讀書日倡議書(精選20篇)
讀書日倡議書 篇1
廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁:
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季,“4·23世界讀書日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書香社會(huì),全民閱讀”的濃厚讀書氛圍,繼承 “讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為此,哈密地區(qū)圖書館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議:
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴,好書伴君成長(zhǎng),讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書架、一份報(bào)刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落,書香則家和,家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng),為廣大群眾愛(ài)讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
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____年__月__日
讀書日倡議書 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。”20__年4月23日是第21個(gè)“世界讀書日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、收集讀書名言5條以上,將讀書名言摘抄到讀書筆記本上,可以張貼在房間,激勵(lì)自己。
2、“讓書動(dòng)起來(lái)”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過(guò)的書和同學(xué)進(jìn)行交換,可以自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)iT的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣,談?wù)劯髯缘淖x書感受,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng),為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”,讀書日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂(lè)。
讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
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____年__月__日
讀書日倡議書 篇3
親愛(ài)的青少年讀者朋友們:
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月,這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
讀書日倡議書 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在第二十一屆世界讀書日來(lái)臨之際,倡議全校師生:廣泛而深刻地閱讀。因?yàn)殚喿x是獲取知識(shí)的基本方式,也是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族傳承發(fā)展的基本途徑。閱讀是力量,一個(gè)人的閱讀力量,決定一個(gè)人學(xué)習(xí)的力量、思考的力量、實(shí)踐的力量,所有人閱讀的力量,決定國(guó)家文化的力量、精神的力量、創(chuàng)造的力量。這種力量越大,中國(guó)夢(mèng)航船的動(dòng)力就越足,航速就越快,距離目的地就越近。
我們倡議讀書,不是為了更詩(shī)意地生活,而是為了更智慧地思考。讀書,可聽(tīng)先賢之言,識(shí)前車之鑒,知塵世良緣。書是良友,書是階梯,書是財(cái)富,書也是食糧。美麗的詩(shī)歌,優(yōu)美的散文,跌宕的小說(shuō),抑或是專著、研究,讓你看懂這個(gè)世界,更加冷靜地思考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:讀書吧,讀書將給你一種全新的欣賞自然、觀望世界的方式;讀書將給你強(qiáng)大的心靈、堅(jiān)強(qiáng)的支撐;讀書將給你多彩的精神世界、積極向上的生活態(tài)度。讀書,讓我院能夠“挑戰(zhàn)一流,走向世界”;讀書,讓中國(guó)復(fù)興夢(mèng),不再是夢(mèng)想!
X年XX月XX日
讀書日倡議書 篇5
廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁:
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季,“4·23世界讀書日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書香社會(huì),全民閱讀”的濃厚讀書氛圍,繼承 “讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為此,哈密地區(qū)圖書館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議:
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴,好書伴君成長(zhǎng),讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書架、一份報(bào)刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落,書香則家和,家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng),為廣大群眾愛(ài)讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
X年XX月XX日
讀書日倡議書 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。”20xx年4月23日是第21個(gè)“世界讀書日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、收集讀書名言5條以上,將讀書名言摘抄到讀書筆記本上,可以張貼在房間,激勵(lì)自己。
2、“讓書動(dòng)起來(lái)”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過(guò)的書和同學(xué)進(jìn)行交換,可以自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)iT的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣,談?wù)劯髯缘淖x書感受,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng),為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”,讀書日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂(lè)。
讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
X年XX月XX日
讀書日倡議書 篇7
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書店,買一本好書,從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!
倡議人:_
日期:__年__月__日
讀書日倡議書 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在第二十一屆世界讀書日來(lái)臨之際,倡議全校師生:廣泛而深刻地閱讀。因?yàn)殚喿x是獲取知識(shí)的基本方式,也是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族傳承發(fā)展的基本途徑。閱讀是力量,一個(gè)人的閱讀力量,決定一個(gè)人學(xué)習(xí)的力量、思考的力量、實(shí)踐的力量,所有人閱讀的力量,決定國(guó)家文化的力量、精神的力量、創(chuàng)造的力量。這種力量越大,中國(guó)夢(mèng)航船的動(dòng)力就越足,航速就越快,距離目的地就越近。
我們倡議讀書,不是為了更詩(shī)意地生活,而是為了更智慧地思考。讀書,可聽(tīng)先賢之言,識(shí)前車之鑒,知塵世良緣。書是良友,書是階梯,書是財(cái)富,書也是食糧。美麗的詩(shī)歌,優(yōu)美的散文,跌宕的小說(shuō),抑或是專著、研究,讓你看懂這個(gè)世界,更加冷靜地思考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:讀書吧,讀書將給你一種全新的欣賞自然、觀望世界的方式;讀書將給你強(qiáng)大的心靈、堅(jiān)強(qiáng)的支撐;讀書將給你多彩的精神世界、積極向上的生活態(tài)度。讀書,讓我院能夠“挑戰(zhàn)一流,走向世界”;讀書,讓中國(guó)復(fù)興夢(mèng),不再是夢(mèng)想!
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____年__月__日
讀書日倡議書 篇9
家長(zhǎng)朋友們:
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
這一天,讓我們和所有的親朋好友說(shuō)一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)!”
這一天,家長(zhǎng)跟孩子牽手書店,靜靜地打開(kāi)一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天,家長(zhǎng)買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。
這一天,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉電視,放下手機(jī),在溫馨的家庭環(huán)境里,親子共享快樂(lè)閱讀一小時(shí)。
讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節(jié)日!
讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!
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20____年__月__日
讀書日倡議書 篇10
尊尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天,是第_個(gè)“世界讀書日”。
這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書的快樂(lè)。 這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。 這一天,請(qǐng)手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書,就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),成人,成才!
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_年x月x日
讀書日倡議書 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)光四月,春風(fēng)十里,又是一年書香潤(rùn)校園。4月23日,是第**個(gè)“世界讀書日”。1995年聯(lián)合國(guó)科教文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,“希望全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是一直以來(lái)遵循的原則。
我國(guó)政府明確提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”。李總理說(shuō):“把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。”“全民閱讀”對(duì)于提升國(guó)民文化素質(zhì),構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要的戰(zhàn)略意義。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀,陶融人性,升華思想,塑造品格,讓心靈走向偉大與崇高。縱橫萬(wàn)里,上下千年,從泥板到甲骨,從鐘鼎到竹帛,書永遠(yuǎn)與希望為伴,與文明同生。
一個(gè)對(duì)閱讀充滿熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的人,是充滿智慧和理想的人;一個(gè)書香充盈的學(xué)校必然是一個(gè)滿載美麗和希望的學(xué)校,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:閱讀是追求快樂(lè)、幸福、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,并為自己珍藏一份厚重的記憶,讓終身學(xué)習(xí),畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命不可分割一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。一天之內(nèi)哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì)積沙成塔、集腋成裘,讓你的品位上升,形象高大。老師們,讀書增強(qiáng)你的膽識(shí),提高你的效率,你的談吐會(huì)如珍珠落玉盤,你的書寫好比顏筋柳骨。同學(xué)們,讀書會(huì)純正你的志向,磨礪你的品性,提升你的成績(jī)。因?yàn)橐豁?yè)頁(yè)的量變會(huì)回報(bào)你一生的質(zhì)變,只要你堅(jiān)信書才是你最忠實(shí)的、可以同甘共苦的伙伴,你的生活肯定日趨于善,月臻于美。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。在這個(gè)美好的季節(jié),我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出倡議:
一、熱愛(ài)讀書,讓讀書成為我們最優(yōu)雅的生活方式,讓濃郁的書香充盈我們的生活,豐富我們的學(xué)識(shí),陶冶我們的情操,熔鑄我們的氣質(zhì),促進(jìn)我們的發(fā)展,讓我們每一名同學(xué)的大學(xué)生活,讓我們每一位教師的教書生涯都因快樂(lè)閱讀而更加精彩。
二、博覽群書,讓閱讀成為我們校園里最靚麗的一道風(fēng)景。無(wú)論是在教室、宿舍、圖書館,還是在校園廣場(chǎng)的臺(tái)階上、湖畔邊、樹(shù)蔭下,讓手捧一卷、醉心閱讀的我們,成為校園里最動(dòng)人的風(fēng)景。
三、終身讀書,讓閱讀成為我們最自覺(jué)的精神追求。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧,涵養(yǎng)情操,充實(shí)人生,認(rèn)識(shí)真理,發(fā)現(xiàn)美麗,體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng),不斷汲取一往無(wú)前、勇敢開(kāi)拓的精神力量。
四、讀以致用,讓閱讀成就美好的人生。從今天開(kāi)始,做一個(gè)讀書計(jì)劃,每月閱讀一本好書,汲取營(yíng)養(yǎng),陶冶心靈,知行合一,做好人,做成事,讓我們更加自信、充實(shí)的走向未來(lái),走出一個(gè)更加精彩而成功的人生!
屆時(shí),我們將舉行大學(xué)生“博覽伴我同行,經(jīng)典助我成長(zhǎng)”讀書推介演講比賽、“每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書”主題簽名和圖書現(xiàn)場(chǎng)展售等活動(dòng),希望大家積極參與。
老師們,同學(xué)們,讓我們站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,點(diǎn)燃讀書激情,讓濃濃的書香飄溢在我們校園,讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,譜寫我們每個(gè)人心中最精彩的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)!
讀書日倡議書 篇12
同學(xué)們:
1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗!
我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。 王小波先生說(shuō)得好:“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”
今天讀書,并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂(lè)趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書也是趣味無(wú)窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有勵(lì)志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)、五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩(shī)書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人,讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r,我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí),我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí),我們體會(huì)到他的偉大。讀書與文明相伴,有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地。有這樣一個(gè)例子:日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng),會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學(xué)們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。
名人曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學(xué)生倡議,知識(shí)就是力量,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們,讀書吧!萬(wàn)物蟄伏依待春風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
簽名:_
日期:年 月 日
讀書日倡議書 篇13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在第__個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂(lè)趣,共建書香校園!
讀書,歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對(duì)話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú);讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
四月的校園,清風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
讀書日倡議書 篇14
高爾基曾說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書吧---這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在書的海洋里遨游,會(huì)使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,充分享受快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,無(wú)論你們是什么人,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們一生受用于這種偉大的習(xí)慣。
讀書日倡議書 篇15
親愛(ài)的青少年讀者朋友們:
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月,這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!
20xx年XX月XX日
讀書日倡議書 篇16
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書月·書香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):
1、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)。
2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。
3、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午,幼兒可以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,借閱期限為一周。
4、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為A3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。(時(shí)間:4月15日—26日)
6、鼓勵(lì)幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!
推薦書目:
《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》《猜猜我有多愛(ài)你》《根本就不臟嘛》《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰(shuí)咬了我的大餅》《我愛(ài)你,小猴子》《我特別喜歡你》《晚安,抱抱熊》。
倡議人:
時(shí)間:
讀書日倡議書 篇17
老師們同學(xué)們:
1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗!
我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩(shī)書氣自華。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人,讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r,我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí),我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí),我們體會(huì)到他的偉大。
毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向三中全體師生倡議,知識(shí)就是力量,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
老師們,同學(xué)們,讀書吧!萬(wàn)物蟄伏依待春風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,“最是書香能致遠(yuǎn)”,讓我們一起“感受文字之美,體味讀書之樂(lè)”。
**中學(xué)
2019-4-23
讀書日倡議書 篇18
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"____"。古人曰:"三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧,給人以快樂(lè),給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識(shí),擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力,開(kāi)發(fā)智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際,讓我們共同捧起心愛(ài)的書,享受閱讀,享受快樂(lè),讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動(dòng)之際,圖書館特向全體師生發(fā)出以下倡議:
在這一天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,每天讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記住:423––世界讀書日,我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風(fēng)尚!
讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!
倡議人:
日期:
讀書日倡議書 篇19
親愛(ài)的廣大市民朋友們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。連續(xù)三年在政府工作報(bào)告中提出“倡導(dǎo)全民閱讀”,強(qiáng)調(diào)文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書,已成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
為激發(fā)全民讀書熱情,在我區(qū)形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,在“三秦書月,全民閱讀月”到來(lái)之際,我們向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、每一位市民行動(dòng)起來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,全區(qū)市民行動(dòng)起來(lái),每人每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質(zhì)。讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)多帶孩子去圖書館、去書店,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書,多與家人一起品評(píng)好書,讓書香充溢每一個(gè)家庭。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)機(jī)關(guān)單位,每一位單位職工,都要率先垂范,積極閱讀,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。讓每一位員工都要把閱讀作為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種自覺(jué)習(xí)慣,一種精神追求,讓閱讀之風(fēng)吹遍華州大地的每一個(gè)角落。
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族,讀書有利,利民、利國(guó)、利天下。與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文明華州!讓我們借全民閱讀月行動(dòng)起來(lái),多讀書、讀好書,讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習(xí)慣,在讀書中不斷汲取新的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和生活技能,為建設(shè)文明和諧的新華州做出貢獻(xiàn)!
倡議單位:
20年4月23日
讀書日倡議書 篇20
親愛(ài)的市民朋友們:
幾場(chǎng)雨過(guò)后,陽(yáng)光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒(méi)了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競(jìng)相爭(zhēng)俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間,整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動(dòng)。在如此美妙的春色中,第____個(gè)“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長(zhǎng)”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。
________這座城,倚江而成、底蘊(yùn)深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩(shī)篇。因?yàn)闊o(wú)以復(fù)制的山山水水,更因?yàn)殚L(zhǎng)江和清江的奔流不息,讓生于斯長(zhǎng)于斯、或是僅與________邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對(duì)長(zhǎng)江的`氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。
是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。
“人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。”可見(jiàn),讀書能成長(zhǎng),讀書能養(yǎng)氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛(ài)讀書的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì),一個(gè)熱愛(ài)讀書的民族才會(huì)充滿力量和生機(jī)。為此,我代表________市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向________的市民朋友們發(fā)出以下倡議:
放下手機(jī),拿起書本吧。當(dāng)你開(kāi)始閱讀時(shí),便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無(wú)與倫比的全新世界;當(dāng)你熱愛(ài)閱讀時(shí),平凡的生命會(huì)在書本的浸潤(rùn)下絢爛發(fā)光;當(dāng)你享受閱讀時(shí),恭喜你,你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無(wú)知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開(kāi)闊的眼界。
開(kāi)始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當(dāng)你們登上船、揚(yáng)起帆,在知識(shí)的海洋里翱翔;當(dāng)你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來(lái)必將在你們的掌控之中。而“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓世人所知。
開(kāi)始閱讀吧,父母?jìng)儭T谶@熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來(lái)”的你們?cè)撊绾伟盐?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)這些難題和迷惑,要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況,孩子能夠成長(zhǎng),父母皆是榜樣,良好的教養(yǎng)從來(lái)都來(lái)自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀,從書本中汲取更多的知識(shí),當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。
開(kāi)始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開(kāi)扉頁(yè),近距離地感受文字所帶來(lái)的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采,尋覓每一個(gè)國(guó)家的過(guò)去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無(wú)邊的書海,猶如一個(gè)取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長(zhǎng)”,讓我們開(kāi)始閱讀,從現(xiàn)在、從此刻,在閱讀中感受世間萬(wàn)物、時(shí)光流轉(zhuǎn),在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。
20____年,你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中,每天閱讀一小時(shí),讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。
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