兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用16篇）
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
據(jù)了解，此次參演的節(jié)目均由街道各小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)精心排練選送，規(guī)格高、人數(shù)多，表演形式有舞蹈、民樂(lè)交響曲、經(jīng)典誦讀、武術(shù)、情景劇、閩南童謠、小高甲等節(jié)目，他們用舞蹈編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，用歌曲唱響自己心中的夢(mèng)和激 情，將自己的“中國(guó)夢(mèng)”秀在舞臺(tái)之上，展示出一臺(tái)富有舞臺(tái)藝術(shù)欣賞價(jià)值，融藝術(shù)性、趣味性、勵(lì)志性于一體的文藝演出，同時(shí)也充分展現(xiàn)了dd街道少兒舞臺(tái)藝術(shù)的新成果、新形象、新希望。
通過(guò)23個(gè)節(jié)目的精彩演繹，最終，普賢小學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春長(zhǎng)沙》、曉聰中心小學(xué)的閩南童謠《晉江新唱》和藝術(shù)幼兒園的閩南童謠《果子歌》贏得評(píng)委的一致認(rèn)可，獲得演出比賽的分，拿下了本次會(huì)演的一等獎(jiǎng)。dd街道副主任卓鴻源為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，孩子們又迎來(lái)了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。XX年5月31日下午，dd小學(xué)在操場(chǎng)上舉行“童心向黨，共圓中國(guó)夢(mèng)”慶祝六一文藝匯演活動(dòng)。
文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時(shí)裝秀”中拉開(kāi)帷幕，參加匯演的節(jié)目各班精心篩選，內(nèi)容豐富多彩，有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂(lè)器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專(zhuān)注的表演，感染著在場(chǎng)的每一位孩子、老師、家長(zhǎng)。小演員們用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù)，用心靈感悟美好，抒發(fā)著心中的“中國(guó)夢(mèng)”。整場(chǎng)文藝匯演主題鮮明，個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，贏得了家長(zhǎng)、師生陣陣掌聲。
演出的ss舉行，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，對(duì)充滿激 情、充滿希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了形式多樣的演繹，豐富了“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵，展現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，提升了學(xué)生群體的文化追求，同時(shí)營(yíng)造了活潑向上的校園文化氛圍，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
周五早上，ss小學(xué)迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，上午，每個(gè)班級(jí)都沒(méi)有上課，各個(gè)家長(zhǎng)們送來(lái)了各種吃的、喝的、玩的，一片熱鬧的景象，八點(diǎn)開(kāi)展全校師生會(huì)，安海青年中心會(huì)長(zhǎng)鄭劍飛、鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記鄭英奇等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校傳遞慰問(wèn)祝福。給我們打開(kāi)了六一節(jié)活動(dòng)的序幕。
接著，各班在班級(jí)舉行班會(huì)，在班會(huì)上各位同學(xué)表演已經(jīng)準(zhǔn)備好的各種節(jié)目，有的唱歌，有的跳拉丁舞，有的講故事，有的……。
下午，進(jìn)行了六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝表演。參加表演的節(jié)目有十五個(gè)，個(gè)個(gè)節(jié)目都是精挑細(xì)選出來(lái)的。有各種形式的表演，有評(píng)書(shū)，有講故事，有舞蹈，有唱歌，有樂(lè)器演奏。節(jié)目豐富多彩。
ss小學(xué)的師生共同渡過(guò)了一個(gè)豐富多彩而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
瞧!這是同學(xué)們?cè)诟靼噙M(jìn)行班會(huì)表演的情景：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，幼兒園在5月31日開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)ss、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此�，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢(xún)節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的，童心最歡暢!6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋，共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。
本次慶祝活動(dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”，采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱(chēng)是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢(mèng)想，裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下，開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們?cè)谙蚴廊诵?ldquo;我們能行，我們最棒!”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫(huà)作品長(zhǎng)達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書(shū)為伴，浸潤(rùn)書(shū)香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛(ài)長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海，各顯神通，用自己巧妙的畫(huà)筆，繪出了心中的理想和愿望，畫(huà)出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競(jìng)現(xiàn)，把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。
在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè)，處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?rdquo;為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，閆里小學(xué)舉行了“放飛夢(mèng)想，金色童年”的六一活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了這次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，同時(shí)也讓家長(zhǎng)感受到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我校全體教師和大多數(shù)家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。
6月1日， “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們陶醉。
“六一”，我們和孩子們共同度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過(guò)后我們是開(kāi)心的幸福的。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
陽(yáng)光明媚，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)”六一”國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，店頭中心小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一”系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在”六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)”快樂(lè)祥和、有趣有味”的”六一”國(guó)際兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了”快樂(lè)節(jié)日，童心飛翔”暨”慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展慶祝”六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
”六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞”平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先”、”尊重兒童”、”支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，。
可以說(shuō)，活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的”六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了”快樂(lè)節(jié)日;童心飛翔”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了”讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?rdquo;為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，閆里小學(xué)舉行了“放飛夢(mèng)想，金色童年”的六一活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了這次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，同時(shí)也讓家長(zhǎng)感受到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我校全體教師和大多數(shù)家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。
6月1日， “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們陶醉。
“六一”，我們和孩子們共同度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過(guò)后我們是開(kāi)心的幸福的。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育建設(shè)工作的重要部署，按照 總書(shū)記關(guān)于注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要講話精神,緊密結(jié)合我市正在全力開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，特別是“謀事要實(shí)”的精神;市婦聯(lián)充分發(fā)揮自身的職能作用，教育引導(dǎo)少年兒童從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、明事知禮等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，并廣泛匯聚社會(huì)關(guān)愛(ài)，開(kāi)展對(duì)留守、流動(dòng)、孤殘、貧困、疾病等特殊困難兒童群體的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓孩子們充分感受黨和政府以及社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)心中美好夢(mèng)想，健康、快樂(lè)成長(zhǎng)， 一、同慶同樂(lè)，舉辦慶六一幼兒文藝演出暨愛(ài)心圓夢(mèng)活動(dòng)
為展示我市兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采，營(yíng)造健康、活潑、向上的生活文化氛圍，海口市婦聯(lián)投入近20萬(wàn)元，舉辦20xx年六一幼兒文藝演出暨愛(ài)心圓夢(mèng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)市婦聯(lián)的宣傳發(fā)動(dòng)和精心篩選，來(lái)自全市四個(gè)區(qū)13個(gè)幼兒園的13支幼兒文藝代表隊(duì)成為演出隊(duì)伍，參演兒童總數(shù)達(dá)到261名，每支代表隊(duì)都精心編排了描繪未來(lái)、祝福祖國(guó)、展現(xiàn)兒童活潑向上精神風(fēng)貌的文藝節(jié)目。文藝演出吸引了現(xiàn)場(chǎng)觀眾近千名，省婦聯(lián)巡視員李幼伍，市政府?huà)D兒工委副主任、市婦聯(lián)主席董孟清，省婦聯(lián)調(diào)研員房麗麗，市婦聯(lián)副主席林小玉，市婦聯(lián)副主席雷軍，市婦聯(lián)兼職副主席丁寧，市婦聯(lián)副調(diào)研員唐軍等領(lǐng)導(dǎo)出席演出活動(dòng)，同時(shí)出席活動(dòng)的還有四個(gè)區(qū)婦兒工委主任及市委組織部、市委宣傳部、市教育局、團(tuán)市委等26個(gè)成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。經(jīng)過(guò)13支代表隊(duì)的精彩展示和激烈角逐，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)7名。
二、匯集愛(ài)心，動(dòng)員各界愛(ài)心人士爭(zhēng)做椰城兒童慈善使者
市婦聯(lián)聯(lián)合海南音樂(lè)廣播進(jìn)行大力宣傳，匯集更多社會(huì)愛(ài)心人士關(guān)注和參與兒童公益事業(yè)，有力推動(dòng)了我市特殊困難兒童的關(guān)愛(ài)扶助工作發(fā)展。
在“匯集愛(ài)心˙圓夢(mèng)六一”活動(dòng)中，市婦聯(lián)征集的來(lái)自我市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的60名個(gè)人愛(ài)心圓夢(mèng)志愿者和各區(qū)、各單位發(fā)動(dòng)的數(shù)個(gè)愛(ài)心圓夢(mèng)志愿者集體付出了大量時(shí)間、精力和資金，走進(jìn)特殊兒童的生活，傾聽(tīng)他們的夢(mèng)想，成功為我市412位特殊兒童圓夢(mèng)。在市婦聯(lián)舉辦的圓夢(mèng)儀式上，市婦聯(lián)征集的60名特殊兒童在60名個(gè)人愛(ài)心圓夢(mèng)志愿者的陪伴下登上舞臺(tái)，從心愿樹(shù)上摘下夢(mèng)想心愿卡，一一實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。孩子們的六一夢(mèng)想很普通——擁有一個(gè)書(shū)架、一張書(shū)桌、甚至一個(gè)籃球——但卻承載了他們對(duì)未來(lái)的熱切期待和美好憧憬。圓夢(mèng)儀式上出現(xiàn)許多感人畫(huà)面：來(lái)自�？谑兄屑�(jí)法院的愛(ài)心圓夢(mèng)志愿者自發(fā)組成法官媽媽團(tuán)，希望在給孩子們溫暖與關(guān)愛(ài)的同時(shí)，為孩子們樹(shù)立榜樣，并在今后持續(xù)關(guān)心和幫助他們;市婦聯(lián)出資20xx0余元為每一個(gè)孩子送上節(jié)日大禮包，獻(xiàn)上精彩的演出節(jié)目，并支付相關(guān)交通和用餐費(fèi)用，讓他們和家人一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日……
在“愛(ài)，讓星星閃亮”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童大型聯(lián)誼會(huì)上，市婦聯(lián)聯(lián)合天翼特殊教育學(xué)校，組織愛(ài)心人士與自閉癥兒童家庭開(kāi)展互動(dòng)，了解自閉癥、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童，進(jìn)一步提升社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注，努力為我市自閉癥兒童營(yíng)造尊重、理解、支持的成長(zhǎng)環(huán)境，并給天翼特殊教育學(xué)校送去10000元慰問(wèn)金和70份兒童大禮包。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，節(jié)前對(duì)我市部分學(xué)校及福利院進(jìn)行慰問(wèn)
為進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心兒童，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，讓全市少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的國(guó)際兒童節(jié),5月29日，市政府?huà)D兒工委、市婦聯(lián)組織開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)，牽頭組成由市四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的四個(gè)“六一”慰問(wèn)團(tuán)，分別前往秀英區(qū)秀華小學(xué)、海南職工秀英子弟學(xué)校，龍華區(qū)玉沙小學(xué)、蒼西小學(xué)、海南(�？�)特殊教育學(xué)校，瓊山區(qū)云龍八一希望小學(xué)、瓊山第十小學(xué)，美蘭區(qū)靈山鎮(zhèn)新市小學(xué)、靈山鎮(zhèn)大昌小學(xué)和海口市福利院進(jìn)行“六一”慰問(wèn)，并向以上單位各贈(zèng)送5000元慰問(wèn)金和價(jià)值20xx元的文體用品。
慰問(wèn)組成員深入了解學(xué)校、同學(xué)們的情況后，分別送上了節(jié)日慰問(wèn)金、排球、羽毛球拍等，并祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，號(hào)召同學(xué)們珍惜時(shí)光、自立自強(qiáng)，做家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)中的好公民，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
四、大力宣傳，主動(dòng)引導(dǎo)各類(lèi)媒體開(kāi)展具有針對(duì)性的報(bào)道
市婦聯(lián)主動(dòng)與電視臺(tái)、廣播、紙媒等各類(lèi)媒體建立良性互動(dòng)關(guān)系，注意發(fā)掘各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳點(diǎn)，通過(guò)為媒體提供具有正面宣傳效果的宣傳材料和事例，幫助傳媒深入理解活動(dòng)主題并結(jié)合主題進(jìn)行報(bào)道，有效擴(kuò)大慶祝“六一”系列活動(dòng)的宣傳效果和社會(huì)影響。同時(shí)注意利用媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)為部分急需幫助的困境兒童爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)注和幫助。“愛(ài)心匯集˙圓夢(mèng)六一”關(guān)愛(ài)特殊兒童活動(dòng)、“愛(ài)，讓星星閃亮”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童聯(lián)誼活動(dòng)、“歡樂(lè)六一˙放飛夢(mèng)想”幼兒文藝演出等幾項(xiàng)活動(dòng)獲得包括海南電視臺(tái)音樂(lè)廣播、�？趶V播電視臺(tái)、海口晚報(bào)等媒體的積極宣傳報(bào)道。并通過(guò)畫(huà)報(bào)、微信平臺(tái)宣傳報(bào)道“�？趹c六一幼兒文藝演出暨愛(ài)心圓夢(mèng)活動(dòng)”，《�？谕韴�(bào)》等報(bào)紙上刊登報(bào)道。音樂(lè)廣播的記者們走村入戶(hù)，進(jìn)入特殊兒童的家庭、學(xué)校等地，與這些孩子們面對(duì)面進(jìn)行溝通，獲得第一手資料，并通過(guò)音樂(lè)頻道報(bào)道他們所獲得的信息，讓更多的愛(ài)心人士了解這些特殊兒童的真實(shí)情況。
五、廣泛動(dòng)員，聯(lián)合我市各單位努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)兒童社會(huì)氛圍
向全市婦女組織發(fā)出《�？谑袐D聯(lián)關(guān)于開(kāi)展20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)的通知》，廣泛動(dòng)員并積極指導(dǎo)各單位開(kāi)展各類(lèi)關(guān)愛(ài)兒童、扶助兒童的活動(dòng)，在全市營(yíng)造關(guān)愛(ài)兒童社會(huì)氛圍。六一期間各單位開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)氣氛熱烈、效果顯著。
秀英區(qū)婦聯(lián)舉辦“快樂(lè)放飛夢(mèng)想˙關(guān)愛(ài)鑄就未來(lái)”慶六一親子活動(dòng)，精心安排“誰(shuí)是蜂王”、“森林故事”、“過(guò)河搭橋”等游戲，讓家長(zhǎng)與孩子心手相牽，盡享快樂(lè)和諧;秀英街道組織開(kāi)展“小候鳥(niǎo)˙不孤單”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，在全街道范圍內(nèi)收集230個(gè)流動(dòng)兒童“微心愿”，讓孩子們?cè)谘籽紫娜帐斋@暖暖心意。
龍華區(qū)婦聯(lián)舉辦慶六一“享受快樂(lè)˙健康成長(zhǎng)”兒童健康沙龍、第二屆“多彩童年六月狂嗨節(jié)”系列活動(dòng)首場(chǎng)——“用心鏈接感動(dòng)，用愛(ài)擁抱你我”愛(ài)心公益活動(dòng)和第二屆“多彩童年六月狂嗨節(jié)”系列活動(dòng)之二——“全家上陣總動(dòng)員，爸媽陪我樂(lè)翻天”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，近300名兒童、家長(zhǎng)和愛(ài)心人士參加以上活動(dòng);并組織愛(ài)心人士分別前往城西鎮(zhèn)丁村和薛村兩戶(hù)貧困兒童家中，向四名貧困兒童送去慰問(wèn)金和衣物、文具、玩具等慰問(wèn)品，
瓊山區(qū)婦聯(lián)攜愛(ài)心企業(yè)到瓊山一小那央校區(qū)開(kāi)展“愛(ài)心集結(jié)˙圓夢(mèng)六一”關(guān)愛(ài)特殊兒童慰問(wèn)活動(dòng)，為那央小學(xué)250名學(xué)生捐贈(zèng)價(jià)值1.5萬(wàn)元的書(shū)包和圖書(shū)。
美蘭區(qū)對(duì)50名貧困兒童、服刑在教貧困家庭子女、貧困自閉兒童、吸毒康復(fù)家庭貧困兒童、孤兒、留守和殘疾等困境兒童進(jìn)行慰問(wèn)，給她們送去了慰問(wèn)品、慰問(wèn)金和節(jié)日的祝福。
此外，市法制局、市地稅局、市水務(wù)局供排水管理處及市排水收費(fèi)所、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局�？谡{(diào)查隊(duì)婦委會(huì)、市國(guó)資委婦委會(huì)、市總工會(huì)女職委、市人民公園和市婦幼保健院都組織開(kāi)展了各色兒童活動(dòng)和親子活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此�，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢(xún)節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
在20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校以讓孩子們過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“誦讀國(guó)學(xué)，童心筑夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)國(guó)學(xué)、熱愛(ài)藝術(shù)的興趣，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的入隊(duì)儀式
以六一兒童節(jié)為契機(jī)，我校少先隊(duì)決定吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的一年級(jí)小同學(xué)加入組織。5月28日下午，在我校綜合樓前的廣場(chǎng)上，58名一年級(jí)小同學(xué)在神圣莊嚴(yán)的隊(duì)旗下，參加了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。儀式上，輔導(dǎo)員作了講話，對(duì)新隊(duì)員們提出了新的要求，新隊(duì)員們也在隊(duì)旗下隆重宣誓表決心，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的莊重而順利。
三、快樂(lè)的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演，在經(jīng)典國(guó)學(xué)舞蹈《讀唐詩(shī)》的旋律中拉開(kāi)序幕，共有包括幼兒園在內(nèi)的28個(gè)節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下編排的，節(jié)目緊扣主題，形式多樣，各盡所長(zhǎng)：一年級(jí)的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》；二年級(jí)的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩(shī)聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》；三年級(jí)的舞蹈《三字經(jīng)》；四年級(jí)的舞蹈《花木蘭》、韻律操《*規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》；五年級(jí)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》、舞蹈《不想長(zhǎng)大》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動(dòng)推向*，六一的校園里一陣陣歡呼雀躍，兩個(gè)多小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂(lè)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力，體會(huì)到童年的快樂(lè)。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
六一是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們決定把決策權(quán)多留給孩子，讓我們和孩子們一起討論研究，設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案�；顒�(dòng)開(kāi)展不僅僅局限于六一當(dāng)天，可以為六一快樂(lè)周。在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上，我們?cè)凇边^(guò)節(jié)了”這一主題活動(dòng)中將語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、健康、美工、社會(huì)各方面滲透其中，使孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，舒發(fā)了自己的情感，滿足了參與的愿望，深深體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)。
“說(shuō)說(shuō)我們的節(jié)日、你想怎樣過(guò)六一”極大的發(fā)揮了幼兒的自主性，讓幼兒體驗(yàn)自己選擇過(guò)節(jié)方式的自由;、節(jié)日的教室讓幼兒在期待中用自己的小巧手美化教室;大家來(lái)過(guò)節(jié)、健康寶寶、大家來(lái)歌唱、六一大聚會(huì)等系列活動(dòng)讓幼兒在歡快的氛圍中感受分享、表現(xiàn)的快樂(lè)，將對(duì)節(jié)日愉悅情感的體驗(yàn)推向了x
六一周已經(jīng)過(guò)去了，但孩子們?cè)谝恢芾锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的笑聲仍時(shí)常浮現(xiàn)在眼前快樂(lè)是人世間最美好、最積極的情感，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)快樂(lè)、感受快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)是我們的愿望和責(zé)任.新課程明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式”,教師作為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，更作為快樂(lè)的制造者,引領(lǐng)孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，擁有一個(gè)快樂(lè)的難忘的童年。
學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老，不斷學(xué)習(xí)是做為一名老教師在此時(shí)最深刻的感受。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
思南區(qū)婦兒工委按照地區(qū)婦兒工委的要求，結(jié)合實(shí)際，以“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)”、“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提前安排，超前謀劃，打牢活動(dòng)基礎(chǔ)
提前做好謀劃，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。區(qū)婦兒工委高度重視“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)，一是結(jié)全我區(qū)實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》(思婦兒工委字〔20__〕1號(hào))，對(duì)全區(qū)“六一”慶�；顒�(dòng)作了全面安排部署。二是提前制定了切實(shí)可行的“六一”活動(dòng)方案，將任務(wù)進(jìn)行分解，把責(zé)任落實(shí)到人，并于5月21日組織召開(kāi)了全區(qū)婦兒工委成員單位會(huì)議,對(duì)“六一”活動(dòng)進(jìn)行具體部署，對(duì)區(qū)婦兒工委成員單位提出了要求，為開(kāi)展好“六一”活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。
二、精心組織，“六一”活動(dòng)豐富多彩
(一)區(qū)婦兒工委辦認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日，6月1日，區(qū)婦兒工委27個(gè)成員單位主要負(fù)責(zé)人在區(qū)四大班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，分成河西、河?xùn)|兩個(gè)片區(qū)開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng)，為張家寨林家寨小學(xué)、合朋溪小學(xué)、大河壩泥溪育才學(xué)校、三道水耀珊春蕾小學(xué)、塘頭小學(xué)、邵家橋小學(xué)6所學(xué)校送去了價(jià)值兩萬(wàn)余元的學(xué)習(xí)、體育用品，并對(duì)120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發(fā)放了100元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，帶去了我區(qū)各級(jí)各部門(mén)對(duì)全區(qū)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候和對(duì)全區(qū)廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者的親切慰問(wèn)。
(二)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。
今年我區(qū)的“六一”慶�；顒�(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣等特點(diǎn)。全區(qū)27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委和區(qū)直婦兒工委成員單位采取不同的形式，紛紛開(kāi)展了“展示當(dāng)代中小學(xué)生文藝風(fēng)采”、“紅色尋根”、“關(guān)愛(ài)留守特困兒童成長(zhǎng)成才”、“文明禮儀”知識(shí)搶答賽、“暢想六一快樂(lè)童心”文藝演出等活動(dòng)。文藝表演形式多樣，有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動(dòng)有小學(xué)生體操比賽等。東華鄉(xiāng)東瓜溪村在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下，舉辦了首屆慶“六一”文體活動(dòng)暨三個(gè)好家庭、三佳小公民頒獎(jiǎng)大會(huì)，活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)們還放下農(nóng)活參與到學(xué)生中與孩子們進(jìn)行了拔河比賽，整過(guò)活動(dòng)充滿了生機(jī)與無(wú)限活力。區(qū)水利局、區(qū)發(fā)改局等部門(mén)核撥近萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)用于慰問(wèn)本單位的兒童，還倡議全單位兒童及家長(zhǎng)參觀博物館和愛(ài)國(guó)主義基地，培養(yǎng)和強(qiáng)化兒童的愛(ài)國(guó)意識(shí)。“六一”兒童節(jié)期間，全區(qū)共開(kāi)展文藝演出30多場(chǎng)次，表演節(jié)目100多個(gè)，進(jìn)行體育活動(dòng)10多場(chǎng)次，為100多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式，全區(qū)表彰了18名優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、24個(gè)優(yōu)秀少先中隊(duì)、30名優(yōu)秀少先隊(duì)員及43名乖娃娃。
(三)開(kāi)展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽活動(dòng)。
6月2日，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、關(guān)工委等區(qū)婦兒工委成員單位聯(lián)合舉辦的“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽在區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中心舉行，來(lái)自13所小學(xué)的17名學(xué)生參加了比賽。他們以講故事、詩(shī)歌朗頌等形式，講述發(fā)生在家鄉(xiāng)、身邊的一些傳奇歷史故事，描述家鄉(xiāng)的美景，真實(shí)的再現(xiàn)家鄉(xiāng)幾年來(lái)的巨大變化。經(jīng)過(guò)近2小時(shí)緊張、激烈的角逐，大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
這次活動(dòng)以“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”為主題，加深了小選手對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大青少年建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情，加強(qiáng)和改進(jìn)了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
又一個(gè)兒童節(jié)，這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機(jī)，我在本班也安排了“我光榮，我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)
在班隊(duì)活動(dòng)中，通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠(chéng)實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)�！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)無(wú)不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開(kāi)展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。
這一周的活動(dòng)，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭(zhēng)議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)�，F(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午，陽(yáng)光明媚，我校全體師生以整齊的列隊(duì)，集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶�；顒�(dòng)，新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事，也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份的喜悅。
這次入隊(duì)儀式，少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作，從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話，都做了精心的準(zhǔn)備，使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí)，老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng)，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人，增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰，并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉，增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)，進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》，推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性，活躍學(xué)生體育文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng)，也收到了預(yù)期的效果，六一前后，各班級(jí)積極組織訓(xùn)練，欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)慶六一游園活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排，20xx年6月1日下午我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，形式多樣，有吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ)，展示才華，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”節(jié)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)�？偟幕顒�(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了 一系列讓家長(zhǎng)滿足 孩子快樂(lè)的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等。現(xiàn)將總結(jié)如下：
5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小 中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車(chē) 小擔(dān)架 小滑板小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在 大家的歡笑聲 中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了 橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了 妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲 中顯得分外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們打算了 禮物。節(jié)目在 舞蹈[老師親，媽媽親] 中拉開(kāi)了序幕，我們班排練的舞蹈[兔子舞]將節(jié)目推上了 。這個(gè)節(jié)目羅列有 序，在 大家的掌聲 中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)?老師的帶領(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì) 列隊(duì)變換隊(duì)形 做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿足。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在 愉快的氣氛下結(jié)束了 ，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在 空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃。
通過(guò)慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)開(kāi)展，使幼兒在 積極參與 中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了 表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福 難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在 參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng) 中，進(jìn)一步感悟到此刻 的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有 了更新的熟悉。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15
六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日上午開(kāi)展了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”慶六·一兒童節(jié)活動(dòng)�；顒�(dòng)形式樣，內(nèi)容健康，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的樸素情感，為少年兒童搭建了一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都分享到成功的喜悅，過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺(tái)，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
（一）簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式
在本次活動(dòng)中，舉行了表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部的大會(huì)。早上八點(diǎn)，孩子們都穿著校服，以飽滿的精神狀態(tài)，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，參加表彰優(yōu)秀隊(duì)干，隊(duì)員大會(huì)。整個(gè)會(huì)議莊嚴(yán)生動(dòng)，全校4000多名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，接受思想上的一次新的洗禮。齊校長(zhǎng)在講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望，希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
（二）文藝匯演
5月31日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，龍泉四小校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中，舞蹈、歌伴舞，器樂(lè)表演、相聲、獨(dú)唱、朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。“六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的，童心最歡暢!6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋，共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。
本次慶�；顒�(dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”，采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱(chēng)是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢(mèng)想，裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下，開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們?cè)谙蚴廊诵?ldquo;我們能行，我們最棒!”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫(huà)作品長(zhǎng)達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書(shū)為伴，浸潤(rùn)書(shū)香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛(ài)長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海，各顯神通，用自己巧妙的畫(huà)筆，繪出了心中的理想和愿望，畫(huà)出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競(jìng)現(xiàn)，把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。
在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè)，處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。