比賽演講稿（精選20篇）

比賽演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　首先非常榮幸參加我們中心安全月的演講。今天我為大家演講的題目是《職工生命最重要》

　　每當夜幕降臨，在我礦生活區的公園是一幅多么美的畫面，有年輕*和小兒女們的嬉戲，有老年人運動健美操表演，有散步的，有鍛煉身體的，有打球的，這不由讓人們心境興奮起來，感受生活的美好和生命的偉大，然而忽然有一名拄著雙拐的傷殘職工從這里經過，打破了這美好的寧靜，讓人興奮的心情不免增添了一點凄涼，不由的讓我們又想到煤礦一個沉重的話題——安全。

　　人的生命安全是第一位的，沒有了生命人就沒有了一切，生命出現了殘缺和傷殘，生命的過程是凄涼的、沉重的。煤礦是高危行業，井下惡劣的環境，潛藏著不安全的隱患，隨時都有可能對職工造成身體的創傷，因此說煤礦工人生命和身體的完整是每個家庭幸福的源泉。關注生命，關注安全是我們整個礦區和每個家庭的根本。

　　對井下個別職工的違章行為要果斷制止，要加強學習，提高自己的安全技術素質，和安全生產的能力，在井下要知道怎樣才是安全的操作，怎么做才能保障安全，不要盲目蠻干，亂干瞎干，不要等到出了事故，才意識到自己的操作不當。我聽說一名職工在井下違章開小絞車，安監員制止他不聽，他繼續他的不正規操作，結果他受傷進了醫院，那名安監員在醫院碰到他，他痛心地說：現在想改正，也沒機會了，胳膊斷了。

　　礦工同志們，多么痛心的表述，生命無返程，違章不能行，讓我們好好的珍視生命，為了父母的囑托，妻兒的牽掛，家庭的幸福，礦區的和諧，請杜絕違章行為吧，只要我們遵章守紀，安全生產，多出煤，出好煤，我們的生活一定越過越好，我們的礦區一定更加和諧美好。

　　追根漱底，安全就是我們煤炭局的命根子，就是我們的每個人的命根子。吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一次的礦井檢查入手，從每個安全月入手，最終實現我們的奮斗目標，另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現的，這樣會有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心合力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應該有把握，我們要善于小結自身存在的問題，找出輕易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力，延長自己的安全周期，取得更高的安全成績，為我們平朔煤礦安全生產添光彩!

　　我的演講完畢！

　　謝謝大家!

比賽演講稿 篇3

　　尊敬的家長、老師，親愛的同學們，

　　大家下午好!

　　青松在心靈的撞擊后選擇了高山，因為相信，高山不語，自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地，因為相信，大地無聲，自有一種廣博;人民在歷史的長河中選擇了中國共產黨，因為相信，他能以堅實的步伐帶領我們走出困境，走向繁榮!風雨九十載，共產黨人用事實證明了他們無愧于歷史的選擇!今天，為了紀念我們偉大的63華誕，在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現當代青少年奮發進取、積極向上的精神風貌，為了繼續發揚五四愛國情懷，我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感，用美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!

　　首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位家長，他們是：X同學的家長，X同學的家長，X同學的家長，X同學的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!

　　下面，我為大家介紹一下擔任本次演講比賽的六位評委，他們是：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!

　　下面我宣布：愛國主義教育活動演講比賽現在開始!

　　首先有請1號選手上場，她演講的題目是，掌聲有請。

　　下面上場的是2號選手，她演講的題目是。掌聲有請

　　接下來出場的是3號選手。她演講的題目是。掌聲有請

　　經過工作人員的緊張忙碌，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：

　　獲得優秀獎的選手名單是：

　　獲得三等獎的選手名單，

　　獲得二等獎的選手是

　　有請，為獲得二等獎的同學頒獎!

　　最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是。讓我們掌聲有請，為獲得一等獎的選手頒獎!

　　今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了我們偉大祖國輝煌XX年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的知識水平，為祖國輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻!最后讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安，共同祝福祖國的明天更加燦爛輝煌!

　　各位家長、各位老師，同學們，愛國主義演講比賽活動，到此結束，感謝各位家長的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。

　　家長們、老師們、同學們，再見!

比賽演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好!

　　金秋十月、碩果飄香，在這收獲的季節里，迎來了**公司我要安全演講比賽。

　　我們這次演講活動得到了分公司黨政領導的大力支持，今天，分公司領導也在百忙之中來到我們演講會的現場，讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎!這次活動也得到了相關部門對我們活動的大力支持，在次表示衷心的感謝!

　　去年以來，我公司深入開展我要安全主題活動，以強三基，除隱患，杜絕三違，確保安全為主線，掀起了安全教育和崗位練兵熱潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演講比賽就將圍繞我要安全這一主題展開，在這*的十月，讓我們用心去聆聽來自一線員工的心聲，共同感悟他們對生命、對安全的理解....

　　**公司我要安全演講比賽正式開始。

　　首先請公司領導為我們這次活動致詞，大家歡迎。謝謝領導的精彩致辭和鼓勵。

　　下面歡迎第一位參賽選手的演講，他的演講題目是......

　　我們16名選手的精采演講進行完了，現在我們的計分臺在進行緊張的評分排序。評分結果已經出來了。現在請計分臺公布統分結果，謝謝。

　　現在我鄭重宣布獲獎名：取得本次演講賽取得三等獎的是。取得比賽二等獎是。取得一等獎的是，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，為各位選手的精彩演講鼓掌。下面請為頒獎。

　　頒將結束，請公司領導對演講比賽總結講話。

　　感謝領導簡潔、準確的總結。其實，演講比賽只是一種形式，真正的目的是為了提高大家的安全意識，從而推動企業安全工作更上一層樓。在這次比賽中，選手們通過熱情洋溢的演講，給大家上了一堂生動的安全課，傳遞了安全、和諧、幸福的理念，這次演講比賽雖然結束了，但我們的安全工作還將繼續。感謝各位選手的精彩演講，感謝在座的各位領導和同事。演講比賽到此結束，謝謝大家。

比賽演講稿 篇5

　　各位領導，各位同事，各位朋友：

　　大家好。我是來自傳動事業部的劉學召，我今天演講的題目是廉潔自律，珍惜擁有。

　　古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。

　　所謂“廉”，應是一種思想上的意識，自我約束的意識，堅持正直的意識，廉潔自律，能夠加強黨風廉政建設，創優合規發展環境，強化全體干部職工拒腐防變思想。

　　我曾經在網絡上聽取過行賄受賄服刑人員的現身說法。這些犯罪人員，他們曾經有著自己的夢想，有著好的工作環境，有著較高的經濟收入，有著幸福的家庭，他們曾經為國家和社會做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任。然而，面對金錢利益的*，他們人生的航標迷途了，喪失了理想信念，最終走上了犯罪的道路，把自己送入了地獄之門。今天，他們聲淚俱下的懺悔和警醒，對親人家庭的感念，對自由的渴望，深深的感染了我，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。

　　我是長城公司的一名操作工，工作已有三個年頭，我們的公司有著嚴格的廉潔制度，我要時刻保持清醒的頭腦，按規辦事，面對物欲橫流的社會，我更加需要走好人生的轉折點，把握好自己人生的航標。要以謙虛之心加強學習、以謹慎之心對待權利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待*、以感恩之心對待監督、以快樂之心對待生活。

　　作為八零后的我們，如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中，學習中，工作中？如何有效的去擴大這份感染力？這，是值得我們深思的一個問題。我認為應以以下幾個方面嚴格要求自己。

　　在思想上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、經得起*，頂得住歪風、經得住考驗。以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

　　在工作上，恪盡職守、嚴于律己、加強學習。認真學習相關法律法規、認真學習我公司的各項規章制度，認真學習業務技術，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴于律己。算好政治賬、尊嚴賬、家庭賬、事業賬、金錢賬、自由賬、健康賬，時時事事自警自律，扎扎實實做好本職工作。

　　在生活上，勤儉節約、艱苦樸素、珍惜擁有。發揚勤儉節約、艱苦樸素的傳統美德，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。不攀比、不奢侈、學會滿足、珍惜來之不易的工作、家庭和幸福生活。

　　廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，努力成為一名優秀的長城員工，讓你我攜手共筑我們長城公司更加美好的明天！

比賽演講稿 篇6

　　Good afternoon, honorable judges, dear teachers & friends.

　　I'm Lai Senhan from the University of International Business & Economics. Do you know what date is it today? Today is the Olympic Date. I'm so glad to stand here today to share my idea about Beijing Olympic Games together with you all. The title of my speech is: what can we do for Beijing Olympic Games?

　　First of all, let me tell you a story that happened 2 years ago. At the end of August, 2019, when I decided to come to Beijing for study, my friends hel* * rewell Party for me. They said: after your graduation, you should look for a job in Beijing, and then in 2019, we shall go to visit you during the Olympic Games. I laughed and answered: OK, no problem!

　　Time flied and 2 years passed. Now I am a graduate. My teachers and classmates always ask me: what's your plan after your graduation? Go back home, stay in Beijing, or go to some other places? And I always answer: I will stay in Beijing. I make this decision not because of my promise to my friends 2 years ago, but because: I've fallen in love with Beijing! I'm eager to welcome the coming Olympic Games together with my fellow countrymen, and I wish I could do something for the Olympics & for the city.

　　As we know, Beijing

　　早上好,我親愛的老師和朋友們!我的名字是李Bingke,從類4 O 5。今天,我很高興到這里來。我的主題是“我們的學校”。

　　親愛的朋友,歡迎來到我們學校!我的學校是非常美麗的!它有一個大操場。我們可以在那里玩和做一些運動。操場附近有一個花園。有許多樹和花。因此,空氣很干凈,我們可以聽到鳥兒在樹上唱歌。它是如此美妙。我們的教學大樓周圍的花園和看起來像我們的老師的懷抱歡迎我們。我們可以在美術教室畫畫在一樓和閱讀故事書在圖書館在二樓。我的教室在三樓。它是干凈明亮。我們喜歡學習。計算機的房間在五樓。我們可以在音樂室唱歌跳舞在六樓。很多的樂趣!我們可以在削弱教學樓附近的餐廳吃午飯。

　　在我們學校,我們的教師努力工作,幫助我們與我們的教訓。我們好好學習,聽老師仔細。下課后,我們的老師跟我們一起玩,我們感到非常高興。

　　我們學校是太好,我們的老師是如此的友善。我們都愛他們。親愛的朋友們,你喜歡他們嗎?

　　這是所有。謝謝!

比賽演講稿 篇7

　　Good morning, Ladies and Gentlemen,

　　By the time we are born onto this land, our own Chinese story begins. Only when we put our stories together, can we discover something new.

　　My mom was among the first generation in China to pick up a dual major, trade together with English. Her mom, my grandma, was a professor at the same college. And now, I am following my family’s footsteps, at the same university. I want to accomplish a dream that has been passed on for three generations.

　　When grandma entered college, she was in the age of prime, but education wasn’t. It was an age when China had a literacy of merely over 50 percent; it was an age when one out of eight got enrolled by a university or college; it was an age when even the top-class universities in China were not recognized by the world. It was with the aspiration of changing education for the better that my grandma became a teacher, in pursuit of teaching students at home and learning more about the abroad.

　　When my mother crossed the threshold of higher education into college, she was experiencing the tides of the Reform and Opening-up. It was an age when China was ready to embrace the world. With the demand for English talents staying high, she brought her talents to the field of international trade, with the hope of broadening her horizon and telling her international clients a Chinese story.

　　30 years later, it is already a new era when I step into the classroom where my mom and my grandma studied. The ambience in the renovated classroom is urging me to embark on a new journey; yet on the bookshelf, the books passed on since my grandma’s age is reminding me of a dream that has never changed: becoming a language scholar with a global vision, and be a good narrator of the Chinese story.

　　I took out my grandma’s notebook, which was already old and gray, trying to learn something new from the past. On the frontpage, wrote one of the earliest Chinese stories, taken from the Great Learning: “If you can do something new, then let it happen every day. With perseverance, every day becomes a new day.”

　　It was the moment when I realized that there has been something unchanged in the new era: that is always equipping ourselves with the new ideas and keep in pace with the time which never waits. Only by bearing this virtue in our minds that has inherited by the Chinese people for 5,000 years, can we gain both the confidence and the competence in telling a good Chinese story to all.

　　Tell the Chinese story to the Chinese people, for a new China with cultural confidence; tell the Chinese story to every global citizen, and together we build a community of prosperity, peace, and a shared future. The story of my mom, my grandma and myself will always remind me of the mission of a language learner.

　　I’m now crossing the threshold into a New Era, and now I fell I am ready to tell a new Chinese story to new audience. Thank you very much!

比賽演講稿 篇8

　　I can hadle it

　　I can never forget the summer in 1996. I went through an extremity of despair due to my failure in the National College Entrance Examination. It seemed that my dream of being a university student would never come true. One evening my father came and told me the story of Steven Callahan, who was crossing the Atlantic alone in his sailboat when it struck something and sank. It was a miracle that he survived and was found 76 days later(the longest anyone has survived a shipwreck on a life raft alone). Later in his narrative he wrote these sentences “I tell myself I can handle it .Compared to what others have been through I’m fortunate”.

　　Hearing these sentences I felt something important struck me. I belived my life would mot be that bad and it was proved to be true. Later during my study in the university I always told myself “I can handle it” when my own goals seemed far off or when my problems seemed too overwhelming and every time I said it ,I always came back to my senses.

　　Now I work as an English teacher in a middle school. Whenever my students complain about their difficulties in study or want to give up, I will tell the same story of Callahan to them. I just want to make them believe they can handle their difficulties because their circumstances are only bad compared to something better. But others have been through much worse. Then they will build up fortitude.

　　So here, coming to us from the extreme edge of survival, are words that can give us strength. Whatever you’re going through, tell yourself you can handle it. Compared to what others have been through, you’re fortunate. Tell this to yourself over and over, and it will help you get through the rough spots with little more fortitude.

　　我能挺過去的

　　我永生難忘1996年的夏天。由于我在高考中的失利，我感到了極度的失望，我要成為一名大學生的夢想似乎是無法實現了。一天傍晚，我的父親來給我講了一個關于史蒂文·卡拉漢的故事，史蒂文獨自駕駛著帆船橫渡大西洋，途中船遇難下沉，但是他卻活了下來并在76天后被人發現。(他是世界上遇海灘在救生艇中存活最長時間的人了)。后來卡拉漢在他的敘述中寫到“我告訴自己一定可以挺過去的，跟別人的遭遇相比，我已經算是幸運的了”。

　　聽了這些話，我被深深地震撼了，我相信我的生活不會太差而事實也證明了這一點，后來我得到了進入大學學習的機會，在大學學習期間，當我覺得自己的目標似乎遙不可及或者我遇到了似乎無法解決的問題時，我就勉勵自己說“我能挺過去的”而每每念及這句話，我總能有所醒悟。

　　現在我在一所中學教英語，每當學生們報怨學習的困難或是想放棄時，我就給他們講卡拉漢的故事，我就是想讓他們相信他們可以從困難中挺過去的，因為困境都是相對而言的，有些人比我們更不幸，然后他們就會在自己心中建立起永不放棄的信念。

　　從這個大難不死的故事中，我們學到了能給予我們勇氣與力量的話語，無論你遭遇了什么，都要對你自己說：一定能挺過去的。與其他人的不幸相比，你已經算是很幸運了，要一遍一遍地用此話鼓勵自己，這個信念會使你更有信心渡過難關。

比賽演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　我愛讀書，書是我的朋友，對于讀書，我甚至已經達到了癡迷的程度，爸爸媽媽已經不止一次的戲稱我為小書蟲。我也曾經說過：我愿做一條小魚，在書海中暢游，去飽覽那充滿神奇魅力的文字的天堂。

　　你或許會問我是怎樣愛上讀書的，這還要從我五歲那年的夏天說起。那一年，媽媽出國，為了排遣我對媽媽的思念，爸爸堅持每天晚上給我讀故事，陪伴我。可是爸爸的工作越來越繁忙，沒有時間再給我讀故事了，怎么辦呢?爸爸便在晚上抽出空來，教給我認一些簡單的字，又教給我了查字典的方法，然后交給我一本小畫書，讓我自己去閱讀。等媽媽回國時，我已經能夠閱讀一些簡單的畫冊了。在北京機場，我向媽媽報告這一消息后，媽媽高興地抱起我來說：“太棒了，寶貝會讀書了，這是你和爸爸送給媽媽的最好的禮物了!”于是我的讀書生活便在爸爸媽媽的鼓勵下開始了。

　　從讀帶畫面的小人書，到簡單故事書，到兒童版的中國四大古典小說，再到古希臘羅馬神話故事……就這樣，由簡到難，我就像一個登山運動員，去攀登書的山峰。當我步入了小學的殿堂，隨著年級的增長，我的學習越來越繁忙了，幾乎無暇去看書。于是，我便爭分奪秒，利用一切空余時間來看書。上廁所的時候看，走路的時候看，坐車的時候也看。我對書和知識的渴望遠遠超出了一切，有時甚至耽誤了吃飯睡覺和學習，并由此招來爸媽的批評和反對。但是，其中也引發了許多關于我讀書的趣事。

　　有一次，我正在廁所里津津有味地讀著書，忘了出來，爸爸媽媽到處找不到我，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他們在家里找不到我，又到外面去找，也找不到。正當他們垂頭喪氣地開門回家，碰巧我正拿著書邊走邊讀地從廁所里走出來，爸爸媽媽真是拿我這條超級書蟲沒辦法。從此，爸爸媽媽養成了一個習慣，只要是找不著我，第一反應就是從廁所里找，找不到再說。書帶給我了無窮無盡的歡樂，開闊了我的視野，豐富了我的知識，為我的作文輸送著源源不斷的靈感源泉。它不僅令我的作文文筆優美，而且讓我有著與眾不同的見解和思維方式，有著深厚真摯的思想情感。更為重要的是，書交給我了應該怎樣做人、做事，怎樣充滿愛心、快樂地去生活。

　　一本好書，相伴一生。書成了我形影不離的伙伴。在書的陪伴下，我度過了美好快樂的童年時光，讀書生活也成為了我的童年記憶中最為亮麗的一道風景線。

比賽演講稿 篇10

　　中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

　　中國人歷來把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親，何況是這象征團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的游子，異鄉的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節歷來有"團圓節"之稱，有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識的種子，遠離了故鄉，親人，耕耘在三尺講臺;許多同學們，為了吸取知識的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識的海洋。借此機會，請允許我代表董事局，代表學校領導，并以我個人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

　　近些年來，有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節，什么感恩節，情人節，圣誕節。雖然有的人并不清楚這些節日的具體含義，但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節，本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:并非外國的東西都須吸收，即使是好的東西，因為有時在涉及民族的與外來的時候，我們理應堅持民族的，因為只有民族的東西才能體現我們特色，才是維系我們民族的根本!我們不能數典忘祖，作為歷史悠久的文明古國，形式多樣，內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節，清明節，端午節，中秋節，重陽節等，每一個節日都有它的歷史淵源，美妙傳說，獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣，道德風尚和宗教觀念，寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日，了解這些節日的來源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對民族，對歷史認同，只有民族的東西才是世界的東西。

　　從時令上說，中秋又是"秋收節"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對于加美人來說，也是個大豐收的季節。首先是上屆高考，在五項可比數據中，我校有三項位居*市第一，另兩項數據均位居*市第二;其次是我校在數學，物理，生物，信息學等各科競賽中捷報頻傳，碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破1300人，大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標，初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信，在新的學年里，本著求實，創新，合作，奉獻的加美精神，我們一定會再跨一個臺階，傲立粵西名校之列。

比賽演講稿 篇11

　　Crossing the Sea

　　Good afternoon, ladies and gentlemen. The title of my speech today is "Crossing the Sea".

　　An English poet by the name of Rudyard Kipling once wrote in his poem "We and They":

　　"All the people like us are We

　　And everyone else is They

　　We live over the sea

　　While They live over the way

　　We eat pork and beef with cowhorn-handled knives

　　They who gobble their rice off a leaf

　　Are horrified out of their lives."

　　When these lines first caught my eyes, I was shocked-how could two peoples remain so isolated and ignorant of each other in the past? Today's society, of course, is an entirely different picture. Those people who used to eat with cowhorn-handled knives might be very skillful in using chopsticks, and those people who used to gobble their rice might be as well have taken to fish and chips.

　　Indeed, just take China as an example: Our modern life has been influenced by Western style of living in so many ways that it's no longer surprising to see teenagers going crazy about rock-and-roll, whole families dining out at McDonald's and even rather elderly people dressed in Apple Jeans.

　　However, these are only some expressions of the cultural changes taking place in our society today. What is really going on is a subtle but significant restructuring of the nation's mentality. Just look around.

　　How many college graduates are ready to compete aggressively for every job opportunity, whereas not long ago they were asked just to sit idle and wait for whatever was to be assigned to them by the government?

　　How many young people are now eager to seek for an independent life whereas only two decades ago they would rely totally on their parents to arrange for their future? Ask anyone who participates in today's speech contest. Who has not come with a will to fight and who has not come determined to achieve self-fulfillment in winning the game? And I'm quite certain that if Confucius had lived to see today's China, he would have been horrified to see young lovers kissing each other in public places in an unreserved expression of their passion.

　　It is therefore evident that we as descendants of an ancient Eastern civilization are already living under strong inf1uence of the Western culture. But it is not only in China that we find the incorporation of the two cultures.

　　Take the United States as an example: During the 1980s,in face of the overwhelming competition from Japan, many American companies such as the Ford began to adopt a teamwork management from their rivals, the essence of which, lay at the very core of Eastern culture.

　　Take the Chinese acupuncture as another example: This traditional treatment of diseases is finally finding its way to the West and hence the underlying notion that illness is resulted from the imbalance between Yin and Yang within the body -- an idea which would strike any Westerner as incredible in the past!

　　Ladies and Gentlemen, we live in a great epoch when the global integration of economy and the information revolution have brought cultures of the world closer than ever before. We live in a particular era when countries, East and West, find themselves in need of readjusting their traditional values. We live, at the same time, at a critical juncture of our evolution because such problems as ethnic conflicts and regional unrest are increasingly posing a threat to the peace and happiness of the whole human race. To cope with such an era and to embrace an even brighter future, we need to learn to live more harmoniously in a world community which is becoming smaller and smaller.

　　My dear fellow students, our command of the English language renders it possible for us to gain an insight into Western culture while retaining our own cultural identity.Therefore, it is our sacred responsibility to promote the cultural exchanges and hence the mutual understanding between China and the rest of the world.

　　It is my happiest dream that the new generation of Chinese will not only grow up drinking Coca-Cola and watching Hollywood, but also be blessed with the far-reaching benefits of multiple cultures; benefits that our forefathers had never, ever dreamed of.

　　To end my speech, I would like to quote Rudyard Kipling again:

　　"All the people like us are We

　　And everyone else is They

　　But once you cross over the sea

　　You will end by looking on We

　　As only a sort of They"

　　Thank you.

　　穿越海洋

　　女士們、先生們，晚上好。今天，我演講的題目是:《穿越海洋》。

　　英國詩人羅得雅德?吉卜林曾寫過一首詩，名叫《我們與他們》，其中寫道:

　　像我們的人是我們

　　其余的人是他們

　　我們生活在海這邊

　　他們生活在路那邊

　　我們用牛角柄的刀叉吃豬牛肉

　　吞吃粽葉包飯的他們嚇得要死。

　　第一次讀到這首詩，我很震驚——過去兩個民族何以如此疏離、彼此陌生?當然今日的社會呈現出完全不同的情景:那些過去吃米飯的人們也開始喜歡吃魚和薯條。

　　的確如此，就拿中國來說，西方的生活方式已經廣泛地影響了我們的現代生活，以致對于年輕人對搖滾樂著迷，全家去吃麥當勞，老年人穿蘋果牌牛仔褲，大家都已習以為常。

　　然而，這不過是我們當今社會中所發生的文化變遷的表面現象而已，真正發生的卻是我們的民族心理開始了微妙而又有重大意義的重建，大家只要看看周圍就會清楚。

　　不久以前，大學生還只是束手空坐，等待政府給他們分配工作;如今，又有多少大學生正在做充分準備，為爭取任何工作機會而激烈角逐?

　　20xx年前年輕人還完全依靠父母為他們安排未來，今天又有多少年輕人在急切地尋求一種獨立的生活?試問今天參加演講比賽的諸位，誰不是帶著志在一搏的心情來到這里?誰不是鐵下心來贏得這場比賽以實現自我?如今年輕人毫無顧忌地宣泄情感當眾親吻，我確信，倘若孔子在世，他必被嚇壞。

　　很明顯，我們這些東方古老文明的后裔們早已生活在西方文化的強烈影響之下，然而出現這種異質文化合流的現象不止是在中國。

　　以美國為例，20世紀80年代，面對來自日本的強大競爭壓力，許多美國公司如福特公司開始采用對手的集體合作管理方式，而這種方式正是東方文化核心之精華。

　　再以中華針灸為例，這種傳統的醫療方法以及這種療法的依據——即人體陰陽失調導致疾病最終得到西方社會的承認，而在過去，西方人還認為這是無稽之談。

　　女士們，先生們，我們恰逢一個偉大的時代:全球經濟一體化、信息革命使得世界各種文化聯系比以往更加緊密;

　　我們恰逢一個特殊的年代:無論是東方國家還是西方國家都意識到自身急需調整傳統價值。與此同時，我們正生活在發展的關鍵時刻:種族沖突，地區動蕩正越來越威脅著整個人類的和平與幸福。如何對待這一時代，擁抱更加燦爛的未來，我們需要學會在越來越小的世界大家庭中更加和睦地生活。

　　親愛的同學們，我們掌握英語，得以了解西方文化，與此同時，又不失本民族的文化特征。

　　因此，促進中國與世界的文化交流與相互理解是我們神圣的責任。

　　我有一個美好的夢想，我夢想中國的年輕一代不僅僅在喝可口可樂、看好萊塢影片中成長，而且還受益于我們的父輩所從未夢想過的多元文化所帶來的深遠影響。

　　最后，再次以羅得雅德?吉卜林的詩作為我此次演講的結尾:

　　像我們的人是我們

　　其余的人是他們

　　然而一旦你們穿洋越海

　　就不會再把我們

　　看做僅僅是他們。

　　謝謝。

比賽演講稿 篇12

　　someone said “we are reading the first verse of the first chapter of abook, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’vealways liked them as a reminder that the future can be anything we want it tobe. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reapa good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

　　we are young. “how to spend the youth?” it is a meaningful question. toanswer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youthis not a time of life, it’s a state of mind. it’s not a matter of rosy cheeks,red lips or supple knees. it’s the matter of the will. it’s the freshness of thedeep spring of life.

　　a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wildflower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. severaldays ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. i’d liketo share it with all of you. let’s show our right palms. we can see three linesthat show how our love.career and life is. i have a short line of life. whatabout yours? i wondered whether we could see our future in this way. well, let’smake a fist. where is our future? where is our love, career, and life? tellme.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves.

　　we all want the future to be better than the past. but the future can gobetter itself. don’t cry because it is over, smile because it happened. from thepast, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. we’ve learnt thatwe can’t choose how we feel, but we can choose what about it. failure doesn’tmean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way.failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.

　　as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of thefirst chapter of a book, whose pages are infinite”. the past has gone. nothingwe do will change it. but the future is in front of us. believe that what wegive to the world, the world will give to us. and from today on, let’s be theowners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

比賽演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導，各位朋友：

　　大家好!

　　朋友，如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機，那么，請你踩下剎車，等我們的孩子通過馬路;如果你是一位疾行的路人，那么，請你停下匆匆的腳步，好讓我們的孩子通過馬路……

　　這就是我——槐幼一位普通教師每天都想對您說的請求，這也是槐幼所有教師的共同心聲。因為我們的幼兒園就在商業繁華交通繁忙的槐樹路邊，馬路對面就是風景優美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子，我們都會帶著孩子們，通過川流不息的馬路，去槐樹公園散步，感受大自然的美好。如果你碰巧在這個時候走過這里，你會看到，槐樹大道上一道獨特的風景：我們幼兒園的門衛和保安神情嚴肅，守在馬路兩邊，我們的老師帶領排著整齊隊伍的孩子們，迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責任。

　　我想，你會理解我們的心情，用寬容和耐心回應我們的請求——有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛之心。安全靠什么?安全靠的是責任心。在我們日常生活的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經。你是否目睹過一個鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過一個原來充滿歡笑的家庭在一天之內就陷入永久的哀慟?生命在突然而來的災難面前，永遠是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!

　　作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒，面對的是一個個稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事，安全意識薄弱，缺乏自我保護能力，在每天的學習生活中，一不小心就會發生這樣那樣的意外，我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的，直到他們被大人接走時揮著小手跟我們說再見的那一刻，才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時刻在威脅著孩子們的健康成長。北京一所幼兒園的門衛在精神失常后砍傷十多名師生，其中一名幼兒因傷勢過重，死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后，離開寢室，導致蚊香引燃被絮，14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進學堂的那一刻就在“好高級好高級”的幼兒園內被不該發生的烈火吞噬，他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節了。我分明感受到，那一個個鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時的本能掙扎，他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲：“老師，我好痛，老師，救救我!”這是多么令人傷心的一幕!

　　是什么造成了這種不幸的發生?沒有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老師擅離職守，如果幼兒園錄用人員時能嚴格把關，如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個多彩世界的孩子們，仿佛在向觀望的人們無言的訴說著：這個世界—我來過!

　　孩子是父母的希望，是國家的未來。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子健康快樂，讓家長滿意放心”是我們的目標。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發生，我每天都能聽到領導帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發生，我每天都能看到老師為孩子組織安全活動的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發生，每天都有老師全身心的投入到工作中，忘了自己的家，忘了自己的孩子。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語，我的心總是為之感動，為之震撼，久久不能平靜!

　　我們一天天一年年護送著孩子走過門前的那條路，我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月，呵護著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上，平安是每個人永恒的愿望，幸福是每個人永遠的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安，喔，祝你平安……你永遠都幸福，是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位：健康，平安，幸福!

比賽演講稿 篇14

　　語言的一個重要特性是交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦的事;現在可不一樣了，一個普通的市民坐上幾個小時的飛機就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。

　　幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計算機的出現，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交流。現在，中文信息處理技術已是高科技的重點之一，語言文字的規范化、標準化的應用是研究水平的中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術發展，增強國力方面扮演著一個重要角色。

　　教育的全部目的就是生成全面發展的人，培養新世紀的合格公民。內含著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明：人的發展性言語狀況是人的生理發展、心理發展和健康發展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來，培養善于交流、精神強健的中國人。

　　上個世紀末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作，通過實證考察和數據分析，并采取未來學的推斷模式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調整后的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。

比賽演講稿 篇15

　　The struggle of the youth is the most beautiful奮斗的青春最美麗

　　Friends, do you know what is meant by life? And what is meant by the"struggle of the youth"?朋友，你知道什么叫生命嗎?你知道什么叫做奮斗的青春嗎?

　　We know, there are many examples about the struggle of the youth appearingin the films we see, in the songs we listen, and in the friends we meet.我們知道，有許多關于青春奮斗的例子出現在我們看的電影中、我們聽得歌曲中、我們遇到的朋友中。It is most startling to hear awatch or clock clicking away the seconds, each click indicating the shorteningof one's life by a littlebit.最令人觸目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下的移動，每移動一下就是表示我們的壽命已經縮短了一部分。Likewise, with each pagetorn off the wall calendar, one's life is shortened by anotherday.再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。Time, therefore, islife.因為時間即生命。Nevertheless, few people treasure their times as much as theirlife. 沒有人不愛惜他的生命，但是很少人珍惜他的時間。Time must not be wasted if you want to do your bitin your remaining years or acquire some useful knowledge to improve yourself, sothat your life may turn out to be significant andfruitful.如果想在有生之年做一點什么事，學一點什么學問充實自己，使生命有意義，不虛此生，那么久不可浪費光陰。So, chose to work hardin your youth.所以，在你的年輕之際選擇奮斗吧。

　　Friends, speak up your mind, and do what you want todo!朋友，喊出你心中所要喊出的聲音吧，做出你心中所要做的事情吧!In short, hurry up to give full play to thelife bestowed on you by Nature, and hold aloft a torch to offer a little lightto the world, for, otherwise, your young limbs will begin to rot, your brilliantbrain will be dulled and your enthusiasm will cool off. It will be too late tomend總之一句，趕快表現出造物所給你的生命，在這個世界上舉起一點光明的火花來，不然你的少年肢體要腐爛了，你的靈魂的頭腦就要呆笨了,你的熱情就要冷卻了，那時什么都遲了，什么也來不及了。

　　Friends, bring your youthful vitality and life into full play right now andhere!朋友，在現在這一刻這一個地方，把你的青春的力，你的生命變現出來吧!

比賽演講稿 篇16

　　事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利.

　　但在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處.

　　當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地.很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種.

　　老師便大把大把的把金種子散向他們的心田.老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子.

　　當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花.

　　于是,老師笑了,笑著等待結出希望的果實.

　　第四篇：我是一顆小小的鋪路石

　　對老師一向的評價都很高,有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標只有一個,讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方.

　　初執教鞭的我站在講臺上,板著臉,裝出一副嚴肅的樣子.面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動.盡管這已不是第一次站在這里,以前的幾次實習令我已經有了將近三個月的教齡.但面對著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動,我的嘴角仍禁不住微微上揚,溢出了一絲微笑.那四十多雙眼睛里傳遞著好奇,信任與敬佩.這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔心一掃而光.然而我很快發現在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發現了我的"友善",對我玩起了"欺生"的把戲.上課時有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動作.對此我當然是恕不可遏,將他們幾個狠狠地訓了一頓,此后我發現孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動起來,是不是我做錯了?這時老教師給我送來了"靈丹妙藥",熟知孩子心理的她告訴我,其實小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時,他便會做出一些出格的事來引起你的注意.

　　哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光.

　　慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學生交朋友.我還使用一系列獎勵措施:發小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個學生身上的閃光點,盡量讓每個學生樹立起信心.將心比心,以心換心,不以你的真摯之情,誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關系。

比賽演講稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《為祖國喝彩》!

　　泱泱大中華，悠悠五千年。

　　當我牙牙學語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我，就是一名中國人!回首歷史，多少坎坷我們曾經走過——

　　當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時，我們的心中有一股反抗，中華民族是不能忍受列強欺辱的!于是，華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來，擦干悲痛淚水，拿起武器，捍衛民族的尊嚴——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。終于，敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!

　　當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的心中有一股愛，中華民族是不能被病毒壓垮的!于是，我們的白衣戰士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與死神搏斗——_億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。終于，健康恢復了，我們迎來了一個新天地!

　　當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們的心中有一股團結，中華民族是不能被災難壓垮的!于是，我們的子弟兵挺身而出，我們的白衣天使、教師、志愿者，甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中，我們沒有后退，沒有懼怕，只有前進，沖上去拯救一個個生命，排出一個個危險。_億同胞眾志成城、抗震救災。終于，災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

　　這就是我們，一個不屈的民族!

　　這就是我們，一個堅強的民族!

　　_年的艱苦奮斗，_年的輝煌巨變，如今，我們的中國就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。在20_年北京奧運會上，中國把歷史文明最璀燦的一面展現給世界，讓世界了解中國，走近中國。這一切不都說明了我們國運的昌盛嗎?世界用驚異的目光重新申視著中國，中國用熱情的雙臂歡迎著世界。

　　當滿載著_億人夢想的神舟10號在酒泉衛星發射中心“921工位”，于20_年6月11日17時38分02。666秒，由長征二號F改進型運載火箭(遙十)“神箭”成功發射。在軌飛行15天，并首次開展中國航天員太空授課活動。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔任指令長;6月26日，神舟十號載人飛船返回艙成功返回地面。我們怎能不激動?這是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉，標志著中華民族為人類探索太空的偉大事業做出了新的重大貢獻。這是廣大航天科技工作者的驕傲和自豪，更是祖國的光榮，人民的榮耀。飛船升空的那一夜我為我們的航天英雄們默默祝福，更為我的祖國默默祝福。曾經的民不聊生，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!

　　梁啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺。讓我們用激情點燃希望之火，用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國屹立于世界強國之列。

　　悠悠中華，萬載文明，浩浩中華，青春永駐。今天我想為我們偉大的神州高歌，想為我們偉大的中國喝彩。更為我們親愛的祖國送上一分赤誠的祝福。

　　我的演講到此結束!最后祝各位老師、各位同學國慶節快樂。

比賽演講稿 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是__，在丹桂飄香、稻穗沉厚的收獲季節，能代表503中隊參加大隊委競選，我既感榮幸，又覺喜悅。榮幸又可以帶著老師和同學的信任站上競選臺一 展風采，喜悅我將在這里得到更多的幫助和鍛煉。我積極樂觀，喜歡運動，擅長英語，愛好書法，熱心班務，一直都是同學們喜歡的中隊長(班長)。

　　今天，我站在競選臺上，想說的不多，想做的很多，思想永遠是行動的矮子，無論我是否成為總隊委，在今后的生活和學習中，我都將以誠懇服務為主題，以幫教同學為樂事，以積極向上為導標，以優異成績為曲譜，來體現萬里學生優秀良好的品質。

　　如若有幸我成為一名光榮的大隊委，我一定將更加嚴格要求自己，加倍努力的學習，以身作則，做同學的表率，用良好的生活習慣、創新的學習方法、最佳的運動技能，獨特的人格魅力影響身邊的每一位同學，讓所有的同學和我一起在閃光的隊旗下共同進步!

　　我相信，只有辛勤的汗水，才能澆灌出芬芳的鮮花。請相信我，明天的行動會驗證我今天的話語，希望大家能把您寶貴的一票投給我!謝謝大家!

比賽演講稿 篇19

　　尊敬的各位領導、女同胞們：

　　大家好!：

　　今天是三八婦女節，我很榮幸能作為一名先進女職工代表在大會上發言，此時此刻我最想說的是：作為興義供電局的女職工，我們是幸福的。

　　在工作上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大的豐富了我們的工作和生活。

　　我深知，這一切的一切，都源于企業的發展，都源于企業實力的增強，源于企業“以人為本”的文化。今天我作為局里評選的先進女職工，代表的不是我個人的榮譽，而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘，為興供的發展奉獻著青春和汗水的女職工。

　　在此，我謹代表全局女職工們向關心女職工工作和生活的各位領導、各位同仁們至于誠摯的感謝!謝謝你們!三八婦女節演講稿由提供!

　　作為計量所外校班一名平凡的女職工，平時不但要完成全州各個變電站的現場校驗，室內、室外互感器的效驗工作，同時還要做好臺帳的記錄、管理工作。全州各變電站、大用戶，表計、互感器的效驗、二次線路的調試都由我們班負責，工作量非常大。但在工作上不能因為是班組里的兩名女職工之一，就把那些重活累活都讓給男同志們去干，每次外出工作我們都和他們一塊去，工作結束后還要到辦公室加班加點的整理、錄入工作記錄。

　　去年農網改造期間，外出到變電站調試，一去就是好幾天，吃的是盒飯，住的是臨時搭建的簡易床鋪，六、七月的天氣大家都知道，沒有風，箜著熱，只能頂著烈日在戶外工作，加上身上穿的是不太透氣的工作服，汗水順著臉頰直往衣服里留，遇到下雨穿上膠鞋還得接著干，一天下來渾身上下不是汗水就是沾著泥點的雨水。七個農網變電站的調試工作持續了兩個多月的時間。整整一個夏天我連裙子都沒有穿過，天天陪伴我的只有那套洗了又洗的工作服。但我認為辛勤工作的女人才是最美麗的!

　　同時作為計量所團支部書記及局團委委員，在做好本職工作的同時，還經常帶領本所職工積極參加我局舉辦的各種文體活動，為本所團支部獲得了一些榮譽，作出了我應有的貢獻。1997年被省局團委授予了“青年文明號”車間的稱號，1999年被省共青團授予“青年文明號”集體，20xx年我所團支部還被評為“全州先進團組織”，還多次代表我局到省局參加比賽、演出，并且都取得了較好的成績，這些榮譽是令人欣慰的，但我不敢驕傲，而是不斷完善自我，提高自身素質，多次參加省局團委組織的團干部培訓，通過系統學習和專業培訓，各方面能力都得到了提高。由于工作較為出色，今年一月進行了轉崗，這也是局領導對我個人工作的肯定和支持。

　　近幾年興供實現了跨越式的發展，供電量蒸蒸日上。而興義，這顆南盤江畔的明珠,也因為我們興供人的努力而變得更加璀璨、明亮。這些和我們在各個崗位上辛勤工作女職工們是分不開的。記得去年參加培訓時一位老師曾經說過，一個人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們沒有見到的還有70%是沉在水中。

　　我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到程度的挖掘和發揮，同時也希望全體女同胞們和我一樣積極面對新的挑戰和機遇，在工作中以‘完善、規范、鞏固、提高’來嚴格要求自己，不斷學習業務、學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，努力成長為勇于創新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女職工。成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與企業同發展、同進步，在為興供快速、健康、可持續發展的過程中充分發揮我們‘半邊天’應有的作用。最后祝全體女同胞們節日快樂!

　　謝謝大家!

比賽演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》。

　　我喜歡讀書。

　　古人說：“三日不讀書，則面目可憎”。我還沒有達到這樣的境界，但是一天不讀書，就心有不安，兩天不讀書，就心浮氣躁;三天不讀書，就會茫茫然有所失。

　　從小我就喜歡看書，但那時家里除了課本之外沒有什么別的書，所以鄰居家里的演義小說、傳記故事全被我想方設法搬到家里。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁貴、程咬金、武松等人的名字是我兒時最熟悉的。那時我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會撿起來讀一讀。中學時代，偶然借到一本小說，便愛不釋手，還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨，樂此不疲。《巴黎圣母院》、《簡愛》、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書，我已經涉獵了;《水滸傳》、《紅樓夢》、《吶喊》、《家》等經典名著，我已經開始在筆記本上抄抄寫寫了。回想起來那真是我人生中最自覺、最上進、最美好的年代。

　　參加工作前，我想每個月要存下一部分錢買書。白天教書、晚上讀書。 “書韻悠悠興味長”，我渴望在書中尋覓悠長的韻味。守一盞燈，喝一杯茶，捧一本書，獨守夜晚的美麗和內心的寧靜。

　　真正走上崗位，發現原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無助。教學上表現出急躁與無序、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時表露出懈怠與無聊。而讀書的習慣竟也慢慢失去，開始是幾天不讀書，后來是一周不看書，最后發展到一個月難靜下心來讀點東西的地步。我也會找借口，認為周圍缺少讀書的氣氛。可我一天天覺得自己疲軟、有時真害怕生命就這樣退化，淡去她本該擁有的光澤，磨蝕我特立獨行的個性，控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充實，我必須感覺到我存在的意義。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業上必須要有所突破。身邊缺少知己，缺少交流，而書應該成為我最親密的伙伴。“整日所思不如須臾所學”，我開始行動，重拾讀書的習慣。慢慢走近這“熟悉的陌生人”，才覺得我們還是如此貼近，我還是如此容易被她優美的語言、深摯的感情、深度的思考、獨到的見解所吸引。我明白了，我確實離不開讀書，書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師。

　　閱讀報刊雜志，我的心突然開闊起來，發現心中還有一大片天地，覺得自己還是和外界是緊密相連的。品讀文學書籍，那些詩詞韻律、散文隨筆溫存著、激動著我的靈魂。而讀教育書籍，則讓我找到了一位無聲的老師，為我解疑、給我新理念、新點子。讀《論語》，感悟孔子作為教育家的偉大，他的因材施教的思想、誨人不倦的意志，“不憤不啟、不悱不發”的教法，給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》，我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮西《做最好的老師》，讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》，才明白尊重孩子的個性特長多么重要，他們多么需要足夠的自由廣闊的發展空間，也意識到有時我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸。總之，有了閱讀就有了思考，有了思考就有了探討，有了探討便有了實踐，有了實踐就有了進步。讀書讓我感覺到了快樂。

　　“腹有詩書氣自華”，我本人其貌不揚，但每多讀一本好書，便覺得減去一分自卑，增加一份自信。每每有所領悟，便覺得欣喜萬分，如果現在的我人不能說“氣自華”，那肯定是我讀書不夠，所以還要加油、努力!

　　“我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話。一個人，一輩子喜歡的東西太多了，但是能夠堅持的不一定很多。也許我老了，不會再說我喜歡上網、我喜歡逛街、我喜歡吃零食……但我一定還會說：“我喜歡讀書。”

　　我的演講完了，謝謝大家。