初中入學申請書(通用17篇)
初中入學申請書 篇1
尊敬的______小學:
我女兒____,_,_族,_歲,____生,身份高中入學申請書證號:_______。畢業于_______幼兒園,擅長______等。現戶口在申請書的'樣板_______,戶口所在地為:________,現居住于_________。父親_____,____學歷,從事____。身份證號:______,聯系電話:_______;母親_____,_____學歷,從申請書的格式及范文事_____,身份證號:______,入學申請書格式聯申請書系電話:______。
貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可,孩子已經到了入學的年齡,特向貴校提出申請,期望我女兒到貴校的_____校區延緩入學申請書上小學,特此申請,望批準為感!
此致
申請人:
(父親)
(母親)
_____年_月_日
初中入學申請書 篇2
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐__(男,20__年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮
___
日期
初中入學申請書 篇3
您好!
我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的'求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。
附:父親:林進龍母親:朱佳麗
申請人:林進龍
年月日
初中入學申請書 篇4
尊敬的濱江初級中學校領導:
您好!
我是宏路中心小學的六年級學生唐(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的.好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年x月xx日
初中入學申請書 篇5
金水區教委領導:
您好!
學生某某某,男,13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批準!
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
初中入學申請書 篇6
尊敬的校領導:
我是__小學學生__(女,____年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對__中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮
___
日期
初中入學申請書 篇7
XX市第八中學教務處:
本人的,現為責校初中二年級三班學生。
最近,因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學習的環境已經征求家長的同意。經與附近市xx中學聯系,該校表示愿意接收。因此,請貴校研究后協助辦理轉學手續為盼。
申請人:
日期:20xx年x月x日
初中入學申請書 篇8
尊敬的校領導:
我的孩子,性別x,學號:,居住在,于x小學畢業的,現就讀于x中學xx年級。孩子在校x班讀書期間成績。原因(例如:為了能讓孩子在更好的學習環境里,得到更多更好的接受教育、學習知識的機會),我特向貴校申請:希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的.學習中刻苦努力、遵守校紀校規,以最好的姿態,迎接新知識的學習。
此致
敬禮
日期:20xx年x月x日
初中入學申請書 篇9
尊敬的什么領導:
我是某校的幾幾年級的.一名學生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉學到某學校。經與該校協商,他們的領導已同意接收我為該校的學生。現在,我誠懇地向你們提出申請轉學,希望得到你們的批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
初中入學申請書 篇10
尊敬的學校領導:
我叫,就讀于xx學院,是x班的學生。是我的輔導員。
我于xx年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。
但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!
我留戀于學校的'溫情,他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!
特此,我提出了轉學申請,望批復。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導,望您體諒我的選擇,批準我的申請。
此致
敬禮
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
初中入學申請書 篇11
尊敬的________初級中學校領導:
你好!
我是________小學的六年級學生唐(男,________年____月____日出生,________街道________村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入________初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的`,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐
________年____月____日
初中入學申請書 篇12
尊敬的校領導:
我是xx小學學生(女,x年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。
此致
敬禮!
學生:
x年八月三日
初中入學申請書 篇13
尊敬的鼓山苑小學:
您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。
申請人:
日期:20xx年x月x日
初中入學申請書 篇14
尊敬的校:
我的孩子,性別x,學號:,居住在,于x小學畢業的,現就讀于x中學xx年級。孩子在校x班讀書期間成績.原因(例如:為了能讓孩子在更好的學習環境里,得到更多更好的接受教育、學習知識的機會),我特向貴校申請:希望能轉到貴校讀書。懇請校同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的學習中刻苦努力、遵守校紀校規,以最好的姿態,迎接新知識的學習。
申請人:
日期:20xx年x月x日
初中入學申請書 篇15
我是剛被貴校錄取的一名初三畢業生。由衷的想跟您說,我是家里的獨苗,爺爺家就我一個男孩,所以全家人都對我的'期望很高,都想我以后能考大學,有個高學歷光耀門楣。很遺憾我中考考的不好,但是家里人還是想讓我上高中,所以我在填志愿的時候并沒有報考貴校,打聽之后才知道是中考招生辦給我調劑過來的,而且我又是一名男孩,我對于報考衛生院校并不是很有興趣,因此,請求學校將我的學籍轉到廈門xx中學。特此申請,懇請批準,萬分感謝!
此致
敬禮!
學生:
日期:x年xx月xx日
初中入學申請書 篇16
尊敬的鼓山苑小學領導:
您好!我們是家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
,男,出生于20xx年X月X日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:。自20xx年X月以來,他一直就讀于XX幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,`生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀申請書的樣板、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離申請書貧困補助家比較近。就近入學申請書同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。
申請人:
年月日
初中入學申請書 篇17
XX市第八中學教務處:
本人的,現為責校初中二年級三班學生。
最近,因我從我和我的`女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學習的環境已經征求家長的同意。經與附近市__中學聯系,該校表示愿意接收。因此,請貴校研究后協助辦理轉學手續為盼。
此致
敬禮
申請人:
XX年X月X日