第一學期第十周國旗下講話稿(通用16篇)
第一學期第十周國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天要講的內容是“學校是我家,衛生靠大家”。
上一周是我們班級值周,經過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的校園衛生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在,同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學校的環境變得日益和諧、優美、清潔了。
但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋子和同學們啃過的雞骨頭。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。“學校是我家,衛生靠大家”,同學們,我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。在此,我代表六(3)班的全體同學向大家提出建議,希望大家盡可能做到以下幾點:
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不要帶任何零食和飲料到學校來吃。
4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
5、在廁所大小便后應自覺地沖水。
“學校是我家,衛生靠大家”。同學們,讓我們一起繼續努力,共同創建一個潔凈、優美的校園環境吧。
我的講話完了,謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今年是第36個教師節,孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉變為自強自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,上課時要說老師好,認真聽老師講課,聽懂了給老師一個輕輕的點頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩。
在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。
在平時的活動中,積極參與,表現突出,這也是對老師的感恩。
在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。 同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的'人!
謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇3
老師們,同學們:大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園” 。
孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為。
中華民族具有50--年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的小學生,更應把這一傳統美德發揚光大。
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……
讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家。
第一學期第十周國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:愛護學校公共財物,爭做校園的小主人。
我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。在我們學校里,教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說,愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造。現在我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優美、舒適的學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內,常有一些同學對公物隨意破壞,學校公物損壞浪費現象還時有發生:例如有的學生踐踏花草;有的學生亂打亂鬧;有的學生開水龍頭、開電燈人走后不關;有的學生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下;有的學生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。
所以,今天我在這里借此機會向大家說,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。
同學們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的小主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧!
謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇5
大家好:
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。
4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,全球各地的環保人士和團體都在舉辦形形色色的紀念地球日環保活動。然而,愛護地球,保護地球絕不應是止于一朝一夕,一舉一動的象征性行為。“地球日”只能作為一種標志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個地球已經很脆弱。只有所有的人都能自覺約束自己,都愿齊心協力地為保護地球而努力,我們的家園才會有希望,我們的明天才能越來越美好。作為中學生的我們,該如何做呢?每天早晨和中午,我們都看到同學們在打掃衛生,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,校園里仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在學校飯堂里亂扔剩飯剩菜,造成極大的浪費和污染!
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化環境,讓我們的家園更加美麗吧!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今年是第26個教師節,孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉變為自強自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。 正由于老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,上課時要說老師好,認真聽老師講課,聽懂了給老師一個輕輕的點頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;
在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。
在平時的活動中,積極參與,表現突出,這也是對老師的感恩。
在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。 同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇7
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:愛護學校公共財物,爭做校園的小主人。
我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。在我們學校里,教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說,愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造。現在我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優美、舒適的學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內,常有一些同學對公物隨意破壞,學校公物損壞浪費現象還時有發生:例如有的學生踐踏花草;有的學生亂打亂鬧;有的學生開水龍頭、開電燈人走后不關;有的學生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下;有的學生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。
所以,今天我在這里借此機會向大家說,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。
同學們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的小主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧!
謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
20__年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自20__年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點: 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇9
各位老師,各位同學:
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出優異成績。
考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。
良好的心態是成功的一半,有很多學生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道“有智者事竟成”的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。
誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各個方面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們大家都希望自己是一個光明磊落的人,難道不是么?
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師們送上一份答謝與回報。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!老師們,同學們,我們已經進入考試前的封閉訓練,讓我們振奮精神,排除干擾,惜時增效,不遺余力,攜手闖關,共同書寫美麗的人生答卷!
最后送給大家一句話,那就是“不要怕,不放棄,不后悔”。祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。
高考,對于我們來說,是個神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,堅定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。
也許即便到此時此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡,鑄就輝煌,關鍵只在于心中堅定的信念,和當下的努力拼搏。
信念,是我們人生成功和幸福的頭號預言家,它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發出讓人難以想象的潛能。
語文老師說:審題才是王道。數學老師告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過:靜脈是導血回流的血管,起于毛細血管。學習也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細微,終于心房。
這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執著前行時收獲成長,當6月7、8、9日揚眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,我們全身投入復習,用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《踐行明,創建和諧、明校園》。
我國是一個有著幾千年歷史的明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起”,生活“闊起”,遠離了物質的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發展的列車匆匆駛過精神站臺,現實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。
恩格斯說:“國家是明社會的概括。”作為社會主義核心價值觀的關鍵詞匯,“明”折射著一個國家發展的境界。學校是傳播明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。
那么,我們中學生又當如何去踐行明呢?
我認為,第一、要語言明。古語云:“誠于中而形于外”,明禮貌是一個美好心靈的自然表露,語言明是一個人整體形象的重要組成部分。語言明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不明。在現實生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”就是這個道理。在建設社會主義精神明的進程中,我們作為青年,每個人都要學會使用雅、樸實、健康、向上的語言,用明語言處理人與人之間的關系。
第二、行為明。
我們學校講“四育”——事事育人、時時育人、處處育人、人人育人。人人不僅僅是老師教育學生,同時也包含著同學之間的相互影響。校園里,你看到腳下的白色垃圾,能主動扔到垃圾箱,這就是明;其他同學看到后,不再往地上扔垃圾,甚至學習你看到垃圾便扔進垃圾箱,這便是明的力量。馬路上,遵守交通規則,不闖紅燈,不三五成群并排騎車,這就是明;在堂上,認真聽講是明,回到家孝敬父母是明,公共場合輕聲細語是明,愛護花草樹木、熱愛大自然、熱愛一切生命,這些都是明。
明不是空洞浮泛的口號,它仰賴我們一點一點地實踐去成全。因此,與其做一個對不明現象義憤填膺的批判家、“鍵盤俠”,莫如邁出堅實步伐,用雙手書寫明的筆畫,你的明,或許就存在于銀行AT機的一米線旁,展現于人潮涌動的`公交車站牌下,閃耀在川流不息的行車道中。
同學們,未的我們會工作、賺錢、追求良好的生活品質,這些都很應該,但最應該的是做一個大寫的人,就是要用自己的一絲力量去讓我們的校園、讓這個社會、這個國家更加明。同學們,我們的老師、家長和長輩們,都在未我們將到達的那個中國等著我們,讓我們努力,我相信,我們將到達的那個中國會更美麗、更開放、更明!讓我們共同努力,創建一個和諧、明、美好的校園,一個美好的祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇12
一年之季在于春。春天是最動人的季節,春光明媚,綠滿山野,正是讀書的好時節。為什么呢?因為,夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪,收拾書包好過年。春光明媚中讀書,既怡情又悅景。知識與小草一起成長,視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識的滋養,和風吹拂臉龐,讀書漸入佳境,人生的底蘊慢慢積蓄,打拼的精神不斷提振,書、人與自然三者合一,和諧共存,融合共生,共同發展。
春天又是最動心的季節,春暖花開,觸景生情。處于青春發育期的少男少女在這個季節,出現情感萌動是正常的,對異性的好感和傾慕,完全可以理解。我認為這也是健康的、純真的,是一種人性美好的表現。我理解,但我不贊成,付諸行動更不應該。因為,你小小年紀承擔不了這個責任。愛情不是娛樂,愛情是一種責任,更是一種擔當。我這樣說的主要原因是因為風華正茂的同學們,情感發育還不成熟,性格反復多變,無法理解愛情的意義,難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復雜的男女情感的問題,就如出土的幼苗要同狂風暴雨對抗一樣,是不會有好結果的。為此,本著對同學們的將來負責的精神,《中學生守則》明確規定中學生不準談戀愛。省武高五項嚴規明確要求:早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴禁中學生早戀,若有同學依然不聽勸告,則依校規處理;嚴重者,作飭令退學或轉學處理,望同學們自重。上周政教處已對個別早戀學生進行了紀律處分,希望其它同學引以為戒。
一朵早開的花,也許是個美麗的錯,雖美但不可愛。對于未成年的同學們來說,這是苦澀,是侵蝕。切記,早戀,雖是美麗的,但畢竟是錯誤的。
同學們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,讓我們張開雙臂,擁抱春天,珍惜春天,好好學習,天天向上,做一個幸福的讀書人。
不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕。你是快樂的,因為你很單純;你是迷人的,因為你有一顆寬容的心。讓友情成為草原上的牧歌,讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人歆羨的韶華與純真。——汪國真《妙齡時光》
我的演講完畢,謝謝大家!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
20xx年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點: 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
第一學期第十周國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,勤儉的美德更顯得意義深長,因此,聯合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是:“世界勤儉日”——勤儉節約教育。
回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經意中就造成了諸多浪費,其實節約并不遙遠,稍加注意,我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈,天亮就滅燈,隨手關掉水龍頭,吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現象就發生在我們身邊,只要我們抬抬手、動動腳,這就是節約,就是一種美德。為此,我倡議同學們做到以下幾點:
1、從節約一滴水、一度電開始,重樹節約美德。
2、用完水后,及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時關掉。
3、人走燈滅,光線充足時,不開燈。
4、愛護校園公物,不在墻上亂涂亂畫,不破壞學校門、窗和桌、椅。
5、節約糧食,吃飯時不準有剩飯。
6、不互相比吃穿,干凈整潔就行。
7、平時盡量不花零錢,除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費現象要制止。
第一學期第十周國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,勤儉的美德更顯得意義深長,因此,聯合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是:“世界勤儉日”——勤儉節約教育。
回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙„„我們常常在不經意中就造成了諸多浪費,其實節約并不遙遠,稍加注意,我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈,天亮就滅燈,隨手關掉水龍頭,吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現象就發生在我們身邊,只要我們抬抬手、動動腳,這就是節約,就是一種美德。為此,我倡議同學們做到以下幾點:
1、從節約一滴水、一度電開始,重樹節約美德。
2、用完水后,及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時關掉。
3、人走燈滅,光線充足時,不開燈。
4、愛護校園公物,不在墻上亂涂亂畫,不破壞學校門、窗和桌、椅。
5、節約糧食,吃飯時不準有剩飯。
6、不互相比吃穿,干凈整潔就行。
7、平時盡量不花零錢,除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費現象要制止。
第一學期第十周國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,勤儉的美德更顯得意義深長,因此,聯合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是:“世界勤儉日”——勤儉節約教育。
回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經意中就造成了諸多浪費,其實節約并不遙遠,稍加注意,我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會燈、少開一盞燈,天亮就滅燈,隨手關掉水龍頭,吃飯不浪費、用水要適中等等。這些現象就發生在我們身邊,只要我們抬抬手、動動腳,這就是節約,就是一種美德。為此,我倡議同學們做到以下幾點:
1、從節約一滴水、一度電開始,重樹節約美德。
2、用完水后,及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭及時關掉。
3、人走燈滅,光線充足時,不開燈。
4、愛護校園公物,不在墻上亂涂亂畫,不破壞學校門、窗和桌、椅。
5、節約糧食,吃飯時不準有剩飯。
6、不互相比吃穿,干凈整潔就行。
7、平時盡量不花零錢,除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費現象要制止。
謝謝大家!