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大學生黨性修養思想匯報

發布時間:2022-08-09

大學生黨性修養思想匯報(精選15篇)

大學生黨性修養思想匯報 篇1

  敬愛的黨組織:

  時光飛逝;厥走@半年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。下面我就這半年的工作做一簡要的匯報總結。

  一、思想方面。我忠誠黨的事業,深知一名員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,堅持的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

  自覺加強理論學習,組織紀律性強。加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的半年中,我在業余時間里我進一步學習毛澤東思想、理論及“三個代表”的思想,對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習,思想重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,平時除學習之外,遇有空閑,主動學習,遇有好的專場報告和音像輔導材料,盡量爭取多聽,多看,在聽和看中堅持作好筆記,事后進行歸納整理和思考,將學習內容轉化為學習心得,使自己得到升華與提高。通過學習,我進一步提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實,自己的靈魂也用到了歸宿,心靈也有所寄托。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠,以后會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的員

  二、學習方面。做為一名黨員,學習要走在前邊。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名“學生”,學習是十分重要的。員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。

  三、生活方面。嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  最后,今后生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。今后努力的方向 養成良好的生活習慣,改掉一些懶散的壞習慣;更積極的加強理論學習,關心時事,進一步提高黨性修養。

大學生黨性修養思想匯報 篇2

  敬愛的黨組織:

  黨性修養問題是馬克思主義政黨建設的一個重要問題。我們黨歷來十分重視加強共產黨員的黨性修養問題。今天的預備黨員培訓課上向書記針對黨性修養給我們進行了精彩的講解。 向書記理論與舉例相結合闡述了黨性修養的內涵、重要性以及如何加強黨性修養等內容。這讓我更加深入了解了黨性修養對于黨員的重要性與必要性,更堅定了我對黨的信念。

  黨性修養,是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。宏觀上講,黨性是一個政黨固有的本性,是階層性最高和最集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別于其他政黨的特性,構成了我們黨的黨性。狹義上來說,是指一個合格的共產黨員本身所具有的黨性,是無產者階級性最高而會合的表現,便是無產者的最高表現,便是無產階級利益最高而會合的表現。

  黨性修養包括以下幾個方面:理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一,構成了作為一名共產黨員所必須的基本素質要求。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

  同時,向老師還舉了很多例子來講述黨性的重要性;如果一個黨員的黨性不堅定,修養達不到,就會可能做出愧對的那個愧對人民的錯事,甚至最后走向犯罪。而黨性修養的加強與學習也是一個需要堅持的過程。如何加強黨性修養呢?

  新時期加強黨性修養從以下方面入手:

  一、首先要樹立終身學習的觀念。

  共產黨員要始終站在時代的前列,在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用,必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力,學習既是黨員干部自身發展的需要,又是適應黨的建設的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。

  二、錘煉自身的思想品德。

  一個人有了崇高而偉大的理想,還一定要有高尚的情操,沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量,作為共產黨員應該通過加強修養,陶冶情操,提高素質,才能真正成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

  三、用科學發展觀指導實踐。

  科學發展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想,是科學認識當代中國發展變化、深刻總結國內外發展進程中經驗教訓的基礎上形成的,是全面建設小康社會偉大實踐的必然產物。共產黨員應全面準確地認識樹立和落實科學發展觀的重大意義,才能更好地用科學發展觀統領經濟社會發展全局,不斷開創中國特色社會主義新局面。

  總之,提高共產黨員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信,只要正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,一定能成為一名合格的共產黨員。

  匯報人:

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇3

  敬愛的黨組織:

  經過不斷的學習,我明白了“黨性修養”的真正含義,深刻地體會到加強黨性修養對一名共產黨員的重要性,亦懂得了應從哪些方面來加強黨性修養、錘煉思想作風。以下是我對黨性修養的學習與認識。

  黨對黨性要求從來是和黨在各不同歷史時期所肩負的任務緊密相連的,這正是黨性的活力所在。”“在新的歷史條件下,共產黨員保持先進懷,要體現時代的要求。”黨的性質決定共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱進體現時代要求,黨性修養要求堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等,通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。

  共產黨員增強黨性修養,最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于一個共產黨員來說,能否嚴格要求自己,嚴于解剖自己,能否自覺地改造自己的非無產階級思想,樹立正確的世界觀,確立并堅定建設有中國特色的社會主義的理想信念,是自己能否不斷進步的關鍵,是一個人能否成為真正的共產黨員,能否真正實現黨性修養體現時代要求的試金石。

  中國共產黨的先進性是要通過黨員的先鋒模范作用來體現的。在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,就是要自覺學習馬列主義,毛澤東思想,理論, “三個代表”重要思想和科學發展觀,堅定共 產主義理想和中國特色社會主義信念,充分發揮先鋒模范作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。而青年是社會主義事業的建設者和接班人,而青年黨員則是祖國建設事業未來的棟梁和接班人的骨干,是祖國未來生產建設的生力軍,是祖國和民族的希望,我們應更加努力學習專業知識,全面提高自身綜合素質,起到應有的模范帶頭作用,為社會主義現代化建設貢獻自己最大的力量

  通過學習,我了解黨性修養,則是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,是共產黨員錘煉先進性、永葆先進性的內在要求。共產黨員不斷增強黨性修養,既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質和能力的需要。作為一名大學生黨員,加強黨性修養,弘揚優良作風,提高實踐能力,強化責任意識,樹立正確的世界觀和人生觀,應著重從以下幾方面做起:

  一、加強理論修養:主要是認真學習馬克思義理論,掌握科學社會主義理論,真正理解和把握人類社會發展的客觀規律,并在新時期與時俱進地學習馬列主義、毛澤東思想、共產黨理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀,用科學理論武裝頭腦,為成為一名合格進而成為一名優秀的共產黨員奠定基礎。

  二、加強政治修養:最核心的是樹立牢固的共產黨*理想信念,在新的歷史條件下,這仍是黨的事業發展的重要動力以及共產黨員的精神支柱和力量源泉。堅定共產黨*信念并自覺地把這種信念轉化為推動自己工作領域發展的思路與舉措,提高理論同實踐相結合的能力。

  三、加強思想道德修養:核心便是堅持全心全意為人民服務的宗旨,同時這也是共產黨人的人生價值觀和道德境界。作為一名大學生黨員,在平時的學習和生活中,要做到大公無私、公而忘私,甘為集體利益而犧牲個人利益,切實為同學們服務。

  四、加強專業知識和業務能力修養:黨員要具有過硬的實踐本領,要求共產黨員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業務能力。作為一名大學生黨員,對我來說,不僅要加強語言學專業知識的學習,還應廣泛涉獵政治、經濟、社會學等方面的知識,全面了解當今社會及國際局勢,提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質,提高在實踐中貫徹落實科學發展觀的能力和水平。

  五、加強組織紀律修養:黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則,很大程度上依賴于黨員的自覺。加強黨員的組織紀律修養,是維護黨的團結統一,增強黨的凝聚力、戰斗力和創造力,保障黨的路線方針政策貫徹執行的需要。作為一名大學生黨員,要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵,嚴格遵守黨規黨紀,堅決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監督。

  六、加強作風修養:黨的作風反映著一黨的形象,與人心向背、黨和國家的生死存亡休戚相關。加強作風修養,主要是端正黨員的思想作風、工作作風和生活作風,樹立與黨的性質和宗旨相適應的良好風尚。作為一名大學生黨員,我要自覺繼承和發揚我黨長期形成的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良作風等,在學習與生活中時刻保持良好作風,堅持以身作則,反對以權謀私,密切聯系工作實際,關心同學的生活和學習情況,做好溝通交流工作。

  匯報人:diyifanwen

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇4

  敬愛的黨組織:

  經過這次黨課的學習,我明白了“黨性修養”的真正含義,深刻地體會到加強黨性修養對一名共產黨員的重要性,亦懂得了應從哪些方面來加強黨性修養、錘煉思想作風。李天保老師用幽默生動又不失嚴肅睿智的語言為我們講解了黨性修養的基本內容,加強黨性修養的必要性以及如何加強黨性修養等方面的問題,使我對黨性修養的問題有了一個全面的認識。

  通過學習,我了解黨性修養,則是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,是共產黨員錘煉先進性、永葆先進性的內在要求。共產黨員不斷增強黨性修養,既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質和能力的需要。作為一名大學生黨員,加強黨性修養,弘揚優良作風,提高實踐能力,強化責任意識,樹立正確的世界觀和人生觀,應著重從以下幾方面做起:

  一、加強理論修養:主要是認真學習馬克思義理論,掌握科學社會主義理論,真正理解和把握人類社會發展的客觀規律,并在新時期與時俱進地學習馬列主義、毛澤東思想、共產黨理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀,用科學理論武裝頭腦,為成為一名合格進而成為一名優秀的共產黨員奠定基礎。

  二、加強政治修養:最核心的是樹立牢固的共產黨*理想信念,在新的歷史條件下,這仍是黨的事業發展的重要動力以及共產黨員的精神支柱和力量源泉。堅定共產黨*信念并自覺地把這種信念轉化為推動自己工作領域發展的思路與舉措,提高理論同實踐相結合的能力。

  三、加強思想道德修養:核心便是堅持全心全意為人民服務的宗旨,同時這也是共產黨人的人生價值觀和道德境界。作為一名大學生黨員,在平時的學習和生活中,要做到大公無私、公而忘私,甘為集體利益而犧牲個人利益,切實為同學們服務。

  四、加強專業知識和業務能力修養:黨員要具有過硬的實踐本領,要求共產黨員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業務能力。作為一名大學生黨員,對我來說,不僅要加強語言學專業知識的學習,還應廣泛涉獵政治、經濟、社會學等方面的知識,全面了解當今社會及國際局勢,提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質,提高在實踐中貫徹落實科學發展觀的能力和水平。

  五、加強組織紀律修養:黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則,很大程度上依賴于黨員的自覺。加強黨員的組織紀律修養,是維護黨的團結統一,增強黨的凝聚力、戰斗力和創造力,保障黨的路線方針政策貫徹執行的需要。作為一名大學生黨員,要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵,嚴格遵守黨規黨紀,堅決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監督。

  六、加強作風修養:黨的作風反映著一黨的形象,與人心向背、黨和國家的生死存亡休戚相關。加強作風修養,主要是端正黨員的思想作風、工作作風和生活作風,樹立與黨的性質和宗旨相適應的良好風尚。作為一名大學生黨員,我要自覺繼承和發揚我黨長期形成的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良作風等,在學習與生活中時刻保持良好作風,堅持以身作則,反對以權謀私,密切聯系工作實際,關心同學的生活和學習情況,做好溝通交流工作。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇5

  敬愛的黨組織:

  今天晚上,向三久老師的“員必須加強黨性修養”一課,讓我大有“聽君一席話,勝讀十年書”的快感。將近兩個小時的課程,向老師沒有使用講稿,在三尺講臺上侃侃而談,其中更是引經據典,結合當前社會的種種現象,國內國外,上至國家領導,下至普通民眾,為我們上了一堂精彩的黨課。

  何為黨性修養?黨性修養就是員在實踐中通過長期的學習和鍛煉,使自己在政治、思想、紀律、作風、道德品質、知識能力、心理素質等方面達到一定的水平。我記得向老師在談到這個問題上,曾說過一句話“凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做。別人能做的,自己不能做;別人不愿做的,自己必須做。”這句話馬上讓我想起了我國偉大的教育家孔子,“己所不欲勿施于人”。成為一名優秀的員,我們首先應該做到的就是嚴于律己,寬以待人。在現在的社會中,在官場上,常常會出現“上有政策,下有對策”的局面。甚至,這樣的不良風氣已經漸染到了學校。在老師布置的種種任務中,我們有時會偷工減料,更有甚者,抄襲作弊的行為也時有發生。作為一名員,在面對這些事情的時候,我們首先要從我做起,自覺的抵御不良信息的輸入,并盡自己的努力阻止類似事情的發生。

  在談到為什么要加強黨性修養的時候,老師談到了這是新時期反腐敗的需要。我頗有感觸。縱觀當下的官場,我們不能說貪官橫行,但腐敗問題真的不容忽視。多少原來在省市縣身居要職,甚至已經成為國家高級干部的官員,本應兢兢業業為人民服務,履行員的責任,卻在金錢、權勢、酒色面前迷失了自我,做出了后來連自己都追悔莫及的事。我們在批判那些貪官污吏的同時,當然也不能忘了我們也有像焦裕祿那樣為人民服務,時時刻刻念叨著人民利益的好黨員。在他們的眼里,人民的利益永遠是最重要的。他們用實際的行動,在自己的崗位,做好自己分內的事,為人民謀福祉。他們用行動說明了何為員的黨性修養,人民將永遠銘記在心。

  今天,我們作為華中師范大學的學生,要做一名優秀的員,就要努力加強自身的黨性修養。我們應該努力繼承中華民族的傳統美德,比如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的道德理想境界和奮斗精神,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的革命堅定性和革命氣節,這些耳熟能詳的古人的壯志豪言應當依然成為我們當下的自警之句。同時還要自覺地學習革命理論,培養對黨的感情,投身社會實踐,加強經驗總結。當然我們也應清醒地認識到,培養黨性修養不是“三天打魚兩天曬網”的事,這必定是一個長期而艱苦的過程。最后,想號召大家一起,加強黨性修養,從我做起。

  匯報人:

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇6

  敬愛的黨組織:

  最近應基層黨組織的要求,我購買并學習了《創先爭優專題講座》VCD。創先爭優活動是繼學習實踐活動后,黨中央提出的又一項重大活動,是對黨內集中教育和黨的建設經常性工作的有機銜接。我深知必須在這一活動中進一步加強黨性修養。現將我最近思想的提升向黨組織做一個匯報。

  首先我充分認識到加強黨性修養的重要性和必要性。

  毛澤東指出:”任何一項凡是我們要做的工作和事情中都有黨性,也有個性。這種個性必須是與黨性統一的。” 要做到個性與黨性統一,必須加強自身修養。我國確立以經濟建設為中心、實行全面改革開放伊始,鄧小平同志就敏銳地覺察到淡化黨的觀念、淡化思想政治工作、淡化組織紀律的危險。他強調說:“在工作重心轉移到經濟建設以后,全黨要研究如何適應新的條件,加強黨的思想工作,防止埋頭經濟工作,忽視思想工作的傾向。”還說:“改革、現代化科學技術加上我們講政治,威力就大多了。什么時候都得講政治。”小平同志這里所說的講政治,同在其他場合中所說的講原則、講黨性,基本含義是相同的。強調:“學習是個前提,不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。”強調:“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養,使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色,發揚黨的光榮傳統和優良作風,樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。”這些論斷都強調的是與黨性修養有關的問題。在新的環境、新的任務和條件下,我們要更加清醒地認識到加強黨性修養的重要性和必要性,決不能放松、更不允許取消和否定黨性修養。

  同時我深刻了解加強黨性修養的正確途徑。

  應該明確,共產黨員的黨性修養,既不是追求“潔身自好、獨善其身”,也不是“閉門思過、靜心養性”,因此,黨性修養的過程絕不是從主觀到主觀地封閉地進行,而是要靠在改造客觀世界的活動中,善于學習、注重實踐、長期堅持、自覺改造和接受黨組織的幫助、監督,使這些方面相互結合、有機統一。 第一,要在讀書學習中加強黨性修養。不學習理論,就會是非不明、榮辱不分,只有理論上清醒了才能保持政治上的清醒。鄧小平同志指出:”我們忙于事務,不注意學習,容易陷入庸俗的事務主義中去。如果說要變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。我們還是要造成一種學習的空氣,學習理論的空氣”。因此,共產黨員應該把學習作為堅定理想信念、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課。把學習理論作為自己畢生的政治任務。通過學習,不斷校正自己的三觀,使共產主義的思想道德情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨化作自己的信念和行動;通過學習增長才干,提高為人民服務的實際本領,不斷完善自我,做一名能力強、修養高的合格黨員。

  第二,要在社會實踐中加強黨性修養。黨性修養,是一個學習的過程,更是一個實踐的過程。黨性修養最主要的途徑和方法是在工作實踐中進行。古今中外的大量事實證明,在實踐中經風雨見世面,在艱苦環境中磨練是成才的重要途徑。一方面,在新的歷史條件下,廣大黨員干部不光要承受重大政治風浪的考驗,還要經受名、權、利、色的考驗,這就需要在實踐中注意自覺接受磨練。另一方面,一個人的知識面是有限的,會受到教育、環境、經歷等因素的局限和制約,但實踐卻給人以更大、更廣的豐富和充實學習的空間。黨員干部可以在那些看得見摸得著的具體事務的處理中學習未曾有過的知識,不斷拓寬視野,豐富經驗,開拓思路。共產黨員只有積極投身到工作實踐、社會實踐,在實踐中磨練,在實踐中經受鑒定和考驗,在實踐中體現對黨的忠誠,對人民的感情,對事業的追求,并做到立足崗位,從小事做起,才能不斷增強黨性修養。

  第三,要在黨內生活中加強黨性修養。積極參加黨內生活,既是黨員經受鍛煉、接受教育幫助的極好機會,又是行使黨員權力、提高黨組織戰斗力的前提條件。我們每個黨員都在黨的一個組織中生活、工作,自己的思想、行動,德、才、能、績表現,黨性強弱,一般來說黨組織和周圍的黨員同志看得還是比較清楚明白的。只要自己積極、認真地參加黨內生活,就可以得到組織和黨員同志經常性的教育和幫助,發揚成績,糾正錯誤,堅持優點,克服缺點,不斷地完善自身,求得進步。還可以通過參與管理黨內事務,對黨組織的工作、決議進行討論,在黨內生活中發表自己的看法、意見,對黨組織工作的失誤提出有根據的批評與建議,對黨員和黨員干部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發和開展批評,從而強化黨員的權利意識、義務意識和組織紀律觀念。這樣做,不僅可使自己的黨性鍛煉和黨性修養得到加強,而且還可使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維能力、表達能力得到全面鍛煉和提高。

  越是改革開放發展經濟,越要積極參加黨內生活。許多事實說明:哪里黨組織黨內生活制度落實得好,對黨員和黨員干部的教育、監督和管理嚴格,哪里黨員的素質就比較高,黨員干部的作風正、形象就好,黨組織就有凝聚力和戰斗力;相反,哪里黨組織的黨內生活制度不落實、不健全,對黨員和黨員干部的教育荒疏,管理松散,監督不力,哪里的黨員質量就比較差,犯錯誤的黨員和黨員干部就得不到及時的幫助和挽救,黨風就不正,黨組織就渙散軟弱而沒有戰斗力。因此,要不斷增強黨性修養,離不開嚴格健全的黨內生活,離不開黨組織和同志們的幫助教育。

  第四,加強黨性修養要注重品行修養。品行問題是內心世界的自然流露,有什么樣的內心世界就有什么樣的品行。黨員干部不能做模仿秀,更不能搞人格分裂,做”說一套、做一套”的兩面人,必須在長期實踐中,不斷磨煉和內省,刻苦改造世界觀。其實每個人一生中都會經常面臨一些可能使自己脫離正確人生軌道的誘惑,而對黨員干部來說,這種誘惑尤其突出,因為對一般人來說,誘惑主要是來自外界環境的被動刺激,但掌握著重要權力的黨員干部,會成為市場主體公關的對象,這種誘惑是主動的。黨員干部作為普通人,也有七情六欲,有物質需求,有不平衡的心理。面對金錢、美色等誘惑,高素質的黨員干部會斷然拒絕,而有些人會出現動搖、猶豫也是不奇怪的,關鍵就在于他的自控力能不能戰勝誘惑。所謂自控力首先就在于對道德底線的堅持,這要靠平時的品行修養。 第五,加強黨性修養要結合本職崗位。黨性修養不是一句空話,不是裝點門面的說教,必須要落實在行動上。沒有泛泛的黨性,也沒有抽象的修養,每一個共產黨員必須結合自己當下從事的工作,在干中修,在養中干,如此才能讓工作更上層樓,才能把修養落到實處。譬如黨的理論工作者,黨性修養的最好體現就是搞好科研和教學工作,在教育干部的同時也教育自己,在幫助學員提高理論修養的同時也提高自己的理論修養。任何黨員,如果撇開崗位談修養、談黨性,就沒有一點實際意義。

  綜上所述,在創先爭優活動中我們一定要進一步加強黨性修養,這對于貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會具有非常重要的現實意義。因此,要通過多種方式,特別是通過實踐鍛煉加強黨性修養,以此成為一名合格的共產黨員、并進而成為一名優秀的共產黨員。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  20xx年x月x日

大學生黨性修養思想匯報 篇7

  敬愛的黨組織:

  《論共產黨員修養》里有這么一句話:“共產黨員的黨性鍛煉和修養,是黨員本質的改造。”由彭xx老師給我們帶來的“黨性修養 積極追求入黨”黨課讓我真正了解了這句話。彭老師運用了大量的數據表現出當代大學生的黨性修養問題突出。

  據某高校XX年10月先進性教育問卷調查顯示:55.3%的同學認為大學生黨員的首要突出問題是“過分追逐名利,損害同學利益,為個人或小團體謀取不正當利益”;其次是“入黨前是模范,入黨后松一半”(占45.6%);再次是“在學習和工作中弄虛作假。騙取名利”(占40.7%);66.0%的學生黨員也認為他們自己的首要突出問題是“過分追逐名利,損害同學利益,為個人或小團體謀取不正當利益”。這樣的數據顯然令我們驚訝,原來我們認為的大學生優秀黨員在黨性修養方面都有缺陷。老師又指出,大學生黨員黨性問題的主要表現為理論基礎相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢和先鋒模范作用發揮不夠。這樣的問題就更加突顯了加強大學生黨員黨性修養的重要性。

  既然提高黨性修養那么重要,我們首先得知道何謂黨性。黨性包括黨的黨性和黨員的黨性兩層含義,我們重點要提高的當然是黨員的黨性。黨員的黨性指的是黨的性質在黨員身上的具體體現是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素在黨員思想、言論和行動中的綜合反映。合格的共產黨員需要具有先進性、實踐性和時代性等黨性特征。在新世紀黨性也被賦予了新的時代特征:一是胸懷共產主義遠大理想;二是全心全意為人民服務;三是解放思想、實事求是;四是堅持拒腐防變。要做到這樣的高標準,我們要從自己做起。加強政治修養,堅定正確方向;加強理論修養,樹立崇高的共產主義信念;加強黨的作風修養,樹立牢固的宗旨觀念;加強組織紀律修養,嚴格遵守黨紀國法;加強道德修養,培養高尚的道德情操;加強科學知識和專業技能修養,提高為人民服務的本領。

  彭老師還通過了一系列的新聞報道作為案例給我們展現了如今大學生普遍存在的浮夸、浮躁的現象。借此來警示我們一定要時刻謹記提高黨性修養的自我要求,一刻也不能松懈。我們要為自己創造條件,積極追求入黨。組織考察我們的表現要從政治要求、思想覺悟、道德品質、黨的基礎理論知識、學習成績、工作情況、作風要求、群眾基礎、獎勵處罰等方面,所以我們應該盡力往這些標準上靠。在學習、實踐過程中加強黨性鍛煉和修養,向組織靠攏。 最后,老師摘錄了溫--《仰望星空》的詩詞來為我們加油,激勵我們不懈努力,在黨的考驗中提升自我修養,直到能肩負起黨的使命的一天。

  匯報人:diyifanwen

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇8

  敬愛的黨組織:

  在過去的一年中,本人一直以黨員的標準要求自己,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,并充分發揮黨員的先進模范作用,F自我鑒定如下:

  一、思想方面

  為不斷提高自己的思想認識,經常利用業余時間認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“xx大”精神,經過一系列的學習,使自己堅定了政治立場,提高了自己的政治思想水平,時刻保持清醒的頭腦,更加堅定了對共產主義的信念。

  二、工作方面

  時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法,保持和領導的經常性溝通,具體工作安排與同事多商量,促進團結,形成合力。在同事之間形成相互協作、相互友愛的氛圍。

  三、服務群眾方面。

  黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見,互相信任,關系融洽。能密切聯系群眾,關心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事,自覺維護群眾的利益。

  四、個人作風方面

  本人能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。日常生活中,本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行;能嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規定,嚴格要求自己;始終堅持求真務實,牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范,在精神文明建設中發揮了表率作用。

  此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,為自己補充新的知識和養分。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

  一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在一定差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。

  匯報人:

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇9

  敬愛的黨組織:

  XX年10月16日晚上7點到9點,在9201這個大教室里,聚集了參加46期黨校培訓班第一堂課的二百多個積極分子們。身為其中的一員,我感到無比光榮與自豪。原本以為會枯燥無味的黨課,上了第一次課后著實給我留下了深刻的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的,主題為“黨的綱領”。王書記以其詼諧而幽默的受課方式,使得我們在輕松愉快氛圍中學習到了很多知識,讓我們對黨的綱領、黨的奮斗目標等有了更深層次的了解。

  在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式,儀式由生命科學學院的汪書記主持。首先全體起立,唱響《國際歌》,在這種氣勢磅礴的氛圍之下,對*人的崇敬油然而生。接下來在來自三個學院的領導與老師致詞后,本期參加黨課培訓課的學生代表作了精彩的演講。學生代表的演講,向我們提出了一個問題,我們入黨的動機到底是什么呢?是更好的為人民服務嗎?是為了能夠幫助的同學嗎?或是僅僅是因為對黨的崇敬,對黨員這個頭銜的追求?我知道每個人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于對黨的崇敬,我想加入這個神圣的集體,能夠找到組織,更有方向,更有效地為身邊的人服務,為人民服務!明確了這個動機,我想我能更好地學習,加倍努力,早日成為一名員!王書記為我們講了以下三個大問題:

  第一,什么是政黨的綱領。黨的綱領是一個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的道路和方法。毛澤東說“綱領譬如一面旗子,旗子立起來了,大家才有所指望,才有所趨赴。”認為“一個政黨的綱領就是一面旗幟。” 無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下,中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。每一個政黨必須得有一面旗幟,有行動的方向,才能凝聚人心,凝聚力量,否則就會出現混亂局面,這個政黨就不可能健康長久地發展下去。

  第二,怎樣正確認識黨的綱領和現階段的基本綱領。黨的綱領是實現共產主義。xx大提出了建設有中國特色社會主義的經濟、政治和文化(社會)就是現階段的基本綱領。王書記指出要正確認識黨的綱領與基本綱領之間的關系,只需要掌握方法論的問題,能辯證地看問題。綱領即實現共產主義,我們最終的奮斗目標。而建設有中國特色社會主義,只是在實現最終目標的道路上的特定時期的特定目標,只有在實現了一個個小的特定的目標之后,我們最終才會實現我們的目標。這讓我聯想起自己的生活,只有把自己手頭上每件事都用心地做好了,我才能成為我想要成為的那種人,只有把我每個階段的任務完成了,我才能實現我的夢想,到達勝利的對岸。切不可心慌,切不可急功近利。不能為了最終的理想,而不顧當前現實的阻擋,也不可為了現在的任務,而走錯方向,忘記最終的目標。

  第三,中國共產黨人怎樣為實現黨的綱領而奮斗。這里講到了中國共產黨人實現黨的綱領的方法。 首先需要牢固樹立共產主義的理想與信念,王書記給我們講到了理想,講我們的理想,講*人的理想。理想是前進道路上的指路明燈,是精神支柱是力量源泉,是思想武器。我想起了我自己的理想,我了大的理想是做一名優秀的中學老師。捫心自問,我為我的理想付出了多少,我感到很慚愧。我沒有加強鍛煉,我沒有加強師范生技能的訓練,練了幾天的粉筆字就沒能堅持下去!那我平時在干什么呢,是不是應該把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢?于是我下定決心,一定要為了自己的理想,把該做的事情堅持到底,這樣才能實現自己的夢想,才有資格當一名*人!王書記說要實現理想,應該做到以下四點:勤于學習、善于創造、甘于奉獻、樂于生活。在以后的生活我一定把這幾句話牢牢記在心中,為實現自己的理想而奮斗,也讓自己離光榮的黨集體更近一步!

  總的來說,這節課我受益匪淺。我不僅知道了什么是黨的綱領,什么是共產主義,什么是理想,更讓我認清了自己的不足與問題,在以后的生活中我一定會嚴于律己,刻苦奮斗,有意加強自己的黨性修養!

  匯報人:

大學生黨性修養思想匯報 篇10

  敬愛的黨組織:

  最近應基層黨組織的要求,我購買并學習了《創先爭優專題講座》VCD。創先爭優活動是繼學習實踐活動后,黨中央提出的又一項重大活動,是對黨內集中教育和黨的建設經常性工作的有機銜接。我深知必須在這一活動中進一步加強黨性修養。現將我最近思想的提升向黨組織做一個匯報。

  首先我充分認識到加強黨性修養的重要性和必要性。

  毛澤東指出:”任何一項凡是我們要做的工作和事情中都有黨性,也有個性。這種個性必須是與黨性統一的。” 要做到個性與黨性統一,必須加強自身修養。我國確立以經濟建設為中心、實行全面改革開放伊始,鄧小平同志就敏銳地覺察到淡化黨的觀念、淡化思想政治工作、淡化組織紀律的危險。他強調說:“在工作重心轉移到經濟建設以后,全黨要研究如何適應新的條件,加強黨的思想工作,防止埋頭經濟工作,忽視思想工作的傾向。”還說:“改革、現代化科學技術加上我們講政治,威力就大多了。什么時候都得講政治。”小平同志這里所說的講政治,同在其他場合中所說的講原則、講黨性,基本含義是相同的。強調:“學習是個前提,不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。”強調:“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養,使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色,發揚黨的光榮傳統和優良作風,樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。”這些論斷都強調的是與黨性修養有關的問題。在新的環境、新的任務和條件下,我們要更加清醒地認識到加強黨性修養的重要性和必要性,決不能放松、更不允許取消和否定黨性修養。

  同時我深刻了解加強黨性修養的正確途徑。應該明確,共產黨員的黨性修養,既不是追求“潔身自好、獨善其身”,也不是“閉門思過、靜心養性”,因此,黨性修養的過程絕不是從主觀到主觀地封閉地進行,而是要靠在改造客觀世界的活動中,善于學習、注重實踐、長期堅持、自覺改造和接受黨組織的幫助、監督,使這些方面相互結合、有機統一。 第一,要在讀書學習中加強黨性修養。不學習理論,就會是非不明、榮辱不分,只有理論上清醒了才能保持政治上的清醒。

  鄧小平同志指出:”我們忙于事務,不注意學習,容易陷入庸俗的事務主義中去。如果說要變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。我們還是要造成一種學習的空氣,學習理論的空氣”。因此,共產黨員應該把學習作為堅定理想信念、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課。把學習理論作為自己畢生的政治任務。通過學習,不斷校正自己的三觀,使共產主義的思想道德情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨化作自己的信念和行動;通過學習增長才干,提高為人民服務的實際本領,不斷完善自我,做一名能力強、修養高的合格黨員。

  第二,要在社會實踐中加強黨性修養。黨性修養,是一個學習的過程,更是一個實踐的過程。黨性修養最主要的途徑和方法是在工作實踐中進行。古今中外的大量事實證明,在實踐中經風雨見世面,在艱苦環境中磨練是成才的重要途徑。一方面,在新的歷史條件下,廣大黨員干部不光要承受重大政治風浪的考驗,還要經受名、權、利、色的考驗,這就需要在實踐中注意自覺接受磨練。另一方面,一個人的知識面是有限的,會受到教育、環境、經歷等因素的局限和制約,但實踐卻給人以更大、更廣的豐富和充實學習的空間。黨員干部可以在那些看得見摸得著的具體事務的處理中學習未曾有過的知識,不斷拓寬視野,豐富經驗,開拓思路。共產黨員只有積極投身到工作實踐、社會實踐,在實踐中磨練,在實踐中經受鑒定和考驗,在實踐中體現對黨的忠誠,對人民的感情,對事業的追求,并做到立足崗位,從小事做起,才能不斷增強黨性修養。

  第三,要在黨內生活中加強黨性修養。積極參加黨內生活,既是黨員經受鍛煉、接受教育幫助的極好機會,又是行使黨員權力、提高黨組織戰斗力的前提條件。我們每個黨員都在黨的一個組織中生活、工作,自己的思想、行動,德、才、能、績表現,黨性強弱,一般來說黨組織和周圍的黨員同志看得還是比較清楚明白的。

  只要自己積極、認真地參加黨內生活,就可以得到組織和黨員同志經常性的教育和幫助,發揚成績,糾正錯誤,堅持優點,克服缺點,不斷地完善自身,求得進步。還可以通過參與管理黨內事務,對黨組織的工作、決議進行討論,在黨內生活中發表自己的看法、意見,對黨組織工作的失誤提出有根據的批評與建議,對黨員和黨員干部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發和開展批評,從而強化黨員的權利意識、義務意識和組織紀律觀念。這樣做,不僅可使自己的黨性鍛煉和黨性修養得到加強,而且還可使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維能力、表達能力得到全面鍛煉和提高。

  越是改革開放發展經濟,越要積極參加黨內生活。許多事實說明:哪里黨組織黨內生活制度落實得好,對黨員和黨員干部的教育、監督和管理嚴格,哪里黨員的素質就比較高,黨員干部的作風正、形象就好,黨組織就有凝聚力和戰斗力;相反,哪里黨組織的黨內生活制度不落實、不健全,對黨員和黨員干部的教育荒疏,管理松散,監督不力,哪里的黨員質量就比較差,犯錯誤的黨員和黨員干部就得不到及時的幫助和挽救,黨風就不正,黨組織就渙散軟弱而沒有戰斗力。因此,要不斷增強黨性修養,離不開嚴格健全的黨內生活,離不開黨組織和同志們的幫助教育。

  第四,加強黨性修養要注重品行修養。品行問題是內心世界的自然流露,有什么樣的內心世界就有什么樣的品行。黨員干部不能做模仿秀,更不能搞人格分裂,做”說一套、做一套”的兩面人,必須在長期實踐中,不斷磨煉和內省,刻苦改造世界觀。其實每個人一生中都會經常面臨一些可能使自己脫離正確人生軌道的誘惑,而對黨員干部來說,這種誘惑尤其突出,因為對一般人來說,誘惑主要是來自外界環境的被動刺激,但掌握著重要權力的黨員干部,會成為市場主體公關的對象,這種誘惑是主動的。黨員干部作為普通人,也有七情六欲,有物質需求,有不平衡的心理。面對金錢、美色等誘惑,高素質的黨員干部會斷然拒絕,而有些人會出現動搖、猶豫也是不奇怪的,關鍵就在于他的自控力能不能戰勝誘惑。所謂自控力首先就在于對道德底線的堅持,這要靠平時的品行修養。 第五,加強黨性修養要結合本職崗位。黨性修養不是一句空話,不是裝點門面的說教,必須要落實在行動上。沒有泛泛的黨性,也沒有抽象的修養,每一個共產黨員必須結合自己當下從事的工作,在干中修,在養中干,如此才能讓工作更上層樓,才能把修養落到實處。譬如黨的理論工作者,黨性修養的最好體現就是搞好科研和教學工作,在教育干部的同時也教育自己,在幫助學員提高理論修養的同時也提高自己的理論修養。任何黨員,如果撇開崗位談修養、談黨性,就沒有一點實際意義。

  綜上所述,在創先爭優活動中我們一定要進一步加強黨性修養,這對于貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會具有非常重要的現實意義。因此,要通過多種方式,特別是通過實踐鍛煉加強黨性修養,以此成為一名合格的共產黨員、并進而成為一名優秀的共產黨員。

  

  X年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇11

  敬愛的黨組織:

  黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事,干實事。在為人民服務的任何時候,應該認認真真,全心全意的付出,還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養。我要在不斷地學習中提升自己的專業業務水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務,提高黨性修養,除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養,提高理論素質,關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重視發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,用黨的基本理論的精神實質,指導自己的工作,不斷提高業務技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。

  共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養我覺得應該從以下方面入手:

  一、強化理論學習,提高理論思維能力

  共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。

  二、培養戰略思維能力和世界眼光

  每一個共產黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養戰略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰略性的思考和研究,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。

  三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨

  共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照 “ 三個代表 ” 要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設有中國特色社會主義偉大實踐中,經受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。

  四、開拓創新,當好先鋒

  開拓創新,是與我國社會發展趨勢完全一致的,是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作為行為方式,開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起 “ 創新 ” 的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。

  五、堅持求真務實的實踐原則

  共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和 “ 情況不明決心大 ” 的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產黨人行為規范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之 “ 習慣成自然 ” ;要注意發揚理論聯系實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法,轉化為指導工作的思路和對策,轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作,避免人生觀、價值觀發生扭曲,尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養就必須在 “ 建設 ” 上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

  匯報人:diyifanwen

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇12

  黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施,也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此,在工作中要著眼跨越發展大局,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性,是我們黨經受風險考驗、抵御危險挑戰,歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強,始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。

  黨課的第二講是XX老師給我們帶來的“大學生黨員的黨性修養”。XX老師首先從“黨性”和“修養”兩個詞著手,讓我們上網查閱這兩個詞的含義,引發我們對黨性修養的思考。黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。 共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。

  共產黨員增強黨性修養,最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此,共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。 全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是共產黨人人生觀的核心內容。為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題,是黨性修養的核心內容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件,也是我們取得革命勝利和建設發展的保證。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強的現實針對性,又具有深遠的歷史意義,這是檢驗一個共產黨員有沒有黨性的分界線。

  共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

  總之,提高共產黨員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信,只要正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,一定能成為一名合格的共產黨員。

大學生黨性修養思想匯報 篇13

  敬愛的黨組織:

  今天第26屆預備黨員培訓班正式開課了,很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養。向老師結合自己實際,從黨性修養是什么,為什么要加強黨性修養,做什么來加強黨性修養以及如何做才能加強黨性修養這四個方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養的重要意義。

  從書上我了解到,黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。

  黨性修養的核心的是政治修養,最根本的是堅定理想信念。作為領導干部,必須始終保持政治上的清醒與堅定,善于從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。共產黨同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神,加強領導干部黨性修養,樹立和弘揚優良作風,切實解決領導干部思想作風和黨性修養方面存在的突出問題,以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實,是全軍部隊當前的一項重大政治任務,必須抓緊抓好。

  如何加強黨性修養是我們新生力量要學習和努力做到的,通過這堂課的學習,結合自己實際,我覺得可以從以下幾個方面做:

  (一)學習革命理論。加強革命理論的學習是我們了解黨,了解歷史,增強黨性修養的前提條件。通過理論知識的學習,能夠堅定我們的信念,提高在問題上的深入認識。學習不是一簇而就的學習,是與時俱進的學習,中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學發展觀的學習貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅定,我們才能深入的看到問題本質。

  (二)培養愛黨感情。培養愛黨情懷是我們培養黨性修養的關鍵。而愛黨的關鍵在于我們要有高度的革命事業心和責任感,這體現著我們對黨事業的忠誠。熟話說“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”,這是一種崇高的理想,也是對黨,對國家,對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史,觀看有關電影,積極參加黨史競賽,關心國家政事來增進與黨的親密接觸。

  (三)投身社會實踐。共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

  總之,只有我們多以身作則,時刻嚴格要求自己,正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,我想,我們一定能成為一名合格的共產黨員!

  此致

  敬禮

  匯報人:

  匯報時間:XX年XX月XX日

大學生黨性修養思想匯報 篇14

  敬愛的黨組織:

  最近應基層黨組織的要求,我購買并學習了《創先爭優專題講座》VCD。創先爭優活動是繼學習實踐活動后,黨中央提出的又一項重大活動,是對黨內集中教育和黨的建設經常性工作的有機銜接。我深知必須在這一活動中進一步加強黨性修養,F將我最近思想的提升向黨組織做一個匯報。

  首先我充分認識到加強黨性修養的重要性和必要性。

  毛澤東指出:”任何一項凡是我們要做的工作和事情中都有黨性,也有個性。這種個性必須是與黨性統一的。” 要做到個性與黨性統一,必須加強自身修養。我國確立以經濟建設為中心、實行全面改革開放伊始,鄧小平同志就敏銳地覺察到淡化黨的觀念、淡化思想政治工作、淡化組織紀律的危險。他強調說:“在工作重心轉移到經濟建設以后,全黨要研究如何適應新的條件,加強黨的思想工作,防止埋頭經濟工作,忽視思想工作的傾向。”還說:“改革、現代化科學技術加上我們講政治,威力就大多了。什么時候都得講政治。”小平同志這里所說的講政治,同在其他場合中所說的講原則、講黨性,基本含義是相同的。強調:“學習是個前提,不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。”強調:“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養,使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色,發揚黨的光榮傳統和優良作風,樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。”這些論斷都強調的是與黨性修養有關的問題。在新的環境、新的任務和條件下,我們要更加清醒地認識到加強黨性修養的重要性和必要性,決不能放松、更不允許取消和否定黨性修養。

  同時我深刻了解加強黨性修養的正確途徑。

  應該明確,共產黨員的黨性修養,既不是追求“潔身自好、獨善其身”,也不是“閉門思過、靜心養性”,因此,黨性修養的過程絕不是從主觀到主觀地封閉地進行,而是要靠在改造客觀世界的活動中,善于學習、注重實踐、長期堅持、自覺改造和接受黨組織的幫助、監督,使這些方面相互結合、有機統一。 第一,要在讀書學習中加強黨性修養。不學習理論,就會是非不明、榮辱不分,只有理論上清醒了才能保持政治上的清醒。鄧小平同志指出:”我們忙于事

  務,不注意學習,容易陷入庸俗的事務主義中去。如果說要變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。我們還是要造成一種學習的空氣,學習理論的空氣”。因此,共產黨員應該把學習作為堅定理想信念、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課。把學習理論作為自己畢生的政治任務。通過學習,不斷校正自己的三觀,使共產主義的思想道德情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨化作自己的信念和行動;通過學習增長才干,提高為人民服務的實際本領,不斷完善自我,做一名能力強、修養高的合格黨員。

  第二,要在社會實踐中加強黨性修養。黨性修養,是一個學習的過程,更是一個實踐的過程。黨性修養最主要的途徑和方法是在工作實踐中進行。古今中外的大量事實證明,在實踐中經風雨見世面,在艱苦環境中磨練是成才的重要途徑。一方面,在新的歷史條件下,廣大黨員干部不光要承受重大政治風浪的考驗,還要經受名、權、利、色的考驗,這就需要在實踐中注意自覺接受磨練。另一方面,一個人的知識面是有限的,會受到教育、環境、經歷等因素的局限和制約,但實踐卻給人以更大、更廣的豐富和充實學習的空間。黨員干部可以在那些看得見摸得著的具體事務的處理中學習未曾有過的知識,不斷拓寬視野,豐富經驗,開拓思路。共產黨員只有積極投身到工作實踐、社會實踐,在實踐中磨練,在實踐中經受鑒定和考驗,在實踐中體現對黨的忠誠,對人民的感情,對事業的追求,并做到立足崗位,從小事做起,才能不斷增強黨性修養。

  第三,要在黨內生活中加強黨性修養。積極參加黨內生活,既是黨員經受鍛煉、接受教育幫助的極好機會,又是行使黨員權力、提高黨組織戰斗力的前提條件。我們每個黨員都在黨的一個組織中生活、工作,自己的思想、行動,德、才、能、績表現,黨性強弱,一般來說黨組織和周圍的黨員同志看得還是比較清楚明白的。只要自己積極、認真地參加黨內生活,就可以得到組織和黨員同志經常性的教育和幫助,發揚成績,糾正錯誤,堅持優點,克服缺點,不斷地完善自身,求得進步。還可以通過參與管理黨內事務,對黨組織的工作、決議進行討論,在黨內生活中發表自己的看法、意見,對黨組織工作的失誤提出有根據的批評與建議,對黨員和黨員干部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發和開展批評,從而強化黨員的權利意識、義務意識和組織紀律觀念。這樣做,不僅可使自己的黨性鍛煉和黨性修養得到加強,而且還可使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維能力、表達能力得到全面鍛煉和提高。

  越是改革開放發展經濟,越要積極參加黨內生活。許多事實說明:哪里黨組織黨內生活制度落實得好,對黨員和黨員干部的教育、監督和管理嚴格,哪里黨員的素質就比較高,黨員干部的作風正、形象就好,黨組織就有凝聚力和戰斗力;相反,哪里黨組織的黨內生活制度不落實、不健全,對黨員和黨員干部的教育荒疏,管理松散,監督不力,哪里的黨員質量就比較差,犯錯誤的黨員和黨員干部就得不到及時的幫助和挽救,黨風就不正,黨組織就渙散軟弱而沒有戰斗力。因此,要不斷增強黨性修養,離不開嚴格健全的黨內生活,離不開黨組織和同志們的幫助教育。

  第四,加強黨性修養要注重品行修養。品行問題是內心世界的自然流露,有什么樣的內心世界就有什么樣的品行。黨員干部不能做模仿秀,更不能搞人格分裂,做”說一套、做一套”的兩面人,必須在長期實踐中,不斷磨煉和內省,刻苦改造世界觀。其實每個人一生中都會經常面臨一些可能使自己脫離正確人生軌道的誘惑,而對黨員干部來說,這種誘惑尤其突出,因為對一般人來說,誘惑主要是來自外界環境的被動刺激,但掌握著重要權力的黨員干部,會成為市場主體公關的對象,這種誘惑是主動的。黨員干部作為普通人,也有七情六欲,有物質需求,有不平衡的心理。面對金錢、美色等誘惑,高素質的黨員干部會斷然拒絕,而有些人會出現動搖、猶豫也是不奇怪的,關鍵就在于他的自控力能不能戰勝誘惑。所謂自控力首先就在于對道德底線的堅持,這要靠平時的品行修養。 第五,加強黨性修養要結合本職崗位。黨性修養不是一句空話,不是裝點門面的說教,必須要落實在行動上。沒有泛泛的黨性,也沒有抽象的修養,每一個共產黨員必須結合自己當下從事的工作,在干中修,在養中干,如此才能讓工作更上層樓,才能把修養落到實處。譬如黨的理論工作者,黨性修養的最好體現就是搞好科研和教學工作,在教育干部的同時也教育自己,在幫助學員提高理論修養的同時也提高自己的理論修養。任何黨員,如果撇開崗位談修養、談黨性,就沒有一點實際意義。

  綜上所述,在創先爭優活動中我們一定要進一步加強黨性修養,這對于貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會具有非常重要的現實意義。因此,要通過多種方式,特別是通過實踐鍛煉加強黨性修養,以此成為一名合格的共產黨員、并進而成為一名優秀的共產黨員。

大學生黨性修養思想匯報 篇15

  敬愛的黨組織:

  在新的歷史條件下,權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前,作為年輕干部更要加強黨性鍛煉,提高思想政治素質,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

  一、強化政治意識,堅定理想信念

  學習是前進的動力,創新的基礎。中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”年輕干部解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容,“履行職責,加快了展”的內容,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基,進一步堅定理想信念,堅持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,始終保持崇高的思想境界。其次,要自覺淡泊名利,努力實現人生價值。緊密聯系思想實際,經常想一想“現在當干部應該做什么,將來身后應該留點什么”明確自己的職責,堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來,在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次,要破除私心雜念,切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事,不要立志做大官,時刻把黨和人民的利益放在第一位。

  二、強化宗旨意識,堅持群眾路線

  毛澤東同志指出:“我們的權力是人民給的,各級干部都是人民的勤務員。”就是要樹立群眾觀點,堅持群眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。“民如水,水能載舟,亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此,每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質,牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛,為民之所急,與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。其次,要恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念,時刻擺正自己同人民群眾的關系地,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情,把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,尊重群眾的首創精神,在重大決策之前,注意聽取群眾意見,集思廣益。要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的根本路線。再次,以服務奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念,堅持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業。同時,還要自覺接受人民群眾的監督,堅決克服形式主義、享樂主義,并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。

  三、強化自律意識,堅守黨性原則

  古人云:“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕干部,應當堅持自重、自省、自警、自勵,尤其是在對待權力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態,始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律,做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對復雜的社會環境,要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響,自覺做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定,心澄如水,始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系,增強對黨和人民的責任意識,不要被各種各樣的關系網束縛自己,堅決反對拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,自覺做到“四個管住”:即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。同時,要注意慎其所好,尤其對有損于自身形象,或影響秉公用權,或可能被人利用的愛好,一定要堅決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。

  總之,黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗,作為年輕干部,要嚴于律已,廉潔自律,以身作則,進一步轉變思想、工作、學習、生活作風,真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!

  匯報人:

  匯報時間:XX年XX月XX日

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