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崗位職責自查報告

發布時間:2023-09-24

崗位職責自查報告(精選5篇)

崗位職責自查報告 篇1

  尊敬的公司領導、同事們:

  我于今年4月進入公司工作,現擔任公司出納員。在短短的'三個月的時間里,公司領導和同事們給了我極大的關心和幫助,使自己能盡快地融入到公司整體工作之中。近日,公司開展了崗位職責自查自糾活動,我對照本職工作,進行了認真學習和自我檢查,發現自己在工作中還存在一些不足和問題,主要表現為:

  一是對具體財務工作的學習系統性和深度還不夠,學習態度不夠端正,學習內容淺嘗輒止,對自己要求的標準不夠高,不愿主動去學去想,自我提高的意識和理念不夠明確。

  二是工作中不夠積極主動,有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,急功近利,想一下子就把工作干好,在一定程度上缺少耐心和長久的工作規劃。

  三是對公司全局和整體工作了解不夠深入,只局限在本職工作不出問題、自己不出問題就行了,欠缺與時俱進、融入大局的意識。

  存在以上問題的原因主要是:認為自己作為一名新員工進入公司工作,首先要做到小心謹慎、按部就班,確保本職工作不出問題,不能給公司造成任何損失,不能給公司領導和同事們添麻煩,因此在學習上、在工作中缺少積極求進、銳意進取的精神和信心,對自己的工作角色定位不十分準確。

  在今后的工作中,我要努力做到以下幾點:

  一是加強業務學習,增強分析問題、解決問題的能力,多學、多看、多聽、多溝通,進一步提高自身素質,積極適應公司整體工作的需求,發揮好本職工作在公司全局工作中的作用。

  二是嚴格履行崗位職責,認真執行出納制度,認真準確、及時、真實、完整的辦理每一筆業務,確保公司貨幣資金安全完整。定期向大廳和會計核對收款明細,及時準確的做好資金收支日報表。

  三是增強大局觀念,轉變工作作風,積極進入工作角色,以對本職工作高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地完成好公司、公司領導交辦的各項工作任務,積極配合同事們把工作做得更好,提高工作質量和效率,為公司發展壯大做出自己的努力。

  以上是我的崗位職責自查自糾報告,不到之處,請公司領導和同事們批評指正。

崗位職責自查報告 篇2

  一、教育工作

  1.自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度

  2.在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,教具的制作等。)

  3.能獨立組織班級的下午活動。

  4.在幼兒活動中做好觀察記錄。

  5.與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。

  6.定期接受領導的檢查與指導。

  二、保健工作

  1.在嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。

  2.負責本班房室、設備、環境及包干區域的清潔衛生工作,保證幼兒活動環境舒適、整潔。

  3.保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4.檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。

  5.定期向家長反饋幼兒在園情況。

  幼兒園配班教師崗位職責

  1.開窗通風,打好用水,確保用水充足

  2.整理室內物品,擺放桌椅、幼兒口杯及毛巾

  3.負責迎園期間幼兒如廁安全

  4.協助主班教師做好課前準備,然后備課或進行班務整理等工作

  5.需要時協助主班組織好教育活動,處理發生的特殊情況

  6.協助主班教師做好早操準備,協助整理隊形,準備相應器械

  7.協助維持紀律,處理幼兒的隨機要求.8.保持口杯清潔,飲水溫度適宜;協助幼兒如廁

  9.協助組織好幼兒的區域活動

  10.協助做好活動前準備工作

  11.處理幼兒特殊要求和突發事件

  12.指導并幫助幼兒整理儀表,分發相應物品

  13.協助做好離園交接工作

  14.下班前做好班級衛生、消毒工作(消毒標準參照《托幼機構環境和物品預防性消毒方法》執行

崗位職責自查報告 篇3

  幼兒園陪班教師崗位職責:

  執行幼兒園規章制度、保教工作流程及操作規范,履行崗位職責;

  2.負責本崗位業務知識、相關信息的收集、整理、建檔工作,并維護、傳承。

  3.執行幼兒園保教工作計劃,配合完成班級保教工作任務;

  4.執行幼兒一日常規流程,完成教學工作,做好幼兒觀察記錄;

  5.參與幼兒園的教科研活動和業務培訓,提高自身理論水平和教育技能;

  6.參與班級環境創設,為幼兒提供學習、生活、游戲環境;

  7.配合保教班長做好本班幼兒的評價分析,完成評價報告;

  8.參與幼兒園大型活動的開展,并積極獻計獻策。

  9.嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,遵守幼兒園的工作、學習規則;

  10.配合完成幼兒營養膳食、衛生保健、疾病預防工作;

  11.負責對本班未出勤的幼兒做好尋訪記錄,對生病的幼兒做好追蹤記錄;

  12.配合保育員做好班級保潔(教室清掃、玩具清潔、消毒等)、保育(幼兒體鍛、餐點、午睡等活動的指導和管理)工作。

  13.配合班長做好班級幼兒的家長工作;

  14.參與組織班級家長會以及家長半日開放、展示活動;

  15.協助處理突發事件,及時向領導匯報,避免事件升級。

  任職要求

  1、有幼師資格證。

  2、大專以上學歷。

  3、在幼兒園工作3年以上

  4、親和力好;性格開朗、活潑。

  5、熱愛教育事業,有極強的愛心、責任心。

  6、學習能力較強,能快速接受全新的教育理念和教育模式。

崗位職責自查報告 篇4

  我廠在1#、2#機大修結束后,發現由于運行值班人員經驗不足和建設單位安裝遺留的設備缺陷等一系列問題,同時又進入了六月份到了夏季防洪的季節,針對以上問題熱電廠領導制定出了關于開展20xx年春夏季安全大檢查活動,電氣車間根據活動精神,結合本車間的實際情況制定出了“電氣車間20xx年夏季防洪預案”和“6月份安全技術比武月”等具體措施。

  自開展安全月以來,我們召開了班組會議傳達了車間“春夏檢”動員會及安全等內容。并制定出班組春夏檢的具體步驟,利用班前班后會進行了春夏檢活動的發動、動員工作,將責任層層分解,落實各項工作任務,結合春夏檢學習文件的學習,提高了職工的安全責任意識,明確了春夏季檢活動的重要意義。

  我班組中的每一個人都能非常認真積極的加入到活動中去。根據本班的實際情況制定出相應的具體措施如:加強巡檢質量,對所管轄范圍內的設備都能巡檢到位,仔細地檢查并發現問題缺陷,將一切問題盡可能消滅在萌芽狀態。對本班所屬區域的內設備,按“春夏檢”要求進行了全面檢查,對設備的異常情況及缺陷及時記錄,并聯系檢修處理。對一時處理不了的匯報值長及車間。與此同時為了提高每位職工的業務素質、技術水平特別把夏季防洪防汛這個月做為安全生產考核月,來發動職工的積極性。具體通過現場考問和實際操作來提高每位職工的技術知識和實際操作能力。

  我班組還在日常生活中,定期學習安全知識,這不僅能提高職工的自身安全意識同時也能提高職工的應變能力。班組內個別職工還有影響安全的不利因素,通過對班組前期工作的回顧,發現了工作中的一些不足,例如:安全帽不戴或戴的不符合要求;巡回檢查不到位,個別缺陷不能及時發現;執行規章制度不嚴肅不認真;個別人員培訓學習不積極,業務水平一般。現在我們要改掉了以往的不足,整頓個別人員的工作作風,針對上述不安全問題,班組及時召開了班組會議,查找其根源,統一認識,及時對個別人員進行了批評,教育,幫助,取得了較好的效果。更重要的是提高了班組在運行管理、技術管理、安全管理、設備管理等方面的管理能力。

  我班組按照車間的要求落實各級安全生產責任制,要求班組成員能自覺地遵守勞動紀律,認真執行各項規章制度。確保我廠1#、2#機組的安全運行,堅決杜絕誤操作、人身傷亡事故、重大設備損壞事故的發生,為全年安全生產打下一個堅實的基礎。

崗位職責自查報告 篇5

  20xx年上半年,汽機轉機班按照公司班組發展的要求,從班組安全生產、文明生產、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發,著力推進班組建設,加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,順利完成了各項生產任務,現將上半年工會工作做如下總結:

  1、建立制度,健全組織,確保班組各項工作順利開展

  公司一直把班組建設工作放在十分重要的位置來抓,不斷強化領導,健全組織。年初,班組成立了工會小組,確定了班組的幾大員,建立了班組的組織機構,班組長直接負責本班組的各項工作,做到了班組工作有人抓、有人管,分工負責,層層落實責任,實現管理到位。班組認真總結以往班組管理工作的經驗,量化目標,不斷創新,完善了班組各項規章制度,按照公司班組建設考評標準,從安全生產、文明生產、基礎管理、文明創建、民主管理等幾個方面,確定了班組建設考核細則,為班組建設提供了考核標準。在公司進行的班組建設考評中,我班組被評為優秀班組。

  2、以安全文明生產為中心,認真落實和貫徹班組建設工作的各項規章制度

  班組嚴格落實了安全生產責任制,堅持了每周的安全生產例會,認真執行了各項安全制度。班組結合“安全生產月”、“安康杯”等活動,扎實有效的開展了一系列安全生產保障活動,提高了班組成員的安全生產意識,確保了人身安全。

  3、加強班組技術培訓管理

  班組著重抓好班組成員的能力提升和培養,根據班組專業的特點,開展了形式多樣、富有成效的培訓活動,每月開展至少兩次技術問答,定期組織班組長培訓座談會,講解專業知識,交流學習心得和體會,使每位班組職工技能水平得到了提升。

  4、扎實有效推進精神文明建設和民主管理工作

  班組較好的堅持了政治學習制度,認真開展了上級各項精神、會議的學習,確保了上級精神思想在基層的貫徹與落實。班組通過定期召開民主生活會,實行重大問題集體討論,加強民主管理工作,通過開展各項職工活動,提高了班組成員的主人翁感和歸屬感,形成了團結、互助、民主、和諧的良好風氣。

  班組在上半年的工作中取得了一定的成績,但也存在著不足,隨著公司的不斷發展,如何發揮好職工的積極性,強化公司全局意識等方面還有待進一步提高,今后,班組要加強工會自身建設,以奮發有為的精神面貌為公司的發展做出新的貢獻。

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