大學生職業素養計劃書(精選5篇)
大學生職業素養計劃書 篇1
職業素養是人們從事某種職業所具備的知識、素質和技能。它包含專業知識、職業技能、職業習慣、職業道德、職業意識和職業態度等多個方面。其中,專業知識、職業技能和職業習慣屬于顯性素養,它們可以通過各種學歷證書、職業證書來證明,或通過專業考試來驗證;職業道德、職業意識和職業態度則屬于隱性素養,它們不能直接用各種證書來證明,卻能在更深層次上影響一個人的職業競爭力。一般說來,一個人能否順利就業并取得成就,很大程度上取決于其職業素養的高低。職業素養越高的人,獲得成功的機會就越多。從大學生的角度來看,職業素養是實現就業并勝任工作崗位的基本前提;從用人單位的角度來看,職業素養是選聘人才的首要考慮因素,因此,我決定在大學期間從提升自己的專業技能、通用技能和個人素質等方面著手,提高自己的職業素養。本文也將分為專業技能、通用技能和個人素質的提升三個部分來論述。
一、專業技能的提升計劃
專業技能是指將所掌握的專業理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學專業的具體操作技能,專業技能的高低是大學生求職就業成功與否的首要因素,盡管在就業過程中會出現專業不對口的狀況,但專業技能或多或少、或早或晚會派上用場的。
培養專業技能,要對專業知識的概念范疇、理論體系、研究方法、學科歷史和現狀、國內外最新研究進展、職業領域內最新消息和動態要有所了解和把握,同時對與專業相似、相近的領域的知識也要有所關注和涉及,并且要善于聯系,融會貫通。
我所學的專業是漢語言文學,平時除了有鉆研中文的基礎知識外,還對哲學、法學、歷史學有所涉獵。
大學或許是專心學習的最后時期了,所以,我決心在大學的最后兩年時間里充分利用華農的圖書館、電子圖書館、專業老師等各種資源,發奮學習中文知識,合理安排學習實踐。而我周圍的不少同學都對當前的就業形勢深感壓力,覺得“能力比知識更重要”,學習一天打漁兩天曬網,經常翹課去進行各種兼職和學生活動。其實,我在大一的時候看過《讀大學,究竟讀什么》(覃彪喜著)這本書,書中提到用人單位更愿意錄用專業對口、專業知識精湛的大學生,學生在大學時的成績成為錄用考核的標準之一。翹課是萬萬不可取的行為,哪怕你認為老師講課沒什么水平,其實倘若你仔細聽,你也會發現其中有一些精華的,一節課即使只有一句話是有用的,聽一個學期下來,也聽了十幾句有用的話了。老師的作用其實就是啟發和指導,“聽君一席話,勝讀十年書”,聽課然后消化理解理論知識比起考前臨時看書要記得快得多。
其實,剛獲知自己進了華農中文系的時候,我是有一點不情愿的,不是華農太差,而是對作為專業的中文不怎么感興趣,我也成想過轉專業的,但因為轉專業要學了一年后才能轉,我又不想浪費了一年的學習成果,所以沒轉專業。
學好專業知識,其實“興趣是最好的老師”,我早在大一時就試著培養自己的興趣,我依然是無法專注于看厚厚且難懂的文學理論,于是就從我感興趣的哲學以及外國文學的書籍看起,不過不再注重關注這類書的思想內涵,而主要與文本本身掛鉤,運用自己所學的文字知識來分析。這種方法取得了不錯的成果,從而我也不覺得中文的學習過于枯燥。其實,并不需要被中文的外表所嚇倒,只要對此抱有積極的期望,也就是堅信本專業是很有趣的,就很容易上手。
學好專業知識,考取相關職業的從業資格證書也是很重要的環節。在求職的時候,面試者講一堆贊美自己的言語還不如拿出一張證書,證書是證明能力的強有力的證據。在大學期間,我已經通過了計算機二級考試、普通話等級考試、英語四級考試,在大三、大四期間,因為我修了法學的雙學位,所以還要努力學習,通過司法考試、英語六級考試以及駕駛執照考試、教師資格考試以增強自己求職的硬件。
我也遇到盲目考證的同學,我認為,考取的證書應該起到取長補短、錦上添花的作用,而不是以量取勝。分析自己需要考取何種證書應該從未來的就業出發,拿我自己作為例子,我對前途屬于迷茫型的,所以正積極涉及各種不同的方向以發現自己的優勢。我未來就業方向應該是公務員、企業的文秘或者法律顧問,保底的工作是教師、記者等與中文專業緊密結合的職業。像教師就要求有教師資格證,為此非師范專業的學生需要修讀教育學、心理學、教育學等,還需考取教師資格證,而公務員需要參加公務員考試,法律顧問需要通過司法考試。當然,除了證書外,各個職業也會有特殊的職業技能要求。如教師需要講得一口流利的普通話,懂得寫板書、制作課件,掌握各種教學方法、師范禮儀等,政法類職業則需要掌握各種政策法律、規章制度,具備公文寫作能力等。除了公文寫作可以在中文系專業課上學到之外,其他各項技能都有待通過互聯網、各種書籍獲取理論知識,再進行社會實踐用理論去指導它,從而使自己這方面的技能得以提高。
除了書本知識要掌握外,實踐能力也是相當重要的,上文提到的英語四六級證書、計算機二級證書需要考取,但是有了英語六級證書并不等于能夠和老外流利交談,通過了計算機二級考試不等于能夠熟練運用各種辦公軟件、進行電腦日常維護,所以,光有理論是不夠的,親自動手才是硬道理,F在我參加的各種社團、進行各種實習、兼職、比賽、社會調研和社區服務,都是為了鍛煉自己的實踐能力,在今后的大學兩年時間里,我會繼續為之奮斗,繼續提升自己。
二、通用技能的提升計劃
通用技能是相對于專業技能而言,通用技能并不是針對某一具體的職業,而是從事任何職業的人要想取得成功都必須具備的能力,是一種超越具體職業、對人的終身發展起著重要作用的能力,是人們在教育或工作等不同的環境中培養出來的可遷移的、從事任何職業都必不可少的跨職業的技能。
根據我國教育的培養目標,通用技能大體上可包括以下十個方面的重要內容:職業道德、表達溝通、人際交往、分析判斷、解決問題、學習和創新、團隊合作、組織管理、應變能力等。
我認為,職業道德表現為愛崗敬業意識、持之以恒、艱苦奮斗精神、進取冒險精神、誠實守信品質,在學生組織中工作就可以很好地培養自己的職業道德,我自己就在朗誦藝術團和校藝術團工作,在那里,我學會了知難而上、堅持不懈,今后,我還將繼續堅守自己的崗位,為兩團貢獻出自己的一份力。
表達溝通能力指將個人思想、觀點、意見或建議順暢地用語言或文字準確、恰當地表達出來,促使對方接受自己的能力。表達能力包括語言表達能力和文字表達能力,能不能發表一次成功的演說、能不能寫一封清晰的信函,這都是表達能力的具體衡量標準。良好的表達能力表現在能夠用準確、流暢的語言講述事實、表達觀點,能夠撰寫計劃、總結、調查報告、公函等文書,這些在大學期間參加社會調查、學生組織的日常工作中都能得到鍛煉。溝通技能包括聽、說、讀、寫等,可以分為書面、非書面的語言溝通以及如衣著、表情、神態、姿勢等非語言溝通。人際交往能力與表達溝通能力有一定的相似之處,培養的方法也差不多。
對于一個特定的問題,分析判斷包括以下五個環節:問題分析、確定目標、擬定方案、方案評估以及方案選擇。這個能力在學生工作的領導階層中有有所涉及,就和組織管理能力以及解決問題能力、應變能力一樣。所以參加學生組織不可半途而廢,從被領導階層到領導階層都體會過才能真正全方位鍛煉能力。
學習和創新能力在當今社會中顯得尤為重要,當今世界瞬息萬變,我們的知識結構也應該隨社會需要而改變,就業時通常都有上崗培訓,在培訓時,迅速掌握崗位所需技能是相當重要的。創新能力在理工科中體現得尤為明顯,在文科專業中,集中體現為發現問題、分析問題、解決問題以及在解決問題過程中進一步發現新問題從而不斷推動事物變化發展。要創新,就要培養創造性思維,打破常規思維定式,多采用逆向思維來考慮問題。創新能力可以再各個工作以及細節中得以體現。
團隊合作包括了個人善于與團隊其他人溝通協調、能扮演適當角色、勇于承擔責任、樂于助人、保持團隊的融洽等方面的內容。人具有社會屬性,每個人都避免不了在團隊中工作,所以團隊合作能力是必不可少的。
正是要培養自己以上十種技能,所以我積極參加各種組織社團的工作、班級活動、校園文化活動以及社會實踐。當然,除了實踐外,書本以及網絡資源也是個不錯的學習培養能力的方法的途徑,所以,廣泛涉獵各種實用書籍以及電子資料是非常有益處的。
三、個人素質的提升計劃
在談到個人素質方面,我比較傾向于討論狹義的個人素質。狹義的個人素質指的是一個人的基本品質與品性,如誠信、主動、自覺自律、謙虛執著、勤奮、責任心、時間管理、自信、專注等,這些素質我們從小就開始培養了,作為一個學科的話它叫做“思想品德”,在這里我針對求職,專門培養在求職方面具有舉足輕重地位的幾種素質。
首先是誠信,誠信就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信是一切道德的基礎和根本,是一個社會賴以生存和發展的基石,是社會主義社會調節個人與社會、個人與個人之間相互關系的基本道德規范,也是社會公德和職業道德中的基本準則。微軟公司在用人時非常強調誠信,公司只雇傭那些最值得信賴的人。當微軟列出對員工期望的“核心價值觀”時,誠信被列為第一位。
其次是主動。中國學生相當缺乏這一點,在課堂學習中往往要老師點名才起來回答問題,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。這些做法在今天以及未來的就業中是不太可取的,所以要在大學期間就開始培養自己的主動意識——課上主動回答老師提問、主動請教老師問題、主動為自己制定學習工作計劃以及目標,我是個屬于內向性格的人,所以在大學期間會盡力培養這方面的素質。
再次是自覺自律,大學生是處于一個自由的環境中,失去了約束的學生很容易放縱自己,自覺自律在這里就顯得尤為重要,以后工作的上司也不會喜歡一個放縱、沒有紀律性的下屬的。我個人在這點上是處于優勢地位的,大學期間應該保持。
接著是謙虛執著以及勤奮,這是個傳統知識分子的優點,這也是個非常值得發揚光大的優點。但是執著并不意味著執拗、勤奮也不代表一味拼命,合理堅持自己的觀點,懂得掌握工作與休息的平衡已達到最大的工作效率才是可以得到上司賞識的人才。
然后就講到我的優勢——責任心了,做任何事情都要負責任、有責任心,才能盡力把事情做好。
第六個是時間管理,在大學生的《職業素養提升與就業指導》一課中有專門的篇目講到這個問題,“時間就是金錢,效率就是生命”,懂得管理時間可以讓有限的時間盡可能地發揮它最大的效益。公司是追求利益的,職工學會管理時間也是老板樂于看到的良好現象。用人單位經常通過組織會議、處理文件、接待來訪等方面的考題來考察應聘者的時間管理能力。所以,在大學期間,如何兼顧學業、生活和工作,如何合理調配三者時間成為一個至關重要的問題。在大學里,必須讓自己參與一些工作,這樣才能更深刻地體會到如何處理沖突的要做的事情。
最后我想談談自信和專注,自信是相當多的大學生很缺乏的一項素質,表現為遇事緊張以及過于謙遜。自信的人能以自己的實際能力接受來自心理和社會的壓力和挑戰,并體現為沉著冷靜的情緒,多參與各種大型比賽、面試可以讓自己不斷鍛煉這方面的素質。
專注也是公司很看重的一項素質。任何一家公司都不會錄用那些兼任著多項工作的應聘者的,專注于一個公司,你就會把更多的精力和激情投入到工作,就可以把事情做得更好,對于一個職位,也要掌握好平時的做事流程,分清待辦事項的主次,不要一次同時做多件事情,各個擊破反而能做得更好更快。
以上各項個人素質都可以在日常生活以及學習工作中得到培養,所以在大學期間要制定好計劃,以高標準來要求自己,自覺養成良好的習慣,這樣個人素質也會在良好習慣的養成過程中得到提升。
職業素養提升并不能一蹴而就,需要大學期間一點點積累,循序漸進,相信我的職業素養會在畢業前得到一定程度的提升的。
大學生職業素養計劃書 篇2
在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大三學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!俗話說得好,機會總是留給有準備的人,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,難的是你能否在飽經困難和挫折后,仍能喊出敢叫日月換新天的豪情壯志,為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什么職業的發展,特制定本計劃。
有目標,才會有動力:
一、基本情況:
自己的興趣愛好有軍事、人文科學、時事政治、旅游
自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識
自己的優點:1.吃苦耐勞,動手能力較強 2. 辦事精確,能夠專心細致地工作3.做事仔細認真、踏實,鍥而不舍 4.友善待人,勤于思考,考慮問題全面 5.善于學習借鑒、自我優化 6.善于培養興趣,重視實踐與探索。
自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2. 缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,惰性較大。3.做事方式欠靈活。
二、職業分析:
根據我的性格和興趣,我的職業類型偏向于現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感。適合的崗位性質:
· 工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情
· 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
· 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
· 工作有足夠的準備和實施時間
三、職業定位:
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1.工程電氣設備、電力工程師:技術性工作,直接對應所學專業,知識學有所用,朝自己專業方向發展,且符合本人興趣,發展潛力大。
2.軍人:本人一直熱衷于軍事,渴望穿上軍裝成為真正的軍人,由于其他原因可能不被家人支持,因此定位第三。
3.公務員:工作穩定且待遇優厚,社會責任感很強。
四、職業認知與行業定位
電力行業的外部環境、概況及發展前景分析
電力行業是國民經濟的基礎產業,建國以來,電力行業一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發展進程中,電力行業起著非常重要的作用。電力行業和其它行業相比,有其自身的特點:
1.電力行業屬于資金、技術密集型產業,具有投資規模大,建設周期長,產供銷即發電輸電配電一體瞬間完成的特點。
2.電力行業帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規定的成本加合理利潤來執行,銷售狀況相對穩定。
3.電力銷售資金的回籠直接受制于工業企業的發展狀況。。一般說來,經濟發展較快的地區及國家重點工業基地,工業企業發展狀況較好,年工業用電增長速度遠遠超過年新增電量的速度,相應的電力銷售資金周轉情況也較好;相反,經濟發展較慢的地區,工業企業的發展狀況較差,相應的電力銷售資金周轉情況也較差。
目標職業分析:對于電力工程職業,畢業生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1、掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過全國大學生英語四級水平考試和計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業基礎知識,具有本專業領域的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動化和電力系統自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練;
6 、具有創新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業目前在國內的發展形式較好,隨著電力行業的蓬勃發展,許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業在企事業單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業能力,競聘這一職業的前景還是比較樂觀的。
五、未來人生職業規劃:
1.短期計劃 (大學期間計劃) XX年~XX年到大學畢業時,專業學習要順利結束,職業技能初步培養。大三以專業學習為主,爭取良好的掌握專業知識,努力完成絕大部分學業任務。大四找到一家企業實習,初步掌握職業技能,為畢業后工作打下基礎。
2.中期計劃 (畢業后五年內計劃) XX年~20xx年,找一份感興趣的工作,主要努力適應職業,并積累職業技能、人脈資源等,取得中級職業證書和駕駛證,得到初步提拔和鍛煉,掌握并拓展技術,樹立自己的行業特長 。
3.長期計劃 (畢業后五年以上計劃) 20xx年~20xx 年,工作上取得一定的成就,組建自己的小家庭,事業進入高速發展期,取得高級工程師職稱,爭取進入中高級職位,擁有自己的房子、車子、孩子,且能給予父母、姐弟一定的支持。
職業規劃調整:對于以上實施計劃,雖然可行性比較高,但仍要做好不會實現的準備,所以針對自己專業的特點,要做出適當的方案調整,主要針對的是與自己專業相適應的單位與職業,比如:電子產品開發、儀器儀表、機械設計等。
大學生職業素養計劃書 篇3
作為機電一體化專業的我,做了一份關于我自己的職業生涯規劃書。在這里,我將自己比作龜兔賽跑的烏龜,雖然行進速度緩慢,但它無時無刻不在進步,就因為它的鍥而不舍,最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說:“這世界上有一種無腳鳥,它只能夠一直飛呀飛,飛累了只能在風里面睡,當它落地的那剎那間,代表著它的死亡。”
因此我開始反思自己過去的點點滴滴,后悔之感油然而生!袄速M、平庸、懶散、倦怠…… ”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧,這樣的我多么糟糕,多么無用。偶然之間看見在職業生涯規劃中有這樣一句令人深省的話:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你將邁向何方才是最關鍵的一步!笨吹竭@我恍然醒悟,倘若現在的我不改正,很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之則不然,一切盡有可能!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!币蚨覜Q定要靠自己的能力改變命運,將命運掌握在自己的手里,用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標,動力的源泉將持續不斷。
我將我的人生分為四個階段:30歲以前——學習積累。30—50歲之間——奮斗創造。50—70歲之間——保持。70歲以后——頤養天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是:讓父母快樂無憂;創造家庭的和諧幸福;假期與家人一起旅游觀光;盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是:確認自己的志趣,然后做好準備并養成習慣。
自我盤點:
1. 興趣愛好:讀書,聽音樂,運動。
喜歡的歌曲:《奔跑》,《牽掛》,《改變自己》,《路一直都在》。
2. 優勢盤點:學習成績優秀,待人友善,誠實可靠,踏實穩重,動手能力強,具有堅持不懈的韌性。
3. 劣勢盤點:社會經驗缺乏,內向且感情遲鈍,交際能力和表達能力較差,主動性差,缺乏自信和冒險精神。
4. 生活中成功的經驗:因為堅持不懈,在學習方面,成績優秀,綜合積分高,曾獲得國家勵志獎學金;因為待人友善,在交友方面,和同學打成一片,得到老師的喜愛,而他們的支持是我不斷進步的動力。
5. 提升自己:俗話說的好:“良好的開端等于成功的一半!贝髮W生活給我許多美好的東西“知識,見識,友情,解決問題的方法及心態等”。種種的美好讓我自信滿滿,而自信是成功的種子,有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長,碩果累累將不是問題。另外,我認為內向并不是一件非常糟糕的事,反過來想內向相當于謙遜,相當于內斂,相當于不張揚,讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力,三分機遇。因而我要給自己創造機會,積極參加學校社團活動及校外實踐,增加社會經驗,豐富自己,為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。
經過霍蘭德測驗表所得:我是一位現實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。但缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜,踏實穩重、誠實可靠等特點。
未來職業規劃
(一)確定職業通路
根據霍蘭德測試所得的結果,我確定的職業類型是數控機床。
(二)社會環境的分析
1. 中國經濟的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。
2. 21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經濟在本世紀中葉達到中等發達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉界限變小并逐步消失,機械制造加工業迎來一個更大的繁榮時期。
3.奧運經濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經濟的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業更需要具有先進理念的T字形人才,以后企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發展和環境的關系逐漸被國人重視,環保、綠色、健康是民眾對每一個企業的要求。
(三)數控機床行業分析
1.市場經濟的快速發展,進而帶動數控機床行業的發展,使大批行業增大對機床行業的需求。汽車制造業是機床的需求大戶,約占機床總消費的40%左右。汽車制造業需要大批高效、高性能、專用數控機床和柔性生產線,如用于發動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產線、曲軸加工專用數控機床等。汽車零配件生產需求大批數控車床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業,冶金設備制造業,電工信息等專業對數控機床也增大了需求。
2.我國機床行業外貿出現好轉跡象。今年上半年,我國機床工具行業進出口形勢依然嚴峻,累計進出口額同比持續下滑,但速度減慢; 6月份全行業進出口額月度環比均呈正增長,月度進口額回升明顯;一批大型、重型數控機床出口平均單價大幅上升;金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑,但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好,歐洲機床正大舉進入我國;進出口貿易方式正在向好的方向發展,以一般貿易方式進出口數控機床占比明顯提高;外資企業機床進出口份額明顯好轉。
3.由于機床附件和機床行業密切不可分,隨著機床行業的快速發展,起附件也日益在增加。隨著國民經濟快速穩定發展,裝備制造業的振興以及整個制造業技術升級和國防現代化需求加大,在固定資產投資較快增長的拉動下,我國機床附件工具市場呈現產需兩旺的態勢,代表裝備制造業先進水平的數控機床生產更是乘勢而上。
短期目標規劃
要向大目標走去,必須的從小目標開始。就如某人所說“水無點滴量的積累,難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候!币蚨抑谱髁藶槠谌甑亩唐谟媱。
在思想政治和道德素質方面: 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座,提高自身的修養和豐富思想道德知識,最重要的是從中吸取經驗和教訓;積極參加校外公益活動,多多幫助別人,為加入共產黨做好準備。
在科學技術創新創業方面: 多到廠地參觀實踐,多學習與時俱進的創新知識,將理論與實踐結合,鞏固并豐富機床行業知識;充分利用校圖書館,書城,網絡等信息來源,及時掌握機床行業的最新動態,開拓視野,開拓思維,大膽嘗試創新。
在文體藝術、社團活動與身心發展方面: 參加學校文藝活動,鍛煉自己的膽量,增加自信,展示個人風采;積極參加運動會,增強免疫力,維護生命的本錢,增加體能,多與不同的人打交道,補足自己性格中內向的不足,擴大自己生活的圈子,多一個朋友,多一條路。
在技能培訓方面: 上課學習專業技能知識,多與老師交流,弄懂每一個重點難點;課外了解與機床相關的行業,為了更確定自己興趣的加強;努力做到:大二上半學期通過二級計算機考試;大二上半學期參加英語三級(A)等級考試并通過;大二下半學期通過英語四級考試;大三上半學期通過初級技師證的考核;大三上半學期通過努力通過英語六級考試。
未來職業總規劃
總結生涯規劃的目的是認識自己,掌握人生,實現理想,發揮生命最大的能性。然而,小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以,短期目標需要總規劃的指引,才能一直走下去,直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開展,我需要為它制定一個總規劃。這個規劃需要一點點遐想,需要一點點與現實偏離。
1.在學校期間 我需要充分利用現有資源充分豐富自己,完善自己,使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資源,我需要從中學習我所不知道,我所不認識,我所不了解的一切一切未知數。網絡是我的第二個武器,隨著現在信息社會的發展,網絡不斷被人們所喜歡,其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業的創新和發展狀態,讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間,都與機床師傅交流,多動手,多動腦,創造自己的價值。
2.畢業的三年 初步進入社會需要學的好多,需要人似的好多,就如好多人所說:“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會,F在我大專學歷是遠遠達不到社會的要求,這就要求我不斷提高自己的學歷,因而我不得不去上課去自學,完成從?频奖究,完成進修,完成自己技能的提升。在提升期間,我還要了解現在的工作環境,為更好的融入他們,成為其中的一份子。
3.工作的五年 我覺得工作五年可以說是長時間的,也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業相關的不同的人,增加自己的人緣,盡可能的提升自己的職位!疤邸痹诂F在年輕人眼里是在正常不過的詞語,作為新新人類中一位,我也并不排斥這個詞語。我認為如果在一個公司不能完全發揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因而,創造最大的人緣市場,為以后的發展鋪好道路,為自己的不斷提升打下基礎。
4.工作的十年 也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作為女性,我認為并不要太高的職位,不需要太強大,我要的是家庭和諧,幸?鞓。因而,在工作的余時,我還要付出一部分精力照顧家庭,但我不認為完全的家庭婦女,我還要創造現在年齡階段我的人生價值,我要出去參觀調查,將多年的經驗與更先進的公司相比較,為自己所在地公司創造最大的價值,與此同時也為自己創造錢財和應驗上的豐收。
5.工作十年到三十年 這個時期的我已可以被稱為老師傅了,可以成為年輕人取經的對象了,F在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡,我要與更多年輕人交流,在傳授經驗的同時我還要不恥下問,向更新新人類討教更發達的知識,以至于不使自己落后太多。
6.退休以后 利用自己創造的財富去全國乃至全世界旅游,讓自己余下時光不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候,我要到有山有水的地方去頤養天年,做到從自然中來回歸到自然中去。就像現在老人所說的兒女成群,四世同堂是他們晚年最大的幸福,我想到時候我的幸福也會出現的。在此期間,利用空閑時間,回憶自己,品嘗過去,可以考慮寫下自己的回憶錄,我并不求其被發表,只為了自己的回味,為了對自己的肯定,為了“成功”!
補充
往往事情不會像你所想的那樣發展,往往會出現反其道而行的情況。因而,這就需要我們充分做好準備,為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業的時候,我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作,所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間,在下班之后,我要與機床相關的工作人員聯系,打下人脈,尋找機會跳槽;我們還要學會快樂的工作,學會調解工作上的不開心,學會合適的處理自己的心情,讓自己在不合心意的生活狀況下,也能讓陽光每天照耀著你,讓更優秀的你展示在大家面前。
結束語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。
一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;
一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;
一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;
烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。
未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;
未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!!!
大學生職業素養計劃書 篇4
轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。
一、自我分析
專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。
專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗:我校擁有1。4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;
學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商:醫藥公司作銷售代表。
就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。
。2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
。3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析
。1)工作內容:
指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。
參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。
從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。
。2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一,F階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素(S)
我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(W)
我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素
機會因素(O)
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。
威脅因素(T)
中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。
結論:
職業目標:將來從事藥劑師職業
職業發展策略:進入醫院藥房
職業發展路徑:技術與管理相結合的路線
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長
四、就業概況
預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些,F在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決
五、社會環境分析結果
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。
職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
六、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度:20xx——20xx
總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容:
大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。
大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃(畢業后的五年計劃)
時間跨度:20xx——20xx
總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標:
畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。
畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。
畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。
畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃
時間跨度:畢業后十年或十年以上(20xx——)
總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。
七、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正
1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向。
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。
八、結束語
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。
大學生職業素養計劃書 篇5
不知不覺,現已是一名大三的大學生了,我最終還是放棄了考研,走一條很平常的路。我不知道這條路有多遠多曲折,但是我覺得自己應該認清該走一條什么樣的路,要對自己的將來和人生負責,因此寫下這份規劃書:
一、自我分析和向往的職業
根據自身的情況和大家的評價,我發現自己在學習上還存在很多問題,每學期都能拿獎學金,但學習上還不夠勤奮,細心,導致效率不高。
生活上,我覺得自己適應能力還不錯,能很快接受新事務。而我的性格比較開朗、有責任心,具有較強的團隊精神,能為集體盡力,職業操守高。但我存在一些缺點,我做事決定優柔寡斷,口才較差;在做事情時不夠細心,但是粗心可是做會計的一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
我想,作為一名財務管理專業的學生,在自己的心理對會計多多少少都有著一種感情,至少我是這樣的。我深知自己的野心并不是非常大,所以我并不執著于cpa,我想,會計師,應該就是我自己向往的職業。
二、對未來該職業的人力資源供給需求的環境和形勢分析
隨著我國改革開放,經濟緩慢發展和全球遭遇經濟危機的今天,使得我們在面臨機遇的同時,也帶給我們更多的挑戰。
機遇:①據專家推測,預計到我們這屆大學生畢業之后,中央出臺的四萬億人民幣拉動內需,刺激經濟發展的政策,會使得人力資源得到較好的有效利用,為我國各方面就業提供很大的空間,必然也會給我們會計行業帶來了許多發展機會。
②汶川災區重建,受挫的企業單位如雨后春筍逐漸復蘇,這必然需要大量有膽識的人才去重建家園,為家園奮斗,這就提供了許多就業機會,給會計行業帶來不少生機。
③據中國發展的趨勢,人力資源大量向東部和沿海地區流動,而西部地區各方面都卻缺少人力資源,人才稀缺。雖然環境比較艱難,經濟相對落后,但是越是在困難的時候,挑戰越大,機遇也會越多,對個人的職業長遠發展有著許多良好的影響。
、芪覈臅嬓袠I已發展較長的時間了,但隨著現代科學技術的發展,對會計要求也相當嚴格,中國會計行業在不斷與時俱進,許多企業單位開始使用成套專業系統的軟件進行會計處理,因為許多老會計人員很不熟悉對電腦的操作,這樣必然會出現新老更換的問題,這就為新人提供了很多的機會。
挑戰:①現在全球面臨的金融危機對我國也必然會有深刻的聯系,這樣就勢必影響中國企業單位的發展,并帶來某些不良的影響,導致就業空間變小,壓力增大。
、诮陙,我國連續擴大高校招生規模,許多高校都設有與會計相關的專業,而社會有效需求在短期增幅有限,但社會現狀下普通和初級會計人員明顯供大于求,這對剛從學校畢業初到社會的會計新人有一定的阻礙。
三、確定職業目標
目標
實現目標需具備條件
近期職業目標:獲得學士學位和從業資格
順利畢業,累計學分績75分以上;
通過會計從業資格考試
中期職業目標:會計師助理,會計師
通過助理會計師證考試、中級會計師證考試
長期職業目標:高級會計師
通過高級會計師考試
四、確定職業生涯策略與評估
(1)16-22歲就業準備階段(設想)在這個階段,是一個在學校不斷學習的充電階段,雖然只是一個“干電池”,但是為往后就業做好鋪墊的時期。在這個階段最為重要的任務是,認真學習,掌握好專業知識和其他知識,每個學期都取得良好的成績并獲得優秀學生獎學金,學分績達80分以上,順利畢業,獲得學士學位;在大三到大四期間,通過會計從業資格證。
另一方面,這段在校生活時期,還有學會吃苦耐勞,做事積極主動,獨立自主,與人友好,不斷培養做事果斷,良好的團隊精神,較好的榮譽感和較強的責任心,使自己的綜合能力得到全方位的提高。
(2)22-25歲開始就業階段(調整)在大四期間關注桂林,南寧兩市的人才交流會,關注xx集團等企業,而爭取進入這個企業是我就業的初始目標。這個企業是廣西內較好的上市公司,開發利用廣西的許多資源,在國內有較大的發展趨勢,它現在正在南寧郊區正在建設一個新廠,這個新廠規模非常大,將會是第二個,一個新。若能進入新,我并不一定需在財務部工作,我會主動要求從基層做起,這樣會對整個企業得到較多的全面了解,對生產,采購,銷售等方面得到較好的了解,對將來在財務部工作會有非常大的幫助。
(3)25-40歲立業階段(趨向較為穩定的職業)對整個企業得到較多的全面了解后,熟悉生產,采購,銷售等方面情況,往財務部發展,與上司,同事打好關系,主動積極完成上司布置的任務,與同事互相協調工作,友好相處。此時必須承擔更大的責任,一方面壓力來著于家庭,一方面來著于社會工作,這就需要兩者兼顧,平穩衡量。雖然工作開始處于穩定,但是還是要不斷學習充電,做一個“蓄電池”,與時俱進。這時候從事工作4年左右,要認真復習中級會計,應該通過會計師考試,成為一名職業的會計人員。
(4)40-45歲發展階段(設計更高層次的職業)這時是事業頂峰過后階段,通過高級會計師考試,成為高級會計師的同時,專業技能趨于成熟,指導能力增強,生活工作閱歷視野開闊,努力晉升為會計主管。
(5)退休階段從權力轉向咨詢服務,利用專業知識,適當拿積蓄進行證券投資;蛘咄顿Y注冊一個小型公司,為某些小型企業單位服務,編制表報,做賬等。
以上即是我的整體職業生涯規劃,規劃職業生涯,規劃自己的美好生活。當然,能規劃固然不錯,但更重要的,在于落實到實踐并取得成效。雖然這也是一條很普通曲折的小路,但是我會努力為目標奮斗,堅持不懈的一步一步往前走,直到走到光明大道,走到盡頭。