初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿(通用16篇)
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇1
能有幸站在國旗下講話,我真的很激動(dòng)。我們都處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,不是有人說的很好嗎?人生有三件寶:一是學(xué)習(xí),二是行動(dòng),三是忠誠。因此,我要對(duì)大家說:抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。
人生在世,凡事都離不開學(xué)習(xí),而大多是通過間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)即通過書本來學(xué)習(xí)。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們縮短探索的歷程。那么,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?一是要達(dá)到較高的'學(xué)習(xí)境界。前輩學(xué)人王國維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞,分別指出了做學(xué)問眼光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)、頑強(qiáng)執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個(gè)境界,我們要力求達(dá)到這三種高境界,形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的學(xué)風(fēng)。二要增強(qiáng)自身的競爭能力。在美麗的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊每天一早醒來就在思考,如何跑得更快一些,才不會(huì)餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是充滿競爭,生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?huì),并表現(xiàn)在我們個(gè)人的學(xué)習(xí),工作和生活中。那么,我們?nèi)绾螒?yīng)付競爭呢?學(xué)習(xí)是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學(xué)們,我們必須不斷給自己加壓,夯實(shí)基礎(chǔ),激活潛能。初三的生活緊張而苦悶,但我們要敢于把生活的目標(biāo)定得高一些,力求改變生活,改變命運(yùn)。
當(dāng)然,光有目標(biāo)不行,還要有具體的行動(dòng),與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),坐著不動(dòng)將一事無成。一個(gè)人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運(yùn)作。做任何事重在務(wù)實(shí),做到細(xì)處,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,決不留后患。用這樣的原則來指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)起來才有方向,才有效果。
初中三年的學(xué)習(xí)生活非常短暫,我們要珍惜時(shí)間,積累日子,焊接點(diǎn)滴時(shí)間,千萬不能打發(fā)日子,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅(jiān)持,總有一種聲音,總有一種關(guān)愛讓人感動(dòng)!振聾發(fā)聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發(fā),希望大家能在人生的道路上不斷成熟,不斷進(jìn)步,用心做事,誠信做人。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍(lán)天。
謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,20__級(jí)市場營銷專業(yè)的鄧華青,很高興能夠參加這次"學(xué)憲法,講憲法"活動(dòng),今天我演講的主題是《與憲法同行》。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。大家都知道,今年1月18日至19日,中央召開了十九屆二次全會(huì),向全國人大提出了《關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,3月7日到11日對(duì)憲法修正案(草案)進(jìn)行了討論審議,形成了《20__年新憲法修正案》。這次修正適應(yīng)了新時(shí)代新要求新形勢,涵蓋了重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新等內(nèi)容,具有非常重大的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
可能相對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中接觸較多的、用于解決問題的、出現(xiàn)頻率較高的民法和刑法,憲法對(duì)于我們就顯得有些陌生了。那么,什么是憲法?憲法,是一個(gè)國家的根本大法,它具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程,規(guī)定一個(gè)國家最根本最重要的問題,規(guī)定了我國的國體和政體,以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。且憲法為母法,是其他法律的立法基礎(chǔ),而其他法律則是憲法的具體化,任何與憲法沖突的法律都是無效的。
國無法不治,民無法不立,憲法對(duì)一個(gè)國家而言,如引路的燈塔,堅(jiān)固的地基,對(duì)于我們而言,是行為的標(biāo)桿,是維護(hù)利益的矛與盾。
憲法離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。就在前些天,微博熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解,僅僅只是彎腰撿起國旗,就足見人民軍隊(duì)對(duì)祖國的忠誠!國旗不僅被他們放在手中,扛在肩上,更深深地印在他們的心里。這其實(shí)就是遵守憲法,熱愛國家的一種行為。
今天我能夠站在這里,大家能坐在這里,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,讓我們歡聚一堂,一同學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。但陽光之下也會(huì)有陰影,1990年,齊玉玲因他人設(shè)計(jì)并冒名頂替,失去了受教育的權(quán)利。好在事實(shí)真相被發(fā)現(xiàn),1999年,齊玉玲最終用法律討回了公道。"正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。"憲法和其他法律就是我們能夠看得見的、維護(hù)自身權(quán)利的武器。
12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",目的就是為了讓大家進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念,將"學(xué)憲法,講憲法"變?yōu)槿粘#嬲龅綉椃ㄔ谖覀兊囊谎砸恍兄校谖覀兊男闹小W屛覀兣c憲法同行,做一名知法守法還懂得用法的合格好公民!
我的演講完畢,謝謝大家。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
法律是我們?nèi)粘I钪凶顬榛A(chǔ)的行為準(zhǔn)則,它詳細(xì)地規(guī)定著人們活動(dòng)的方方面面。所以法律就會(huì)以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果,在社會(huì)發(fā)展中體現(xiàn)出越來越重要的作用。從新中國成立之后,我國的法律體系也日趨完善,逐漸形成了以憲法為根本法,依次有涉及刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政四大方面的法律法規(guī)。
既然要制定如此全面的法律,那么法律在我們的日常生活中究竟扮演了什么角色呢?古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說過:“法治比任何一個(gè)人的統(tǒng)治來得更好。”因?yàn)榉墒枪⒐降模粫?huì)因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說:“法律同時(shí)禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊面包。”由此可以看出法律是維護(hù)公平的使者。除此之外,法律也能起到警示,教育,預(yù)防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對(duì)照,以此衡量此番行為的后果是否符合法律。每在推行一項(xiàng)法律之時(shí),也能起到改進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣,提升公民素養(yǎng)的效果。所以法律的完善也可視為社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中也有不少人無視法律的存在,因此受到法律的嚴(yán)懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對(duì)法律不甚了解,而有一些則是明知故犯,對(duì)于法律沒有絲毫敬畏之心,導(dǎo)致了事態(tài)的嚴(yán)重后果,無論哪一方,付出的代價(jià)是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀(jì)守法是人的一種必備素養(yǎng),所以每個(gè)人都要把學(xué)習(xí)法律作為自己的必修課,把守法作為自己的行為習(xí)慣。守法并不是在有人監(jiān)督時(shí)才須這樣做,而是要在每時(shí)每刻都嚴(yán)格遵守,因?yàn)檫@是作為一位社會(huì)公民的基礎(chǔ)所在。
在浦外的校園中也有各項(xiàng)規(guī)章制度,如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《浦外學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂規(guī)范》等等。這些規(guī)章制度雖然不能提升到法律的高度,但它卻起著與法律相似的作用,即在校園內(nèi)保證各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展。作為共青團(tuán)員,除了遵守以上規(guī)章外,還應(yīng)以《團(tuán)章》為基礎(chǔ)履行團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),起到模范帶頭作用。我們學(xué)習(xí)并遵守這些規(guī)章制度,不僅僅是在營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,更是在培養(yǎng)我們的法制意識(shí),為今后踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備。
每年的十二月都是我校的法制宣傳月,本周也是上海市第二十一屆憲法宣傳周。前不久在高三同學(xué)的成人儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)向每位同學(xué)頒發(fā)了中華人民共和國《憲法》,標(biāo)志著高三同學(xué)在成人的同時(shí)也開始肩負(fù)起一名社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。近期不少班級(jí)也陸續(xù)在開展以法制為主題的班會(huì)。在各班宣傳委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在黑板上寫出了自己對(duì)法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動(dòng)著,希望大家通過一系列的活動(dòng),加深對(duì)于法的理解和掌握,也明確在日常生活中要用何種的態(tài)度和行為來對(duì)待規(guī)范條例。
最后我想說,僅僅一個(gè)月的學(xué)習(xí)是不夠的,在平時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒自己和他人,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),一起來做知法、懂法、守法的合格公民。
我的講話完了,謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“孩子是九點(diǎn)鐘的太陽。”祖國的興旺寄托在新一代的我們身上,以勤儉來繼承先輩們拋頭顱,灑熱血的新中國,是最好的。
“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。
由“勤”,古鑿壁偷光,囊蟲映雪,讓我們從小受到熏陶,向他們看齊。愿如周總理:為中華之崛起而讀書。將每一漢字融入我的血骨,遨游知識(shí)海洋。每每捧書夜讀,感覺就是在經(jīng)歷他們的故事一般,心中有著無限感慨,所謂讀萬卷書,行萬里路,我終將付諸實(shí)踐。還記得那一次,因?yàn)樯諏⒔职仲I了一本書送給我,只是那書是什么我也不太記得,只知道那書很有趣,還是一本名著,不厚,但每句話都值得細(xì)細(xì)去品讀的,于是從拿到書的那一刻,我便沒有再放下過,直到看到了半夜,爸爸媽媽看我的房間燈還亮著,便催了我,我才戀戀不舍地睡去了。
由“儉”,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。我雖未感革命時(shí)的食草根,嚼樹皮的艱苦生活,卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃干凈不可以留下一粒飯,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺到我的意圖后狠狠地批評(píng)我了,給我講了許多知識(shí),在我的記憶里深深地灑下了種子,如今種子發(fā)芽了,我也真正明白了節(jié)約真的很重要,米飯來之不易,是汗水的滋潤,雙手的撫慰才有的我們的盤中餐啊!于是我便開始了我的奇幻之旅:我的飯碗變得更加干凈,我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開始節(jié)儉,不在浪費(fèi)一粥一飯……
在如今的中國,勤儉還是有所或缺,但是我還是相信我們這新的一代會(huì)將中國缺少的勤儉通通地尋找回來。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天是6月2號(hào),再過四天,20~~年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。而我們高一的同學(xué)即將面臨期末考試,升入高二,去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,是我們共同的追求和深切的期待。
本學(xué)期的沖刺階段已經(jīng)來到,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了么?
提前來臨的高溫烘烤著大地,教室里的溫度更是要高上那么幾度。有的同學(xué)跟我抱怨說:老師,我一天回家要洗上兩遍澡、每天喝上兩大杯水才能堅(jiān)持在教室里呆下去。我把這個(gè)叫做高溫下的堅(jiān)守。我們可以把這種困難當(dāng)做對(duì)我們學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),在高溫的天氣下,在悶熱的教室中,保持一顆平靜的心,不驕不躁,安心學(xué)習(xí),也會(huì)樂在其中。
同學(xué)們,我要問大家一個(gè)問題,我們?nèi)A北平原即將成熟的小麥?zhǔn)鞘裁雌贩N?(冬小麥)同學(xué)們,你知道么?在這樣的季節(jié)和高溫下,你們就像魯西北平原上即將成熟的冬小麥一樣,只有經(jīng)歷了殘酷的嚴(yán)寒和夏日的曝曬,才能迎來收獲的季節(jié)。我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是辛苦的,但是只要你深入其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,一份可以收獲成功的樂趣。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,唯有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。只有憑著一份堅(jiān)定與執(zhí)著,憑著一份刻苦拼搏的精神才能有所收獲,現(xiàn)在我們馬上要進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在這里,我提供幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議與大家共勉:
第一,早作準(zhǔn)備,制定合理、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在復(fù)習(xí)開始之前,應(yīng)該根據(jù)老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃和個(gè)人的情況擬定一份合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這如同建筑師在建房之前先畫設(shè)計(jì)圖紙一樣。復(fù)習(xí)計(jì)劃要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)要求,對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時(shí)間都要做出具體安排。
第二,要有持之以恒的精神。制定計(jì)劃容易,要堅(jiān)持不懈很難,這是許多同學(xué)的弊病,所以學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持上好每一堂課,堅(jiān)持完成每一張導(dǎo)學(xué)案,誰能堅(jiān)持到最后誰就能笑道最后。
第三,要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)絕不可以輕易放過。
要方法得當(dāng)。復(fù)習(xí)除了有好的學(xué)習(xí)態(tài)度外,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)可以事半功倍。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該不斷摸索和總結(jié)出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。比如說,很多同學(xué)整理糾錯(cuò)本,將每節(jié)課的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和錯(cuò)題有條理的記錄下來,這就是一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法。
第四,克服干擾,安心復(fù)習(xí)。這個(gè)月我們要經(jīng)歷高考、中考和會(huì)考等一系列的考試,放假的時(shí)間較長,在學(xué)校上課時(shí)也會(huì)因?yàn)殁徛暤恼{(diào)整而感到不適,這無疑給我們的學(xué)習(xí)造成一定的沖擊,所以這個(gè)月需要我們有更強(qiáng)的定力,更認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持學(xué)習(xí),哪怕是放假在家時(shí),也請大家不要放松對(duì)自己的要求,提前制定合理的作息時(shí)間,安排合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更上一步。
高三馬上畢業(yè)了,他們畢業(yè)后,我們相應(yīng)的也就成為了高二的高年級(jí)學(xué)生了。高二了,我們早已熟悉了學(xué)校的一草一木和作息規(guī)律,養(yǎng)成了一中人該有的素質(zhì)。高二了,你校服背面的20~~標(biāo)志著你也成為了低年級(jí)同學(xué)的師兄師姐。在父母的眼中你又長高了一頭,你是否感到肩上的擔(dān)子又重了幾分呢?該努力有個(gè)大人的樣子了。高二了,我們進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。是時(shí)候迸發(fā)出你的小宇宙好好學(xué)習(xí),為你的夢想做準(zhǔn)備了。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的。考試對(duì)于我們而言是一次次的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn)我們不應(yīng)是畏懼退縮、不應(yīng)是抱怨,而應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)高峰、勇于挑戰(zhàn)自我。考試在即,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了么?相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞?huì)在考試中取得理想的成績。最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
同時(shí),也向大家提個(gè)倡議:在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們高一的同學(xué),尤其是住校的同學(xué),請為即將參加高考的師兄師姐們提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們會(huì)非常感謝你們的。
另外,今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。希望大家能夠秉承和發(fā)揚(yáng)屈原的愛國精神,傳承中華文明。
我的演講完畢,謝謝大家。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇6
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,長沙已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
同學(xué)們,當(dāng)大家看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將20__年3月26日(也就是今天)中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì);
5、我校靠近湘江,嚴(yán)禁學(xué)生在沒有家長陪同的情況下到江邊玩耍。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇7
同學(xué)們、老師們:
今天,我國旗下講話的主題是:讓讀書成為生活的一種習(xí)慣。
我和大家先分享一個(gè)有關(guān)讀書的小故事,講的是特級(jí)教師顧連梅寫的她在高中時(shí)期求學(xué)路上的一段經(jīng)歷。
16歲那年,顧連梅父親所在的部隊(duì)從都市遷移到一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),正上高中的她也稀里糊涂地從一所知名的重點(diǎn)高中,轉(zhuǎn)學(xué)到小鎮(zhèn)的廠子弟學(xué)校。學(xué)校之間的巨大落差,令年少的她十分迷惘,在渾渾噩噩中結(jié)束了高中生活。高考落榜后,她面臨兩個(gè)選擇:要么等冬季招兵去部隊(duì),要么第二年春季進(jìn)部隊(duì)家屬工廠當(dāng)工人。兩個(gè)去向她都不喜歡,因此更加迷茫。
11月的一天,部隊(duì)干部股的高股長告訴顧連梅的父親,說她高中的班主任胡老師打來電話,請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心顧連梅的發(fā)展,因?yàn)樗锌忌现攸c(diǎn)大學(xué)的天分。于是,高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波,聯(lián)系了縣里兩所高中,想讓她插班考學(xué)。其中一所中學(xué)拒絕了,另一所中學(xué)的校長很客氣,讓她去學(xué)校見班主任,如果班主任同意接收,她就可以上學(xué)。于是,高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學(xué)校。
在學(xué)校一間辦公室里,她見到了班主任成老師,一位身形十分瘦削、背微微佝僂、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅:“你不是理科生嗎?怎么在這么短時(shí)間里改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗,捏著衣角,不得要領(lǐng)地回答:“我喜歡看書,文學(xué)作品、歷史書、哲學(xué)書都喜歡看。”成老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑道:“好啊,喜歡閱讀的人更寧靜,書讀得多了就會(huì)寫。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔激動(dòng)地握著校長的手道謝,校長則有幾分內(nèi)疚:“難為成老師了,他帶的班有六十多人了,此前他拒絕了十幾個(gè)想插班的學(xué)生。”顧連梅在一旁發(fā)愣,只聽得返回的成老師叫她:“顧連梅,你來領(lǐng)書,下午就可以聽課了。”她連忙跟了出去。
顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起,她無限崇敬成老師,盡管她從未特意向成老師致謝。但是,她熱心班級(jí)活動(dòng),唱歌、打排球,文武俱佳,而且學(xué)習(xí)也努力。偶爾,她能看到成老師欣慰的眼神。半年后,顧連梅考上了重點(diǎn)大學(xué)的中文系,畢業(yè)后和成老師一樣當(dāng)了老師。多年來,顧連梅一直保持著閱讀的習(xí)慣,并且,如成老師所說“讀得多了就會(huì)寫”,她寫了許多文章,還出了書。
當(dāng)年成老師為什么接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。
英國哲學(xué)家培根說:“歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學(xué)相關(guān)信息f(x)=(2x1)^2-4x-2......
o2臺(tái)拖拉機(jī)6分之5小時(shí)耕地3分之4公頃,......
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o在除法算式中,若除數(shù)與商的乘積大于被除......
o三角頭
o生活中的平行四邊形圖片
o體表面積計(jì)算公式
o童話二分之一
o晶體和非晶體的區(qū)別
使人周密;自然哲學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨。”多讀書,不僅能豐富自己的文化知識(shí)、開拓眼界,而且能提高人思想修養(yǎng)、辨別是非的能力,正如歌德所說的“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。”考試過后和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時(shí)間,希望同學(xué)們充分用好這個(gè)機(jī)會(huì),多讀書,讀好書,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣。
最后,祝同學(xué)們在明后的期末考試中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的的同學(xué)們:
大家好!
度過了一個(gè)暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20--年秋季學(xué)期,回首過去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
盡管學(xué)校和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。
針對(duì)目前我們在安全方面存在的問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求:
1、按時(shí)上學(xué)下學(xué),上午是7:30-7:50,下午是1:30-1:50到校。上學(xué)期很多同學(xué)早早就來到校門口、泉德路口等,這樣非常危險(xiǎn)。家住學(xué)校附近的瓷城花園上午7:30,下午1:30才從家里出發(fā),家住在其他要計(jì)算好家到學(xué)校的時(shí)間,請同學(xué)們按時(shí)上學(xué)不能過早到校。請各班主任加強(qiáng)教育,務(wù)必使本班學(xué)生遵守。
2、與人為善,和睦相處。各班班主任要教育學(xué)生以友好相處為重點(diǎn)。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),并主動(dòng)找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良少年交往;禁止攀爬樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;不得進(jìn)入網(wǎng)吧;夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng)。嚴(yán)禁攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止玩耍有危害性的玩具,如小槍、鞭炮、彈弓等。
3、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車等車輛,不坐無牌無照車輛。
4、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。
5、防溺水:天氣慢慢變熱,防溺水是本期安全工作重點(diǎn)。禁止到池塘、河邊等危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
6、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時(shí)關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
7、安全用電:不亂擺弄開關(guān)、插座等各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。嚴(yán)禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。
8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機(jī)會(huì)及時(shí)報(bào)告老師,或打110報(bào)警;在網(wǎng)絡(luò)上交友要慎重,不輕信網(wǎng)友,更不要和陌生網(wǎng)友見面,遭遇綁架和拐賣在保護(hù)自己生命安全的前提下,機(jī)智勇敢的逃生。
9、食品衛(wèi)生安全:現(xiàn)正逢春季,是傳染病多發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常換洗衣服、常剪指甲。2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力。 3、不購買“三無”食品;學(xué)生不得在校門口流動(dòng)攤點(diǎn)上購買垃圾食品。4、負(fù)責(zé)值日的同學(xué)每天保證衛(wèi)生區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
總之,從現(xiàn)在做起,我們要把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,確保安全。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇9
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
再過幾天就是“六一”國際兒童節(jié)了,首先,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
“六一”國際兒童節(jié)是同學(xué)們的節(jié)日,我相信也是你們最快樂的日子。
我們學(xué)校為了使同大家過得更加有意義,將會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里,我預(yù)祝每位參加活動(dòng)的同學(xué)都取得成功,過得開心。
親愛的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭激烈的新時(shí)代,為了你們健康成長,我向大家提出幾點(diǎn)倡議:
一、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代的開創(chuàng)者。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說得真好,我們要珍惜身邊的每一個(gè)事物,僅管它是一滴水或一粒米……
每次我看到那些在公共場合里的大人或是小朋友們浪費(fèi)水時(shí),就會(huì)感到一陣無名的心痛,難道他們不懂得節(jié)約用水嗎?難道他們不知道我們國家是缺水的大國之一嗎?難道他們不知道有很多地方的人們都沒有水喝嗎?他們知道,但是珍惜水源是光用嘴說,光用腦子想就夠了嗎?不夠,那得需要我們?nèi)?shí)踐,用我們的雙手去做呀!人人都把珍惜放在心上,放在手上,那我們的家園不就會(huì)更美麗了嗎?
比如說有一次爸爸看著看著電視就睡著了,我悄悄地把電視關(guān)掉了,爸爸起來的時(shí)候看見電視已經(jīng)關(guān)掉了,摸摸我的頭對(duì)我說:“你又給咱們家省電了。”我俏皮地回答說:“不是給咱家省電了,而是給咱們國家省電了!”還有一次奶奶洗衣服的時(shí)候忘記關(guān)水了。我又悄悄地把水龍頭關(guān)掉了……奶奶抬起頭微笑著對(duì)我說:“看來我得向你學(xué)習(xí)了!”
我記著爸爸的同學(xué)來我們家做客的時(shí)候,我忙得不亦樂乎。又是給客人端水,又是給客人洗水果。媽媽更是忙得不可開交。不一會(huì)兒就做出了一桌子好吃的飯菜。等客人們走了,我?guī)蛬寢屢黄鹗帐白雷拥臅r(shí)候,我看那盤菜所剩無幾了,心想:“倒掉吧!”我正要倒菜的時(shí)候,媽媽卻說:“先別倒,來,把菜倒到袋子里,一會(huì)我們?nèi)ノ鼓切┝骼说男∝埿」钒?”
我們要去珍惜每一滴水每一粒米,去珍惜大自然所給予我們的一切,這個(gè)人間將會(huì)變成最美麗的“天堂”。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇11
各位同學(xué)、各位老師,早上好!今天我與大家交流的話題是《合理利用時(shí)間》。
時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說過:“時(shí)間就是生命”。人生最重要的任務(wù)就是,在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時(shí)、每分鐘我們都必須忙忙碌碌,而是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)想一想,如何合理地利用時(shí)間、管理時(shí)間。
(一) 制定計(jì)劃,寫成清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)
養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。我們高中學(xué)習(xí)生活還是比較有規(guī)律的。可以按照課表安排時(shí)間,安排自己預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行;也可以按照作息安排時(shí)間,將一天的學(xué)習(xí)、工作、吃飯、休息、睡覺時(shí)間科學(xué)安排下來,嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。
在這里特別說明兩點(diǎn):一、把飯吃好。飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時(shí)定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾病;二、把覺睡好。有的同學(xué)為了趕作業(yè)或準(zhǔn)備考試,也有的同學(xué)誤以為晚上學(xué)習(xí)效率高,熬夜到三更半夜。導(dǎo)致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍,其實(shí)白天的學(xué)習(xí)效率是夜晚的1.5倍。如果經(jīng)常熬夜,身體容易出現(xiàn)器質(zhì)性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發(fā)炎。請同學(xué)們愛惜自己的身體,把飯吃好,把覺睡好,把時(shí)間計(jì)劃安排好,有計(jì)劃更加要落實(shí)。
(二)珍惜今天,當(dāng)日事當(dāng)日畢;遇事不拖延,馬上做。
拖延的人心情總不愉快,總覺疲乏,因?yàn)閼?yīng)做而未做的工作(事情)不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時(shí)間帶來的壓力,無法達(dá)到“若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”的心境。事要馬上做的同時(shí),還需
(三)設(shè)定完成期限,養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,做到有條理。
有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時(shí)間;調(diào)整自己的步伐和行動(dòng),養(yǎng)成快速的節(jié)奏就可以提高效率,節(jié)約時(shí)間,同時(shí)能給人良好的作風(fēng)印象,也是健康的表現(xiàn);在精力最好的時(shí)間做最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。要對(duì)重點(diǎn)課程、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)確立固定的時(shí)間進(jìn)行攻讀學(xué)習(xí);固定時(shí)間鍛煉身體,特別活動(dòng)課時(shí)間就該去好好活動(dòng);對(duì)特定時(shí)間做到固定安排。加強(qiáng)條理化,提高時(shí)間的應(yīng)用效率很有幫助。提高時(shí)間的應(yīng)用效率的同時(shí),還要
(四)善用時(shí)間,善用零碎時(shí)間。
爭取時(shí)間的唯一方法是善用時(shí)間,在學(xué)校里零碎時(shí)間就是課間時(shí)間,可以在課間:(1)到教室外走一走,放松一下;(2)問老師一兩個(gè)問題;(3)做一兩道數(shù)學(xué)題;(4)或者人困了,乘課間,打個(gè)瞌睡,睡個(gè)五分鐘,為下節(jié)課儲(chǔ)存精力等
最后進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)自己的時(shí)間花得是否合理。
最后祝同學(xué)們成為時(shí)間的主人,在效實(shí)園中學(xué)得扎實(shí),學(xué)得快樂!謝謝!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。
秋天寒意漸濃,我們迎著清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園,開始新一周的學(xué)習(xí)生活。看到此刻的大家,精神飽滿、斗志昂揚(yáng),我覺得真暖、真美。那么,什么是美?關(guān)于美的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不存在一定之規(guī)。見仁見智。沉魚落雁之容是美的,閉月羞花之貌也是美的;風(fēng)度翩翩是美的,風(fēng)流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海,它對(duì)美是這樣解釋的:美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質(zhì)屬性,是人的需要被滿足時(shí)人對(duì)自身狀況產(chǎn)生的愉悅的反映。它具有促進(jìn)社會(huì)和人類生存發(fā)展的功利性能、正面意義和正價(jià)值。也就是說,美是一種高層次的精神體驗(yàn),充滿了愛與善。
我想說,常外的老師就是最美的。
我們聽到過太多的美好詞語和動(dòng)聽詩篇,來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送。然而,教師又是平凡的。所有的偉大都來自于平凡。在我們美麗的校園里,從每天清晨的第一聲起床鈴響起,常外的老師們就開始了一天的忙碌,與學(xué)生一起跑步、晨讀、上課、批改作業(yè)、午休、晚自習(xí)、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學(xué)生的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己的家人。從細(xì)小之中可見偉大。在我的心目中,常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我們的老師默默奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng),精心呵護(hù)著學(xué)生的成長。為社會(huì)播撒出愛的種子,彈奏出愛的音符,帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?
我還想說,常外的學(xué)子就是最美的。
放眼望去,看到同學(xué)們整齊的著裝、精神抖擻、面帶微笑,構(gòu)成了美麗校園的一道亮麗的風(fēng)景。在老師的教導(dǎo)和指引下,我們要爭做常外最美的學(xué)生。‘最美學(xué)生’并沒有唯一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。愛國愛校、立宏遠(yuǎn)志向,報(bào)效祖國、服務(wù)社會(huì),是最美學(xué)生;誠實(shí)守信,遵守諾言,是最美學(xué)生;雅言雅行、舉止得體,是最美學(xué)生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩,是最美學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí)、敢于拼搏是最美學(xué)生;心地善良、樂于助人是最美學(xué)生;熱愛運(yùn)動(dòng)、體格強(qiáng)健也是最美學(xué)生……。
在我們的校園里總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業(yè)的最美的園丁、有勤奮好學(xué)的最美的學(xué)子、有默默支持我們的最美的家長,還有為我們提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)的最美的工作人員,我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一群最美的人,構(gòu)筑了最美的常外校園。
老師們、同學(xué)們。從今天開始,學(xué)校將深入開展“爭當(dāng)最美園丁、爭做最美學(xué)子、爭選最美家長”的主題活動(dòng),希望大家踴躍參與。最后祝老師們在新的一周里工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩僮黧w育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。 同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用潛力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這就應(yīng)是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更就應(yīng)為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結(jié)合校園實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):開展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
這天,結(jié)合全國推普周活動(dòng)在那里發(fā)出以下倡議:
1、“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯(cuò)別字。
3、各班成立語言文字小組,負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語言文字口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
平日里,同學(xué)們都愛說——長大后,我要做一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會(huì)說:成功是件挺容易的事;有人會(huì)說:成功是件很困難的事;還有人會(huì)說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對(duì)你們說,只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功的!
同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一句話“勤奮補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經(jīng)歷:華羅康由于家境貧寒,讀完中學(xué)后便輟學(xué)在家,但他沒有忘記學(xué)習(xí)——他一邊在自家雜貨店里做生意,一邊利用做生意算帳的機(jī)會(huì)自學(xué)數(shù)學(xué)。他就是靠著勤奮,從一個(gè)初中畢業(yè)生成長為一代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動(dòng)腦筋,每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá),芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。
同學(xué)們,只要你有一份耕耘就會(huì)有一份收獲的,日積月累,從少到多,奇跡就會(huì)出現(xiàn)的。只要你不斷地努力著,成功就離你不遠(yuǎn)了。你每次記住了一個(gè)單詞,理解了一個(gè)數(shù)學(xué)公式,背出了一篇文章,掌握了一種學(xué)習(xí)方法,你不又靠近成功一步了嗎?
同學(xué)們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!
謝謝大家!
初一學(xué)生第十九周國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時(shí)間為:9月15日至9月21日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國65周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4.學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步! 眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!