)東升“潔齊美”!
現(xiàn)在,請所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責(zé)任大,美化母親你我他,桌椅物品整齊放,語言行為心靈美,讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!宣誓人:秦乙冰。
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇13
同學(xué)們:
1981年9月25日,國務(wù)院發(fā)出通知:"每年四月底至五月初確定一個(gè)星期為'愛鳥周'",號召在全國范圍內(nèi)開展愛鳥周活動(dòng)。
十幾年來,人們對鳥的認(rèn)識(shí)越來越深刻。鳥類在植物保護(hù)和維持自然生態(tài)平衡中有其重要意義。所有把鳥類看成是自己的親密朋友,認(rèn)識(shí)到鳥類是大自然的組成部分,自覺地對鳥類加以保護(hù)和利用。
但是,令人遺憾的是數(shù)百種鳥類正處在因人類直接消滅或環(huán)境破壞而瀕臨滅絕的狀態(tài)。保護(hù)鳥類是全人類的大事,人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到即使是現(xiàn)在數(shù)量較多的鳥,如不采取保護(hù)措施、任人糟蹋,后果將不堪設(shè)想。
有多少珍禽絕滅與人類之手!冰島的無翅海雀、新西蘭的恐鳥、馬達(dá)加斯加的象鳥以及其他一些鳥類,不都是由于人類的過失而滅絕的嗎?
救救這些人類的伙伴--最親密的朋友吧!當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí)、工作之后,聽到那清脆悅耳的鳥鳴,看到那嬌美的姿態(tài),你的感覺如何呢?你不覺得倦意頓減,喜悅之情油然而生嗎?請不要為了一頓美餐而永遠(yuǎn)失去一位朋友啊!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,宣傳"愛鳥就是愛人類,保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類本身"這一道理吧,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為人類的朋友獻(xiàn)出我們的愛心吧!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇14
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進(jìn)程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分鐘電,多一分鐘電。”節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口!豆步ㄖ(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過程中應(yīng)減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空間天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眼狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”:選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
20__年6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來,在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。
千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周圍的大山會(huì)更翠綠……
拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來漢有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐踏草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
早上好!
鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的早晨。今天我想圍繞四個(gè)“jìng”字(凈、靜、敬、競)和同學(xué)們談?wù)勅绾未龠M(jìn)我們大家的發(fā)展。
第一個(gè)“jìng”是干凈的“凈”。教室,是我們的“家”,校園,是我們的活動(dòng)場所,我們在校期間,主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)、生活、玩耍,所以,我們必須講究一個(gè)“凈”字,做到:教室環(huán)境常凈,花草樹木常鮮,學(xué)習(xí)精力常旺。
第二個(gè)“jìng”是安靜、冷靜的“靜”。思考,是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考,課后做作業(yè)更需要思考,而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。近千人在一幢樓里活動(dòng),幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),大家說,不突出一個(gè)“靜”字行嗎?所以,我們在教學(xué)樓里,必須做到三個(gè)“輕”字:走路腳步輕點(diǎn)兒,關(guān)門手輕點(diǎn)兒,說話輕聲點(diǎn)兒。我們的環(huán)境需要“靜”,我們的情緒更需要“靜”,靜心才能靜思,靜思學(xué)習(xí)才有高效。
第三個(gè)“jìng”是尊敬的“敬”。我們在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我們要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說,要想別人尊重你,你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛的大家庭里,如果每個(gè)人都尊重別人,那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重,有人取得了成績;我們都會(huì)為他高興;有人遇到了挫折,我們都為他分憂。這樣,互敬互愛之風(fēng)便會(huì)像盛開的鮮花,把我們的校園妝扮得更加美麗。
第四個(gè)“jìng”是競爭、競賽的“競”,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),只有通過競爭,才能獲得成功,只有勇于競爭的人才能適應(yīng)未來社會(huì)的需要。我們要注重一個(gè)“競”字,積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動(dòng),提高競爭的實(shí)力,增強(qiáng)競爭的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,讓我們用愛心來感悟這四個(gè)“jìng”字——凈、靜、敬、競,用自己的實(shí)際行動(dòng)來為這四個(gè)字增彩添輝。
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號角。“人類只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等口號喊得震天響!的確,地球遭受嚴(yán)重破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務(wù)!
保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看,我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!
作為學(xué)生,我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要,但“文武之道,一張一弛”只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù)。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)不怕臟,不怕累,積極投身到活動(dòng)中去,為植樹造林,栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力。
第三,應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng)。“人新齊,泰山移”只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,才能使我們的校園一天天綠起來,亮起來。
第四,應(yīng)該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,明天小草還給我們一份綠。
最后,我想說讓綠化校園的思想深入人心,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國,綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!
保護(hù)環(huán)境有關(guān)的國旗下講話稿 篇19
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:應(yīng)對全球變暖,讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衛(wèi)生日,今年衛(wèi)生日的主題是:應(yīng)對氣候變暖,保護(hù)人體健康方面,由于氣候變暖加劇,昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衛(wèi)生組織一份研究性報(bào)告證實(shí),至少有30種新的傳染病在過去的20xx年里未見,并且,新的病毒今后還將不斷被發(fā)現(xiàn),對人類健康造成嚴(yán)重威脅。
環(huán)顧我們四周,我們不難發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)當(dāng)中流行的感冒、肺結(jié)核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關(guān)。因?yàn)椋瑲夂虻漠惓W兣鞣N病菌滋生,同學(xué)們開窗通風(fēng)不及時(shí)都會(huì)導(dǎo)致感染傳播。
也許有人會(huì)說:“這些大事情,與我沒有太大關(guān)系,我也無能為力。”不!其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都生活在地球這個(gè)大家園里。保衛(wèi)地球是我們共同的責(zé)任和義務(wù)!其實(shí),只要你細(xì)心觀察和思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能做的事情還有很多。例如:使用節(jié)能燈,可以節(jié)省75-80%的電力,節(jié)約了能源。乘公交車與步行,減少二氧化碳的排放量,不浪費(fèi)紙張,用再生紙代替白紙。可以節(jié)省60%的能源等。
也許這些都是小事情,但對于緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時(shí),你難道不認(rèn)為以上都是我們的舉手之勞嗎?
所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。用實(shí)際行動(dòng)來應(yīng)對全球氣候變暖所帶來的一系列問題,用心保衛(wèi)我們的家園。
我的講話完畢,謝謝大家。