二月份小學(xué)國旗下講話稿（精選16篇）
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，從這一刻開始》。
《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作，不要到老一事無成，只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”也提醒人們時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)大家應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事。
這些詩句我們的確都很熟，但當(dāng)我們大聲背誦珍惜時(shí)間的名人名言時(shí)，有沒有真正把時(shí)間放在心上呢?也許你總是想著過了今天，還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家，過了今生?有沒有“來生”呢?
詩人南懷瑾說：“學(xué)習(xí)就像走路，只要有決心，多走一步是一步，不一定要等到明天或明年才出發(fā)�！蔽覈鴶�(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。
荀子說“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”，意思就是說整天空想，不如片刻學(xué)習(xí)所得的收獲大。希望你們把它內(nèi)化于心，真的去那樣做!想一想，你今天有沒有在早讀時(shí)大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時(shí)專心聽講，積極思考呢?課后作業(yè)有沒有認(rèn)真及時(shí)完成呢?如果你有，它會(huì)微笑著為你增長知識(shí)，練就本領(lǐng);如果你沒有，它會(huì)冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!
老師們，同學(xué)們，時(shí)間對每個(gè)人來說都是公平的，學(xué)校、家庭、社會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境也是再好不過了，但每個(gè)人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮，其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時(shí)間，懶惰者消磨時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間，無為者浪費(fèi)時(shí)間;聰明者積累時(shí)間，愚昧者忽略時(shí)間。
老師們、同學(xué)們，讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時(shí)間，就從這一刻開始!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋�(gè)對社會(huì)有用的人。
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好!
孩子們，這個(gè)星期我們將迎來兩個(gè)高興的日子，知道是什么日子嗎? 對了，我想在這兩個(gè)節(jié)日里，孩子們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己，愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己。
前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會(huì)是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)?ldquo;天生我才必有用”!珍惜自己，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好!
蘇聯(lián)大文豪高爾基說：“愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”古往今來，凡是知識(shí)豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人，無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。
為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，把學(xué)校營造成“書香校園”，我們的每位老師，都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游，在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想。那么，在閱讀活動(dòng)中，我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹(jǐn)提出以下要求：
1.讀書要有選擇。俗話說，開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀，收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說，可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識(shí)的科學(xué)幻想作品;可以讀作文報(bào)刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級(jí)學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識(shí)。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書，那是不容易做到的，而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒，兩天打魚，三天曬網(wǎng)，最好能制訂個(gè)讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí)，四十分鐘;或者一星期讀三、四次，每次閱讀半個(gè)小時(shí)，四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的知識(shí)，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要?jiǎng)庸P積累。董必武先生曾說過：“不動(dòng)筆墨不讀書。”俗話則說：“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，也可以根據(jù)年級(jí)、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級(jí)學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進(jìn)行段落仿寫等。高年級(jí)學(xué)生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候，寫作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌，寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，與好書交朋友，投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動(dòng)中去吧!相信你會(huì)在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想，成為見識(shí)廣泛、富有才華的人。
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己�！�
世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過程，“百尺之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下�！�
成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，當(dāng)你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂趣，還會(huì)繼續(xù)生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。
成為更好的自己，是一個(gè)不斷超越的過程，超越自己的老師，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元�！毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說話，上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問題及時(shí)請教老師;課間文明休息，集隊(duì)速度快，精神面貌好。
成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門，就不玩手機(jī)，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過寶貴，休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來，傷害著你的夢想。
成為最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著你的成長，高興著你的進(jìn)步，感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。
親愛的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠(yuǎn)，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì)取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真，未來像春天一樣燦爛!
我的演講完畢，謝謝大家!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。
同學(xué)們知道明天是什么日子嗎? 對了，植樹節(jié)!樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰�，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點(diǎn)綠色。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是歡樂!從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
在此，我呼吁：在明天的植樹節(jié)中，讓我們每個(gè)人帶上植樹工具，帶上一棵綠色的小生命，為我們的地球增添一份綠色，為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!
我的話講完了，謝謝大家!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《紅領(lǐng)巾與隊(duì)禮》。
讓我們一起來討論幾個(gè)問題：
第一個(gè)問題是：少先隊(duì)員為什么要戴紅領(lǐng)巾?
我想，每個(gè)少先隊(duì)員都知道，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，和我們的國旗五星紅旗一樣的顏色，都是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。我們偑戴紅領(lǐng)巾，表示要繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，為祖國的繁榮昌盛繼續(xù)奮斗。而且，戴上它，少先隊(duì)員顯得更加樂觀向上，朝氣蓬勃。有些少先隊(duì)員說，天熱了，戴上紅領(lǐng)巾不方便，天冷了，衣服厚了，也不方便，還有的說，“我的衣服款式新穎別致，再戴紅領(lǐng)巾就俗了”。這些認(rèn)識(shí)都是片面的，錯(cuò)誤的。佩戴紅領(lǐng)巾是不分季節(jié)的。不珍惜紅領(lǐng)巾、不規(guī)范地佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生就不是少先隊(duì)員，不是少先隊(duì)員就不應(yīng)該參加我們少先隊(duì)組織的春、秋游、等任何實(shí)踐活動(dòng)，在任何時(shí)候、任何地方包括在升旗儀式時(shí)都不能敬少先隊(duì)隊(duì)禮。戴上紅領(lǐng)巾，不僅能使我們的外表更加漂亮、瀟灑，還能使我們的品行更加純潔、高尚。它時(shí)刻提醒我們，我們不是一名普通的學(xué)生，時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把愛心留給別人，把耐心留給自己。
第二個(gè)問題是：你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?
少先隊(duì)隊(duì)禮是我們少先隊(duì)員特有的禮節(jié)。你敬隊(duì)禮的姿勢標(biāo)準(zhǔn)嗎?每次敬隊(duì)禮時(shí)，你能記起隊(duì)禮所表示的意義嗎?隊(duì)禮與解放軍叔叔敬的軍禮有所不同。正確的敬隊(duì)禮的姿勢是：右臂從右側(cè)斜向上伸展，五指伸直并攏，高舉過頭，距額頭一拳頭遠(yuǎn)。手牚與胳膊斜向上，并在一條直線上。掌心向左前下方，不能翻向上，手腕不能擰。行隊(duì)禮時(shí)，首先成立正姿勢，右臂上舉彎曲，動(dòng)作干脆利索，左臂自然下垂，五指伸直并攏，緊貼褲縫。這莊嚴(yán)的隊(duì)禮，表示人民的利益高于一切。如果每一次當(dāng)你把右手高舉過頭頂敬禮時(shí)，耳邊就會(huì)想起“為自己爭氣，為祖國爭光”的聲音，那你的隊(duì)禮一定會(huì)更加規(guī)范。
第三個(gè)問題是：我們什么時(shí)候需要行隊(duì)禮呢
第一、升、降國旗的時(shí)候應(yīng)敬隊(duì)禮。第二、隊(duì)會(huì)出旗、退旗的時(shí)候要行隊(duì)禮。第三、發(fā)展新隊(duì)員時(shí)、新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。第四、在接受獎(jiǎng)勵(lì)是要行隊(duì)禮。第五、在少先隊(duì)員列隊(duì)行進(jìn)或接受檢閱是要敬隊(duì)禮。第六、在革命烈士墓前要敬隊(duì)禮。第七、路遇師長、進(jìn)出師長辦公室、校內(nèi)碰見外來客人等場合，少先隊(duì)員都要敬隊(duì)禮禮貌的說一句“老師好”或“老師再見”進(jìn)行問候。上周四舉行公開教學(xué)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)的都非常有禮貌，遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都行了隊(duì)禮并問好。大家做的都非常好。
大家明白了嗎?現(xiàn)在請大家跟我一起敬禮：敬禮!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇8
同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說：一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好 五個(gè)心 ：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于畢業(yè) 班六年級(jí)的同學(xué)。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子 是寂寞的，卻是一個(gè)痛苦的并快樂的進(jìn)程，希望同學(xué)們在本學(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報(bào)。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無限》。
當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí)，暢想人生的時(shí)候，您可知道，不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫~~~，是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生，他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學(xué)習(xí)，但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命，他們一家不惜一切代價(jià)，送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療，花錢無數(shù)，家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命，哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄�，F(xiàn)在，小小年紀(jì)的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植，這是一個(gè)多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而，擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費(fèi)用，對他家來講無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病，他家不但把所有積蓄花光了，親朋好友也都借遍了，也只是杯水車薪。
然而，病魔無情，人間有愛。~~~獻(xiàn)髓救父令人動(dòng)容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們生活在這個(gè)匯聚著愛與力量的大家庭中，生命的尊貴只有在這個(gè)大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。~~~同學(xué)是我們大家庭的一員，我們誰都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸，失去快樂，失去溫暖……
一滴水能溫潤一寸土地，一線陽光能照亮一分黑暗，一個(gè)愛心之舉能感動(dòng)大家，無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午，恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)~~~同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，師生們排著整齊的隊(duì)伍，走到愛心捐款箱前，把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止，五年級(jí)師生為~~~同學(xué)的愛心捐款已經(jīng)有14600多元。
愛，不僅是愛自己，同樣是愛別人、愛社會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義，使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光，托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微，但是愛心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到~~~同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
只要有愛，就有希望!讓我們行動(dòng)起來，將我們的愛帶給需要關(guān)心的人，幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇10
九月金秋，我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。在這一年里，我們?nèi)绾瓮晟谱晕�，超越自我，達(dá)到一個(gè)新的高度呢?
我們演講的題目是《長線如何變短》。
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定能奪冠。出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ�，雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途，搏擊高手意識(shí)到：自己竟然找不到對方招數(shù)中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，失去了冠軍獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師-父，一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師-父看，請求師-父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻擊對方的新招，好在下次比賽時(shí)，打敗對方，奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師-父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解，最后只好再次向師-父請教。
沒想到師-父卻在原先那條線的旁邊，又畫了一條更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實(shí)顯得短了許多。
師-父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點(diǎn)，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強(qiáng)，對方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng)，才是解決問題的根本�！�
同學(xué)們，學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較，時(shí)時(shí)有競爭，我們千萬不要走入誤區(qū)，以為攻擊對方的弱點(diǎn)，就足以削弱對方的實(shí)力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大，也就是“超越對手，超越自己”。只有你變長了，對手才會(huì)顯得短。
怎樣讓自己變長呢?
有一句名言說到：“唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力�！币簿褪潜葎e人更好學(xué)，更勤奮。
瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家，她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無論什么時(shí)候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話，面對競爭對手，她從來不惡意攻擊，而是虛心學(xué)習(xí)，更加刻苦。因此，每次考試她的成績都是第一，在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得最好，甚至在坐車的時(shí)候，她都盡量坐在最前排。后來，撒切爾成了英國歷史上唯一的女首相，眾所周知的“鐵娘子”。
同學(xué)們，加油吧!為自己的水平畫出一條長長的實(shí)力線，做永遠(yuǎn)的勝利者!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時(shí)候，她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝各位!
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進(jìn)步的階梯，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨鳴。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂
自從讀了《愛惜種子》這本書，使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫，幻想著自己的果園到了秋天能夠果實(shí)累累�；孟虢K歸是幻想，到了秋天，自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了，在回家的路上走累了，靠在一棵大樹上睡著了，夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后，想起種子掉到洞里的事，十分傷心難過。于是去挖種子，挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有，繼續(xù)挖，挖到最后一粒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子。他便把箱子拿到家里，打開一看里面全是金銀財(cái)寶。農(nóng)夫高興急了，原來這是老天爺獎(jiǎng)賞這位愛種子的農(nóng)夫。
看完這個(gè)故事后，使我受益菲淺，讓我更愛讀書了。讀完每一個(gè)故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄地走來。我們來到烈士陵園，拜謁你，長眠的英雄。遠(yuǎn)逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂，壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠(yuǎn)的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們都很平凡，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
他們是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫。面對敵人，他們臉不變色心不跳，挺起胸膛，站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽怯，血染戰(zhàn)袍，壯烈犧牲，為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會(huì)主義的光明大道，革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，難道我們還有理由推卸我們報(bào)國的責(zé)任嗎?
如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它真正代表著一個(gè)民族的信念，它真正是一個(gè)民族的象征。
我們作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設(shè)新中國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇14
共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境
老師、同學(xué)們：大家好!
這天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
禮貌的學(xué)生，必須是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
禮貌的學(xué)生，必須是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位女士們、先生們：
今天，我們懷著無比沉重的心情，聚集在塞特凱達(dá)斯大瀑布前，沉痛悼念大瀑布。因?yàn)檫^不了多久，大瀑布就會(huì)永遠(yuǎn)消失了。你們可記得，塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，塞特凱達(dá)斯大瀑布更是雄偉壯觀，濺起的水花可達(dá)幾百米高，吸引了世界各地的眾多游客，人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!
可今天，大瀑布逐漸枯竭，昔日的風(fēng)光一去不復(fù)返，她在群山之中無奈地低下了她那高昂的頭，停止了她那動(dòng)人的歌唱，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待最后的消亡!
這一切，都是誰之過?
是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節(jié)制的工廠，是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們?yōu)榱讼夘^小利，耗盡了瀑布，破壞了瀑布環(huán)境，才導(dǎo)致今天瀑布奄奄一息!
女士們、先生們，為了不讓大瀑布的悲劇重演，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自我做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一棵樹木，救救我們賴以生存的地球吧。
二月份小學(xué)國旗下講話稿 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們：大家上午好!
邁著輕盈的腳步，沐浴著二月的陽光雨露，我們開始了新學(xué)期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園的上空，今天國旗下講話的題目是：孕育希望 走進(jìn)明天
在開學(xué)的三天里，全校師生展示了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)幫助下，表現(xiàn)出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現(xiàn)在：我們的校園在師生的共同勞動(dòng)中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學(xué)們對自己要求更嚴(yán)格了，能按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)書寫的更認(rèn)真、正確率更高了;下午的讀書課，絕大多數(shù)同學(xué)能夠沉浸書中，遨游知識(shí)的海洋里，并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈，衛(wèi)生用具擺放的整整齊齊;同學(xué)們，你們都是最棒的孩子，我們?yōu)槟銈児恼啤⒑炔?
良好的開端是成功的一半。新學(xué)期我們都是站在一個(gè)從零開始的起跑線上，不管昨天的你有什么缺點(diǎn)、有什么毛病。今天你是一個(gè)嶄新的自己，從零開始，開啟新的希望，承載新的夢想，努力吧!
新學(xué)期我們學(xué)校的兩大主題是：讀書 運(yùn)動(dòng) 下面請同學(xué)們和我一起來大聲誦讀：讓書香飄逸校園，讓讀書成就輝煌;讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓健康陪伴一生。運(yùn)動(dòng)健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠(yuǎn)。
讀書，同學(xué)們一定要堅(jiān)持，在時(shí)間安排上，早上20分鐘的快樂誦讀，下午40分鐘的安靜閱讀，讓我們慢慢的走進(jìn)書中，和書做一生的朋友。
運(yùn)動(dòng)，對一個(gè)人來說，健康永遠(yuǎn)第一，孩子們，希望大家在老師的幫助下，學(xué)會(huì)健身，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，成為一個(gè)對家庭、對社會(huì)有用的人。
告別了橡皮，我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更細(xì)心。大家一定要堅(jiān)持，每次書寫后認(rèn)真的回頭看一看，我的作品美嗎?如果你今天的錯(cuò)誤比昨天的減少了，那就為自己鼓掌吧，因?yàn)槟氵M(jìn)步了!讓我們一起宣誓：丟掉橡皮杜絕涂改 長期堅(jiān)持 養(yǎng)成認(rèn)真思考細(xì)心做事的好習(xí)慣。星期五的下午我們將進(jìn)行一周作業(yè)之星評(píng)選，希望你就是作業(yè)之星，加油!
定時(shí)值日，同學(xué)們，你們太棒了!但一定要堅(jiān)持下去，本周開始正式檢查了，希望你們在做值日的過程中積累方法，節(jié)約時(shí)間，提高效率。做的更好! 文明禮儀的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持體現(xiàn)在行為中，今天的班會(huì)大家繼續(xù)學(xué)習(xí)，把六彎腰行為落實(shí)在每一天： 一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動(dòng)彎腰問好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂;彎下的是我們的腰身，立起來的是我們的素質(zhì)。
六年級(jí)的同學(xué)，這學(xué)期是你們小學(xué)階段最后的一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹做出表率，給學(xué)校、給老師留下好的印象，給自己留下美好的回憶。你們這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊，除了要完成新課的學(xué)習(xí)外，還得進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，你們更應(yīng)該珍惜一分一秒的時(shí)間，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中去。請同學(xué)們記�。撼晒褪《际鞘斋@，成功總屬于勤奮的人! 老師們、同學(xué)們新學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以昂揚(yáng)的精神、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績展示自我，匯報(bào)社會(huì)! 最后祝全體師生虎年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!