端午節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用15篇)
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目的:
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說(shuō),爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子
活動(dòng)形式:
時(shí)間上暫定
場(chǎng)地:學(xué)校食堂側(cè)門(mén)邊
1、 制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線(xiàn)、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn):針線(xiàn)要注意妥善保管
2、 現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答
用回答問(wèn)題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題,答對(duì)的有小小的禮品
3、 了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲(chóng)。至于喝的話(huà),一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷
有人說(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后)
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲,放松心情。(測(cè)試內(nèi)容附后)
活動(dòng)可行性:
1、 首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、 端午節(jié)期間,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買(mǎi)不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、 我們社是學(xué)術(shù)類(lèi)的社團(tuán),雖然名為研究會(huì),并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專(zhuān)心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿(mǎn)了對(duì)歷史文化的好奇和熱情,自己動(dòng)手diy,在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。
成果預(yù)計(jì):
本次活動(dòng)的開(kāi)展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí),對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承,培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
問(wèn)卷調(diào)查
1、端午節(jié)第一次被定為國(guó)家法定節(jié)假日,你怎么看?
a、非常支持,應(yīng)該宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 b、支持,至少可以有3天的假期可以休息 c、只是放假還不夠,政府還應(yīng)該組織一些紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)
2、除了劃龍舟和吃粽子,你還了解端午節(jié)的什么習(xí)俗?
a、做香囊防災(zāi)驅(qū)邪 b、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒 c、采茶、熬制涼茶喝 d、門(mén)口掛艾草、葛藤驅(qū)邪 e、柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴 f、用各種方法驅(qū)邪防“五毒”
3、你知道端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎? a、屈原 b、伍子胥 c、曹娥 d、白娘子 e、越王勾踐
4、端午節(jié)是農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的,除了端午節(jié)、粽子節(jié),你還知道有什么別名嗎?
a、端陽(yáng)節(jié) b、重午節(jié) c、天中節(jié) d、女兒節(jié) e、解粽節(jié) f、菖蒲節(jié) g、詩(shī)人節(jié) h、浴蘭節(jié) i、更多
5、你動(dòng)手粽子嗎?
a、,而且包出了很好吃的粽子 b、,但是包的粽子很難看 c、沒(méi)有,只是小時(shí)候看長(zhǎng)輩們做過(guò),挺好玩的 d、沒(méi)有,家里人都是直接買(mǎi) e、沒(méi)有,也包不來(lái),但是很想學(xué)著試試
6、這個(gè)diy自己動(dòng)手做香囊的活動(dòng)
a、支持,雖然形式比較簡(jiǎn)單,但自己做的香囊意義比較大 b、還有待改進(jìn):(理由: )
7、一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的端午節(jié)“申遺”競(jìng)爭(zhēng),是中國(guó)和哪個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)?
a、日本 b、美國(guó) c、韓國(guó) d、朝鮮
8、浙江嘉興有個(gè)五芳齋店,那里的粽子非常有名,你有親自品嘗過(guò)嗎?
有沒(méi)有
端午節(jié)快樂(lè)——測(cè)測(cè)你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿(mǎn)滿(mǎn)的餡的粽子? 一口粽→3 大粽子→
2、買(mǎi)粽子送人的話(huà),你會(huì)買(mǎi)單數(shù)還是雙數(shù)? 單數(shù)→4 雙數(shù)→
3、在家門(mén)口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎? yes→5 no→
4、關(guān)于習(xí)俗方面不懂的事情你會(huì)主動(dòng)問(wèn)長(zhǎng)輩嗎? yes→5 no→
5、你為祖國(guó)的歷史驕傲嗎? yes→7 no→
6、你知道包粽子用的是哪種植物的葉子嗎? 竹葉→7 蘆葉→
7、你會(huì)把香袋贈(zèng)送情人嗎? yes→8 no→
8、你知道香袋里放的香料的作用嗎? yes→9 no→
9、你是個(gè)會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛的人嗎? yes→10 no→
10、不管是什么節(jié)日都會(huì)想要和你的他慶祝嗎? yes→12 no→
11、你覺(jué)得自己粘人嗎? yes→a、肉粽子 no→
12、你喜歡吃甜食嗎? yes→b、赤豆粽子 no→
13、你會(huì)把好吃的東西留在最后吃嗎? yes→d、蛋黃粽子 no→c、白粽子
測(cè)試結(jié)果:
a、肉粽子:你是可愛(ài)的肉粽子哦~屬于無(wú)肉不歡的一類(lèi)人的大喜好,當(dāng)他們看到肉粽子的時(shí)候,就會(huì)迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來(lái)。平時(shí)要注意,不要太過(guò)牽就別人哦,稍微硬型一點(diǎn),冰山美人的稱(chēng)號(hào)就歸你啦
b、赤豆粽子:你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有責(zé)任心,保護(hù)感強(qiáng)的人對(duì)你有極大的占有欲!沖著你來(lái)的人可都是想著你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成為聚焦的一點(diǎn)呦~~你本身就喜歡吃甜食,可是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛(ài)吃甜食的,所以不要勉強(qiáng)人家跟你一起吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦
c、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社會(huì)上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對(duì)你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒(méi)有些許的壞心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒(méi)被社會(huì)給染了顏色。平時(shí)要注意哦,千萬(wàn)要提防別人一個(gè)心眼,不要被別人賣(mài)了還幫他數(shù)錢(qián)
d、蛋黃粽子:你是最最有價(jià)值的粽子了。那些有地位有風(fēng)度認(rèn)人識(shí)人的人就是沖你來(lái)的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個(gè)粽子制作的精致。而且吃這個(gè)粽子的人也是十分有品位和獨(dú)特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內(nèi)里精心制作的餡料,讓人食指大動(dòng)!不過(guò)有的時(shí)候稍微放低一些姿態(tài)。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
6月20日上午8:30―下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):
精靈農(nóng)莊(北京市海淀區(qū)上莊鎮(zhèn)水庫(kù)翠湖觀光園南園)
活動(dòng)流程安排:
1 精靈農(nóng)莊集結(jié)上午8:30―9。00,在 精靈農(nóng)莊集合。
2 戰(zhàn)前總動(dòng)員
簽到領(lǐng)取材料。包括粽子葉 糯米 紅棗 麻線(xiàn)等。
3 DIY包粽子
上午10:10,全體人員開(kāi)始戰(zhàn)斗,各種包法大比拼)老師秀一秀(備注:以小朋友為主)。
4 勝負(fù)大戰(zhàn)評(píng)比
上午11:30,比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)及個(gè)人,并給與一定獎(jiǎng)勵(lì),拍照留念。上午11:45,忙碌了一上午的小伙伴們,收拾好工具,打算吃午飯!帶上親手自制的小粽子,好有 成就感,下鍋嘍!一路上欣賞著精靈農(nóng)莊小精靈,一路上聽(tīng)著老師給你講精靈故事。
5 分享勝利果實(shí)
上午12:15,統(tǒng)一自助聚餐,開(kāi)始埋頭苦干啦!很豐盛的。
6 圍欄獵奇,人生識(shí)字糊涂始,涂鴉比賽,戶(hù)外寫(xiě)生嘍。
下午1:30,融入大自然,圍墻 大樹(shù) 燈桿 樹(shù)葉,隨意潑墨,縱情揮灑,畫(huà)小魚(yú),畫(huà)小鴨,畫(huà)雞蛋,達(dá)芬奇就是畫(huà)雞蛋畫(huà)出來(lái)的哦,雞蛋能立起來(lái)的有大獎(jiǎng)哦。排好隊(duì),在 老師的指導(dǎo)下有 秩序有 文明哦。
7 下午3:00戰(zhàn)斗結(jié)束,凱旋班師回家。
日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,小盆友鍛煉了 動(dòng)手能力, 學(xué)習(xí)了 新知識(shí),結(jié)識(shí)了 新朋友,玩美了 ,吃美了 ,愉快地玩耍,開(kāi)心有 木有,滿(mǎn)載而歸,我們?yōu)榇蠹掖蛩懔?精美小禮品。
為了慶祝精靈農(nóng)莊隆重開(kāi)業(yè),我們特殊決定活動(dòng)費(fèi)用全免,(午餐自理,提供特色精巧自助餐,僅收成本50元/人,需要提前報(bào)名預(yù)訂)凡是當(dāng)天參加活動(dòng)掃碼關(guān)注的都贈(zèng)送原生態(tài)綠色蔬菜一份,活動(dòng)獲獎(jiǎng)的另有獎(jiǎng)品。
精靈農(nóng)莊還有 許多寶藏,歡迎下次來(lái),尋寶活動(dòng)。
公交線(xiàn)路
303路(北宮門(mén)→上莊水庫(kù)下車(chē),沿水庫(kù)北岸東行,見(jiàn)指示牌。)512路(地鐵安河橋北→上莊水庫(kù)下車(chē)沿水庫(kù)北岸東行,見(jiàn)指示牌。)
自駕線(xiàn)路
1 北宮門(mén)→溫頤路冷泉路口右拐→上莊路→過(guò)北清路屯佃口→上莊水庫(kù)大橋,見(jiàn)指示牌,沿水庫(kù)北岸東行,見(jiàn)路標(biāo)。2農(nóng)大路/上地路→上北清路→過(guò)北清路屯佃口右拐→上莊水庫(kù)大橋,見(jiàn)指示牌,沿水庫(kù)北岸東行,見(jiàn)路標(biāo)。
周邊景點(diǎn)推舉
毗鄰翠湖濕地公園 納蘭性德博物館 水生植物園 四季垂釣園等旅游觀光景點(diǎn)。周邊擁有 便利到達(dá)的餐飲(玉食樓 大紅燈籠等) 娛樂(lè)(太平島度假村 格瑞健身中心等)設(shè)施。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,
也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失,此刻人們子所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,透過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們
創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
活動(dòng)主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月**日重慶市南岸區(qū)南山
活動(dòng)流程:一.前期準(zhǔn)備
1.20xx年6月1號(hào)召開(kāi)班會(huì),宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)
劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2.20xx年6月**日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3.設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)好處
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的構(gòu)成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2.設(shè)立路線(xiàn)圖,專(zhuān)人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和好處。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。。
3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
(二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便群眾出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線(xiàn)指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。
(三)、返校工作
1.思考到時(shí)間問(wèn)題,所以務(wù)必控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。
注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車(chē)費(fèi):100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。元/支。
主辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位:級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班
5、后期材料處理費(fèi)用:10元。
6、簽字筆5支:10元27.飲用水:15元.合計(jì):760元。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出話(huà)題。
老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
(1)、認(rèn)識(shí)粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。
(2)、幼兒品嘗。
老師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
(3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
3、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
6月18日(農(nóng)歷戊戌年五月初五)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)是首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國(guó)節(jié)日,為傳承中華民族優(yōu)秀文化,提高全體師生對(duì)端午節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,按照上級(jí)有關(guān)要求,現(xiàn)將我校“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)安排通知如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展端午習(xí)俗活動(dòng)。在師生中間開(kāi)展端午節(jié)節(jié)日知識(shí)普及教育以及“包粽子”“懸艾葉”“誦讀屈原詩(shī)辭”“端午詩(shī)詞”誦讀等一系列活動(dòng),通過(guò)了解節(jié)日、開(kāi)展端午習(xí)俗活動(dòng),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)廣大師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展一期以“紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主題的道德講堂活動(dòng),感悟屈原的愛(ài)國(guó)情操,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
3.開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織志愿者進(jìn)社區(qū),廣泛開(kāi)展扶老助殘、文體活動(dòng)、精神撫慰、生活照料等志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)心關(guān)愛(ài)生活困難師生、農(nóng)民工、空巢老人、留守兒童,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。
二、活動(dòng)要求
“我們的節(jié)日”活動(dòng),是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,各單位和廣大師生要行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式,吸引師生積極參與,切實(shí)增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力。各單位要做好資料收集工作,并將開(kāi)展活動(dòng)的情況和圖片資料于6月20日前報(bào)送校文明辦(辦公樓415房間,聯(lián)系人:孫__,郵箱,__)。
端午節(jié)小知識(shí):端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國(guó)大夫屈原而展開(kāi),傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外,東吳一帶的端午節(jié)歷來(lái)不紀(jì)念屈原,而是紀(jì)念五月五日被投入大江的伍子胥,且吳越地區(qū)以龍舟競(jìng)渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者。
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。“今天是什么節(jié)日”幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受”
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)背景:
在目前我國(guó)社會(huì)尊老尚老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,縣機(jī)關(guān)幼兒園決定,在雷鋒學(xué)習(xí)月,開(kāi)展一系列關(guān)于“慰問(wèn)敬老院老人”的活動(dòng)。與此同時(shí),縣機(jī)關(guān)幼兒園的師幼將秉承著“愛(ài)心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,熱情參加此項(xiàng)活動(dòng),并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)目的及意義:
本次活動(dòng)秉承“愛(ài)心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng),為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),并且為他們帶去一場(chǎng)異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的孩子們也可以利用本次機(jī)會(huì),在活動(dòng)中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè),并使得活動(dòng)得以有效展開(kāi)。弘揚(yáng)雷鋒精神,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化,為社會(huì)和諧添磚加瓦。
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月31日
活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)同敬老院
活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備階段:
1)由幼兒園團(tuán)委相關(guān)人員與敬老院取得聯(lián)系,并進(jìn)行實(shí)地考察(包括敬老院地點(diǎn),規(guī)模,老人們期望的活動(dòng)項(xiàng)目等等),確定我們具體的活動(dòng)項(xiàng)目。
2)內(nèi)部確定好具體的'出發(fā)時(shí)間,集合地點(diǎn),以及各負(fù)責(zé)人員。
3)由大班組牽頭,集合三個(gè)大班之優(yōu)勢(shì)力量確定好慰問(wèn)演出節(jié)目單,并組織好節(jié)目的編排演練工作。
4)由后勤組做好本次慰問(wèn)活動(dòng)的前期宣傳工作(形式包括板報(bào)、橫幅等)。
5)確定好具體負(fù)責(zé)的上述未盡工作(比如慰問(wèn)物資的購(gòu)買(mǎi)等),進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度,明確好各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、注意事項(xiàng):
(一)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從負(fù)責(zé)人員安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。
(二)活動(dòng)期間一定要注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。
(三)在來(lái)回的過(guò)程中要注意公路上過(guò)往的車(chē)輛,注意交通安全。
(四)活動(dòng)活動(dòng)期間,請(qǐng)不要到四處閑走,影響工作進(jìn)行,面帶微笑。
(五)如有原因無(wú)法參加者,請(qǐng)?zhí)崆案嬷M織者。
(六)若因天氣等原因改變計(jì)劃,我們將及時(shí)通知。
(七)其它未盡注意事項(xiàng)將在人員匯合后與大家說(shuō)明。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8
品味五月五
傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)——端午節(jié)
活動(dòng)目的:
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20xx多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手潛力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的職責(zé)和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說(shuō),爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一齊動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
活動(dòng)資料:
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小留意理測(cè)試——你是哪種粽子
活動(dòng)形式:
時(shí)間上暫定
場(chǎng)地:學(xué)校食堂側(cè)門(mén)邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,持續(xù)健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有好處,既能夠送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也能夠增強(qiáng)動(dòng)手潛力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手DIY禮物個(gè)性有好處。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線(xiàn)、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫忙。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn):針線(xiàn)要注意妥善保管
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答
用回答問(wèn)題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題,答對(duì)的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以能夠給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲(chóng)。至于喝的話(huà),必須要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷
有人說(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后)
5、小留意理測(cè)試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲,放松情緒。(測(cè)試資料附后)
活動(dòng)可行性:
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了超多的時(shí)間研究這方面的資料,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買(mǎi)不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類(lèi)的社團(tuán),雖然名為研究會(huì),并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專(zhuān)心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿(mǎn)了對(duì)歷史文化的好奇和熱情,自己動(dòng)手DIY,在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。
成果預(yù)計(jì):
本次活動(dòng)的開(kāi)展幫忙同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí),對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承,培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐潛力。
資金預(yù)算:
海報(bào):5元
宣傳單:200*0。1元=20元
調(diào)查表:50*0。1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線(xiàn):10元
剪刀:8元
各地特色香袋:36*3=108元
雄黃酒:50元左右
現(xiàn)場(chǎng)小禮品:20元(簡(jiǎn)單的小香囊2*10個(gè))
品味五月五
傳統(tǒng)文化——端午節(jié)
問(wèn)卷調(diào)查
1、端午節(jié)第一次被定為國(guó)家法定節(jié)假日,你怎樣看?
A、十分支持,就應(yīng)宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日
B、支持,至少能夠有3天的假期能夠休息
C、只是放假還不夠,政府還就應(yīng)組織一些紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)
2、除了劃龍舟和吃粽子,你還了解端午節(jié)的什么習(xí)俗?
A、做香囊防災(zāi)驅(qū)邪
B、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒
C、采茶、熬制涼茶喝
D、門(mén)口掛艾草、葛藤驅(qū)邪
E、柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴
F、用各種方法驅(qū)邪防“五毒”
3、你明白端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎?
A、屈原B、伍子胥C、曹娥
D、白娘子E、越王勾踐
4、端午節(jié)是農(nóng)歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的,除了端午節(jié)、粽子節(jié),你還明白有什么別名嗎?
A、端陽(yáng)節(jié)B、重午節(jié)C、天中節(jié)
D、女兒節(jié)E、解粽節(jié)F、菖蒲節(jié)
G、詩(shī)人節(jié)H、浴蘭節(jié)I、更多
5、你動(dòng)手包過(guò)粽子嗎?
A、包過(guò),而且包出了很好吃的粽子
B、包過(guò),但是包的粽子很難看
C、沒(méi)有包過(guò),只是小時(shí)候看長(zhǎng)輩們做過(guò),挺好玩的
D、沒(méi)有包過(guò),家里人都是直接買(mǎi)
E、沒(méi)有包過(guò),也包不來(lái),但是很想學(xué)著試試
6、這個(gè)DIY自己動(dòng)手做香囊的活動(dòng)
A、支持,雖然形式比較簡(jiǎn)單,但自己做的香囊好處比較大
B、還有待改善:(理由:)
7、一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的端午節(jié)“申遺”競(jìng)爭(zhēng),是中國(guó)和哪個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)?
A、日本B、美國(guó)C、韓國(guó)D、朝鮮
8、浙江嘉興有個(gè)五芳齋店,那里的粽子十分有名,你有親自品嘗過(guò)嗎?
有沒(méi)有
端午節(jié)快樂(lè)——測(cè)測(cè)你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿(mǎn)滿(mǎn)的餡的粽子?
一口粽→3大粽子→
2、買(mǎi)粽子送人的話(huà),你會(huì)買(mǎi)單數(shù)還是雙數(shù)?
單數(shù)→4雙數(shù)→
3、在家門(mén)口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?
YES→5NO→
4、關(guān)于習(xí)俗方面不懂的事情你會(huì)主動(dòng)問(wèn)長(zhǎng)輩嗎?
YES→5NO→
5、你為祖國(guó)的歷史驕傲嗎?
YES→7NO→
6、你明白包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?
竹葉→7蘆葉→
7、你會(huì)把香袋贈(zèng)送情人嗎?
YES→8NO→
8、你明白香袋里放的香料的作用嗎?
YES→9NO→
9、你是個(gè)會(huì)調(diào)動(dòng)氣氛的人嗎?
YES→10NO→
10、不管是什么節(jié)日都會(huì)想要和你的他慶祝嗎?
YES→12NO→
11、你覺(jué)得自己粘人嗎?
YES→A、肉粽子NO→
12、你喜歡吃甜食嗎?
YES→B、赤豆粽子NO→
13、你會(huì)把好吃的東西留在最后吃嗎?
YES→D、蛋黃粽子NO→C、白粽子
測(cè)試結(jié)果:
A、肉粽子:你是可愛(ài)的肉粽子哦~屬于無(wú)肉不歡的一類(lèi)人的大喜好,當(dāng)他們看到肉粽子的時(shí)候,就會(huì)迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來(lái)。平時(shí)要注意,不要太過(guò)牽就別人哦,稍微硬型一點(diǎn),冰山美人的稱(chēng)號(hào)就歸你啦
B、赤豆粽子:你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有職責(zé)心,保護(hù)感強(qiáng)的人對(duì)你有極大的占有欲!沖著你來(lái)的人可都是想著你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成為聚焦的一點(diǎn)呦~~你本身就喜歡吃甜食,但是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛(ài)吃甜食的,所以不要勉強(qiáng)人家跟你一齊吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦
C、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社會(huì)上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對(duì)你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒(méi)有些許的壞心眼。白粽子是想怎樣吃就怎樣吃的粽子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒(méi)被社會(huì)給染了顏色。平時(shí)要注意哦,千萬(wàn)要提防別人一個(gè)心眼,不要被別人賣(mài)了還幫他數(shù)錢(qián)
D、蛋黃粽子:你是最最有價(jià)值的粽子了。那些有地位有風(fēng)度認(rèn)人識(shí)人的人就是沖你來(lái)的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個(gè)粽子制作的精致。而且吃這個(gè)粽子的人也是十分有品位和獨(dú)特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內(nèi)里精心制作的餡料,讓人食指大動(dòng)!但是有的時(shí)候稍微放低一些姿態(tài)。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9
一 背景材料:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有 著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子 賽龍舟 掛香袋 系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì) 中國(guó)傳統(tǒng)文化的了 解和愛(ài)好。同時(shí),端午節(jié)又有 著一個(gè)有 名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二 主題目標(biāo):
1 知道端午節(jié)是 中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了 解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日打算和慶祝活動(dòng)。
2 對(duì) 中國(guó)的傳統(tǒng)文化感愛(ài)好,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不 同造型的香袋。
2 美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。
3 閱讀區(qū):張貼有 關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。
4 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四 家長(zhǎng)工作:
1 和孩子一起收集有 關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片 資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2 帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲 粽子 香袋 咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3 和孩子一起觀看有 關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
五 活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標(biāo):
1 知道端午節(jié)的日期,了 解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2 對(duì) 中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛(ài)好,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn):
當(dāng)我在 給孩子講[屈原]的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有 的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家優(yōu)點(diǎn)聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)二:艾草和菖蒲
目標(biāo):
觀察艾草和菖蒲的外形,了 解它們?cè)?端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn):
班上有 四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲,我把它掛在 教室內(nèi)外。孩子們感到很新奇,他們以前看到過(guò),但是卻叫不 出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了 艾草和菖蒲的名稱(chēng)和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱(chēng),有 一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我那時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢(xún)問(wèn),但那時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了 。
活動(dòng)三:粽子香袋
目標(biāo):
1 感受粽子香袋的美。
2 在 探究 中 學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。
幼兒表現(xiàn):
幼:“瞧!我包的粽子大吧。”
幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了 。”
幼:“我們的粽子五顏六色的真美麗,啊嗚!咬一口。”
……
幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了 ,好美麗啊!”
幼:“這個(gè)是我做的。”
幼:“我的也有 的,好幾個(gè)呢!”
幼:“我們的教室真美麗啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么美麗。”
家長(zhǎng)反映:
當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)明了 懸掛在 梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很美麗,的家長(zhǎng)饒有愛(ài)好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常美麗,非常美。
活動(dòng)四:長(zhǎng)命縷
目標(biāo):
1 知道我國(guó)有 在 端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了 解。
2 學(xué)習(xí)搓線(xiàn)的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜愛(ài)搓長(zhǎng)命縷,天天我都要給孩子打算一批制作的毛線(xiàn)。區(qū)域活動(dòng)或課間歇息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有 些孩子一連搓了 好幾條戴在手上 腳上,有 的甚至連脖子上也戴了 一條。女孩子還戴著跳起了 舞。
活動(dòng)五:做龍舟
目標(biāo):
1 通過(guò)觀察 集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥 建構(gòu) 繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。
2 增強(qiáng)合作性 創(chuàng)新性 動(dòng)手能力。
活動(dòng)六:包粽子
目標(biāo):
1 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì) 中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛(ài)好。
2 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
幼兒反映:
包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了 ,孩子們可開(kāi)心了,總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和期望著。活動(dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不 要遲到。活動(dòng)之
前的打算,孩子們已經(jīng)急不 可待了 ,看者調(diào)好料的糯米 粽子殼 線(xiàn)一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了 。活動(dòng) 中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不 好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和愛(ài)好依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。
家長(zhǎng)反映:
家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來(lái)了 不 少的熱心家長(zhǎng)。在 活動(dòng) 中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉 如何壓實(shí)糯米如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地 擦桌 拖地 擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了 。
六 活動(dòng)效果與反思:
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有 趣,活動(dòng)效果好。
首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話(huà)“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷” 折紙“粽子香袋” 毛線(xiàn)編制“長(zhǎng)命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè) 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有 了 一定的了 解和熟悉,同時(shí)也發(fā)展了 動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
其次,家長(zhǎng)們?cè)?活動(dòng) 中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了 香袋 菖蒲等端午節(jié)特有 的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10
初入六月,端午將至,為響應(yīng)我校“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),認(rèn)真貫徹黨的精神,做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),創(chuàng)建精神文明校園,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)主題,我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實(shí)情況,深入挖掘端午特色文化內(nèi)涵,特舉辦了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,過(guò)中國(guó)節(jié)、養(yǎng)中國(guó)心,以一種快樂(lè)的、體驗(yàn)式的活動(dòng)方式,讓我院同學(xué)體會(huì)端午,親近中國(guó)文化,激發(fā)中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題
我的端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日-20xx年6月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
與管理學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦
通過(guò)“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng),使同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
2、端午知識(shí)競(jìng)猜
準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),制作成宣傳好報(bào),張貼于我校各宿舍樓門(mén)口信息欄中,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子及精美香囊各一個(gè)。
六、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持群眾性。各班級(jí)要堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近同學(xué),精心設(shè)計(jì)同學(xué)樂(lè)于參與、便于參與的端午節(jié)特色項(xiàng)目,保證活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,努力做到將我院全體同學(xué)都引到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)“我的端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的影響力;
2、突出文化性。端午節(jié)是我國(guó)的特色文化,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節(jié)開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神;
3、重視宣傳性。通過(guò)活動(dòng)展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺(tái)等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識(shí),廣泛宣傳開(kāi)展活動(dòng)情況,營(yíng)造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題。最后,要做好活動(dòng)照片的及時(shí)采集和發(fā)布。
七、活動(dòng)宣傳
1、展板宣傳:宣傳部在6月xx日做出宣傳展板;
2、微博宣傳:院學(xué)生會(huì)辦公室通過(guò)院官方微博對(duì)此次活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳;
3、貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;
4、飛信平臺(tái)宣傳;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺(tái)在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動(dòng)過(guò)程的實(shí)時(shí)播報(bào)。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11
活動(dòng)日期:端午節(jié),20xx年x月23日。
活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)居委會(huì)
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:
社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶(hù)居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
活動(dòng)方式:
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、5月30日至x月3日在社區(qū)辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
x月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來(lái)臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候,由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。
在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),xx市xx區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和xx市xx區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨。活動(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié),問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。
x月3日,xx區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè)。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。 活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩(shī)歌朗誦
(主持人):,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):
,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13
摘要:活動(dòng)主題:粽愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,透過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動(dòng)主題:“粽”愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,透過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)搞笑,能夠調(diào)動(dòng)大家的用心性,溶愛(ài)國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)形式及資料:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中能夠拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝資料能夠修改成冊(cè),在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè)器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日好處,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,端午故事奇緣話(huà)等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都能夠有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都能夠。
活動(dòng)流程:
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會(huì)開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國(guó)結(jié)細(xì)線(xiàn))以及剪刀、針、縫衣線(xiàn),并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能夠?qū)⑺鱿愦鼛ё咦鳛楸敬位顒?dòng)的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會(huì)
①班長(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始
②晚會(huì)正式開(kāi)始(具體資料略)
③主持人宣布整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
④邀請(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)
活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:
2、管理帳目:
3、節(jié)目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的主主角。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。
3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。
①負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。
③負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿(mǎn)地做好活動(dòng)的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品,購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票,回來(lái)登記報(bào)賬。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋
(箱),監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標(biāo)語(yǔ)、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
①負(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
--酒店六樓。
三、活動(dòng)主題
萬(wàn)水千山“棕”是情。
四、活動(dòng)對(duì)象
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷(xiāo)活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)---元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。
(3)將于-月-日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的客人可以在“--餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂(lè)趣。
(4)--端午粽--元/個(gè),--元/籃。
4、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間:20__年-月-日--月-日。
晚餐:18:30-21:00之間--元/位。
地點(diǎn):--酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)---元;宣傳資料。單頁(yè)500張費(fèi)用---元;各報(bào)紙,報(bào)刊等;--所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶(hù)以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)---元。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)主題:
品味端午,傳承文明
二、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)"品味端午,傳承文明"活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過(guò)思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象:
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,詩(shī)聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
青少年活動(dòng)中心
六、活動(dòng)時(shí)間:
__年6月6日星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩(shī)詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念
八、活動(dòng)流程:
1、__年6月5日開(kāi)始場(chǎng)地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩(shī)詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。