成功的演講稿范文（精選15篇）

成功的演講稿范文 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　白楊在沙漠中挺立，小草承受住驕陽的煎熬，小苗從石縫中迸發而出，這些絕境中的生命，竟依靠自己的力量，煥發出動人的光彩。

　　在人生的大船上，我們時常會遇到大海似的波濤，但我們可以堅守心靈的行向，人同萬物是一樣的，只要堅持，暴風雨就是小浪花，人生才可以沖出絕境，到達全新的未來，到達全新的境界。

　　忘不了那句“革命尚未成功，同志們仍需努力”，那是孫中山對同志的鞭策，更忘不了的是孫中山充滿浪濤的一生。

　　年紀輕輕就立志推翻大清王朝，那不是一時的激情，不是頭腦發熱的幻想，不是好高騖遠，不是不自量力，他有的，不僅僅是激進的言辭，美好未來的憧憬，更有的是腳踏實地的行動，以及破釜沉舟的勇敢。他的革命道路，注定是艱苦，廣州的數次革命，不僅沒有實現他夢幻般的理想，還使他失去了許多至親至愛的同志，多年努力付之東流，他在異國他鄉流轉，一次又一次地向華人發表演講，他流浪過，逃亡過，失敗像一個拳擊手，擊打著他，但他知道，自己不是毫無還手之力的，他沒有改弦更張，另謀坦途的小才，卻有堅持不懈厚積薄發的大智，他將滿腔熱血，注入在一次次革命中，西南持久的炮火聲，終于喚醒了仁人志士，也換來了武昌城上的炮火。的確，他們在大清面前渺小如蟻，卻使它轟然倒塌，國家到達了全新的未來，他的人生也因此光輝奪目。

　　同樣忘不了的，還有那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那是文天祥對自己生死的抉擇，更忘不了的，是文天祥跌宕起伏的一生。

　　烽火染紅了南宋的半壁江山，蒙古騎兵的鐵蹄幾乎攻無不克。偏安的南宋，早已失去了氣節的堅守，失去了決一死戰的勇敢，皇族彷徨終日，丞相勿忙乞降，無數仕官竟掛官而逃。

　　文天祥在四面楚歌中的堅持更煥發出動人的光彩，他將熱血注在反元事業中，在強悍的大元面前，無異于飛蛾撲火，卻還是要放手一搏，他最后不幸被俘，三年的囚牢生活，眾多元朝高官和舊時好友充當說客，孤獨和痛苦中，文天祥劍一般的意志，不但沒有磨鈍，卻愈加鋒利了。在高官厚祿和英勇就義，對他而言，不需要躊躇，不需要猶豫，還有什么比為國犧牲更加榮耀。他就義了，然而誰又能說死不是一種更好的生，一首《過零丁洋》感天動地，文天祥在那一刻的堅持，卻實現了永恒的價值，名垂青史。

　　同樣忘不了勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱含垢，孫敬和蘇秦的懸梁刺股，他們都曾落魄過，潦倒過，卻是隱忍的活執著的，終于，他們成功分享，光輝依舊，他們則因為在那苦難中的堅持，而變得更加閃耀、時光流轉，白楊已然傲視黃沙，小草已經長成參天大樹，絕壁上的小苗已經依著山勢茁壯生長。他們都是困難中的勇者，生活中的勝利者，愿我們能向他們一樣，用堅持，戰勝苦難，鑄就成功。

成功的演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《成功的條件——梳理心態，品味人生》！

　　積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。看來心態之于人生，猶如航船之于燈塔，心態是品格的精神，品格是人生的航標。

　　質變都來自量變的積累。現在的我們大多都是獨生子女，生活也都越來越好，但是社會的快速發展也使我們的學習、生活和工作節奏加快，質量要求提高。在這種情況下，打擊、壓力會伴隨人的一生。因此，人的一生難免會遇到諸多挫折，而經歷挫折是每個人成人成才所必要的條件。作為獨生子女的我們，從小到大，絕大部分家長都有意或無意地不讓我們遭受挫折，這就必然導致一些同學遇到挫折后不能冷靜地反思，要么暴跳如雷，將小挫折釀成大問題；要么自暴自棄，失去了走出低谷的信心和力量。細想一下，每個人只要擺正每次遭遇挫折的心態，從容地面對，冷靜地反思，坦然地接受，就會始終保有一種積極健康的心態，那樣，再大的困難都難不倒我們。

　　相比成年人來自事業的艱辛，生活的壓力，我們在學習與成長中所遇到的煩惱，只不過是一些小小的挫折而已。

　　高一年級的學弟學妹們：

　　你們距離高考大約還有兩年半的時間，在學習的過程中對于你們最重要的就是態度和方法。擁有一個良好的學習態度和方法，會使你體驗到學習帶給你的快樂，更會使你在求學的道路上少走彎路。但是，有許多同學在學習中沒有擺正心態，也不講求方法，一味盲目被動地學習。許多同學他們沒有持之以恒的精神，而忽冷忽熱；不去溫故知新，而嫌麻煩；認為過多地服從學校和老師的管理是束縛，沒有自由，而過多地追求所謂的“自由”，使自己變得懶散、松懈，并自作聰明，認為自己做的都是對的，不聽從老師、家長、同學的勸告；同學之間缺乏互相督促，共同進步的舉動。所以你們現在要梳理正確的心態是很重要的。還有的同學學習態度很端正，但是成績不理想，那是學習方法不正確。大家的學習程序不到位，有時會偷工減料，只注重表面知識，而動手能力弱，書讀不透，題練的少，不善于總結、反思，及時調整。豈不知，學習如同做飯，程序不到位，飯做不香，營養會流失。所以你們應注意找到正確的方法去學習。

　　高二年級的同學們：

　　高考離我們已不遠了，我們也應該要準備沖刺了，擺正心態，面對高考，面對人生。自律也是很重要的積極心態。人人崇尚自由，但現在的我們不可以崇尚自由，我們要合理安排時間去學習。逃課，上課睡覺的現象已經不足為奇了，這可能就是那些逃課，上課睡覺的同學所謂的“自由”。然而，自由便是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人遲早是要失敗的。很多人成功過，但是曇花一現，根本原因就在于他缺乏自我約束。成功需要很強的自律能力。挑戰人生需要百折不撓的精神：奮斗，失敗，再奮斗，再失敗，再奮斗……直至最終的成功與失敗，這就是成功的一般規律。奮斗與失敗的每一次循環，都將我們的認識提高到一個新的水平和高度，都向成功的目標逼近了一步。

　　高三年級的學兄學姐們：

　　不久你們就要面對高考了。你們應該保持良好的心態去面對高考，面對人生。良好的心態需要有信念。信念，無疑是走向成功的必經途徑。心理學家表明：人的行為受信念支配，你想要做出什么樣的成績，關鍵在于你的信念，若一個人在心里老是不停地埋怨自己，我不行！很難想像，他會在今后的人生中能做出怎樣的成績；相反，若一個人在心底深處總是不停地鼓勵自己，我能行！那他在人生中獲得成功的機會就越大。面對高考，要有自信。我建議每天進行一些自我積極地暗示。它會慢慢地滲透到你的靈魂深處，影響到你的一生。送大家幾句高考前的自我暗示語，希望大家每天能夠暗示自己：我無限信任我的潛意識；壓力是成功者必須付出的代價；挫折讓心智得到成長；YESICAN！我們只有相信自己，才能成功。你認定自己失敗，你就注定要失敗！無論什么事，如果你反復地確認，總有一天會變成現實！

　　梳理心態，品味人生。我們要始終記得我們奮斗中學的奮斗精神“志存高遠，自強不息”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

成功的演講稿范文 篇3

　　人生之旅，會有太多的坎坷和荊棘，那么我們該不該沖出家長、老師的“保護傘”，去實踐呢？

　　暑假中的我，每天除了吃喝玩樂，什么都不干。一次，趁著父母不在家中，便從家里偷偷地溜了出去，去找我的朋友玩樂。我的朋友是一個商店的推銷員，他經常會在大街小巷中穿梭。于是，我便在那里閑逛，不久，果然遇到了他。“怎么樣？閑著的滋味也不好受吧！倒不如和我一起找點活兒干？”我連聲應允。后來，我才知道，他所謂的工作原來是——散發傳單。

　　當我捧著半尺高的傳單時，才發現自己心亂如麻。不過，回頭想想，閑著也是閑著，何況我還沒有嘗試，怎見得不會成功？我深吸了一口氣，走進熙熙攘攘的人群中。

　　迎面走來一個“啤酒肚”的中年男子，我忙上前叫道：“先生，請您看看這張傳單……”話未說完，手中的傳單早已被打飛，嘴里還不停地嚷到：“小丫頭片子，你沒看到我在走路嗎？別擋我的道。滾開！”我竭力忍著，一本正經地抬頭說到：“這位先生，您可要尊重別人呀！尊重別人就是尊重自己！”在眾目睽睽之下，那個人帶著吵嚷聲離去了。頓時，我委屈的淚水奪眶而出，但我還是極力地安慰自己：你哭什么呀？你不是已經維護了你的尊嚴嗎？這是一件多么值得慶幸的事呀！想到這里，我破涕為笑，擦干眼淚，大步走進人山人海中。

　　我瞄準一個面帶笑容的男子莽撞地跑過去，問道：“這位先生，您看一看這張介紹單……”這時，先生溫文爾雅地笑者說：“小姑娘，我看一下。”我麻利地從中抽出一張，虔誠地遞上……，哇，我成功了，我終于送出了第一張傳單，就如同送出了一個新生兒一般。此時，我熱淚盈眶，心情激動得仿佛要跳出來。我真的好開心呀！

　　我仍然忙碌地穿梭在來來往往的人群中，這時，有的人便會驚異地望著我，而有的人則會隨口嘲笑：“這是一個學生吧！啊，哈哈哈……”學生，學生又怎么啦！難道學生就不該實踐，不該走向社會嗎？

　　短短的一天就這樣過去了。悲和喜始終陪伴著我。但我相信，這委屈的淚也是有價值的，它何嘗不是成功的喜悅呢？

成功的演講稿范文 篇4

　　國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

　　看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴，美麗，熱烈，鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。

　　也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前，32路英雄豪杰進軍韓日。在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。

　　體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊厲行著“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌。

　　三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。

　　拼搏是一種過程，歷經拼搏，更不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。

　　拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

　　拼搏是一種境界，它即沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。

　　走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。

成功的演講稿范文 篇5

　　各位老師，各位同學：

　　大家好，今天我國旗下的題目是《我拼搏我努力我成功》

　　青春是個無限美好的字眼，它意味著創造，意味著向往，意味著奮斗，意味著發展，是我們一生中最美好的年華。一切從夢想開始，是的，我們都渴望成功，但是往往會忽視努力奮斗的過程。“人生能有幾回搏”？

　　可能你會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者？”是的，或許拼搏不一定會成功，但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點相比，卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功，也不妨及時經驗教訓，適時改進方法，持之以恒，一定會有“眾里尋她千百度；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”的喜悅，這樣面對人生，我們可以驕傲地說：“我努力過！拼搏過！奮斗過！”拼搏是強者的凱歌。只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潛力，才能實現我們的理想。要知道我們現在所做的正是在創造著我們的未來，要實現真正有價值的目標，必須付出大量艱苦的努力。

　　在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己，努力拼搏！面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。我們今天的學習便是人生的一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏也必不可少，它使我們在成功的肩頭邁向另一個目標，使我們的追求永無止境。摔倒了怕什么？爬起來拍凈身上的土塵照樣往前走！這是連伊呀學步的兒童都能做到的事情，這也正是賽場上縱橫馳騁的精髓。

　　親愛的同學們，我們即將迎來小升初考試，迎來那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時刻！萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當中，要以百分之百的精力投入到考試的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去抒寫每一位同學人生的新章。

　　平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手，安逸的生活造就不出時代的偉人。”親愛的同學們，讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏，讓我們在拼搏中成長，讓我們在拼搏中乘風破浪，讓我們在人生這個舞臺上盡情展現頑強自我的風采吧！

　　這是我們小學以前的，今天翻了出來，累死了……

成功的演講稿范文 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好，今天，我演講的題目是《成功貴在堅持》

　　首先，與大家分享一個故事。

　　這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是古希臘的另一位大哲學家，柏拉圖。

　　騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。同樣，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業，成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”

　　誰都清楚地知道學習是一種艱苦的腦力勞動，它需要你有毅力、有耐心。也許部分同學的成績不是那樣出色，盡管付出了甚至幾倍于他人的努力。但學習的魅力在于踏實，也許你這個月的努力不能在下次考試中取得成效，也許幾個月后依然停滯不前。即使這樣也要堅持下去，因為中考是一把公正的標尺。只有努力，才能有所收獲。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得。然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

　　堅持的昨天叫立足。立足即是放眼當下，有了好的立足，就有好的開始、好的成功。初一初二的學弟學妹們，中考距離你們還有一段距離，你們最需要做的是明確目標，并為之鍥而不舍地奮斗，扎實學好每一天的功課。不難發現，成功的同學總是有著遠大的理想與堅定的信念。哪怕我們應當堅定信心，為未來立足，確定人生的方向，更為明天的成功打好基礎。我們不止羨慕成功者的輝煌，更是看重失敗者的自信和堅持，看重能鎮定自若面對失敗的人。失敗，其實并不可怕，可怕的是跌倒后不能爬起來。每一個成功，實際上是以許多失敗為起點的。

　　堅持的今天叫努力。我們正值夢想繽紛的青春季節，就應該有積極進取之心，以努力贏得成功。初三的同學們，中考已經迫在眉睫，沒有時間再隨心所欲地做事。一旦放任自己，便會錯失最后的機會，與成功無緣。如果抓緊每分每秒踏實學習并長久堅持下去，一定會在中考有所收獲。最終取得優異成績的同學皆是如此。聰明的人，懂得把握今天發憤圖強。在通往成功大道的過程中，努力與汗水必不可少。努力，就是對今天的堅持，對青春的堅持。

　　堅持的明天叫成功。明天是哪一天，誰都知道。但是成功的明天是哪天，或許誰都不能做出正確的回答。但只要堅持，那一天終究會到來。成功不在乎快慢，只在乎是否堅持。倘若堅持不懈，有朝一日終會迎來屬于自己的成功。

　　功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。同學們，讓我們從現在做起，堅持自己的信念，沖破一切借口困難，不斷完善自己，創造屬于自己的美麗人生！

成功的演講稿范文 篇7

　　每個人都有自己的座右銘，通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘，例如“吃得苦中苦，方為人上人”，“世上無難事，只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。

　　在我們這些學生當中，很少有人會提前準備事情，每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內是很難把事情做好的，尤其是在著急的時候。而我也不例外，

　　因為一次偷懶而"一失足成千古恨"。

　　就在前幾天，一次化學公式的默寫中，我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午，老師提前到班，告訴我們下節課要默寫，我想：反正我的記憶力那么好，而且及格的標準也很底，應付一下就完了。于是，我只是裝模作樣地看了一遍，就去忙別的事了

　　。默寫的時候，一開始還很順利，可到了最后，我發覺腦海里一片空白，天哪，怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍，大家都皺著眉頭，有的人在偷偷對答案，有的人在瞄別人的答案，有的人甚至拿出了小抄，而我也放松下來，反正不會的人那么多，況且我還會那么多，不一定會不及格啊，我想著想著便不太在意了。下午，聽寫紙發了下來，兩個鮮紅的大字觸目驚心。“50分”，我幾時有過這樣差的成績，難道現在的我已經墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己，卻得不到答案。

　　晚上，聽寫沒有及格的人都被留了下來，我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說：“你也被留下來了，真是太好了!"我鼻子一酸，眼淚都快流出來了，可轉念一想，這種結果是我自己選擇的，如果我之前準備好現在就不會被留在這里了，于是就努力地背公式，追后憑自己的努力過了關。這讓我明白，成功是為有準備的人而留的，沒有準備的人只能被逐出局!

　　“成功留給有準備的人”，它不斷啟發著我，讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功，沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發著我，激勵著我，讓我走向成功!

成功的演講稿范文 篇8

　　我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場疾病破壞殆盡。6歲時，我患上了類風濕性關節炎，一種侵蝕人體關節且無法治愈的疾病，在醫學界被稱為“不死的癌癥”。從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年的激素治療，在我10歲時，又并發了雙側股骨頭壞死。在醫院經過兩個月的搶救，雖然最終與死神擦肩而過，但是卻再也無法站起來。

　　可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學習時光中，我付出更多努力去學習。每一天，母親騎著自行車載我到學校，再背我到四樓的教室;一次又一次，同學與老師把我抱到五樓進行物理實驗……誠然，我也曾悲傷絕望過，也曾面對生與死的抉擇躊躇過，可是不論有什么困難和負擔，我的父母，老師、同學都沒有放棄我，因而努力學習似乎成為我表達感謝的唯一手段。

　　在中學時，我曾因病情惡化兩次休學治療，但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下，我仍然考取了當地的重點高中，并于20xx年，取得了全省第16名的高考成績。

　　得知高考成績后，我和家人喜憂參半——會有高校愿意接受這樣一名身體不便，無法自由行動的學生嗎?就在這時，清華招生辦的老師主動聯系了我們，說清華不會拒絕一名成績優異而且自強不息的學生，那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味：自強不息，厚德載物。此后，父親獨自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作，陪我來到了清華。

　　來到清華園時，已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發展，我全身大小數十個關節都被破壞并且嚴重變形，不僅不能站立，甚至連轉頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣，手腳還會疼痛，必須服用止痛藥才能活動。剛入學時，由于我薄弱的計算機基礎，加上手指活動困難，我每天都得花兩個小時練習最基礎的打字。這對很多人來說輕而易舉的事情對我來說卻是確確實實的艱辛困苦。

　　入學不久，系里老師主動幫我申請了校友勵學金，幫我家里減輕經濟負擔，讓我能更專注地學習。各位校領導也一直關心鼓勵我，讓我再次體會到清華厚德載物的底蘊。校友導師朱紅學姐待我如家人，用她的正能量激勵著我;班主任主動幫我申請體育課免修，時常詢問我的學習和病情;參加集體活動時，輔導員都親自安排同學幫我上下樓;每到期末，同學都把我抱到二樓男生宿舍，替我逐一解答不懂的題目。在大家幫助下，我逐漸適應了清華的學習生活，學習成績也從入學時的年級八十名一點點進步到了現在的十幾名。

　　“幫助”二字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人，沒有母親在身邊，我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學的幫助，我連去教室上課都無法實現。親人朋友們為我撐起了一片天，學長老師們為我鋪就了一條路，而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多，但能做的事情又太少太少。

　　于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演，為20xx年計算機系學生節籌備班級節目。四稿劇本，五次審核，和演員們一周一次的排練;聯系后勤，制作道具，常常修改劇本到深夜。但是當節目成功演出，看到人人墻上大家對我們節目的稱贊，我的心中溢滿快樂。

　　于是我加入了辯論隊，分別代表系里和學校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中，頂著較大的學習壓力，我依然堅持每周擠出十幾個小時準備比賽，與隊友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅，在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛，但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑，無法將籃球用力投出，但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁，為院系、為學校爭得榮譽。

　　恍惚間，我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現在的奮發努力，離不開我生命中每一個人的關心。清華的培養對我來說是一種機遇;各位老師同學的幫助對我來說是一種幸運。事實上，我是幸運的，因為我還能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼。在這個世界上，還有很多身體比我更加不便的人，我希望將來能繼續進行計算機領域的研究，在語音識別、文字識別和輸入法等領域，創造出能讓他們更加方便使用的工具。

　　我想今天在座的每一個同學都有屬于自己的艱難困苦，都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。或許我們的世界曾經充滿黑暗，但關懷與幫助是一支火炬，我們從各位學長的手中接過了它，照亮了我們小小的一方天地。那么，即使再難，我們也愿將這支火炬繼續燃燒并傳遞下去，總有一天，星星點點的火光將會驅散黑暗。

　　這一路走來，我得到了太多，借著這次機會，我想感謝我的父親，他在遙遠的家鄉以一人之力撐起了這個家;我想感謝我的母親，她幾乎犧牲了自己的全部，成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人，正是有了這些幫助，才有了現在這個得以在這里向各位表達謝意的我。

成功的演講稿范文 篇9

　　同學們：

　　偉大的科學家法拉第在研究電磁感應時，有一個好習慣，他喜歡每天寫日記，但是十年以來他的日記上都是一個詞，失敗。有一天，他終于在日記本上寫下了成功二字。

　　法拉第正確對待多次失敗的十年之久的日記，表面上看起來似乎顯得那樣的單調和乏味，可是換個角度來看失敗，給人的啟發又是那樣的豐富和深刻。

　　多次的失敗并不表明你一無所獲，而是表明你得到了寶貴的經驗;多次的失敗并不表明你是天生的蠢貨，而是表明你大概要改變方式另辟蹊徑;多次的失敗并不表明你必須放棄，而是表明你需要更加的堅持不懈;多次的失敗并不表明你永遠無法成功，而是你還得花些時日;多次的失敗并不表明你浪費了時間，而是表明你在集中精力攻破具有非凡價值的難關;

　　愛迪生說得好“失敗也是我所需要的，他和成功一樣對我有價值，只有在我知道一切做不好的方法之后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”

　　法拉第正確對待多次失敗的十年日記，不是一條道跑到黑撞死南墻也不回頭的記錄，而是對“失敗乃成功之母”的絕妙詮釋。

　　不要害怕失敗，只要你能從失敗中吸取教訓，終有一天你會成功的!

成功的演講稿范文 篇10

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。

　　有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰一番；不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。

　　但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅里。前者的錯誤是把過去當做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

　　在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在上：缺乏毅力、自己欺騙自己無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批財富吧！

　　當然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”

　　其實，人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。

　　同學們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創造屬于自己的未來吧！

　　謝謝大家！

成功的演講稿范文 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐浴著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光”，車胤為了學習，“囊螢映雪”，楊時為了學習，“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心先生所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

　　同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

成功的演講稿范文 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　小草的種子在溫暖的土壤中不甘，沖破土經歷風雨最終長成參天大樹;鳥兒只有在離開舒適愜意的巢穴后才會展翅高飛;不經歷風雨，怎能見彩虹?

　　溫馨是一種毒藥，它讓人們對它產生依賴，使人們不再去愿意面對狂風暴雨，迷戀于它，只能讓人““生于憂患，死于安樂““。

　　雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱，迷戀于溫馨的鳥巢，這使它不再去嘗試飛翔，但當母鷹把它扔下懸崖的時候，求生的欲望使它們在慌亂中撲打著翅膀，因為它們不愿意落地而死。最終，它們展翅高飛，成為了真正的鷹。可見，磨難鑄造了成功。

　　縱觀中國的歷史，就有不少典型的例子：司馬遷身受宮刑，身心方面都遭受了巨大的打擊，在這種情況下，他不照樣寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎?

　　每次國際奧運會，中國女排表現出色，嬴得了許多人的認可與肯定。可是誰又知道那賽前的魔鬼訓練是多沒艱苦，運動員們又是如何經歷過來的?正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。運動員在臺上的每一分出色表現，都是那辛勤的汗水所換來的。

　　如果只是一味的享受，而不去努力，談何成功?如果沒有十年的寒窗苦讀，何處來得金榜題名時?如果沒有十年如一日的堅持，何處所得出色表現?如果沒有平日里的努力，優異的學習成績從何而來?我國歷史中，不少文人雅士不都是在經歷風雨后才創作出不朽的篇章嗎?

　　磨練自己吧!挑戰自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不斷的去努力，去嘗試，去挑戰，才能創造輝煌，才能取得成功!

成功的演講稿范文 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！我是初一二班的金純希。今天我國旗下講話的主題是《良好的習慣是成功的開端》。

　　我們從蹣跚學步、牙牙學語至今，學習過不少日常行為規范，這不僅是一種要求，也是一種行為習慣的“養成”教育，因為，日常行為規范的每一條都是一種良好的行為規范，學習它們，實際上就是在學習一種好習慣，并且在學習的過程中逐步養成好習慣。

　　所謂“習慣”是指長時間養成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等，“好習慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習慣。

　　一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……”可見養成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大！如果作為道德素養的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的。

　　13歲就成為中國科技大學的大學生周峰，在談到自身成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峰有兩個好的學習習慣：一是量化的學習習慣。他認識漢字、記英語單詞，都是每天10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時學習的習慣。該學習的時候學習，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。

　　由此可見，好的習慣可以使人不斷走向成功。但是，習慣的養成是一個很長的過程，不可能一蹴而就。

　　以上兩個故事告訴我們，良好的習慣是成功的開端。成功都是我們想要的，而成功不可能一蹴而就。對于我們學生而言，好的學習效果、好的學習成績都是我們想要的。這就需要我們從聽好一節課開始，從積極思考、認真完成作業做起。在校園里，我們還要學會合理安排自己的學習和生活，學會交往，努力尋找更多的平臺發展自己的能力，努力培養自我教育、自我管理、自我服務、自我完善的能力，直至自我激勵，達到更高、走到更遠，無悔于自己的青春歲月。

　　同學們，讓我們一起，從今天做起，從現在做起，從我們身邊的小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

成功的演講稿范文 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們

　　大家上午好！

　　雄鷹翱翔在天際，愁風陣陣化塵埃，傲視天下群梟，你還曾記得你兒時的夢想嗎？那些灼灼的傷口還在盛開嗎？那些深入心底的恨還未消逝嗎？也許當初你是撕心裂肺的痛著，也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍著，但你相信風雨過后總會有彩虹。為了尋覓曙光，為了掙脫無盡的束縛，苦，累之雨交織在時間與空間的間隙中，“放棄”早已消逝在你成長的長河中，早已在心底掩埋，因為你知道，天將降大任于斯人也，必先勞其體膚，苦其心志，上帝不曾舍棄你，今日你不再是那柔弱的雛鷹，而是擁有追夢年華的逐夢者。這是鷹的人生，也是它成為王者的秘訣。

　　在人生的道路沒有彩排，每天都是現場直播，然而在這場精彩的直播中，總不可能一帆風順的，有時你會遇到暴風雨，你會像是扔在水中一蹶不起的石頭，還會是那泡沫，無論打擊是多么的激烈，都在水中傲然挺立，那么擁有追夢年華的我們該如何踏上成功之顛呢？

　　堅強，是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風雨，我們不能退縮，只能勇往直前，要擁有螞蟻一般的堅強，要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼，毫不退縮，毫不害怕，因此堅強是成功的腿帶著你走向成功之路。

　　執著，是成功的重要保障。若你想成功，就要為自己插上一對執著的翅膀吧！有許多的人不相信自己的夢想終會實現，可事實卻相反，古語道：“世上無難事只怕有心人。”是啊！世間沒有什么困難的事，只要我們努力去做，就能達到成功的彼岸，就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執著的翅膀幫助我們撥開云霧，重現成功的道路，讓自己的風度重生。因此執著是成功的手，能擊潰一切阻擾，找的正確的方向。

　　自信，是成功的第一保障，在成功的路上，我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷，有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭，只能等待著被掩埋的命運。在這個時候，沒有任何人幫助你，你只能依靠自己，此時你要相信自己，正所謂，走自己的路讓別人說去吧。要去相信上帝沒有舍棄你，要去相信自己是唯一的，是最棒的，要去相信，世上沒有自己做不到的事，從而讓自己從這泥潭中爬起，因此自信是成功的大腦，能明事理，可以讓你不被別人的嘲諷而倒下，它便是成功之路上的救命稻草。

　　堅強，執著，自信，這是成功之門的三把鑰匙，我們正值青春之際，我們的追夢年華才開始，讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧！

成功的演講稿范文 篇15

　　各位老師，同學們：

　　今天我要演講的題目是：怎樣抓住成功！

　　想要抓住成功，第一個必不可少的因素是：做好充分的準備！正所謂：成功總是留給有準備的人！這個道理可能大家都懂，但又有誰真正的體會過呢？而我，就在上大學后體會到了這個道理！來到南華，我經歷了兩次大型的面試。

　　第一次，我去面試南華院學生會干部。

　　那時候，我什么都沒有準備，就連最基本的自我介紹，我都沒有事先準備好！因此，那次面試，我失敗了！第二次，是去面試系學生會干部，有了前次失敗的經驗，這次的面試，我準備了自我介紹的內容，加以反復的練習。

　　每當有空的時候，我就會想面試評委可能問我的問題，對假想出來的問題，列出詳細的回答，并且多次過目準備好的東西。

　　結果，第二次面試，我成功了！經歷了這兩次的面試，我體會到了：抓住成功，你就必須要有充分的準備。

　　可能我個人的經歷，并不能很好的說明成功總是留給有準備的人。

　　那么，我給大家講一個故事！有位學者某日去報告廳為當地企業家培訓班作學術報告，當他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經理和領導們。

　　便急忙走上講臺，從包中取出軟盤插入多謀體教學工作臺的微機中。不巧，電腦打不開這軟盤，臺下引起幾許私語聲。

　　這位學者忙笑說：大家別急，我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦，可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。

　　學者忙說：這臺電腦是連網的，我的講稿也存入我郵箱中，待我上網打開郵箱咱們照樣可以講座。

　　于是便上網查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了，這時臺下一片嘩然。

　　學者苦笑道：今天真是怪了，怎么不順都趕到一塊了？不過大家先不必著急，我還帶來移動硬盤了，硬盤里我也備份了講儀。

　　說罷取出移動硬盤接好，投影屏上終于顯示出講儀標題：成功來源于充分的準備。

　　此刻臺下響起熱烈的掌聲。

　　這個故事啟發我們，只要我們做好準備，就等于向成功邁進了一步！當然，做好了準備，并不一定能抓住成功！抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什么呢？我再跟大家講一個故事，你們就會知道了

　　一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的`兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。

　　可是追著追著，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”

　　再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”人本來是有很多潛能的，但是我們往往會對自己或別人找借口：“管它呢？我們已盡力而為了。

　　”事實上盡力而為是遠遠不夠的，尤其是現在這個競爭激烈的年代。

　　必須常常問自己，我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？

　　相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素！想成功的同學，就要從現在開始做好準備，并且全力以赴吧！