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感恩節(jié)促銷方案

發(fā)布時間:2022-07-29

感恩節(jié)促銷方案(通用16篇)

感恩節(jié)促銷方案 篇1

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20__年11月_日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20__年_月_日—_月_日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于_月_日展出于_教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時間:20__年_月_日。

  (二)活動形式

  1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20__年_月_日。

  (二)活動地點:于當晚6:00在_教__播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時間:20__年_月_日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節(jié)促銷方案 篇2

  【活動內(nèi)容一】感恩會員,免費搖獎

  20__年11月25日,__大廈、__大廈二百、__大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--__0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、__dd5000分積分會員1張。

  【活動內(nèi)容二】感恩商品,真情巨獻

  11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

  【活動內(nèi)容三】感恩宣言,真情演繹

  1、致__市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

  3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;

感恩節(jié)促銷方案 篇3

  一.活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活動時間

  20__年11月22—28日

  三.活動氛圍

  1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四.活動內(nèi)容

  活動一

  感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包; 3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

  2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

感恩節(jié)促銷方案 篇4

  促銷活動

  【活動主題】

  1.“男人幫 女人幫”——親友幫你賺優(yōu)惠

  2. “男人幫 女人幫”——相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠

  3. “男人幫 女人幫”——親友相幫家享優(yōu)惠

  【活動目的】

  促銷剩余房源,實現(xiàn)沖刺;

  增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;

  【活動時間】

  周六

  【活動地點】

  樓盤營銷中心

  【客戶群體】

  由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

  【活動形式】

  暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)

  活動規(guī)則:

  老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。

  新A客戶帶新B客戶:新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新A客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。

  暖場活動內(nèi)容

  1.現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區(qū)域有工作人員負責,每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領取禮品券一張;

  女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!

  早10:00-16:00,女士可在營銷中心內(nèi)部進行制作個性馬克杯,可現(xiàn)場DIY自己的個性圖案,充分發(fā)揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現(xiàn)場可設置50個馬克杯制作,用完為止;

  2.活動結(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;

  男人幫——光棍節(jié)不做宅男!

  中午13:00-16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內(nèi)設定3場比賽,現(xiàn)場男士可報名參加,報名人數(shù)共18個名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

  【抽獎活動】

  抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發(fā)票領取獎品;

  抽獎禮品:一等獎:IPAD1名,價值4000元/個;

  二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;

  三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場需備20個電水壺)

  另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)

感恩節(jié)促銷方案 篇5

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質(zhì)。

  二、目標要求

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設,努力構建和諧校園的需要,也是加強學校德育工作,全面推進素質(zhì)教育,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

  三、活動時間

  20xx年X月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內(nèi)容:

  1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我

  2、感恩走進校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學習

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

  3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗實踐活動

  全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務,感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

  6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。

  2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發(fā)新的生機和活力!

感恩節(jié)促銷方案 篇6

  感恩節(jié)活動的開展,意在使學生能深刻體會父母的艱辛,感知父母的厚愛,學會為父母分憂,培養(yǎng)學生的責任感,落實學校“以人為本,鑄造民族之魂”的辦學宗旨。

  二、活動內(nèi)容

  保留自11年開展“感恩節(jié)”活動以來的好做法,并在此基礎上有所創(chuàng)新。

  1、一二年級的學生給父母寫一句感恩的話。

  2、三四五六年級的學生給父母寫一封感謝信,讓學生回顧在自己成長的歷程中父母為自己所付出的一切,引導學生感知父母之恩。

  3、為父母洗一次腳,讓學生體會父母養(yǎng)育自己的過程中曾有過的勞累,并學會從點滴小事做起,回報父母。

  4、做一件讓父母真正感動的事,讓學生能真正走進父母的內(nèi)心,思父母之所思,想父母之所想,與父母做一次深層次的心靈交流。

  5、吃一天玉米面窩頭,體驗父母人生歷程的艱辛,縮短兩代人認識與理解的距離。

  6、改正一個缺點,并向父母做出莊嚴的承諾,讓父母因看到孩子的成長而欣慰。

  7、一周內(nèi)不吃零食,不亂花一分錢。讓學生花一分一厘,需念父母工作之辛苦,養(yǎng)家之艱難。

  8、低年級同學一天內(nèi)做到生活自理,高年級同學承擔一天的家務,體會父母操勞家務的辛苦。

  9、為家庭的幸福未來許下一個美好心愿,,讓學生認識到自己在家庭中所肩負的責任。

  10、搜集資料,送父母一個健康幸福的知識或秘訣,祝愿父母的人生更美好。

  三、活動措施

  1、召開主題班會,引導學生體會父母的艱辛,感激父母的厚愛,創(chuàng)設人人爭做“小孝星”的濃厚班級氛圍。

  2、召開家長會,向家長講清活動的目的,幫助家長認清活動在孩子成長及家庭生活中的作用,做到認真對待孩子的言行,配合孩子的行為,作好孩子的活動記錄。

  3、一周后收取家長的反饋信及學生的活動日記并相關音像圖片資料。

  4、經(jīng)班級學校的層層選拔,評選出“感動一實的小孝星”若干名。

  5、召開11年感恩活動的匯報大會,請小孝星講述自己的事跡并給他們頒發(fā)榮譽證書。

  6、在活動過程中,各班班主任要有重點的家訪一些學生的活動情況,作好指導。學校網(wǎng)站開辟專欄以備家長的咨詢,做好與家長的交流。

感恩節(jié)促銷方案 篇7

  主題:感恩,惠及全民!

  檔期:第一波3.22-4.4 ;3月17日拍照,18日校稿,19日-21日開始發(fā)放

  第二波:4.5-4.18 ;3月31日拍照,4月1日校稿,4月2日-4月5日開始發(fā)放

  第三波:4.19-4.28;4月13日拍照,4月14日校稿,4月16-4月18日開始發(fā)放

  為感謝**人民對理解與支持,特舉辦“感恩,惠及全民”為期45天的大型感恩節(jié)促銷活動!提前1周宣傳,橫幅及廣告要出去!

  活動內(nèi)容:

  1、在小學1-6年紀選出10名貧困兒童,給予每名兒童300的獎學金獎勵。

  2、為貧困老人及五保戶贈送價值200元的大米及糧油。

  3、在第三波活動開始組織員工清掃大街及跑操為“五。一”造勢。 DM海報印刷要求:大16開,8P銅版紙(第一波印刷1萬份,第二波8000份,第三波6000份)

  業(yè)務部要求:

  一、 生鮮:

  1蔬果:蔬菜每次8支單品,每天保證2支驚爆價;水果8支單品,每天至少一支。雞蛋、大米須放在第三天才能做,普米做到2元以下,注意限時限量。南北干貨的葡萄干、紅棗、鍋巴、白糖、煮瓜子、咸干花生、蒜香花生、木耳、枸杞、散裝的花茶。

  2水產(chǎn):鮮魚每天一支驚爆價,水產(chǎn)水發(fā)類必須要有,蝦皮、海帶球必須把價格做到位,海帶球不能超過一元/個。對蝦做紅蝦及帶魚

  3肉品:鮮肉每天一支驚爆價,在本月必須推出速食食品,每天要有食譜推薦,重點在于陳列。凍貨的半邊鴨必須做,價格做到4元以下,袋裝和盒裝凍貨須上!

  4熟食:主推3月春節(jié)食品,須作出自己的特色,藤椒雞、炸雞腿等商品必須做!面包要有1元區(qū),要有1元/4個的商品!

  二、 食品:

  酒飲:以牛奶為主,尤其是純奶,菊樂和華西可以用250ml的小枕,價格做到1.5元以下,伊利QQ星、蒙牛特侖蘇等商品來拉動銷量,同時注意低溫奶的價格,做蒙牛或者天友180g的紅棗酸奶,價格不能超過1元五/杯。可以做點百利包的酸奶和純奶,價格不超過1元。

  休閑:以春游食品為主題,徐福記的薩其馬,精益珍的薩其馬,雀巢的咖啡及威化,洽洽的煮瓜子,花生、胡豆、雞爪等,要有1元區(qū),要有搶購食品,陳列要有季節(jié)性商品的特性!

  沖調(diào):以奶茶為主,奶粉放在第二波,蜂蜜要有超低價!

  干雜:方便面食品、榨菜/5毛/袋!方便面要有場外活動,要有試吃商品!

  日配:火腿腸為推廣重點,Q趣兒爭取做到1-1.5元/個,熱狗腸做香辣味和玉米味的。30g的火腿腸爭取做到1元/支。

  三、 非食

  家用:毛巾要有低價位的方巾、襪子要有10元4雙的商品,筆及書包要有低價位的商品,要有奶鍋、便攜式水壺、口杯要有10元以下的,電筒、護眼燈、以及微波飯盒。

  洗化:洗衣粉要有超低特價,卷紙1800g的要有價格在16.8-18.8價格區(qū)間內(nèi)的。牙刷5A的做到5毛/支。

  四、百貨

  以春裝上市為主題,以專柜全場幾折為引導,每個專柜必須參加!

  五、 備注:

  為使海報發(fā)放按時按質(zhì)按量的完成,要求全店人員參與發(fā)放,包括辦公室所有人員,時間為早上8點一次、晚上7點一次!每次3人一組,由管理層人員帶隊進行監(jiān)督及發(fā)放,要覆蓋全安靖,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn),企劃要做好路線圖,每條街由第幾小隊發(fā)放要落實到人,店長和防損經(jīng)理負責檢查各發(fā)放區(qū)域的發(fā)放情況!對不認真發(fā)放海報的員工及促銷進行處罰!對小區(qū)住戶要進樓層進行投放!

感恩節(jié)促銷方案 篇8

  在20xx年感恩節(jié)來臨之際,為向愛崗敬業(yè)的**人表達感激之情,鼓舞員工土氣,營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節(jié)系列活動。

  一、活動安排

  活動一:營造感恩氛圍

  1、制作橫幅,表達公司對員工感激之情;

  2、統(tǒng)一購買彩帶、氣球等,布置車間及辦公樓看板。

  活動二:送祝愿,大聲說出你的愛

  1、感恩節(jié)當天放置一棵“感恩樹”于辦公樓大廳,鼓勵所有員工寫下感恩或祝愿,并署名,掛于感恩樹;

  2、制作感恩節(jié)專題PPT,挑選員工感言或祝愿進行展示。 活動三:你送祝福,我買單

  隨著公司的不斷發(fā)展,員工規(guī)模逐漸壯大,一批批新員工的加入為公司注入了新的活力。為幫助新員工盡快適應公司,老員工們無怨無悔承擔著“傳幫帶”的重任;

  在師傅帶領下茁壯成長的新員工們,在感恩節(jié)來臨之際,想對師傅送上感激之情的,11月27日12:00之前,報名至人事行政部*處,公司統(tǒng)一購買賀卡,再由員工親自送給師傅,每人限報一張。

  二、活動預算

感恩節(jié)促銷方案 篇9

  一、目標

  1.了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3.享受感恩節(jié)的慶祝活動。

  4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、感恩節(jié)活動策劃

  1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2.大廳

  (1)制作大火雞,標識語:Happy thanks givingday感恩節(jié)快樂。

  (2)擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)。

  3.班級

  (1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。

  (2)裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。

  (3)感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習。

  (4)制作感恩賀卡。

  4.感恩周

  (1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。

  (2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  三、當天活動前的準備

  1.全體師幼學習《感恩的心》手語表演。

  2.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。

  3.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  4.制作“_美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  6.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

  四、當日活動流程

  1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  2.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

  3.9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

  4.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

  5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“_美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

  7.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  五、活動結(jié)束

  1.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

  2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

  3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)

  4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)促銷方案 篇10

  一、活動背景:

  "樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經(jīng)病態(tài)了。

  可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當?shù)呢熑巍S谑俏覀兿氲搅私栉鞣?quot;感恩節(jié)"的機會,在校園內(nèi)開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責任心的系列活動。

  二、活動主題:心心相印

  三、活動目的及意義:

  讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優(yōu)秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

  四、活動時間:20xx年11月22日

  五、活動地點:E-211

  六、活動參與人員:會計1102全體同學

  七、活動前期準備工作:

  1.團支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

  2.準備一部關于感恩和責任的電影。

  3.制作感恩板并準備好小紙條。

  八、活動流程:

  1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。

  2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

  3.同學們給自己的父母發(fā)一條短信,表達自己深深的感恩之情。

  九、活動總結(jié):

  1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

  2.制作好此次團日活動的PPT。

  十、活動人員安排:

  1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。

  2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

  3.組織委員負責感恩板的制作。

  4.團支書做好此次團日活動的總結(jié)并制作PPT。

感恩節(jié)促銷方案 篇11

  募捐

  一、 活動背景

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

  這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……

  二、 活動目的及意義

  1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

  2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了。

  3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人。

  三、 活動時間:20__年11月26日

  四、 活動地點:老校區(qū)

  五、 活動前期準備 1、 購買各色卡紙,協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式 2、 準備一塊展板,修飾一下成為感恩板3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容,鼓勵大家感恩;并聯(lián)系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)即活動當天反復播放感恩的心這首歌4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責5、 制作一個募捐箱6、 拉橫幅宣傳7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料

  六、 活動流程

  1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天。

  2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

  3、 十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。

  4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀。

  5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心。

  七、 活動注意事項

  1、 注意安全

  2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象

  八、 活動應急措施

  1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里

  2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。

  九、 活動預算

  展板一塊 1x5=5元

  簽字筆 4x1.5=12元

  賀卡100x1=100

  總計約117元

  十、 活動預期效果

  讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。

感恩節(jié)促銷方案 篇12

  大學

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點:學校內(nèi)。

  四、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當天

  (2)活動地點:籃球場

  (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當天

  (2)活動地點:大榕樹下

  (3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

感恩節(jié)促銷方案 篇13

  一、活動主題:

  一份感恩,一份回報,一分收獲

  二、活動宗旨:

  以感恩節(jié)為契機,舉辦與感恩有關的活動。

  三、活動目的:

  喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

  四、活動背景:

  在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎么做?

  五、主辦單位:

  __大學志愿者聯(lián)合會

  六、媒體支持:

  校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系,播放與感恩有關的歌曲)。

  七、活動地點:

  ___門前

  八、活動時間:

  _月_日上午9:00~下午6:00

  九、活動器具:

  桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

  十、工作安排

  1、前期活動準備

  1)物品購買:由辦公室人員負責II條幅打印:由實踐部人員負責

  2)桌椅設備:由宣傳部負責聯(lián)系,實踐部負責搬運

  3)宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印

  4)網(wǎng)絡宣傳:由網(wǎng)絡部人員負責

  5)人員安排:由辦公室人員負責

  6)活動經(jīng)費:由外聯(lián)人員負責

  2、活動期間:

  1)早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排

  2)現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作

  3)由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛

  3、活動內(nèi)容:

  1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

  2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

  3)由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號),由現(xiàn)場人員送至那人手中。

  4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。

  5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》

  6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

  7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

  4、活動后期:

  1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處

  2)由網(wǎng)絡部負責活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上

  3)由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生

  十一、活動總結(jié):

  通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質(zhì)。

感恩節(jié)促銷方案 篇14

  主題:為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動

  形式:學生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發(fā)展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,為學院發(fā)展和大學階段建言獻策,還有比如放假不回家,邀請父母節(jié)假日來校參觀指導、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。

  七、活動要求

  1、高度重視,加強領導。

  各基層班團組織精心策劃,各系部團總支悉心指導,采取有效措施,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮。

  2、認真組織、精心安排。

  要結(jié)合實際策劃活動,拓寬活動實施領域,注重服務實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結(jié)合各自實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,有序推進,使各項活動扎實有效開展。

  3、加強宣傳,擴大影響。

  各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優(yōu)秀作品,通過網(wǎng)站、宣傳欄、板報、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。

  4、注重落實,鞏固成果。

  嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務和目標,及時研究活動當中的新思路、新問題,收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗,理論與實際相結(jié)合,適時鞏固推廣。

  九、活動延伸

  1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經(jīng)常化、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”,全院各級團學組織要著力構建思想政治工作“德育為先”的長效機制,確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學生思想道德建設、學風建設與日常管理中。

  2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內(nèi)容為研究補充,按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學生感恩教育探析》的研究任務。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設,全體團學干部要加強感恩教育專題研究,總結(jié)凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動,切實提升學院大學生德育工作的水平。

感恩節(jié)促銷方案 篇15

  感恩節(jié)了,在這個特定的日子里,我們可以表達心中埋藏已久的愿望……感謝父母,給了我們生命和至愛;感謝親朋,給了我們關愛和督促;感謝愛人,給了我們心靈的呵護和包容;感謝你們,我親愛的朋友。今天小編推薦一些有意義的感恩節(jié)活動,僅供參考。

  讀一篇《感恩的心》故事

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

感恩節(jié)促銷方案 篇16

  主辦單位:學院黨辦團委學生會

  承辦單位:院學生會經(jīng)濟資助辦公室 團委實踐部

  活動主題:學會感恩 從我做起

  活動名稱:感恩傳遞

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的 良好風氣。

  二、活動對象:全體在校學生

  三、活動時間:20__年11月23日至11月25日

  四、活動地點:學校內(nèi)外

  五、活動前期準備:

  1.做好前期宣傳,11月23日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

  2. 制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  3. 準備好VCR和電影。

  4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活動場地布置:帳篷、教室等。

  6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

  7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

  六、活動過程(三個部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月23日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩進行時”

  11月23日晚上 第三部分:“感恩集結(jié)號” 11月24日下午3:00-4:00,地點:附小教室 七、具體活動流程 第一部分:“你的祝福我來送” 1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

  2.發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

  3.橫幅上簽名。 第二部分:“感恩進行時” 播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結(jié)號”

  1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

  2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

  3、主題班會流程:

  1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》 2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩” 3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題) 4、感恩節(jié)的祝福--說心里話 5、朗誦《游子吟》 6、游戲環(huán)節(jié) 7、老師總結(jié) 8、播放《讓世界充滿愛》 9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

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    尊敬的各位老師、親愛的同學:大家好!說起感恩父母,大家肯定會說父母是生養(yǎng)我的人,當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。...

  • 感恩節(jié)宣傳語(精選15篇)

    31、感恩生活中的點點滴滴,也會在點點滴滴中找到快樂。32、在最美好的年華懂得珍惜,在最璀璨的時光牢記感動。33、談看世事去如煙,銘記恩情存如血。34、感恩是一首歌,一首經(jīng)久不衰的歌。35、學會感恩,愿你的世界充滿陽光。...

  • 感恩節(jié)發(fā)言稿(精選20篇)

    各位領導,同學:大家上午好!我今天想和的是《學會感恩 感受快樂》。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。...

  • 感恩節(jié)講話稿(通用17篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!鮮花感恩陽光的溫暖,大樹感恩大地的厚重,一顆感恩的心,懂得感恩人生才美好,我們有一句古話滴水之恩當涌泉相報,感恩自古以來就是我們傳統(tǒng)文化精髓。...

  • 感恩節(jié)的策劃書(精選17篇)

    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此二、活動目的1.讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,當涌泉相報。...

  • 感恩節(jié)廣播稿(精選18篇)

    甲:親愛的同學們!乙:敬愛的老師們!合:中午好!又到了七色花之聲廣播站和大家見面的時間了。甲:我是主持人陳程。乙:我是主持人。甲:度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個新的節(jié)日。...

  • 感恩節(jié)的演講稿(通用15篇)

    學會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。...

  • 精選范文
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