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場地策劃方案

發(fā)布時間:2023-11-05

場地策劃方案(通用6篇)

場地策劃方案 篇1

  一、活動流程

  1、教師交代親子手工活動意圖

  引導(dǎo)幼兒學習基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

  2、講解制作方法,進行制作

  1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

  2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

  將制作的`作品進行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

  活動精彩瞬間

  三、活動反思

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

  值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。

場地策劃方案 篇2

  六一佳節(jié)來臨,為了能讓中心職工家長和他們孩子們渡過愉快的節(jié)日,體驗親子游戲的快樂。現(xiàn)定于6月2日周一,地點:羽毛球館,舉辦六一親子活動日,方案活動內(nèi)容如下:

  一、活動組織工會:

  1、會場氣球布置、背景音樂準備

  2、購置六一禮品、獎品等。

  3、準備五角星號碼分發(fā)小朋友

  二、活動流程:

  1、9:30分家長、孩子入場

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話(中心書記歡迎詞

  3、活動游戲環(huán)節(jié)(主持人宣布)

  4、活動結(jié)束頒發(fā)禮品(中心領(lǐng)導(dǎo))

  5、合影

  6、整理場地

  三、活動游戲安排:

  1、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(熱身節(jié)目)

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 適合年齡準入學年齡以上

  根據(jù)小朋友號碼---穿插才藝展示

  2、踩氣球

  準備:氣球若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的'氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。適合年齡準入學年齡以上

  幼兒組 3小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。 幼兒

  4、袋鼠接力

  人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 適合年齡準入學年齡以上 幼兒組

  5、小小搬運工

  目標:對圖形和顏色的認識。

  準備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

  玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:“寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!”孩子先重復(fù)媽媽的話,然后找圖形送過去,并說:“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。

  6、找爸爸媽媽

  材料:大頭娃娃頭飾6個。

  規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  四、經(jīng)費預(yù)算

  1、環(huán)境布置飾品 800元

  2、禮品410×13= 5330元

  3、游戲道具小獎品 2500元

  4、場地 2500元

場地策劃方案 篇3

  一、活動主題:感受童年、快樂共享

  ----“xx小學x年級x班”戶外親子活動主題

  二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。

  三、活動時間:20xx年12月6日

  四、活動地點:貴港市老鴨山莊燒烤城

  五、活動臨時組委會:

  六、活動組織步驟:

  1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前,把人數(shù)報給班主任xx老師或者班長(手機發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,以方便采購(在Q群上報名也可);

  2、各采購員負責采購燒烤所需物品;

  3、經(jīng)費收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數(shù)平均收取,經(jīng)費的'收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);

  4、安全問題,車輛自備、安全自負。

  七、活動內(nèi)容安排:

  1、20xx年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;

  2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

  3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;

  4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

  八、注意事項

  1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

  2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

  3、同學們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。

  4、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。

  5、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙薰,及飛出的火星很容易燙傷人。

  6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

  7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

  8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。

  九、其他

  錄像及照片:活動全程的錄像及照相由攝影老師負責,并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班Q群空間。

場地策劃方案 篇4

  一、活動目標:

  1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;

  3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

  4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  二、活動時間:

  20xx年4月29日下午3:3——6:

  三、活動地點:

  興隆石梅灣

  四、參加人員:

  全園師生及幼兒家長

  、組織人員:

  萬利隆幼兒園全體教師

  六、活動準備:

  (一)、材料準備:

  1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗2面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各15張;紅、藍隊標志牌各5張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的.風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒

場地策劃方案 篇5

  一、活動地點:

  市圖書館

  二、活動宗旨:

  通過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲——做信封、寫感謝信,增強孩子的母愛、父愛情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以達到感恩父母、感恩家人的教育目的。

  三、活動準備:

  1、出通知。

  2、準備游戲需要的'材料:a4紙(或白*)、鉛筆、畫筆、剪*、尺子。

  3、布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

  4、備課。

  5、準備獎品。

  四、具體活動方案

  活動流程:

  (一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (二)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品

  (三)、主持人介紹親子活動項目。

  (四)、活動流程

  活動一:講故事

  講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

  活動二:制作信封,寫感謝信

  導(dǎo)語一:有一個人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰?

  導(dǎo)語二:今天是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀?你們開不開心?有沒有謝謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感謝他。

  1、制作信封。

  (1)分發(fā)工具:a4紙(或白*)、鉛筆、畫筆、剪*、尺子。

  (2)教師師范制作。

  a畫三個長方形。中間一個為15*8,上下兩個都為13*7。

  b連接三個長方形長的中點。

  c在上面的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

  2、寫感謝信。

  (1)介紹寫信的格式。

  請小朋友說,老師補充。

  (2)小朋友在家長的幫助下寫信。

場地策劃方案 篇6

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題

  大手牽小手,你我共成長

  二、活動時間

  20年x月x日

  三、活動場地

  商業(yè)廣場中心

  四、活動目標

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的.感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  五、活動準備

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設(shè)置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費弧⒐慍∠壞取

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