放飛夢(mèng)想的主持詞(精選5篇)
放飛夢(mèng)想的主持詞 篇1
【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
【女】:親愛(ài)的朋友們:
【男女】:大家上午好!
(以上三句可省略)
【男】:五月,鮮花盛開(kāi),團(tuán)旗飄飄,城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);
【女】:五月,繁花似錦,團(tuán)徽閃耀,城中校園充滿(mǎn)了無(wú)限的活力;
【男】:今天,我們載歌載舞,迎接五四運(yùn)動(dòng)__周年的到來(lái),展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;
【女】:今天,我們歡聲笑語(yǔ),以自己的方式歡慶我們的節(jié)日,展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采;
【男】:此時(shí)此刻,無(wú)法掩飾內(nèi)心的喜悅,我們放飛希望;
【女】:此時(shí)此刻,無(wú)法撫平內(nèi)心的激動(dòng),我們追逐夢(mèng)想;
【男】:夢(mèng)想,是砥礪前行的奮斗目標(biāo);夢(mèng)想,是孜孜以求的美好憧憬;有夢(mèng)想,就有希望;有夢(mèng)想,就不會(huì)彷徨;
【女】:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”,它,代表了千百年來(lái)炎黃子孫的美好夢(mèng)想,它,是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】:它,像一顆明星,光芒四射;它,像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;
【女】:匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)人崇高的使命,匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。
【男,女】:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!
【男】:現(xiàn)在我宣布,--縣城-中學(xué)“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開(kāi)始!
(二)節(jié)目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們歡歌,我們跳舞,共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂(lè)就跳吧》
伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó);走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度,你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂(lè),婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》
用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福,把優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師,請(qǐng)欣賞歌伴舞《我最敬愛(ài)的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
我們的祖國(guó),美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月,驕陽(yáng)似火。我們的老師,翩翩起舞,用動(dòng)人的舞姿,舞出青春節(jié)拍,舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了,火了,火了》。
7、 學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲,展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲,再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車(chē)去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周--鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》
童年是美麗的,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)我們步入中學(xué),隨處隨地的光景,不時(shí),都能勾起人無(wú)限的遐思。今天,周--同學(xué)給我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》,它將讓我們重溫童年的`美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
中國(guó)有56個(gè)民族,有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國(guó)幅員遼闊,有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗,她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
10、王--獨(dú)唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面對(duì)兄弟,來(lái)個(gè)擁抱,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)王--老師帶來(lái)的獨(dú)唱《兄弟抱一下》,有請(qǐng)王老師。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》紅遍大江南北,在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏,特色的動(dòng)作,給世人以震撼,人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》
愛(ài)是一壺美酒,讓人沉醉。在繁蕪的生活中,讓愛(ài)再多一點(diǎn),以心相對(duì),以誠(chéng)相待,讓彼此的情感化為一聲默默的愛(ài)的祝福,世界的每一個(gè)角落就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》
(三)結(jié)束語(yǔ)
【男】:歡樂(lè)的旋律還在心頭蕩漾,動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。
【女】:歡快的舞蹈,表達(dá)不盡我們的心情,熱情的贊歌,表達(dá)不盡我們的情懷
【男】:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。
【女】:今天的舞臺(tái)上,有感情的抒發(fā),有詩(shī)意的飛揚(yáng),有思想的碰撞,
【男】:我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量,我們汲取了無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),我們看到了一股正能量,
【女】:實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,重任在肩,我們信心滿(mǎn)懷,因?yàn)槲覀冋贻p!
【男】:建設(shè)美麗家園,豪情萬(wàn)丈,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冋贻p!
【男、女】:讓我們攜手并肩,共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中
【男、女】:讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造城中美好的未來(lái)!
【男】:尊敬的各位老師、各位同學(xué),--縣城-中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
放飛夢(mèng)想的主持詞 篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來(lái)賓
A:各位家長(zhǎng)
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
A:今天,我們歡聚一堂,且歌且舞
B:今天,我們滿(mǎn)懷憧憬,心潮澎湃
A:今日,我們撫摸祖國(guó)的脈搏,用歌舞詮釋對(duì)母親的熱愛(ài)
B:今日,我們放飛復(fù)興民族的夢(mèng)想,用心靈打印屬于自己的天空
A:帶著囑托
B:帶著祝愿
A:我們歡樂(lè)
B:我們感恩
合:我們相逢在這花開(kāi)的季節(jié)
A:沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)日行千里不斷超越
B:在珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河
A:立校六年來(lái),XX中學(xué)在長(zhǎng)江之濱這方年輕而充滿(mǎn)活力的沃土,帶著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和企盼,從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為振翅飛翔的俊鳥(niǎo)。今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉,把最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位尊貴的客人
B:把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩
A:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛(ài)的祖國(guó)
B:由XX市關(guān)工委、XX市教育局主辦,XX市XX初中承辦
A:“放飛夢(mèng)想”主題匯報(bào)演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
放飛夢(mèng)想的主持詞 篇3
書(shū)上常說(shuō),人因夢(mèng)想而偉大。而歡樂(lè)正是追逐夢(mèng)想中形影不離的伴侶。而學(xué)校近日開(kāi)設(shè)的夢(mèng)想課則印證了這一點(diǎn),它讓我們?cè)趯で髩?mèng)想中得到歡樂(lè),在享受歡樂(lè)中立下志向,認(rèn)識(shí)人生命的意義。
還記得我們的第一堂夢(mèng)想課。教室外風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和煦的陽(yáng)光透過(guò)老皂角樹(shù)層層疊疊的枝葉在操場(chǎng)散下斑駁的光影,微風(fēng)也在訴說(shuō)著趣味的事情;而教室里同學(xué)們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開(kāi)生面的一堂課——夢(mèng)想課。
事先,教師已經(jīng)為我們選出了12個(gè)組長(zhǎng),我也榮幸地入選為其中之一。我?guī)ьI(lǐng)著五個(gè)組員,為我們的小組起了一個(gè)富有力量的名字——必勝隊(duì)。之后,經(jīng)過(guò)一番激烈討論后,我們擬定好了口號(hào)——“超越阻礙,夢(mèng)想啟航”。
剛上課,同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀(guān)摩著這間特殊的教室:恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢(mèng)想的色彩,讓我們充滿(mǎn)活力與熱情。當(dāng)教師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進(jìn)教室,我們也滿(mǎn)懷期待開(kāi)始了這段奇幻旅程。當(dāng)組員們齊聲高喊口號(hào)時(shí),我也真正嘗到了團(tuán)體合作的樂(lè)趣。之后,教師結(jié)合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解,教師還用計(jì)分制激發(fā)了我們的競(jìng)爭(zhēng)精神。在這堂課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,無(wú)不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和歡樂(lè)的氣氛,它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂(lè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕,我也完全融入了團(tuán)體中,完全沉浸在了感知夢(mèng)想的歡樂(lè)境界里。
短暫而又充實(shí)的一堂課結(jié)束了,但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對(duì)許多方面知識(shí)的興趣,讓我感知到了這個(gè)世界的完美,感受到這簡(jiǎn)便課堂中的和諧,增強(qiáng)了團(tuán)體合作的本事。讓我們?cè)趬?mèng)想課的滋潤(rùn)中,懷著對(duì)未來(lái)的完美憧憬放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的主持詞 篇4
A2:在場(chǎng)的各位家人應(yīng)該記得,20xx年的年會(huì)上,市場(chǎng)總監(jiān)譚總與公司就市場(chǎng)部營(yíng)業(yè)額指標(biāo)進(jìn)行的對(duì)賭。這一年,譚總用自身的不懈努力,不分晝夜的辛勤耕耘,圓滿(mǎn)達(dá)成了對(duì)賭的營(yíng)業(yè)額,用事實(shí)向大家證明了一個(gè)事實(shí):龍龍魚(yú)府能行!市場(chǎng)部能行!
A1:下面,有請(qǐng)財(cái)務(wù)總監(jiān)傅總上臺(tái),為市場(chǎng)總監(jiān)譚總發(fā)放達(dá)成獎(jiǎng)金。
A2:讓我們把掌聲再次獻(xiàn)給我們的副總和譚總。如果沒(méi)有艱辛,收獲不會(huì)如此美麗,如果沒(méi)有跌倒,成功就不會(huì)如此精彩,多少次跌倒,就有多少次的爬起,多少次失敗,就有多少次的努力,也充分體現(xiàn)了“以效益體現(xiàn)價(jià)值,用財(cái)富回報(bào)才智”是公司的人才理念,努力付出一定會(huì)有回報(bào)。
A1:我們一路走來(lái),滿(mǎn)懷奮斗者的堅(jiān)持與豪情;今天,我們手牽手,肩并肩,讓我們光芒四射,請(qǐng)欣賞麗都店員工的激情團(tuán)隊(duì)展示。
A2:看完家人們的團(tuán)隊(duì)展示,我們熱血沸騰;
A1:餐旅戰(zhàn)場(chǎng)上的摸爬滾打,練就了我們錚錚鐵骨,
A2:漫漫征程中的重重考驗(yàn),磨礪了我們百折不撓的品格。在公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體龍龍人克服困難,奮力拼搏,取得了非凡的戰(zhàn)績(jī),有許多先進(jìn)個(gè)人脫穎而出,他們將花落誰(shuí)家,下面,我們將迎來(lái)本次年會(huì)的重頭戲碼,一同揭開(kāi)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單---
放飛夢(mèng)想的主持詞 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家,用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè),展此刻舞臺(tái);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)軍人,捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土;有的人想當(dāng)教師,為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵;有的人相當(dāng)旅行家,一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家,用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè),展此刻舞臺(tái);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)軍人,捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土;有的人想當(dāng)教師,為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵;有的人相當(dāng)旅行家,一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。
為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?
那是因?yàn)槲鍤q那年,我們?nèi)胰c祝親戚家小妹妹的生日。一開(kāi)門(mén),那個(gè)小妹妹站在門(mén)口,十分可愛(ài)。她有著一雙圓溜溜的大眼睛,像紅蘋(píng)果的臉上還有一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去像一個(gè)洋氣的布娃娃。那個(gè)小妹妹看見(jiàn)我微微一笑,伸出她柔嫩的小手,說(shuō)了一句問(wèn)候語(yǔ)。可我那時(shí)聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么,弄得我一頭霧水。這時(shí)歡樂(lè)的氣氛,一下子讓搞得十分尷尬。我滿(mǎn)臉通紅,呆呆地站在那兒,不知所措。而媽媽聽(tīng)后,驚呆了,不停地夸贊妹妹。妹妹聽(tīng)了,臉都笑成了一朵花。她不經(jīng)意的看了我一眼,卻讓我誤認(rèn)為她十分看不起我。那眼神就在說(shuō):我明白的比你還多,你不如我,因?yàn)槲业玫搅嗽S多贊美的聲音,而你沒(méi)有。我心生嫉妒,心里很不是滋味,心想:不就會(huì)說(shuō)一句外語(yǔ)嗎?有什么了不起的,我以后必須要超過(guò)你。
從那以后,我給自我定了一個(gè)目標(biāo):那就是當(dāng)翻譯家。然而光紙上談兵是不行的還要行動(dòng)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考,課后加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。如果考試沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),就努力、努力、再努力。我為自我制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃:先練習(xí)積累詞匯,每一天都堅(jiān)持牢記,讀、背一個(gè)單詞,漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后,我就學(xué)造句。慢慢地我就開(kāi)始寫(xiě)作文。此刻,我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)十句至二十句的短篇作文了!我每次考完試都要和別人比。考好時(shí),我想:下次怎樣提高,不退步。考差時(shí),我想下次怎樣才能夠超過(guò)別人。
我深信“勤能補(bǔ)拙”,所以我一向沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我必須要努力、發(fā)憤地學(xué)習(xí),是自我能夠完成夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想!