辯論賽辯手開場白（通用5篇）

辯論賽辯手開場白 篇1

　　各位評委，同學們：

　　大家晚上好。

　　在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“積累知識與塑造人格的交鋒---主題辯論會”的比賽現場。

　　辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展次活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。

　　那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇槍舌戰里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有話題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著激情的節奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我撕開，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開的火紅，今日之辯，給我一個展現自我的舞臺，發覺優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。

　　今晚的辯題是“大學生先就業好，還是先擇業好”我們有人說“先就業好”也有人說:“先擇業好”誰是誰非呢.毫無疑問,在座的每一位都是人才,不管是臺上的,還是臺下的,都有自己的想法,可是有沒有人可以清楚的告訴我們到底........還是.....?理由呢?證據呢?立足點呢?說不清楚?那又有什么關系呢,看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現在開始吧。

　　第二部分

　　下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委（介紹內容：姓名 職務 職責）

　　下面來介紹場上的8位辯手

　　正方__________班反方__________班

　　正方一辯 ：____________________反方一辯：________________正方二辯 ：____________________反方二辯：________________

　　正方三辯 ：____________________反方)三辯：________________

　　正方四辯 ：____________________反方四辯：________________

　　下面有請雙方計時員舉手示意

　　首先有請正方計時員舉手示意

　　有請反方計時員舉手示意

　　謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

辯論賽辯手開場白 篇2

　　一辯：茅屋昨夜西北風，小康生活尚在期待中。

　　二辯：道德標準應猶在，豈因溫飽改?

　　三辯：問君溫飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。

　�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）

　　一辯：xx學院x班，

　　二辯：xx學院x班，

　　三辯：xx學院x班，

　　四辯：xx學院x班，

　　四辯：代表xx學院向在場的各位問聲

　　四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手開場白 篇3

　　一辯：聚焦時代前沿，關注金融互聯。

　　二辯：看淡是非成敗，但求進步發展。

　　三辯：辯論恒久遠。

　�。ㄋ娜朔謩e依次做自我介紹）

　　一辯：系xx級xx班，

　　二辯：系xx級xx班，

　　三辯：系xx級xx班，

　　四辯：系xx級xx班，

　　四辯：代表xx學院向在場的各位問聲

　　四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手開場白 篇4

　　一辯：傳道授業解惑，身在三尺講壇。因材施教圣人言，思進如春談。

　　二辯：聚焦一流大學，關注社會發展。是非成敗進校談，但求風采顯。

　　三辯：相遇相識相知，歷經苦辣酸甜，初見時難別亦難，相逢一生緣。

　　四辯：攜手，再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦，余音響九天。

　　四位辯手（合）：友誼永流傳。

　　一辯：xx學院xx班，賈。

　　二辯：xx學院xx班，田。

　　三辯：xx學院xx班，蘭。

　　四辯：xx學院xx班，錢。

　　四辯：代表xx學院向在場的各位問聲

　　四位辯手（合）：下午好�。ㄋ奈晦q手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手開場白 篇5

　　一辯：政令通暢才能安定有序

　　二辯：政治清明才能平等友愛

　　三辯：政制完備才能和睦相處

　　（四人分別依次做自我介紹）

　　一辯：系xx級xx班，劉思斯

　　二辯：系xx級xx班，楊 凰

　　三辯：系xx級xx班，錢閔奉

　　四辯：系xx級xx班，李月明

　　惟有政通 （一、二辯共同陳述）

　　才能人和 （三、四辯共同陳述）