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采編工作總結

發布時間:2023-10-16

采編工作總結(通用6篇)

采編工作總結 篇1

  20xx年第一季度,在消協和報社的正確領導下,采編部緊緊圍繞中消協“消費與安全”年主題和市消協的中心工作開展報道,一季度共編輯出版報紙12期(含即將出版的3月30日),3.15特刊一期。采寫大特寫1篇,深度報道30篇,拍攝新聞圖片40余幅,圓滿地完成了一季度的報紙出版和稿件采寫任務。

  一季度工作小結

  一、圍繞中消協“消費與安全”年主題組織報道。中消協年主題發布后,采編部就及時在1月6日的一版頭條位置刊登了消息和圖片,在1月13日二版頭條位置刊發了年主題解讀的報道。從2月5日起,又陸續刊載了“消費與安全”年主題系列評論。同時,各版面還刊發了圍繞年主題的深度報道,如《年夜飯消費請把好五關》、《萬元保健品一吃就“坑爹”》、《句容特大制售假酒案告破》、《保健家電走俏健康發展有坎》、《防盜鎖難保萬無一失》、《網購機票詐騙陷阱重重》、《激光矯正近視手術,做還是不做?》等。

  二、圍繞市消協3.15系列活動組織報道。3.15期間,市消協開展了多種形式的紀念3.15活動,采編部全體同志分工協作,精心組織,合理編排,出色地完成了消協報社領導安排的宣傳報道任務。從2月10日的報紙開始,一直到3月23日,每期基本都有消協開展的活動報道,五大公用服務行業服務質量社會測評、市消協五屆三次理

  事會、“消費與安全”年主題座談會、市消協組織開展消費安全專項市場檢查、市放心辦與消協聯手開展放心消費體驗活動、3.15大型現場咨詢、3.15主題晚會、3.15“消費與安全”大型車展等活動報道的圖文并茂,有聲有色。

  三、圍繞市消協投訴部受理的重點投訴采寫深度報道,并且每期刊發“投訴與回音”。投訴部市消協的窗口部門,每天接待許多消費者的投訴,有些投訴或者影響很大,或者對消費者消費有很強的指導意義,采編部定時與投訴部聯系溝通,分別采寫了《東邊修好西邊漏買了新房犯了愁》、《“人為損壞”究竟誰說了算?》、《買皮具沙發別輕信“吹牛皮”》、《“上門服務費”該不該收?》等重點稿件。四、精心策劃系列報道和消費觀察。近幾年來,我市的消費維權工作取得了長足發展和顯著成效,涌現出一批維權先進單位,鎮江供電公司、紅豆置業等單位還榮獲了“江蘇省誠信單位”的光榮稱號,這些單位在為廣大消費者提供優質服務的同時,還尊重和保護消費者的合法權益全力構建和諧、誠信的消費環境。為了弘揚先進,采編部從3月9日起,組織采寫并刊登“維護消費者權益先進單位巡禮”系列報道,計劃組織8篇報道,預計4月刊登完畢。此外,采編部一季度還精心組織《消費觀察》專版2期,2月17日的《20xx家電消費需要更多人文關懷》和3月23日的《聚焦化妝品消費》。

  五、組織開展了“消費與安全”年主題座談會。年主題座談會是3.15系列活動的`傳統項目,每年的座談會都是由采編部組織開展,今年也不例外。采編部根據消協領導的要求和中消協年主題的精神,對

  與會人員進行了甄選,參加座談會的人員由以往的8人增加到12人,來自市人大常委會、市政協、行政執法部門、檢驗機構、行業協會、企業的代表都緊緊圍繞“消費與安全”年主題,暢所欲言,從各自的工作實際出發,就當前消費維權熱點、難點問題展開了熱烈的討論,對如何開展消費維權工作提出了意見和建議。

  二季度工作計劃

  一、做好報紙的出版工作。

  二、完成“維護消費者權益先進單位巡禮”系列報道,并計劃在五月份推出一組新的系列報道。

  三、出版《消費觀察》三期,4月份,不銹鋼炊具。五月份,兒童消費用品安全。六月份,空調選購與保養的常識。四、圍繞消協中心工作和投訴部重點投訴采寫深度報道。

  五、發布消費警示兩條。

  六、完成領導交辦的其他任務。

采編工作總結 篇2

  電視臺新聞采編及文秘工作個人總結,這篇文章由收集整理,有時候一篇文章,一個故事就能讓人的一生改變,希望有關于電視臺新聞采編及文秘工作個人總結的這篇文章能對您有所幫助!

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

  在這期間,工作上最大的不足主要有:1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

  月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

  顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的.威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

  經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:1、獨立完成并印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和復印登記工作;4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;干部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過領導審核等;5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

  在辦公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大 ? 如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:共2頁,當前第1頁12

采編工作總結 篇3

  20xx年的9月背起厚重的行囊我們聚集在開院,20xx年的九月我們在經歷了半個月的軍訓磨練后齊聚在東湖校區的101教室,20xx年的今天我們即將結束這學期的生活。

  一學期以來我們攜手日語班,共同面對生活、學習中的風風雨雨,共建我們和諧的人文,將人文的招牌在開院擦亮,我們成功的讓開院的同學們知道“人文”即使只有三十四個同學任就可以創造出特色的學院。作為班長我有責任總結班級在這一學期的工作與活動,現今總結如下:

  一、在學習上

  本班同學在這學期學風端正,雖偶有請假的同學,但基本能做到不遲到不早退,在請假方面本班同學也是按程序辦事:首先書面提交申請書交與班長。班長批準后再交與輔導員,輔導員批準后方可算請假。如有緊急、特殊情況可先將書面將申請書交與班長再打電話向輔導員請假,批準后方可離校。班長批假不得超過半天。

  這一學期里本班同學認真聽講,學習積極,作業按時按質的交,搏得代課老師的好批,特別是思修冉老師對我新聞班最為滿意。專業課的陳老師對我班的評價也很高,她曾說:雖然你們只有21個人但無論我想在你們班辦什么活動你們都能辦起來。同時本班學術氛圍也較為濃烈,許多宿舍組織各室友一起學習,比如說我們105宿舍經常相約在圖書館一起看書學習,106宿舍也時常一起討論學習上的問題。此外,開學不久就召集開展了一次班干部小會明確分布了各班委在班級學習上的工作,具體分布如下:丁杰和胡志華負責新聞學概論,王召紅和董曉峰負責寫作學基礎,我們將老師講課的重點知識整理后傳到郵箱讓同學們更好的學習、掌握知識。

  二、在生活上

  一學期的相處讓我們褪去了初入校園時的那份生疏,讓我們在這陌生的城市不再孤單,經過一學期的相處我們新聞班21個同學和日語班13個同學一起結下了深厚的友誼,我們一起軍訓、一起學習、一起玩樂,大家和睦相處、相互照顧。同宿舍的.同學關系更好,在舍友需要時幫忙提水、打飯是常有的事。時而還舉行一些娛樂節目。比如上星期的體育課恰逢下雪,我們就一起打雪仗……我們也會利用晚自習不忙時進行一些小型的活動,譬如:分組辯論、分組討論、成語接龍等一系列活動。大學的課比較少,相對來說我們的自由時間就多了,這些自由時間中我們也會抽出部分來豐富我們的課余生活,我們經常會聚在一起打籃球和做其他游戲。在早自習的時候,我們有一項比較有趣的游戲,我們會隔幾天要求同學們帶上相同的課本(英語、新聞概論、寫作基礎)進行對課本比賽……

  三、在工作上

  從競選班干部時就開始了班級工作的展開,了解同學、與同學溝通交流是我們的第一份工作,交流后的我們開始計劃學習,計劃了學習之后,就開時計劃著同學們課余的娛樂生活,盡可能的讓同學們勞逸結合。我們計劃了許多項目比如:去森林公園燒烤、去省博物館參觀、去磨山景區、去農家樂……最后結合全班同學的意見我們各班委商討決定到“農家樂”通過策劃、聯系地點、預定場所、申請班費、購買材料等一系列的準備后我們終于在20xx年的十一月愉快的度過了這次冬天的聚會。除了娛樂方面這學期的其他工作我們也都有條不紊的進行著,在專業老師的指引下我們積極認真的籌劃了一場辯論賽,此外,我班自開學以來定于每周一晚七點開展班會,時至今日我們共開展了“我的大學生活”“我們的班集體”“安全防范”“爭先創優”等十五次班會。同時我班積極響應學校的各項號召,積極的參與了寢室文化節、校慶征文、軍訓感想、卡拉OK、一二、九詩歌散文大賽等多項活動。本班團支書響應學校規定每月按要求更新板報。另外,收取團費、參加團校學習、黨課學習我班也積極參與,認真守紀。在這些一系列的工作活動開展完后我們策劃了與09新聞進行一次爭先創優的辯論賽。

  四、在思想上

  通過四個月的大學生活我們在思想上也有了新的覺悟,可以看出同學們在很多方面和初來時都不一樣了,最明顯的變化就是我們學會了獨立自強,特別是經過團課和黨課的學習之后,我們在黨的領導與熏陶下思想又有了進一步的提升,我們堅守黨的宗旨全心全意為人民服務,做為黨和國家的新生力量和后備軍我們要時時嚴格要求自己為構建富強、明主、和諧文明的特色主義社會貢獻自己微薄的力量,我們要發揮團隊精神聚集力量向積極的方向發展,做到互幫互助互學。做為時代的青年我們不僅要學好專業知識同時也要開展各式各樣的校園文化活動,這些活動包括:物質文化、制度文化、學校精神文化等多方面。當代大學生要做到自尊、自愛、自信、自強。

  五、后期工作

  本學期已近結束了,我班策劃了與我院學姐、學長展開一次辯論賽,此活動響應了“爭先創優”,現已向輔導員提交了策劃書,時間定于下學期,在后期我們將對本學期的優缺進行總結與反思。

  六、不足之處

  每一個班級都不可能十全十美,再好的班級都有不足之處。偶兒同學之間也會鬧點無傷大雅的小矛盾。對與輔導員布置的工作我們雖然完成了,但有時并不是那么及時。學校組織的活動我們也并沒有每一個活動都參與。黨課考試我班同學也不是每個都發揮了很好水平。天氣太冷我們也偷點懶想要申請當天不上晚自習。一起活動了我們也沒有克服交通原因及時趕回上晚自習。有的同學身體不好,晚自習擋不住寒氣也會請假提前回宿舍。

  總之我們班是一個不斷發展的班集體,在輔導員的領導下我將不斷進取、嚴謹治學走向更加輝煌的明天,開院的人文、人文的新聞將會有一個燦爛的前程。

采編工作總結 篇4

  走過了蓬勃發展的x年,我們迎來了欣欣向榮的x年。x年是網絡學院成立的第三年,在過去不平凡的一年里,我勤勤懇懇,克服了工作上的重重困難,圓滿地完成了本年度的課程錄制工作,有效的配合了開發中心的工作進度,取得了網絡課程錄制工作的階段性成績。同時回首過去,也看到了工作中存在許多不足之處。但歲月不居,為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,現將x年工作情況總結如下:

  x年里,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。本年度里,我積極投身于學院的網絡課程錄制工作中,從中嚴格要求自己,把好質量關。同時能夠積極和錄課老師進行交流協商,改進錄制方法,以提高錄制效果。對于設備出現的問題能夠及時發現處理,并能夠對設備進行維護,爭取把影響錄制的問題最小化。在常規課、精品課制作中針對不同的數據格式要求設定與之相匹配的參數,滿足不同制作要求。對于任課老師錄制中出現的`問題,能夠熱情主動和老師進行交流,在尊重老師特點的情況下,提出我們的規范要求,使工作精益求精。特別是對于秋季課程的新專業,按照新專業的特點啟用新的錄制方法,使之更好的滿足錄制要求。對于每天大量的課程,能夠按時,準確,安全的做好數據備份,并送簽編輯。

  在配合學校精品課程建設中,對于不同專業的精品課程設計不同的拍攝方式,同時改進了許多以往的錄制模式,能夠利用新的創意,新的設備,把許多好的畫面糅合到一起,裁編更好的特效,使精品課程更加有聲有色的表現課堂實況。

  對長安校區的《長安大講堂》的拍攝一般都在晚上,不論刮風下雨做到了按指定時間,按要求,下午下班后及時準備設備準時到達進行拍攝,在拍攝過程中針對不同于網絡課程的錄制場景,全新設計拍攝模式,錄制出優質的大家名師的影音資料,并對錄象帶及時制作,并送簽編輯。

  在這一年中,我們小組一共完成了25門課程的錄制工作,在保證錄制效率的同時也能保證錄制質量,積極配合了開發中心的進度要求。同時我們攝錄組一共錄制了超過130課時的師大精品課程,制作出的媒體文件時間超過了9000分鐘,積極配合了其他院系的精品課程建設。此外,暑假期間我們小組又針對老師特殊時間要求加緊錄制了3門課程,對于那些不符合編輯要求的流媒體,在保證最終質量的情況下也進行了重新制作壓縮.

  x年6月11日上午,師范大學網絡教育首屆畢業生畢業典禮在學校逸夫樓報告廳隆重舉行,對于整個典禮盛況的拍攝,我與攝錄組其他成員積極配合,提前把工作做到位,發揚我們的團隊精神,用我們的汗水記錄下了那個具有重要意義的時刻,最后拍攝工作圓滿完成.。

  x年的下半學期,也是網絡學院全日制學生畢業前實習的時期,根據學院要求,開發中心的分配,4名實習生被安排到攝錄組,我和曹誼波排為一組,在每天工作中,讓他了解工作流程,熟悉相關設備操作,提高他的熟練程度,最終他能夠完全勝任所實習的工作,工作成效顯著。同時讓他盡快適應從學習到工作的轉變,盡量增加他對工作的認知度,以便引導他以后更加順利的走上工作崗位。

  平常在工作中能夠與同事積極協作,解決工作中的相關問題,也能有效配合老師順利開展工作。對設備出現的問題及時維護,使工作更加有效,積極配合了開發中心的進度。攝錄組平時工作加班加點,長安校區的《長安大講堂》夜深路遠,但我們的工作無怨無悔,熱情似火。

  但是工作中也存在許多不足之處,比如不能夠積極參加中心的活動,只是熱衷做好本職工作,參與意識不強。對設備的維護還是比較欠缺,例如設備從學院成立到現在沒有停止的運行工作,難免問題重重,重視程度也不夠等等。

  x年已經走來,在新的一年里,自己決心認真提高能力、水平,改善參與集體意識,加強維護設備力度。虛心努力學習相關知識,使之更好的做好工作,力爭取得更大的工作成績。

采編工作總結 篇5

  我于X年進入圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于年月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創新工作,得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽,F將任職以來的工作總結如下:

  一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎

  科學理論是實踐的基礎。自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。

  二、不斷銳意創新,工作取得一定實效

  自參加工作以來,根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上,。即使這樣,我沒有發過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。

  借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。

  借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬人。還通過世界讀書日、圖書服務宣傳周等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調研報告篇深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條深入學校,介紹圖書館情況,向他們推薦優秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。

  二、不斷加強業務學習,工作進一步提升

  圖書館是服務部門也是業務部門,由于服務的需要,所以對業務要求也很高,同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平,于是努力鉆研業務,并積極研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻余篇,撰寫論文、本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

  幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。

采編工作總結 篇6

  經過接近半年的共同努力,部門在大家的矚目中發展起來,取得了一系列的成就的同時,也凸顯了相當一部分問題。就目前部門狀況和內外部發展實際情況以及以后長遠發展,現作出如下總結報告:

  一、基本情況

  本年度,部門成員整體人數與原來相比差別不大,各機構之間做了相應的適應性調整。其中,責任編輯一名,副部長五名,資深記者三名,記者八名,基本做到階梯形分布特點,變化中求發展,發展中穩步前進。

  在校園媒體變化劇烈的今天,部門始終處于主動地位,穩步過渡后,保持良好發展勢頭,在取得內部長足發展優勢之后,成功打通外媒的通道,適應了整體格局的變化。其中兩個副部長對口中國大學生在線,兩個副部長分管內部事務協調和外媒,一個副部長做好攝影等工作,真正培養了屬于自己部門的優秀攝影記者;資深記者處于成熟和過渡期,發展比較緩慢,在摸索中前進,但調整比較快,適應性比較強,后階段做出調整之后盡量發揮他們的優勢和長處,適應部門的同時做出更好的發展。記者資質較好,發展不錯,還需要做相關方面的培訓和實際鍛煉,有待進一步提高。

  二 、 成績和做法

  首先,在老師的指導和副主任的帶領下,順利過渡,穩步發展,勢態良好,取得一部分不錯成績。

  第一,內部體制改革方面。在先前的基礎上,在原先部門的整體格局上,進一步完善體制改革,形成了以部門業務為主題的三大板塊,形成了以立足學工戰線,立足教管科思想政治教育為宣傳重點的反饋機制,形成了以服務勤工三大系統,宣揚我校自強自立文化和精神為宗旨的辦報理念,進一步整合資源,提高效率,構建具有時期發展特色的部門機構體系。

  第二,部門工作業務方面。高效扎實完成學工戰線系列報道活動,與大學生就業指導中心合作取得實質性效果,與各院系在一定程度上進行交流和溝通,在思想政治教育反饋機制上有所進展。完成前幾期干事專業培訓工作,并在實際作業中得到鍛煉和鞏固,效果顯著。在新引進的八名記者中已基本突破人均上南湖新聞網數篇的可喜成績,有待進一步提高;緦嵭邪俜种賹谌笙到y和中心的活動報道,如期完成《自強之聲》第八 、 九 、 十 、 十一的編撰和發行,并在報紙內容 、 排版形式等方面有所突破。

  第三,對外合作交流方面。首先,部門與勤工三大系統進一步構建良好的互動交流機制,為現今以及長遠以后的長期合作和交流打下基石;其次,在干事 、 資深記者 、 副部長招聘中,創造了多年級 、 多途徑的方法,為人才流通開先河,并初步完成與校學通 、 校級兄弟宣傳機構 、 各院系宣傳媒介的合作培訓與溝通,構建了以中心為主線,輻射各學院,拉攏兄弟團體的發展模式,為進一步的“推出去 、 引進來”人才交流模式創造了基礎;再次,突破性地開辟了校外媒體的宣傳途徑,讓宣傳效果和層次更上一個臺階。

  在新一輪的校園媒體改革中,在以“南湖新聞網”為主體,“我們網”為重要平臺的媒體戰中,我們做好了實力戰 、 持久戰 、 人才占和信息戰的準備,成功打入南湖新聞網內部,打破了學通社一家壟斷的格局,占領了外媒的一個制高點,同時,也巧妙地贏得了一部分南湖新聞網和“我們網“的后臺實力,為外部長足發展開辟了道路,打開了更寬廣的大門。

  總之,在各方面我們還需要進一步加強突破,做好人才儲備,延續力量,積攢實力。

  三 、 經驗和教訓

  快速的發展著實讓人高興,發展過程中也涌現出各種各樣的問題,分析問題 、 解決問題 才能讓部門更好地發展。

  第一,內部結構變化進程快,穩定性不夠,需要進一步維護。希望部門每一個成員加強內部交流,加強中心交流,加強對外交流,樹立部門責任感,中心榮譽感,增強內外部適應性。

  第二,各板塊執行力還有待進一步加強,要加快形成責任制的工作程序,完善記者接受與高效完成副部長布置任務,副部長接受與高效完成部長布置任務,明晰職能。

  第三,內部培訓有待進一步加強,重點在業務素質方面的培訓。有待各副部長 、 資深記者與記者之間加強交流與溝通。報紙的編排與技術性應用需要加強學習,培養有效接班人。

  第四,與外部交流有待進一步加強,“推出去,引進來“的人才培養模式亟待加強,著力培養新型業務 、 事務兼容人才。

  四 、 今后打算

  最后,針對這些問題及不足,特提出以后幾點想法和建議,以進一步完善部門,建設和發展部門,為部門的長久發展打下堅實基礎。

  第一,加強各方面交流,切實建立更完善的交流互動平臺,進一步達到資源共享,優勢互補,人才互用,共同發展,共同進步的目的。

  第二,著力推行人才培養方案,大力實施人才培養制度,素質培養與專業培訓兩手抓 ,提高效率,注重成果,努力培養“又專又紅”和“一專多能”的人才。

  第三,抓住機遇,迎接挑戰,把握時機,力爭上游,切實做好更方面的準備工作,積極備戰,為下一月、下一年甚至下一屆做好打算。

  總之,發展才是硬道理。打造特色品牌,追求高層次發展是部門不變的宗旨。在報紙方面,我們要加大對專業技術人員的培養,形成一體化的辦報程序,擺脫技術依賴和人員不足的劣勢,穩步發展,加速流程。同時,我們也應該形成我們自己的新聞傳媒陣地,著力培養一大批具有活力,有挑戰力,能夠撐起部門半邊天干事副部長團體,從新型人員配置出發,用專業技術武裝,由綜合型轉化單一型,由單一型造就尖端型,真正把我們的特色和特點發揮出來,創造出最具價值的勞動成果。

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