黨員整改承諾書（通用18篇）

黨員整改承諾書 篇1

　　黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校深入貫徹落實關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風實際，直面問題不回避，抓住癥結不放手，在突出解決“四風”問題的基礎上，緊緊抓住不落實這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問題，現將整改情況匯報如下：

　　一.我校“為官不為”存在的問題。

　　一是“不想為”。

　　有些領導干部安于現狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。

　　二是“不會為”。

　　面對輪番的課程改革，教育形勢等，業務不熟悉，又不愿學習、不愿鉆研，開展工作不得要領，無所適從。

　　歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。

　　三是“不敢為”。

　　主要表現在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。

　　擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

　　四是“亂作為”。

　　主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。

　　二.我校“為官不為”問題的原因。

　　“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。

　　認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：

　　1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。

　　無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。

　　“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業的興衰成敗看得淡。

　　群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

　　2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。

　　一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。

　　有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。

　　3.能力水平欠缺，沒有干事創業的過硬本領。

　　一些領導干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。

　　4.群眾意識淡薄，服務意識不強。

　　作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會，造成了不好的影響。

　　三.解決干部“為官不為”措施。

　　1.端正思想，引導“為官有為”。

　　我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。

　　今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。

　　我們大力開展落實“教學質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。

　　2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。

　　隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進。

　　我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。

　　我們著力消除畏難退縮的不良傾向。

　　敢于擔當是干部的基本素質，體現干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。

　　3.樹立導向，指導“正確作為”。

　　我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。

　　為樹立正確的用人導向，我們全面落實提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。

　　為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。

　　4.提高本領，促進“善做善為”。

　　有本領才能有作為。

　　我們緊密結合事業發展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。

　　5.完善制度，規范從教行為。

　　制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。

　　我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。

黨員整改承諾書 篇2

　　一、立足本職出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”。認真踐行黨的群眾路線，主動深入基層和工作聯系部門調查研究、了解情況、幫助解決問題。

　　二、嚴格執行國家和盛市有關招標采購工作的法律法規，認真履行招標采購監督管理的職責，依法辦事，不斷提高監管水平，著力打造全省一流的公共資源交易平臺。

　　三、嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實履行黨風廉政建設一把手的職責，堅持“一崗雙職”，加強黨風廉政建設和反腐-敗工作。

　　四、嚴格執行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度，督促市交易中心在法定時限內高質量完成招標投標工作，對民生工程、重要項目、重點工程，不斷優化招標程序。

　　五、堅持政務公開。嚴格遵循公開、公平、公正和誠實信用原則，充分利用各類媒體公開欄為載體，公開招標信息及宣傳招投標有關法律法規、政策、依據和招標投標工作等有關信息。

　　六、嚴格遵守廉潔從政的有關規定，特別是中央八項規定和省委30條、市委28條規定，不以權謀私;不參加任何可能影響招投標監管公正的宴請和其他活動，自覺接受黨組織和群眾的監督，樹立招標投標監管部門黨員領導干部廉潔從政的良好形象。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇3

　　為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：

　　一、認真學習馬列主義、思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。

　　二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

　　三、黨員領導干部結合工作分工，發揮好示范作用，積極爭當“五個表率”黨員領導干部。

　　四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。

　　五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。

　　六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。

　　七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。第一范文網:

　　主要領導：班子成員：

　　年月日年月日

黨員整改承諾書 篇4

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日一、認真履行黨員八項義務，模范遵守黨章。自覺服從黨的領導，在日常行為中嚴格要求自己，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習。本份做人，踏實做事。

　　二、保持清正廉潔，發揚民主作風。倡導促進單位班子形成團結和諧的局面。

　　三、克服急躁情緒，平等和藹待人。真心關注幫助每個干部職工的學習、生活、工作和成長。

　　四、在工作中要有高度敬業精神，要保持一貫的踏踏實實、兢兢業業的做事精神，勤懇認真，嚴謹負責，盡心盡職。

　　五、弘揚求真務實的工作作風。努力做到遇事不含糊，辦事不拖拉。造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇5

　　1.加強學習，提升服務能力。按時參加局黨組、黨支部組織政治理論和業務學習，提高解決問題的能力;積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

　　2.改進作風，推動發展。解放思想，開拓創新，推動工作開展，增強事業心和責任感，愛崗敬業，盡職盡責，牢記全心全意為人民服務的宗旨，推動兵團科協事業發展。

　　3.認真履職、服務基層。深入了解基層實際，切實為基層服務，為科技工作者服務;及時向黨支部反映群眾的意見、愿望和要求，積極提出合理化建議。

　　4.遵紀守法、廉潔自律。遵守國家法律、法規，嚴格遵守黨的紀律，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和部門內部管理的各項規章制度，堅持原則、秉公辦事、廉潔自律，敢于同各種不良傾向、不正之風作堅決斗爭。

　　承諾人：

　　承諾時間：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇6

　　黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校深入貫徹落實關于黨的群眾路線和黨要管黨、從嚴治黨的重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞干部思想工作作風實際，直面問題不回避，抓住癥結不放手，在突出解決“四風”問題的基礎上，緊緊抓住不落實這一“頑癥”，大力整治“為官不為”問題，現將整改情況匯報如下：

　　一.我校“為官不為”存在的問題。

　　一是“不想為”。

　　有些領導干部安于現狀，工作熱情減弱，進取意識淡化，精神狀態低迷，總覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求無過，工作不主動，總是應付上級了事，辦事拖拉，效率低下。

　　二是“不會為”。

　　面對輪番的課程改革，教育形勢等，業務不熟悉，又不愿學習、不愿鉆研，開展工作不得要領，無所適從。

　　歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。

　　三是“不敢為”。

　　主要表現在“二怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。

　　擔心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

　　四是“亂作為”。

　　主要表現在有令不行、有禁不止、弄虛作假，工作方法簡單，態度粗暴，不能和廣大教師很好地進行溝通，遇事不思考、不商量，搞“一言堂”。

　　二.我校“為官不為”問題的原因。

　　“為官不為”是形式主義、官僚主義的突出表現，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是“四風”的綜合反映。

　　認真分析產生我校“為官不為”的深層次原因，主要有以下四個方面：

　　1.理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。

　　無論哪種“為官不為”，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。

　　“三觀”改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業的興衰成敗看得淡。

　　群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

　　2.責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。

　　一些干部覺得要求嚴了、“束縛”多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產生了明哲保身的錯誤思想，想當“老好人”“太平官”，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。

　　有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業發展。

　　3.能力水平欠缺，沒有干事創業的過硬本領。

　　一些領導干部不是不想作為，而是存在“能力恐慌”“本領恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。

　　4.群眾意識淡薄，服務意識不強。

　　作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產生了一些誤會，造成了不好的影響。

　　三.解決干部“為官不為”措施。

　　1.端正思想，引導“為官有為”。

　　我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。

　　今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。

　　我們大力開展落實“教學質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。

　　2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。

　　隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進。

　　我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。

　　我們著力消除畏難退縮的不良傾向。

　　敢于擔當是干部的基本素質，體現干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。

　　3.樹立導向，指導“正確作為”。

　　我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。

　　為樹立正確的用人導向，我們全面落實提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。

　　為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。

　　4.提高本領，促進“善做善為”。

　　有本領才能有作為。

　　我們緊密結合事業發展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。

　　5.完善制度，規范從教行為。

　　制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。

　　我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。

黨員整改承諾書 篇7

　　按照中央和省市區委關于黨員干部的要求，根據教育局黨委的有關文件精神，結合自身工作和能力實際，我以一個黨員干部的身份公開承諾：

　　一、加強學習，不斷提高自身業務和管理能力水平。堅持自覺學習黨的路線、方針、政策及上級黨委政府的決議、決定;學習教育教學理論和業務知識，努力提高自己的工作能力和水平，力爭勝任自己的工作，靠能力樹立群眾威信。

　　二、大公無私，廉潔勤政，努力為群眾辦好事、做實事。牢記“兩個務必”，努力做到自重、自省、自警、自勵、自律，大公無私、秉公辦事。堅持從小事、小節做起，做到防微杜漸、警鐘常鳴，增強拒腐防變能力;牢固樹立為群眾服務的思想，樹立正確的人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀，立足工作實際，積極開展文明服務活動，努力為群眾解決力所能及的實際問題，切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，力爭用業績換得群眾滿意。

　　三、加強團結，爭做團結的典范、履職的楷模。帶頭維護領導班子團結和學校的整體形象，堅持民主集中制原則，團結協作，相互理解，相互支持，有功不爭、有過不推，營造團結和諧的共事氛圍;帶頭遵守法律法規和制度，執行黨的各項方針政策，做到言行一致，表里如一;堅持深入群眾和教學一線，特別是深入自己的工作范圍了解民情，體察民意，踐行民主決策、科學決策、依法管理，力爭用人格贏得群眾支持。

　　四、求真務實，全力做好本職工作。立足工會和辦公室工作實際，創新工作方式方法，管好自己的人，做好自己的事，在做好工會和辦公室常規工作的同時，努力抓好計劃生育工作和服務教學、服務群眾工作，力爭用行動征得群眾擁護。

　　本人以上承諾請廣大教職員工予以監督。

　　承諾人(簽字)：

　　二0 年 月 日

黨員整改承諾書 篇8

　　20xx年xx月xx日上午，我校黨支部召開了組織生活會。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受群眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：

　　一、加強政治理論

　　學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。

　　二、牢記黨的宗旨，

　　增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官僚主義，熱情為教職工和學生服務。

　　三、發揚艱苦創業、

　　勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。

　　四、興強黨性觀念，

　　嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。

　　五、敬業奉獻，履

　　職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。

　　承諾人：

　　201x年xx月xx日

黨員整改承諾書 篇9

　　作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：

　　一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善于決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢于直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。

　　二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯系，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

　　三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

　　四、踐行民-主管理，構建和-諧局面。以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民-主議事，集體決策，團結奮斗;以一線窗口為依托，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。

　　五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。

　　以上承諾，請組織考察，請群眾監督。

　　承諾人：

黨員整改承諾書 篇10

　　為確保先進性教育活動整改提高階段工作取得實效，確保整改提高取得實效，切實改進工作作風，提高工作效率，經黨支部研究，特制定整改目標責任書如下：

　　一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”為根本標準，認真學習實踐“三個代表”重要思想，永葆黨員先進性。

　　二、堅持以科學發展觀統攬全局，把工作上的整改與思想上的整改緊密結合起來，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

　　三、黨員領導干部結合工作分工，發揮好示范作用，積極爭當“五個表率”黨員領導干部。

　　四、認真解決思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，在各自崗位上充分發揮先鋒模范作用。

　　五、堅持整改提高，突出重點，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，確保取得實效。

　　六、本責任書一式二份，黨支部書記與班子成員各一份，自簽字之日起生效。

　　七、按照黨員先進性具體要求，爭當政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好“五個好”黨員活動。

　　承諾人：

　　承諾時間：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇11

　　為了進一步提高三項活動的實效，做到第二階段邊學邊改，徹底解決個人短期整改的2條問題，本人作出如下承諾：

　　1.認真對待存在的每一項問題，按照整改期限，保證在期限內整改完備。

　　2.提高政治素質和覺悟，避免在整改問題的同時會出現新的問題。

　　3.從根源解決問題，標本兼治，絕不允許已整改的問題重新發現。

　　4.整改過程中自覺接受同事們和廣大群眾的監督。

　　承諾人：

　　承諾時間：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇12

　　作為一名共產黨員，肩負著為人民服務的重擔，要時刻保持清醒的頭腦，在共產黨員先進性的爭創活動中，我自愿響應黨中央的號召，從自身做起，從小事做起，嚴整紀律，規范行為，在做好本職工作的同時，以一個共產黨員的先進模范作用要求自己，因此，我鄭重做出如下承諾：

　　首先，思想上重視，行動上及時。每天廣泛收集訊息，通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體，學習17大會議精神，與時俱進，增加對科學發展觀的認識程度。了解國際國內時事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。在工作中找準自己的位子，勇于承擔責任，善于攻克難題，發揚長處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。在處室內支部黨員集中學習的基礎上，認真自學，認真做好筆記，每月堅持深度學習一篇政治理論。

　　其次，遵紀守法，做建設法治社會的堅定分子。我承諾嚴格遵守國家各項法律法規，自覺遵守廳內的規章制度，模范執行黨組織的各項決議。作為一名共產黨員，要求真務實，有意見擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴格執行。同時，廉潔自律，從黨員的角度及作人的角度要求自己，做老實人，辦老實事，艱苦創業，拒腐蝕永不貪。

　　第三，進一步端正學習態度。認清科研工作的性質是不斷地學習，在平時要注重積累，要懂得厚積薄發，學習是第一要務。因此要努力創造條件，抓緊一切機會學習，同時做好分類筆記，以備不時之需。要找準自己的薄弱點，攻艱克難，通過學習增強自信心，增加追求事業的責任心。要求自己做到：每月經濟類專刊，快訊等進行通讀，并記錄筆記。

　　第四，愛崗敬業，專心致志，開拓進取。不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，向老同志學經驗，向新同志學理念，對自己提出更高要求，養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，一切目的為了提高工作效率。

　　第五，全面提升個人素質。作為一名共產黨員，要時刻提醒自己，共產黨員是先進模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學心態度還是個人修養，都要從內心里提升更高要求，要無時無刻，隨時隨地想到我是一個共產黨員，在危急的時刻才能真正煥發出一個黨員應有的黨性。

　　第六，積極響應國家號召，投身到經濟建設和各項社會事業發展的洪流中，根據情勢，樹立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時候，能夠及時出現，用自己微薄的力量為社會主義建設增添力量。我承諾，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進取，樂于奉獻，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

黨員整改承諾書 篇13

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的xx大精神，實踐“三個代表”重要思想，始終保持共產黨員的先進性、純潔性，為增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力增磚添瓦，對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的突出問題，進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求，并立足實際，與做好自己的本職工作緊密結合起來，達到提高素質、服務群眾、促進工作的根本目的，為創優發展環境、促進跨越發展貢獻一份力量。

　　二、存在的問題

　　在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為常駐“上級黨委”單位的一名黨員，自身體會到的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨，性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

　　一是思想解放的力度還不夠大。對“上級黨委”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

　　二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

　　三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡可能為群眾提供方便。

　　四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務，有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

　　五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

　　三、任務目標

　　⒈自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個)代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，并將學習貫穿始終;認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;牢固樹立共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。

　　⒉增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。嚴守黨紀黨規，遵守黨的章程，嚴守黨的紀律;認真履行黨員義務，正確行使黨員權利;服從組織，積極參加黨委和黨支部組織的各項活動;模范遵守“上級黨委”的各項規章制度，自覺維護“上級黨委”的良好形象。

　　⒊嚴以律己、甘于奉獻。牢記“兩個務必”，堅持全心全意為人民服務，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，時時處處嚴格約束自己，經得起考驗;正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以上級黨委為家，扎扎實實，創造性的的開展各項工作。

　　四、方法措施

　　⒈增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。牢記宗旨，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準;日常工作中自覺做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務，做到來有迎聲，問，有答聲，走有送聲;堅持受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重;忙時、閑時一樣耐心;來早、來晚一樣接待;認真落實“首問負責制”，負責到底地為群眾辦事，盡可能為群眾提供方便。

　　2.歷練業務能力，提高辦事效率。熟練掌握本行業、本部門有關法律法規和工作程序;認真執行“九公開”和“六類事項辦理制”，行為規范，加快辦件速度，提高辦件質量，更新觀念，大膽工作，爭強當先，與時俱進，開拓創新，不斷有新的建樹。

　　3.嚴守職業道德，樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂、見義勇為，敢于同社會各種不良行為作斗爭，做實踐社會公德的模范;敬業愛崗，甘于奉獻，樹立強烈的事業心和責任感，勤奮工作，做實踐職業道德的模范;艱苦奮斗、謙虛謹慎、不驕不躁、誠實守信，公正執法，以群眾滿意不滿意作為標準，樹立良好的社會形象。

黨員整改承諾書 篇14

　　中國共產黨員是人民利益的代表，要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產黨員我們必須履行如下義務，實現自己對國家，對人民的承諾。我的承諾：

　　1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策以及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

　　2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作和社會生活中起先鋒模范作用。

　　3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服務從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

　　4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

　　5、維護黨的團結和統一，對黨忠實老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

　　6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤、堅決同消極腐敗現象做斗爭。

　　7、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

　　8、發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

　　9、為人師表，愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇15

　　1、 遵守各項法律法規，社會公德，明禮誠信，團結友善，做遵紀守法、良好道德的帶頭人。

　　2、 認真學習黨的理論知識和方針政策，自覺學習實踐科學發展觀，堅定中國特色社會主義的理想和信念。

　　3、 按時交納黨費，積極參加組織開展的黨員活動。

　　4、 嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退，不脫崗，不曠工，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　5、 切實開展批評和自我批評，積極聽取群眾提出的意見和建議，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

　　6、 密切聯系群眾，尊重同事，主動溝通思想，維護穩定和諧的工作局面。

　　7、 領導編制公司的長遠發展規化，審定年度生產經營綜合計劃，提出各個時期公司的奮斗目標和中心工作及重大措施方案，使企業不斷增強活力，開拓前進。

　　8、 領導全公司進行技術革新，搞好企業的挖潛、革新，改選和新產品開發，提高企業的技術素質，努力趕超國內外先進水平。

　　9、 加強生產經營管理，不斷提高企業的管理素質，確保全面完成任期責任目標和年度方針目標，不斷提高企業經濟效益。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇16

　　我作為一名普通的中國黨員，為積極參加“創先爭優”活動，明其責，盡其職，爭當優秀員，更好地發揮黨員先鋒模范作用，鄭重承諾如下：

　　一、履義務

　　嚴格遵守黨章的各項規定，履行義務，認真做好組織上交辦的各項工作，出色完成工作任務。

　　二、重學習

　　除了積極參加學校組織的政治學習外，要加強自主學習，學習踐行科學發展觀，學習上級要求的所有篇目，學習相關的法律法規，學習與工作有關的業務理論知識，學好內容，用于實踐。

　　三、守紀律

　　尊重領導，團結同志，模范遵守學校規章制度，在工作中充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　四、明職責

　　認真完成辦公室日常工作，圓滿完成學校多年來積攢下的檔案整理工作，積極完成學校交辦的各項任務。

　　五、強修養

　　加強師德修養，敬業、凈身，兼以養德，做模范人民教師。

　　黨的群眾路線教育實踐活動普通黨員個人公開承諾書

　　作為普通黨員在反對“四風”加強作風建設教育實踐活動中，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持共產黨員先進性，在今后的工作中，我鄭重向黨組織承諾：

　　一、 遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定理想信念，嚴格遵守黨章，堅決與中心黨支部保持高度一致，

　　二、 堅持求真務實、開拓創新。樹立正確政績觀，不急功近利，不做表面文章，重實干、求實效，把全部心思和精力用在干事創業上。堅持解放思想，弘揚創新精神，正確對待已經取得的成績，奮發有為，敢于擔當。

　　三、 艱苦奮斗，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費;厲行勤儉節約。充分發揚勤儉節約的光榮傳統，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

　　四、 堅持組織原則，服從組織領導，對領導交辦的任務按質按量完成，遇到問題，多聽取大家意見，敢于堅持立場，避免出現不必要的失誤。在研究問題時，充分發表自己的意見、想法，有不同意見時要擺出來，講明白，一旦形成組織決議，要不折不扣的執行。

　　以上是本人向黨組織作出的鄭重承諾，請予監督。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日

黨員整改承諾書 篇17

　　20xx年8月13日上午，我校黨支部召開了組織生活會。會上，黨員們進行了對照檢查發言，互相還開展了批評和自我批評。為了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受群眾監督，本人現就自己存在的問題提出整改措施并鄭重向黨組織作出如下承諾：

　　一、加強政治理論

　　學習，用先進的理論武裝頭腦，指導實踐，克服形式主義，做到學以致用。

　　二、牢記黨的宗旨，

　　增強服務意識，密切聯系群眾，力戒官主義，熱情為教職工和學生服務。

　　三、發揚艱苦創業、

　　勤儉節約的優良傳統和作風，克服懶散作風，杜絕一切形式的浪費現象。

　　四、興強黨性觀念，

　　嚴格自律，遵紀守法，嚴守思想道德底線，堅決反對奢靡之風。

　　五、敬業奉獻，履職盡責，勇于擔當，爭做表率，努力做到“三嚴三實”，高質量完成本職工作。

　　承諾人：

　　20xx年8月13日

黨員整改承諾書 篇18

　　1.端正思想，引導“為官有為”。我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質量年”，對取得優異成績的教師進行了獎勵。

　　2.打消顧慮，鼓勵“大膽作為”。隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服“怕”字，核心是要按規矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規章制度的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向。敢于擔當是干部的基本素質，體現干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態度投入到教育教學工作中去。

　　3.樹立導向，指導“正確作為”。我們把樹立正確導向作為推動干部“為官有為”的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。為樹立正確的用人導向，我們全面落實提出的新時期好干部標準，提出突出選用“四種類型”干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當的干部、有本事的干部、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮考核的優秀指標作了較大調整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。

　　4.提高本領，促進“善做善為”。有本領才能有作為。我們緊密結合事業發展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，每年我們都會組織干部、教師參加各級各類的培訓、學習、聽課50余次，使他們不僅“為官有為”，而且“為官善為”。

　　5.完善制度，規范從教行為。制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。我們先后修改完善了《**學校教師考勤制度》、《**學校作業評比制度》、《**學校聽評課制度》等12個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動“為官有為”的長效機制。

　　承諾人：

　　日期：XX年XX月XX日