冬季主持詞范文（通用3篇）

冬季主持詞范文 篇1

　　尊敬的領導、親愛的朋友，諸位來賓們：

　　在這瑞雪飄飄的日子里，在這銀色的世界里，在這純潔的日子里，在這童話般的仙境里;

　　我們堆起雪人，手捧鮮花；

　　讓圣誕老人坐著鹿爬犁，

　　從冰島、挪威、丹麥、英格蘭、阿拉斯加；

　　萬里之遙，五洲齊跨，

　　沖過風雪彌漫，

　　穿過胡同旯旮，

　　踏著狐貍的足跡，

　　飛越冰封的海峽，

　　帶來阿斯基坦人民的.祝福，

　　獻上北極圈迷人的冰花。

　　喝一杯嵩山泉啤酒，延年益壽，再嘗嘗全聚德烤鴨，致富大發；來一碗正宗羊肉燴面，登封特產，吃一個焦蓋燒餅，還粘著香甜的芝麻。到少林寺里學打拳，強身健體，去文化館里學畫畫，藝術高雅。中岳廟里趕大會，聽書看戲，怡茗軒里品好茶。容光煥發；想看雪景上嵩項，登高望遠，想看冰瀑去盧崖。

　　想看美麗漂亮的新娘子，

　　你就把今天的婚禮來參加。

　　今天是婚禮，五彩紛呈，笑語喧嘩；

冬季主持詞范文 篇2

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的老師們、同學們

　　男：大家

　　合：晚上好

　　男：這里是石油化學工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現場，歡迎各位的光臨

　　女：本次比賽是由石油化學工程系主辦，團總支學生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領導、老師和同學們的大力支持，在這里我們同樣對他們表示感謝

　　男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現場的各位評委分別：

　　女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎

　　男：經過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。

　　女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上最高領獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預祝我們的選手能發揮自如，取得好的成績。

　　男：跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。

　　女：勇恒，在每一個人的路上。

　　男：一語，一詞，一天下，

　　女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態

　　男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

　　女：奇跡—從今夜開始在你我的手中。

　　男：下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽

　　合：現在開始

　　男：本次比賽分別有自我展示、模擬主持、才藝展示和現場采訪，以及現場主持與假如我是冠軍共6個比賽環節，首先我們將要進行的是本次比賽的第一個環節自我展示

　　環節介紹

　　女：經過了抽簽10名選手的出場次序已經排定，我們首先有請1號參賽選手復賽排名他的賽場宣言是：

　　男：接著走來的是號參賽選手，復賽排名，她想對大家說：

　　男：最后上臺的是我們的號選手，復賽排名，他想說

　　女：雖然擺在他們面前的道路還很艱辛，結果并不是最重要的，重要的是你們今晚站在這里讓大家看到了你們這些心懷夢想的年輕人，看到了你們的精彩你們的自信，我們大賽的主題就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的選手，你們要做的就是盡情的展現你們的自信你們的精彩，把選擇留給未來。

　　男：好的下面我們將要進行的是今天比賽的第二個環節“模擬主持”這一環節—比賽規則

　　女：下面有請一號參賽選手進行他的模擬主持

　　男：最后有請10號參賽選手進行他的模擬主持

　　女：好的我們前兩輪的比賽已經結束，下面有請我們的評委對前兩個環節選手們的表現做點評，

　　男：有請

　　男：謝謝老師，看來選手們前兩場的表現還是非常不錯的，在記分員緊張計分的同時讓我們有請有請

　　下面有請帶來有請

　　女：今天站在舞臺上的這10位選手在初賽和復賽中呢可以說是過五關斬六將，

　　男：是的！勇敢和自信一直陪伴著他們，那么現在呢比賽前兩輪的分數已經在我手上了，到底誰還能繼續向“冠軍寶座”邁進呢？我們一起來看看目前場上十位選手的積分情況，1號選手目前場上積分，2號選手目前場上積分，10號選手目前場上積分

　　男：那么進入下一環節的6名選手他們分別是：

　　女：請沒有進入下一環節的4位選手跟我一起到選手榜，請你們摘下你們的照片

　　女：今天從總決賽的舞臺上走到選手榜摘下選手自己的照片，可以說我們的選手有兩重感受，一喜一憂，喜的是他們已經成為了我們的優秀選手，那么反過來呢是他們與我們的冠亞季軍擦肩而過，或許在這個舞臺上你們只剩下這最后一分鐘的時間，你們想說些什么呢？（選手說感言）這里呢有你的同學們為你寫的一份信，讓我們一起來傾聽。站在臺上的兄弟姐妹會繼續在臺上比賽，你們在臺下為他們加油好嗎？

　　男：四位帶走了自己的照片，但是我們已經記住了他們燦爛的笑容和精彩的表現，謝謝他們謝謝。

　　男：現在留在臺上的這6位選手表現都非常優秀，到底誰會是今晚冠軍的得主呢，我們的觀眾朋友在你們的心中認為誰會成為今天的冠軍呢，現在我們將要進行觀眾互動環節，一會我們的兩位評委將要向場下觀眾拋出我們的幸運之心，拿到幸運之心的'觀眾請預猜今晚的冠軍得主，兩位幸運觀眾不能預猜同一位選手，首先有請我們的第一位評委拋出我們的幸運之心。有請我們的工作人員向幸運觀眾傳遞話筒。

　　女：來，你認為今天誰會是冠軍的得主呢？說說你的理由

　　好的謝謝我們這位觀眾對號選手的支持，相信在你的鼓勵下，接下來的比賽他會表現的更優秀。下面有請第二位評委拋出我們今天第2顆幸運之心

　　男：好的，請工作人員將話筒交給這位幸運觀眾，你比較看好這六位當中的哪一位選手呢，為什么會選他？謝謝我們這位熱心的觀眾，希望我們的號選手帶著他的祝福在接下來的比賽當中更加自信

　　女：下面的比賽會更加激烈，現在我們的6位選手向冠軍又邁向了一步，選手們如何找到自己的個性和和諧之美，讓我們一起來期待選手們的精彩表現。

　　男：下面我們將要進行的是今天比賽的第三個環節，才藝展示，本環節的比賽規則是這樣的

　　女：好的首先有請號選手上臺進行他的才藝展示，有請

　　女：讓我們一起來欣賞最后一位選手的才藝展示，有請

　　男：這一環節我們看到我們的各位選手真的是多才多藝，接下來我們將要進行的是今晚比賽的第四個環節“現場采訪”這一環節對于我們的選手來說是有一定的難度的，讓我們先來看看比賽規則

　　女：比賽走到現在可以說越來越精彩，選手們呢也是越來越緊張，所以請大家用掌聲陪伴他們取得好成績，現在請我們的六位選手上臺依次選擇你的采訪對象，好的請6位選手先做準備，（放介紹采訪嘉賓的音樂）今天應邀來到我們比賽現場的第一位采訪嘉賓是請看大屏幕，

　　男：應邀來到我們比賽現場的第二位采訪嘉賓是，請看大屏幕。

　　女：首先有請我們的嘉賓上臺，有請我們的號選手上臺進行現場采訪（等到嘉賓已經坐下，選手已經上臺時放嘉賓入席音樂）

　　男：下面有請我們的號選手上臺進行現場采訪（同上）

　　男：有請我們的嘉賓上臺，請號選手上臺進行現場采訪

　　女：好的，非常感謝我們的兩位嘉賓對我們比賽支持，同樣也感謝我們6位選手的精彩表現，下面有請評委對才藝展示和現場采訪這兩個環節選手的表現點評，有請

　　男：謝謝老師的精彩點評，在記分員緊張計分的同時讓我們有請李文琛帶來的歌曲《當你的秀發拂過你的鋼槍》有請

　　女：非常感謝我們的李文琛帶來的精彩表演，今天晚上會是一個難忘的夜晚，在經過了近一個月的歷練，一個多月的努力和一個多月的等待之后我們的選手的水平是在不斷地提高，從初賽、復賽到決賽我們看著他們一路走來，這期間相信他們已經收獲了很多

　　男：那么經過前四個環節的比賽之后呢，讓我們一同來看一下目前場上6位選手的積分情況，恭喜我們的號號和號選手順利進入了我們今天比賽的巔峰對決，那么請號號和號選手跟我一起走向我們的選手榜，請我們的三位選手摘下自己的照片，相信今天你們摘走的這張自己的照片，會成為你們一生的珍藏，但愿若干年后當你們再次看到它時，你們還會想起今天自己在這片舞臺上的精彩表現，還能給當時的你帶來些許的力量，我們就很滿足了。此時此刻我想你們一定有很多的話要說吧，號說。同樣現在在我手中有你們的同學為你們寫的信，信中包含著他們對你們的祝福，讓我們一起來傾聽。謝謝我們三位選手的所有支持者，讓我們到臺下繼續關注我們剩下三位選手的表現。

　　女：謝謝，謝謝我們的三位選手，面對這樣的結果，我們的選手更應該笑著離開，其實他們的笑容還是挺燦爛，不管是比賽當中還是從他們的笑容當中呢我們都能看到他們的成長，他們的努力他們的付出讓現在的我們都有些不舍，真的很不容易，但是我希望你們能丟掉遺憾，丟掉傷感帶著你們美麗的照片向大家表現出你們最燦爛的笑容。

　　男：好，我們繼續比賽，進入今天比賽的第五環節“現場主持”，來看我們的比賽規則

　　女：對于主持人來說，還有更重要的一點，那就是要懂得和自己的搭檔默契配合，懂得如何團結協作，現在就讓我們來看看他們所要面對的這個場景，請看大屏幕，假如現在是“石油化學工程系20xx年迎新晚會”的現場，請三位選手一接龍的方式完成一段開場白。你們有一分鐘的臺下準備時間。

　　男：好的先請我們的選手下臺準備

　　女：在我身邊的這位主持人就是通過我們石化系的第一屆主持人大賽才喜歡上了主持人這個職業的，那么張瑞我想問一下你此時此刻站在第二屆主持人大賽的主持臺上的感受。

　　男：其實呢，我覺得今天的這十位選手他們真的是非常優秀，面對比賽流程如此復雜、水平如此高的比賽，他們還能夠鼓起勇氣站在這個舞臺上，我覺得就已經超越了自我，對于我來說呢，我是把主持人三個字真正放在了心中，主持人已經成了我生活的一部分，在我看來主持人是一個光榮而神圣的職業，其實呢，在過去的兩年當中我一直以來都是以一個主持人應該具有的素質和品格來鞭策自己的，無論我將來是否能夠從事這一行業，我都覺得，在我的生活中因為有了主持這一夢想，使我過的非常的快樂和充實，因為我曾經為之拼搏過奮斗過。

　　女：大家可否知道當時的張瑞并不是第一屆主持人大賽的冠軍，只是拿到三等獎的他并沒有放棄他的主持，所以我想只要今天參加了決賽的選手，不管你們是否拿到冠軍，只要心存希望，永不放棄，夢想一定會實現。那么張瑞現在你有沒有想對今天參賽的十位選手說的話呢

　　男；其實呢今天我站在這里最想對我們的十位選手說，在今后的大學生活當中希望你們能夠摒棄一切的浮躁，踏踏實實的去勇敢地追逐自己的夢想，始終相信“心若在，夢就在，有夢想誰都了不起”謝謝

　　女：好的，謝謝我們的張瑞，最為我們09屆的主持人，相信他的話能為我們所有選手再加一把勁。現在我們言歸正傳，我想我們的三位選手已經做好準備了，有請三位選手上臺進行比賽

　　男：有請

　　男：謝謝我們的三位選手，今晚的最以后一個環節“假如我是冠軍”馬上開始了，我們的三位選手也向著他們心目中的冠軍寶座發起最后的沖刺，表達他們作為三強選手的宣言，假如你是冠軍的話？號選手，好的，我們號選手的支持者在哪里呢？

　　女：謝謝我們的三位選手激情的宣言，下面有請評委對整場比賽進行點評

　　男：謝謝老師，在最后緊張計分的同時請欣賞有和同學的。掌聲有請

　　女：在揭曉最后的懸念前我們一同來看一下我們每一位選手的心聲，

　　1、今天我來到了這里2、向你們展示真實的自己3、這個舞臺屬于我屬于你4、今晚我們夢想成真5、嶄新的世界嶄新的開始6、充滿朝氣激勵年輕的心靈7高歌這一路榮耀感動8新的一天新的未來9夢想從不止步，果敢堅毅一路有你。

　　10我們互道珍重11共同期待

　　男：下面讓我們一同見證最激動人心的時刻，下面有請我們的評委為我們揭曉今晚比賽我們的冠軍得主，有請

　　男：恭喜你們，（同時也恭喜我們今晚的幸運觀眾，你猜對了，請我們的工作人員送出我們的紀念品一份）下面進行的是本次石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽的頒獎儀式

　　女：獲得本次大賽優秀獎的選手是

　　有請為獲得優秀獎的選手頒獎

　　男；獲得本次大賽三等獎的選手是

　　有請為獲得三等獎的選手頒獎

　　女：獲得本次大賽二等獎的選手是

　　有請為獲得二等獎的選手頒獎

　　男：獲得本次大賽一等獎的選手是

　　有請為獲得一等獎的選手頒獎

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎選手表示祝賀

　　男；祝賀你們

　　結束語

　　男：今夜心情如水，今夜話語如風。

　　女：我們聆聽，我們感動，美文雅韻，曲水流觴。

　　男：我們隔著舞臺對語，我們站在文字里相望。

　　女：最遠的距離常常是最近的咫尺，心靈與心靈在這里走近，在這里相融。

　　男：讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

　　女：讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

　　女：感謝所有的選手帶給我們的精彩表現，感謝所有在場的朋友。

　　男：石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽

　　合：到此結束

　　男：朋友們再見

　　女：再見

冬季主持詞范文 篇3

　　老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我給大家講關于冬季呼吸道傳染病的預防知識。

　　冬季是考驗我們的呼吸系統時候。本身有呼吸系統疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時容易復發，而冬季傳染病也與日俱增，包括：流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等，都與干冷、污濁的空氣對呼吸道的刺激有關。為了有效預防和控制呼吸道傳染病在我校的發生和流行，確保大家的身體健康，就需要大家多關注和了解冬季呼吸道傳染病的預防知識，知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，從而增強和提高自我防病意識和能力，遠離呼吸道疾病。

　　主要預防措施及自我保健方法歸納為如下10點：

　　1、積極學習了解衛生防病知識，樹立傳染病的防病意識。

　　2、注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

　　3、凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，教室應在每節課后應開窗通風，其他教學、生活用房應每天開窗通風2—3次，每次30分鐘以上，尤其是寢室，在離開時一定要把門窗打開，讓陽光充分照射。開窗通風是最好的空氣消毒法。

　　4、養成良好的生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食衛生，營養平衡，保證每日適量的蛋白質、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜，忌煙酒。

　　5、進行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、課間操等，上好體育課、體煅課，平時增加戶外活動，可增強血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。

　　6、加強個人衛生和個人防護，養成戴口罩的好習慣。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。健康的同學和有感冒樣癥狀的同學之間至少保持2米的距離，防止飛沫傳染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩，流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。

　　7、免疫預防，流行季節前可進行相應的預防接種疫苗，如流感、肺炎、麻疹、風疹、腮腺炎、流腦等。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽，烏體林斯等，增強免疫力。

　　8、疾病流行季節盡量減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。

　　轉眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的`共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

　　要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點：

　　1、注意氣候的變化，及時增減衣物。人著涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部的抵抗力下降，容易患病。

　　2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時間，應該要打開門窗通風，保持空氣流暢。

　　3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能，增強我們的抗病能力。

　　4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動，可增強身體的血液循環，提高抵抗力。

　　5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

　　6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。

　　7、主動進行免疫接種。

　　8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診，明確診斷，科學用藥。

　　最后祝同學們都能健健康康地過冬！