短篇廣播稿（精選18篇）
短篇廣播稿 篇1
或許會有人認為賽場是男孩子的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。
他們與男孩子一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男孩子一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
短篇廣播稿 篇2
尊敬的：
您好！
一夜五更，半夜五更之半；三秋八月，中秋八月之中。
中秋佳節，人們歡度之余總忘不了要賞月。中秋之月象征著團圓，人們總在這個時候將各種心愿寄托與月亮，表達思念、牽掛和祝愿之情�？墒敲ＣＨ撕Ｊ|蕓眾生，我們所熱愛著的親人、友人及戀人，要長久相聚畢竟不是平常的事，正因有了牽腸掛肚，人們對中秋月滋生出的情愫總是別樣地濃�？梢哉f古往今來，世人的喜怒哀樂都不曾走出月亮的背景，多少詩詞歌賦，皆因了月亮的永恒而千古流傳。
關于月亮的傳說，最早可能是從嫦娥奔月開始的吧，總之自從有了這美麗的神話后，月亮便有了生命，有了靈性，也便有了濃濃的詩意色彩，千百年來為文人墨客們所傾情，以至于傳下多少與月有關的絕詞妙章。
寫中秋月最著名的詞恐怕得首推蘇東坡的《水調歌頭·中秋》，詞中寫道：“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今昔是何年？我欲剩風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！边@首詞是蘇東坡思念其弟蘇子由，于中秋之夜獨自飲酒大醉之后而作的，當時的作者正是仕途上極度不得意。蘇東坡曾因“烏臺詩案”牽扯出政治 ，被宰相王安石一貶再貶，數年遠離故土，飄零異鄉，歷經蒼桑，一直憂郁到老。蘇軾一生豪放不羈，其詩詞也多如其本人性格，但這首詞卻寫透了人間的離愁別恨。該詞中的“高處不勝寒”和“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”以及“但愿人長久，千里共嬋娟”更成為千古吟唱的名句。說來巧合，與蘇東坡同妙的是，唐朝詩圣杜甫。
多少世紀以來，人們對月亮都有一種特別的情結，每個人或許因時間地點及遭遇心境的不同，對月亮亦悲亦喜，亦怨亦嘆�？傊�，今天的月亮，是有了生命和靈性的，就因月亮能容納世人的一切情感，或讓人高詠淺吟，如癡如醉，或讓人悲然凝眸，如泣如訴。
又到中秋佳節，“明月年年有，今夕月更圓！”愿所有重情的人們，永遠珍惜和呵護心中的月亮，讓彼此間感受一份牽掛，一份思量！但愿所有衷情于月亮、守候于月亮的人都平安，幸福。
短篇廣播稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
又是一年秋冬春夏的輪回，又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。
今天在這里，我們謹代表X班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。人們都說，凡是經得起高考的高中生都是勇敢的，是的！你們是勇敢的戰士，你們是驕傲的X中人！曾幾何時，當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時，我們便想去擁抱那無限的挑戰，那溫柔的黎明�；厥紫騺硎捝帲恳淮稳粘�、每一層漣漪都是那么的美麗動人；每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執著與堅韌消去了鋒芒。相信你們一路走過，留下無盡芬芳�；蛟S有過挫折和打擊，想過放棄，但是所有這些都化成前進的力量，成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙，正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們——要昂首沖上天空的雛鷹，創造一飛沖天的輝煌。一捧虔誠，一腔熱血，你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香；一路走過，一路高歌，你們正踏上人生新的起跑線，你們是清晨那輪最美麗的朝陽。
此時此刻，看一看站在自己身邊的.同窗，個個信心百倍斗志昂揚，沖鋒號角就要吹響，三年的孜孜以求，三年的發憤圖強，即將迎來人生精彩的綻放；看一看始終鼓勵著自己的尊師，他們陪伴著你們走過這辛苦的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦他們看在眼里，疼在心里；看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。高三的學哥學姐們，是你們，讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路，學海遙深、堅毅恒存順風船。加油，為了你們青春的誓言！為了一中今夏的輝煌！我們和你們一樣堅信：滄海橫流，方顯英雄本色！高三的學哥學姐們，加油吧！我們會永遠支持你們！讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福，讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛，讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力，我們期盼，我們堅信，靜候著你們的佳音！加油！高三學子，六月因你們而絢爛，世界因你們而精彩！一中因你們而揚名！最后，祝所有高三同學：超越自己，金榜題名。
短篇廣播稿 篇4
師：同學們，你們知道X月X日，是個什么節日嗎？（中秋節）對呀，我國的傳統節日——中秋節，馬上要到了。今天，我們一年級組的小朋友，就來給大家講講中秋節的故事。
徐崢城：大家好！我是一（2）班的徐崢城。
厲祎昀：大家好！我是一（2）班的厲祎昀。今天的就由我們倆來為大家講中秋節的`故事。
徐崢城：那就先介紹一下中秋節的由來吧。每年農歷的八月十五日，是傳統的中秋佳節。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一，這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
厲祎昀：這時的.月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱為“團圓節”。
（音樂）
徐崢城：接著是不是應該講講中秋節的習俗啦？
厲祎昀：是的。在我國的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
徐崢城：我還知道在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
厲祎昀：其實中秋節的習俗有很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛。在中秋佳節，人們最主要的活動還是賞月和吃月餅。
（音樂）
徐崢城：那你知道與月亮有關的古詩嗎？
厲祎昀：那當然！你聽著： 床前明月光，疑是地上霜， 舉頭望明月，低頭思故鄉。
徐崢城：哦，那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》：云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
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厲祎昀：在這中秋佳節到來的日子里，我們代表所有一年級的小朋友，祝所有的老師們、大哥哥大姐姐們
合：中秋節快樂！
徐崢城：我們的故事講完了，今天的廣播到此結束。
短篇廣播稿 篇5
矯健的身姿，飛奔的身影，一道道亮麗的風景線，辛苦的汗水，激動的淚水，還有傷心的淚水，賽場上的奮力拼搏，成功者，獲得了榮譽，失敗者，取得了尊重。
班級，同學，老師，為你加油，加油吧！運動健兒。我只想我只想，在你的�？春屠硐肜铮瑸槟阍黾右稽c鼓勵；我只想，在你懊喪和疲憊時，給你一些力氣和勇氣；我只想，化為一方素馨的手帕，為你拭往額角的汗滴。我只想說：你盡不是失敗者——勝敗已不再重要，重要的是英勇的參與。致運動員藍天屬于你，白云屬于你，東南西風屬于你；或許，你曾失落昨夜夢境里一個美好結果，或許，你曾失落今晨冷露上一個七彩向往，但是，只要你不曾失落你的執著，風將鼓滿你的生命之帆，青春將為你一路放歌，我只想化作一方素馨的手帕，為你拭往額角的汗滴。
我只想說：你盡不是失敗者——勝敗已不再重要，重要的是英勇的參與!致運動員我們親愛的運動員們，你們是我們的�？�，你們是班級的希看，你們是觀眾的焦點。為了美好的天天，為了班級的榮譽，沖吧！只有你在我心中，只有你能夠感知我，在我心中，只有你能夠理解我，在運動的跑道上，在灰蒙蒙的天空中，在200米的賽場上，只有你是偉大的，雖然成績是不堪理想，只有你是情感的，雖然一切盡在不言中，只有你是永久的，比海深，比天高，不管成績好否，我們心中都有一種溫的欣慰，由于你已付出，由于你正在運動。
短篇廣播稿 篇6
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人。
女：我是主持人。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的'楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
女：禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
短篇廣播稿 篇7
力量拼搏，耐力考驗，默契展現，面對這些，你毫不懼怕，勇往直前加油吧！運動員們！致接力運動員接力棒帶著你摩擦出火光，在急馳中，我們眼光在剎那間傳遞是永恒，是團結，是友愛，你背影震撼你我他，牽動著你我他心弦，讓我們共同為集體演繹這扣人心弦激情。加油吧！運動員們！致運動員
紅色跑道上，你們兩個人像一個人，共同前進，共同努力，那一圈圈繃帶惹人醒目，加油吧！同心協力就是我們勝利法寶！
短篇廣播稿 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
不知道你們有沒有想這樣一個問題：明年今日，我會在哪里？一切能夠如愿以償么？我想過，認真的想過。
我喜歡文縐縐的語言，喜歡舒緩，浪漫的情歌，喜歡那讓我忘記一切的吉他。每當我沉浸在自己構建的世界里時，心是那么靜逸，真想待在自己的圈子里永遠不出來！可這個圈子里的東西實在太少，太少，我忍不住望了望外面的世界，發現哪里有更多我想要的童話，于是問自己那想逃避的`心，“是不是該走出來了？”十七八歲的我們，對社會已有了或多或少的了解，那“朱門酒肉臭路有凍死骨”的場面已數見不鮮，已發現若真有李綱做老爸，也許那童話真能變成現實，可沒有背景的我們已經失去了先天的優勢，那么各位同學：“我們的優勢是什么？”是我們自己！
是怎樣的自己呢？是像現在這樣慵懶、放縱、不能自主、整天沉溺在那短暫的安逸中的自己嗎？還是未來碌碌無為，工資低薄，無可奈何整天怨國的自己？不！那不是我，不是我想要的。每當我走在那繁華的街道時，每當我望著那昂貴的商品時，摸摸口袋，著實涼快，唉！于是我告訴自己：“以后，以后我一定要買下那些奢華的物件！”對，我想要的就是，不為柴米油鹽愁，好山好水天下游的幸福。但，這社會似乎不允許我那無聊的幻想，想要美夢成真，必須功夫下深！同學們啊，找回那“生當作人杰死亦為鬼雄！”的激情；找回那“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志；找回那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持；找回那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡南Ｍ�！
各位同學們：有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
短篇廣播稿 篇9
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我就是主持人。
女：我就是主持人。
男：中國就是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人就是中華民族的優良傳統�？偫硪幌虮蝗藗兎Q為禮貌待人的楷模。有一次，總理請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。 男：可就是，有些同學就是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。明明就是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更就是得理不讓人。
女：禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，此時爭當新世紀的文明少年吧！ 男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
短篇廣播稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
時近盛夏，天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、幼兒園乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。
三、從我做起，嚴守幼兒園紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進班后，第一件事必須認真清點到班人數，如有學生缺勤，教師要在班內調查學生去向，同時與班主任老師聯系，協調查找，要做到課有人上，學生去向有人查詢。
六、班主任要爭做學生的安全宣傳員，認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。
最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。同學們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。
短篇廣播稿 篇11
飄舞的彩旗啊。
你是否為了伴隨運動健兒的衣角。
展示他們颯爽的英姿。
天上的云啊。
你是否為了給運動健兒撐起另一片天地。
展示他們全新的自我。
跑道旁的人兒呢？
擂起你們心中的戰鼓吧。
為跑道上的健兒們加油吧。
短篇廣播稿 篇12
同學們：
你們好！
今天離高考還有幾天，這幾天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這幾天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，幾天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎？平時達線，高考還會不達線嗎？平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎？我來告訴大家，幾可以創造奇跡。
同學們，我們即將走進高考考場，在最后的幾天里，你們打算怎樣做？我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。幾天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什么樣的人？高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧！
謝謝大家！
短篇廣播稿 篇13
運動健兒們，辛苦了。
賽場上，到處在為競技場上的優勝者吶喊喝彩。而我卻要為我們班沒有成為優勝者的運動健兒鼓掌喝彩，在我心里，他們一樣了不起，一樣出色，比起那些得到名次的運動健兒，絲毫不遜色！
運動健兒們別難過，成敗得失，在我們瀟灑地付諸一笑，你們雖然沒有驕人的成績，沒有輝煌的戰果，但是你們勇敢的參與，努力的拼搏，不懈的堅持，這就足夠了！我為你們的奮斗精神和持久毅力打滿分。你們是好樣的，我代表19班的.所有同學，向你們道一聲：親愛的運動健兒，你們辛苦了。謝謝你們的奮勇拼搏，謝謝你們的永不言棄！
短篇廣播稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高考離我們并不遙遠了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的，所有的同學都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學都能夠堅持著努力，全力以赴的去學習，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學已經有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學習，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結果，就會覺得這一切都是值得的。
現在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習、早自習，我希望同學們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務，規劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學們，繼續堅持下去吧！只有戰勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
短篇廣播稿 篇15
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，您用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向您微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發您全部的能量，成功是您汗水的寫照。
雖然您們在場上的時間很短暫，但您們的身影依然停留在人們的腦海里，因為您們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
短篇廣播稿 篇16
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。男：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，到處可見。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。
短篇廣播稿 篇17
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛并快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢想。
每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來，夢想是我們前進的動力，是們奮斗的目標。沒有夢想，人生就沒有希望，生活便索然無味。所謂夢想，就是有夢還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎？也許有人會想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拼命呢？”這種想法或許有些道理，但路是人走出來的，你不去試一下，怎么會知道呢？即使真的考不上，但只要盡力了，便不會有遺憾，沒有經歷高三的那種辛苦與奮斗并進的人就不算真正讀過高三。凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時間，頂過了這一年的風霜，一切都會春暖花開，柳暗花明，用這一年的辛苦來換大學乃至以后的輕松不是很值嗎？或許我們現在還不夠優秀，或許我們現在還在迷茫，但只要明確目標，并朝著這個目標不斷奮進，夢想就不是空想，而是現實。
最后，我想說，成功其實很簡單，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活，讓他成為你堅持下去的理由！
短篇廣播稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
經過高中將近三年的學習終于迎來了沖刺階段，相信大家都明白高考對于每個學生成長的重要性，正因為有了高考得到存在才讓我們擁有了改變命運的機會，前提是我們要將這個機會把握在自己手中，正如剛步入高中的時候老師對我們囑咐的話語一般，好好學習且不要讓多年后的自己為現在的不努力感到后悔。
誠然高中三年的學習讓我們經歷了不少挫折，但隨之而來的改變則是我們學到不少重要的知識點，既鍛煉了我們的思維也提升了大家的整體成績，但我們是否有考慮過多年來在學習道路上的努力是為了什么，大家應該明白寒窗苦讀多年并非是為了老師或父母讀書，而是為了自身將來能夠成長為優秀人才而讀書，須知畢業以后我們肩負著照顧父母的重任，那么便應當具備較高的綜合素質才行，而這些都是通過多年來讀書才能獲得的經驗，因此我們需要通過高考步入好大學并在大學畢業后獲得一份好工作。
另外學習成績的提升想來都是需要付出不少心血的，相信現階段大家已經因為學校組織的模擬考了解了自身的真實水平，能夠在考試中取得理想成績自然得益于這些年來的努力學習，但若是成績不好也是因為平時沒有認真學習導致的結果，但我們應當明白自己在學習天賦方面并不會存在很大的差距，成績上的差異則是由于平時在學習方面的努力與否決定的，因此平時能夠做到努力學習的學生自然便對這次高考充滿信心，因此希望大家在高考即將到來的這段時間里鞏固好自身的基礎。
最后我們需要規劃好未來并和父母進行商量，通過平時考試的分數可以大致了解自己能夠考上的學校類型，再結合自身的興趣與父母的意愿來選擇大學院校，我們并非是只知讀書而不知運用的書呆子，而且現階段也需要考慮將來需要就讀的院校以及專業，就當是給將來樹立奮斗的目標并努力想起實現，凡事有規劃則能夠對自身的發展帶來良好的效果，我這次的發言也是希望同學們能夠因為高考的到來產生緊迫感，將精力都投入到學習中去并爭取通過將來高考的考驗。
既然對未來有所憧憬便應當為了高考而沖刺，相信自己能夠考取理想的大學并朝著這個目標努力，希望通過將來高考的拼搏能夠讓我們都順利步入理想的大學院校。
謝謝大家！