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長作文評語

發布時間:2022-08-08

長作文評語(精選20篇)

長作文評語 篇1

  1.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。感謝老師對孩子的關心教育。

  2.老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

  3.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,感謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。

  4.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

  5.“在這次考試中成績很不理想,希望他好好努力,認真學習,爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關心和幫助。如果以后在生活中學習中有不足之處,請老師給他指點出來。”

  6.“老師:你好!這次兒子考得沒有上次的總分高,分數雖然只是表面的成績,重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對孩子嚴加管教,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長,感謝老師關照。”

  7.“希望繼續努力,好好學習,認真不馬虎,也希望老師嚴格管教,提升成績,辛苦老師你們,感謝!”

  8.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

  9.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  10.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

  11.教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

  12.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

  13.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

  14.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

  15.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

長作文評語 篇2

  (1)你聰明穩重,思維敏捷,反應、動作都很快。課堂上你認真聽講,踴躍發言。對老師布置的作業都能認真主動的完成。每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。數學課上總能聽到你獨特的見解。希望你今后把目標訂得更高些,更遠些,多閱讀課外書籍,認真對待網上習作,使自己能在各方面都有優秀成果。

  (2)你是一個懂事、可愛的小男孩。上課能認真聽講,學習態度也認真,作業能按時完成。你很愛讀書,老師經常能在聯系本上看到你最近讀過的新書的名字,讓爸媽得知你在家里能主動學習,大量閱讀,老師很高興!老師還發現你的字也比上學期有進步。但老師非常希望在上課時能經常聽到你響亮、正確的發言,好嗎?繼續努力吧!相信你將是班上最棒的孩子。

  期末成績:數學 97 英語 99.5 語文 100

  (3)數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

  (4)謝謝老師給予這么高的評價,這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

  (5)你是個乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團結同學,和大家快樂地相處。課堂上也能認真聽講,學習比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,增加識字量,讓自己的各科學習更加輕松。

  (6)天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學,愛干凈講衛生。希望你能提高寫作業的速度,讓自己能從寫作業中解放出來,有更多的閱讀時間。

  (7)我感覺到你是個能干的孩子,你能認真完成學習任務,讀書流利、有感情,還愿意幫助那些學習有困難的孩子。勞動時,你做得也非常認真。這些都是你的長處、優點,不過我覺得你還可以取得更大的成績,但這要費一番工夫。學習上不要怕苦怕累,要堅持良好的學習習慣,多看有益的書籍,常動手動腦。這樣,到新學年開始的時候,你就會跑在前面。

  (8)你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  (9)劉媛的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

  (10)你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

  (11)總體來說是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學習上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文能力、情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫助,相信在新的學期會有更大的進步。

  (12)性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰,新學期我們將與學校配合改善,由于寒假里做了個小手術,體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應該會更加友好地與同學相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經進行一年的古箏學習,使之修養等方面能一起成長。

  (13)這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

  (14)在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

  (15)聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優秀的你牢記:沒有最好,只有更好! 如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑、開朗是好現象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

長作文評語 篇3

  1、在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。

  2、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。

  3、孩子的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  4、謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破.老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

  5、希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師!

  6、在這段時間,孩子的進步比較明顯,離開老師的精心教導,孩子一點一滴的進步我們都記在心里。作為家長,非常感謝老師的辛勤教導。

  7、我們的孩子這學期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛護中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結果都離不開老師的教導,在這里謝謝各位老師的支持和關心!

  8、孩子這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正.以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性。

長作文評語 篇4

  看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

長作文評語 篇5

  我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.

  我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.

  我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上.

  畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

長作文評語 篇6

  1、在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你 是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。

  2、在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  3、在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之, 我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。

  4、我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總之,三年來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

  5、在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

  6、我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

長作文評語 篇7

  1、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  2、十分感謝老師們對孩子的無私教育!

  3、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。

  4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  5、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  6、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  7、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  8、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?

  9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  10、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  11、你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!

  12、時間過的真快,又到學期末了,眾所周知,在每個學期結束時,幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語。今天,媽媽們又要給小朋友們寫家長評語,當然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣。現在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考,以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述:

  13、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

  14、琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了,對嗎?

  15、啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧。

長作文評語 篇8

  1) 該生在校總體表現良好,能遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學。但上課注意力不夠集中,基礎又較差,因此成績不夠理想。望在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。

  2) 該生尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但成績不理想,望今后多讀書、勤思考,把自己的聰明才智充分發揮出來。

  3) 該生本學期來,遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠主動、學習不夠努力刻苦,因此成績不理想。望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,爭取更大進步。

  4) 該生勤奮、上進、懂事,在日常生活中,尊師愛友,講公德,守紀律,是一個文明學生。在學習上,刻苦鉆研,積極動腦,成績優異。希望再接再厲,超越自我,再創輝煌。

  5) 該生在校期間表現執著、堅韌、勤奮,擁有寶貴的學習品質。在老師的印象中,是個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的佼佼者;希望能再接再厲,爭取最好。

  6) 該生在校尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,對班級工作認真細心;作為學生,學習努力,刻苦鉆研;望在寒假中有計劃地安排好學習,力爭做到超越自我,再創輝煌。

  7) 該生在校表現勤奮、真誠、樸實,這是留給老師的第一印象。不管何時都能認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,是一個合格的中學生。

  8) 該生是個天資聰穎,學習勤奮,做事認真的學生。尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態度端正,上課認真聽講,按時完成作業,成績有明顯進步,望對自己嚴格要求,刻苦努力,期待你的更大進步!

  9) 該生是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌。上課時用心聽講,作業干凈整潔;勤于思考,大膽質疑。很能干,對同學寬容友愛,老師很滿意。新學年里,再加把勁,爭取把較薄弱的學科學得更棒!

  10) 該生是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌。上課時用心聽講,作業干凈整潔;勤于思考,大膽質疑。很能干,對同學寬容友愛,老師很滿意。新學年里,再加把勁,爭取把較薄弱的學科學得更棒!

  11) 該生在校基本能按時到校,基本能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,上課注意力不夠集中,成績不夠理想。老師覺得你基礎不差,人又聰明,只要你肯努力,能取得的進步將不可估量。

長作文評語 篇9

  1、家長:寶寶進幼兒園了,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨立的走向集體生活。這意味著你已經長大了!雖然不能時刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是幼兒園也是你的家。那里有喜歡你的老師、可愛的小伙伴,有趣好玩的玩具。在那里你將會學到更多的道理,老師會幫助你,讓你學會獨立,學會堅強,學會勇敢地面對你成長道路上許許多多的事情,老師和爸爸媽媽會鼓勵你們,讓你們能夠健康、快樂的成長!相信你,會有出色的表現!努力!加油!

  2、家長:寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!

  3、家長:在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。

  4、家長:寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

  5、家長:現在你上幼兒園了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的呦 爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識!

  6、家長:寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我帶來的歡樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠。

  7、:知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩!每次聽你“看圖講故事”時,老師都覺得是一種享受,故事內容充滿了童趣,性格大大咧咧的你如果你做一件事情的時候更注意細小的方面就更好了,繼續努力吧,你一定會成為我們班一顆閃亮的星星!

  8、:你的進步真不小!不再是一只害羞的小黃鶯,而變成了一只勇敢的雄鷹,纖細的聲音也變得響亮了。能和老師大膽地交談,也愿意表達自己的想法了,有的時候,你總會黏在老師身邊說一些你近來發現的新事情。特別讓老師感動的是勇敢的站在集體面前大聲的講述自己圖畫中的故事,老師看到眼神一次比一次自信,為了能用五角星換取小班長的愿望,也在不斷的努力中,希望在下半個學期里你能讓老師看見上課中自信表達的你哦!

  9、:大班的君燁有了許多值得表揚的地方,你不再是那個畫畫時一動不動的小男孩了,不再是那個參加活動喜歡躲在一邊的“小害羞”了,最讓老師感動的就是這學期你開始有了自己的故事本,能回家完成任務,可以看出你真的長大了很多,懂事了很多。而且老師發現許多故事都復述得挺不錯,這也反映了你上課開始認真聽,認真學咯!只是你愛搗蛋的壞習慣似乎沒有多大改變,老師希望你能揚長避短,做一個自信的孩子!

  10、:你原本是一個內向、不善于與同伴和老師交談的一個孩子,但現在老師眼中的你卻是一個愛笑愛說會積極表現的開朗男孩。老師能看到你上課高高舉起的小手,看到你與同伴合作、游戲,最讓老師感動的是你那整整齊齊的被子真的像消防員叔叔一樣疊的有棱有角,明顯可以看出你的自理能力在大大的提升。只是老師上課經常會看到你松散的一面,希望大班下學期你能養成良好的坐姿去認真學習本領。加油哦!

  11、:給老師最深的印象就是每天早早的來上幼兒園,每天在樓梯口就能聽見你響亮的問候聲,真是“不見其人,先聞其聲”哦!這學期你最大的進步就是你吃飯又快又干凈了,而且也慢慢改掉了挑食的毛病。其實你還是個執著的孩子,很在乎老師的看法,每次活動的時候你總會纏著老師問,“老師,我的好嗎?”沒有得到自己滿意的答案你是不會罷休。你的語言發展非常的好,只是你卻沒有控制好自己的小嘴巴,上課時容易與小朋友講話而分神。希望你下學期能做得更好,那樣的你會更加自信哦!祝你新年快樂哦!

  12、:虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真,同時還有一股倔脾氣哦。老師喜歡你,你熱情、開朗、活躍,課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力特別強,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落。可是老師頭痛的是你的倔脾氣,有時控制不住時,似乎想和小朋友、老師干上一架。老師每次在你發完脾氣冷靜后才跟你說話,那是因為老師想告訴你:急躁的脾氣解決不了問題。老師相信憑著你的聰明,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

  13、:老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。在戶外游戲時總可以看見你敏捷的身影,特別是在體育測試中你就是全能高手,樣樣都是名列前茅。這學期在“新聞小主播”活動中,你也經常參與,表現的也比較自信。只是不知道為什么上課時你卻顯得沉默不語,這樣就容易走神,可能是你還沒有完全放開自己吧!老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,大膽一點、自信一點,老師相信你會表現得更好!

  14、:親愛的你顯得那么的文靜,乖巧,有時卻 “不鳴則已,一鳴驚人”。小腦袋了藏了很多的知識,很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧秘、感受生活的美好。在學習上,你有較強的理解能力和想象能力,你上課回答的問題總是與眾不同,你的美術作品總讓小朋友贊嘆不已。但在運動或游戲時你就顯得“默默無聞”,可能你喜歡安靜的狀態,可是運動時很重要的哦,特別的文靜的你該增加更多的活力來展現自己,希望看見你更陽光的一面哦!

  15、:知道嗎?你給人印象最深的就是你那永遠閃著靈氣的小眼睛,果真,你在課堂上沒有辜負那份靈氣。聰明好學、較強的記憶力、理解力,讓你的新本領與日俱增,同時也開闊了你的視野。在班上,你是一顆耀眼的星星,因為你的學習努力和對周圍事物的好奇心讓你有更出色的表現。但這學期的跳繩可能難倒了你,讓你有點對自己失去信心,當你說自己“跳繩怎么那么笨”時老師感到很難過。老師一直都看到你的努力,相信只要你不要放棄就一定能學會,就憑你堅持不懈的努力,老師相信你你會得到更多老師的贊賞與同伴的欽佩!

  16、:清秀的臉龐、白皙的皮膚,一看見你就會給人帶來一天的美好心情。你那愛笑、愛玩的性格擁有了許多的朋友,你那善于觀察、能歌善舞的表現總給人與眾不同的感覺。老師發現你上大班后最大的進步就是變得堅強了,不再是那個愛哭鼻子的小公主,現在的你總學著自己去解決更多的問題。最讓老師刮目相看的就是體育方面,你不再是原來那個躲在一邊哭鬧著不愛運動的女孩,現在的你樣樣都拿手,跳繩、跳遠、跑步、拍球„„給大家的感覺你就是一個積極向上,充滿陽光的女孩,你可要繼續加油,讓自己成為更閃亮的星星哦!

  17、:你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,特別是煦和非常會處理同伴之間的關系,不會斤斤計較,也會想很多辦法找到她想要的朋友!上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。

  18、:調皮好動是男孩子的天性,男子漢的正義感是特別突出的品質,當同伴之間發生呢個矛盾時你總幫助大家解決問題。老師發現上大班的不僅各方面有了進步,而且更能控制自己的行為,坐姿、站姿都不錯,只是有時上課走神似乎是你前進的絆腳石,不過老師相信,你一定能改正這個習慣,因為我們知道你已經長大了,懂事了。老師還希望小卓能學會大膽的表現自己,因為老師發現當你一個人在集體前展示時你還是表現的有些別扭,不自信,所以寶貝要更勇敢哦!老師相信你一定行的!加油哦

  19、:有一雙亮晶晶的眼睛,關注著老師與同伴,有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法,班里有什么新鮮的事你總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快,可愛的在幼兒園又渡過了一個學期。在這學期,老師發現經常有故事帶來和小朋友分享,不僅更自信了,而且看圖說講故事的能力也提高了不少,只是老師還希望有一種持之以恒的學習態度,在做一件事時更細致些、耐心些,好嗎?

  20、:提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋。你是個非常討人喜歡的孩子,甜美的笑臉給老師留下深刻的印象,特別這個學期對老師講得知識掌握得更好了,而且任何事情敢于嘗試。老師請小朋友來表演的時候,你總是第一個舉起手“老師老師,我來我來”。這學期你還有許多的新聞帶來和小朋友分享,老師發現你的新聞慢慢在變長,慢慢變得更自信,只是當你在做小聽眾聽老師和小朋友講話時會忍不住插嘴,老師希望你能做好“小聽眾”的角色哦!

長作文評語 篇10

  孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;

  自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業,讓孩子養成勞動習慣,使孩子從“老師要我做”變為“我要替爸爸媽媽做”和“我為自己做”。

  通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  希望在學習上認真聽課,大膽發言.數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓. 這是家長在新學期對孩子的一點希望

  教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

  從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領.

  謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步.

長作文評語 篇11

  1、魏近午家長:魏近午這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽十分高興,期望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

  2、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

  3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,期望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!

  4、看到自我的進步,改善自我的不足。發揚自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自我-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

  5、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

  6、楊彥妮家長:孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲多謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有必須的職責。期望我們來共同幫忙她,教育她。

  7、李根家長:你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,期望你能把精力放在學習上,你的成績必須能進步!

  8、聰明潑辣能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優秀的你牢記:沒有最好,只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑開朗是好現象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

  9、李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛群眾的美德,成為一個好孩子,好學生。期望你在新的學年里,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。

  10、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑開朗愛說好動愛笑樂觀向上,對小朋友或他人都十分的熱情,但有時不知道如何把自我對他人的那種喜歡那種熱情正確合理的表達出來,再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后期望老師能多培養一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作!!!多謝!

  11、李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但期望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心理解別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

  12、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講禮貌懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你必須會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  13、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自我的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

  14、朱鈞羿家長:此刻能夠理解周圍親友們對自我的期望與要求了,并且還能把自我的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

  15、曾文楚家長:你這天的進步,是透過了昨日的努力。爸媽更期望繼續看到你這天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

  16、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。期望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

  17、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,期望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也期望你能夠學會如何應對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

  18、你是一個富有職責的可愛的小孩子,但是性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,期望在新的學年里在老師和同學的幫忙下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

  19、期望孩子在學習和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

  20、姣姣已經十歲,立刻步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地簡單!

  21、肖濼家長:兒子:你懂事,有職責心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執,在新的一年里,爸媽期望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  22、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  23、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發脾氣了,而且能虛心理解別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學,愛干凈講衛生。期望你能提高寫作業的速度,讓自我能從寫作業中解放出來,有更多的閱讀時間。

  24、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。期望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期盼你有更大的進步。

  25、與眾不一樣的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導。孩子啊!你的等待何時是個盡頭呢?⊙看似不言不語的你其實很活躍。同學們為你精彩的雙跳繩喝彩,老師為你用心要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩,你的學習必須會進步很大。

  26、龔致源家長:大家都說你是一個穩重懂事的孩子,但是父母期望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的潛力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理潛力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。

  27、總體來說是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學習上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫忙,相信在新的學期會有更大的進步。

  28、如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。孩子的成長,需要社會學校家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發現孩子新的學期開始了,我期望我的兒子女兒能夠努力學習,你不在是小學生了,要跨過學習這道門檻,困難要克服,同時,我也期望學校能夠加大學生的讀書量與學習量,讓孩子更進步。

  29、周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽期望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

  30、陳柯葦家長:你是個講禮貌,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,期望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你必須能夠做到的!

長作文評語 篇12

  兒子馬上就要初中畢業了,在這三年的時光里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進步成功。

  他在學習之余經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂于參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,他在生活節儉。在平時學習中他能按時完成老師布置的作業,按時復習。他比較關心時事政事,比較關心家鄉發展。

長作文評語 篇13

  快樂的寒假結束了,在這短短的20幾天里,我們歡度了中華民族兩個傳統的節日(春節、元宵節)。今年是孩子在學校學習階段放的每一個假期。首先,感謝學校和老師沒有給孩子布置繁重的寒假作業,使孩子有了充足的時間,做自己喜歡做的事。

  下面就王周宇同學在寒假期間的表現,談一點我們膚淺的看法。應該說,王周宇同學在整個寒假期間的表現還不錯,我們做父母的也比較滿意。例如,在家能主動幫父母干一些力所能及的事情,像打掃衛生、整理房間等,都表現較好。另外,在文明禮貌方面,表現也不錯,能主動稱呼大人,禮貌待客。但與此同時,也還存在一些不足,如:老現要求的每天跳繩200 個,閱讀課外書半小時等,都沒能很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠。另外,看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。

  在假期里,我們也抽空陪孩子游玩了東吳公園、兒童公園、鸛山公園、杭州青少年宮、西湖等景點,使孩子能夠在大自然中放松心情,感受季節的變化,并增長見識。

  最后,希望王周宇同學在新的學期里,繼續保持好的方面,同時盡快改掉上學期中存在的缺點與不足,給爸爸、媽媽和老師帶來更多的驚喜。

  ——王周宇家長

  孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業,比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學期里,在各位老師的教導和幫助下,能夠在各方面取得優秀的表現和進步。 工

  ——錢張瑜家長

  你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業,而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學交流,互幫互助,勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

  ——倪逸家長

  學習上,因為沒有學校里特別布置的作業,所以整個寒假二十多天時間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫作業還是完成得較好,為了學會跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。

  習慣上,剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態。

  ——王若冰家長

  在這個短短的寒假期間,孩子總體表現還不錯。因為寒假期間正值農歷新年——春節,不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學習,除了背三字經需要我親自教導以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。

  新的學期即將開始,對于上學期的表現,我感到很滿意。希望能夠在新學期繼續保持上學期的成績外,再接再厲,相信孩子會有更大的進步!謝謝各位老師的辛勤教導,并祝新年快樂,萬事如意!

  工——鄒振賢家長

  你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動干家務事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業,很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學期里好好學習,天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。

長作文評語 篇14

  1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。

  3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

  4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

  6、讓學生多實踐學到的知識。

  7、號召學生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望采納!

  其二

  你是一名新轉到我們班的學生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業,不要等著老師催。

  家長評語2:

  你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學,你也能及時督促他們練習。希望,你今后能把語文成績再提高一些。

  家長評語3:

  你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,每周五都不辭辛苦的為同學們擺放好圖書,以供同學們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。

  家長評語4:

  你是一個勤學好問的學生。語文目標上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學學習。你對小同學也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛生,你每次都是有求必應。希望,你能把語文成績再提高一些。

  家長評語5:

  你是一個追求進步的同學。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。

  家長評語6:

  你思維敏捷,反應問題很快。在做填關聯詞語的題目時,條件關系的復句很難判斷,別的同學都不敢發言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

  家長評語7:

  你是個守紀律的好學生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經常在同學面前表揚你。你關心一(10)班小同學,經常幫助他們班搞衛生。你的作業一貫整齊干凈,是同學們學習的好榜樣。希望,你在數學方面有不懂的題目,要及時問老師。

  家長評語8:

  不管是什么作業,你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應,你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。

長作文評語 篇15

  你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  在們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

  你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

  你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

  你為人正直誠懇,尊敬老師,團結,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

長作文評語 篇16

  1、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

  2、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。

  3、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子.他大多數錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

  4、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

  6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

  7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

  8、 考的好:

  這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。

  考的不好:

  這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

  9、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

  10、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

長作文評語 篇17

  無論是在超市買東西還是你用橡皮泥煮出來的菜,你都會給長輩留一份。就在最近一次的家長開放日上,老師為了讓小朋友們知道如何管住自己的嘴巴,不多吃零食,每人發了一粒巧克力豆,只有忍住不吃的孩子才能再得到一粒。你管住了自己心中那只呼之欲出的饞小鳥,得到了四粒巧克力豆。當老師說小朋友們可以一起吃掉的時候,你看看手里已經開始融化的巧克力,轉身塞了兩粒到媽媽的嘴里。媽媽吃到了比巧克力更加甜的味道。還有一次媽媽給你洗小腳丫的時候,你摟著媽媽的脖子說,以后我也會給媽媽洗腳的。

長作文評語 篇18

  1、陸x家長:陸x重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們日后多多寄語指教和幫助,不勝感激!

  2、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

  3、周家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

  4、肖x家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執,在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  5、黃家長:本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩定并提高成績。

  6、楊家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

  7、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

  8、黃x家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

  9、高家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

  10、小學一年級家長評語精選:石柏釬家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養。

長作文評語 篇19

  1. 你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時:你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學生的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  2. 你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

  3. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  4. 你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!

  5. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  6. 你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

  7. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。

  8. 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  9. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  10. 你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真、執著、上進的男孩,你用你的實力創造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班主任的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲。愿你我共攜手,共創班級美好明天!

  11. 你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎? 愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

  12. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  13. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

  14. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

  15. 你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  16. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高.愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  17. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  18. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  19. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  20. 你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

  21. 你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

  22. 你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

  23. 你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  24. 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智“,做一個優秀的好學生!

  25. 你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!

  26. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!

長作文評語 篇20

  內容要素:優點,缺點,愛好,特長,理想(或家長的希望)等.

  要求:事實求是,誠懇,不言過其辭,在200字之內(包括標點符號)

  樣例1:

  是我們的獨生子,所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大.在良好的家庭氛圍影響下,他養成了很好的習慣.他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛;他喜歡音樂,在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情.誠實, 守信是我們在他身上看到的最美好的品德;自信,豁達是兒子最令我們欣慰的品質.他愛籃球,姚明是他的偶像,籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已.像所有的獨生子一樣,他的依賴性和惰性也挺強,很少有幫父母做衛生的意識(可據說在學校的衛生活動中卻表現積極).對未來,他好象沒什么具體的目標,我們做父母的倒也不急,畢竟人生太難預測,重要的是做好現在,培養良好的心態,養成良好的習慣,打下堅實的生存基礎,接受未來的挑戰.

  樣例2:

  我們不是一個富有的家庭,父母都是靠辛苦工作來賺取生活費,這樣的生活環境使我們的孩子從小就乖巧懂事.她知道節儉,該花的錢和不該花的錢她心中很有數.我們最大的愿望就是盼她能把書念好,這方面她做得不錯,雖然成績不能數一數二,但在班里10名左右的成績我們還是滿意的.她是個偏靜的孩子,課余時間喜歡看書,玩玩電腦,我們也不限制她,因為我們知道她會適可而止.我們希望她能再活潑些,孩子嘛,活潑是天性,希望她能再多些朋友.她說她將來很想成為企業家,掙很多的錢,好讓父母不再這樣辛苦.

  樣例3:

  在家中排行老二,可能是因為姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟.這一點我們很高興,男子漢,就應該這樣寬容.他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行.也正因為這一點我們常長擔心他的成績,事實也是如此,他的成績只能在班里排中下等.每次和他談這事,他總是說,沒關系,長大后要開發軟件,一樣能賺錢,像比爾·蓋茨一樣.但愿他能如愿.

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