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帶手機的保證書

發(fā)布時間:2023-10-19

帶手機的保證書(精選13篇)

帶手機的保證書 篇1

 。

  在(單位名稱)我學(xué)到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時的得到和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。

  第一,要自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)上面的有關(guān),時刻不忘自己工作和上覺悟的提高。

  第二,要時刻不忘自己的責(zé)任,要盡職盡責(zé)的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。

  第四,要尊重,團結(jié)同事,努力創(chuàng)造一個團結(jié)和睦的集體。

  第四,自愿遵守xx市xx區(qū)娛樂有限公司制訂的各項規(guī)章制度。

  第五,做到對于公司專業(yè)知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

  第六,做好自己本職工作,管理好自己區(qū)域,積極完成各項上級分配下來的工作。

  第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

  第八,樹立強烈的服務(wù)意識,富有進取和創(chuàng)新。

  最重要的是,以后上班絕對不玩手機。

  各位同事,以上是我的,請大家監(jiān)督我。

  

  20xx年xx月xx日

帶手機的保證書 篇2

  尊敬的學(xué)校:

  為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。

  特此保證如下:

  1、我們一定嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達成統(tǒng)一,在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機當(dāng)面砸毀)。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年XX月XX日

帶手機的保證書 篇3

  尊敬的老師:

  X課,我不僅沒有認真聆聽和領(lǐng)會老師的講課,卻在下面偷偷講話,并被老師發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向老師匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己學(xué)習(xí)放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學(xué)的`時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項作業(yè)。但近年來,由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,上課和老師講話是布置和安排指導(dǎo)學(xué)習(xí)的最佳途徑,就是在這樣重要的場合下,我卻做起了小動作,這充分說明,我從思想上沒有把上課和老師講話重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心,在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學(xué)校精神貫徹好、落實好,并且把功課做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

帶手機的保證書 篇4

  尊敬的:

  我是xx單位xx人,_月_日我因為在開會的時候發(fā)短信破壞了__縣的正常會議秩序,我感到非常后悔。我會犯這種錯誤,一是由于工作緊迫,不得已在會議上用短信的方式處理;二是不認真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度。一時的錯誤,令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心,在以后的工作生活學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn),不辜負對我的期望。

  上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

  紀律上,我一定要比以前做很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為家鄉(xiāng)做更多事!我想再對我的行為做一個檢討,我會議期間用手機是不對的,同時還影響了同事們的學(xué)習(xí),我有愧與大家!

  但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  經(jīng)過批評,和我個人的反省,我保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

  此致

  敬禮

  檢討人:

帶手機的保證書 篇5

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

  保證人您的學(xué)生

帶手機的保證書 篇6

  親愛的ХХ:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向ХХ承諾,從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受ХХ對我的懲罰,比如說不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調(diào)皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,得到父母認可肯定后,我再去玩。

  同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要ХХ的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。

  希望ХХ再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

  保證人

帶手機的保證書 篇7

  尊敬的:

  xx月xx日,在早會上,正當(dāng)大家在開會分析市場行情,個個嚴陣以待,積極討論怎樣應(yīng)對市場下滑時,我不僅沒有認真聆聽和領(lǐng)會,卻在下面偷偷玩手機。經(jīng)過昨天一天,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經(jīng)過再三的思考后,為表改過誠心,特呈檢討書一份,以示改過志向。煩請過目,如有不當(dāng)之處,請?zhí)岢雠u!檢討本應(yīng)手寫以表誠意,可是日常工作仍需正常進行,家中瑣事繁多。雖然檢討書是打印的,但是悔過之心卻是誠摯的。

  昨天早會我在一念之差下,做出了有違反工作紀律的事情。這是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,對我開會時玩手機這件事情也非常的生氣。我也知道,作為營銷中心的一份子,認真開會,是一項最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔(dān)后果。現(xiàn)在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對的尊重不夠,對重要會議重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  在這件事中,我感到,我對早會的重視度不夠,我開始的時候?qū)γ恐,周二周四的早會并沒有太在意。但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,缺乏對早會的重視才是導(dǎo)致我開會玩手機的重要原因。對于公司開設(shè)的每一次會議都有公司的理由,都是重要的。我作為一名員工就更應(yīng)該積極去參加。開會玩手機要是漏聽了指示,耽誤了工作那可是不得了的事。此外,我也看到了這件事的惡劣影響。如果在各個會議上,大家都像我一樣,怎么能及時把會議貫徹好、落實好,如何能把工作做好呢。我們工作的提高,效益的提高將無從談起。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個壞頭,不利于同事之間團結(jié)和進步。實屬害群之馬。此種錯誤如果不能從上深刻認識反省,長此以往將造成很壞的影響,往小了說會影響我的事業(yè),我的前途,往大了說會影響整個營銷中心的風(fēng)氣。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因為錯了,就是錯了。因此,我不請求對我寬恕,無論怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。但是,我請求再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為營銷中心做出積極的貢獻,請相信我。

  在此,我將從以下這幾方面改正:

  1.從深處認識到組織紀律的重要性。我已經(jīng)深刻認識到自己給同事帶來的負面影響,以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。只有嚴格要求自己,遵守各規(guī)章制度,才是成就事業(yè)的開始,才能順利到達成功的彼岸。紀律對一個單位,一個組織,甚至于對一個國家一個社會來說,都是非常重要的。一個企業(yè)只有紀律嚴明,管理嚴格,才能保證生產(chǎn)發(fā)展的正常進行。

  2.消除個人自由散漫的工作作風(fēng)。正確積極的對待公司給我們布置的各項任務(wù);我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責(zé)任意識。

  3.抱著一顆感恩的心積極投入到工作中去。經(jīng)濟危機的形勢下,我們更要抱著一份感恩的心面對人生的第一份工作!感謝公司給我一個生存和接觸社會的平臺,在這個平臺上我有責(zé)任克服學(xué)生時期依賴的壞習(xí)慣,用來指導(dǎo)我們的每一步行動!

  4.學(xué)習(xí)先進典型!耙匀藶殓R可以知得失”。典型的力量是無窮的,認真學(xué)習(xí)典型的,并做好學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合,為企業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  5.要學(xué)會尊重,尊重同事,尊重身邊的每一個人。這個錯誤在一定程度上其實是對的不尊重表現(xiàn),而且影響了我在公司面前的個人形象。如果大家都像我一樣,不但影響了會議的正常進行,同時也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對公司的不尊重,也是對大多認真開會的同事的不尊重。不尊重別人的,也不配得到別人的尊重。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向做出嚴肅地保證:以上5點,我必將說到做到,也請和同事們能夠監(jiān)督我,指導(dǎo)我,幫助我,原諒我。同時,我希望再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

帶手機的保證書 篇8

  老師:

  我錯了!

  于xx年xx月xx日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

  我也要通過這次事件,提高我的認識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

  我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  謝謝老師對我的幫助。

  保證人:

  xx年x月x日

帶手機的保證書 篇9

  敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

  保證人您的學(xué)生

帶手機的保證書 篇10

  為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。 特此承諾如下:

  1、我們一定嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達成統(tǒng)一,在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機當(dāng)面砸毀)。

  承諾人 (學(xué)生簽名,家長簽名):

  20xx 屆 2 班

  20xx年8月

帶手機的保證書 篇11

  尊敬的學(xué)校:

  為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建"綠色"校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。

  特此保證如下:

  1、我們一定嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通、MP3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。

  2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達成統(tǒng)一,在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。

  3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。

  4、嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機當(dāng)面砸毀)。

  致此

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

帶手機的保證書 篇12

  敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

帶手機的保證書 篇13

  尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的保證書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機,帶手機到學(xué)校來。懇請老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的.錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  我真的已經(jīng)很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說過話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類似錯誤,如有再犯,嚴懲不待!

  致此

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

帶手機的保證書(精選13篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 帶手機去學(xué)校的保證書(通用10篇)

    尊敬的老師:今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。...

  • 帶手機去學(xué)校的檢討書(通用16篇)

    尊敬的老師:在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。...

  • 考試帶手機檢討書(通用19篇)

    敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深...

  • 因帶手機檢討書1000字(通用5篇)

    尊敬的:經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。回想事情的經(jīng)過:X年XX月XX日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。...

  • 上學(xué)帶手機的檢討書(精選15篇)

    敬愛的xx老師:今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。...

  • 學(xué)校帶手機檢討書(精選15篇)

    尊敬的老師:您好!現(xiàn)在我也不知道該說著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把帶去的,我怎么就沒...

  • 上學(xué)帶手機檢討書(通用16篇)

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。...

  • 手機合作協(xié)議(精選4篇)

    手機合作協(xié)議主體變更協(xié)議甲方:_____________通信科技有限公司乙方:_________________(業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)出方)丙方:_________________(業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)入方)一、甲乙丙三方經(jīng)過協(xié)商,同意將甲乙雙方簽定的《________________手機合作協(xié)議》(以下簡稱《合作...

  • 手機供貨合同(精選11篇)

    甲方:?(下稱甲方)乙方:?(下稱乙方)甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,就協(xié)議供貨有效期內(nèi)甲方向乙方提供二手機動車產(chǎn)品事宜達成以下條款:第一條:合同內(nèi)容:1、甲方為乙方長期提供中高檔二手機動車供應(yīng)。...

  • 購銷手機合同(通用4篇)

    合同簽訂地址:甲方(需方):乙方(供方):依據(jù)《中華人民共和國民法典》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等有關(guān)法律、法規(guī),甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,自愿訂立本合同,以便共同遵守。...

  • 二手機械交易合同(精選3篇)

    設(shè)備轉(zhuǎn)讓方:(甲方)住址:聯(lián)系方式:身份證號:設(shè)備接收方:(乙方)住址:聯(lián)系方式:身份證號:根據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律法規(guī)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,簽定本合同,協(xié)議如下:一、品名、規(guī)格、產(chǎn)地、質(zhì)量標(biāo)準、設(shè)備現(xiàn)狀設(shè)備名...

  • 手機質(zhì)押合同(通用3篇)

    抵押合同:______________合同編號:_____________________年_______字第_______號抵押人名稱:______________住所:______________電話:______________傳真:______________郵政編碼:______________開戶金融機構(gòu):______________帳號:...

  • 手機轉(zhuǎn)讓協(xié)議(精選3篇)

    訂立合同雙方:購貨單位:__________以下簡稱為甲方;供貨單位:__________以下簡稱為乙方。經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。...

  • 手機合作協(xié)議書(通用3篇)

    甲方:地址:電話:乙方:地址:電話:風(fēng)險提示:合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。...

  • 二手機動車出賣協(xié)議(精選3篇)

    買方(以下簡稱甲方):_______________身份證號:_______________電話:_______________賣方(以下簡稱乙方):_______________身份證號:_______________電話:_______________第一條甲方依法出賣具備以下條件的舊機動車:車主名稱:______...

  • 精選范文
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