保護生態環境的倡議書（通用15篇）

保護生態環境的倡議書 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　生態環境是所有生物的母親，它賦予我們生命，沒有它就沒有我們。可是現在，人類卻以最快的速度破壞著生態環境，一片片森林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條大河渾濁……我們的生存環境遭到了嚴重破壞，地震、酸雨、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，這是在警示我們，保護環境刻不容緩！因此，我提出以下倡議：

　　從小事做起，做保護環境的踐行人。

　　生活中，我們每天可能都在用不同的方式破壞著環境，隨手扔下的一個垃圾，開車排放出的一縷廢氣，路邊摘下的一朵小花，隨意踩斷的一株小草，吸掉的一根煙……

　　環境帶給我們清新的空氣，帶給我們賴以生存的食物，帶給我們無盡的`資源……它給予我們這么多，我們卻回報它肆意的破壞。其實，破壞環境就相當于破壞了我們自己生存的空間。來做一個假設，假設5000年前，人們就大肆破壞環境，如今的人類還可能擁有如此美好的家園嗎？

　　從你我做起，從小事做起，做保護環境的踐行人，不隨意扔垃圾，綠色出行，多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物……

　　保護環境，不做地球的“毀滅者”。

　　目前，我國堆積的工業固體廢物有60億噸，生活垃圾有5億噸，預計每年有1000萬噸固體廢物無法處理而堆積在城郊或公路兩旁，幾萬公頃的土地被它們侵吞；渤海由于污染已造成漁場外遷、魚群死亡、赤潮泛濫、一些珍貴的海生資源正在喪失；空氣污染造成城市居民肺癌發病率升高；森林面積的減少，無形中增加了二氧化碳的含量，加速全球變暖；全球氣候變暖，導致無脊椎類動物，尤其是昆蟲類生物提早從冬眠中蘇醒，長途遷徙動物因錯過捕食的時機，大量死亡，森林和莊稼因昆蟲的大量繁殖而被大面積吃掉……

　　長此下去，地球將在我們手中“毀滅”。

　　環境是所有生物生存的根基，從現在開始，和我一起來保護環境吧！不要成為地球的“毀滅者”！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇2

　　全鎮廣大鎮村居民朋友們：

　　大家好！

　　近年來，我鎮政府高度重視鎮村環境保護工作，政府出錢購買服務，駐地及工業園實行物業管理，聘請保潔人員負責日常環境維護；推進城鄉環衛一體化，配置垃圾清運車2輛，安放垃圾桶1600個，實現村莊垃圾日產日清。

　　經過鎮政府和全鎮居民的努力，我鎮有效解決農村“三堆”問題，并在美麗鄉村建設中取得青島市第二名的佳績，鎮村環境保護工作卓有成效。

　　為進一步保護鎮村環境，創造干凈整潔、健康宜居的生活空間，鎮政府特向全鎮居民朋友發出以下倡議：

　　做一名環境衛生保潔員。培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實“門前屋后”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為。保護環境衛生，堅持做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路，養成講文明愛衛生的'良好習慣。

　　做一名環境衛生監督員。每一位居民要認真履行維護環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成人人關心、人人參與的環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。

　　做一名環境衛生宣傳員。積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與環境綜合整治工作，個個主動維護鎮村環境衛生的良好局面。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　現在我們的生活好了，可不保護環境的意識也少了。下面我有幾條建議：

　　一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

　　二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

　　三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

　　四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。

　　五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

　　六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇4

　　全街道廣大人民：

　　你們好！

　　水、土地等自然資源是人類生存和發展的基礎，是經濟可持續發展的保障，但這些資源并非取之不盡、用之不端。面對日益嚴峻的資源環境問題，保護資源就是保護我們生存發展的環境，善待資源就是善待我們自己。保護環境、節約能源是每一個人應盡的義務。

　　我街道人口較多，人均資源占有少，環境承載能力相對較弱，我們肩負的任務還很重，可能遇到的.困難和挑戰也很多。今年，創建省級生態街道，加強節約型社會建設，對我們全面建設生態鳳鳴、和諧鳳鳴具有特殊重要的意義和作用。

　　因此，我們要樹立節約資源和保護環境的意識，養成節約資源的好習慣，從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開始，發揚勤儉節約的美德，強化保護環境責任，積極投身到創建省級生態街道中來。我們要不斷加強環境道德和行為規范建設，倡導可持續消費觀和環境價值觀，人人參與，做環保的宣傳者、示范者、行動者，為節約型社會建設貢獻自己的一份力量。

　　創建美好家園，需要你我參與！

　　鳳鳴街道省級生態街道創建工作領導小組

　　20__年十一月十日

保護生態環境的倡議書 篇5

　　廣大市民朋友們：

　　環境與我們的生活息息相關，保護生態環境，實現人與自然的和諧發展，已成為全社會的共同責任。

　　"20xx年越野e組阿拉善英雄會"即將迎來各方賓朋相聚騰格里沙漠。為進一步傳播生態文明理念，構建全民參與環境保護的社會行動體系，發揚越野e組尊重環境、注重環保的優良傳統，在全社會營造愛護生態環境的良好風氣，在阿拉善英雄會隆重舉辦之際，我們向全旗各族人民及來自四面八方的`朋友們發出如下倡議：

　　1、做保護生態環境的倡導者。

　　要增強保護生態環境的責任意識，樹立生態文明觀念，把個人的環保行為視為文明修養的組成部分，爭當"環保衛士"、"文明標兵"，大力宣傳綠色生活的理念，提倡健康環保的出游，熱愛大自然，感受自然美。

　　2、做保護生態環境的實踐者。

　　從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，用實際行動推動阿拉善英雄會成為環保、綠色的盛會。車輛在行駛途中，請不要隨意向外拋灑雜物；遵守賽會秩序，在劃定的區域內活動，減少對草場的碾壓；請將生活垃圾包裹嚴實后，送至垃圾回收點，并按回收點的分類標識進行置放；請勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。

　　3、做保護生態環境的志愿者。

　　同在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任。我們賴以生存的環境，需要每個人共同來保護，帶走你的垃圾，也請盡可能的帶走別人留下的垃圾，帶走所有不屬于自然界的物品，還廣漠天地原本的靜穆。

　　我們個人的能力也極為有限，然而，就像涓涓細流終可匯成浩瀚的大海，只要我們每個人都行動起來，就一定能夠用自己的行動，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧！

　　20xx年x月x日

保護生態環境的倡議書 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　你們知道嗎？由于環境污染嚴重，我們的身邊可謂發生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關系，還有挽救的機會。保衛國家，就是保護我們自己。因此，我倡議：

　　1、節約用水。關緊水龍頭，一水多用。

　　2、節約用電。隨手關燈。

　　3、珍惜紙張。保護森林資源。

　　4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節約能源。

　　5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好習慣，減少污染。

　　6、愛護花草樹木，保持空氣清新。

　　敬愛的老師、親愛的同學們，為還我們一個美好的家園、健康的生活環境，讓我們一起行動起來吧！從身邊的小事做起！從隨手關燈做起！從撿起一個垃圾做起！

　　相信，在未來的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復昔日的美貌！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

保護生態環境的倡議書 篇7

　　同學們：

　　今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公眾樹立生態文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學知識的重要平臺。

　　地球日是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。人類只有一個地球，如何珍愛我們的藍色家園？保護地球環境，守護共同家園備受關注。地球環境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護地球的重要性，我校決定于20__年4月22日組織各中隊開展以“珍愛美麗地球·守護自然資源”為主題的世界地球日系列宣傳活動，把生態文明教育作為踐行理念的重要載體，努力讓生態教育“落地”，讓文明行為“生根”。

　　低碳生活是一種高尚人生態度，是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，低碳生活是心靈的一道風景線，它讓向往者有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。低碳生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的低碳生活的約定如下，讓我們共同遵守：

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，科學合理。

　　4、節約紙張，盡量兩面使用。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品，節約地球每一點能源。

　　7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

　　8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走；洗物品的水可以用來拖地、沖馬桶；洗菜淘米的水還可以澆花。

　　9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

　　10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　11、做到垃圾分類，物盡其用，變廢為寶。原本就沒有什么是垃圾，只是它們被放置在錯誤的位置上。

　　12、樹立綠色消費意識，購物時帶上環保袋，減少資源損耗。

　　人類只有一個地球，保護好地球是所有人類的責任和義務。地球的未來是屬于孩子們的，在孩子的幼兒時期開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。

　　老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球守護自然資源，通過一個個小小習慣的改變，感受你我為環境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，體驗人與自然的和諧之美，共創生態文明社會新風尚，共建綠色美好新家園！

　　倡議人：

　　x年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇8

　　現在十分發達的地球，雖然環境狀況看起來很樂觀，但也有非常顯著的危險，這是所有人的生產：肆意砍伐樹木，設置一個化工廠排放有害液體在隨機的。

　　“更大的威脅到人類，世界每年的氣體排放超過6億噸的…到下一個世紀，估計中間，三分之一的地球表面面臨著嚴重的沙漠化風險的土地，每年6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個國家……“看這組令人震驚的數字，人類，你覺得呢?從2300萬年到1800萬年前的出現對人類屬森林現在高度發達的文明時代，每一個美國人從不停下來休息，自然是“回應”，更多的發展人類貪婪。

　　一個例子：我們的木蘭溪，在開始的年代，保護環境倡議書50字這是一個清澈的小河，但如今它已是臟河魚類消失了，和我們的地球母親比添加一個疤痕。

　　這，不是人類的嚴重敲響了警鐘?

　　因此，我鄭重地還沒有意識的人的建議：

　　首先，人類征服可怕的自然，必須對自然的尊重。

　　改造自然應該交易、侵略、勇于實踐和改進，以控制自然，讓他們自己的利益與自然的和諧發展，不得重復發達國家的“第一污染，在管理”的錯誤。

　　第二，我們應該從我做起，首先選擇支持環保的生活方式。

　　做的好，我們的家和地球，創造更好的生活環境。

　　1。保護的資源，減少污染

　　(1)感到自豪的節水，總是關水龍頭，防止滴。

　　(2)小心用吸塵器，盡量使用soap，減少對水的化學物質污染洗滌劑。

　　2。綠色消費環境選擇

　　(1)與無鉛汽油、無鎘鉛電池，沒有洗滌劑，保護環境倡議書50字減少水和空氣污染。

　　(2)購買低傅家用制冷電器，沒有傅頭發用苔蘚和減少污染的臭氧層。

　　3。重復使用多次使用

　　減少使用一次性用品，使用更耐用消費品。

　　如果你不使用一次性塑料和午餐盒，減少白色污染;不要使用一次性筷子時，帶著自己的購物袋或者DiLan。

　　4。分類回收再使用

　　不亂丟棄廢電池，如塑料垃圾，廢物;將垃圾分類，重用，使資源回收，造福人類。

　　5。保護自然一切共存

　　不要亨特，使用珍稀動物和保護動物保護環境倡議書50字、關心和保護野生動物和植物，種植樹木，一邊照顧好我們的每一寸的綠色空間，每個植物花草、每一片樹。

　　6。講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰、不亂丟垃圾，而不是在公共場所吸煙，而不是制造噪音。

　　作為一個新時代的小學的孩子們，我提倡學生提高環境保護意識，門，還暗示的叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中保護環境，造福后代來貢獻他們的力量。

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

保護生態環境的倡議書 篇9

　　同學們：

　　現在十分發達的地球，雖然環境狀況看起來很樂觀，但也有非常顯著的危險，這是所有人的生產：肆意砍伐樹木，設置一個化工廠排放有害液體在隨機的。

　　"更大的威脅到人類，世界每年的氣體排放超過6億噸的…到下一個世紀，估計中間，三分之一的地球表面面臨著嚴重的沙漠化風險的土地，每年6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個國家……"看這組令人震驚的數字，人類，你覺得呢？從2300萬年到1800萬年前的出現對人類屬森林現在高度發達的文明時代，每一個美國人從不停下來休息，自然是"回應"，更多的發展人類貪婪。

　　一個例子：我們的木蘭溪，在開始的年代，保護環境倡議書50字這是一個清澈的小河，但如今它已是臟河魚類消失了，和我們的地球母親比添加一個疤痕。

　　這，不是人類的嚴重敲響了警鐘？

　　因此，我鄭重地還沒有意識的人的建議：

　　首先，人類征服可怕的自然，必須對自然的尊重。

　　改造自然應該交易、侵略、勇于實踐和改進，以控制自然，讓他們自己的利益與自然的和諧發展，不得重復發達國家的"第一污染，在管理"的錯誤。

　　第二，我們應該從我做起，首先選擇支持環保的生活方式。

　　做的好，我們的家和地球，創造更好的生活環境。

　　1、保護的資源，減少污染

　　（1）感到自豪的節水，總是關水龍頭，防止滴。

　　（2）小心用吸塵器，盡量使用soap，減少對水的'化學物質污染洗滌劑。

　　2、綠色消費環境選擇

　　（1）與無鉛汽油、無鎘鉛電池，沒有洗滌劑，保護環境倡議書50字減少水和空氣污染。

　　（2）購買低傅家用制冷電器，沒有傅頭發用苔蘚和減少污染的臭氧層。

　　3、重復使用多次使用

　　減少使用一次性用品，使用更耐用消費品。

　　如果你不使用一次性塑料和午餐盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子時，帶著自己的購物袋或者DiLan。

　　4、分類回收再使用

　　不亂丟棄廢電池，如塑料垃圾，廢物；將垃圾分類，重用，使資源回收，造福人類。

　　5、保護自然一切共存

　　不要亨特，使用珍稀動物和保護動物保護環境倡議書50字、關心和保護野生動物和植物，種植樹木，一邊照顧好我們的每一寸的綠色空間，每個植物花草、每一片樹。

　　6、講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰、不亂丟垃圾，而不是在公共場所吸煙，而不是制造噪音。

　　作為一個新時代的小學的孩子們，我提倡學生提高環境保護意識，還暗示的叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中保護環境，造福后代來貢獻他們的力量。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　當我們在這美麗的環境中學習，為美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都希望有一個干凈的學習環境和良好的生活環境。保護環境不僅是社會自身發展的需要，更是我們應盡的責任與義務。為了增強大家的環境保護意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。

　　2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫；不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺；不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護公共綠地；管理好寵物，不帶進公共場所，不侵擾他人正常生活。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生。

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全體師生樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護欄，堅持走斑馬線或過街通道；不亂停車，駕車時嚴格遵守交通提示，不酒后駕車；排隊依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

　　環保事關地球生態可持續發展，文明是當代公民最耀眼的標識。人人節約資源，就是還自然一片綠色；人人言行文明，就是促進社會進步的顯著表現。新時期的青少年應挑起這個重擔，積極加入環保志愿者的隊伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍，水更清，人更美。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇11

　　親愛同學們：

　　大家好！

　　為全面加強生態環境保護，大力倡導勤儉節約社會風尚，培養綠色辦公、綠色生活的良好習慣，發揮公共機構的表率作用，現向全體同學發出倡議如下：

　　1、充分利用自然通風和采光，嚴格執行空調節能管理有關規定。夏季溫度設置不得低于26攝氏度，冬季溫度設置不得高于20攝氏度，運行期間禁止開窗。

　　2、倡導綠色辦公。采購辦公用品嚴格執行綠色采購標準，鼓勵使用再生紙、筆、鼓粉盒等辦公用品，紙張雙面打印。

　　3、長時間離開教室，請關閉照明燈具、空調、辦公設備電源。

　　4、節約用水。使用水龍頭后請及時關閉，杜絕跑、冒、滴、漏現象，提倡一水多用。

　　5、倡導“135”出行方案。即：1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里乘坐公共交通工具。

　　6、培養垃圾分類習慣的好習慣。區分“有害垃圾、干垃圾、濕垃圾和可回收物”，確保有害垃圾單獨投放，逐步做到干、濕垃圾分開，努力提高可回收物的單獨投放比例。

　　7、不使用一次性紙杯、餐盒、筷子等物品。

　　環保見于細節，更貴在堅持。請大家從身邊小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，走節能之路，建美麗，向身邊人傳遞“節能環保、綠色出行”信息，帶動更多人參與到節能生活中來，讓我們的家園多一片藍天，多一片綠色，多一些健康。

　　能源連著你我他，節能環保靠大家！

保護生態環境的倡議書 篇12

　　同學們：

　　今年4月22日是第XX個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公眾樹立生態文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學知識的重要平臺。

　　地球日是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。人類只有一個地球，如何珍愛我們的藍色家園？保護地球環境，守護共同家園備受關注。地球環境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護地球的重要性，我校決定于20xx年4月22日組織各中隊開展以“珍愛美麗地球·守護自然資源”為主題的世界地球日系列宣傳活動，把生態文明教育作為踐行理念的重要載體，努力讓生態教育“落地”，讓文明行為“生根”。

　　低碳生活是一種高尚人生態度，是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，低碳生活是心靈的一道風景線，它讓向往者有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。低碳生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的低碳生活的約定如下，讓我們共同遵守：

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，科學合理。

　　4、節約紙張，盡量兩面使用。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品，節約地球每一點能源。

　　7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

　　8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走；洗物品的水可以用來拖地、沖馬桶；洗菜淘米的水還可以澆花。

　　9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

　　10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　11、做到垃圾分類，物盡其用，變廢為寶。原本就沒有什么是垃圾，只是它們被放置在錯誤的位置上。

　　12、樹立綠色消費意識，購物時帶上環保袋，減少資源損耗。

　　人類只有一個地球，保護好地球是所有人類的責任和義務。地球的未來是屬于孩子們的，在孩子的幼兒時期開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。

　　老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球守護自然資源，通過一個個小小習慣的改變，感受你我為環境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，體驗人與自然的和諧之美，共創生態文明社會新風尚，共建綠色美好新家園！

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇13

　　全縣廣大家庭和婦女姐妹們：

　　xx縣委、縣政府提出“創建省級生態文明建設示xx縣建設浙江美麗南大門”，再一次吹響了向生態文明建設示xx縣目標奮進的集結號。建設生態文明縣城需要你、我、她的參與，是廣大婦女姐妹義不容辭的使命。在這場事關發展、情系民生的大行動中，我們一定要爭當先行者、倡導者和引領者，組成聲勢浩大的主力軍，共建我們的綠色家園。

　　為此，我們倡議全縣廣大婦女姐妹們立刻行動起來，積極投身于省級生態文明建設示xx縣創建活動中，讓我們的生活環境更加舒適宜人，讓我們的城鄉面貌清潔亮麗。

　　一、爭做綠色文明的傳播者。要充分發揮“半邊天”優勢，向家庭成員、向社會群眾廣泛宣傳保護生態環境、倡導綠色文明等知識，讓綠色理念滲透到我們生活的各個層面，讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。

　　二、爭做綠色文明的踐行者。要努力增強參與綠化的公共意識，自覺參與庭院、社區、公共場所綠化、美化。要養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色。要用你的點滴、我的點滴匯成涓涓愛心，共育共建綠色蒼南。

　　三、爭做綠色文明的`守護者。要樹立綠色文明觀念，從自身做起，從身邊做起，從小事做起，節約資源，減少排污，綠色消費，支持節能環保，自覺抵制一切與創建主題不相協調的不良行為。

　　廣大婦女姐妹們，藍天碧水、鳥語花香是我們共同渴盼的美麗家園。保護環境、保護家園，就是保護我們自己;熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們積極行動起來，一起加入到生態文明建設的熱潮中來，為創建省級生態文明建設示xx縣做出自己應有的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的.朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

　　尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

　　一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

保護生態環境的倡議書 篇15

　　家長朋友：

　　我們即將迎來第x個全國節能宣傳周與第x個全國低碳日，為廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，努力在全社會形成文明、節約、綠色、低碳的生產生活方式，推動我們的家鄉生態文明建設和轉型發展，特提出如下倡議：

　　一、自覺樹立節能低碳意識。

　　牢固樹立健康節能低碳、綠色健康的生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展。

　　二、自覺宣傳節能低碳知識。

　　通過電視、網絡、報刊等平臺，自覺宣傳生活領域中的節能低碳新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水、節材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門。積極將節能降碳的好經驗、好做法推廣給大家，并帶動身邊的同學、同事、朋友和家人自覺節約能源。對發生在身邊的.浪費能源資源現象敢說敢管敢揭短。

　　三、自覺踐行節能低碳行動。

　　節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。積極響應低碳短缺體驗活動，采取綠色低碳的出行方式上下班，倡導1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具。自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣，紙張正反面打印。家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，積極形成低碳的消費理念。

　　四、自覺開展節能低碳活動。

　　積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動，大力推進垃圾分類，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。積極開展節能低碳進機關、進校園、進社區、進企業活動，加大節能低碳技術成果的宣傳和推薦力度，踐行節能低碳、綠色健康的生產生活方式。

　　踐行節能低碳生活，創建全國文明城市。從我做起，從現在做起，從點滴做起，在工作學習生活中養成節能低碳的良好習慣，以自己的實際行動為建設文明美麗家鄉作出應有的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：