成就最好的自己演講稿(通用20篇)
成就最好的自己演講稿 篇1
大家好!
也許每個人都有缺陷,不足,但只要有信心,就可以做一個最 好的自己。
市里要舉辦一個英語演講比賽,我對英語不感興趣,可經不住媽媽的“威逼利誘”,我還是勉強報了名。
既然報了名就得準備,總不能讓別人看笑話吧!為了我的面子,也為了取得一個好成績。我開始不亦樂乎地忙了起來。
找文章,背單詞,翻譯……幾乎每天我都忙到深夜,終于,我將演講的文章背的滾瓜爛熟,甚至有些期待比賽的到來。
比賽的那天到了,坐在大廳里,看著別人出色的發揮,我反復問自己:“你行嗎?”漸漸地,我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒有信心的樣子笑著說:“孩子,有什么好怕的?拿出信心來,做一個最好的自己!”
該我演講了,我有些惴惴不安地走上了講臺,可還沒幾分鐘,我便卡了殼,腦子里一片空白,仿佛我背的東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長的寂靜使我更加不知所措,好像手腳都失去了知覺,木頭般僵在那里。空曠的大廳里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。
“做一個最好的自己!”爸爸的這句話從我的腦中一閃而過猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信,繼續開始演講。雖然我背的不是很流暢,畢竟我有自信站在這里。當我演講結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我清楚的看見了爸爸臉上的笑容。
金無足赤,人無完人。每個人都會有不完美的地方,但要拿出自己的勇氣與信心,證明自己的實力。只有這樣才能挑戰自我,做一個完美的自己!
成就最好的自己演講稿 篇2
大家好!
人生如逆旅,我亦是行人。道路萬千,擇善而行之。
他會跳舞,他鋼琴十級,他一千米三分鐘,他學習年級第一,他雙商極佳,他性格熱情,他長得英俊帥氣……
可是他是他,你是你自己。
總會有自己擅長與不擅長的事情,你是參天大樹的種子就無法成為鮮艷的花朵,但你給世界的驚喜或許是不同的,亦或是更為巨大的。盲目追求他人,最后你不會成為你自己,甚至在該吸收陽光的青蔥時代澆了無用的肥水,最后既不成花更不成樹,那便更為不值得了。所以說他人所具備的能力,你不一定具備。相同的,你所具備的能力可能正是他人無比羨慕的,所以做自己最好。
怎樣做最 好的自己呢?
首先明確定位,自己是厚積薄發的大樹,還是讓人贊賞的鮮花。不由他人評價,最了解自己的只有自己。是樹就別想開花,是花就別想參天之大。明確定位才利于前行。
每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負,明確定位之后,有的人朝著目標奮發,有的人仍坐在原點,腦子里妄想著美好的但不屬于他的明天。你心中那泓清泉不能沒有明月,有了理想并奮發向前才會有美好的明天,所做的一切的一切要配得上你所獲得的。
自己就是自己,他人只是他人。或許花朵的花期不及樹木茂盛百年,但它刻在人心中的花是雋永的;或許樹木的樸素無華留不下那一世浮華,但它帶來的是溫暖,是呵護,是不屈的意志與不可復制的偉大啊!多想想自己,為社會奉獻是人人之責,但奉獻方式卻是多彩的,都不平凡的啊!
時光易逝,歲不我與,即刻起,做最 好的自己。
成就最好的自己演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己并不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的'心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。
有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。
當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你在世界上是獨一無二的,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
成就最好的自己演講稿 篇4
大家好!
我有一句座右銘,別人眼中的你不完全是你,你才是最 好的自己。
看看周圍,有多少人活在別人的眼里,一句話,一個手勢,一種衣著,為的是周圍人的肯定。一旦有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己會變小。
唉,這是一種怎樣的心境?于我,是萬萬不敢茍同的。人嘛,總要去接觸·去聆聽大千世界,外面的世界很精彩,我們要踏上的不過是屬于自己的路。
我,是群居動物的一種。知兒莫若父,爸爸總說:“你去哪兒弄這么多朋友整天東跑西躥的,停會來聚聚?”盛情難卻,只能狠狠心,咬咬牙放下作業出去。第二攤開書本欲寫,忽聞樓下敲門聲。鄰居兄弟兜著籃球,“咱們去練練吧。”老媽也曾勸過少活動多看書,我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績,但是我有一群肝膽相照的好朋友,在我困難的時候,他們總會挺身而出。這么做我認為最好。
我總覺得我很熱心腸。我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我幫助不了所有人。藝術周期間,學校各個社團都忙開了。英語教師是個“大債主”,活動多、規模大,時間很緊張任務很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學習就退辭掉了。我就主動請纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,以為他信得過我。在跟老班請假的時候她笑著說:“你呀,就是太熱心了,請假都沒有一件自己的事。“拉贊助的那幾天下午,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最好。
或許在同學眼中,我好動。愛吹牛,成績也不算好,唉,連我都這么認為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學習上,作為一個學子,單純的高分數卻不是我追求的全部。
朋友們都要認為我很快樂,整天無憂無慮的體閑適樣。他們或許不知道,成績下滑后的我在背后是喲中無奈與心酸。
可是,我會堅持自己的追求,努力下去,做最 好自己。
成就最好的自己演講稿 篇5
大家好!
我們每一個人都要做最 好的自己,每一個人都要把自己最 好的一面展現出來,所以我來說說怎么做一個最 好的自己。
我們做最 好的自己,必須先做好兩大點,第一:要改正自己的缺點。第二:學習他人的優點。下面我們來詳細說明。
要改正自己的缺點呢!我有一個好方法,把自己的缺點寫在一張紙上,然后把貼在最顯眼的地方。如果自己的某一個缺點改正了,就可以在紙上打一個小“X”。時刻提醒自己,不能再那樣做了。如果自己的缺點全部改正了,可以再看看自己有沒有缺點,有就要改正了。
學習他人的優點呢!必須觀察一下,學習或者有什么非常擅長人,可以請教一下,讓他們教教你,這樣既能讓自己的成績變好,優點變多,又能加強同學之間的感情,也可以交多一點好的同學,好的朋友!有什么事也可以互相幫助。
我就是這樣做最 好的自己!不知道對你們有沒有幫助呢?
成就最好的自己演講稿 篇6
時刻記住,只有做最好的自己,才能讓自己的青春流光溢彩!——題記
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,也有著其存在的可能。人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!
記得曾經讀過這樣一個故事,故事說的是:1972年,新加坡旅游局給李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發展旅游事業,實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上的批文,細細思考,終于恍然大悟,的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發展成為世界上著名的“花園國家”,連續多年旅游收入列亞洲第三位。
成就最好的自己演講稿 篇7
各位老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時候曾經經常發生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責罵,而他們的責罵近乎都是統一的標準:你怎么又把衣服弄臟了,真是一個不聽話的壞孩子,你看別人家的某某某,溫文爾雅,一問知所以,再看看你,成天像個什么樣子。
當你長大了,開始努力地學習,終于在你的不懈努力下得到了一個你自以為非常優秀的成績,拿著滿是紅色對勾的卷子回家,想得到父母的贊揚,甚至和一些額外獎勵。
但天有不測風云,人有旦夕禍福,當你將這卷子拿回家后,卻得到了你預料之外的結果。他們對著你說:“考這點分就驕傲了?又沒有考年級第一,驕傲什么?”
于是,你就迎來了你的低谷期,你開始認為沒有人會理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態。
如果你認為你不可能會成功了,那你就錯了,就大錯特錯了。我們應該避開那些刻意去貶低你的話,只要有目標、有理想、有志向,又怎會不成功?然后回過頭來再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
最后,我想用一個事例來結束我的演講:加拿大比比利時的時間早了3個小時,但比利時的時間也并不慢;有的人22歲就上完了大學,5年后才找上工作,有的人25歲就當上了CEO;有的人27歲就結婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個人都在自己的時區里走著,每個人都不比誰差,每個人都不比誰優秀。但,只要記得永遠記住自己才是最好的!
所以,讓我們堅定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記住!永遠要記住:只有做自己才是最好的!并且要做最真實的自己。
我的演講到此結束,謝謝大家!
成就最好的自己演講稿 篇8
各位老師,同學們:
下午好!
在鞭炮聲中,在嘹亮的國歌聲中,沿河小學20xx年秋學期開學典禮正式開始了。借此機會,我想敞開心胸和各位老師,各位同學談談自己的一點想法:做人,就應該做最好的自己!
暑期培訓期間,高子陽老師曾說,這世界有八大奇跡,第八大奇跡就是我。是呀,這個是世界有60億人,但是沒有兩個人是完全相同的,這每一個我都是獨一無二的,都是奇跡。那么怎樣讓這奇跡發出璀璨的光芒呢?關鍵一點就是盡量做最好的我!把自己最好的一面展現出來。這才是生命的真諦。
作為校長我,因為不甘于平庸,才從縣城來到沿河小學。目的就是證明我能行,我是好樣的。也許我做得還不是太好,但是沿河小學上學期已經改變了不少!最近,我夜里常常難以入眠,心里總是不停地在反問自己:現在是最好的我嗎?我對教師了解多少,是否真正關心他們?我對學生了解多少,是否真正和他們交談過?作為校長,我當然成不了魏書生這樣的校長,但是我爭取這學期比上學期做得更好,爭取把自己最好的我展現出來。我相信,我能做最好的自己!
作為領導,我的副校長們,我的主任們,你們上學期為這學校付出了很多心血。你們是最優秀的團隊。我為你們而自豪!但我相信,這還不是最好的你們,你們完全可以做得更好!我有信心,你們將是最好的副校長,最好的主任!
作為老師,我親愛的老師們!也許你們不能與斯霞等名師相比,但是你們完全可以和自己比,拿今天和昨天比。你們每天應該反問自己:今天上課能否再做些修改?找學生談心能否再誠懇一點?作業能否再精煉一點……每天不是最好,但我們爭取做得更好!只有堅持不懈,一步步去努力,我們才能做個做好的老師!
作為學生,我可愛的同學們,你們也許不是最優秀的,但是你們完成可以成為最優秀的!只要你們去努力,只要你們反省自己:我今天作業完成了嗎?上課踴躍發言了嗎?及時復習了嗎……我明天能否做得更好?當我們每天都這樣追問,我們每天要求比昨天做得更好時,我們就進步了。作為學生你們,就是最好的學生!
你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛的;你也許不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……因此,你若是領導,就要做最出色的領導;你若是教師,就要做最負責的教師;你若是學生,就要做最優秀的學生!
做最好的自己,就應該成為我們每一個人安身立命的人生準則,也應該是我們全體師生永遠的不懈追求。
成就最好的自己演講稿 篇9
人要自己走出一條路來,不要泯滅了自己的個性,一味地模仿別人,只會迷失自我。正如材料中的烏鴉,一味地模仿老鷹,卻忘了自己的實際情況。別人再好也是別人,自己再差也是自己,是獨一無二的。我們應展露自己的本性,做最好的自己。
做最好的自己,首先是不能盲從。
或許我們欣賞的事物有很多,但并不是每一件都適合我們學習。青少年吸煙就是盲從。許多青少年看見別人吸煙覺得很酷,于是悄悄地吸,從此以后,就與校規為敵,與健康作對。但他們想過,這樣做真的好嗎?事實是,吸煙,給他們的身體、學習、精神上都帶來更多的傷害。這樣的盲從只會讓我們喪失了自己原本純潔的本性,與自己事先的意愿相背。
所以,做最好的自己,應先避免盲從。不盲從了,才會讓自己的世界充滿陽光,讓生活更加美好。
做最好的自己,我們還應了解自身的情況,發現自己的優點與不足,活出個性。岳飛活出了豪邁者的氣魂,李白活出了自信者的不羈,柳永活出了婉約者的柔情——他們各有各的色彩與亮點。若我們是材料中的老鷹,那我們就應活出俯沖云霄,敏捷快速的姿態;若我們是一只烏鴉,就應有枝頭鳴叫,哀婉凄美的氣息;若我們是水中的游魚,那就不能妄想高空飛翔沙灘漫步,但我們可以水中暢游,海底徜徉。
所以,人生百態,形形色色,學不了別人,便做最好和自己。
活出最好的自己,還應該認清環境,迷途知返。
魯迅活出了最好的自己。在認清醫術不能救人靈魂之后,他棄醫從文,將新思想用文字的方式輸入人們的心靈,拯救了無數愚昧的靈魂。他的人生路上,沒有盲從,他活出了最好的自己,皆因,認清了環境,他的活法隨境而變。
在現實生活中,有太多的紛擾。面對這些紛擾,我們更要活出最好的自己。我們需要常常扣問自己:做一件事前應想一想,我是否了解了自己的優點與不足?遭遇失敗敗時應想一想,我是否認清了環境?向人取經前應想一想,我是否盲從了別人?如此這般,方能做出最好的自己。
人生如畫圖,筆在自己手中。做最好的自己,不盲從,不糊涂,善反思,你的人生圖畫,將會別樣精彩!
成就最好的自己演講稿 篇10
“叮鈴鈴……考試結束,請考生停止答卷……”伴隨著考試提示音,最后一門考試結束了,這也意味著暑假的開始。
教室里的同學們神態各異,有的因為即將放假可以打游戲而歡呼雀躍,有的卻也因為考試有題目沒寫出來而懊惱后悔,還有的在和小伙伴們討論這個暑假要去哪兒玩耍……當老師宣布學期結束,暑期正式開始時,同學們歡呼起來,大家顧不上聽老師布置作業,都在迅速地收拾東西準備回家。我也不例外。
回到家,還沉浸在剛剛放假的喜悅中的我,因為老媽的一句話——考得怎么樣——頓時傻了眼,我冒了一身冷汗,沒敢回答,悄悄地走到房間看電視去了,媽媽也沒說什么。電視實在太精彩,不知不覺一下午過去了,到了吃晚飯的時間了。飯桌上死一般的寂靜,我知道,我得好好表現了。吃完晚飯,我搶著洗碗,讓媽媽到一旁歇息,心想:成績出來之前在家里幫忙干家務,考得不好老媽興許還能看在我這么乖巧聽話的樣子上手下留點情。
時光如白駒過隙,終于到了出成績的這一天了。當老師在班群里說讓學生自己去拿成績時,我有些竊喜:實在考得太差還可以稍微改動一下成績。其實,我要求也不高,我就希望能拿個獎狀,這樣我也開心,媽媽也能開心點。功夫不負有心人,老天可能聽到了我的祈禱,當老師把寫有“進步之星”四個亮堂堂大字的獎狀拿給我時,我簡直不能再開心,心想這下回去可算有個交代了。
回到家后,我刻意壓制激動的心情,十分淡定地把素質報告書拿給我媽,將獎狀放在最顯眼的地方之后,我順手拿起了掃把掃起了地。媽媽盯著素質教育報告書,看了一會兒,跟我說:“表現不錯,期末和月考相比有進步,但是和期中考試相比還是有所退步,好好反省,找找原因!”聽見媽媽這么說,我也算是松了一口氣,“還好,還好,”心里默念著。
暑假的這些天,我每天都起得比媽媽早,做好早飯等媽媽起床吃。大概是被我的勤奮感動了,媽媽雖然嘴上不說,但我總感覺她越來越喜歡我了。慢慢地,我開始習慣了每天早上起床做早飯給媽媽吃,而媽媽也習慣了抱著一份欣慰迎接美好的一天。有幾次和媽媽出門,遇上熟人媽媽都會跟別人夸我,說我懂事了,知道幫媽媽分擔家務了。媽媽說的時候喜滋滋的,我聽著也喜滋滋的。
做一次最好的自己,在我看來,就是盡自己所能幫助家長做一些力所能及的事情。能夠幫助媽媽做做家務,讓媽媽偶爾輕松一下,對我來說,已經很開心很滿意了。
成就最好的自己演講稿 篇11
老師們,同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:做最好的自己。
首先我想說一段材料:20xx年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調查顯示。中國孩子的計算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數第一,創造力排名倒數第五(此數據為以訛傳訛的謠言——編者注)。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創造力比我們還差!看來我們的想象力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結果。
我再想請問各位同學,你們是否有自己的理想,而不是我們父母的?或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀。因為沒有理想,別人這樣,我們也就這樣;因為沒有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。
同學們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想
從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。
同學們,我并非排斥學習,而是希望我們大家可以為了自己的理想而學習,學習自己想學的知識。我們是人,不是機器,就算是機器,也不是學校為了提高升學率的機器。這是一個多么簡單的道理,然而有多少人不明白這個。
同學們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補救無望的過失.別在愚昧庸俗的事上浪費生命,那些是我們這個時代病態的目標和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最好的自己!
我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內容,希望大家能有所思考。謝謝,我的講話完了。
成就最好的自己演講稿 篇12
各位、同學們:
大家好!
記得有人這樣說過:如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;如果你不能成為太陽,那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個的自己。我沒有如花的容貌,沒有灑脫的風姿,沒有蓬勃的活力,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,如白蓮般純潔質樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動的經驗介紹,看了他們精彩的課堂實錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,讓我志存高遠;“做的自己”,警醒著我,讓我目標現實,就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,快樂地跋涉著、奮進著……
多年從教經歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉眼,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不名貴,但總是得體端莊;發式雖不時髦,但大方樸素。要做的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的計劃和安排好工作和生活,擠出時間多參加體育鍛煉,積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優雅的舉止會為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望。
隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學生的尊敬。所以,做的自己,我樹立了終身學習的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質感染和熏陶學生,認真學習各類教育教學書刊雜志,將最新的課改理論內化為我所有,結合本班學生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會,我相信,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅。
教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業的學生,我總是埋怨說:“城鄉的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生,我總是郁悶地嘮叨:“教學管理怎一個難字
了得。”“做的自己”,讓我認識到:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理經驗的老師學習,走進學生的內心,從心理上和學生平等。蹲下來看學生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學生不切實際的想象力,用欣賞的眼光去尋找和發現學生的優點,熱情鼓勵學生的探索。
教育教學無小事,事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態度是成就合格教師的必備素質。做的自己,無論什么時候,不管是哪一位交給的任務,也不管是與誰并肩合作,我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己的努力,做到問心無愧。
做的自己,我還要學會放棄。在人生的征途中,如果背負著金錢、名譽、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。
彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,而我依然是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清楚的認識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我也許不可能事事都做到No1。但我能做的自己,能在平凡的位置上不斷地戰勝自己。
做的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今天超越昨天,讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當作人生的坐標,那么你的每一天都會生活得很充實,很精彩。
成就最好的自己演講稿 篇13
人們常說,有夢想才能有作為,有行動才能有成功。文學大師林語堂曾經說過:“夢無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現實。”但想要使“這些夢想變為現實”,行動才是唯一的手段的保證。
我看到過許多名人的故事,他們小時侯都有自己的目標,我也知道,他們把目標分成一小段一小段來實現,最終,達到了夢想的高峰。但是,我始終沒有找到夢想,直到今天,我讀了《面對自己有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事后,我才找到了自己的夢想。
一條小毛蟲朝著太陽升起的地方,慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲,蝗蟲問它:“你要到哪里去?”毛毛蟲邊爬邊回答:“我昨天晚上做了一個夢,夢見我在大山頂上看見了整個山谷。我喜歡夢中看到的情景,我要把它變為現實。”蝗蟲很驚訝地說:“你燒糊涂了?還是腦子進水了?你怎么可能達到那個地方。你只是一條小毛蟲耶!對你來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是無法逾越的障礙。”但小毛蟲已經爬遠了,根本沒有理會蝗蟲的話,繼續前進。后來,蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……終于,小毛蟲精疲力盡,用最后的力氣建成一個可以休息的小窩蛹,就“死”了,動物們都來瞻仰這它,等到它們第二次來的時候,小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂,一只美麗的蝴蝶出現了!隨著輕風吹拂,美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……
這個美麗的傳說,告訴我們一個人生哲理:人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。我找到了夢想成為一名記者。我要努力,爭取做最好的自己!作文
成就最好的自己演講稿 篇14
大家好!今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做的自己,你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事:
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂啊!
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當然不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為的自己。
作為一名現代社會中的初中生,學會做的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始,做的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
成就最好的自己演講稿 篇15
各位領導、各位評委、同志們:
大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂啊!”
面對同樣的際遇,是那么的熟悉,剛畢業到單位那會我意氣風發,豪情萬丈,想要做一番大事業。但到工商所,面對卻是小商小販;面對的是五毛一塊的投訴時,我心灰意冷,抱怨命運的不公,沒有分到好的股室,沒有給自己一個好的平臺,覺得老是干一些雞毛蒜皮的小事,不能實現自己的人生價值就像故事里的槐樹、蘋果樹保持一種悲觀失望的灰色心態,最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態,結果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態度決定了你的行為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了一切。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的*與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態,即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優質的服務呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經濟發展做出貢獻呢?一個干好干壞都無所謂的公務員,又怎能贏得群眾的贊許?是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個的自己吧!
成就最好的自己演講稿 篇16
各位同學:
大家好!
我是,很高興能有機會與大家見面。馬上就要進行中考了,大家一定都很緊張,因為這將是你走向人生之路的第一步,也是最關鍵的一步。不過,我還是奉勸大家,不要過分地緊張,因為過度的緊張,會造成人的`身心疲勞,反而會影響成績的發揮。相反,張馳有度,順其自然,效果反而會更好。在這里,我預祝大家,在中考中取得好成績,實現你夢寐以求的愿望!
下面我想利用盡可能短的時間,跟大家談一個話題:讀普高,上大學,是每個成功者的必由之路(或者說是唯一出路)么?不是!就讀職業技術學校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個方面說明我的觀點。
一.我國職業教育持續保持高就業率
不管你讀多少書,最后的目的只有一個,那就是就業。縱觀這幾年,普通大學畢業生就業難的問題越來越突出,每年有相當數量的大學畢業生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才(比如說職高畢業生)需求量卻很大,有時還供不應求。社會上普遍反映:大學生就業不如高職生容易、高職生就業不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是各種高等職業院校的畢業生。中職生呢?就是中等職業學校畢業生,也就是職高畢業生。據統計:大學生、高職生,中職生三者每年的就業率分別為:(寫于黑板上)40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業率來看,你認為上什么學校最合適呢?識時務者為俊杰!我相信你是一個聰明人,你一定會做出正確的判斷,進而做出科學的選擇!
成就最好的自己演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我就是我,再怎么差勁也找不出第二個我。即使我們是獨一無二的,還是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢?最真是指無論什么情況下我們都要真材實料。說謊者付出的代價永遠不止自己內心的混亂,而是根本沒人相信他。最真是指無論什么時候,都不要虛假。考試即使考不好也不應該摻水分。相反的,有些人抄了別人的,但也是一個低分。所以我們應該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也還是會有缺點。如果我們掩飾身上的一個缺點,那就會暴露另一個缺點。
最善是什么呢?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應該為了一點小事就和別人爭吵不休,爭吵只會兩敗俱傷,退一步才會海闊天空。善是指我們為人要善良。我們對待別人不應冷冷清清,漠不關心,甚至麻木不仁,而是要樂于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟窮人,有愛心,堅決不做傷天害理的事。好人始終有好報,壞人只能自食惡果。
最美是什么呢?美不是表現為簡單的華麗外表,美麗的容貌,而是表現為一顆美麗的心。張麗莉,黑龍江佳木斯第十九中學沒有編制的女教師,20xx年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向學生的危機關頭,她挺身而出,蓄力拉開兩名學生,自己被車碾軋,雙腿截肢。她雖然殘疾了,但贏得眾人的贊美。由此看來,是否美,主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之,我們要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。
成就最好的自己演講稿 篇18
尊敬的各位領導,各位老師們:
大家好!我是。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:勞動鑄就中華復興。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動演講稿范文。
是勞動給她創造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
是勞動給她創造了奇跡,讓異想天開都成為現實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?那是因為,中華民族經歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的`辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!是勞動給她鑄造了優秀的品質,讓生活堅韌而有尊嚴。經過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優秀品質,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經久不衰、延續至今,成為中國人的鮮明的內在素質,更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!
放飛吧,用我的勞動創造我的夢——我的中華夢!用我的勤勞實現我的夢——我的中國夢!
成就最好的自己演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家新年好!
如期而至的20xx年春天到了,萬物蘇醒,萬象更新。經過29天的寒假修整,今天我們正式開學了,或許有的同學還沉浸在節日的玩樂之中,或許有的同學早都想回校讀書,不論怎樣,這都是你自己,唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。
記得去年的這個時候,我講話的主題是《也學牡丹開》。我借用了在20xx年2月16日央視《經典詠流傳》播出一首孤獨了300年的清代的作家袁枚寫的一首小詩《苔》,“白日不到處,青春恰自來;苔花如米小,也學牡丹開”。苔,是一種植物,雖然長在陽光不能照到的地方,那么渺小,卻悄然的開著,不引人注目,更無人喝彩。但是它仍然那么執著的開放,毫不自卑,在逆境中有勇氣實現自己的價值,充滿自信,認真的把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界。
我們韶關市第十一中學就像長在石縫的“苔”,雖然成立了40年多年,一直在默默生長,雖然目前沒有像其他優秀學校那樣光彩奪目,但是她每天在進步。20xx年,在全校教職員工、全體學生的共同努力下,在全體家長、校園周邊群眾和社會各界的大力幫助和支持下,獲得了“韶關市文明校園”“韶關市五四紅旗團委”“武江區教學進步獎單位”三塊有分量的獎牌,我們學校慢慢地,也像牡丹一樣開放,也一樣可以把未來打開。我們的很多師生在20xx年進步也很大,收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優課,曾歡歡老師的數學課獲得廣東省一等獎。學校武術隊獲得韶關市“英東杯”文體競賽團體總分第二名,摘取了全部15塊金牌中7塊金牌,還代表學校參加西河劇院舉辦的區委區政府的20xx年元旦文藝匯演、還參加西聯鎮、芙蓉村委、西聯村委的各種活動,在社會各界人民群眾面前展現我校武術隊近30名學生精湛的技能,同時展現了我校師生良好的精神面貌。在此,請全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個人,同時為我們自己所付出的努力喝彩加油!
我們大家都知道,在這個世界上,沒有完全一模一樣的樹葉。人也是一樣,在這個世界上,沒有和你一模一樣的人,即使是同卵雙胞胎長相雖然相似,也不是一模一樣的,你就是你,沒有人能代替你,你是這個世界的唯一,所以你必須成為你自己,成為最好的自己。
在此,我送給大家6個字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它為你成為最好的自己提供幫助。
首先你們一定要有自信。你一定要堅信:天生我材必有用,笨鳥也有矮樹枝。未來的你一定會感謝現在努力的你。
其次你們一定要學會自控。控制自己言行舉止,控制自己玩游戲的時間,控制自己上課不擾亂課堂紀律,讓自己靜下心來學習。
另外,一定要學會尊重。在你生命中出現的每一個人都是你生命中的貴人,所以要尊重你身邊的每一個人;陽光、空氣、水、一草一木都是供養你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。
我不是在最好的年華遇見你們,我希望遇見你們將成為我最好的年華。
我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。
希望我們全校師生都為自己的夢而奔跑,都能為學校的發展而努力奮斗!
最后,在新的一年里,
祝愿全體師生:心想事成,美夢成真!
祝愿我們的學校:蒸蒸日上,人才輩出!
成就最好的自己演講稿 篇20
今天,我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”。這里有一個概念,大家必須給弄明白了,否則,“做最好的自己”就將成為一句空話。這個概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?
人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點不同,沒有好壞之分。你的數學天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強”之說。
天賦,我們又可以說成是“天生的優勢”,所謂“天生優勢”是說你身上的某些方面天生得比別人強一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優勢,并把自己的優勢充分地發揮出來,以己之長去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過你,但是,我可以憑著我的奧賽成績、憑著我的科技發明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術天分、我們的運動天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒有質量上的差距。
由此看來,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個人要走的路跟別人都不會完全一樣。但是,要想成就一個“最好的自己”也是有一些共同點的,這些共同點做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。
為此,我要說兩點:一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。
為人先講“品”,一個人沒品,何談一個“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個“正”字。
要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”。“貪欲”泛濫,必受其害,自己會被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。
要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠了,你就會離“最好的自己”越來越遠。
要“正”就不能“邪”。為了達到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規則,為了實現自己的目的,不惜破壞公眾準則,你還怎么做“最好的自己”?一個人“邪”的想法太多,一定會把你帶到邪路上去,將來毀滅你的,還是你自己。
為人還要“勤”。人要在社會上生存下去,就必須有物質作保障,而這些物質的獲得就要靠人的勤奮。一個人,自己養活不了自己,做事不成功,學習成績不好,大學考不上,理由千萬條,但是歸根結底在這個人的“懶”上。
如果說,一個成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個學生學習成績不好,一個高中生考不上大學,追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。
“勤”是做人的根本,一個人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會接連不斷地出問題,因為“勤”是做人的根基,根基壞掉了,大樹都會死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請你一定要下決心根除掉它,否則,它對你的危害太大了。
“做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優勢得到充分的發揮,你離“最好的自己”就不會太遠了。
最后的結論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優勢得到充分發揮。