讀書日倡議書（精選20篇）
讀書日倡議書 篇1
廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁：
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季，“4·23世界讀書日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志，為構(gòu)建“書香社會(huì)，全民閱讀”的濃厚讀書氛圍，繼承 “讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為此，哈密地區(qū)圖書館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議：
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴，好書伴君成長(zhǎng)，讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書架、一份報(bào)刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落，書香則家和，家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源，精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng)，為廣大群眾愛(ài)讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
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____年__月__日
讀書日倡議書 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”20__年4月23日是第21個(gè)“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵(lì)自己。
2、“讓書動(dòng)起來(lái)”，同學(xué)們將自己已經(jīng)看過(guò)的書和同學(xué)進(jìn)行交換，可以自由選擇交換對(duì)象，班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié))，師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物，并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)ｉT的閱讀區(qū)，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣，談?wù)劯髯缘淖x書感受，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)，為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”，讀書日當(dāng)天，家里電視關(guān)閉1小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂(lè)。
讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
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____年__月__日
讀書日倡議書 篇3
親愛(ài)的青少年讀者朋友們：
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
讀書日倡議書 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在第二十一屆世界讀書日來(lái)臨之際，倡議全校師生：廣泛而深刻地閱讀。因?yàn)殚喿x是獲取知識(shí)的基本方式，也是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族傳承發(fā)展的基本途徑。閱讀是力量，一個(gè)人的閱讀力量，決定一個(gè)人學(xué)習(xí)的力量、思考的力量、實(shí)踐的力量，所有人閱讀的力量，決定國(guó)家文化的力量、精神的力量、創(chuàng)造的力量。這種力量越大,中國(guó)夢(mèng)航船的動(dòng)力就越足,航速就越快，距離目的地就越近。
我們倡議讀書，不是為了更詩(shī)意地生活，而是為了更智慧地思考。讀書，可聽(tīng)先賢之言，識(shí)前車之鑒，知塵世良緣。書是良友，書是階梯，書是財(cái)富，書也是食糧。美麗的詩(shī)歌，優(yōu)美的散文，跌宕的小說(shuō)，抑或是專著、研究，讓你看懂這個(gè)世界，更加冷靜地思考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：讀書吧，讀書將給你一種全新的欣賞自然、觀望世界的方式;讀書將給你強(qiáng)大的心靈、堅(jiān)強(qiáng)的支撐;讀書將給你多彩的精神世界、積極向上的生活態(tài)度。讀書，讓我院能夠“挑戰(zhàn)一流，走向世界”;讀書，讓中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，不再是夢(mèng)想!
X年XX月XX日
讀書日倡議書 篇5
廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁：
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季，“4·23世界讀書日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志，為構(gòu)建“書香社會(huì)，全民閱讀”的濃厚讀書氛圍，繼承 “讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為此，哈密地區(qū)圖書館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議：
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴，好書伴君成長(zhǎng)，讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書架、一份報(bào)刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落，書香則家和，家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源，精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng)，為廣大群眾愛(ài)讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
X年XX月XX日
讀書日倡議書 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”20xx年4月23日是第21個(gè)“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵(lì)自己。
2、“讓書動(dòng)起來(lái)”，同學(xué)們將自己已經(jīng)看過(guò)的書和同學(xué)進(jìn)行交換，可以自由選擇交換對(duì)象，班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié))，師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物，并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)ｉT的閱讀區(qū)，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣，談?wù)劯髯缘淖x書感受，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)，為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”，讀書日當(dāng)天，家里電視關(guān)閉1小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂(lè)。
讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
X年XX月XX日
讀書日倡議書 篇7
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識(shí)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)讀書有熱烈的情懷。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力!
親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書日”來(lái)臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：在這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發(fā)閱讀的興趣;在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書店，買一本好書，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣;在這一天，登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天，邀三五同好，品茗論書;在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?”
全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!
倡議人：_
日期：__年__月__日
讀書日倡議書 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在第二十一屆世界讀書日來(lái)臨之際，倡議全校師生：廣泛而深刻地閱讀。因?yàn)殚喿x是獲取知識(shí)的基本方式，也是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族傳承發(fā)展的基本途徑。閱讀是力量，一個(gè)人的閱讀力量，決定一個(gè)人學(xué)習(xí)的力量、思考的力量、實(shí)踐的力量，所有人閱讀的力量，決定國(guó)家文化的力量、精神的力量、創(chuàng)造的力量。這種力量越大,中國(guó)夢(mèng)航船的動(dòng)力就越足,航速就越快，距離目的地就越近。
我們倡議讀書，不是為了更詩(shī)意地生活，而是為了更智慧地思考。讀書，可聽(tīng)先賢之言，識(shí)前車之鑒，知塵世良緣。書是良友，書是階梯，書是財(cái)富，書也是食糧。美麗的詩(shī)歌，優(yōu)美的散文，跌宕的小說(shuō)，抑或是專著、研究，讓你看懂這個(gè)世界，更加冷靜地思考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：讀書吧，讀書將給你一種全新的欣賞自然、觀望世界的方式;讀書將給你強(qiáng)大的心靈、堅(jiān)強(qiáng)的支撐;讀書將給你多彩的精神世界、積極向上的生活態(tài)度。讀書，讓我院能夠“挑戰(zhàn)一流，走向世界”;讀書，讓中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，不再是夢(mèng)想!
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____年__月__日
讀書日倡議書 篇9
家長(zhǎng)朋友們：
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
這一天，讓我們和所有的親朋好友說(shuō)一句：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)!”
這一天，家長(zhǎng)跟孩子牽手書店，靜靜地打開(kāi)一本書，讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天，家長(zhǎng)買一本新書送給孩子，并寫下自己美好的祝愿。
這一天，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)閉電視，放下手機(jī)，在溫馨的家庭環(huán)境里，親子共享快樂(lè)閱讀一小時(shí)。
讓我們記住：4.23——世界讀書日——全民的節(jié)日!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!
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20____年__月__日
讀書日倡議書 篇10
尊尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，是第_個(gè)“世界讀書日”。
這一天，請(qǐng)告訴親人和朋友，一起去體會(huì)讀書的快樂(lè)。 這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。 這一天，請(qǐng)手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。
培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì)”的主題，把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，成人，成才!
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_年x月x日
讀書日倡議書 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光四月，春風(fēng)十里，又是一年書香潤(rùn)校園。4月23日，是第**個(gè)“世界讀書日”。1995年聯(lián)合國(guó)科教文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，“希望全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是一直以來(lái)遵循的原則。
我國(guó)政府明確提出“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”。李總理說(shuō)：“把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結(jié)合，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。”“全民閱讀”對(duì)于提升國(guó)民文化素質(zhì)，構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要的戰(zhàn)略意義。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀，陶融人性，升華思想，塑造品格，讓心靈走向偉大與崇高。縱橫萬(wàn)里，上下千年，從泥板到甲骨，從鐘鼎到竹帛，書永遠(yuǎn)與希望為伴，與文明同生。
一個(gè)對(duì)閱讀充滿熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的人，是充滿智慧和理想的人；一個(gè)書香充盈的學(xué)校必然是一個(gè)滿載美麗和希望的學(xué)校，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：閱讀是追求快樂(lè)、幸福、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活，并為自己珍藏一份厚重的記憶，讓終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命不可分割一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。一天之內(nèi)哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì)積沙成塔、集腋成裘，讓你的品位上升，形象高大。老師們，讀書增強(qiáng)你的膽識(shí)，提高你的效率，你的談吐會(huì)如珍珠落玉盤，你的書寫好比顏筋柳骨。同學(xué)們，讀書會(huì)純正你的志向，磨礪你的品性，提升你的成績(jī)。因?yàn)橐豁?yè)頁(yè)的量變會(huì)回報(bào)你一生的質(zhì)變，只要你堅(jiān)信書才是你最忠實(shí)的、可以同甘共苦的伙伴，你的生活肯定日趨于善，月臻于美。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。在這個(gè)美好的季節(jié)，我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出倡議：
一、熱愛(ài)讀書，讓讀書成為我們最優(yōu)雅的生活方式，讓濃郁的書香充盈我們的生活，豐富我們的學(xué)識(shí)，陶冶我們的情操，熔鑄我們的氣質(zhì)，促進(jìn)我們的發(fā)展，讓我們每一名同學(xué)的大學(xué)生活，讓我們每一位教師的教書生涯都因快樂(lè)閱讀而更加精彩。
二、博覽群書，讓閱讀成為我們校園里最靚麗的一道風(fēng)景。無(wú)論是在教室、宿舍、圖書館，還是在校園廣場(chǎng)的臺(tái)階上、湖畔邊、樹(shù)蔭下，讓手捧一卷、醉心閱讀的我們，成為校園里最動(dòng)人的風(fēng)景。
三、終身讀書，讓閱讀成為我們最自覺(jué)的精神追求。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧，涵養(yǎng)情操，充實(shí)人生，認(rèn)識(shí)真理，發(fā)現(xiàn)美麗，體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不斷汲取一往無(wú)前、勇敢開(kāi)拓的精神力量。
四、讀以致用，讓閱讀成就美好的人生。從今天開(kāi)始，做一個(gè)讀書計(jì)劃，每月閱讀一本好書，汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶心靈，知行合一，做好人，做成事，讓我們更加自信、充實(shí)的走向未來(lái)，走出一個(gè)更加精彩而成功的人生！
屆時(shí)，我們將舉行大學(xué)生“博覽伴我同行，經(jīng)典助我成長(zhǎng)”讀書推介演講比賽、“每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書”主題簽名和圖書現(xiàn)場(chǎng)展售等活動(dòng)，希望大家積極參與。
老師們，同學(xué)們，讓我們站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，點(diǎn)燃讀書激情，讓濃濃的書香飄溢在我們校園，讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)的腳步，譜寫我們每個(gè)人心中最精彩的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)！
讀書日倡議書 篇12
同學(xué)們：
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(World book and Copyright Day，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗!
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。 王小波先生說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂(lè)趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書也是趣味無(wú)窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有勵(lì)志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)、五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩(shī)書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人，讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r，我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí)，我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí)，我們體會(huì)到他的偉大。讀書與文明相伴，有時(shí)偉大并不是驚天動(dòng)地。有這樣一個(gè)例子：日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異，但廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學(xué)們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀，即使在29中，我們同樣可以做得偉大。
名人曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。為此，我們向29中全體學(xué)生倡議，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們，讀書吧!萬(wàn)物蟄伏依待春風(fēng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
簽名：_
日期：年 月 日
讀書日倡議書 篇13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在第__個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè)趣，共建書香校園!
讀書，歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對(duì)話。讀書，可以拓寬我們的視野;讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú);讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
讀書日倡議書 篇14
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書吧---這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在書的海洋里遨游，會(huì)使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，充分享受快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，無(wú)論你們是什么人，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書籍，參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們一生受用于這種偉大的習(xí)慣。
讀書日倡議書 篇15
親愛(ài)的青少年讀者朋友們：
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
20xx年XX月XX日
讀書日倡議書 篇16
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè)讀書月·書香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
1、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)。
2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。
3、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周。
4、在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為A3紙大小，并于4月20日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。(時(shí)間：4月15日—26日)
6、鼓勵(lì)幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動(dòng)。
讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!
推薦書目：
《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》《猜猜我有多愛(ài)你》《根本就不臟嘛》《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰(shuí)咬了我的大餅》《我愛(ài)你，小猴子》《我特別喜歡你》《晚安，抱抱熊》。
倡議人:
時(shí)間:
讀書日倡議書 篇17
老師們同學(xué)們：
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(World book and Copyright Day，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”)，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志—— 一本打開(kāi)的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗!
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩(shī)書氣自華。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人，讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r，我們體會(huì)到他的高尚;當(dāng)一個(gè)人尊老愛(ài)幼時(shí)，我們感受到他的文明;當(dāng)一個(gè)人為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí)，我們體會(huì)到他的偉大。
毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。為此，我們向三中全體師生倡議，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
老師們，同學(xué)們，讀書吧!萬(wàn)物蟄伏依待春風(fēng)的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，“最是書香能致遠(yuǎn)”，讓我們一起“感受文字之美，體味讀書之樂(lè)”。
**中學(xué)
2019-4-23
讀書日倡議書 篇18
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"____"。古人曰："三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操，凈化心靈;可以豐富文化知識(shí)，擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力，開(kāi)發(fā)智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際，讓我們共同捧起心愛(ài)的書，享受閱讀，享受快樂(lè)，讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動(dòng)之際，圖書館特向全體師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;在這一天，打開(kāi)您的專業(yè)書，讀上幾頁(yè)，讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始，每天讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始，讓我們記住：423––世界讀書日，我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風(fēng)尚!
讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!
倡議人：
日期：
讀書日倡議書 篇19
親愛(ài)的廣大市民朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。連續(xù)三年在政府工作報(bào)告中提出“倡導(dǎo)全民閱讀”，強(qiáng)調(diào)文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，已成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
為激發(fā)全民讀書熱情，在我區(qū)形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，在“三秦書月，全民閱讀月”到來(lái)之際，我們向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、每一位市民行動(dòng)起來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，全區(qū)市民行動(dòng)起來(lái)，每人每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質(zhì)。讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)多帶孩子去圖書館、去書店，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)與好書，多與家人一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)機(jī)關(guān)單位，每一位單位職工，都要率先垂范，積極閱讀，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。讓每一位員工都要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺(jué)習(xí)慣，一種精神追求，讓閱讀之風(fēng)吹遍華州大地的每一個(gè)角落。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族，讀書有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文明華州!讓我們借全民閱讀月行動(dòng)起來(lái)，多讀書、讀好書，讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習(xí)慣，在讀書中不斷汲取新的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和生活技能，為建設(shè)文明和諧的新華州做出貢獻(xiàn)!
倡議單位：
20年4月23日
讀書日倡議書 篇20
親愛(ài)的市民朋友們：
幾場(chǎng)雨過(guò)后，陽(yáng)光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒(méi)了裸露的河床，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競(jìng)相爭(zhēng)俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間，整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動(dòng)。在如此美妙的春色中，第____個(gè)“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長(zhǎng)”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。
________這座城，倚江而成、底蘊(yùn)深厚，屈原、李白、范縝、杜甫、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩(shī)篇。因?yàn)闊o(wú)以復(fù)制的山山水水，更因?yàn)殚L(zhǎng)江和清江的奔流不息，讓生于斯長(zhǎng)于斯、或是僅與________邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端，吟唱于天地之間。如此，方能不愧對(duì)長(zhǎng)江的`氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。
是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。
“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。”可見(jiàn)，讀書能成長(zhǎng)，讀書能養(yǎng)氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛(ài)讀書的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì)，一個(gè)熱愛(ài)讀書的民族才會(huì)充滿力量和生機(jī)。為此，我代表________市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，向________的市民朋友們發(fā)出以下倡議：
放下手機(jī)，拿起書本吧。當(dāng)你開(kāi)始閱讀時(shí)，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無(wú)與倫比的全新世界;當(dāng)你熱愛(ài)閱讀時(shí)，平凡的生命會(huì)在書本的浸潤(rùn)下絢爛發(fā)光;當(dāng)你享受閱讀時(shí)，恭喜你，你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無(wú)知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開(kāi)闊的眼界。
開(kāi)始閱讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當(dāng)你們登上船、揚(yáng)起帆，在知識(shí)的海洋里翱翔;當(dāng)你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來(lái)必將在你們的掌控之中。而“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”將不再只是一段文字，被寫于書本，更會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓世人所知。
開(kāi)始閱讀吧，父母?jìng)儭Ｔ谶@熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來(lái)”的你們?cè)撊绾伟盐?世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閱讀，才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對(duì)這些難題和迷惑，要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況，孩子能夠成長(zhǎng)，父母皆是榜樣，良好的教養(yǎng)從來(lái)都來(lái)自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀，從書本中汲取更多的知識(shí)，當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。
開(kāi)始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開(kāi)扉頁(yè)，近距離地感受文字所帶來(lái)的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采，尋覓每一個(gè)國(guó)家的過(guò)去，探尋每一顆星球的奧秘，思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無(wú)邊的書海，猶如一個(gè)取之不盡的寶藏，隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長(zhǎng)”，讓我們開(kāi)始閱讀，從現(xiàn)在、從此刻，在閱讀中感受世間萬(wàn)物、時(shí)光流轉(zhuǎn)，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。
20____年，你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中，每天閱讀一小時(shí)，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。
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