畢業的自我鑒定(精選17篇)
畢業的自我鑒定 篇1
三年的大學時光彈指即逝,轉眼之間已是畢業之時,在此我對自己做一個簡單的鑒定。
從一個年幼無知的小女孩到初高中的懵懂少女再到現在即將畢業的女大學生,我的身心經過了真實的考驗和歷練,思想覺誤也發生了巨大的轉變。三年來,我不斷地要求自己,力求在各方面完善自我。在老師和同學的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。我熱愛醫學事業,銘記“醫乃仁術,無德不立”,決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔與榮譽!shy;
在學習專業課程的同時,也注重其他專業技能的培訓,順利拿到計算機三級證書,熟練地掌握了計算機各模塊的操作。積極參加學院和系部的各項活動。尊敬師長,團結同學,嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度,在“敬學明德,遠志修能”八個大字的鞭策下,我努力學生,勇于進取,努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
三年的求學生涯讓我獲益匪淺,在同學之間,我盡管不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求,學院嚴謹的學風和端正的學習態度,塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點,也為我邁向社會踏入工作崗位鋪下了堅實的道路。shy;
離開學校,我將是一名從事醫護事業的工作者,”百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,完善自我,做一名合格的,優秀的白衣天使!
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畢業的自我鑒定 篇2
我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。我通過加入院系一些協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
畢業的自我鑒定 篇3
我叫&,就讀于**大學,工商管理學院市場營銷專業,即將于20xx年7月份畢業,畢業生推薦表自我鑒定。我懷著一顆熱忱的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
在思想上,我力求上進,積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,提高自己的思想覺悟和政治素質,積極向黨組織靠攏。
在學習中,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,各科成績良好。我對市場營銷專業的基礎理論知識有了比較全面的認識,具備了一定的專業問題分析及判斷能力。我在努力學好課內營銷理論知識的同時,利用課余時間,積極拓展閱讀其他領域的知識,不斷充實自身,積累了作為一名市場營銷專業人士所必需的廣泛知識。
在實習實踐中,我也積極進取,努力提高自身素質。在校期間,曾擔任營銷0802班主任。我充分利用空余時間,在不同行業的公司實習實踐,學習到各種風格的營銷方式和方法,同時,也鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力,培養了腳踏實地、認真負責的工作作風。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的努力將彌補這暫時的不足。也許我不是最好的,但絕對是最努力的,我真誠地希望貴公司能給我一個投身事業的機會,我一定會以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。最后,再次感謝您閱讀此信,愿貴公司事業欣欣向榮!
畢業的自我鑒定 篇4
【一】
在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動
學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。
工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“辯手”稱號。經投票選舉,成為第一批入黨積極分子。
【二】
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情
【三】
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
畢業的自我鑒定 篇5
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
畢業的自我鑒定 篇6
在學校里三年的時間里,我不僅圓滿地完成本專業課程學習,還養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳活動和愛國主義活動,我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
在學校里,通過老師的教導和自身的學習,我圓滿地完成本專業課程。在自學方面,電大的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點,業余時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質量的完成各科作業。
這種一邊工作一邊學習理論的學習模式中,使我受益匪淺。學校嚴格的管理,教師們的悉心指導,為我們營造了優良的學習氛圍。在校期間通過了全部課程考試。
兩年多的電大學習,增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但我覺得我的所學還很有限,我將不斷學習,不斷創新,豐富自己的知識,為更好地工作打下夯實的基礎。
畢業的自我鑒定 篇7
本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。
我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能。
畢業的自我鑒定 篇8
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
一、在政治上
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
三、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
五、在體育方面
認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。
畢業的自我鑒定 篇9
大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年里,在各個方面各有成就,可是還存在不足。
一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展
大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地,刻苦鉆研
我嚴格的要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及目標,并且養成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛汲取各方面的知識,努力擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力,盡職盡責
翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
我會在今后的生活中,繼續努力,學校的完美生活已經過去了,今后的重重挑戰,我會努力,克服一切困難。
畢業的自我鑒定 篇10
珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但是樂此不彼。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業的自我鑒定 篇11
本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入揚州市職業大學做學習委員,一直努力做到成為聯系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創造良好的晚自習學習環境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。
本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組織能力。
畢業的自我鑒定 篇12
本人學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的水平,向祖國匯報。
畢業的自我鑒定 篇13
(一)
自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。
在這三年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。
對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
(二)
三年大學生涯就快拉下尾幕,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,相信對我今后的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學習歸納了一下:
我遵紀守法,遵守學校的規章制度。我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,為同學打開水,參加義務勞動……,深受老師與同學的好評。
在校期間,我努力學習包裝工程專業的各個科目,沒有無故缺課;不懂就問,虛心學習,非常刻苦。學習了等等,成績優異。專業課尤其出色。
在課余時間,我積極地參加各種集體活動,在其中有不錯的表現。經校團委的選拔,我擔任了學校社的社長,在工作上我一直認真負責,兢兢業業。*年度本人被評為。**年度被評為,并榮獲稱號。在學校組織的“*活動中,我也取得了可喜的成績。
利用課余時間,我還學習了photoshop、offic等軟件,為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中,一絲不茍地為人民的教育服務,全心全意為學生服務,爭取做一名優秀的包裝設計師。
我以強烈的求知欲,努力學習各種知識、技能,陶冶了情操,拓寬了視野,增強了體魄。同時積極進行各種社會實踐活動,例如寒暑假進行社會實踐,平時積極向投稿,均使我各方面的素質得到了很大提高。
我對包裝工程事業十分感興趣,有較強的事業心和責任感。工作上兢兢業業,從不挑肥揀瘦,在一絲不茍完成本職工作的基礎上能顧全大局。我在實習過程中,任務完成出色得到領導的高度贊揚。在工作中,我又能將所學知識與實際結合起來,勇于創新。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實。總會有一天能走到夢想的彼岸。
(三)
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。
(四)
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
畢業的自我鑒定 篇14
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
畢業的自我鑒定 篇15
自20__年參加工作以來一直從事企業管理工作,其中專業從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾__年。其間經歷了國有企業的人事勞動管理、私營企業的人事管理及現所在的大型綜合性民營企業集團的人力資源管理,企業跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿易等行業,并先后親歷了幾家企業的轉制過程,親自處理轉制過程中的員工安置事宜。企業管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經歷,可以說見證了我國勞動法律法規體系的建立過程,見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調整,從而達到今天相對完善的過程,同時還見證了企業職工從固定工、農民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統一向全員勞動合同制工人轉換的過程。多年的人力資源管理工作經歷,加之自己人力資源管理知識的不斷更新,理論聯系實際,使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰經驗。現將主要業務工作實踐總結如下:
一、人力資源規劃方面
人力資源規劃指的是企業為了實現整體經營目標,根據發展需要并結合企業內外部環境,運用科學有效的方法,進行的人力資源預測、投資和控制,在此基礎上制定職務編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業發展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃,使企業在持續發展中獲得競爭力,為企業整體發展戰略提供人力資源方面的保證與服務。
企業人力資源規劃具體包括企業組織結構的設計與變革、企業人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業勞動定員管理、人力資源管理制度規劃以及人力資源管理費用預算等內容。
我曾經經歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業組建工作,獨立操作完成了從企業組織機構設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過程。對于不同的行業,我首先要熟悉行業的情況,深入到同類型的企業的每個崗位,再結合本企業自身的具體情況,從最精簡高效的原則出發,確定企業的組織機構設置。組織機構確定后,根據工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設置,制訂出工作崗位說明書,再根據工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數量。比如氮肥廠是連續生產型企業,很多崗位在國有企業時必須按四班運轉配置人員,但現在是民營企業,不能完全照搬國有企業的模式,在配置人員為了考慮節約人力成本,多數按三班三運轉配置人員,當然同時還得考慮勞動安全及職業衛生,所以在配置人員時必須對每個崗位做精細的工作分析,把握每個崗位的勞動強度、勞動環境等提出對員工的任職要求。
在擔任所在企業的人力資源管理職位過程中,每年初都要根據企業年度計劃制定人力資源管理計劃,提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。
二、招聘與配置方面
員工招聘是企業獲得人力資源的重要手段,是人力資源管理的第一道關口。一個有效的招聘系統將使企業獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才,從而提升企業的效益。
原在國有企業工作時,企業主要依靠校園招聘和內部提拔來滿足企業對人力資源的需求。單位內部較重要的崗位全由內部招聘,因缺乏新觀念的輸入而使企業管理體系趨于僵化。由此,本人建議企業保留10%的中層管理崗位由外部招聘,在保證給內部員工足夠發展機會的同時,促使外部新鮮血液的輸入。同時,積極拓寬企業招聘渠道:首先,加強與有關院校的聯系,連續3年共招聘大學生65名,專業結構覆蓋企業所需的所有專業;其次,利用網絡招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質相對較高的特點,通過網絡招聘管理人員;第三,針對工程施工管理技術人員在人才市場的流動性相對較低,多數人通過同學、朋友介紹而流動,因此制訂公司人才引薦獎勵制度,對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵,鼓勵員工介紹高素質員工進入我企業工作,拓寬公司人才引進渠道。在拓寬招聘渠道的同時,本人還規范簡化招聘流程,建立人才使用權和所有權分離的制度,提高人才招聘和使用效率。
現所在的民營企業集團,由于公司發展迅猛,五年之內從一個企業迅速擴張到十六個企業,人員從150多人增長到近5000人,企業跨及全國七八個省市,在企業規模擴大的同時,技術在不斷的更新,管理難度在不斷增大,面對此情況,人力資源的跟進難度相當大。我作為人力資源部門的負責人,人才需求的壓力相當大,通過多種形式,不拘一格吸納人才。首先,經常性通過全國性的行業報刊登載招聘廣告,吸納高端管理人才、高技術人才和營銷人才,以滿足各地的經營管理和市場營銷需要;二是通過各省市網絡招聘,滿足各地的中層管理人才及中端技術人才的需要;三是通過企業所在地人才市場機構或參加當地人才招聘會,長期招聘一線崗位員;另外,還與各大中專院校建立長期的關系,長期吸納大中專畢業生加盟,以儲備企業所需的管理人才和技術人才。通過努力,這幾年基本滿
足的企業的用人所需,但人才缺乏的矛盾仍很突出,加之民營企業員工流動性相對較大,導致在不斷引進的同時又在不斷的外流。針對此情況,我向企業老板提出了應輕引進重培養開發等如何有效留住人才的意見措施,應當說目前起到了一定效果,企業已經更多的關注如何有效的留住優秀人才,從提高待遇、改善福利等多方面采取措施,相對有效的保持了人才的穩定。
三、培訓與開發方面
隨著社會的飛速發展,在人、財、物、信息四種資源中,企業越來越廣泛地認識到人的重要性,以人為本的理念已漸漸深入人心,人力資源已經被企業作為第一資源,由此,企業不僅從外部吸納優秀人才,同時還加緊從內部培養和開發,讓內部人才脫穎而出。
在我擔任人力資源管理部門負責人的企業中,企業培訓流程均由本人審核完善:每年年末組織實施培訓需求調查,對培訓需求調查進行專題會議討論、審核后,編制下年度培訓計劃;從外部選聘或者從內部甄選培訓教師,對計劃培訓項目實施教材庫管理,由各培訓承擔單位或承擔人在規定時間內將教材撰寫完畢并經審核合格后安排人力資源部專職人員匯編教材,予以受控;每月月初出培訓通知,將當月計劃內培訓項目的實施時間、地點、教師、參訓人員、授課方式等信息公開發布;培訓過程中,對出勤情況實施《簽到表》管理,對培訓效果實施《考核記錄表》管理,同時由人力資源部人員跟進每一場培訓,對培訓各要素予以監控,并填制《培訓實施跟進表》;每月月末總結當月培訓情況,對培訓合格率、出勤率、效果評估等指標或項目進行分析,形成《培訓數據分析報告》;每月及時將員工培訓記錄輸入人力資源電腦系統中的個人培訓檔案,為人力資源的運用提供數據庫支持。每一次培訓結束后或某一個階段后,針對性的對培訓效果進行評估,由參訓人員填寫問卷調查表,然后由人力資源部門進行匯總分析,以全面把握培訓效果,進行有針對性的調整。
根據企業人力資源利用目標,區別崗位,建立了分層次培訓體系,培訓計劃一般分為崗前培訓、經常性內部培訓。崗前培訓:對于新進的員工由人力資源管理組織相關人員對其進行培訓,培訓內容包括《員工手冊》、安全生產管理制度、企業的情況以及相關的人事制度,酒店行業還需進行適度的軍訓、禮節禮儀培訓和姿態風度規范的訓練,合格后交由業務部門對其進行崗位所必須的技能培訓,指導員工適應崗位,合格后方能上崗;
經常性企業內部培訓:企業內訓根據不同的崗位設置培訓內容。普通工人側重組織實施崗位技能、生產現場5s、安全操作等知識培訓,技術人員側重組織實施專項技術、技術創新項目培訓,一般管理人員側重iso規范化操作、崗位績效培訓,中高層管理人員側重管理技術、企業理念、職業拓展方面的培訓。較低層次的培訓由企業內訓師和各部門主管完成,較高層次的培訓或專業性較強的培訓聘請咨詢服務機構和社會專業人士實施。除開展普訓外,還對個別或有特殊需求的培訓實行委外培訓,派出指定人員參加培訓機構組織的課程或講座。另外,現所在的集團還對管理人員、技術骨干采用了e-training網絡培訓方式進行培訓,能更靈活的安排學習時間,更有針對性的選擇培訓內容。通過分層次培訓增強了培訓的針對性和實效性。
本著“開發潛能、持續培養、適度使用”的原則,采用靈活多樣的培訓方式開發人力資源。實行學徒或助理制度,挑選有一定潛質的員工,由經驗豐富的高職級人員一帶一(或一帶多人)訓練指導,讓其儲備將來擔任更重要崗位所需的學識技能。對一些可替代性不強的關鍵、重要崗位實行輪崗制度,利用生產淡季在互相協作的基礎上換崗工作,培養一專多能的員工,同時減少或避免關鍵、重要崗位上人員流動造成的損失。
作為人力資源管理部門的負責人,我經常親自擔當培訓,并受派外出擔當培訓師。本人能利用現代技術手段,采取靈活多樣的培訓方式,達到良好的培訓效果,深受受訓者的好評。
四、績效管理方面
績效管理是指管理者與員工之間在確定目標與如何實現目標上所達成共識的過程,是增強員工成功達到目標的能力,促進員工取得優異績效的管理過程。績效管理的目的在于提高員工的能力素質,改進與提高企業績效水平。
實施績效管理是實現企業戰略目標的主要手段,通過有效的目標分解和逐步逐層的落實,實現企業預定的戰略目標,對企業的發展具有重要的戰略意義。通過全面推進績效管理工作,建立完善高效、合理的組織體系和完整的績效管理體系,將人力資源、戰略目標、運營流程和諧地統籌起來,使各層級的執行力與企業的長期戰略目標、企業文化相聯系,縱向能平衡短期與長期發展關系,橫向能統籌局部與整體的利益關系,形成協同效應,有效提升企業績效,加快實現企業長遠戰略目標,提升企業的綜合實力。同時,通過實施績效管理,為人力資源優化配置、薪酬分配、教育培訓、員工職業生涯規劃提供必要的依據,激勵部門、員工不斷改進績效,從而達到企業整體績效的提升,實現員工、部門和企業的共同發展。
基于績效管理在企業管理特別是人力資源管理中的重要作用,現在越來越多的企業重視績效管理作用的發揮,采取不同的績效管理手段,促進企業整體績效的提升。以前在國有企業工作時,也對員工進行考核,但還沒有真正意義上的績效管理,只注重考核而忽視了改善和提升。現在的企業,不光注重考核,更注重績效改善。我所在的企業,對高級管理人員及部分技術骨干實行了年薪制管理,要兌現年薪必須經過嚴格的績效考核后方能實現;對一般管理人員及基層員工,都明確了關鍵績效指標,從工資中抽出一部分作為績效工資,每月經過考核后予以兌現。績效考核的推行,有效的提高了全體管理人員和員工的工作積極性和主動性,工作效率大大提升。每月進行績效考核后,考核結果與被考核者見面,由考核者或人力資源部門人員進行績效溝通,促使員工不斷提高績效,從而促進傳統的考核不斷過渡到績效管理。
五、薪酬福利管理
企業薪酬福利管理是實現企業經營戰略的重要驅動力。薪酬管理是人力資源管理中一個難點,薪酬管理政策也是公司員工最關心的公司政策之一。
明確企業薪酬政策及目標,在企業薪酬管理中要做好每一個步驟。在制定新的薪酬政策時,要廣泛深入的進行各種調查,不同地區行業和不同類型企業的薪酬調查的數據是我們可以參考的資料,熟悉國家社保福利政策,參與行業薪酬調研,并與領導討論確定企業薪酬制度結構、通過工作崗位分析與評價設定薪酬等級與薪酬標準,結合公司的經營戰略,規劃內部薪酬福利管理體系,并在實踐中不斷調整以實現內部公平性和對外的競爭性,保證薪酬制度的貫徹實施。
加強社會保險、住房公積金等員工福利的監督管理,兼顧提高員工對薪酬管理的滿意度,根據企業的經營能力和支付能力,做好公司激勵性福利政策的設計與完善。
我在工作過的企業,結合不同的企業性質和行業特點,制定了不同的薪酬管理制度。國有企業時,由于員工隊伍相對穩定,更多的采取高基薪、高福利和低績效的原則,而在民營企業更多的是低基薪高績效,同時在福利方面實行打包兌現。另外,國有企業的工資相對民營企業要固定,特殊激勵政策采取較少。由此,不同的企業性質和不同的行業,不能照搬同一套薪酬福利制度,應結合自身特點,制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年結合實施情況進行員工滿意度調查,廣泛征求意見,針對員工反映最為強烈的問題進行修訂。同時,對同行業薪酬水平進行調查,結合當地社會平均工資增長情況,對員工薪酬標準進行合理調整。
六、勞動關系管理管理
勞動關系管理涉及到員工各項社會保險關系、勞動合同的簽訂、勞動爭議處理、員工離職、生產安全及新近幾年出現的員工壓力管理。本人善于運用國家法律和相關規定規范企業勞動關系,善于通過心理分析,結合談判、溝通技巧處理復雜條件下的勞動關系。
我經歷了幾個國有企業的轉制過程,親自參與了員工的安置工作。從政府決定企業轉制起,擬訂員工安置方案報相關部門審批,到詳細清理把握員工情況,再到作深入細致的員工思想工作及政策解釋工作,直致安置完畢,需要經過艱苦的工作。有的老員工想不通,需要結合政策,作反復的解釋和思想政治工作,有的確實不接受安置,只能采取勞動仲裁的辦法強制解決。
__年1月起新的《勞動合同法》開始實施,很多員工不了解勞動合同法的內容,抵制勞動合同的簽訂。在此過程中,我們組織員工進行了多次的培訓,印發宣傳資料,張榜公布法條內容,對全天候接受員工咨詢,作耐心細致的解釋工作,最后保證了員工的勞動合同簽訂率達到了100%,也讓員工更多的了解了勞動合同法。勞動合同的簽訂,企業和員工雙方都有了保障,由此來構筑制約體系和誠信體系,既確保了企業在每個時期的用人可以預測和提前準備,又讓員工能夠對自己的職業生涯分步驟分階段進行規劃,以達到企業和員工雙贏的結果。另外,要求企業在國家勞動管理法規及政策范圍內執行人力資源管理制度,盡量把勞動爭議控制在企業內部解決,避免和妥善解決員工勞動爭議及投訴發生。針對民營企業員工流動大的特點,我們利用勞動合同和細化的專項協議保證企業核心員工不流失,同時建立預防性的人才流失風險控制制度,做好人盡其才的崗位輪換人才儲備保證制度。在企業內部建立員工滿意度測評制度,加強溝通和法律制度宣傳經常化,也定期了解員工思想動態,增強企業員工對企業的歸屬感和凝聚力,和諧企業內部勞動關系。
以上是我從事人力資源管理工作的一些經歷和知識積累,在以后的人力資源管理實踐中,我會繼續不斷更新自己的人資源管理知識,注意接收人力資源管理的新技術、新方法,提高自己的專業技能,為企業的人力資源管理工作更多的出謀獻策,也為人力資源管理事業作出自己應有的貢獻。
畢業的自我鑒定 篇16
四年的時光真是度過得太快了,回想這些年中我的成長,也是有不少值得提及的東西。
在學習上,我一直都還是堅持著認真的態度,不管是老師的課堂,還是安排下來的作業,我都是非常認真的在完成,同時我也非常努力的讓自己在其中去成長,去為自己的發展而努力。通過這些年不斷地學習,自己也是慢慢的掌握了不少的專業知識,更是對自己所在的專業提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績都還算是不錯,完全沒有不及格補考的情況,當然也通過自己的努力收獲過幾次的獎學金。整體上來說自己的努力都還是有不錯的進步。
在生活上,雖然我自己的獨立能力本就比較強,但是經過這些年的獨自闖蕩,更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應,更是相互間都有了很大的提升,同時也是在相互幫助下將我們的生活過得甚是多姿多彩。
在工作上,從大二開始接觸第一份兼職工作,就對自己的能力有很大的感知,同時更是明白自己面對這樣的社會還缺失的能力。當然自己也是從中得到了不少的教訓,也是有了不少的成長。隨后的我更是時常都會去參與一些兼職或是實習工作,也讓我對最的各方面有了很大的感知,同時我也是有堅定的讓自己去努力奮斗,更是不斷提升自己。很是幸運的我獲得了一次非常好的機會去實習,更是在實習中更深刻的明白了專業所在的意義,更是將書本上的那些知識更好地與生活相結合,在心中有了更大的感知。同時自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方,更是在以后的工作生活有了一定的基礎。
畢業的自我鑒定 篇17
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。《畢業生檔案自我鑒定XX年6月5日》《畢業生檔案自我鑒定》文章簡介:
本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省三等獎和賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,本人積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中,我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接-班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
/算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.